【推薦】有趣的發(fā)現作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的有趣的發(fā)現作文,歡迎閱讀與收藏。
有趣的發(fā)現作文1
今天早上一起床,我照例又去看望我的小苗兒。我有一個驚訝的發(fā)現,還有一個悲傷的發(fā)現。
我先說讓我驚訝的發(fā)現:有一顆我不知道名的小苗悄悄地從泥土里鉆了出來,它的.身體細細的,小小的,很瘦弱的莖上頂著一個好像含苞欲放的小骨朵。
令我悲傷的發(fā)現是,我親手種的一個豌豆爛了。媽媽告訴我,可能是澆水澆得太多了,種的豆子都快成水泡豌豆了,澇死了。我難過地把它拔了起來,我發(fā)現它的根已經長得很長很長,就是頂出來的豆子已經黑了一大半了。我以后一定要吸取教訓,少澆一些水,這樣其它的寶寶就不會爛掉了。
不過,我又一想,這花盆里的土可真奇怪,我親手種的黑豆和黃豆至今沒有發(fā)芽,倒是長出了一顆小草,真是讓人想不通。
有趣的發(fā)現作文2
廢電池是危害我們環(huán)境的一大殺手!一粒小小的紐扣電池可污染600立方米水,相當于一個人一生的.飲水量,一節(jié)一號電池爛在地里,能使一平方米的土地失去利用價值,并造成永久性公害。
電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,對人體中樞神經的破壞力很大,人體中毒可造成肺氣腫、骨質軟化、貧血……,滲出的重金屬可能污染地下水合土壤,進而進入魚類、農作物中破壞人類生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。
參與廢舊電池的分類回收利用是我們每一個的責任和義務,個人的行為也許微不足道,但把我們每個人的力量聯合起來,便足以托起一種文明,一種與自然共生文明,一種可持續(xù)發(fā)展的文明。我呼吁大家不再亂扔電池,污染環(huán)境了!
有趣的發(fā)現作文3
星期天,我坐在椅子上,淋浴著輕柔的陽光。聚精會神地看著小貓捉老鼠,老鼠跑到洞口的時候,小貓一會兒左臉貼在洞口,一會兒右臉貼在洞口。我非常好奇,我下定決心一定要查個水落石出。于是我上網查詢資料,哦!我知道了!原來是小貓用胡須來量老鼠洞,如果胡須碰到東西就不把頭伸進去,如果不能碰到東西就可以把頭伸進去。
原來,小貓的.胡子還是它的好助手呢。
有趣的發(fā)現作文4
在生活中,有很多秘密只要細心觀察,就可以發(fā)現許多道理。
有一天,剛剛下過雨,我來到空無一人的草地上玩。小草上的水珠晶盈,好象一顆顆的小珍珠。
我彎下身子靜靜地看著這些“小精靈”,看著看著,突然我發(fā)現,小草上的'水珠是圓形的。“這是怎么一回事?”我自言自語,又看了一會兒水珠,我想,如果用手動一動水珠會是怎么樣呢?于是,我用手撥了一片葉子,動了動水珠,我剛一動水珠,它就從葉子上掉入土中不見了,我又發(fā)現,水滴也是圓形的。
“這是怎么回事呢?”于是我跑回家,去網上尋找答案。原來,水珠表面有張力,讓水珠,水滴成圓形。
通過這件事,我知道了,只要細心觀察,用心思考,就可以發(fā)現許多的秘密。
有趣的發(fā)現作文5
國慶節(jié)那一天,我去了海邊,發(fā)現了個有趣的事。
到了那,我去泳游,看到了死海和活海,我想:這有什么區(qū)別么?我先到了活海泳,我在活海里泳,不能浮在水面,但是能潛在水里。我又去了死海,卻能浮在水面,而不能潛,這究竟是為什么呢?
