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場(chǎng)景描寫的作文

時(shí)間:2023-05-12 09:11:23 作文寫作 我要投稿

場(chǎng)景描寫的作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的場(chǎng)景描寫的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

場(chǎng)景描寫的作文4篇

場(chǎng)景描寫的作文 篇1

  新年可以收壓歲錢、穿新衣服、放鞭炮,但最有趣的是看舞獅子子表演。我至今還記得去年廣州之行的'情景。那天萬里無云,街上人多得擁擠不堪,十分熱鬧,大家都滿面紅光,喜氣洋洋。忽然,響起鞭炮聲,我循著有聲音的地方走去,發(fā)現(xiàn)原來是舞獅子子的隊(duì)伍在賽獅呢!那頭獅子做得十分逼真,張著血盆大口,眼睛還一眨一眨地,特別有神采,大家更是贊不絕口。舞獅子子的人很有默契,“獅子”有時(shí)搖搖頭,有時(shí)跳來跳去。

  這時(shí),有幾個(gè)人搬來云梯,大家更加興奮,“獅子”開始走云梯,邊走邊晃腦,人們拍手叫好,“獅子”到頂,竹桿上掛著生菜,獅子一下子就撲向生菜。我十分奇怪,問:“媽媽,獅子為什么要搶生菜?”媽媽耐心的告訴我:“那是利用諧音,把生菜說成‘生財(cái)’。人人都希望能生財(cái)呀!”原來是這樣,我頓時(shí)明白。啊!中國傳統(tǒng)文化真是千姿百態(tài),太有意思!

場(chǎng)景描寫的作文 篇2

  今天,是我在夏令營的第三天,不過今天很特殊,因?yàn)榻裉煲蛩獭?/p>

  我們興高采烈地在營長面前又蹦又跳,這時(shí),營長開口了:“你們分成兩隊(duì),一隊(duì)是男生,一隊(duì)是女生,然后去拿水氣球,就可以開始了!”話音剛落,小朋友們?nèi)靠癖枷蚰盟畾馇虻牡胤剑^了一會(huì),小朋友都回來了,每人手上至少拿兩個(gè)水氣球。

  “開始!”只聽這一聲令下,男生們突擊似的發(fā)起第一波“進(jìn)攻”,很多五顏六色的水氣球被男生們有力的手送到了天空上,還沒等我們反應(yīng)過來,這些五顏六色的水氣球已經(jīng)飛到了我們的`面前,我靈機(jī)一動(dòng),做了一個(gè)漂亮的向后退的動(dòng)作,水氣球擦著我的肩膀飛了過去,打到了地上。我用手拍著心口:“我真是太幸運(yùn)了!”可不是人人都有我這么幸運(yùn),就如我旁邊這位女生,她就被一個(gè)粉色的“水胖子”砸中了頭,水順著她的頭發(fā)流下來打濕了衣服,那女孩用一只手把濕漉漉的臉狠狠地抹了一把。這時(shí),我們女生們也反應(yīng)過來開始還擊。

  “李昊月、吳雅、劉機(jī)悅!你們?nèi)ツ猩竺姘鼑!趙天謹(jǐn)、楊語心去男生的左邊!廖愛怡、張芷軒去右邊包圍!”李家芮大聲吼道。話音剛落,我們幾個(gè)女生已向各自的地點(diǎn)跑了過去,反正都被打中過了還怕啥呀!

  到達(dá)指定地點(diǎn)后,不知誰喊了一聲“打!”我們便一起把“子彈”送到了空中,男生們只好手抱頭左躲右閃,但大多數(shù)男生還是光榮中彈啦!我們高興得又蹦又跳,擁抱在一起!快樂的笑聲在操場(chǎng)上響成一片!

  打水仗可真好玩呀!

場(chǎng)景描寫的作文 篇3

  我有一個(gè)堂哥,今年二十五歲,正是人生最燦爛的時(shí)光,可是對(duì)他來說卻是一片灰暗的天空。堂哥他兒時(shí)整天游手好閑,無心學(xué)習(xí)。初中畢業(yè)后,他找了份工作,可是對(duì)工作極不負(fù)責(zé),老是三心二意。他的工作是給人送牛奶,別人要甜奶,他卻給人送酸奶。有一次,老板說:“你看哪種牛奶好,抬上車去”!可是堂哥去搬了些劣質(zhì)的'牛奶去車上,還過了期,結(jié)果沒想到這些牛奶競(jìng)?cè)皇瞧拮佑嗁彽!弄得他自己都無地自容了。收入又低,一家人過著“有一餐,吃一餐”的日子。怎天還累死累活!這又能怪誰?

  生活是要自己創(chuàng)造的,依靠任何人都沒有用的,面對(duì)生活,我們應(yīng)該認(rèn)真。把握好生活的小船,為自己創(chuàng)造一份美滿的生活。

場(chǎng)景描寫的作文 篇4

  新年到了,我還不會(huì)騎自行車,這讓我感到很害臊,于是我決定我要學(xué)會(huì)騎自行車,媽媽還特意給我買了一輛自行車呢!為此,我還特別高興。

  自行車的顏色是我最喜歡的顏色天藍(lán)色的,面對(duì)這輛嶄新的自行車,我對(duì)它愛不釋手。我立即騎了上去,沒想到“嘩”地一聲,我摔倒在地。媽媽對(duì)我說:“兒子,剛開始是誰學(xué)不會(huì)的!讓媽媽扶著自行車的把手,你就不會(huì)掉了!”說著,媽媽就扶著自行車的把手,而我卻一步一步地踏,兩個(gè)輪子才慢慢地動(dòng)起來,由此,我愛上了自行車,可是這么大了,還要讓媽媽扶著把手,真難為情,我不禁這樣想到。于是,我的心里有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向:學(xué)會(huì)騎自行車。于是,我立即要讓媽媽不要插手,由我自己一個(gè)人來騎,可是媽媽一松手,剛開始好好的,馬上就失去了平衡,自行車就像不聽話的小孩似的`摔倒在地,我也再次摔跤,腳都摔疼了,我心想不想學(xué)了,媽媽好像知道了我的心思,就和藹地對(duì)我說:“第一次怎么可能一次性學(xué)會(huì)呢?要多練才行,否則,就算你有多大的本領(lǐng),你也學(xué)會(huì)不了騎自行車。”我明白了媽媽的話,立即練了起來,差不多學(xué)了幾乎一個(gè)寒假,最后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車!這令我感到很自豪。

  通過這一次,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。只要你刻苦練習(xí),沒有什么辦不到的事情。凡事都要努力,多練才能夠成功。

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