關(guān)于五年級我的作文3篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的五年級我的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級我的作文 篇1

　　今天早上，我還躺在床上沉沉地睡著，一陣急促的鬧鐘鈴聲把我從美夢中驚醒。我一看鬧鐘，啊！七點多了！怎么辦？快，趕快！于是，我急忙坐起，穿好衣服，翻身下了床，穿了鞋子就往衛(wèi)生間跑。

　　進了衛(wèi)生間，同樣也發(fā)生了很多事，比如刷牙時把洗面奶當(dāng)成了牙膏，洗臉時把浴巾當(dāng)成了洗臉巾，鞋子居然穿反了。

　　在家里吃早飯是來不及了，我隨手拿了兩個冷饅頭就沖出家門。

　　跑到半路，發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾和校徽忘在了家里。我心想：怎么辦？要遲到了。我突然看到附近有家文具店，急忙沖進去，隨手拿了一條紅領(lǐng)巾拔腿就跑。

　　可是，我覺得書包越跑越輕，轉(zhuǎn)頭一看，不知是什么時候書包上的.拉鏈拉開了，書全部灑在了地上，被一位老爺爺看到，趕快把書遞給了我。我都來不及說聲謝謝，就直沖學(xué)校。

　　可是，我越是心急越是出問題：一會兒被樹根絆倒，一會兒踩到狗屎，一會兒……

　　我終于看到了“光明的大門”。我沖進大門，正準(zhǔn)備沖進校門，只見一只手擋住了我的去路，“同學(xué)，請把紅領(lǐng)巾戴上。”我不情愿地把紅領(lǐng)巾在自己脖子上一戴。“同學(xué)，請把紅領(lǐng)巾戴好�！蔽抑缓冒鸭t領(lǐng)巾認(rèn)真地戴好，就直沖樓梯。

　　我想：要來不及了，要來不及了。可是，因為急，在樓梯上撞倒了同學(xué)，又一不小心滑倒了，從二樓滾到了一樓。我小心翼翼地爬起來，慢慢地走，終于走到了四樓。

　　當(dāng)我爬到四樓樓梯口時，上課鈴聲就響了。我沖進教室，還是遲到了，被老師罰寫作文一篇。

　　老話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”今天這件事讓我記憶猶新，也讓我明白了，時間是非常寶貴的。我們每個人都要珍惜每一分每一秒。我再也不會遲到了。

五年級我的作文 篇2

　　我喜歡的班主任——劉老師。

　　在我有困難的時候您向我伸出援助之手；在我有傷口的時候您來幫我包扎；在我沒有信心的時候您來給我安慰……啊，幾年來您對我的恩育我永遠(yuǎn)不會忘記的！還記得去年冬天的`跳繩比賽，當(dāng)時北風(fēng)呼呼地吹，我們一個個都戴上了手套覺得很暖和，您為我們搖繩又為我們數(shù)數(shù)，可是有誰能注意到您的手，比賽結(jié)束了，這才有人說：“劉老師，您的手紅了�！贝蠹叶几�著看，呀！劉老師的手紅彤彤的，凍得僵硬，可王老師卻說：“這算什么。”事后，我看見劉老師搓著自己的手，跑進了辦公室，這時我的眼睛里已經(jīng)飽含著晶瑩的淚花。��！劉老師，我喜歡您！在這短短幾年里，我和劉老師之間發(fā)生了許許多多的事，比如說老師讓我拿東西；老師讓我抱作業(yè)；老師讓我貼小紅花……這都是老師對我的信任��！可還有時老師說我的字應(yīng)該寫的瘦長一些；老師說我閱讀方面還要加強，排列句子要多練……這都是老師對我的幫助�。�

　　從這以后，我感覺劉老師對我們關(guān)心無微不至，操碎了心，您就像母親一樣照顧著我們，啊！劉老師我喜歡您！

五年級我的作文 篇3

　　為什么不讓我玩游戲，為什么不讓我睡懶覺，為什么我必須要學(xué)習(xí)……我要遠(yuǎn)離現(xiàn)在，我要成為大人，那樣我就可以完全自己做主了，帶著一陣抱怨我睡著了。

　　在夢中，我登上了時光機，拜訪未來遠(yuǎn)方的我。我忽然發(fā)現(xiàn)未來有兩個迥然不同的“我”。一個無所事事，臉上顯露出萎靡不振；另一個積極向上，臉上透露出陽光朝氣。為什么會有兩個截然相反的我?究竟哪個才是真正的我？帶著一連串的疑問，借著時光機的本領(lǐng)，我踏上了探索答案的'道路。

　　在時光之路上，我看到那個無所事事的我，每每遇到困難就放棄；而那個積極向上的我，卻從不低頭，與困難斗爭到底。我發(fā)現(xiàn)，那個無所事事的我，虛度光陰，把大把的時間都花在玩游戲、睡懶覺上；而那個積極向上的我，卻與時間賽跑，汲取知識、學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

　　我興奮地問那個無所事事的“我”:“你每天過著無拘無束的生活，是不是很開心？”他瞥了我一眼，納悶地說：“每天生活好無聊，小時候想當(dāng)科學(xué)家的夢想又那么遙不可及，有什么可開心的？”于是我跑到那個積極向上的我面前，好奇地問：“你的生活幸福嗎？”他聽了后，激動地說：“我覺得我的生活幸福無比！我通過自己的努力，被理想的大學(xué)錄取，并且在國內(nèi)最著名的科學(xué)實驗室實習(xí)。我目前正和科學(xué)家們專心致志地攻克一項科學(xué)難關(guān)，做著我最喜歡的事情。我想成為科學(xué)家的夢想即將實現(xiàn)，我的生活太有意義了，未來太美好啦！”

　　我豁然開朗，明白了為什么會有兩個“我”，也懂得了哪個才該是我。走下時光機，從夢中醒來，我微笑了，毅然決然地向那個積極向上的“我”走去。

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