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堅(jiān)守的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的堅(jiān)守的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)守的作文1
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):有所成就是人生最大的幸福。這正符合馬斯洛需求層次理論,把人類的需求分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五大類,依次由較低層次到較高層次排列,而自我實(shí)現(xiàn)是人類最高層次的需求。作為一個(gè)人,誰(shuí)不渴望自己在短暫的人生中獲得輝煌的成就?誰(shuí)不希望在自己的人生土壤里生長(zhǎng)出最甜的果實(shí)?而如何獲得成功則是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的一個(gè)重要的人生課題。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@是冰心的詩(shī)。由此可以看出,在沒(méi)有成功之前,默默奮斗,腳踏實(shí)地做好自己應(yīng)做之事才是成功的關(guān)鍵。同樣是土,如果你沒(méi)有沉下心來(lái)變成踏實(shí)厚重堅(jiān)韌的土壤,而是心浮氣躁,隨風(fēng)飄蕩,那么你就只能變成一粒塵埃,被遺忘在歷史的角落。
電影《哈利波特》問(wèn)世后,立刻風(fēng)靡全球,原著掀起熱銷狂潮,其作者JK羅琳也一夜成名。一個(gè)不知內(nèi)情的人大放厥詞,說(shuō)羅琳一定是學(xué)過(guò)營(yíng)銷的,要不,怎么會(huì)一下子成名?
其實(shí),《哈利波特》很早就完稿了,不過(guò)為了讓它更好地呈現(xiàn)給讀者,羅琳持續(xù)修改了十幾年?墒,又有誰(shuí)知道羅琳曾是靠領(lǐng)取救濟(jì)金生活的貧民?但即使是在那么艱苦的狀況下,她也沒(méi)有放棄對(duì)《哈利波特》的創(chuàng)作。
試想,如果羅琳的性格缺乏堅(jiān)強(qiáng)和韌性,她便有可能被貧窮的生活所擊垮,或者在別人的閑言碎語(yǔ)、冷嘲熱諷中偃旗息鼓。如果她不能像一粒沙子一樣牢牢地扎根在自己事業(yè)的土壤里執(zhí)著堅(jiān)守,而因?yàn)樽陨淼拇嗳踹x擇放棄,隨波逐流的`話,她肯定不會(huì)獲得成功,而只能成為荒廢了光陰的小小塵埃。
作家杰克韋爾奇說(shuō)過(guò):鍛煉、堅(jiān)持、重復(fù),這是你成功的法寶;持之以恒,最終會(huì)達(dá)到臨界值。把自己要做的事盡量做到完美,默默付出,總有收獲。
方文山原是臺(tái)北近郊一個(gè)不得志的青年,為了圓夢(mèng)而在臺(tái)北市苦苦打拼。工作七八年來(lái),他做過(guò)防盜器材的推銷員,還曾幫別人送過(guò)外賣(mài),生活的艱辛并沒(méi)有讓他放棄自己的理想,他在空閑時(shí)堅(jiān)持創(chuàng)作歌詞,無(wú)數(shù)次把作品寄給唱片公司和知名歌手,雖受盡冷言冷語(yǔ),無(wú)數(shù)次被退稿,但他堅(jiān)守住了自己的土壤,最終成為周杰倫的專用詞作者,用獨(dú)特的藝術(shù)魅力征服了無(wú)數(shù)的歌迷。
不用多舉例,堅(jiān)守自己人生的土壤,才能開(kāi)出的燦爛花朵,結(jié)出甜美的果實(shí)。否則像無(wú)根的塵埃一樣荒廢時(shí)日,一事無(wú)成,豈不悲哉!
堅(jiān)守的作文2
世間有許多的誘惑讓我們?nèi)缟钕菡訚刹荒茏园,人生有太多的干擾使我們停止腳步,徘徊不前。面對(duì)這些誘惑和干擾,我們需要堅(jiān)守自己的精神家園,不為干擾所困,不為名利所惑。
許衡不摘路邊的梨,他那一句“我心有主”,其實(shí)就是潔身自好、堅(jiān)持自己的為人準(zhǔn)則和道德規(guī)范、堅(jiān)守自己的精神家園的宣言。在常人眼中,他的確很迂腐,似乎頗不合群,真可謂“君子樂(lè)得其道,小人樂(lè)得其欲”。一個(gè)有嚴(yán)格操守的人,一個(gè)恪守為人之道的人,一個(gè)講良心和知廉恥的人,就像內(nèi)心世界有個(gè)鐵面無(wú)私的法官,就像精神家園有個(gè)嚴(yán)守道德門(mén)戶的哨兵,時(shí)時(shí)處處都在監(jiān)督自己的言行,不在物欲面前動(dòng)搖。在眾人都不受誘惑時(shí)心中有主,即使在許多人于誘惑面前蠢蠢欲動(dòng)時(shí),也能堅(jiān)守操行,這是人格的最高境界,也是道德的完美體現(xiàn)。
康德曾說(shuō):“有兩樣?xùn)|西使我無(wú)限贊美和敬畏,一是頭頂燦爛的星空,一是內(nèi)心的道德律!敝挥袌(jiān)守自己的精神家園,才能修煉出受人敬畏的“道德律”,最終讓自己變得崇高偉大。
東漢名臣楊震一次途經(jīng)昌邑,曾受楊震提拔的昌邑縣令王密半夜敲開(kāi)他住所的門(mén),送他黃金十斤謝提拔之恩,說(shuō):“暮夜無(wú)知者!睏钫饑(yán)肅地說(shuō):“天知,地知,我知,子知,何謂無(wú)知者?”態(tài)度決絕地把黃金退給了王密,其嚴(yán)格自律的言行讓人肅然起敬。
