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雨的作文

時(shí)間:2023-04-15 13:34:52 作文寫作 我要投稿

雨的作文匯編六篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的雨的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

雨的作文匯編六篇

雨的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,到了下午。天沉著臉,我有預(yù)感要下雨了。每每這時(shí),我不可能不拿椅子來(lái)陽(yáng)臺(tái)賞雨。果然,雨奏起了樂(lè)章。

  第一樂(lè)章

  “滴答滴答……”這是一個(gè)前奏。一開(kāi)始,一滴雨穿過(guò)云朵落到了蒼翠欲滴的綠蘿上,千千萬(wàn)萬(wàn)的雨滴如回聲般響應(yīng)著;如彈起了鋼琴;猶如一把清脆的聲音唱著前奏;更像是唱給地球媽媽的贊歌。

  在這時(shí),我冒出了一個(gè)念頭:到陽(yáng)臺(tái)邊上往下看,會(huì)是什么樣呢?我站起來(lái),看看樓下。哇,太不可思議了!顆顆晶瑩剔透的小雨滴紛紛墜地,竟然濺起蓮花似的水花,它們好像恨不得馬上投入大地的懷抱,來(lái)得也快,去得也快。

  簾簾細(xì)雨奏起的第一樂(lè)章,告訴我們來(lái)自天上的事情。它們“彈奏”的鋼琴不可能沒(méi)有給我很大的感受。第二樂(lè)章

  說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,第二樂(lè)章開(kāi)始了。

  “樂(lè)團(tuán)”臨時(shí)來(lái)了個(gè)叫風(fēng)的家伙來(lái)制作場(chǎng)面效果,F(xiàn)在,歌手——雨滴們?cè)匠接,一下子把音調(diào)提到了最高——霎時(shí)變成傾盆大雨。風(fēng)也放肆地制作場(chǎng)面效果,這下雨打到的我臉上,雨好冰涼啊,像雪一樣。

  雨越下越大,那感覺(jué)像是瀑布。不過(guò)在我心里,雨為我增添一種新鮮的感覺(jué)——那是一種強(qiáng)烈而震撼的`感覺(jué)。雨越唱越歡,干脆來(lái)了個(gè)《黃河大合唱》中的《怒吼吧,黃河!》一章。我邊聽(tīng)邊打拍子,享受著“音樂(lè)的盛宴”,我的心像黃河般涌動(dòng)!風(fēng)好像意識(shí)到這個(gè)高潮完全針對(duì)與它,便識(shí)趣的停止制作效果。

  頓時(shí),雨小了。

  第三樂(lè)章

  雨不得不停止剛才那瘋狂的舉動(dòng),誰(shuí)也不能否認(rèn)它現(xiàn)在拉起了豎琴。

  “噠噠噠噠……”雨真的收斂了。那動(dòng)聽(tīng)的聲音恰好形成了完美的結(jié)局,形成了最后一章。

  雨,停了。

  誰(shuí)也不能否認(rèn),聽(tīng)了這場(chǎng)不要錢的“音樂(lè)會(huì)”有很大收獲;可更不能否認(rèn)的,是雨那敢于付出所有的心。它,讓樹(shù)木喝飽水;讓大地濕潤(rùn);讓我們聽(tīng)到它們奏起“《雨的樂(lè)章》”!

雨的作文 篇2

  紛紛飄落的冬雨,一如那漫天飛舞的枯葉,看似飛翔卻在墜落;

  寒風(fēng)吹走了悲傷卻帶來(lái)了煩悶,春光里的彩虹,明年何時(shí)再來(lái),把這種刺骨的寒意趕走;

  冬雨下的景色美得令人驚嘆,卻不知為何這種美,總讓人有難以釋懷的感傷;

  光陰流逝如白駒過(guò)隙,來(lái)不及告別來(lái)不及珍藏,就匆匆從指縫間消失,甚至尋不到那曾經(jīng)走過(guò)的足跡;

