放飛小鳥作文

時(shí)間：2023-04-23 17:39:16 作文寫作我要投稿

精選放飛小鳥作文4篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的放飛小鳥作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選放飛小鳥作文4篇

放飛小鳥作文篇1

　　“滴滴滴，滴滴滴……”媽媽的手機(jī)響了，我接過(guò)來(lái)是外婆興奮喊叫的聲音：“松松。松松，我家不知從哪里飛來(lái)了一只鳥，我把它關(guān)住了，你快來(lái)，你快來(lái)抓它呀！”我聽了，高興得一蹦三尺高，不顧外面傾盆大雨，打起傘就往外婆家沖。

　　來(lái)到外婆家，只見那只被外婆抓住的“笨鳥”被關(guān)在陽(yáng)臺(tái)上的洗衣室里。我打開門一點(diǎn)，探頭去看，那鳥神情慌張的站在晾衣架上，見有人來(lái)，十分害怕；便張開翅膀滿屋亂飛亂撞，我看了既心疼又害怕，心想：它這樣亂撞不疼嗎？不怕骨折嗎？它又會(huì)不會(huì)沖過(guò)來(lái)咬我呢？我的腦海里閃出了一連串問(wèn)號(hào)，為了使它安靜下來(lái)，我急忙關(guān)好門走開了。

　　晚飯過(guò)后，我便請(qǐng)爸爸把這只心神不定的鳥抓往，讓我好好看個(gè)夠。于是爸爸輕手輕腳來(lái)到門前，又悄悄打開門，溜了進(jìn)去，趁鳥不備，爸爸一躍，伸出手，抓住了那只鳥，放下來(lái)，讓我看�！巴�，好漂亮哦！”烏黑發(fā)亮的羽毛，圓圓的。水靈靈的大眼睛，尖而有點(diǎn)彎的嘴巴，像古人用的黑折扇似的尾巴，金黃色的小爪子，我一下子被它的外表迷住了，眼珠子盯著它一動(dòng)也不動(dòng)。我叫爸爸把鳥遞給我，讓我捧一下，我小心的接過(guò)鳥，輕輕的捧在手心里，只覺得小鳥軟乎乎。暖暖的。小鳥似乎受到驚嚇，全身不停地顫抖，用一雙驚恐的眼睛看著我。

　　“這鳥哪兒來(lái)？是什么鳥？珍貴嗎？”我驚奇地一連串地問(wèn)外公。外公回答說(shuō)：“應(yīng)該是外面菜園里的抓蟲子吃的鳥。可能叫八哥，早晨我起來(lái)，成群的小鳥就在這紗窗前嘰嘰喳喳地唱歌呢！這鳥肯定是在屋檐下躲雨的，進(jìn)錯(cuò)了門�！蔽铱粗@可愛的小鳥，想把它裝進(jìn)籠子里圈養(yǎng)起來(lái)，喂它水和食物。這時(shí)爸爸過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你應(yīng)該把小鳥放了。你即使讓它豐衣足食，終生享盡榮華富貴，但它失去了自由，失去了父母，失去了兄弟姐妹，還失去了自己的家美麗園……你說(shuō)他能快樂(lè)嗎？再說(shuō)大自然更需要它捉蟲治病呢！”聽了爸爸的話，我覺得有道理，便慢慢地走向窗前，伸出雙手，張開手指，依依不舍地把小鳥放了。

　　望著小鳥漸漸遠(yuǎn)去的身影，我默默地為它祝福：鳥兒啊，愿你在這廣闊無(wú)邊的天空中自由飛翔，愿你在這美麗的大自然中幸福生活。

　　名師點(diǎn)評(píng)：小作者很喜歡小鳥，但是為了小鳥能更快樂(lè)地生活，小作者還是把鳥放飛了，小作者的這種做法值得表?yè)P(yáng)�！八@樣亂撞不疼嗎？不怕骨折嗎？它又會(huì)不會(huì)沖過(guò)來(lái)咬我呢？”“這鳥哪兒來(lái)？是什么鳥？珍貴嗎？”小作者提了一連串的問(wèn)題，說(shuō)明小作者很好學(xué)，也表現(xiàn)了孩子的'純真。

　　“黑發(fā)亮的羽毛，圓圓的。水靈靈的大眼睛，尖而有點(diǎn)彎的嘴巴，像古人用的黑折扇似的尾巴，金黃色的小爪子”，小作者詳細(xì)地描寫了小鳥的外形，說(shuō)明小作者觀察得很仔細(xì)。文章的點(diǎn)睛之筆是爸爸的一番話，小鳥和人類一樣也渴望自由，渴望能和家人幸福地生活在一起。而且，鳥類每年能消滅掉很多害蟲，大自然少不了它們。這篇文章的主旨其實(shí)也是在呼吁人類要愛護(hù)鳥類，寫得很不錯(cuò)。