在價(jià)值觀念發(fā)生急聚變化的今天,要做到堅(jiān)守自己的精神家園更是難能可貴。被稱為“文化昆侖”、“學(xué)界泰斗”的錢(qián)鐘書(shū),一向視名利為草芥,他回避記者采訪,謝絕電視訪談,他說(shuō):“找些不相干的人,說(shuō)些不痛不癢的.話,何苦呢?”如此淡薄名利,真令那些投機(jī)鉆營(yíng)、追逐名利、蠅營(yíng)狗茍之徒汗顏。報(bào)載,河北省一高中生以優(yōu)異的成績(jī)考入北大,她對(duì)豫北一生產(chǎn)口服液企業(yè)用1萬(wàn)元報(bào)酬讓她做虛假?gòu)V告的請(qǐng)求斷然拒絕。她家境貧寒,上中學(xué)的書(shū)費(fèi)學(xué)費(fèi)是父母東拼西湊的。此時(shí),他急需學(xué)費(fèi),卻因?yàn)樘摷購(gòu)V告不合道義而斷然拒絕。其精神家園可謂沒(méi)有半根雜草,高尚的情操,令人贊嘆,令人欽佩。
現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人之所以會(huì)貪贓枉法、違法亂紀(jì),表面上看來(lái)是環(huán)境因素。其實(shí)心中無(wú)主才是最重要的原因。人這一生,可以沒(méi)有權(quán),也可以沒(méi)有錢(qián),但是不可以沒(méi)有“道德律”。
堅(jiān)守自己的精神家園,排除干擾與誘惑,我們的心靈將純正高尚,我們的人生將晶瑩快樂(lè)。
堅(jiān)守的作文3
蛹在緊縛的繭絲中堅(jiān)守,等待舒翅時(shí)耀眼的鱗光;玉在痛苦的雕琢中堅(jiān)守,等待拂去舊塵后瀉出的第一抹輝煌;荷在污濁的泥塘中堅(jiān)守,等待綻放時(shí)那一縷縷跳躍的馨香。
在自然抑或身邊的社會(huì)里,我們常被這樣美麗的堅(jiān)守而打動(dòng)。也許,堅(jiān)守了,就是美麗。
耳邊漾起牧羊人的歌,眼前是一群雪白的羊,和雪一起,把蘇武的使節(jié)漸漸磨光,然后,一起融入他眼中的淚。十九年,一閃而逝,慢放的鏡頭中沒(méi)有面朝大海的春暖花開(kāi),只有一望無(wú)際的等待與堅(jiān)守。蘇武的身影,定格在最后一個(gè)面朝故鄉(xiāng)的堅(jiān)守上,千古傳頌。
手指觸到一望無(wú)際的草原,耳邊是馬鳴牛哞的聲音,和風(fēng)一起,把一位醫(yī)者的醫(yī)箱飄送到每位牧民的心中。幾十年來(lái),那閃動(dòng)的紅十字和一張張牧民的笑靨綻放在他的心中,也許他的名字不為人所知,但在感動(dòng)中國(guó)的評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)上,他感動(dòng)的不只是評(píng)委,不只是一片草原的牧民,而是13億中華兒女,那一瞬,我的'淚悄然滴下。醫(yī)者的仁心,留戀在風(fēng)吹草動(dòng)了的幾十年的草原的堅(jiān)守上,幾世不減。
鼻尖捕到一順閃動(dòng)的硝煙,耳邊戰(zhàn)火烽起,眼前的堡壘似乎成了一個(gè)黑暗的洞,填進(jìn)了無(wú)數(shù)解放軍的生命。再堅(jiān)持一會(huì),戰(zhàn)士們就能潛伏到堡壘中了。希望隨著一個(gè)火彈的飛炸所逝滅。邱少云卻紋絲不動(dòng)。眼淚,在身體的高度熱浪中被吞噬而去。他沒(méi)有叫喊,草叢躍動(dòng)的火苗讓他幻動(dòng)起美麗的家鄉(xiāng)的影子。戰(zhàn)士的勇氣,飄蕩在血染的紅旗下那一片刺眼的火海中的堅(jiān)守,拂之不滅。
幾生幾世,花開(kāi)花落,風(fēng)起風(fēng)靜,云卷云舒。一個(gè)個(gè)堅(jiān)守的身影。一場(chǎng)場(chǎng)動(dòng)人的畫(huà)面,一段段已逝的似水流年。青松在嚴(yán)寒中堅(jiān)守,故能成其傲;陶令在清貧中堅(jiān)守,故能就其節(jié);夏明翰在威脅利誘中堅(jiān)守,故能全革命烈士的心。美麗的堅(jiān)守,不滅不減。
曼珠沙華流盡了淚,卻堅(jiān)守著花葉不見(jiàn)的誓言,但是,無(wú)葉之花卻綻放在每個(gè)人的心里。過(guò)去,我們有堅(jiān)守職位,忍受宮刑的司馬遷;曾經(jīng),有不顧安危,視死如歸的國(guó)際醫(yī)生白求恩。將來(lái)呢?又將出現(xiàn)多少用美麗的身影和行動(dòng)去堅(jiān)守屬于自己那份美麗的人呢?
我相信會(huì)有很多;我們都相信,因?yàn),在這樣“美麗”的堅(jiān)守中,更能體現(xiàn)出真正的美麗!
蛹破繭成蝶,玉汝已成,荷已綻香。美麗的堅(jiān)守,還在時(shí)光的呢喃中繼續(xù)……
堅(jiān)守的作文4
底線是什么?是屈原在懷抱巨石,躍進(jìn)汨羅江前“舉世混濁而我獨(dú)清。舉世皆醉,唯我獨(dú)醒”的慨嘆。
底線是什么?是虞姬在四面楚歌響起時(shí),“不為玉碎寧為瓦全”拔劍自刎的忠貞。
底線是什么?是海明威筆下的老人在娛大馬哈魚(yú)搏斗時(shí),“一個(gè)人可以被消滅但不能被打敗”的頑強(qiáng)。
人生在世,最重要的是堅(jiān)守心靈的底線。堅(jiān)守心靈的底線是做人的基石,是擁抱世界時(shí)最重要的原則,沒(méi)有堅(jiān)守心靈底線的人,就無(wú)法形成精神與物質(zhì)上的支持,就無(wú)法被這個(gè)世界所接受。
而那些為了逾越了甚至放棄了自己心靈底線的人呢?你可還記得岳飛墓前的跪像?那是千載罵名,那是遺臭萬(wàn)年。他們讓忠魂消散于西湖之畔。讓一個(gè)民族的精神,無(wú)可逆轉(zhuǎn)的消亡?v然有萬(wàn)千權(quán)數(shù),縱然可以在榮耀中度過(guò)一生,但他們背棄了心靈底線,心靈的譴責(zé),來(lái)自靈魂深處的做人的底線的拷問(wèn),相會(huì)是何等的生不如死?
