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我想飛得更高作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的我想飛得更高作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我想飛得更高作文1
“我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛…”張韶涵甜美的的音樂(lè)傾瀉在耳畔。不知不覺(jué),那心中的夢(mèng)想點(diǎn)亮雙眸。我想飛翔,趙翔宇,這個(gè)名字包含了父母親對(duì)我的期待,他們希望我不受拘束,可以無(wú)憂無(wú)慮,在天空中翱翔,有一片屬于自己的天地,如我的名字一樣,我要飛翔,不管多遠(yuǎn),也不管有多累。
我從小就喜歡畫,沒(méi)事時(shí),靜靜坐著,隨手拿起紙和筆畫一下眼前的景物。我學(xué)繪畫有幾年了,自從看見(jiàn)門采爾的素描作品時(shí),才知道什么叫惟妙惟肖,從此我成了門采爾忠實(shí)的粉絲,想有朝一日能飛到他的坐標(biāo)。
飛翔時(shí)需要經(jīng)歷磨煉的`,我們或許害怕飛得更高摔得慘,但是我們應(yīng)該去嘗試,我們應(yīng)該相信自己,它不是我們想要就能得到的,而是不斷揮動(dòng)自己的翅膀,并不是看見(jiàn)天空就可翱翔的,而是要去付出去努力的,我們要把命運(yùn)掌握在自己手中,所以我們必須去盡自己的最大努力,才能創(chuàng)造一片屬于自己的天空,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一個(gè)想法要去做的時(shí)候,勇氣是很重要的,如果你有勇氣去做,那你很可能脫穎而出,如果你沒(méi)有勇氣,將與他們一樣平庸。我們必須要堅(jiān)信,穿過(guò)迷霧便是一輪美麗的太陽(yáng)。
我不想做溫室中的花朵,而夢(mèng)想著變成意志堅(jiān)強(qiáng)的鷹,與藍(lán)天搏擊,我要用力飛,不管多遠(yuǎn),超越了極限,我要奔向終點(diǎn),經(jīng)歷失敗的痛,贏取成功的樂(lè)。
我要沖上藍(lán)天,繪出最美的圖案,我要飛翔,那兒是我永遠(yuǎn)的歸宿,我要飛得更高,哪怕前方烏云密布,我想飛,飛向更遠(yuǎn)的天空!
我要飛,我要飛,飛得更高,飛得更遠(yuǎn),飛——就是我一生的夢(mèng),一生的愿望。
我想飛得更高作文2
有一首歌寫得很好‘我是一只小小小鳥,想飛也飛不高,尋尋覓覓,尋尋覓覓,給我一個(gè)溫暖的懷抱,這樣的要求算不算太高’。我的夢(mèng)想是能發(fā)明出自動(dòng)人行道。
近幾年,人類都在研究無(wú)污染的交通工具,但是效果并不十分明顯。路旁的花草樹木,到處都被塵土覆蓋,天空不在那樣,而是灰蒙蒙的。我多么想看到‘藍(lán)藍(lán)的天上白云飄’這樣的'美景啊。
一天下午,我寫完作業(yè)后坐在沙發(fā)上休息。突然腦海中出現(xiàn)出一個(gè)“自動(dòng)人行道”。我想,我要是能制造出這種人行道,那該多好啊。自動(dòng)人行道根據(jù)不同的功能分為幾個(gè)類型。比如超級(jí)快道,這是專供人們旅游時(shí)用的,上面有沙發(fā)、床、衛(wèi)生間等,像火車一樣舒適方便,像飛機(jī)一樣快。這為出外觀的人們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,既能欣賞到沿途的風(fēng)景,又能享受到家庭的溫馨,我將之命名為‘高速列車人行道’這樣人們外出就不用乘車坐有污染源的汽車、飛機(jī)、火車了。
