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游園活動的作文

時(shí)間:2023-04-17 12:04:34 作文寫作 我要投稿

精選游園活動的作文4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的游園活動的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選游園活動的作文4篇

游園活動的作文 篇1

  為了慶祝新年,學(xué)校為我們舉行一次游園活動。這次活動有許多有趣的游戲,如:踩氣球、貼鼻子……

  只見黑板上寫著幾個(gè)大字:新年快樂。在這幾個(gè)大字旁邊再者許多花紋,墻壁上掛著一些娃娃公仔,增添了節(jié)日氣氛;顒舆沒開始,教師里就已經(jīng)沸騰起來了。

  我們班的游戲是貼鼻子,規(guī)則是:先由工作人員幫玩家戴上眼罩,然后轉(zhuǎn)五圈,再走到黑板前,在同學(xué)們的提示下,為黑板上的人頭貼鼻子。

  活動一開始,教室就熱鬧起來了,大家紛紛排隊(duì)參加游戲,隊(duì)伍排得長長的,如長龍一般。

  我排在隊(duì)伍中間,等待著。終于輪到我前一位同學(xué)了。工作人員幫他戴好眼罩后,只見他轉(zhuǎn)了五圈,然后用手伸向前方,往前走。到了講臺,大家一起幫助他“上上!““下一點(diǎn)!薄白筮呉恍。”……直到他對準(zhǔn)鼻子的`位置時(shí),一貼。剛剛好!“耶!”觀眾們興奮地喊起來!真高興!

  終于輪到我了,我戴上眼罩后,我已經(jīng)感覺一片漆黑了,還要轉(zhuǎn)五圈更是雪上加霜。五圈過后,我完全失去了方向感。我寸步難行,只能像木頭人一樣,一步一步慢慢向前走,到黑板后,我在同學(xué)們的幫助下一貼……揭開眼罩一看,正中間,我成功了。我高興地一蹦三尺高。

  不過,不是所有人都會成功的。有一位同學(xué),他戴上眼罩就已經(jīng)焦躁不安,轉(zhuǎn)了五圈后,好像控制不住自己了。憑感覺,貼了一個(gè)地方。大家哄堂大笑,原來他把鼻子貼在嘴巴里了。他看到后,滿臉通紅,也不好意思的笑了。

  游戲在歡樂的氣氛中結(jié)束了。這次活動真的很有意義,既有趣,又讓我懂得了做事情不要急躁,要冷靜對待的道理。我真希望能再玩一次。

游園活動的作文 篇2

  今天,雖然天氣陰沉沉的,但我們心情不錯(cuò),照常在學(xué)校舉行了游園活動。

  一大早,我洗漱完畢,就背著書包蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。到校門口,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們的教室里都掛著色彩鮮艷的氣球,五彩繽紛的彩帶,讓人一看就會打起精神來。我昂首挺胸地走進(jìn)美麗的校園,走到教學(xué)樓下,就聽見同學(xué)們朗朗地讀書聲。我想:啊!我是不是遲到了。便向教室奔去,拿起書讀起來。當(dāng)時(shí)我比劉翔還跑得快。

  游園活動開始了,同學(xué)們陸續(xù)從教室里奔出來,猶如猛虎下山一般。他們有的猜謎語,有的投籃球,有的點(diǎn)鼻子,有的投乒乓球……我來到最為熱鬧的地方——猜謎語。便開始猜了起來。忽然有一個(gè)謎語引起了我的注意。它是這樣問的.:我國的四大發(fā)明是什么?我當(dāng)時(shí)已經(jīng)在心里想好了,分別是:造紙術(shù),印刷術(shù),火藥,指南針。我擠進(jìn)人群,正要向老師對答案,沒想到有位同學(xué)搶在我前面先跟老師對了答案,我失望地?cái)D出人群!白笞螅矣!边@是誰的聲音?我循著聲音望去,哦,原來是點(diǎn)鼻子游戲啊?雌饋砗苡腥ぃ业膮⒓恿。我被老師用毛巾蒙住了眼睛。好黑!我隨著同學(xué)們的指揮走過去點(diǎn)了一下,解開毛巾,一看,哈哈大笑,點(diǎn)到了它的耳朵上。我雖然沒點(diǎn)中,但是我相信自己,再來一次!肮Ψ虿回(fù)有心人”我點(diǎn)中了,贏得了不少“戰(zhàn)利品”。接著我又來到了投圈圈這個(gè)游戲,拿了個(gè)圈,一投,投中了,又得到了一些“戰(zhàn)利品”游園活動還在進(jìn)行中……