堅(jiān)守心靈的底線。是主宰自己的根本原則,當(dāng)一個(gè)人守住了自己的底線,那么無(wú)論是利用利誘還是個(gè)人的私仇偏愛(ài),都不能使他們背離真實(shí),最終那些堂堂正正的`人將會(huì)被歷史所銘記,傲然于天地之間,璀璨于歷史的夜空。
我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)英雄文天祥,在被俘后,他受到隆重的接待,卻在敵人的利誘面前沒(méi)有一絲的動(dòng)搖。殉國(guó)前,他向象征祖國(guó)的南方跪拜后,留下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青“的絕唱,為后人所頌揚(yáng)。
中國(guó)的古人是如此,而國(guó)外的英雄們又何嘗不是呢?1823年7月,英國(guó)偉大的浪漫主義詩(shī)人拜倫登上了“?怂固(hào)”。堅(jiān)守自己心里的方向,幫助希臘反抗土耳其的壓迫。直到生命的最后一刻,他依然在為了希臘人民而奮斗,他在槍林彈雨中用生命譜寫(xiě)了一曲豪邁的英雄之歌,他會(huì)被所有希臘人民所銘記,全國(guó)人民為他服喪致哀。而他身體中飛出的堅(jiān)守心靈底線的靈魂,也會(huì)永遠(yuǎn)在世界的每一個(gè)角落被人所傳唱。
人這一輩子,最重要的就是堅(jiān)守住自己心靈的底線,無(wú)論我們是處江湖之遠(yuǎn)亦或廟堂之高,都要讓自己的心始終處于在那底線之上,只有這樣,我們才能做一個(gè)真正的,能主宰自己的,擁有自尊的人,只有這樣,我們的生命才如生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。
堅(jiān)守的作文5
諸葛孔明忠心于劉備與后主劉禪,致力于恢復(fù)漢室,這是一種堅(jiān)守;楊震拒絕王密的行賄,“四知”的故事流傳不息,這是一種堅(jiān)守;《豐碑》里的軍需處長(zhǎng)直至凍死仍為后來(lái)的人指明道路,這業(yè)是一種堅(jiān)守。永恒的堅(jiān)守,讓他們擁有了無(wú)上的榮光。
舊時(shí)高潔的人們即使在百般困頓之中,依然堅(jiān)守著“人淡如菊”的操守,所謂“時(shí)窮節(jié)乃見(jiàn)”。入冬時(shí)節(jié),大雪紛飛,地窖陰森寒冷。地窖中的人卻有一顆熾熱的心,他在堅(jiān)守,堅(jiān)守著作為一個(gè)人的尊嚴(yán),更堅(jiān)守著作為朝廷使節(jié)的尊嚴(yán)。
單于的威逼利誘沒(méi)有澆滅他胸中的烈火,衛(wèi)律、李陵的勸說(shuō)沒(méi)有移動(dòng)他那堅(jiān)貞的心!案毁F不能淫,貧賤不能移,威武不能屈!睙o(wú)論面對(duì)怎樣的艱難險(xiǎn)阻,他微微一笑,從容處之,目光堅(jiān)定?柿,就捧雪止渴;餓了,啃皮帶充饑。一個(gè)人,可以沒(méi)有吃的,可以沒(méi)有喝的,但是,絕不能沒(méi)有堅(jiān)定的信念,絕不能沒(méi)有骨氣和尊嚴(yán)。
蘇武的堅(jiān)守不是一時(shí),而是一生一世,永恒不變。
北海的羊群咩咩地叫著,似乎在歡迎著這位堅(jiān)貞不屈的大漢使節(jié)的到來(lái)。這位牧羊老人披著一件白羊裘,氈履,氈裳,氈巾覆首,獨(dú)立在蒼茫無(wú)際的西伯利亞荒原之中。他靜靜地佇立,好似一尊雕像,默默地看著遠(yuǎn)方,那是南方,那是祖國(guó)的方向,眼神里盡管含蓄著無(wú)限的悲涼,但更似燃燒著一縷希望。他手中的符節(jié)也因?yàn)樗挠啦环攀侄兊霉舛d禿了。那有什么關(guān)系呢?他只相信自己,相信自己的祖國(guó)。連他背后的羊群也是默默的。
是什么讓蘇武在深陷困苦,飽受威逼利誘之時(shí)毫不動(dòng)搖?是什么讓蘇武在北海的苦寒窘境中仍舊拄著漢庭的符節(jié)?是什么讓蘇武妻兒的'眼淚也無(wú)法留住這位大漢忠臣的心?是他那永不泯滅的漢節(jié),是他那偉大的民族尊嚴(yán),是他對(duì)國(guó)家的赤膽忠心。
也正是如此,讓他獲得了無(wú)上的榮光,不但被歷史銘記,成為中華民族永世的驕傲,也讓人們對(duì)尊嚴(yán)與氣節(jié)的的認(rèn)識(shí)提升到一個(gè)新高度。
蘇武選擇了堅(jiān)守,歷史選擇了蘇武,也成就了蘇武。那是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿,是歷史的星空中耀眼的一顆,引領(lǐng)著后人在暗夜中找尋生命的坐標(biāo),勇往直前而不迷失。
在生命的天平上,有人選擇了個(gè)人的榮辱得失,但是更有人選擇個(gè)性的無(wú)礙釋放,國(guó)家的繁榮太平,民族的堅(jiān)貞氣節(jié)。而往往是這些人,托起生命的天平,緊握永恒的繩索,探到永恒的答案,成為民族的脊梁,收獲無(wú)上的榮光。
堅(jiān)守的作文6
生活似乎很愛(ài)與人開(kāi)玩笑,因?yàn)樯钪锌傆幸恍┳屓蒜Р患胺赖氖虑榘l(fā)生。
那是開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)中午,同往常一樣,我靜靜地坐在教室里遨游于題海之中!案胰ソ虒(dǎo)處一趟!”一向溫和的教導(dǎo)主任滿臉怒氣地出現(xiàn)在我的面前,厲聲說(shuō)道。在教導(dǎo)處,我被認(rèn)定偷了別人的東西原來(lái)有人在我枕頭邊兒上發(fā)現(xiàn)了前天李鋒同學(xué)丟失的手表。面對(duì)突如其來(lái)的事件,我百口莫辯,不知該如何應(yīng)對(duì)。
走在校園的路上,我能感受到同學(xué)投來(lái)的異樣的眼光。坐在教室里,覺(jué)得如芒在背,仿佛是一個(gè)身負(fù)重罪的囚犯。我感覺(jué)到?jīng)]有人愿意和我同行,也沒(méi)有人主動(dòng)給我打招呼,我似乎陷入了眾叛親離的孤島之上。難道就這樣忍受不白之冤?就這樣萎靡不振?我想到黃土地上的父母,他們可是對(duì)我寄予了很大的希望;我又想到老師和同學(xué),他們平日里很賞識(shí)我,也給了我很多關(guān)愛(ài),只是暫時(shí)……
人生路漫漫,怎能一帆風(fēng)順,不經(jīng)歷一點(diǎn)挫折?太陽(yáng)縱然有被烏云遮住的時(shí)候,但烏云是不會(huì)永遠(yuǎn)遮住太陽(yáng)的,總有一天會(huì)煙消云散,水落石出的。不能輕言放棄!我默默地對(duì)自己說(shuō)。
那些日子,我把心思全都用在學(xué)習(xí)上,以此淡化痛苦。我的努力終于換來(lái)了小小的輝煌數(shù)月后,我獲得了作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。表彰大會(huì)上,老校長(zhǎng)本來(lái)要親自為我頒獎(jiǎng),可有人提出:“他有過(guò)前科,誰(shuí)知道作文是不是抄襲的?”于是我的一等獎(jiǎng)資格最終被取消了。我被釘在了恥辱架上,似乎永世不得翻身。怎么辦?我想起了司馬遷,他為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,忍受奇恥大辱,幾十年筆耕不輟,終于完成偉大的`著作《史記》;我想到了蘇東坡,他為了追求心靈的自由,笑看榮辱,富貴臨之而不驚,罪過(guò)加之而不怒;我想到了林則徐,他因虎門(mén)銷煙而名噪天下,后被貶到新疆,仍志向不泯,造福一方而青史垂名……
