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廢墟下的阿曼達(dá)作文

時(shí)間:2023-04-10 11:44:55 作文寫(xiě)作 我要投稿
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廢墟下的阿曼達(dá)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的廢墟下的阿曼達(dá)作文 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

廢墟下的阿曼達(dá)作文

廢墟下的阿曼達(dá)作文 1

  這里黑漆漆的,可能他再也見(jiàn)不到他的爸爸媽媽了,還可能他會(huì)死的!想到這兒,阿曼達(dá)眼里噙滿(mǎn)了淚花,同學(xué)們也在小聲哭泣。但他又想到自己的爸爸,想到爸爸常對(duì)他說(shuō)的一句話(huà):“無(wú)論發(fā)生了什么,我總會(huì)和你在一起!彼耄簩(duì),爸爸那么愛(ài)我,每句諾言都實(shí)現(xiàn)了,他一定回來(lái)救我的.!

  于是,阿曼達(dá)鼓起勇氣,大聲地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,別害怕,我有個(gè)爸爸,他說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生了什么,他總會(huì)和我在一起。只要他活著,就一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。堅(jiān)持吧,同學(xué)們!”大家擦去眼淚,說(shuō):“對(duì),我們不怕!”

  “來(lái),我們唱歌吧!”阿曼達(dá)提議!昂冒『冒。 蓖瑢W(xué)們連聲答應(yīng)……第36個(gè)小時(shí)過(guò)去了,同學(xué)們困極了,可阿曼達(dá)推推那個(gè)同學(xué),拉拉這個(gè)同學(xué),就是不讓他們睡覺(jué),怕他們一睡不起……第38個(gè)小時(shí),上面的土堆松了,阿曼達(dá)心想:是爸爸嗎?不一會(huì)兒,一絲刺眼的光射入這個(gè)黑暗的世界。接著,瓦礫全被挖開(kāi)了!鞍职郑悄銌?”阿曼達(dá)問(wèn)!笆俏,是爸爸!我的兒子!”

  我們同學(xué)有的歡呼,有的笑著說(shuō):“終于可以回去看看父母了!”阿曼達(dá)讓他們排著隊(duì)走出去……

廢墟下的阿曼達(dá)作文 2

  在美國(guó)洛杉磯的一場(chǎng)大地震中,一座小學(xué)的14名學(xué)生收到了災(zāi)害。同學(xué)們都慌亂不已。

  當(dāng)時(shí),房屋突然倒塌,眼前一片黑暗。幸好大家都躲在了一個(gè)角落里,沒(méi)有被壓著。同學(xué)們都驚慌起來(lái),有的亂跑亂叫,有的害怕的哭了起來(lái)。其中一個(gè)同學(xué)叫阿曼達(dá),他本來(lái)也像其他同學(xué)們一樣,但他猛地想起父親曾經(jīng)對(duì)他的承諾:不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起。便鎮(zhèn)定下來(lái),心想:爸爸一定會(huì)來(lái)救我的,我一定會(huì)安全的回到家的。阿曼達(dá)心中相信著爸爸對(duì)自己的承諾,因?yàn)檫@句話(huà),阿曼達(dá)又重新有了信心。它靜下心來(lái)后,開(kāi)始安撫其他的同學(xué),“放心吧!我的爸爸會(huì)找到我們,把我們救出去的。”一位哭得很傷心的同學(xué)走過(guò)來(lái),疑惑的問(wèn)道:“真……真的嗎?”阿曼達(dá)堅(jiān)定的`答道:“會(huì)的,爸爸一定會(huì)來(lái)就我們的。它堅(jiān)定的語(yǔ)氣贏得了同學(xué)們的信任,大家都靜靜的等待著救援。

  突然,阿曼達(dá)看到了一絲絲光亮,激動(dòng)地向外叫道:“爸爸,是你嗎?”那一絲絲光亮越來(lái)越大,阿曼達(dá)把背直起來(lái),伸著頭,向外看去。“!是爸爸!”阿曼達(dá)驚奇地叫起來(lái)。