  今天,我們收獲的不僅是糖果,最大的是收獲了快樂!

游園活動的作文 篇3

  20xx年的最后一天,我們舉行了慶祝20xx年元旦的游園會。

  上午第一節(jié)課結(jié)束后,游園活動就開始了。我和幾個(gè)組員先在我們自己班游園。

  我們班的游園活動的游戲是“踩氣球”。這個(gè)游戲要求是在10秒以內(nèi)把地上的氣球全部踩爆?!其他小組在踩氣球時(shí),我們組的組員們?nèi)慷嘉嫫鸲,一副害怕的模樣。終于輪到我們了,隨著班主任何老師一聲令下,我們就開始踩氣球了。我以迅雷不及掩耳的速度踩爆了第一個(gè)氣球。組員小梁也不甘示弱,一個(gè)箭步?jīng)_上去又踩中了一個(gè)氣球。我們大家正準(zhǔn)備踩下一個(gè)氣球時(shí),班上一個(gè)“搗蛋鬼”來搗亂,把氣球踢飛了。我們只好等氣球停下再踩。“解決”了第三個(gè)氣球后,組員小湯、小劉、小楊就開始“對付”最后一個(gè)氣球。我和小梁立即沖上去幫忙。可我們?nèi)硕嗄_雜,總是踩不到。正在混亂當(dāng)中,不知道哪位同學(xué)一踩——趕在最后一秒踩爆了氣球,我們成功了!全組同學(xué)都得到了獎品。

  領(lǐng)了獎品后,我們又到另一個(gè)班玩了游戲:畫鼻子。游戲結(jié)束后,我們都順利地獲得了第二件獎品:一個(gè)本子。雖然游戲結(jié)束后我和組員們都覺得有點(diǎn)累,但我們都玩得很高興,很喜歡這次有趣的游園會!

  游園結(jié)束后,我們回到班上。何老師宣布大食會開始了。我和同學(xué)們立即拿出了自己帶的.食物,邊吃邊高興地聊天。

  時(shí)間過得真快!一眨眼就到了放學(xué)時(shí)間。我真期待下一次游園會的到來!

游園活動的作文 篇4

  “六一”我們最快樂的日子,學(xué)校舉行了游園活動讓我難忘。

  那天,由周老師組織的夾珠子,武老師組織的吹蠟燭,還有瞎子打鼓、仍乒乓球。

  首先,我參加了夾珠子的活動,看著其它同學(xué)心想:夾珠子真容易!輪到我了,我不慌不忙地夾珠子,這珠子還不聽我的話,到處亂跑?粗渌x手的籃子真多,我心里一慌,手忙腳亂,可這珠子還跑。時(shí)間到了,我的籃子寥寥無幾。真沒想到,夾珠子真難!

  接著,我參加了吹蠟燭。那蠟燭可真調(diào)皮!其他同學(xué)不管怎么吹,它仍巍然不動。而輪到我時(shí),卻輕而易舉地“消滅”了它。

  瞎子打鼓,就是蒙著眼睛,敲墻上的鼓。有一位同學(xué),他繞來繞去,差點(diǎn)兒把老師打著了。把我的'肚子都笑疼了。

  最后,我參加的是仍乒乓球。這太簡單了!我瞄準(zhǔn)桶,兩個(gè)都扔過去了。耶,我成功了!

  快樂的時(shí)光總是短暫的,一會游園活動結(jié)束了。

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