事情總會(huì)水落石出的,腳下的路還很長(zhǎng),決不輕言放棄!我在心里對(duì)自己說(shuō)。
我仍然一如既往,潛心學(xué)習(xí)。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,那件事情終于真相大白,原來(lái)手表是李鋒的媽媽來(lái)?此麜r(shí)隨手放到我枕頭下面的,他媽媽錯(cuò)把我的鋪當(dāng)成他的鋪了。教導(dǎo)主任向我道歉,老師夸我有涵養(yǎng),同學(xué)夸我有度量。他們哪知我當(dāng)時(shí)忍受的痛苦?不過(guò),這次經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。正是它讓我明白:人生漫漫,難免會(huì)遭遇挫折、磨難、委屈和不公,在風(fēng)雨不期而至的時(shí)候,我們應(yīng)當(dāng)走好腳下的每一步,決不輕言放棄,這樣才能走向成功。
是的,不輕言放棄,最終才能擁有堅(jiān)守的美麗……
堅(jiān)守的作文7
人生如同在茫茫大海上航行,有時(shí)一帆風(fēng)順,有時(shí)危機(jī)四伏。當(dāng)你駛?cè)胍鼓唬I巷h起茫茫白霧時(shí),是什么指引著你?是那遠(yuǎn)方的燈塔,是你手中的羅盤(pán),它們指引你的方向。是的,我們常常陷入困境與迷茫,這時(shí)我們應(yīng)對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)守你的方向。”
堅(jiān)守你的方向,會(huì)為你的事業(yè)帶來(lái)成功。盡管那過(guò)程艱苦卓絕,如同愛(ài)因斯坦對(duì)光路彎折的論證。起初科學(xué)家們認(rèn)定,光的傳播路徑是筆直的,不會(huì)彎曲,然而愛(ài)因斯坦經(jīng)過(guò)推理發(fā)現(xiàn),其他星球發(fā)出或反射的光在經(jīng)過(guò)太陽(yáng)時(shí)會(huì)有一定程度的彎折。這一理論起初被定為謬論,無(wú)人理解,無(wú)人認(rèn)同,那么愛(ài)因斯坦是否就因此放棄了呢?不,他始終堅(jiān)守。當(dāng)他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索拿出鐵一般的證據(jù)時(shí),學(xué)術(shù)界不得不承認(rèn)他的正確,繼而他又發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論。如今我們都稱愛(ài)因斯坦是近代物理學(xué)的泰斗。是的,也許你的信念不為人所認(rèn)同,就像愛(ài)因斯坦一樣,可又有什么關(guān)系呢?堅(jiān)持你的方向,你終會(huì)迎來(lái)走向光明的那一天。
堅(jiān)守你的方向,能讓你的人生不留遺憾。在你即將離開(kāi)人世之時(shí),回望過(guò)往,你的.所作所為皆是出于自己的信念,朝同一個(gè)方向,那該是一件多么幸福的事!不久前我國(guó)青海玉樹(shù)發(fā)生了大地震,全國(guó)人民的援助第一時(shí)間送到了玉樹(shù),當(dāng)中涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)救災(zāi)英雄,其中來(lái)自香港的一名志愿者阿福最令我感動(dòng)。他是一名普通的貨車司機(jī),經(jīng)常以志愿者身份運(yùn)送捐贈(zèng)物資。地震發(fā)生時(shí),他運(yùn)送物資到當(dāng)?shù)匾患夜聝涸。他帶領(lǐng)孩子、老師一起逃到屋外空地上,清點(diǎn)人數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)少了三人,便又沖進(jìn)搖搖欲墜的房子。當(dāng)他以最后的力氣將老師與同學(xué)推出房子時(shí),房子垮了,他被掩埋在廢墟下,再也沒(méi)有醒來(lái)。他做志愿者十年,收入不是同行者最多的,而捐款數(shù)額卻是最高的;他有嚴(yán)重的糖尿病,卻在四川汶川地震中拖著病體救人三個(gè)月;他說(shuō):“哪怕死在做志愿者的路上,那也值得……”他堅(jiān)持著自己獻(xiàn)愛(ài)心的信念,堅(jiān)守著自己的方向,相信他對(duì)自己的人生絕不感到遺憾!他是英雄!
還有更多的人堅(jiān)守著自己的方向,為后世留下了精神的光輝。蘇武堅(jiān)持忠信,不畏風(fēng)霜北海牧羊;蘇軾堅(jiān)持曠達(dá),以廣闊的胸襟書(shū)寫(xiě)豪放;陶淵明堅(jiān)持高潔,盡管“短褐穿結(jié)”依然悠然采菊。他們堅(jiān)守著自己的方向,也許痛苦,也許勞累,但他們高尚信念的光輝永遠(yuǎn)照耀著世人,受萬(wàn)世景仰!
人生最要緊的,不是你站在什么地方,而是你朝什么方向走。不管你走到哪里,堅(jiān)持你的方向,才能擁有屬于你自己的美好人生!
堅(jiān)守的作文8
清晨的陽(yáng)光啄破薄霧淡淡的夢(mèng),也敲醒我微微的睡意。仿佛有一滴露水滑入了脖頸在這童年潛藏的小鎮(zhèn)里,我覺(jué)得陽(yáng)光分外明媚而清晰。
熟悉的空氣,熟悉的天,舊時(shí)的木門(mén)檻,舊時(shí)的桌。放假歸來(lái)的我仿佛剎那間被陽(yáng)光卷進(jìn)了漩渦,又一次跌落在故鄉(xiāng)這個(gè)迷人的起點(diǎn)。
祖父的搖椅吱呀地晃著,祖母的蒲扇驅(qū)走了炎暑的難耐。老院是納涼的最好去處,即便是風(fēng)著了火滿世界跑的天氣也不例外,祖母寬大粗糙的手執(zhí)著蒲扇,時(shí)斷時(shí)續(xù),撩起人煩躁的心緒。祖父不再望著田壟說(shuō)往事,只在一旁愣愣地出神。
因?yàn)橹匦缕鰤,原在我家老院的一棵榆?shù)移到了鎮(zhèn)尾一戶熟人家,幾個(gè)月的煎熬,樹(shù)死了。遷死的樹(shù)出土?xí)r,樹(shù)根似胡攪蠻纏,爛得如啃蝕過(guò)一般,樹(shù)梢無(wú)力地垂著,儼然是個(gè)吊死鬼,沒(méi)了往日遮天蔽日的雄姿。
那也是我幼時(shí)躲迷藏的.小伙伴呀!我常喘著粗氣藏到它寬厚的樹(shù)干后,小手摳緊了翻起的將要?jiǎng)兟涞臉?shù)皮,吁著氣兒側(cè)著臉兒偷看鄰家同年的孩子是否發(fā)現(xiàn)自己,即使暴露了行蹤,臉也笑得通紅。惹得一身泥后,再被祖母罰站在老榆樹(shù)前,陪伴我的依舊是它。
如今的它年過(guò)幾十旬,卻連這小小的移栽也經(jīng)受不住,我禁不住惋惜起來(lái)。
祖母額角的皺紋一疏一密,或緊或弛,仿佛有著欲說(shuō)不能的哀事。良久,她轉(zhuǎn)向祖父:“老頭子,我說(shuō)是守土啊,也罷了!弊娓更c(diǎn)點(diǎn)沉重的頭顱:“樹(shù)的確像人,守土……”
守土?我迷惑了,卻又從祖母?jìng)械纳钋橹谢腥淮笪颍捍_實(shí)是守土。一顆種子,居鎮(zhèn)北,生鎮(zhèn)北,蔭庇鎮(zhèn)北,這里的空氣、藍(lán)天,院里的木門(mén)檻,屋內(nèi)的桌,哪一樣它不日夜相伴?更是這腳下的一方土壤,無(wú)論貧瘠與肥沃,都哺育了自己的生命,又怎能脫離,脫離這生命的根基?