  最終,在眾人的幫助下,14位同學(xué)安全的逃了出來(lái)。

廢墟下的阿曼達(dá)作文 3

  在一片茫茫廢墟下,阿曼達(dá)與他的14個(gè)同學(xué)被困在教室的一個(gè)角落中。

  阿曼達(dá)的腦海中,不時(shí)地浮現(xiàn)出父親常說(shuō)的一句話(huà):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!毙南耄翰恢蠋熀推渌瑢W(xué)狀況如何?是否與我們現(xiàn)在的處境一樣被困?父母有沒(méi)有受傷?如果父親沒(méi)有受傷的話(huà),他一定不會(huì)忘記自己曾對(duì)我許下的諾言,也會(huì)履行自己對(duì)我的承諾,來(lái)救我的。他在等待之余,心中有種種疑問(wèn)困繞著他,還不時(shí)地為同學(xué)們鼓勁,給予他們鼓勵(lì),使他們堅(jiān)持生的希望:“同學(xué)們,你們一定要堅(jiān)持,總會(huì)有人來(lái)救我們的`。我的父親曾對(duì)我說(shuō)了‘不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起’這樣一句話(huà)。我相信,父親一定一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家。我們要堅(jiān)持生的希望,忍耐饑渴,堅(jiān)持到底、永不放棄地與死神進(jìn)行最后的殊死搏斗!”而廢墟外的父親堅(jiān)信兒子始終沒(méi)有忘記自己的話(huà),仍然銘記心頭,正在不停地用雙手挖掘著那片廢墟,終于經(jīng)過(guò)父親不懈的努力,他得到了兒子的下落,并把阿曼達(dá)連同他的14個(gè)同學(xué)都救了出來(lái)。

  阿曼達(dá)在地震后,雖然有廢墟阻擋他們父子在一起,但是父親恪守諾言,兒子鼓勵(lì)伙伴,父子之間彼此信賴(lài),創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!

廢墟下的阿曼達(dá)作文 4

  在地震災(zāi)害以后,洛杉磯市早已成一片廢墟,有一處廢墟下有十四個(gè)小孩。在其中,阿曼達(dá)就在這其中,小朋友們?cè)谙旅鎿?dān)心無(wú)比。而阿曼達(dá)卻在不斷的勸導(dǎo)其他十三個(gè)小孩,阿曼達(dá)對(duì)十三個(gè)小孩說(shuō):大伙兒別哭了,我爸爸一定會(huì)來(lái)救大家的。有一個(gè)男孩兒說(shuō):你爸爸早已跑了,不必你呢!別的孩子哭的更了不起,阿曼達(dá)思索了起來(lái)我爸爸確實(shí)跑了沒(méi)有?還是也被壓在廢墟下了呢?呵呵呵,不太可能,我爸爸說(shuō)過(guò)不管產(chǎn)生哪些,他總會(huì)和我在一起的一番思想斗爭(zhēng)之后,阿曼達(dá)又對(duì)大伙說(shuō):大伙兒千萬(wàn)別痛哭,父親以前告知過(guò)我不管產(chǎn)生哪些,他總會(huì)和我在一起不容易扔下我。聽(tīng)完大家都抹做了眼晴里的眼淚,漸漸地的`說(shuō)笑起來(lái)。阿曼達(dá)說(shuō):此刻我爸爸一定在外面艱辛的發(fā)掘。大伙兒聽(tīng)了歡呼雀躍,喝彩道我能出來(lái)看到父母了阿曼達(dá)以便臨時(shí)減輕大伙兒的心態(tài),帶動(dòng)朋友們探討手機(jī)游戲,說(shuō)笑話(huà)遷移她們的專(zhuān)注力。

  8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)到38小時(shí),突然進(jìn)入了奪目的光,大家都高興地說(shuō):“大家在這里!大家在這!總算,有志者事竟成,阿曼達(dá)的父親挖到了一條狹小的安全通道,大伙兒一起走了出來(lái)。