我突然想起《十萬個為什么》里面簡紹鹽有浮力,活海和死海都含有鹽,但是死海的含鹽量是活海的二倍。我拿了個椰子,放在活海里,只露出來個頭。在死海里,椰子只下潛了一點, 就證明了死海的`浮力比活海強。
這真是個有趣的發(fā)現。
有趣的發(fā)現作文6
在我的童年里,有許多的小發(fā)現,它們就像天上的.星星那樣多,數也數不清。其中有這么一個小發(fā)現讓我記憶猶新。
有一天,我在我家樓下玩,看見一只小狗伸著舌頭,我心想:它是不是要咬我呢?我嚇得渾身發(fā)抖。過了一會兒,狗還在原地不動,我很納悶,一路上我絞盡腦汁也沒想出來是為什么。回到家后,我問媽媽這是怎么一回事,媽媽說:“你自己發(fā)現的問題要自己去解決。”我上網查了查,原來狗身上沒有汗腺,它的汗腺在舌頭上,它的汗都是通過汗腺排出來的。人的汗腺在身上,所以我們人類就不需要伸舌頭散熱。
通過這次的經歷,我知道了在生活中我們要細心觀察,只有這樣,我們才能發(fā)現更多的秘密。
有趣的發(fā)現作文7
夜色降臨了,我和媽媽吃完晚飯出門散步。無意間我抬頭仰望天空,天上繁星萬點,一閃一閃的,就像黑夜里眨動的眼睛。我非常好奇地問媽媽:“為什么星星總是眨眼睛呢?”媽媽笑了笑一時也說不上來;氐郊椅移炔患按啬贸觥妒f個為什么》逐頁查找。原來因為大氣層的'空氣在不停地流動,使星光產生折射,不停地改變星光前進的方向,所以星星看起來像眼睛一樣在不停地閃動。得到了答案,我這才恍然大悟。
生活中只要我們能仔細觀察,就會發(fā)現更多有趣的現象,增長更多課外知識。
有趣的發(fā)現作文8
有一天,我在家里寫作業(yè),寫著寫著,咦,鋼筆沒水了。由于我的鋼筆式純藍墨水,而我家只有藍黑墨水,我沒有在意,直接把墨水吸飽了。繼續(xù)寫作業(yè),寫著寫著,突然寫不出字來了。
我嘀咕著,把筆管擰開,奇怪,還有大半管墨水呢。為什么寫不出來呢?我把墨管拔了下來,搖了搖,里面的'墨水卻紋絲不動,我拿牙簽扎了扎,結果碰到的是軟綿的固體。
為什么液體會變成固體呢?我查了資料,原來,不是墨水凝固,而是墨水屬于膠體,有的墨水中膠粒帶正電荷,有的墨水帶負電荷,而電性不同的膠;旌蠒l(fā)生聚沉而使鋼筆堵塞。
原來如此!發(fā)現,真是一種美妙的感覺!
有趣的發(fā)現作文9
有趣的發(fā)現
今天,我坐在媽媽漂亮的車上,突然,車子熄火了。過了好一會兒才開動的。而且,還是在十字路口上,我想車子為什么會熄火呢?像剛才那樣在十字路口多危險呀!可能車子有問題吧?
我還是不敢確定,馬上去問媽媽,媽媽說:嗯是因為汽車供油、汽不足,才會這樣的。哦,我明白了!原來車子不是有問題,而是供油,汽不足呢!但是千萬不要在十字路口上熄火,因為在十字路口上熄火的話會堵塞交通的。后來我又問媽媽是怎么知道的`,媽媽說:聽聲音就知道了。我說:啊,好厲害哦,從聲音就能聽出來,真是太厲害了!要是熄火了可以踩油門,開關安全鎖,但是踩油門很麻煩,要踩十多下呢!
有趣的發(fā)現作文10
今天,新升小學有一位愛科學的同學名叫王凱文。
有一次,王凱文和同學看見了一只小蝸牛在墻上爬。猛然發(fā)現蝸牛爬過的地方都有一道痕跡,百思不得其解。王凱文在《百科全書》里翻閱到動物百科,終于找到了答案。原來蝸牛留下的就是:回家的'路線標。這就是痕跡的由來。
這個有趣的發(fā)現對王凱文后來有關于蝸牛的科學研究起到了非常重要的作用。
有趣的發(fā)現作文11
今天在吃飯時,我仔細觀察了杯子和里面的水,可真是大有收獲!