祖父母的一生也在這樣一個(gè)小鎮(zhèn),大沒(méi)有出過(guò)省城,小就在自己庭院,在不離不棄的老屋里,安安心心的藍(lán)天下……
我的耳邊是工人抬磚搬瓦的號(hào)子聲,眼前是機(jī)器轟鳴的建筑工地;我又何時(shí)能聽(tīng)一聽(tīng)樸素的鄉(xiāng)聲,見(jiàn)一見(jiàn)那與樹(shù)一樣守土的人?我們多數(shù)人的童年隱匿在這個(gè)地方,我們又怎能不堅(jiān)守這份重于泰山的鄉(xiāng)情,堅(jiān)守這源自內(nèi)心的美麗?
樹(shù)的守土情,人的守鄉(xiāng)意,像萬(wàn)顆珍珠里淘出的璀璨,成為我內(nèi)心最值得堅(jiān)守的美麗。
堅(jiān)守的作文9
夢(mèng)想是從不言棄,努力拼博的精神支柱,上帝沒(méi)有給我們開(kāi)一扇門(mén),但是留給了我們一扇窗,窗的盡頭是屬于我的一片藍(lán)天,我用心細(xì)細(xì)地勾畫(huà)著我夢(mèng)想中一天的職業(yè)生活。 清晨,我?guī)е鴮?duì)幼教職業(yè)的憧憬,帶著青春的夢(mèng)想和激情,踏入“幼兒園”這片育著希望的土地,開(kāi)始了我一天“孩子王”的生活。我夢(mèng)想著孩子們?nèi)雸@時(shí)的場(chǎng)景,我會(huì)微笑著站在教室門(mén)口迎接班里的.每一位小天使,會(huì)不時(shí)地蹲下身子親吻孩子,并順手幫他們拉拉衣角,系系鞋帶,我將用我平和的微笑去融化孩子心中對(duì)我的戒備,用自然的舉動(dòng),讓每一位家長(zhǎng)因?yàn)槲覍?duì)工作細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度感到放心。
下雨天,地面打滑,我就會(huì)墊上一些紙盒之類的能防滑的工具,為孩子們鋪一條臨時(shí)的小路,當(dāng)孩子們走在大理石板上我又會(huì)擔(dān)心孩子們會(huì)摔倒,嘴里總會(huì)念叨:“寶貝,慢點(diǎn)跑”,盡管這一切看似那么煩瑣,但對(duì)孩子們的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,是一種無(wú)怨無(wú)悔的付出。 午后,我會(huì)到午睡室去觀察每一位小朋友午睡,比如:一號(hào)床的寶寶睡覺(jué)不愛(ài)脫衣服,二號(hào)床的寶寶喜歡咬手指,三號(hào)床的寶寶睡覺(jué)喜歡露小肚子……如果趕巧遇到小朋友午睡哭鬧,我可以第一時(shí)間去安慰,用我的手一遍又一遍的撫摸孩子的臉龐,會(huì)為極沒(méi)有安全感的小朋友低吟淺唱,有時(shí)孩子會(huì)在無(wú)意識(shí)中拉拉我的手,會(huì)在睡夢(mèng)中叫我的名字,看著孩子潔凈的臉龐,心中的暖流源源不斷,我想我愛(ài)我的職業(yè),更愛(ài)我對(duì)這份職業(yè)的責(zé)任。
傍晚,當(dāng)孩子們離園時(shí),我看到的是掛在孩子嘴角上那一抹甜甜的微笑,有時(shí)孩子們不經(jīng)意間會(huì)將我叫成“媽媽”,更多時(shí)候得到的只是孩子們一個(gè)親切的問(wèn)候,即便如此,當(dāng)我對(duì)上孩子清澈的眼神時(shí)、當(dāng)我觸碰到孩子稚嫩的肌膚時(shí),我的內(nèi)心是溫暖的,一天積累下來(lái)的勞累一掃而光,再苦再累也會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持不僅僅是因?yàn)槲覍?duì)職業(yè)的憧憬,更因?yàn)閻?ài),藍(lán)天因?yàn)橛辛税自频囊蕾瞬湃绱顺纬,高山因(yàn)橛辛松交ǖ囊缿俨胚@樣巍峨,而我,因?yàn)橛辛丝蓯?ài)的孩子才如此幸福。 托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一名話:“我感覺(jué)我的生命越來(lái)越精神化了!毙凶咴谟捉搪飞,懷揣著我的那一份憧憬,為夢(mèng)想而努力。
堅(jiān)守的作文10
現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,人們?yōu)楦髯陨畋疾ㄓ诶溲詿嶂S的社會(huì)中,穿梭于觥籌交錯(cuò)的喧嘩中,沉湎于歌廳迪 吧的聲浪中……不知道人們的形象怎么會(huì)被擠得這樣狹窄,心靈被榨得這樣干枯。人的形象會(huì)頃刻間崩潰嗎? 名譽(yù),人華麗的套裝,無(wú)論它有多華美也掩飾不了精神的空虛;財(cái)富,人沉重的項(xiàng)鏈,即使它金光四射也遮擋不了心靈的蒼白。它們是人生的兩大誘惑,是兩座橫亙?cè)谇靶新飞系拇笊健?/p>
你越是景仰它,你越難翻越它。繞過(guò)去,你將發(fā)現(xiàn)它們身后是個(gè)精彩的世界。它們貌似偉岸,遮住你前行的視線;實(shí)則渺小,終將被踩在強(qiáng)者的腳下。在它們面前,你不要低頭,你低得越甚,它們壓迫你越甚;你越堅(jiān)強(qiáng),它們?cè)酵藚s。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,我們要堅(jiān)守自己的形象,不要在名譽(yù)財(cái)富的誘惑下使自己的形象喪失殆盡。 堅(jiān)守自己的形象,猶如觀鄉(xiāng)間小溪,靜默而無(wú)華;堅(jiān)守自己的形象,恰似賞藍(lán)天白云,悠然而自得。把持自我,固守自己的立場(chǎng),才能躋身紛繁困擾的世界,輕松實(shí)現(xiàn)人生的跨越。
此時(shí)你的形象將矗立在崇山峻‘嶺之間,高大而剛毅。 堅(jiān)守自己的形象,就是堅(jiān)守飄逸的風(fēng)度,就是堅(jiān)守崇高的境界。我們從“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中看到胸襟闊大的杜甫,從“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”中看到甘于奉獻(xiàn)的龔自珍,從“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!敝锌吹搅俗孕藕狼榈睦畎住瓱o(wú)際雪域,在一串馬蹄印前,翹首而望的岑參在送別;滾滾長(zhǎng)江,于驚濤拍岸處,拈須微吟的`蘇軾在深思;寂寂荷塘,一灘鷗鷺驚飛處,微醉幸福的李清照在體會(huì)…… 朋友,小而言之,為自己、為家庭,請(qǐng)堅(jiān)守自己的形象;大而言之,為社會(huì)、為國(guó)家,請(qǐng)堅(jiān)守自己的形象吧!