  或許因我還不忍踏過(guò)記憶的深處,看昨日的傷痛深幾許,誰(shuí)的眼觸了誰(shuí)的眉,誰(shuí)的淚淋濕了誰(shuí)的容顏,誰(shuí)在誰(shuí)的腦海中閃現(xiàn),誰(shuí)又在誰(shuí)的記憶中流失;

  蹉跎歲月流逝的不僅是時(shí)間,還有那一片片最美的純真與藏在心底說(shuō)不出的美麗。

  或許人生就是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,認(rèn)識(shí)了慢慢變得熟悉、熟悉了卻又漸漸陌生了;

  不必也不再為了誰(shuí)糾結(jié)一生,時(shí)間久了多少變得有些麻木,飛逝的年華需要我們用精彩填補(bǔ)。

  作者冷風(fēng)殺手的文集

  渴望有你的那一天

  一次偶然相遇,

  從此你就闖入了我的.心門,

  成為了我心中那扇永遠(yuǎn)關(guān)不了的窗,

  不楞時(shí)間如何流失,

  歲月如何變遷,

  窗壞了,

  你的影子卻會(huì)一直都在。

  雖然時(shí)間沒(méi)有把你我定格在同一臺(tái)線上,

  但我相信,

  總有一天我的影子一定會(huì)與你重逢。

  作者煙在嘴邊的文集

  改寫

  天邊的弧線太蜿蜒。

  晚霞的通紅渲染了那條街。

  可我卻剛發(fā)覺(jué)。

  那熟悉的一切場(chǎng)景。

  忽然變得好空洞。

  找不到什么理由可以填充。

  感受這唯一僅存的溫?zé)帷?/p>

  和回憶纏繞著。

  最后的話沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出口。

  我想應(yīng)該你會(huì)懂的。

  又何必去打破這彼此的默契呢。

  夢(mèng)里的情節(jié)我還是學(xué)不會(huì)。

  學(xué)不會(huì)這童話故事里的美。

  不懂你到底想要什么樣的章節(jié)。

  放心結(jié)局我一定會(huì)重寫。

  童話里的浪漫我還是學(xué)不會(huì)。

  把幸福演變成了殘缺。

  迷戀微笑的愚昧。

  悲傷的樂(lè)章終場(chǎng)我會(huì)親自提筆改寫。

  回到家里的我。

  帶著點(diǎn)虛脫。

  看著鏡子里自己的臉孔。

  甚至連自己都不認(rèn)識(shí)了。

  你的笑容我不懂。

  是快樂(lè)幸福呢。

  夢(mèng)里的情節(jié)我還是學(xué)不會(huì)。

  學(xué)不會(huì)這童話故事里的美。

  不懂你到底想要什么樣的章節(jié)。

  放心結(jié)局我一定會(huì)重寫。

  童話里的浪漫我還是學(xué)不會(huì)。

  把幸福演變成了殘缺。

  迷戀微笑的愚昧。

  悲傷樂(lè)章的終場(chǎng)我會(huì)提筆改寫。

  夢(mèng)里的情節(jié)我還是學(xué)不會(huì)。

  心里面永遠(yuǎn)都是雨天。

  像四季變幻的季節(jié)。

  卻停留在嚴(yán)寒的冬天。

  夢(mèng)里的情節(jié)我還是學(xué)不會(huì)。

  看流星閃過(guò)了窗邊。

  黑白相間的琴鍵。

  憂傷的音樂(lè)輕輕。

  撥動(dòng)著我的心弦。

  最后的故事結(jié)局我會(huì)提筆去改寫。?

  smallT小鋌 原創(chuàng)歌詞。 轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明原創(chuàng)作者。謝謝 小鋌網(wǎng)絡(luò)情感寫手

  路過(guò)我的旅程

  叢中散落一地的火紅落葉

  天空掛攬四方的團(tuán)團(tuán)白云

  好美的落葉 我愛(ài)的墨藍(lán)天空

  此刻 我決定路過(guò)我的旅程

  街沿角落靜靜坐落的小石凳

  是那么的善解人意

  期待著 一路美好風(fēng)景

  你是我釋懷的?

