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責(zé)任心作文

時間:2023-03-27 16:26:30 作文寫作 我要投稿

【精品】責(zé)任心作文集合七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的責(zé)任心作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精品】責(zé)任心作文集合七篇

責(zé)任心作文 篇1

  記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天,我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。

  突然,一個小男孩跑了過來,打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的身后,我想:算了,這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計(jì)較了。可能是我們沒有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的`時候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來,我見此情景,連忙跑過去。

  我徹底發(fā)怒了:“小孩兒,一開始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的泥土,并檢查她身上有沒有傷痕。

  將妹妹安慰好后,我問了她事情的起因,她說那個小男孩很兇,無緣無故就把自己給推到了,突然,妹妹對我說了一句:“姐姐謝謝你!蔽艺f到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責(zé)任保護(hù)你!

  我們是姐妹,姐妹之間就應(yīng)該坦誠相待、互愛互助,我永遠(yuǎn)都愛著我的妹妹。

  我美麗,因?yàn)槲矣胸?zé)任心!

責(zé)任心作文 篇2

  責(zé)任心屬道德范疇,不是法律所能規(guī)范的,責(zé)任心來自內(nèi)心,它表現(xiàn)出來的是自覺自悟。有責(zé)任心的人才有使命感,這種使命感又促使你在社會交往中獨(dú)善其身,在工作中愛崗敬業(yè),把本職工作做到盡可能的完美。

  責(zé)任心是一種品行,是主觀意識的東西,主觀的努力程度往往決定客觀結(jié)果的好壞。對待同一件工作,你主觀上努力了,客觀的結(jié)果肯定會很美,主觀上沒有努力,客觀的結(jié)果多少會有點(diǎn)缺憾。對待工作,在主觀上有強(qiáng)烈的責(zé)任心,事無巨細(xì),盡職盡責(zé),恪盡職守,就能把平凡的工作做出彩。

  責(zé)任心與忠心不分家,很難想像沒有忠心的'人能產(chǎn)生出責(zé)任心。大的來講,不忠于國家的人,怎么會生出憂國憂民意識,怎會有“匹夫有責(zé)”之責(zé)。小的來說,對領(lǐng)導(dǎo)沒有忠心,怎么會把領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)做好。忠誠、信任和責(zé)任三者之間相輔相承,達(dá)到完美結(jié)合,我們的事業(yè),我們的工作就會走向良性發(fā)展,輝煌就指日可待。前幾年有一本熱銷書《把信送給加西亞》,當(dāng)時單位很多人都在看,其實(shí)這本書的核心就幾個字:責(zé)任心和忠心。

  責(zé)任心是事業(yè)的基石,一個小公員這樣講有點(diǎn)大。只好往小里說,我覺得責(zé)任心是每一個公職人員應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。責(zé)任心是“九層之臺起于壘土”的壘土,無論做什么工作,首先要有責(zé)任心,想到責(zé)任,把責(zé)任放到第一位,用責(zé)任來約束言行,久而久之,對工作的高度負(fù)責(zé)就成為一種良好的習(xí)慣,這種習(xí)慣不知不覺中促使你的各項(xiàng)工作臻于完美。

  責(zé)任心體現(xiàn)自我約束,體現(xiàn)一個人的修養(yǎng)。有責(zé)任心的人永遠(yuǎn)把自己的利益置于整體利益之下,關(guān)心大局,有強(qiáng)烈的責(zé)任感。有責(zé)任心的人能主動完成工作任務(wù),不是推就動,撥就轉(zhuǎn),從不挑肥揀瘦,不找任何完不成任務(wù)的理由、借口和困難,每一項(xiàng)工作都會做的很圓滿,無須揚(yáng)鞭自奮蹄。

  責(zé)任心是推動事業(yè)發(fā)展的有力之手,任何一個整體都需要無數(shù)雙這樣的手,來推動工作和事業(yè)的前進(jìn)。當(dāng)每個人都具有了強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感,我們的事業(yè)就將蓬勃發(fā)展。

責(zé)任心作文 篇3

  自古今來,能夠承擔(dān)責(zé)任的人被稱為勇者。但是,如果說要承擔(dān)責(zé)任。只有勇氣,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