專為學(xué)生上下學(xué)所提供的人行道,條件更為優(yōu)越。人行道的兩邊有無(wú)土栽培的和各種花草,為我們提供了新鮮的空氣,這樣我們上學(xué)精力充沛,放學(xué)時(shí)可以清除疲勞。人行道上還有很多你意想不到的東西呢!比如有圖書館,如果你一時(shí)糊涂忘了帶課本,你可以到圖書館借一本以解燃眉之急。在下學(xué)的路上還可以到圖書館看書、查資料。這上面還有學(xué)習(xí)工具--電腦,課余時(shí)間可以上網(wǎng)、聊天、寫作。還有呢,早上上學(xué)時(shí),你可以在人行道上鍛煉身體,這里場(chǎng)地寬敞,還有運(yùn)動(dòng)器械,可以讓你的身體更強(qiáng)壯。放學(xué)時(shí),你可以在這里做作業(yè),因?yàn)樗有桌子、椅子等。這是人行道中最高級(jí)的一條道。
我想飛得更高作文3
我是一個(gè)平凡的女孩,平凡的就像是那大氣中的塵土;大海中的水滴;沙漠中的沙粒。
沒(méi)有人是愿意一直這樣平凡下去的,于是我像被春雨滋潤(rùn)過(guò)的幼苗。開(kāi)始不斷地汲取營(yíng)養(yǎng),心中的夢(mèng)萌發(fā)了——我,要長(zhǎng)大,變得更強(qiáng)。我相信,每一個(gè)人心中都有一對(duì)隱形的'翅膀,帶著美好的心靈在藍(lán)天白云中,在金燦燦的陽(yáng)光下自在翱翔,飛過(guò)絕望,飛過(guò)悲傷,用心去找尋那美好的希望,想讓夢(mèng)永恒比天長(zhǎng)。我是一只折翼的枯葉蝶,想要飛的更高,可現(xiàn)在卻落入泥灘連飛都飛不起來(lái)。我不斷掙扎,只為心中的夢(mèng)——飛翔;我是一粒普通的種子,想要長(zhǎng)大,可現(xiàn)在卻落入地縫連陽(yáng)光都見(jiàn)不到。我不斷生長(zhǎng),只為心中的夢(mèng)——長(zhǎng)大;我是一朵無(wú)根的花,想要開(kāi)的最美,可現(xiàn)在竟然連根都沒(méi)有了。我用莖拼命地吸取營(yíng)養(yǎng),只為心中的夢(mèng)——最美。我是一枚枯葉,原想要做樹枝上最綠的那一枚,可現(xiàn)在沒(méi)有變綠就已經(jīng)泛黃。我不氣餒,只為心中的夢(mèng)——最綠。我是……無(wú)論我是什么,我只要求自己最好。是鳥兒,我就要飛得最高;是魚兒,我就要游得最快;是金蟬,我就要唱得最響;是河流,我就要流得最遠(yuǎn);是大樹,我就要長(zhǎng)得最高……
我想飛的更高,因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。隱形的翅膀只是暫時(shí)的,我要飛,我要飛得更高。
我想飛得更高作文4
記得,有一首歌的歌詞是:“我要飛得更高,飛得更高……”是啊,只有展翅飛翔,才能置身于白云之中,才能觸碰到那五彩繽紛的彩虹,才能近距離的和藍(lán)天接觸。
也許,你已經(jīng)很滿足現(xiàn)在的生活;也許,你從未想過(guò)要飛;也許,你畏懼天空;也許,你害怕被摔得粉身碎骨。可你曾想過(guò)嗎?等你真正在天空中翱翔的時(shí)候,等你飛得比別人要高的時(shí)候。那時(shí)候,你低下頭看看,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得很自豪,很高興呢?
如果你一次都不肯嘗試,那你又怎能體會(huì)到翱翔于天空中的樂(lè)趣呢?也許你會(huì)摔下來(lái),摔得遍體鱗傷,但我相信,一個(gè)有勇氣起飛的人,是不會(huì)這么輕易放棄的!只要堅(jiān)持努力下去,就一定會(huì)有收獲,會(huì)有回報(bào)!
我曾經(jīng)飛過(guò),也曾經(jīng)摔過(guò),但我曾沒(méi)想過(guò)要放棄,不管我當(dāng)時(shí)摔得有多慘,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)說(shuō):“我一定會(huì)飛得更高,更好!”
現(xiàn)在的我,目標(biāo)不僅僅是飛,還要飛得更高,就算每次只飛高一點(diǎn)點(diǎn),我也很高興,因?yàn)槲疫M(jìn)步了。我想,再高的'高度我也都不會(huì)滿足,因?yàn)橹灰幸稽c(diǎn)空間,我就會(huì)飛得更高!