  似乎 每個(gè)十字路口 都會(huì)繞著風(fēng)

  等著紅燈、等著綠燈 我們的抉擇

  那遺失的時(shí)間

  你愿意留給我 風(fēng)兒拂開(kāi)的清秀臉旁嗎

  熙熙攘攘 腳步已轉(zhuǎn)下一階梯

  那一步一步地 走遍了回憶

  這一次 我終于路過(guò)我的旅程

  看到生活那最美 我的姿態(tài)

雨的作文 篇3

  冬雨不像春雨能滋潤(rùn)萬(wàn)物,不像夏雨能防旱消暑,也不像秋雨那樣如煙如霧,美麗壯觀,它是將要下雪的警報(bào),告訴人們多加衣裳。今年的冬雨來(lái)得晚些,終于在這個(gè)星期出現(xiàn)了,它連綿不斷、淅淅瀝瀝地下著。

  星期四,天氣突變,一陣陣刻骨銘心的寒風(fēng)不斷地拂過(guò)耳邊。瞬時(shí)醒悟到冬天已來(lái),接著,傍晚時(shí)分,雨聲淅瀝,天氣急速降溫,窗戶被敲得“叮呤當(dāng)啷”,雨仿佛是我家的家庭樂(lè)師,令人心曠神怡,喜不自勝。雨一直“滴答滴答”地下著,久久不愿停息,它不會(huì)像夏雨那樣“嘩啦”不斷,忽下忽停,驚得人無(wú)法入睡,它那響亮的節(jié)奏讓人精神百倍,但是均勻不變,仿佛成了催眠曲。清早,雨聲已停,外面一切顯得那么清晰,像水墨畫的顏色絢麗,又像雕塑一般,歷歷在目,可凜冽的寒風(fēng)依舊工作著,使得冬雨美中不足。路上的行人都急匆匆地走著,緊縮著身體,吐著“白霧”,好像對(duì)冬雨充滿了抱怨,就是到了中午也不見(jiàn)著好威嚴(yán)的太陽(yáng)了,一片片雨層互相擁擠著向前移動(dòng),隨時(shí)準(zhǔn)備給人們一個(gè)“驚喜”,它們?cè)谙挛纭熬鄯e力量”,越積越厚,終于在傍晚暴發(fā)。冬雨也表示雪卻將來(lái)臨,那時(shí),便是我們學(xué)生的天下了,好時(shí),孩子們的歡笑聲會(huì)響徹云霄,而大人們卻嘆息不斷,但是也拿頑皮的'雪沒(méi)有辦法。

  冬雨是魔術(shù)師,它將把一年中的污點(diǎn)洗去,將帶來(lái)瑞雪,使明年能有一個(gè)更好的開(kāi)始!

雨的作文 篇4

  雨滴滴答答的雨聲之中,引領(lǐng)念想,落下一筆墨,合旋一首歌,一首蒹葭彼岸的歌,潺潺的',倚著小窗,緩緩傳來(lái),帶著蒹葭彼岸的縷縷情絲,在雨里滴滴落下時(shí),輕拾一顆晶瑩,安放于心,愿借雨露捎去我心思念之意。

  想念,在時(shí)光中穿梭,一絲一絲地把心抽緊,抽緊原來(lái),思念是糖,甜而憂傷。時(shí)光靜美,歲月溫暖,輕捻一朵花的微笑,就這樣,靜靜的看風(fēng)拂過(guò)時(shí)光的門,悄悄的聽(tīng)雨敲打歲月的窗,讓那些過(guò)往,在歲月里折疊,在流年中珍藏。

雨的作文 篇5

  剛才,天還好好的,這會(huì)兒一下暗了下來(lái),馬上就要下大雨了。街上的人都拼命的往家跑,我和媽媽也往家跑。

  “嘩嘩嘩”還沒(méi)跑到家,大雨就下了起來(lái)。我和媽媽連忙找了個(gè)地方避雨。大雨像從天上倒下來(lái)一樣,一會(huì)兒地上就像河一樣。大約有半個(gè)小時(shí),雨才漸漸的小了。我和媽媽拼命的`往家跑,等我們跑回家已成了一對(duì)“落湯雞”。

