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媽媽的鼓勵作文

時間:2023-04-25 10:13:52 作文寫作 我要投稿

實用的媽媽的鼓勵作文匯總7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的媽媽的鼓勵作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的媽媽的鼓勵作文匯總7篇

媽媽的鼓勵作文 篇1

  “長沙站到了,請乘客及時下車!薄斑有三、四個小時就到深圳了。”老師說。知道我在干嗎?我在去深圳比賽呢!

  終于到深圳了,我和同學還有老師到了比賽場地,領完“裝備”,我們就回賓館。給老師看一遍作品介紹就休息了。這時,媽媽給我打電話了!俺燥埩藛幔俊薄班,明天就比賽了,好緊張呀!”“別緊張,媽媽相信你,你可以的!”“好!”說完,我就睡了。

  一到比賽場地,我就忙了起來,這次比賽任務是在自己的'作品上加一個彩蛋。這可把我難到了,因為設彩蛋我要考慮時間問題。但我很快就解決了這個問題。

  演講時間到了。我抱著筆記本走向評委席,開始演講。

  比賽結束了。這時,媽媽又給我打電話了,“怎么樣。俊薄斑可以,只不過還沒出名次!薄皨寢屜嘈拍阋欢苣玫胶贸煽儯 薄爸x謝媽媽,我也會加油的!”

  名次出來了,我的眼睛順著大屏幕往下看,心里忐忑不安,李文昊:第45名,一等獎。看到這里,我心里的一塊大石頭落地了!皨寢專沂且坏泉,第45名!”“好,真棒!薄暗遣辉谇笆瑳]有去硅谷的機票。”“沒事,你一樣很棒!”

  每當我做事失敗或不如意時,媽媽總是說:“你已經(jīng)做了很好了,下次加油。”媽媽就是這樣,總是鼓勵我。

媽媽的鼓勵作文 篇2

  在生活中,我經(jīng)常遇到困難,但是我從不退縮,因為有一個人,她不斷地鼓勵我,讓我有了信心,她就是——我的媽媽。

  有一次,我的數(shù)學測驗才考了70多分,老師讓把卷子拿回家讓家長簽名。我不敢把卷子拿給媽媽看,因為我害怕媽媽看了我的成績后,一定會對我徹底失望的,于是我把卷子偷偷地拿回家,在我的臥室里把錯題改過來。誰知道,媽媽正好進來讓我洗衣服去,正好也看見了我的分數(shù),我以為媽媽會大發(fā)雷霆的!可是,媽媽卻和藹可親地說:“沒事,別灰心,這次沒考好,下次努力就行了,不就是一次考試嗎?下次你只要把粗心的壞毛病改掉就行了!蔽抑溃瑡寢屵@樣對我說,是為了安慰我的情緒,但是我也能看出來,媽媽也有一絲的失望。從那以后,我就銘記著媽媽的話,努力學習,不讓媽媽再失望。

  記得還有一次,是學騎自行車,當時我也就六七歲,我鄰居家的小孩跟我差不多大,也會騎了,就我不會。是媽媽在小路上努力地教我騎自行車,還鼓勵我說:“不要灰心,只要你有信心,就沒有不成功的事。”從那以后,我就銘記媽媽的'話,每天很努力、很努力地練習,到最后終于會了。

  人的一生,肯定也少不了別人給與你的幫助和鼓勵,只有得到別人的鼓勵和幫助,你才會變得更加上進,更加完美!我的人生就缺不了媽媽的鼓勵。媽媽,女兒衷心感謝您!

媽媽的鼓勵作文 篇3

  在我五歲那年,媽媽帶我去聽了一場鋼琴演奏會。我看到演奏者的手指在鋼琴上跳躍著,一首又一首悠揚的樂曲,像淙淙的泉水流瀉出來,心中羨慕不已;丶液,我不停地央求媽媽讓我學鋼琴。媽媽答應了。

  當時我雖然有興趣,卻沒有什么音樂天賦,而且我的手指并不修長,很多有難度的指法都達不到老師的要求。好在我的興趣正濃,并沒有影響我學習的熱情。

  有次上課,老師布置了一首很長的樂曲,讓我一個月彈出來。每天放學回家,我都坐在鋼琴椅上練琴。我一邊練習,一邊哼著曲調(diào),自得其樂。老師檢查的前一天,媽媽讓我完整地彈一遍給她聽。我自信地彈完后,問媽媽:“您覺得我彈得怎么樣?”

  媽媽頓了一會兒,鼓了鼓掌,說:“彈得好極了!很好聽!”