在這個(gè)過(guò)程中,我常常聽(tīng)到很多贊美,可他們永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,我付出的汗水和努力。我會(huì)沿著我的目標(biāo)前進(jìn)。
也許未來(lái)某一天,我成功了,我會(huì)無(wú)比自豪地對(duì)朋友說(shuō):“我做到了,我信守承諾飛得更高更好了!”我非常期待那一天。
在這個(gè)過(guò)程中,有歡笑,有淚水,有痛苦,有快樂(lè)……我非常感謝一直給我鼓勵(lì),給我關(guān)愛(ài)和一直陪伴我的家人和朋友,我要在這里對(duì)他們說(shuō)一聲:“謝謝!
我們只有飛得更高,才能看得更遠(yuǎn)!讓我們一起唱:“我要飛得更高,飛得更高……”
加油!
我想飛得更高作文5
飛翔,我要向著自由的天空飛翔。我要在計(jì)算機(jī)的領(lǐng)域自由馳騁。我想飛得更高!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,它也能讓我更加了解計(jì)算機(jī)。所以,我每天都在閱讀一切有關(guān)于計(jì)算機(jī)的書籍。比如,一本兩厘米厚的《電腦全能培訓(xùn)教程》。里面講解了各種計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)應(yīng)用,軟件硬件,以及基本操作等。一本書滿滿的,全是文字,偶爾出現(xiàn)幾張圖片。尤其是最后的工作表編輯啦,公式和函數(shù)啦,幻燈片放映與打印啦等等,看得我眼花繚亂,同時(shí)也讓我津津有味。
操作計(jì)算機(jī)時(shí),錄入文字也是必不可少的`。所以我也一直在練習(xí)打字,嘗試著用各種輸入法錄入文字。而在練習(xí)的過(guò)程中,最困難、最辛苦的也就是五筆輸入法了。要知道,五筆字型中包括了最常用的130種基本字根,按照其起筆代號(hào),將其分布在鍵盤的A~Y25個(gè)字母鍵上,這就構(gòu)成了字根鍵盤。所以,背這基本的字根我就花了不少時(shí)間,最后基本掌握五筆輸入足足用了一個(gè)多月的時(shí)間。背字根只是最基本的,還有拆分漢字等等,所以,五筆輸入法不是一般的難。
當(dāng)然,在學(xué)校里也可以通過(guò)信息技術(shù)課接觸計(jì)算機(jī)。上課的時(shí)候我也聽(tīng)的很認(rèn)真,即便是已經(jīng)掌握的知識(shí),我也會(huì)認(rèn)真的再鞏固一遍,這樣才能牢記知識(shí)。掌握了計(jì)算機(jī)最基礎(chǔ)的知識(shí),文字錄入也已經(jīng)差不多了,我就會(huì)根據(jù)書上自帶的操作練習(xí)題來(lái)實(shí)踐操作一下。鼠標(biāo)這里下達(dá)個(gè)命令,鍵盤那里敲擊個(gè)回車鍵,學(xué)習(xí)得不亦樂(lè)乎。
我所做的一切努力,只是為了在計(jì)算機(jī)的領(lǐng)域中自由翱翔,飛得更高。每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀,帶著你朝夢(mèng)想的方向飛翔。努力,奮斗,便是帶你翱翔的翅膀。沒(méi)有努力,怎能收獲?
我相信,這隱形的翅膀會(huì)帶著我,飛得更高!