　　“還失去了自己的家美麗園”改為“還失去了自己美麗的家園”。

放飛小鳥作文篇2

　　又是一節(jié)語(yǔ)文課，我準(zhǔn)備好語(yǔ)文書和上課用品，安靜的等待著黃老師來(lái)給我們上課。

　　“老師來(lái)了，老師來(lái)了。”不知道誰(shuí)從窗邊發(fā)現(xiàn)了老師的身影，發(fā)布了最新消息。老師走進(jìn)了課室，但是這次去跟以往不一樣。老師手里捧著一個(gè)盒子，盒子上寫著“淘寶網(wǎng)�！彪y道老師在網(wǎng)上買禮物送給我們？同學(xué)們也跟我一樣早就就按耐不住那顆激動(dòng)的心，都在竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

　　這時(shí)黃老師故作神秘的說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜猜盒子里裝的是什么東西？”同學(xué)們議論紛紛，有同學(xué)說(shuō)是課外書，有同學(xué)說(shuō)是好吃的東西。等同學(xué)們議論完后，老師公布答案了“今天可康和亞軒同學(xué)在校園里撿到了一只小鳥，現(xiàn)在它一定很想家了，這節(jié)課就讓我們一起去放飛小鳥吧！”

　　全班同學(xué)都沖出了教室，把黃老師圍得水泄不通。大家都想目睹一下這只小鳥的“芳容”。我也克制不住我的心情，拼命地往里擠。我看到了一只灰毛，藍(lán)眼睛的可愛的小鳥，它的眼睛注視著遠(yuǎn)方，好像在尋找著什么。

　　黃老師就像一位大明星一樣，被我們簇?fù)碇�，很快我們就�?lái)到了一棵大樹下。老師小心翼翼的捧出小鳥，只見小鳥極力掙扎著。就在這時(shí)，老師的手一松，這只小鳥就從老師的.手掌心里飛到了湛藍(lán)的天空上。在天空中劃過(guò)一道美麗的弧線，然后漸漸的在我們眼前消失。

　　我希望它能找到它的母親，并把我們五十顆美麗的心一起帶回它那遙遠(yuǎn)而美麗的故鄉(xiāng)。放飛鳥兒，放飛生命。

放飛小鳥作文篇3

　　夏日的一個(gè)中午，我在院子一棵大樹下玩耍，樹上開滿了粉紅色的花兒，漂亮極了。我仰起頭，正想著如何摘些花兒拿回家插在花瓶里。突然，“嗖”的一聲，從樹上落下來(lái)一個(gè)淡黃色毛絨絨的`小東西。我急忙走過(guò)去仔細(xì)一看：哇！原來(lái)是只翅膀受了傷的小鳥�？粗▲B一副驚慌的樣子，好可憐喲。我連忙用雙手小心翼翼地捧起小鳥，一路小跑回到家。剛進(jìn)家門，就從媽媽的抽屜里找出灑精、紅汞、棉球、紗布等，給小鳥包起扎來(lái)。包好后，還給小鳥喂了一點(diǎn)水和食物。

　　在媽媽的幫助下，經(jīng)過(guò)一個(gè)多周的喂養(yǎng)，我見小鳥的精神好多了，翅膀上的傷口已經(jīng)長(zhǎng)好，扇動(dòng)起來(lái)也很有力。

　　一天，媽媽對(duì)我說(shuō)，小鳥可以獨(dú)立生活了，應(yīng)當(dāng)把它放回大自然。當(dāng)時(shí)，我心里的確有些舍不得，但為了小鳥能夠自由自在地生活，最終還是聽了媽媽的話，把小鳥弄到陽(yáng)臺(tái)上，讓它試著飛翔。剛開始，小鳥顯得很害怕，總是撲楞著翅膀不敢飛�？吹叫▲B這個(gè)樣子我很著急，站在一旁不停地拍著雙手為小鳥鼓勁加油。過(guò)了一會(huì)兒，小鳥終于將雙腿一蹬離開陽(yáng)臺(tái)向窗外飛去，很快便落在窗外的一棵槐樹上。站在枝頭上的小鳥突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)著我發(fā)出幾聲悅耳的叫聲，好像在說(shuō)：“小朋友，謝謝你的救命之恩，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的�！毙▲B叫完后，一縱身向著藍(lán)天飛去。望著小鳥漸漸消逝的身影，我心里熱乎乎的、感到幸福極了。