  一日,蘇淼、蘇磊和王碩在一塊玩。回家時,蘇淼要去書店,蘇磊要回家。兄弟二人意見不同,便問王碩和誰一塊兒走。王碩不知該如何選擇,看看蘇淼,又看看蘇磊。蘇淼說和他一起走,蘇磊也說和他一起走。情及之下。二人拉起王碩的手各往各自要走的方向走。你拉過來,我拉過去,就這樣反反復(fù)復(fù)。蘇淼生氣了,頓時火冒三丈,怒目圓睜,說道:“好,好,和你一道走!”說話時把王碩推向蘇磊,恰巧蘇磊也往自己這邊拉。說時遲,那是快!斑邸保宦,不堪設(shè)想,王碩倒在地上。此時此刻,兄弟兩個是目瞪口呆。

  王碩的右手被摔斷了。王碩的父母要蘇磊二人賠王碩所有的'醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)時,蘇淼一直把責(zé)任推給弟弟,說時他把王碩推到的。蘇磊什么也沒有說,只是默默地點(diǎn)頭。蘇磊家境貧寒,跟奶奶住在一起。奶奶體弱多病,蘇磊怕奶奶氣壞身子,也就沒把賠錢這件事情對奶奶說。

  以后的日子,蘇磊每天早出晚歸。早上,他早早地出門去了,領(lǐng)些報紙來發(fā),賺點(diǎn)錢。下午放學(xué)后,他又去路邊撿破爛;氐郊視r,天已經(jīng)很黑了。累了一天的蘇磊還要幫王碩摘抄筆記。而此刻,蘇淼卻在睡大覺。他根本沒想到,王碩這件事跟他也有牽連,整天無所事事……

  一段時間過后,蘇磊湊夠了錢,把錢分毫不差地還給了王碩。兩兄弟,同齡人,為什么做的事有那么大的差距呢?蘇磊敢于承擔(dān)責(zé)任,蘇淼只會推卸責(zé)任。

  承擔(dān)責(zé)任是需要付出勞動的。通過勞動來承擔(dān)過失,讓我們懂得什么是責(zé)任。我們十二三歲的青少年,正處于黃金時代,美好的未來在向我們招手。無論我們經(jīng)歷多少長途跋涉,都要有責(zé)任心!

責(zé)任心作文 篇4

  讀了“廣教版”十一冊《思想品德》教材第九課《做事要有責(zé)任心》,我被李云那種為捍衛(wèi)國家的利益和尊嚴(yán),不怕“捅漏子”的精神所感動,她之所以不怕“捅漏子”,就是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的工作責(zé)任心和愛國責(zé)任心。對照她的.行動,使我感覺到,我也是有責(zé)任心的人。

  首先,我對學(xué)習(xí)有責(zé)任心。我從小就愛讀書,對每門功課,我都會認(rèn)真去學(xué)。無論是上語文、數(shù)學(xué)、英語,還是品德、科學(xué),或是其他科目,我都會專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。遇到難題,我都會認(rèn)真思考,甚至找同學(xué)討論。盡管我現(xiàn)在的成績只是中等,但是,我想,我一定會進(jìn)步的。

  其次,我做錯了事,敢于負(fù)責(zé)。有一個晚上十二點(diǎn)多鐘,在我家住的表妹發(fā)燒了。我怕影響爸媽的休息,就悄悄起來拿退燒片。我來到客廳時,不小心把爸爸心愛的魚缸打碎了。到了第二天,爸爸發(fā)現(xiàn)魚缸碎了,就生氣地大聲責(zé)問:“誰打碎了魚缸?”我聽到爸爸生氣的聲音,盡管害怕,但是,我勇敢地站起來,對爸爸說:“爸爸,對不起,是我。昨晚拿退燒片給表妹時,不小心打碎的!卑职致犃耍銢]說什么,反而贊揚(yáng)我敢于負(fù)責(zé)。

  課文里說:“一個人的責(zé)任心需要從小培養(yǎng)……按時完成作業(yè);向老師、家長反映問題要實(shí)事求是;……做事有始有終,不半途而廢!蔽抑溃业谋憩F(xiàn)離書上所說的還有很大的距離,但是,我會努力使自己成為一個有責(zé)任心的人,成為一個對國家、對人民高度負(fù)責(zé)的人。