滿分點(diǎn)解密: 1.情理兼具,詩(shī)意的語(yǔ)言與縝密的思維相融合。本文既有散文靈動(dòng)飄逸的特點(diǎn),令人讀來(lái)神清氣爽;又有論說(shuō)文思辨嚴(yán)密、語(yǔ)言確鑿的特點(diǎn),兩相結(jié)合寫(xiě)出了堅(jiān)守自己形象的重要意義。 2.意象豐繁,材料充實(shí)。作者善于運(yùn)用比喻修辭,給我們描繪了眾多意象:“套裝”與“項(xiàng)鏈”,“鄉(xiāng)間小溪”“藍(lán)天白云”與“崇山峻嶺”……別具一種開(kāi)闊的意境美。列舉不同風(fēng)采的詩(shī)人,且融入極有代表性的詩(shī)句,使得文章充實(shí)豐滿而富含詩(shī)意。
堅(jiān)守的作文11
一看到這個(gè)題目,我就想起了一個(gè)很久以前看過(guò)的故事。
有一個(gè)鋼琴師去參加全國(guó)的一個(gè)比賽,這一次比賽有很多高手,而他卻是一副胸有成竹的樣子,前面有很多人上臺(tái)彈奏了指定的譜子,眼看馬上要到他了,他卻絲毫不緊張,一副若無(wú)其事的樣子。終于,輪到他上臺(tái)了,他滿臉微笑地上了臺(tái),眼睛飛快地掃了一下評(píng)委,之后,他坐在鋼琴前,掃了一下曲譜,正準(zhǔn)備彈奏時(shí),他發(fā)現(xiàn)曲譜中有一處音有錯(cuò)誤,他剛開(kāi)始還有一點(diǎn)兒疑惑,他開(kāi)始彈奏起來(lái)了,彈的確實(shí)很好,可彈到那個(gè)音的時(shí)候,他忽然停了下來(lái),尋思了一會(huì)兒,突然站起來(lái)對(duì)評(píng)委說(shuō):“這首曲譜這一處地方錯(cuò)了,能否跟我換一首曲子?”評(píng)委互相看了一眼,滿臉嚴(yán)肅地說(shuō):“這首曲子沒(méi)有任何錯(cuò)誤!笨伤麍(jiān)持說(shuō)這一個(gè)音絕對(duì)錯(cuò)了,并表示,自己寧愿退出比賽,也不愿意彈這首曲子。他的話還沒(méi)說(shuō)完,所有的評(píng)委都站起來(lái)向他祝賀。他很是莫名其妙,評(píng)委們說(shuō)這是他們?cè)O(shè)的一個(gè)圈套,專門(mén)來(lái)考驗(yàn)他們是否細(xì)心,能不能看出這首曲子中的錯(cuò)誤。結(jié)果,這個(gè)年青人取得了全國(guó)大賽第一名。
這個(gè)故事給我的啟示很深,我好像也有過(guò)這種類似的經(jīng)歷。
那大概是小學(xué)的'時(shí)候,我們?cè)谏弦还?jié)思想品德課。那時(shí)候,老師把資料板書(shū)抄在了黑板上,要我們閱讀,然后引入新課,我先漫不經(jīng)心地讀著,可讀到后來(lái),我發(fā)現(xiàn)后面的話簡(jiǎn)直牛頭不對(duì)馬嘴,我掃了一下全班同學(xué),好像沒(méi)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)這篇文章有錯(cuò)誤。是!誰(shuí)會(huì)想到老師的板書(shū)有錯(cuò)誤?不一會(huì),老師問(wèn):“你們讀完了這一段材料沒(méi)?”“讀完了”。我忍不住舉起了手,站起來(lái)說(shuō):“老師,最后一段好像有錯(cuò)誤,讀不通順”。頓時(shí),全班同學(xué)都開(kāi)始轟堂大笑起來(lái),老師嚴(yán)肅地叫道:“不要笑!”老師對(duì)我說(shuō):“這段文字沒(méi)有錯(cuò)!”我堅(jiān)持說(shuō)是錯(cuò)了,并對(duì)老師說(shuō):“那老師你讀一下!”忽然,老師換了一種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“你是對(duì)的,這段文字是我故意抄寫(xiě)錯(cuò)的,而今天這堂課我要講的就是大家不要迷信權(quán)威,要敢于堅(jiān)守自己認(rèn)為是對(duì)的思想,哪怕全世界的人都不理解你,你只要敢于堅(jiān)持,勝利終將是屬于你們的!弊詈罄蠋煗M意的對(duì)我笑了,我也笑了。
這告訴了我們一個(gè)很重要的道理,這堅(jiān)守的精神會(huì)陪伴我們?cè)诮窈蟮娜松飞献呦虺晒Φ谋税,而那些發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題卻沒(méi)有勇氣說(shuō),或者是那些說(shuō)了,被權(quán)威人士一反搏而放棄自己本來(lái)是正確觀點(diǎn)的人,應(yīng)該可以說(shuō)是永遠(yuǎn)不會(huì)被勝利之神所青睞。
堅(jiān)守的作文12
今天,齊悅兒老師說(shuō)要舉行英語(yǔ)競(jìng)賽,是全國(guó)性的。藍(lán)亦如參賽了,她的資質(zhì)在班上并不算最出類拔萃的,可絕對(duì)是屬于“優(yōu)等生”里面的,她深信重在參與,得不得獎(jiǎng)不要緊。
比賽那天,她做好了最充分的準(zhǔn)備,而毛利卻在那里嘻嘻哈哈,還看著漫畫(huà)書(shū)。毛利是齊悅兒老師的兒子,他的成績(jī)也挺好,藍(lán)亦如對(duì)他的印象時(shí)好時(shí)壞:有時(shí)還行,有時(shí)又喜歡嘲笑別人。毛利又在那里神經(jīng)質(zhì)的偷笑起來(lái),藍(lán)亦如狠狠地瞥了他一眼!笆驱R悅兒老師的兒子了不起嗎,笑什么笑!彼{(lán)亦如心想道。然而她又很快回到了自己的座位上等待考試。