雨的作文 篇6

  烏云像天上的大海一般,向著碧藍(lán)的天空涌來(lái)。

  漸斬的,許多白云塊都被烏云染成了灰色,成了烏云的同盟軍,浩浩蕩蕩地向未被烏云所填滿的地方涌去,不一會(huì)兒,整個(gè)天空都被層層疊疊的烏云所鋪滿了,往下看,讓人覺(jué)得格外壓抑。

  雨,開(kāi)始零零散散的下落了。它們像雪一樣輕輕飄下來(lái),落到我們的頭上,手上。地面上出現(xiàn)了許許多多的小黑點(diǎn),小水跡,猶如天上的星星一般。

  緊接著,大雨一下子傾盆下來(lái),像一桶水似的倒了下來(lái)。把地上干燥的地方涂的一干二凈,形成了大大小小的水坑。大雨繼續(xù)下著,數(shù)以千計(jì)的雨點(diǎn)從天而降,濺起無(wú)數(shù)的水花。大雨嘀嗒在車頂上,發(fā)出“啪啪”地清脆響聲;大雨嘀嗒在三輪車蓬上,發(fā)出“噼里啪啦”的'聲音;大雨嘀嗒在地面上,發(fā)出“嘩啦啦”的音調(diào)。瞧,這就是雨的交響樂(lè)!

  慢慢地,雨小了下來(lái),陽(yáng)光透過(guò)密密麻麻的烏云,照射在大地上。雨照樣下,太陽(yáng)也一如既往的放射——這就是太陽(yáng)雨?吹搅讼缕鹛(yáng)雨,左鄰右舍們紛紛撐起雨傘,來(lái)到地面上,看起太陽(yáng)雨來(lái)。

  我從樓上向馬路望,看見(jiàn)許多人撐著雨傘在馬路上來(lái)來(lái)往往,這不禁讓我想到了在草叢里那五顏六色的蘑菇,陽(yáng)光欲加的猛烈,雨水泛出了耀眼的金黃色,像一滴滴金珠似的落了下來(lái),顯得十分富麗華貴。

  直到最后一滴雨水落下,雨終于停了下來(lái),可這只是雨在大課間休息,第二波雨氷即將來(lái)臨,仿佛就是在一瞬間,在眨眼間,雨突如其來(lái)的發(fā)起了第二次沖鋒,這次,雨不僅更大,更密,還帶來(lái)了它們結(jié)伴而行的兄弟——風(fēng)。俗話說(shuō)“風(fēng)雨交加”,雨隨風(fēng)勢(shì),下的越來(lái)越大,像播散種子似的,一大波一大波的散下來(lái)。就算你手持雨傘,它也會(huì)從腳底下打過(guò)來(lái),讓人防不勝防。

  雨仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)停。不僅如此,雨和風(fēng)還一起把我們家的被子呼啦的拉到樓下去了,還把我家的被子打了個(gè)濕精光,狂風(fēng)把樹(shù)拉扯的“嘩嘩”響,還拔了樹(shù)的許多葉子;暴雨打起了架子鼓,打的十分帶勁兒“砰砰啪啪”。

  這仿佛過(guò)了好久,又好像只過(guò)了一會(huì)兒,雨小了下來(lái),不像前面一樣大鬧一場(chǎng)。一縷陽(yáng)光,照射大地,陣陣清風(fēng)把烏云吹散開(kāi)來(lái),頂多只有幾顆大的雨珠子落下來(lái),不像剛才那樣耀武揚(yáng)威了。

  我和媽媽打開(kāi)了家門,走在雨后的濕地上,水坑被陽(yáng)光照的通黃,踏著通黃的水坑,濺起金黃的水花,閃閃發(fā)光。

  雨停了。

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