我想飛得更高作文6
“我要飛得更高,飛得更高……”每當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母杌仨懺谖叶厱r(shí),總會(huì)情不自禁的陶醉其中,又想“仰望星空”,“發(fā)現(xiàn)星并不遠(yuǎn),夢(mèng)并不遠(yuǎn),只要你踮起腳尖。”,我多么希望擁有像張韶涵所唱的“隱形的翅膀”,帶我飛上藍(lán)天,去觸碰那看似遙不可及的夢(mèng)想。
從小我就很機(jī)靈,聰明卻又驕傲,才上幼兒園字就認(rèn)得不少,上了小學(xué)成績(jī)更是遙遙領(lǐng)先,年年都領(lǐng)著各式各樣的獎(jiǎng)狀、大紅喜報(bào)回家。我總認(rèn)為這是我應(yīng)得的,我付出的汗水并不比別人少,也知道作為一個(gè)好學(xué)生,認(rèn)真學(xué)習(xí)是有多么重要,身上自然也寄托著母校的老師、同學(xué)們更大的期望。
小學(xué)和初中是兩個(gè)截然不同的世界,姐姐小學(xué)時(shí)的成績(jī)同樣也令人眼紅,可到了在初中、高中,也只是中不溜的水平,但我相信機(jī)會(huì)總會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人,命運(yùn)會(huì)眷顧他們。媽媽對(duì)我抱有很大的期望,所以把我從長(zhǎng)樂(lè)送到了福州時(shí)代中學(xué)學(xué)習(xí),在這個(gè)人生地不熟的地方,有的是高材生,雖然我知道自己的實(shí)力不強(qiáng),但在強(qiáng)烈自尊心的驅(qū)使下,逼著我在這六、七百人中,博得一番天地,更是在心里暗暗覬覦紅榜生的榮耀,可現(xiàn)在的我,成績(jī)實(shí)在是令人失望。我最好的數(shù)學(xué)總停留在平均分水平,最有勝算的英語(yǔ)也屢屢擦邊,在平均分下邊。這次半期考,我的成績(jī)還是不不錯(cuò)的.,我的語(yǔ)文成績(jī)離全班第一只差零點(diǎn)五分,可我的英語(yǔ)成績(jī)卻把平均分給拉到了谷底。所以我只是年段的二百多名,離母親的期待差了十萬(wàn)八千里,我的目標(biāo)也沒(méi)有達(dá)到。所以我想飛得更高,我想做得更好。
“我要飛得更高,飛得更高……”,期待著我下一次的飛躍,我相信只要堅(jiān)持不懈的努力前進(jìn),終會(huì)得到回報(bào),不折不扣,做得更好!
我想飛得更高作文7
小的時(shí)候,我有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,那就當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員。那樣,我就可以開(kāi)著飛機(jī),翱翔在那藍(lán)藍(lán)的天空之下,穿梭于那千姿百態(tài)的云層當(dāng)中,與鳥兒一起嬉戲。那是一件多么美好的事啊!
長(zhǎng)大以后,我才知道比天空還要高的是浩瀚無(wú)垠的宇宙。地球也不過(guò)是宇宙中一顆很小很小的星球。所以我想成為一名可以遨游太空的宇航員。這樣,我就可以在浩瀚的宇宙中穿梭,去探索它的奧秘。
等我達(dá)到這個(gè)似乎不可能達(dá)到的夢(mèng)想時(shí),新的夢(mèng)想就又出現(xiàn)了。那就是去宇宙的深處揭開(kāi)它的神秘面紗,去探索鮮為人知的秘密。我要飛出地球,飛過(guò)宇宙中的所有星系到達(dá)宇宙的盡頭。當(dāng)?shù)竭_(dá)那里時(shí),可能那里是一片黑霧。但是,那里真的是宇宙的盡頭嗎?還是說(shuō)在這層黑霧的后面有一個(gè)全新的星系,一個(gè)嶄新的世界呢?這一切都是一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
夢(mèng)想是一個(gè)非常奇怪的東西,當(dāng)你完成這個(gè)夢(mèng)想時(shí),下一個(gè)更大、更難的夢(mèng)想就會(huì)出現(xiàn)。不過(guò)夢(mèng)想也是一種動(dòng)力。它是無(wú)形的',但卻能推動(dòng)你前進(jìn)的腳步。
也許有一天我老了,飛不動(dòng)了。我還是會(huì)有一顆朝氣蓬勃的心在那藍(lán)天之上慢慢的飛翔,永遠(yuǎn)不停息。
有的時(shí)候,我是多么的希望自己成為一個(gè)天使啊。那樣我就可以不再依靠于飛機(jī)、滑翔傘等人類發(fā)明來(lái)幫助我飛行,而是靠我自己的力量在天空中飛翔。
也許有一天,我已走到了生命的盡頭,也許我會(huì)有一絲遺憾或不舍。但我還是會(huì)選擇離開(kāi),我會(huì)在另一個(gè)世界繼續(xù)完成我的夢(mèng)想,那就是飛翔。
親愛(ài)的同學(xué)們,我想你們也有自己的夢(mèng)想吧。只要你肯努力,那么你就肯定能做到。我想你們肯定也能在那片屬于自己的天空下翱翔。不斷的挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己!