廢墟下的阿曼達(dá)作文 5

  轟隆一聲,房頂突然塌了下來(lái),形成了一個(gè)大三角形,他和他的13個(gè)同學(xué),都被困在了那個(gè)大三角形下面。

  這時(shí),有的同學(xué)低聲哭泣,有的同學(xué)大聲喊叫,有的同學(xué)哇哇大哭,還有的同學(xué)用手掌拍著厚厚的石板。只有阿曼達(dá)一個(gè)人特別的鎮(zhèn)靜,還安慰別的`同學(xué)。同學(xué)們都很疑惑,過(guò)了一會(huì)兒,有一個(gè)同學(xué)走到阿曼達(dá)面前,問(wèn)阿曼達(dá):“阿曼達(dá),為什么你不害怕呢?”阿曼達(dá)大聲說(shuō):“因?yàn)槲野职终f(shuō)過(guò),不論發(fā)生什么,他總會(huì)跟我在一起,所以我堅(jiān)信,只要爸爸還活著,就一定會(huì)來(lái)救我,也能就大家。”同學(xué)們聽(tīng)了以后,有的不相信,有的完全相信,還有的半信半疑。這時(shí)阿曼達(dá)說(shuō):“大家不要害怕,我敢向大家保證,只要爸爸活著,就一定回來(lái)就我,也能救大家!

  時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)去了,過(guò)了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),當(dāng)?shù)降?8小時(shí)時(shí),阿曼達(dá)和他的同學(xué)們都快要支撐不住了。終于聽(tīng)到了父親的聲音。他們欣喜若狂,因?yàn)橛辛嘶盥。過(guò)了50分鐘后,他們終于出來(lái)了。

廢墟下的阿曼達(dá)作文 6

  在美國(guó)洛杉磯的一所美麗的小學(xué)里,阿曼達(dá)正在認(rèn)真的聽(tīng)老師上課,這時(shí),教室里震了一下,日光燈滅了,教室的墻上裂了一個(gè)巨大的口子,房屋快要塌下來(lái)了,阿曼達(dá)讓同學(xué)們都蹲在角落里,塌下來(lái)了之后,形成了一個(gè)三角形。教室里全有的人哭啼,有的人害怕,有的`人保護(hù)大家。

  阿曼達(dá)和他同學(xué)們躲在一個(gè)角落里,有的同學(xué)們都非常的害怕,縮著身子,抱成一團(tuán),幾個(gè)人圍在一起。而阿曼達(dá)非常的震驚他的心里想著爸爸會(huì)不會(huì)來(lái)救我?這里安全嗎?這里會(huì)爆炸嗎?此時(shí)此刻,他的心里一直在想著父親,他堅(jiān)信,不論發(fā)生什么,父親一定會(huì)跟他在一起。這里沒(méi)有食物,這里沒(méi)有水,還有的孩子凍得雙手冰冷,有的孩子餓死了,有的孩子睡著了,8小時(shí),過(guò)去了12小時(shí)過(guò)去了,24小時(shí)過(guò)去了,36小時(shí)過(guò)去了。他這時(shí),隱隱約約的聽(tīng)到了父親的聲音,他仔細(xì)聽(tīng),父親正在喊他的名字,阿曼達(dá)大喊:“父親,是你嗎?”父親也聽(tīng)到了兒子的聲音,回應(yīng)了兒子。

  最后,父親艱辛萬(wàn)苦的把阿曼達(dá)和的他同學(xué)都救了出來(lái)。父親和阿曼達(dá)團(tuán)圓了。

廢墟下的阿曼達(dá)作文 7

  地震過(guò)后,阿曼達(dá)和其他十四個(gè)同學(xué)擠在廢墟下的“三角屋”里。阿曼達(dá)靠在墻上想“爸爸,你在哪里?怎么還不來(lái)救我?我們這十五個(gè)人就靠你了!

  忽然,一陣余震把阿曼達(dá)的思維打斷,剛剛安靜下來(lái)的同學(xué)們又被嚇得大喊大叫起來(lái),幾個(gè)膽小的女生躲在墻角直哭。阿曼達(dá)說(shuō)“同學(xué)們,不要驚叫和哭,我們現(xiàn)在最主要的.是保存體力。我爸爸會(huì)來(lái)救我們的。”這時(shí),“三角屋”里安靜了許多,但還是有同學(xué)說(shuō):“我們所在的教室這么偏僻,誰(shuí)會(huì)來(lái)救我們,只有等死吧。”阿曼達(dá)堅(jiān)定地說(shuō):“我爸爸一定會(huì)來(lái)救我,也會(huì)救大家的。因?yàn)槲野职纸?jīng)常跟我說(shuō),不論發(fā)生了什么,他總會(huì)和我在一起!甭(tīng)了這句話(huà),“三角屋”安靜了,沒(méi)有人再大叫和哭喊了,也沒(méi)有人和阿曼達(dá)爭(zhēng)辯了,也許只能這樣了,他們也一直堅(jiān)信阿曼達(dá)的父親會(huì)來(lái)救他們。

