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【熱門】自由的作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的自由的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
自由的作文 篇1
尋求自由的我
看看你們,再看看我,。 你們是多么的快樂!而我呢?那么的不快樂!我希望能像 你們這些快樂的孩子一
樣, 偶爾可以出來玩;蛘邊⒓油瑢W的生日party,還或者同學邀請我出去玩,父母都會同意,
我能理解父母,可是父母也要理解我啊,每天呆在家里,有意思嗎? 好玩嗎? 父母們。 希望你們可以換為思考一下,如果我是家長,你想出去玩,我就是不讓,然你每天呆在家里,你們愿意嗎 ? 我相信,你們也不愿意。 也希望可以出去玩玩,不是嗎?
那你們?yōu)槭裁床豢梢詾槲覀兿胂耄?/p>
我們做兒女都能理解你們這些做家長的。,、 你們?yōu)槭裁床豢梢栽囍ダ斫鈨号畟兊男那槟兀?/p>
想出去玩也是可以讓的,只要你給孩子們制定好時間,讓他(她)按時回來不就可以了嘛?
你們?yōu)槭裁纯偸亲尯⒆哟粼诩依锬兀刻焯炜磿,是人都會厭煩的,?/p>
應(yīng)該讓孩子 們偶爾出去走走,看看外面的世界。
感受一下外面的風景。不僅能讓孩子開闊眼界,還可以為還子們寫作文有個好的題材,好的想法。
難道不是嗎?
各位家長們,請你們想想啊,孩子們也想擁有一片自由的天空!
家長們,給孩子們一片自由的天空,也是該讓孩子們自己出去走走的.時期了,永遠呆在家里是不好的,
孩子們都很好奇外面的世界。就讓孩子們出去走走吧!孩子會是不會永遠在你們的懷抱下長大的,所以說,請給孩子們一個自由的空間吧!
每個人都有屬于自己的自由,而我呢? 我卻沒有的屬于自己自由,天天在家,只有無聊和無趣。
我想擁有一個屬于自己的天空! 我想要自由!我渴望自由!
自由的作文 篇2
待我了無牽掛,隨風浪跡天涯。
——題記
我喜歡一種花,它叫蒲公英。
白色的花像冬天的雪那般白,花瓣不拘一格的蓬松著,再由綠葉做點綴,樸素中又略帶清新!娎飳にО俣,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。’’若蒲公英為女子,當如詞人辛棄疾筆下那位不食人間煙火的女子一般。
它,與百花相比稍顯平凡。它不似夕顏花期那般短暫,終其一生只知黑夜與黎明;不似齡草品格那般高傲,在瑟瑟秋風中孤芳自賞;不似玫瑰花色那般濃艷,象征轟轟烈烈的愛情。也許,我鐘愛的僅是它這份自由。
它很輕,似乎將世間的一切事物都看透;它很白,似乎要在這渾濁的世界保持純真的本性;它喜風,一生只愿隨風游走世間,看盡繁華,像風一樣,一生無拘無束,瀟灑自由。
不是所有花都能做到的。它心中無欲無求,不追求美貌,不在乎名氣,不奢求地位。什么都可以不要,但唯要自由。也許因為它的無所求,才會有一身雪白,才會如此透明干凈。它無所眷戀,才能隨風說走就走,才能輕盈的飄在湛藍的天空。
我喜歡閉著眼睛站在蒲公英叢中,靜靜地等風來。風起時,無數(shù)白色的精靈隨風而起,它們從我身邊飛過,在我耳邊喧嚷:‘‘和我一起吧,去遠方看看,去和藍天擁抱,去追尋風的味道!叶嘞牒退鼈?yōu)榘,可是當我睜開眼卻發(fā)現(xiàn)自己還在原地,而它們早已離開。蒲公英叢中,只剩我一人望著它們愈來愈小的`身影……
我被欲望枷鎖,被世間的一切生存規(guī)則束縛,心這樣沉重,怎么能飛得起來?我羨慕,我憧憬,我感嘆,可那又怎樣,我終是放不下,注定要與紅塵為伴,被世間事事紛擾,穿梭在喧囂的人海。我并非不明白,山中櫻樹雖有花開爛漫之時,然而終歸于塵土,人的生命,亦不過如此。生命如此短暫,本該選擇輕松,可我卻和世人一般為了名利,不知不覺活得沉重。
一世浮華,不過曇花一現(xiàn)。若有來世,我只想做一株蒲公英,深深扎根大地,默默開花,然后靜靜地等那縷清風,帶我游走天地,追尋那份蒲公英特有的自由。
自由的作文 篇3
每當我看到窗外的小鳥自由自在地飛時,心里便涌起一股羨慕。
星期四,我剛一放學便急匆匆地趕去上英語。經(jīng)過一個半小時的課,我早已餓得前胸貼后背。“下課!”隨著老師的一句話,我背起書包就沖出教室,然后回家。剛一到家,便又急匆匆地狼吞虎咽地吃完飯,又開始寫作業(yè)。作業(yè)很多,一直寫到九點才寫完。
“媽,我寫完了,想睡覺!蔽翼斨鴥蓚黑眼圈,像熊貓似的向媽媽申請。媽媽正拿著平板電腦上淘寶,頭都不抬一下:“你今天背英語了嗎?彈古箏了嗎?背宋詞了嗎?數(shù)學一張課外卷寫了嗎?完成不了別想睡覺!”我瞬間感覺一座山從頭頂上壓了下來,壓得我動彈不得。我早已軟硬兼施,可媽媽都不吃,只能搬出絕招了——說道理:“媽媽,可我如果一完成這么多任務(wù),睡覺肯定要到十一點,明早還要早起,可我沒睡夠,上課時昏昏沉沉的,一點知識都聽不進去怎么辦?那豈不是太麻煩了!而且我的壓力這么大,萬一白天累倒了呢?而且在這樣下去,我厭惡學習了,那樣成績會一落千丈的,因為學習最重要的是興趣,對不對?更重要的'是,我在這么累的情況下,完成那些學習質(zhì)量又不好,對我一點幫助都沒有,反而會浪費時間……”“好了好了,別說了。沒想到課外任務(wù)會讓你增加這么多壓力,那好吧,你可以休息了,但記住,成績不能掉,知道了吧?”我欣喜若狂,一點也不困了,向軍人敬禮一樣:“知道了!長官!”
現(xiàn)在看看窗外的鳥兒,我一點也不羨慕了,因為我們都一樣,我的自由我做主!
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