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春天的故事小學(xué)作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的春天的故事小學(xué)作文9篇，希望對大家有所幫助。
春天的故事小學(xué)作文 篇1
春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，它不像冬天寒氣逼人，秋天草木枯黃，夏天烈日炎炎，而是綠意盎然、氣溫適宜。
春在花田里，油菜花綻開了金燦燦的笑容；桃花害羞得像是一個(gè)穿著粉衣裳小姑娘羞答答的躲在后臺(tái)；梅花用它那一身梅紅色的連衣裙綻開了熱情的歡呼------這些花兒排列得十分整齊，仿佛在歡迎春姑娘的到來。春在河畔里，春姑娘來了，頓時(shí)小溪流淌，魚蝦暢游，楊柳飛舞。小草是春天的'象征，綠油油的，活力四射。此情此景，猶如一幅幅秀麗的畫卷。
春是一束溫暖而柔和的陽光照耀著大地；春是一位神奇的魔術(shù)師，把干燥的枝葉變得富有生命力；春是一只鬧鐘，把所有冬眠的動(dòng)物從睡夢中喚醒過來。
春天的故事小學(xué)作文 篇2
一聲春雷驚醒了萬物，溪水開始潺潺流淌；鳥兒忙碌著一年的開始；樹林積蓄著新生的嫩綠；花朵綻放著為延續(xù)生命而吐露出的芬芳；草兒泛著微微的綠色；這一切都告訴著人們：春天來了！。大自然的詩人墨客也書寫著因春而引發(fā)的憂愁、喜悅。
是的，它的`媽媽早已為它準(zhǔn)備好了豐厚的底子，可它依然只能憂愁。自從一群孩子的風(fēng)箏落下那天起，它只能卑微地被風(fēng)箏壓在下面因?yàn)椋瑹o人能來幫助它。 它努力著，努力著，但風(fēng)箏實(shí)在太沉。莖被折斷了，就用無味的水充實(shí)著。它堅(jiān)信，風(fēng)箏只有一層窗戶紙，自己一定能戰(zhàn)勝！ 那驕傲風(fēng)箏冷笑著：哼，就你？！ 是的，就我！！它堅(jiān)定地回答。 風(fēng)箏依舊舒舒服服地躺在它身上。
一個(gè)夜晚，砰！地一聲，風(fēng)箏破了，是被它歧視的所謂的小草頂破的。 它貪婪地吸著露水，伸展著枝葉。再遇到類似的困難，它一次次沖過去，它欣然接受著來自大自然的挑戰(zhàn)。 一天，它睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)小草離自己遠(yuǎn)了，鳥兒告訴它，它是一棵真正而又珍稀的參天大樹。 挫折，這一個(gè)小小的名詞，打倒了多少弱者，卻造就了多少強(qiáng)者。如果要問，要成功，還是要失敗？要成為強(qiáng)者，還是要成為弱者？答案是肯定的。既然要成功，就要經(jīng)歷挫折。但是，遇到挫折時(shí)，又當(dāng)怎樣做呢？
春天的故事小學(xué)作文 篇3
初春的花園是美麗的，那嫩黃的小苗，晶瑩的露珠，和熙春風(fēng)，宛然是一首無韻的詩，一曲無譜的歌。我總喜歡在著春燕呢喃之時(shí)，帶上一本書，坐在花園里，靜靜的聆聽春天的聲音。
一天傍晚，我依舊坐在那條我最喜愛的長椅上。因?yàn)殚L椅旁邊有一簇簇茂盛的`迎春話。幼嫩的芽兒綴在枝條上，就像嵌在五線譜上的一個(gè)一個(gè)優(yōu)美的音符，譜寫的春天樂章。
"小皮球，香蕉梨，馬蘭開花二十一，二八二五六，二八二五七……"一串銀鈴般的童音融入了這篇樂章。原來，不遠(yuǎn)處的白楊樹下，有一群小女孩正在跳皮筋。于是，那個(gè)春天，我們幾乎天天都能在花園中相遇。然而，我分明感到，還有一雙眼睛也在關(guān)注著這一群快樂的精靈———一雙與眾不同的眼睛。
一天，我發(fā)現(xiàn)了藏在迎春花叢后的這雙眼睛：美麗卻沒有一絲靈氣，眼底聚滿的只是黑暗與混沌。這是一個(gè)身著灰色連衣裙的小女孩，她正躲在迎春花叢后"看"其他小伙伴們跳皮筋。雖然她有一雙幾乎沒有瑕疵的臉龐，但那茫然的眼神始終停留在一個(gè)方向———那串銀玲般的笑聲傳來得方向。"二八二九三十一……"
