三年級(jí)水果作文匯總5篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的三年級(jí)水果作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)水果作文 篇1
我愛吃的水果有很多，但我最喜歡吃的要數(shù)大鴨梨了，黃澄澄的.梨讓人看了就流口水。
它的外表很像一個(gè)寶葫蘆，上面就像撒了許多小黑芝麻。別看外表不太美，如果你用刀子削去外皮，出現(xiàn)在你眼前的是新鮮、白嫩的果肉，讓人看了就“飛流口水三千尺”你輕輕咬上一口，就會(huì)覺得像喝果汁一樣。
沒有熟透的梨是青綠色的，吃起來酸溜溜的，很不好吃。熟透了的則是黃澄澄的，吃起來甜津津的，很好吃。
要是每天都能吃到大鴨梨，那該多好呀！
三年級(jí)水果作文 篇2
大家好！歡迎來到世紀(jì)聯(lián)華超市，我是水果售貨員小陳�？次覀兯麉^(qū)琳瑯滿目的水果，大家平時(shí)買水果時(shí)都是怎么挑選優(yōu)質(zhì)水果的呢？今天，我來給大家說一說如何挑選又新鮮又好吃的水果。
有句諺語叫做“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”，說明蘋果的營養(yǎng)價(jià)值很高，我們應(yīng)該多吃蘋果。那么，首先我們來說一說怎么來挑選蘋果。挑選蘋果我們有兩步，第一步是“看”，看表面，這個(gè)蘋果，不能特別紅，要有些粉紅，而且不能紅成一片，要挑有許多紅絲的那一種。黃里透紅的.蘋果，這樣的一般很甜，水分充足口感好。第二步是“聞”，拿鼻子嗅一下，新鮮好吃的蘋果是有一股甜甜的清香，而不會(huì)有什么其他異味。
說完蘋果咱們?cè)賮碚f梨。今天我們看到的這個(gè)是香梨，個(gè)頭比較小，價(jià)格也要比其他梨貴一些。梨有公母之分哦，公梨的底部是凹的，而母梨的底部是平的，相對(duì)來說，公梨比母梨好吃，肉質(zhì)細(xì)嫩一些。我們挑選梨的時(shí)候，一般挑選表面帶有一點(diǎn)點(diǎn)紅的公梨，就沒錯(cuò)啦！
接下來我們來說火龍果，我經(jīng)常聽到有人在說不知道火龍果要怎么挑。火龍果要挑皮薄的，背有一點(diǎn)點(diǎn)駝，這樣的火龍果比較好吃。
大家都學(xué)會(huì)了嗎？趕快來挑一挑吧！
三年級(jí)水果作文 篇3
“叮鈴鈴……”,電話鈴響了,我抓起電話:“喂，您好!這里是水果大樓股份有限公司”，“您好，我們是澳大利亞水果批發(fā)市場(chǎng)168號(hào)批發(fā)商，我們這里繼續(xù)普通用百味一萬噸，請(qǐng)你們公司盡快送來，好嗎？”對(duì)方在聽筒里說道，“好的！我們馬上送貨，水果專用運(yùn)輸機(jī)四小時(shí)內(nèi)送到�！蔽依鞯貢�(huì)復(fù)完電話。這是20xx年，我是水果股份有限公司的老板。
“如今，我們公司的新產(chǎn)品------普通百味果、藥味百味果、智識(shí)百味果隨我走遍了中國、日本、美國、澳大利亞、俄羅斯……遍布世界各地，深受廣大消費(fèi)者的喜愛，供不應(yīng)求！
為了研究所開發(fā)這些新水果，我們可沒少花心思！比如，為了開發(fā)普通百味果，我們用科學(xué)家發(fā)明的專業(yè)針筒扎進(jìn)香蕉、桂圓、西瓜、火龍果等等……幾百種水果里，取出它們的基因，再把基因注入小蘋果苗中。這樣培育出來的果子就是普通百味果了，告訴你：這種水果很美味。
藥味百味水果是把靈芝、冬蟲夏草、桔梗等幾十種珍貴藥材中的精華，經(jīng)科學(xué)配方灌進(jìn)蘋果苗中，還要把百味果的果汁滴到它的根部，結(jié)出的果子就是藥味百味果。