是什么大收獲呢?先不告訴你,等我說完你就知道了。“杯子里放水,敲出聲音。許多杯子放不同的水,敲出許多不同的聲音”,相信你也猜不出來吧!今天我就研究了一回聲音,通過研究,發(fā)現這聲音與水的多少有關,水的多少也與聲音高低有關。這是為什么?后來,我查了資料上面顯示這聲音的不同,是敲擊后的空氣流動的現象而產生的',水多流動就容易,相反水少流動則慢,所以水多水少敲擊后就會產生不同的聲音。
世上各種有趣新玩意兒等著你去發(fā)現、去探索。
有趣的發(fā)現作文12
日常生活中許多看起來普普通通的事情,只要我們用心思考,認真觀察就能發(fā)現其中含有的科學知識。
有一天,媽媽沒在家,我在家自己洗碗。我跑進廚房,拿起一個油碗用清潔球賣力地擦洗,卻怎么也洗不干凈。我意外地發(fā)現用洗潔精洗,能把油碗洗得一干二凈。這是為什么呢?我看了一點網上資料,我知道了洗潔精長生的泡泡能把油分解掉,便于水沖走。通過這個有趣的.發(fā)現,我知道了洗潔精的成分和作用。
有趣的發(fā)現作文13
星期日,我在家里玩時,感到口很渴,就去客廳找水喝,可我發(fā)現水杯里沒有涼開水了,這可怎么辦?我想了一會兒,突然想到,我可以自己燒水呀!
于是,我找出了燒水壺,就學著以前媽媽的'樣子,先往燒水壺里裝水,再把壺放在天然氣灶上,接著打開火,就繼續(xù)去玩了,可是過了一會兒,我聽到了像火車鳴笛一樣的聲音,把我嚇了一跳,我立即放下玩具,尋著聲音找,終于找到了,是燒水壺在響,但怎么是水壺呢?水壺怎么會叫?于是,我在百度上找到了答案。
原來,水開后會沸騰,產生大量水蒸氣,氣壓升高,水壺上有個彈簧片,水開后,大量蒸氣使彈簧片振動,發(fā)出聲音。
有趣的發(fā)現作文14
星期天的時候,我和爸爸在廣場上玩,忽然,我看見地上有許多小螞蟻,排列的非常整齊,于是我拿起了一個木棍擺在螞蟻隊伍的中間,它們爬過去,還是那么整齊,我想:"是不是前面的那些小螞蟻帶路呢?于是我回家查了查資料發(fā)現:小螞蟻能從屁屁里排泄出一種液體,這種液體灑在路上會讓其他的`小螞蟻按照它的路線走,直到液體沒有為止。我發(fā)現了這個有趣的問題,我的心里別提有多高興了,我連忙奔向爸爸和媽媽,告訴他們這有趣的發(fā)現。
看來只要處處留心,就會發(fā)現許多有趣的事情。
有趣的發(fā)現作文15
今天,我發(fā)現了綠豆的`秘密。
前幾天,我在家里泡綠豆,綠豆媽媽的寶寶出生了,長出了一點小芽。又過了幾天,綠豆寶寶長大了,綠豆媽媽卻不見了。這是怎么回事呢?我跑過去問媽媽,媽媽說:“這我可不知道!蔽遗苓M書房查《十萬個為什么》書上寫的是:綠豆寶寶一出生,綠豆媽媽卻犧牲了。我想:綠豆媽媽可真勇敢,為了自己的寶寶自己犧牲了。又過了一天,綠豆寶寶長成大綠豆了,媽媽把綠豆炒吃了,我嘗了一口,啊!好香啊!
這就是綠豆的秘密。
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