責(zé)任心作文 篇5

  我們無論做什么事,若是沒有責(zé)任心,必定是做不好的,因?yàn)樘煜聼o難事,只怕有心人。我對這個問題之所以有了深刻的認(rèn)識,還要從自己首日上崗校值勤的這件事說起。

  三年級的時候,我當(dāng)上了執(zhí)勤,準(zhǔn)備上崗的前一天晚上,我激動得睡不著覺,心想:哇!明天就要上崗了,真是太好了!執(zhí)勤這項(xiàng)工作可是我夢寐以求的啊!雖然只是站在門口檢查同學(xué)們有沒有遵守校規(guī),及時地佩戴;、紅領(lǐng)巾、帽子,但是想到他們看到我們時畢恭畢敬的樣子,我就會覺得自己威風(fēng)得不得了!

  “鈴鈴鈴……”,早上六點(diǎn)整鬧鐘準(zhǔn)時響起。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,系好紅領(lǐng)巾,佩戴好;眨5分鐘把一碗飯硬咽下去,火速整裝出發(fā)。一路上我生怕遲到了,以白駒過隙[般速度向?qū)W校飛奔而去?墒俏业搅藢W(xué)校一看電子表:不會吧!才6:40分!執(zhí)勤隊(duì)長說不能太早到的!哎呀!完蛋了,完蛋了,這下該怎么辦!我急得淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)……沒辦法,只好坐在學(xué)校門口的柱子上等了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著學(xué)校的電子表,等待著時間的流逝……時間一分一秒慢吞吞地走著。今天的表怎么走得這么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時間到!我立馬站在自己的崗位上,緊緊地盯著每一位走進(jìn)學(xué)校的同學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地檢查著同學(xué)們的帽子,紅領(lǐng)巾,;。可是,我看到的每一個人都嚴(yán)格地遵守著校規(guī),不僅服裝整齊,還向老師們問好。哎呀,人家都說新官上任三把火,我這連一點(diǎn)火星都看不到,該怎么燒呀!快要“下班”了,我的火眼金睛突然看到一個一年級小朋友沒帶;,我就飛快地奔過去,小聲而又嚴(yán)厲地對他說:

  “小朋友,你的;漳兀俊

  因?yàn)槟菚r已經(jīng)7點(diǎn)56分了,就是說快要遲到了,那個小朋友“嗯——”了一聲,就害怕地站在原地不動了,“嗚嗚————”地嗚咽著,快要哭出來了,看這情形,好像是我在欺負(fù)他似的,我看了看,他好像是個新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,我想:哎,算了吧,他只不過是個小孩子啊,我對他好像也太兇了,凡是小孩子都會犯錯誤啊,更何況他才一年級呢!看上去也才五六歲呢!而且,他好像已經(jīng)在反省了……于是,我心一軟,從書包中拿出我備用的;战杞o他,溫柔地說:“小朋友,下次一定要記得戴!好了,快走吧!”。

  望著小朋友感激的`笑容,我的心中突然涌起一份自豪感!這一刻,我似乎了解到,“執(zhí)勤隊(duì)員”并不只是一個稱號,而是一份責(zé)任,是一份為同學(xué)們、為學(xué)校服務(wù)的責(zé)任。既然我已經(jīng)承擔(dān)起了這份責(zé)任,那就必須對得起這份職位!

  清潔工擔(dān)當(dāng)著保潔的責(zé)任,于是他每天起早貪黑、不辭辛苦的清掃著城市的每一個角落;教師擔(dān)負(fù)著授業(yè)解惑的責(zé)任,于是他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;電力工人擔(dān)負(fù)著保證用電安全的責(zé)任,于是他們不惜冒著生命危險而高空作業(yè)……由此可見,只要我們?nèi)巳硕紙?jiān)守好自己責(zé)任,世界將變成美好的明天。