  我開心極了,像吃了蜜一樣。第二天天氣很好。湛藍的天空上掛著潔白的云,樹葉綠得十分清透,清風一吹,就“沙沙沙”地響了起來,像是在對我說:“加油!加油!”一曲終了,鋼琴老師并沒有說話,只是盯著我的曲譜看了好一會兒。我的心一下子提到了嗓子眼,變得緊張起來,忐忑不安地想:糟了,老師不說話,是我彈錯了嗎?彈快了嗎?老師為什么不說話啊……短短幾分鐘,我感覺仿佛過了一個世紀。老師終于開口了:“怎么回事?你這段時間進步不大!……”老師的話像一把利劍刺進了我的心。

  回到家,媽媽看到我垂頭喪氣的樣子,連忙安慰我:“沒事,我相信你一定會彈得很好的.。只要好好練,彈得好聽不是問題!”

  “可老師說我這段時間進步不大……”我沮喪地說,“媽媽,我是不是不適合談鋼琴?”

  “誰說的?僅僅老師一次批評就打退堂鼓,你有這么嬌氣嗎?嚴師出高徒!老師對你要求嚴格是一件好事。來,和媽媽說說,老師指出了你哪些問題?”媽媽將我?guī)У戒撉龠,仔細地盤問我。我將老師指出的問題,一五一十地向媽媽匯報了一遍,媽媽邊聽邊點頭,最后說:“我昨天也聽出來了,但考慮到讓你改正已經(jīng)來不及了,F(xiàn)在老師的話讓你印象深刻吧?”的確,這段時間,我雖然練習的熱情頗高,對于老師的要求并沒有嚴格落實,仔細想想,老師不滿意也是應該的。媽媽見我明白過來,也欣慰地笑了。

  一轉眼,我已經(jīng)學了六年鋼琴了。每次遇到挫折,感覺堅持不下去想要放棄時,媽媽總是溫柔地鼓勵我,讓我繼續(xù)下去。我想,這種鼓勵,是我在音樂道路上越走越順的最大理由。

媽媽的鼓勵作文 篇4

  我是班長,每次老師夸別的同學,我心里都酸酸的。心里有一絲嫉妒。但是我還是相信自己。

  我自己也不懂。有時候覺得自己做的不好,有時候又把責任推到別人身上。因為知道站在班長的位置不容易,所以更加努力的學習,希望每次考試都能超過這個人。

  每次回家都會跟媽媽說我的`遭遇,媽媽每次都鼓勵我,心里舒服多了。感激的想法又一次出現(xiàn)在我的腦海里。我知道給媽媽最大的禮物是我的成績。

  所以,我每次都完成了老師布置的作業(yè)。我知道完成老師的作業(yè)是最基本的事情。只有完成老師的作業(yè),大量閱讀,才能取得好成績。三明蕭

媽媽的鼓勵作文 篇5

  冷酷的冬天來臨了,肅殺的風又吹起來了,期末考將至,一切事物都為這緊張的氣氛而顫抖,一談到期末考,我又想起了以前,想起了母親。

  記得十歲那年期末考試,在考試前就盡管我做了全面的復習,但考試十分害怕考不好,結果復習的`內(nèi)容忘記了很多,導致我考不好。打我拿著那張考的很差的試卷時,心就像跌到了萬丈深淵,垂頭喪氣。我邁著沉重的步伐一步又一步,艱難而緩慢地回家。寒冬臘月的風不停地刮在我的臉上,一切美好的事物在我的眼里,已失去了昔日的光輝和色彩。到家時,我猶豫了一會兒,接著物無力的開了門,小心翼翼地走進家門,此時媽媽正坐在椅子上,準備好點心,等待我的消息,當她看見垂頭喪氣的我,便知道了情況,但她仍然拿著點心過來,幫我把書包放下,安慰我:“怎么了孩子,吃點心,考卷媽媽看看!

  當她要考卷時,我的手抓緊了考卷,可她摸摸我的頭告訴我:“不要害怕!彼^來拿考卷,我吃點心,點心一到喉嚨,就哽咽住,非常難受。當她看完考卷后,便和我一起分析,幫助我改正錯誤,同時還告訴我,在今后考試時,一定要堅強,不要害怕,一個人只要有心,沒有什么事做不成,古人云:世上無難事,只怕有心人。經(jīng)過媽媽的深刻教導,我明白了許多,知道了許多,全身都融入到媽媽的溫暖中。

  媽媽就像蠟燭,為我?guī)頊嘏?/p>

  媽媽就像路燈,為我指引前進的方向。

  媽媽就像秦天柱,為我撐起一片天地。

  啊!媽媽,是您鼓勵了我,使我在人生的道路上變得堅強,使我不再懼怕考試。感謝您媽媽!