  他們就這樣,在“三角屋”里互相鼓勵(lì)著,靜靜地等待著……不知過(guò)了多久,阿曼達(dá)隱隱約約地聽(tīng)到了上面好像有動(dòng)靜,他試著用盡全身的力氣喊了一聲:“爸爸,是你嗎?”讓他驚喜的是,他立即聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音:“阿曼達(dá)!我的兒子!”同學(xué)們的目光一下子向阿曼達(dá)聚了過(guò)來(lái)。

廢墟下的阿曼達(dá)作文 8

  一天下午,在美國(guó)洛杉磯的一所小學(xué)里,七歲的小學(xué)生阿曼達(dá)正和同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n,突然,房間震動(dòng),窗臺(tái)上的花盆全摔碎了。老師知道,這是地震來(lái)了。于是,他就疏散學(xué)生逃離。在逃離的過(guò)程中,有十四個(gè)孩子,被困到了房間的墻角,房頂塌了下來(lái),把他們壓在了底下。

  在廢墟下,同學(xué)們都很害怕,大聲叫喊著。這些同學(xué)中,只有一個(gè)同學(xué):年僅七歲的阿曼達(dá)最鎮(zhèn)定。同學(xué)杰克對(duì)阿曼達(dá)喊道:“我們都被壓到這里了,你怎么還不著急呀!”阿曼達(dá)對(duì)他們喊道:“你們都安靜,聽(tīng)我說(shuō)幾句話(huà)!蓖瑢W(xué)們停止了吵鬧,圍到阿曼達(dá)的身旁,阿曼達(dá)說(shuō):“我父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō)‘不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起!裕绻野职诌活著,就一定會(huì)把我們?nèi)烤瘸鋈サ,現(xiàn)在吵鬧只是浪費(fèi)體力而已。”聽(tīng)了阿曼達(dá)的話(huà),這些同學(xué)都安靜了下來(lái),靜靜地等著——等著自己的.父母來(lái)救自己!

  阿曼達(dá)的父親早已在外面挖廢墟了。他在外面挖了三十八小時(shí)。阿曼達(dá)在里面聽(tīng)到了聲音,就把已經(jīng)睡的同學(xué)們叫醒,告訴他們:“可能是爸爸來(lái)了!比缓螅⒙_(dá)就在里面問(wèn):“爸爸,是你嗎?”爸爸回答:“阿曼達(dá),是我。”

  就這樣,十四個(gè)同學(xué)就都被救出來(lái)了。

廢墟下的阿曼達(dá)作文 9

  轟隆,阿曼達(dá)的教室像泄了氣似的塌了,他們教室亂了起來(lái),地震了。

  地震后教室像瘋了似的。杰母叫的最慘了,“啊啊——”亂了套了,唐杰還在哪個(gè)角落一蹦一跳,瘋了,突然,轟隆一聲房子塌了好大好的個(gè)三角形,把我們罩住,黑咕隆咚的,這個(gè)樓有好幾層,我們應(yīng)該被埋了,班主任用身體罩著我們,生怕我們被砸著了,小胖子大衛(wèi),它特別餓,別看他一身肉,全不管事兒,他們很難過(guò),膽小的婕拉,它一直哭,班主任一直在安慰她,但是不懂事的多尼,他竟然還和別人嬉戲打鬧,都臨死關(guān)頭了,還在嬉皮笑臉,太可惡了。我大聲對(duì)大腳說(shuō):“不要亂,我和爸爸說(shuō)過(guò),我們永遠(yuǎn)在一起,他一定會(huì)來(lái)救我們的!倍嗄嵊终f(shuō):“這時(shí)候,你父親早被砸死了,能活命,外面一片廢墟,他能救我們么。”班主任說(shuō):“我相信你,阿曼達(dá)!