我想飛得更高作文8
假如,我有一雙隱形的翅膀。我想飛得更高,去撫摸藍(lán)天上的白云;我想飛得更高;同天上的鳥兒玩耍;我想飛得更高,去浩瀚的星空,摘那迷人的星星;我想飛得更高,穿梭于宇宙間,探索太空的`奧妙。
如果我有一雙翅膀,我要飛往各地,探索各個(gè)地方的神奇色彩。我要飛往那喜馬拉雅山,穿過(guò)那珠穆朗瑪峰,跨過(guò)亞馬孫平原,到達(dá)非洲大草原,同麋鹿嬉戲,同小鳥玩耍,同大象捉迷藏……
啊,祖國(guó)需要人才,愛(ài)國(guó)需要力量。我要有一雙翅膀,替祖國(guó)勘察地貌;為我們的人民服務(wù)。我要飛上藍(lán)天,感受太陽(yáng)地關(guān)懷;站在彩虹橋上俯視大地;用那星星去照亮深夜,讓成千盈百的螢火蟲飛上藍(lán)天,與星星共同照亮祖國(guó)大地;我要飛上太空,把地球的種子帶到各個(gè)星球,讓它們?cè)诟鱾(gè)星球上生長(zhǎng)、發(fā)芽、把科學(xué)家研究的生長(zhǎng)藥水灑在種子上,讓各個(gè)星球變成綠色、充滿氧氣!我要代替宇航員飛到太空,完成太空之旅……
這次考試并不理想,但是,我不能放棄!我想:為何和別人差了這么大呢?朋友,記住,不論遇到多大挫折,都要不放棄,想著;我要飛得更高,實(shí)現(xiàn)自我,超越自我,展現(xiàn)自我。
我們?nèi)缤恢浑r鷹,只有從小歷練,一次次練習(xí)飛翔不管前方是懸崖還是山谷,都要勇敢飛過(guò)去,而且,要一次比一次高,一次比一次險(xiǎn)。只有這樣,你才會(huì)成功!
我想飛得更高作文9
沒(méi)有去攀登上高山,就不會(huì)知道山的巍峨雄壯;沒(méi)有去過(guò)廣袤的平原;就不會(huì)知道大地的遼闊無(wú)邊;沒(méi)有在天空中飛翔,就不會(huì)知道天空的高度。
曾經(jīng)也幻想過(guò)想像鳥兒一樣飛在藍(lán)藍(lán)的天邊,不收約束,自由自在。但現(xiàn)實(shí)卻不如我所愿。因?yàn)轼B兒也有飛累的那一天。那以后,我便開(kāi)始向往雄鷹能在空中翱翔。它知道自己會(huì)不停歇地飛,飛向更高的天空,卻永遠(yuǎn)不會(huì)停止,因?yàn)槁涞乇阆笳髦劳,象征著束縛。
一張白紙不停地在手中翻折著,不一會(huì)兒一架小巧輕便的`紙飛機(jī)便呈現(xiàn)在了那雙小手中。我拿著紙飛機(jī),用手托住腦袋,望著它,心里不住地想:什么時(shí)候我也能像它一樣在空中毫無(wú)約束地自由自在飛行呢?可是紙飛機(jī)終究是紙飛機(jī),它也會(huì)飛累了落在草地上,它不會(huì)一直飛,甚至飛向更高的天空。我想要的是一架不會(huì)停止飛翔且會(huì)飛向更高的天空的紙飛機(jī),我也想領(lǐng)略一下那廣闊蔚藍(lán)的美。
人生就好比是一架紙飛機(jī),你一直在飛,卻不知道高度,努力嘗試,才會(huì)飛得更高。
望著發(fā)下來(lái)的成績(jī)單,我心中不由得五味雜陳。好可惜,只是第三名,距離他也已是不遠(yuǎn)了,可為什么我還是在他的身后徘徊?我不甘心地攥緊了拳頭,是自己不夠努力嗎?是自己沒(méi)有他認(rèn)真刻苦嗎?是自己答題不仔細(xì)嗎?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中升起。我不知道該怎么應(yīng)答,我底下了頭,斂去眸子里的神情。
我要去趕超他!突然間,心中不由得升起這樣一絲念頭。我要飛躍他!這樣才能真正證明我的實(shí)力!我猛然抬起頭,眸子中迸發(fā)出高昂的斗志,因?yàn)槲矣行判娘w躍他!