考試的一刻終于來(lái)臨了,監(jiān)考老師發(fā)下了考卷,這可不得了,是一本像習(xí)題冊(cè)一樣厚的試卷啊,其它同學(xué)都暈了,而藍(lán)亦如卻胸有成竹地答著考卷。她很快就做完了,比賽時(shí)間還剩半小時(shí),而毛利還在那里冥思苦想,左看看,右問(wèn)問(wèn),平時(shí)師之子的神氣勁兒全都不見(jiàn)了。藍(lán)亦如仔細(xì)地檢查著考卷,沒(méi)有理他。
過(guò)了一會(huì)兒,一陣“咚咚咚” 的腳步聲慢慢靠近——是齊悅兒老師!她手上捏著幾張紙條。齊悅兒老師走近了毛利,把那幾張紙條給了毛利,毛利的眉頭便一下舒展開(kāi)來(lái)。原來(lái)這是競(jìng)賽的答案,毛利依然嘻嘻哈哈的抄著,監(jiān)考老師沒(méi)有說(shuō)什么,教室里亂成了一團(tuán),考生們?nèi)枷蛎饕鸢,而毛利卻在那里洋洋自得地答著試卷。
藍(lán)亦如實(shí)在是看不下去了,于是她對(duì)毛利說(shuō):“這樣的`比賽有意義嗎?你就不能誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)嗎?”毛利的眼睛里露出絲絲的愧疚,但還是頭也不回地抄答案。
終于,競(jìng)賽的結(jié)果出來(lái)了,毛利得了一等獎(jiǎng),還有證書(shū),藍(lán)亦如得了二等獎(jiǎng)。上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,毛利根本就不敢看藍(lán)亦如的眼睛,他怕藍(lán)亦如眼睛里那股怒氣,那股埋怨,那股譴責(zé)!校長(zhǎng)高興地表?yè)P(yáng)著毛利,而毛利心里卻忐忑不安起來(lái),待校長(zhǎng)說(shuō)完,要毛利說(shuō)獲獎(jiǎng)感言的時(shí)候,毛利脫口而出:“不,我不是真正的一等獎(jiǎng),藍(lán)亦如才是,我在比賽的時(shí)候抄答案,欺騙了大家,她才是真正的贏家!”
藍(lán)亦如感動(dòng)的看了看毛利,隨后便對(duì)他說(shuō):“這不僅僅是一個(gè)英語(yǔ)比賽,更是一個(gè)良心的測(cè)試。毛利,恭喜你,你的良心測(cè)試已經(jīng)得了滿分,你也是真正意義上的冠軍!”
頓時(shí),臺(tái)下已是一片掌聲的海洋!
堅(jiān)守的作文13
我曾經(jīng)參觀過(guò)沈陽(yáng)的九一八紀(jì)念館。站在一尊尊抗聯(lián)將士的銅像前,我的內(nèi)心久久不能平靜。耳畔仿佛響著一首激越的戰(zhàn)歌?删驮谖覟閼(zhàn)士們的英勇感慨之時(shí),一個(gè)童音傳來(lái):“他們真傻。”
這句話如一記驚雷,令我呆了半晌,有無(wú)奈,有憤恨,有思索。童言無(wú)忌,這個(gè)孩子可能尚不諳世事,但他的家長(zhǎng)呢?那些劉光之流的學(xué)者呢?現(xiàn)今某一些人對(duì)堅(jiān)守破碎國(guó)土的意義極不明確,這不得不引起注意了。堅(jiān)守國(guó)土,守的是主權(quán)和領(lǐng)土完整,更守的是一份自強(qiáng)不息的民族魂。在國(guó)破之時(shí)堅(jiān)守,小可保個(gè)人名節(jié),中可挽國(guó)家危亡,大可數(shù)世界新風(fēng)。這一切的一切不能說(shuō)是沒(méi)有意義,正相反,這是感天動(dòng)地的。
堅(jiān)守在危亡的國(guó)土上,芳名必流傳百世。大仲馬說(shuō):“為國(guó)家戰(zhàn)死,這是多么光榮。 蔽覈(guó)抗聯(lián)英雄將領(lǐng)楊靖宇將軍兵微將寡,英勇戰(zhàn)斗,終于兵敗就義。反觀國(guó)民黨張學(xué)良所率領(lǐng)的部隊(duì),一槍不放就撤回關(guān)內(nèi)。假如楊將軍也退出東北,在當(dāng)時(shí)的人看來(lái)可能是并無(wú)影響的。三十五萬(wàn)國(guó)軍跑路在先。這些德國(guó)毛瑟槍裝備起來(lái)的部隊(duì)尚一潰千里,共產(chǎn)黨游擊隊(duì)還打個(gè)什么勁?但楊將軍非但沒(méi)走,還如一顆沉淪國(guó)土上的大樹(shù),在狂風(fēng)暴雨中深深扎根于國(guó)土之中。將軍流芳百世,用他的鮮血換得生前身后名,而不像張學(xué)良,被義憤之國(guó)民封為“不抵抗將軍”,只落得遺恨終生。
堅(jiān)守如砥柱,決蕩佇中流。國(guó)破之時(shí)的`堅(jiān)守之所以顯得重要,是因?yàn)樗梢酝炀葒?guó)家危亡。二戰(zhàn)時(shí)期,蘇軍死守斯大林格勒,最終一舉擊潰德軍。試問(wèn)蘇軍絕境中反擊的勇氣來(lái)自何方?來(lái)自他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。斯大林格勒之后,一馬平川,無(wú)險(xiǎn)可守。一旦德軍攻破這里,身后的父老就會(huì)被屠戮。在家園被入侵時(shí),惟有堅(jiān)守才能退卻強(qiáng)敵。
國(guó)破而守謂之忠,勢(shì)孤而守謂之勇,忠勇出而四海定。堅(jiān)守破碎的國(guó)土,可以點(diǎn)燃世界的希望。印度反英起義,事極激烈,使得亞非拉人民奮起攻打殖民者。試想如果印度人安心當(dāng)個(gè)順民,也許現(xiàn)在世界上也就是幾個(gè)大國(guó)操縱。但印度人民是勇敢的,他們要做自己的主人。他們雖敗,但在世界上立了一座高峰,留下了不朽的光輝。
再回首看那些社會(huì)上“曲線救國(guó)”的論調(diào),實(shí)在荒誕可笑,英雄們堅(jiān)守的不只是國(guó)土,更是一片希望和民族魂。
堅(jiān)守的作文14
綠水繞青山,曲折蜿蜒,最終奔赴大海,走過(guò)漫漫長(zhǎng)路,途徑千難萬(wàn)險(xiǎn)仍舊義無(wú)反顧,因?yàn)樗兴脑瓌t。萬(wàn)物變遷,白云蒼狗,青山挺立于天地,任歲月蹉跎嚴(yán)寒酷暑仍舊巋然不動(dòng),因?yàn)樗兴脑瓌t。