  老師給我們一點(diǎn)一點(diǎn)的講故事,天黑了,我們甜蜜的進(jìn)入夢(mèng)想,聲音真嘈雜呀!第二天一醒,感覺(jué)有動(dòng)靜,嘩啦嘩啦的`聲音,好像是挖掘機(jī)挖石頭的聲音,我們高興地歡呼,因?yàn)橛芯攘,我們大聲向外呼救,突然一個(gè)大洞口被開(kāi)辟出來(lái)了。父親顫抖地說(shuō):“出來(lái)吧!阿曼達(dá)!薄安!爸爸。先讓我的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起我不怕。不論發(fā)生了什么,我知道你總會(huì)跟我在一起!

  這對(duì)了不起的父子,無(wú)比幸福的緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

廢墟下的阿曼達(dá)作文 10

  阿曼達(dá)正在學(xué)校里上著課,誰(shuí)知突然一聲轟,阿曼達(dá)眼前一黑。再次睜開(kāi)眼的時(shí)候,就只有一點(diǎn)微光了。

  里面出來(lái)阿曼達(dá)好有其他另外13個(gè)人。就在這時(shí)一個(gè)叫杰瑞的人,哭著說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)銈冊(cè)谀睦锇!我害怕,快?lái)救我呀!”“這里是哪里?我怎么會(huì)在這里。 鳖櫬f(shuō)道。而這時(shí)阿曼達(dá)也是很害怕的,以為這不知道發(fā)生了什么事情,外面怎樣了?可就在這時(shí)他想起了父親常說(shuō)的'一句話(huà):“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”于是他就安慰其他同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事的,我爸爸一定會(huì)來(lái)就我們的,只要我們不放棄。”顧曼說(shuō):“你怎么知道。磕愀赣H又不是透視眼,怎么會(huì)發(fā)現(xiàn)我們,或許都以為我們都死了!薄鞍职謰寢屛蚁肽銈兞!”湯米哭著說(shuō)。“我一定相信我爸爸回來(lái)找我的,因?yàn)樗麑?duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)‘不論發(fā)生什么,我從會(huì)跟你在一起!隙〞(huì)來(lái)找我們的。”阿曼達(dá)堅(jiān)持的說(shuō)道。“那好吧!看來(lái)我們只好在這里等待了!睖渍f(shuō)!凹热淮蠹叶加悬c(diǎn)傷心加害怕,我就給大家講笑話(huà)吧。從前有一個(gè)……”阿曼達(dá)說(shuō)。

  就在這時(shí)阿曼達(dá)的父親已經(jīng)找到了他們,并且把他們救了出來(lái)。

廢墟下的阿曼達(dá)作文 11

  正在阿曼達(dá)上課的時(shí)候,突然“轟隆”一聲,隨后一聲尖叫“啊”,整個(gè)房子都倒塌了。他們?cè)诶蠋煰偪竦暮敖兄,老師喊得是什么呢?是:“孩子們!快逃呀!,啊!卑⒙_(dá)的老師被突如其來(lái)塌下來(lái)的房頂狠狠地壓在底下。

  阿曼達(dá)和同學(xué)們呢,左躲右避房頂?shù)乃,急急忙忙的跑向角落里,而阿曼達(dá)和十四個(gè)同學(xué)跑到了一個(gè)墻角,突然“轟隆”一聲,整個(gè)房頂都塌陷了,一大半都靠在阿曼達(dá)所在的.墻角。阿曼達(dá)所在的墻角形成了一個(gè)大三角形,沒(méi)有砸著他們。

  八小時(shí)過(guò)去了,十二小時(shí)過(guò)去了,二十四小時(shí)過(guò)去了,三十六小時(shí)他們都很害怕,他們十四個(gè)人,縮在一個(gè)角落里,誰(shuí)也不敢多說(shuō)一句話(huà)。好像多說(shuō)一句話(huà)就會(huì)自己的聲音會(huì)把房頂震動(dòng),會(huì)再次掉下來(lái)。其中有一個(gè)叫做湯姆的小孩哭著說(shuō):“我好害怕呀,我也好冷好餓呀!卑⒙_(dá)說(shuō):“不要怕,我們要振作起來(lái)等著我的爸爸來(lái)救我們。因?yàn)槲野职趾臀易鲞^(guò)一個(gè)約定,不論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起。所以我們要堅(jiān)持下去!逼渌∨笥巡患s而同的說(shuō):“好!