  

媽媽的鼓勵作文 篇6

  有人可能會問我媽媽給了我什么鼓勵,我就來告訴你,媽媽是在我做飯時給了我鼓勵。因為今天是我平生第一次做麥餅!開始,我有些擔心:我做的麥餅會不會不好吃?可是,在旁邊的媽媽鼓勵我說:“別擔心,你一定能做好的!”

  于是,我鼓起勇氣把3大勺面粉放入盤中,再一邊攪拌一邊加水,水加到一定程度就不用加了。我再用“九陰白骨爪”使勁地搓。“我搓,我搓,我搓搓搓!”直到把它搓成一個“固體”!

  然后,是做麥餅屑了!我先用“快刀神功”把豆腐很容易的切得“粉身碎骨”!下面是切一塊剛出“爐”(冰箱)的肉。我用手摸了摸:“。≌嬗惭!”我拿起刀切肉,可肉像個力大無比的娃娃,讓我切也切不動,我憤怒地想:好。∧憧烧鎵蚓蟮!我現(xiàn)在要讓你瞧瞧是你倔還是我的刀倔!我抽出刀,用力地向肉砍去,過了一會兒,肉被我剁得四分五裂!下面我把豆腐和肉混為一體,把“固體”揉成7一個圓,下面是把屑裝入“固體”里,我心想:這我可不拿手呀!此時,媽媽的話像一股風吹向我的'耳邊:“你一定能行的!”我鼓起勇氣,把一個個屑“完美無缺”地裝入了“固體”中!昂呛牵〗K于好了!”我長長地吁了一口氣。

  可是,我又碰到難題了——燒麥餅。我擔心地想:如果燒焦了怎么辦呀?這時,媽媽的話又在我的耳際響了起來:“你一定能行的!”我再次鼓起勇氣,把一個個碾好的“白娃娃”放入鍋中(鍋中放了點兒油),當我看到鍋中的麥餅由白變成金燦燦是,我心想:是不是好翻身了?我把“金娃娃”翻了個身,我一眼望去,猶如一層黃紗披在麥餅上,可愛極了!過了一會兒,香噴噴的麥餅出爐了!

  我嘗了一口,哇!味道好極了!我心想:有這么好吃的麥餅誕生,那多得謝謝媽媽的鼓勵呀!

媽媽的鼓勵作文 篇7

  上個星期四,我們學校召開家長會,我的媽媽還代表學生家長到發(fā)了言,共同探討了如何更好的教育孩子的話題。老師并要求每一位家長為自已寫一段鼓勵孩子的話。

  早上,我和往常一樣去上學,走進教室卻不一般了,好多同學都在議論著什么,聽同學喊:“陳英豪,快看你媽媽在桌布下留下的一封信。”這時我感到很驚訝,立馬揭開桌布,打開信,上面寫著:“陳英豪加油,加油,再加油,媽媽相信你是最棒的',希望以后上課更好的認真聽講,回家能按時完成作業(yè),平時多開動你的小腦筋,媽期盼你好好的表現(xiàn)!边@封信雖然很短,但寄托著媽媽對我的關懷與希望。我知道,我有的貪玩、比較馬虎,可媽媽一直鼓勵著我。媽媽,請請您放心,我不會辜負您對我的期盼,日后一定好好學習,讓媽媽感到無限光榮。

  原來媽媽要我到玉沙小學讀書,就是為了我有一個好的學習環(huán)境,學習一步一個腳印,將來有所成就。相信我,媽媽,我一定會還給您一個個驚訝。

  上個星期四,我們學校召開家長會,我的媽媽還代表學生家長到發(fā)了言,共同探討了如何更好的教育孩子的話題。老師并要求每一位家長為自已寫一段鼓勵孩子的話。

  早上,我和往常一樣去上學,走進教室卻不一般了,好多同學都在議論著什么,聽同學喊:“陳英豪,快看你媽媽在桌布下留下的一封信!边@時我感到很驚訝,立馬揭開桌布,打開信,上面寫著:“陳英豪加油,加油,再加油,媽媽相信你是最棒的,希望以后上課更好的認真聽講,回家能按時完成作業(yè),平時多開動你的小腦筋,媽期盼你好好的表現(xiàn)!边@封信雖然很短,但寄托著媽媽對我的關懷與希望。我知道,我有的貪玩、比較馬虎,可媽媽一直鼓勵著我。媽媽,請請您放心,我不會辜負您對我的期盼,日后一定好好學習,讓媽媽感到無限光榮。

  原來媽媽要我到玉沙小學讀書,就是為了我有一個好的學習環(huán)境,學習一步一個腳印,將來有所成就。相信我,媽媽,我一定會還給您一個個驚訝。

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