綠水青山的原則是大自然賦予的,大自然早在造就它們的同時(shí),也告知它們應(yīng)有的原則,它們便如此這般堅(jiān)持著那原則亙古不變。于是的存在開(kāi)始有了意義,不會(huì)因在萬(wàn)千的變換中迷失方向而成為世間的曇花一現(xiàn)。
其實(shí)我們應(yīng)該畏懼,因?yàn)樯遣荒軓男聛?lái)過(guò)的,我們也應(yīng)該高興,因?yàn)樯揪筒恍枰獜男聛?lái)過(guò)。因此在這唯一的生命中,我們唯有走好每一步,而這每走的一步都需要我們堅(jiān)持我們的原則。自然界的青山綠水尚有原則可言更何況使我們。
那是在茫茫大漠,一位老人凝望太陽(yáng)升起的地方,塞外的寒風(fēng)呼嘯而過(guò),刮傷他早已傷痕累累的的臉頰,茫茫大漠吞噬他流水般的年華,只有破舊的旌節(jié)緊握在手中,跟隨著他的是骨瘦如柴的羊群和漫天的黃沙。他闊別了家鄉(xiāng)的.一草一木,漂泊他鄉(xiāng)依舊心念故土,他決不會(huì)用投敵叛國(guó)來(lái)?yè)Q取高官厚祿,他就是在塞外牧羊的蘇武。
他就是那個(gè)倔強(qiáng)的老人,他就是那個(gè)堅(jiān)守者自己的原則不為高官厚祿所動(dòng)的硬漢子。沒(méi)錯(cuò)他又他的原則,是愛(ài)國(guó),是為國(guó)捐軀,是貧賤不能移,威武不能屈。而他也正是這樣一直堅(jiān)守著,任憑艱難險(xiǎn)阻,任憑疾病困苦,他將折磨連同枯草一起咽下,卻將旌節(jié)就過(guò)頭頂。
還有一人他過(guò)五關(guān)斬六將,胯下赤兔馬掌中青龍偃月刀,幾縷長(zhǎng)髯飄在胸前,那乃三國(guó)大將關(guān)云長(zhǎng)是也。
人生恍如一瞬遙想當(dāng)年曹操千金封侯卻難留住他的腳步,只因?yàn)樗兴脑瓌t,是在兄弟間難以割舍的情意,在桃園結(jié)義時(shí)許下的承諾。
與古人神交于天地,頓時(shí)體味到代代英雄身上獨(dú)有的氣質(zhì),他們的存在擁有價(jià)值,是由于他們都有自己的原則所在。試想,倘若蘇武折節(jié)叛國(guó),便縱有千般富貴也難抵萬(wàn)古的罵名,更沒(méi)有這不朽的佳話,因?yàn)樗麃G了自己的原則。倘若關(guān)云長(zhǎng)為錢(qián)財(cái)而甘愿放下自己的原則,又怎能受的起這么多年世世代代的頂禮膜拜。
因此,原則就像是太陽(yáng),因?yàn)閾碛兴鴵碛泄饷ⅲ匀松辉僖黄臎;原則就像繩索我們甘愿被它束縛,但它更是司南,指引我們找到生命發(fā)光的方向,要記住萬(wàn)物都有自己的原則,生活永遠(yuǎn)不會(huì)毫無(wú)意義
堅(jiān)守的作文15
當(dāng)太陽(yáng)淹沒(méi)在海岸線下,燈塔便成了茫茫大海上的星星,指引著正確的方向,日復(fù)一日,從未熄滅,葉家一脈祖孫五代人都堅(jiān)守于此,他們所擁有的是最純粹、最品質(zhì)的精神,忍受孤獨(dú),他們揮淚埋葬了自己的理想和希望,用來(lái)指引他人。這正是當(dāng)今浮躁的社會(huì)所缺少的一種真。
高倉(cāng)健,一個(gè)安靜的男人。如果他能活八十年,就八十年不改變;如果他能活八百年,就八百年不會(huì)變。他拒絕出演一些需要用打斗、特技來(lái)塑造形象的.角色,他在當(dāng)今浮躁的社會(huì)中堅(jiān)守自己的一寸方地,堅(jiān)持用最簡(jiǎn)單的肢體動(dòng)作、表情來(lái)演繹一些有深度的角色。在一次拍戲中,他的戲結(jié)束了,劇組還在工作,但他就站在不遠(yuǎn)處等待所有工作都結(jié)束了才悄然離去。這是一種士的精神,是一種不隨波逐流的堅(jiān)守,守住一片屬于真的凈土。
在天山惡劣的環(huán)境中,黃沙滿天,如刀割一般的風(fēng),全世界都被拋棄的荒涼中,那小小的漢家塞里,傾斜的墻,簡(jiǎn)陋的用具,千百年來(lái)盤(pán)鋸在邊境的一角,靠得也只是堅(jiān)守的精神,和那種最品質(zhì)、最純粹的真。
張充和,民國(guó)最后一位才女在前些日子里安然去世,她是一名具有傳奇色彩的女性,經(jīng)歷了各種動(dòng)蕩之后,依然沒(méi)有改變,她熱愛(ài)傳統(tǒng)的京劇,她在中國(guó)文化極其衰微的動(dòng)蕩時(shí)期努力堅(jiān)持將文化、精神傳播出去,在國(guó)外的舞臺(tái)上,沒(méi)有伴奏就用錄音機(jī)自己錄制,自己演唱,希望把傳統(tǒng)的、純粹的精神傳播出去,而在后來(lái),在各種層出不窮的文化創(chuàng)新,文化改造等運(yùn)動(dòng)中始終堅(jiān)守著最原汁原味的真,在浮躁的領(lǐng)域氛圍里獨(dú)獨(dú)營(yíng)造出一種靜,一種真,這是堅(jiān)守的力量。
而當(dāng)今社會(huì),城市發(fā)展了,科技進(jìn)步了,人心卻越來(lái)越浮躁,越來(lái)越愛(ài)講形式主義,重宣傳、包裝,依賴炒作,一些行業(yè),一些活動(dòng)沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)務(wù)實(shí)事,在城市的喧囂中許多人浮于表面,漸漸忘記了那些靈魂深處最本質(zhì)的真,真正的品質(zhì)其實(shí)就是堅(jiān)持本心,不因?yàn)橥馕锏母淖兌S波逐流,做真正的自我,去除浮躁,回歸本心。
學(xué)會(huì)堅(jiān)守,才能找回本心,忽讓浮云遮望眼,別淹沒(méi)在城市的喧囂中。
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