更妙的是我們精選一部分普通百味果百味果樹苗，在它們成長過程中，運(yùn)用未來的`植物交流法，每天對(duì)這些植物進(jìn)行講播八小時(shí)的各種知識(shí)，知道它們掛果成熟，就培育出知識(shí)百味果了。告訴你，吃了了這種水果，不僅補(bǔ)充了身體成長需要的各種微量元素，還讓你在學(xué)習(xí)中不用發(fā)愁，記憶力超出你的想象，而且記憶持久。
在此，本人代表公司鄭重承諾：本公司出產(chǎn)的任何水果，質(zhì)量絕對(duì)放心！哦，對(duì)了，公司為了回報(bào)消費(fèi)者，最近有水果特價(jià)優(yōu)惠，心動(dòng)不如行動(dòng)，大家快來搶購吧！
“叮鈴鈴……“電話鈴又響了……
三年級(jí)水果作文 篇4
今天我們舉行了一場(chǎng)水果拼盤大賽。
我們把家里的水果帶來做水果拼盤，我們每個(gè)人信心十足、精神抖擻。
開始拼了，我們每個(gè)人都手忙腳亂倪老師給我們發(fā)了一個(gè)盤子，在家里我是衣來伸手、飯來張口的小太子�，F(xiàn)在讓我來動(dòng)手做，嚇得我都不知所措了。
我?guī)Я诵∥骷t柿、蘋果來參加比賽，我把幾個(gè)小西紅柿切成兩瓣，把蘋果切成幾片，把一片片蘋果放在小西紅柿上，又做了一個(gè)滑滑梯，就做好了一個(gè)簡單的游樂場(chǎng)，我還做了一個(gè)收費(fèi)處。
開始評(píng)比了，我們每人都受到了老師的表揚(yáng)，我們的水果拼盤，有的顏色艷麗，有的`造型獨(dú)特，還有的顏色不一，名字也氣得非常好。
這次比賽我真是大開眼界、大飽眼福，還有鍛煉了我的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，真是一舉兩得。
指導(dǎo)老師：倪老師
評(píng)語：作者把這次活動(dòng)的過程清楚地描寫了下來，文章內(nèi)容生動(dòng)、有趣。拼盤的構(gòu)思也寫得很詳細(xì)。棒！
三年級(jí)水果作文 篇5
爺爺家的院子里有一棵柿子樹。雖然，它并不高大，但是每年秋天它都能結(jié)出很多很多的果子。
又一年秋天到了，院子里的柿子成熟了，像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠掛在枝頭，惹得小鳥也來啄食。趁著國慶假期，我們?nèi)铱倓?dòng)員，一起摘柿子。
爺爺架起梯子，帶著我爬上二樓平臺(tái)，這棵柿子樹大部分枝條都伸到了這里，我站在安全區(qū)域輕輕松松就摘了好多。摘好了就要運(yùn)下來，爺爺早就準(zhǔn)備好了打井水的桶，他把一桶桶裝滿的柿子吊下去，媽媽就負(fù)責(zé)接下桶，然后和奶奶一起把柿子移到筐里。有的柿子實(shí)在太遠(yuǎn)夠不著，爸爸就用頭上有尖尖角的竹竿使勁刺向掛著柿子的枝頭，撲通撲通，柿子就應(yīng)聲而落，我高高興興奔過去撿進(jìn)筐里，自己也躍躍欲試，結(jié)果，竹竿到了我手里就像不聽話的'孩子，總是刺不準(zhǔn)，好在我不放棄，終于也刺落了幾個(gè)。我覺得，自己親手摘下、刺下的柿子，比其他柿子更好看也更好吃呢。
每一年的秋天都是我期盼的季節(jié)，因?yàn)槭磷语h香，我又可以摘柿子了。可是，今年?duì)敔敿业睦衔莶疬w沒有了，那棵帶給我無盡樂趣的柿子樹也沒有了，我真的真的好懷念��！我想，這份美好永遠(yuǎn)都會(huì)珍藏在我的記憶里。
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