  托爾斯泰老爺爺說過:一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。

責(zé)任心作文 篇6

  今天早晨,李校長在國旗下講話《責(zé)任心可以讓我們把事情做完整》,講到責(zé)任心對一個人良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是非常重要的。其實(shí)我們學(xué)校的校訓(xùn)就第二條就是責(zé)任,自從建校以來,在師生中就大談責(zé)任?墒牵壳,我們的老師和同學(xué)在盡任方面做得怎樣呢?當(dāng)然,大家都在努力,有很多方面已經(jīng)做得很好,但是,也存在很多的不足。比如,同學(xué)們在講究衛(wèi)生習(xí)慣方面就沒有盡到責(zé)任,上完廁所不沖水,不參加衛(wèi)生值日工作等等。

  作為學(xué)生要在學(xué)習(xí)上要盡責(zé)任,在學(xué)校要盡責(zé)任,在家里也要盡責(zé)任。可是,往往有些同學(xué)卻忘記了自已的職責(zé),應(yīng)該盡責(zé)任做的事情卻沒有盡到責(zé)盡,往往事情就沒有辦好,留下許多遺憾。作為老師就應(yīng)該盡責(zé)任引導(dǎo)學(xué)生,要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,不能逃避責(zé)任。作為教師本身就更盡責(zé)任,要能為孩子的將不著想,有責(zé)任以身作責(zé),為學(xué)生作榜樣,讓學(xué)生學(xué)有樣,讓孩子們懂得勇于承擔(dān)責(zé)任的重要性。應(yīng)該讓學(xué)生好好想一想,在學(xué)習(xí)和生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎?你會主動彎下腰撿起你掉在地上的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?無意中損害了班級的公物能盡快修理或主動賠償嗎?你是否真的`把班級、學(xué)校的榮辱看成自己的責(zé)任?在家能否主動幫勞累的父母承擔(dān)點(diǎn)家務(wù)?在學(xué)校,有時沒有把衛(wèi)生區(qū)掃干凈就一走了之;最后一個離開教室,卻沒把門窗關(guān)好。主動打掃衛(wèi)生區(qū),關(guān)一下電燈,擦一下黑板……這都是微不足道的小事,但卻能看出一個人的心靈。

  托爾斯泰說:“一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心!比艘袗坌摹⑿判、進(jìn)取心等,但這些“心”中最重要的是責(zé)任心,因?yàn)樨?zé)任心是一個人能否立足社會、成就事業(yè)最基本的人格品質(zhì),某種程度上講,責(zé)任心多大,人生舞臺就有多大。

責(zé)任心作文 篇7

  在生活上,如果你沒責(zé)任心,那你的家就會亂七八糟;在學(xué)習(xí)上,如果你沒有責(zé)任心,那佻的成績就會直線下降;如果在工作上,你沒有責(zé)任心,那你就會面臨炒魷魚的危險。所以,在這個世界上,我們每個人都要有責(zé)任心。

  我在回家的`路上,看到一對情人邊走邊吃著冰棍,吃完了,把垃圾隨手一扔,一個殘疾人拄著拐杖,依在樹旁,看見那邊有垃圾,便一瘸一拐的走到路邊,吃力的彎下腰,撿了起來,然后又一瘸一拐地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,又繼續(xù)依在樹旁等人,看到這兒,我的心里涌上了幾句話:那對情人真討厭,那們殘疾老人真有責(zé)任心,如果我們都向他學(xué)習(xí),那我們的家園就會變得多么美麗,多么整潔啊!那對情人會遭到譴責(zé)的。

  五年級的開學(xué)第一天,老師選我當(dāng)語文課代表,我興奮極了?墒堑诙煸缟侠蠋熥屛沂兆鳂I(yè),然后再檢查一下,最后再交給老師,我一進(jìn)貪快,沒檢查邊遠(yuǎn)就交給老師了,老師查到后,讓我和那個組長去她辦公室,我們膽戰(zhàn)心驚地來到辦公室,老師先是罵了他一通,然后再皺起眉頭對我說:你做事要有點(diǎn)責(zé)任心,好不好?下不為例,回去寫一篇檢討吧!我委屈地回到教室。這件事后,讓我明白了做事一定要有責(zé)任心。

  這兩件事,使我終生難忘,讓我明白了:做任何事一定得有責(zé)任心。

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