  正在第38小時(shí)的時(shí)候,阿曼達(dá)隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了沙沙的聲音,他便說(shuō)了一句“爸爸,是你嗎?”上面喊“阿曼達(dá)!我的兒子!”“爸爸,真的是你嗎?”“是我!是爸爸!我的兒子!”

  爸爸叫其他人幫忙挖開(kāi)出口,他們父與子幸福的擁抱在一起。

廢墟下的阿曼達(dá)作文 12

  “轟——”美國(guó)洛杉磯發(fā)生了地震。一所昔日充滿(mǎn)孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮的三層教學(xué)樓,已變成一片廢墟。

  有一個(gè)班,一個(gè)叫阿曼達(dá)的孩子,因?yàn)樗桶嗌?4位同學(xué)站在教室的墻角,房頂架成個(gè)三角形,所以他們夠沒(méi)被砸到。

  在黑漆漆的瓦礫堆底下,同學(xué)們都哭了。一位女同學(xué)大聲喊叫道:“我要爸爸!我要媽媽?zhuān) 笨墒,她知道就算喊破嗓子也不?huì)有人來(lái)幫助他們逃離廢墟。阿曼達(dá)卻極其冷靜,他對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,不要傷心,不要哭泣。我的'爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的!”有些同學(xué)聽(tīng)了,不再哭泣,但還是忍不住慢慢的抽泣起來(lái)。

  一個(gè)男同學(xué)聽(tīng)后,疑惑的問(wèn)阿曼達(dá):“阿曼達(dá)!你是怎么知道你爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的?”阿曼達(dá)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō):“因?yàn)椋职謱?duì)我說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生什么,他總會(huì)和我在一起!”

  在瓦礫堆底下,簡(jiǎn)直就是度日如年。阿曼達(dá)說(shuō):“我們一起來(lái)唱歌吧!以免自己睡著,別人路過(guò)了這兒!”“好!”同學(xué)們紛紛答應(yīng)!岸呷疬浒l(fā)嗦啦嘻——”一陣音樂(lè)從寬大的瓦礫堆板下傳了出來(lái)。

  6小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),同學(xué)問(wèn)阿曼達(dá):“你爸爸到底來(lái)不來(lái)?”“會(huì)……來(lái)的!一定會(huì)……來(lái)的!”阿曼達(dá)猶豫了半晌。

  36小時(shí)過(guò)去了,瓦礫堆底下有了一絲的陽(yáng)光,爸爸來(lái)了!阿曼達(dá)沖出瓦礫堆,和爸爸緊緊擁抱在一起!

廢墟下的阿曼達(dá)作文 13

  在地震之后,洛杉磯已經(jīng)成一片廢墟,有一處廢墟下有十四個(gè)孩子。其中,阿曼達(dá)就在其中,孩子們?cè)谙旅婧ε聵O了。而阿曼達(dá)卻在不停的勸說(shuō)其它十三個(gè)孩子,阿曼達(dá)對(duì)十三個(gè)孩子說(shuō):"大家不要哭了,我爸爸一定會(huì)來(lái)救我們的。"有一個(gè)小男孩說(shuō):"你爸爸早就跑了,不要你了!"其他孩子哭的更厲害了,阿曼達(dá)沉思了起來(lái)"我爸爸真的跑了嗎?還是也被壓在廢墟下了呢?不不不,不可能,我爸爸說(shuō)過(guò)無(wú)論發(fā)生什么,他總會(huì)和我在一起的"一番思想斗爭(zhēng)過(guò)后,阿曼達(dá)又對(duì)大家說(shuō):"大家不要再哭了,爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)我——無(wú)論發(fā)生什么,他總會(huì)和我在一起不會(huì)丟下我。"聽(tīng)完大家都抹干了眼眶里的'淚水,慢慢的說(shuō)笑起來(lái)。阿曼達(dá)說(shuō):"這時(shí)候我爸爸一定在外面辛苦的挖掘。"大家聽(tīng)了欣喜若狂,歡呼道"我可以出去見(jiàn)到爸爸媽媽了"阿曼達(dá)為了暫時(shí)緩解大家的情緒,拉動(dòng)小伙伴們討論游戲,講笑話(huà)轉(zhuǎn)移他們的注意力。