我堅(jiān)信人生的贏家只有自己,我一定會(huì)成功飛躍他,只要我肯努力!
望著那廣闊而又蔚藍(lán)的天,我不止一次想要飛高一些,因?yàn)槟抢镉形倚闹兴蛲模?/p>
我想飛得更高作文10
每個(gè)人都想飛得更高,我也不例外,我一直有很多目標(biāo),如今已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,可我卻又有了新的夢(mèng)想,我希望我能飛得更高!
一兩歲時(shí),我的夢(mèng)想是希望每天有好東西吃,有吃不完的好吃的;有不同的玩具供我玩耍;有人陪我玩。
五六歲時(shí),我的夢(mèng)想是希望快點(diǎn)上學(xué),可以遇到好多同學(xué),一直陪我玩;可以遇到不同的老師,傳授我不同的知識(shí);可以遇見(jiàn)不同的事物,開(kāi)拓我的視野。
八九歲時(shí),我的夢(mèng)想是希望和爸爸媽媽一起生活,那是我夢(mèng)寐以求的東西,因?yàn)榘职謰寢尪荚谕獾毓ぷ,一年難得見(jiàn)幾面。
十一二歲時(shí),我的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),我和爸爸媽媽、妹妹一起生活、學(xué)習(xí),我漸漸融入現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)生活,我的成績(jī)也在逐步提高。
十三四歲時(shí),我的夢(mèng)想是希望超越自我,我不求超越別人的成績(jī),只有先戰(zhàn)勝自己,才能實(shí)現(xiàn)真正的超越。
現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是希望考一所理想高中,認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。
我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)習(xí)慣有所欠缺,有很多毛病,我一直希望自己能夠改掉它們,正是因?yàn)檫@些壞習(xí)慣,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也沒(méi)有很大的提高,我為自己立下誓言:改掉壞毛病,刷新自己。這幾年中,我和爸爸媽媽一起把我的壞毛病改了很多,我的成績(jī)因此有了大步的邁進(jìn)。我會(huì)因此再接再厲,努力改變自我,讓我更上一層樓。
我的夢(mèng)想會(huì)隨著年齡的變化而改變,不斷地改變,不斷地創(chuàng)新,不斷地超越;只有這樣,我才能飛得更高,了解得更多。
我想飛得更高作文11
從小我就有一個(gè)美麗的夢(mèng)想:我要長(zhǎng)出一對(duì)潔白的翅膀,飛向天空,成為鳥類的一員,成為在浩瀚天空中展翅飛翔的天使。
從此,我就能和小鳥一起,成為一個(gè)“環(huán)球旅行者”。我要飛越一座座高山、一條條河流,讓自己的知識(shí)更加淵博,讓周圍的小鳥都崇拜我。我還要在空中開(kāi)設(shè)一座學(xué)堂,讓所有的'鳥兒學(xué)會(huì)知識(shí),成為比猴子還聰明的動(dòng)物。
從此,我就可以離開(kāi)現(xiàn)在的學(xué)校,到外面去探險(xiǎn)。我要去尋找外星人,為人類找到遙遠(yuǎn)的朋友。我還要成為一為無(wú)名飛俠,在高高的天空中看看有沒(méi)有需要幫忙的人,幫他們一一化險(xiǎn)為夷。
從此,我就可以成為在藍(lán)天上巡邏的衛(wèi)兵。我要讓所有的鳥兒過(guò)上好日子,我要代替辛苦的鳥媽媽,教會(huì)小鳥們吃食、睡覺(jué),直到它們長(zhǎng)大。我不會(huì)讓任何偷伐樹木的壞人得逞,我要堅(jiān)決守衛(wèi)小鳥的家。
……
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,知道自己不可能長(zhǎng)出翅膀飛上藍(lán)天。不過(guò),我還是掛念著蔚藍(lán)的天空。我只能在夢(mèng)里飛上天空,撫摸一只只可愛(ài)的小鳥。一次次美麗的夢(mèng)境讓我更加思念它們。
我要奮發(fā)圖強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為一名優(yōu)秀的發(fā)明家,制造出輕巧靈敏的飛行器,造福全人類,同時(shí)也完成小小的心愿,讓自己飛得更高。美夢(mèng)成真的一天終將來(lái)到!美麗的天空,親愛(ài)的小鳥,請(qǐng)等著我吧!我再也不用在夢(mèng)里跟你們相會(huì)了,再也不用苦苦地思念你們了,我要和夢(mèng)想一起飛得更高!