第二天，還是這樣。
第三天，依然是這樣。
音符似的迎春花已經(jīng)悄然綻滿了整條"五線譜"。春風(fēng)拂過。"五線譜"輕巧地?fù)u擺起來，搖出一陣歡快的嬉笑聲："哈哈……三八三五六，三八三五七……"
終于有一天，跳橡皮筋的小精靈們也發(fā)現(xiàn)了這雙眼睛。
"你是誰？"
"你叫什么名字？"
"你也會(huì)跳橡皮筋嗎？"
一連串的問話后是一段沉默。女孩們似乎察覺到了她的瞳仁，一個(gè)小女孩伸出手在她面前晃了晃，霎時(shí)，大家明白了一切。他仿佛也感受到了大家的變化，把頭深深地埋進(jìn)了灰色的衣領(lǐng)。一個(gè)看上去稍大點(diǎn)而的女孩拉著她的手說："走，跟我們一起玩吧！"
"我……我不會(huì)跳。"
"沒關(guān)系，我們教你。"
"對！我們教你。"
"哎！你還沒說你叫什么名字呢！"
從那天起，花園里時(shí)�？梢钥匆娨粋�(gè)身著綠色連衣裙的小女孩在許多小伙伴的簇?fù)硐拢谋奶爻?小皮球，香蕉梨，馬蘭花開花二十一……"那簇茂盛的迎春花也依依搖擺著一曲曲交響樂，為她伴奏。"……二八二五六，二八二五七……"一朵迎春花遲疑了一下，從枝頭滑落下來，悠悠回旋，仿佛在訴說著這個(gè)春天的故事。
春天的故事小學(xué)作文 篇4
盼望著， 盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了，門前的花兒發(fā)了芽、小草也好奇地從土里探出了腦袋。一切都是溫暖而美好的，而我也迎來了第一次春游。
迎著和煦的春風(fēng)，我們在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下整裝待發(fā)準(zhǔn)備爬山踏青。
一路上的風(fēng)景可真美呀！青蔥的樹木、嬌嫩的花朵，可愛的小石子——一切都在春的映襯下顯得如此美好。我們也都興沖沖地向山腰爬去，一路上大家都興奮的又蹦又跳的，臉上仿佛開了一朵粉紅的花。
終于爬到了山腰，時(shí)間已經(jīng)不知不覺過去一小時(shí)了，大家的臉上也滿是汗珠，氣喘吁吁地抬頭看著那越發(fā)陡峭難走的山路，眼中滿滿的都是無奈與抱怨——這山怎么這么高呀！爬了那么久了，好累呀！我也倍感疲憊，感覺雙腿就像灌了鉛一般重，我不自覺得坐在石階上用手拉了拉導(dǎo)游姐姐的衣角，可憐兮兮地說：“姐姐，我們能不能休息會(huì)兒呀？大家都累得走不動(dòng)了�！倍鴮�(dǎo)游姐姐卻說：“山頂?shù)木吧珊每戳穗y道你們不想早些去？”我猶像著，忽然，一陣春風(fēng)吹來 一朵花瓣飄飄到我的臉上帶來一陣陣的香氣；柳條兒在我面前晃悠悠地，好像在與我招手、請我趕快到山頂上與它一起去欣賞美麗的景色。周圍的景色都在為我們加油鼓勁，我們也收到了這些來自春的信息。我們互相攙扶著，努力地向山頂走去。
我們的腿又酸又痛，肩膀上的背包仿佛也有千斤重，而我們沒有再次要求休息，而是一步一步向山頂走。春也鼓勵(lì)著我們，它送來了能消解一切疲勞的陽光；送來了最美麗的啦啦隊(duì)員——柳條兒與花朵為我們鼓勁。
終于，在我們的'堅(jiān)持下終于看到了山頂。我們?yōu)樽约旱摹皠倮睔g呼雀躍著，一鼓作氣沖上山頂。我躺在那青青的草坪上，天空湛藍(lán)清澈；云霧讓人有一種飄飄然的感覺。我發(fā)現(xiàn)這兒的樹更綠、天更藍(lán)、花更香，這是勝利者才能看見的景色！環(huán)顧四周——人并不多，他們都放棄了繼讀上山。這些美景他們無緣見到了，因?yàn)樗麄兎艞壛死^續(xù)堅(jiān)持。
最美麗的風(fēng)景不會(huì)輕易讓人看到，只有堅(jiān)持下來不怕困難才能見到最美麗的風(fēng)景！
這是在春天發(fā)生的故事，這是屬于我的春天的故事！