  8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí)到38小時(shí),突然射進(jìn)了一束耀眼的光,大家高興極了,都在喊:我們?cè)谶@!我們?cè)谶@!終于,功夫不負(fù)有心人,阿曼達(dá)的爸爸挖出了一條狹窄的通道,大家一起走了出去。

  常路鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)四班梁建華

廢墟下的阿曼達(dá)作文 14

  阿曼達(dá)正在教室中上課,突然大地震發(fā)生了。教學(xué)樓倒塌,石板架成了一個(gè)大三角形,阿曼達(dá)與其他人被堵在了那里,他卻暈了過(guò)去。

  當(dāng)他醒來(lái)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)大家在哭泣,并絕望地悲嘆。都在說(shuō):“完了,我們只能在這里等死了!卑⒙_(dá)也這樣想。

  他一望,地上全是玻璃碴子,有不少同學(xué)被刮傷,趕緊把自己的衣服撕一點(diǎn)下來(lái),裹在受傷的同學(xué)傷口。這時(shí),他想起了父親對(duì)自己說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!卑⒙_(dá)對(duì)的同學(xué)說(shuō):“大家別怕,只要我爸爸活著,就一定會(huì)來(lái)救我們!”同學(xué)心中又有了希望。余震又發(fā),有少部分同學(xué)摔倒,但大家并沒(méi)有恐慌。

  三個(gè)小時(shí)過(guò)了,阿曼達(dá)和同學(xué)已經(jīng)饑餓無(wú)比。大家東翻西找,終于在阿曼達(dá)的`書(shū)包里翻出一包吃的和一瓶水。阿曼達(dá)將食物奉獻(xiàn)出來(lái),自己卻沒(méi)留多少。他相信自己的爸爸,相信他一定會(huì)來(lái)救他們,相信他會(huì)守諾言的。

  8小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)……阿曼達(dá)頑強(qiáng)地堅(jiān)持著。忽然一陣石頭搬動(dòng)的聲音驚動(dòng)了他。他猛地一抬頭,一絲微光射進(jìn)來(lái)了,他興奮的對(duì)同學(xué)說(shuō):“看,我爸爸來(lái)救我們了!”

廢墟下的阿曼達(dá)作文 15

  在美國(guó)洛杉磯,發(fā)生了一次地震,其中的一個(gè)孩子叫阿曼達(dá)。他被困在了廢墟里,沒(méi)有被砸傷。

  在廢墟里面,還有其他的14位同學(xué),有杰瑞等人,他的同學(xué),都唉聲痛哭,只有阿曼達(dá)沒(méi)有這樣的狀況,他還對(duì)同學(xué)們說(shuō):“不用怕,我的爸爸會(huì)來(lái)就我們的,都不要哭了!”可是,那些同學(xué)都不相信,他們說(shuō):“我們?cè)谶@么深的廢墟里,都不知道怎么出去,爸爸媽媽怎么會(huì)找到我們呢,而且,外面肯定沒(méi)有人讓我們的爸爸媽媽進(jìn)來(lái)找我們的!”說(shuō)完,那些同學(xué),又開(kāi)始哭了起來(lái)!阿曼達(dá),實(shí)在沒(méi)有辦法讓他們相信自己的父母,只好等著,等了好久,還是沒(méi)有來(lái),同學(xué)說(shuō):“看到了吧!沒(méi)用的,他們不回來(lái)的!卑⒙_(dá)又反駁他們說(shuō):“不會(huì)的`,我的爸爸不會(huì)整么輕易放棄我的,因?yàn)樗38艺f(shuō)的一句話(huà)就是,不管發(fā)生任何事情,他都會(huì)在我的身邊,不會(huì)不管的!蓖瑢W(xué)覺(jué)得,他是因?yàn)閭倪^(guò)度盼著爸爸趕快來(lái)吧!后來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有管他!

  忽然,聽(tīng)到了一聲聲巨響,上面有人在挖,阿曼達(dá)說(shuō):“終于有人來(lái)了!”話(huà)音剛落,就看到一個(gè)大人在上面,是阿曼達(dá)的爸爸,爸爸開(kāi)心的看著阿曼達(dá),同學(xué)們也無(wú)話(huà)可說(shuō),最后,無(wú)比幸福的父與子擁抱在一起了!

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