我想飛得更高作文12
有這么一首歌,家喻戶曉,大街小巷都傳唱著:“我要飛得更高,飛得更高……”我也想飛得更高,但是這“飛”可不是飛翔的意思,而是不懈努力,不停進(jìn)步,永遠(yuǎn)向前。
曾經(jīng)有人這么說(shuō):“人類最大的特點(diǎn)是貪婪與不知滿足!钡啦粷M足并不都是壞的,它也是一種優(yōu)點(diǎn),就要看你對(duì)什么不滿足。我是一個(gè)永不滿足的人。我對(duì)于知識(shí)的渴求永遠(yuǎn)不會(huì)滿足,我學(xué)得越多,就越發(fā)現(xiàn)我所學(xué)到的只是知識(shí)海洋中的滄海一粟;我對(duì)于進(jìn)步的'要求永遠(yuǎn)不會(huì)被滿足:我每進(jìn)步一次,就又會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更高的目標(biāo),并且是剛進(jìn)步就發(fā)現(xiàn),不給自己哪怕一秒鐘的自滿。我坦言我有些過(guò)于貪婪,但是每個(gè)人都有對(duì)于知識(shí)的渴望,以及獲得知識(shí)的幸福與滿足感,我只不過(guò)比別人明顯而已。我想飛得更高。我不想拘泥于眼前,而是把目光放得更遠(yuǎn),把視野開(kāi)拓得更寬廣。而這一切都需要豐富的知識(shí),所以我并不沉湎于幻想中,而是腳踏實(shí)地,一心一意地學(xué)習(xí),或者說(shuō)是為未來(lái)奠定基礎(chǔ)。
我想飛得更高。我不想做一只只能低飛的麻雀,我要做一只高空翱翔的雄鷹;我要做一只海燕,與風(fēng)浪搏擊。我把困難與挫折看成常客,把克服困難的過(guò)程看成享受,把勤奮刻苦視為理所當(dāng)然。當(dāng)然我也不是一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的人,我開(kāi)朗,我愛(ài)笑,我也愛(ài)看課外書,我喜歡閱讀外國(guó)的名著,中國(guó)的古詩(shī)詞,借此來(lái)開(kāi)拓視野,陶冶身心。我并不是在做無(wú)用功,所有的書籍都是人類才華與智慧的結(jié)晶。就像高爾基所說(shuō)的:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁腼w得更高,為此我在不懈努力著。
我想飛得更高作文13
從古至今,人類的夢(mèng)想就是飛翔,現(xiàn)代科技的發(fā)展已經(jīng)能使人飛至月球,可是還不夠,太陽(yáng)系、銀河系、宇宙深處……都是人類還未探索的神秘領(lǐng)域。所以要飛得更高,更加努力。中國(guó)敢于探索物理世界里的“飛行高度”,而對(duì)于在精神世界中飛翔,則顯得動(dòng)力不足。
我們學(xué)校曾舉辦過(guò)一個(gè)“木芽”活動(dòng),回收廢紙,造就新紙,大家都很認(rèn)同。當(dāng)天,老師就在教室后面放了一個(gè)紙箱,倡導(dǎo)大家往里扔廢紙。第二天,箱子的大半空間已堆滿“廢紙”,仔細(xì)一看,竟都是前幾個(gè)星期的考卷和上學(xué)期的教科書?季碛涗浟宋覀兩弦粋(gè)階段的學(xué)習(xí)水平,疏忽錯(cuò)漏顯現(xiàn)其中,是重要的.復(fù)習(xí)資料;教科書里也圈圈畫畫作滿了筆記,翻開(kāi)重溫,處處可見(jiàn)知識(shí)的魅力。“木芽”活動(dòng)成了同學(xué)們把考卷和教科書扔掉的理由。本末倒置了。我想阻止,但馬上被“關(guān)你什么事”打消了念頭。
一周后,我們班的“廢紙”總重量位居全校第一,但是校長(zhǎng)對(duì)此沒(méi)有給予表?yè)P(yáng),他說(shuō):“這個(gè)活動(dòng)的目的其實(shí)不單是收集廢紙,還是一個(gè)心理測(cè)試。我把各班收集的廢紙粗略看了一下,大部分‘廢紙’都是有用的,同學(xué)們是不是不知道廢紙的定義,或是不清楚這個(gè)‘木芽’活動(dòng)的要求?廢紙是已經(jīng)被最大限度使用過(guò)的紙張,而不是考卷和課本!這個(gè)實(shí)驗(yàn)最先在英國(guó)的一所小學(xué)完成;厥盏慕Y(jié)果是88%已用皺的草稿和10%的生活廢紙。而我們收集的是94%的考卷!”
我雖然把廢紙扔了進(jìn)去,卻沒(méi)有達(dá)到英國(guó)小學(xué)生的指標(biāo)。我想更接近樸素、節(jié)約這個(gè)目標(biāo),但這也像小鳥飛向蒼穹那樣,很難。而一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,若不能使心飛得更高,讓思想飛得更高,那么,它就永遠(yuǎn)難以被世界尊敬。
我想飛得更高作文14
老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
——題記
在我的成長(zhǎng)旅途中,曾有那么一段時(shí)間,我眼前的未來(lái)一片迷茫,我不知道自己是該努力進(jìn)取還是該選擇放棄……
直到那一刻,我才明白,我應(yīng)該努力飛得更高,去開(kāi)創(chuàng)屬于自己的未來(lái)。
記得,那次期末考試的成績(jī)考得很不理想;氐郊遥(dāng)面對(duì)家人的失望與責(zé)備時(shí),我竟一氣之下摔門跑了出來(lái)。走在熙攘的大街上,人來(lái)人往。汽車的鳴笛聲,小販的叫賣聲,街邊小店傳來(lái)的音樂(lè)聲夾雜在一起,這些平時(shí)聽(tīng)來(lái)美妙動(dòng)聽(tīng)的存在,如今竟也變得枯燥無(wú)味。我加快了腳步,想要逃離這個(gè)喧雜的世界。
可正在這時(shí),我注意到了她。只見(jiàn)一個(gè)小女孩佝僂著身子,趴在一把椅子上端端正正地書寫著什么。即便有車輛和行人川流不息的'經(jīng)過(guò),她也不為所動(dòng),眉宇間透出的那股認(rèn)真勁,讓人無(wú)不為之所動(dòng)容,我情不自禁地走到了那個(gè)小女孩的身邊。只見(jiàn)那雙白嫩的小手被凍得通紅,但卻始終緊緊地攥著那支鉛筆。專注到連我走近了也不曾發(fā)覺(jué),就在那一刻,我似乎感悟到了什么……
后來(lái),我才了解到,原來(lái)小女孩的父母在街邊開(kāi)了一家店,但因?yàn)槠饺照烀τ谏,沒(méi)有時(shí)間顧及到她,但小女孩卻從不放松對(duì)自己的要求。
看著小女孩柔弱但卻堅(jiān)毅的身影,我的眼眶濕潤(rùn)了,我不禁回想起自己,常常因?yàn)楹ε旅鎸?duì)失敗而屢次退縮逃避,放棄希望的我,是否應(yīng)該丟掉膽怯,相信自己,試著去勇敢闖一次,去飛得更高?
也許 努力并不意味著成功,但不曾努力,成功又談何而來(lái)?我想,至少這一次,無(wú)論有多艱辛,我要為自己而努力奮斗。至少,當(dāng)我回眸初三這年時(shí),沒(méi)有遺憾!
我想飛得更高!
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