春天的故事小學(xué)作文 篇5
寒假的時(shí)候，我一直都在生病，爸爸媽媽都小心翼翼地照顧我。9號(hào)爸媽都要上班，所以把我送到姑婆那兒。在這幾天里，姑婆無微不至地照顧我，就像春雨小姐照顧種子一樣。
每天，當(dāng)我還沒有到姑婆家的時(shí)候，姑婆就早在家樓下等我了。當(dāng)時(shí)，雖然已是初春，但柳樹還沒抽條，燕子還沒從南方飛回，桃花還沒開，所以很冷。記得那天早上，天下著細(xì)雨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見姑婆撐著一把大大的雨傘在樓下等著了！因?yàn)楣闷排挛伊苤炅恕?/p>
那天回老家看爺爺奶奶，就沒去姑婆家。但姑婆知道我第二天還要去她那兒，馬上想到我愛吃的那種蛋糕，所以算好時(shí)間4點(diǎn)半時(shí)就騎著自行車頂著寒風(fēng)去給我買，因?yàn)橹滥抢?點(diǎn)半后要打半折。
每天姑婆都把中飯和晚飯弄得很豐盛，專門做我愛吃的菜，還按照我吃的藥的'要求來安排吃飯的時(shí)間，我想：姑婆比我想象的還要愛我一些。
幾乎每天我走時(shí)都在下著小雨，就算是這樣，姑婆也是要看著我們的汽車開出小區(qū)后才上樓，所以，媽媽每次都是先把車燈關(guān)了，怕車燈直射到姑婆的眼睛了。
姑婆真愛我�。∵@幾天姑婆跟我結(jié)的感情和親情太深了，我也更喜歡姑婆了！這真是一個(gè)春天開始的好故事��！就像春天小姐照顧大地一樣。
春天的故事小學(xué)作文 篇6
小螞蟻正在蟻洞中冬眠，突然被一個(gè)聲音驚醒了，他走出洞去看看怎樣回事，可被耀眼的光芒照的睜不開眼睛�！岸爝^去了，春天來到了!”小鳥歡快地叫著。小螞蟻說：“原先春天到了�！�
小螞蟻?zhàn)吡似饋恚龅搅艘恢晷〔�，小草高興地說：“都是春光哺育了我，讓我茁壯成長，要不是春光，我早就枯死了!”
小螞蟻有走阿走，見到了一朵嬌艷的.小花，小花快樂地說：“別看我這么秀麗，都是陽光照耀著我，讓我嬌艷!”
一陣春風(fēng)吹過，小螞蟻被吹到了了紫藤那，紫藤歡樂地說：“多虧春光做我的動(dòng)力，讓我爬的很快�！眲傉f完，紫藤已經(jīng)高了一大節(jié)。
又一陣春風(fēng)吹過，又把小螞蟻再次被卷了進(jìn)去，春風(fēng)和藹地說：“春天的風(fēng)個(gè)性軟，讓人感到很舒服，也就是我們讓植物長的很快，也讓植物長的更健康!”
剛好，這風(fēng)讓小螞蟻回到了家，小螞蟻說：“春天可真好阿!”
春天的故事小學(xué)作文 篇7
春天來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，小草長出來了，柳樹發(fā)芽了，桃花、杏花、梨花。都開了，真是一片柳綠花紅的景色��！小燕子從南方飛回來了，鶯歌燕舞，為春天增添生機(jī)，春天真美�。�
植樹
植樹節(jié)到了，人們陸陸續(xù)續(xù)到山上植樹。我也提議去山上植樹，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去植樹，我們拿著鐵鍬、水壺、樹苗興致勃勃的去植樹。不一會(huì)到山上，鳥叫、花開真是鳥語花香的美麗山景��！
今天萬里無云、春風(fēng)拂面正是植樹的天氣。首先爸爸拿著鐵鍬挖樹坑，不一會(huì)樹坑挖了，然后媽媽精心挑選了一棵茁壯的小樹苗輕輕地移入樹坑，爸爸又給樹坑揮了幾鍬土，最后我給小樹苗澆水，一棵小樹栽了，這時(shí)天上的小鳥嘰嘰喳喳，像在感謝我們?yōu)樗艘粋�(gè)新家。
我該怎么辦呢？
我很想幫爸爸媽媽干些力所能及的事情，可是他們總說我小，不讓我干家務(wù)，我該怎么呢！今天他們不在家去商場，就想給他們點(diǎn)驚喜，首先把地上的鞋整理放在鞋柜，然后把床上的'衣服疊起來放在衣柜里，最后把地打掃干凈。不一會(huì)兒他們回來了，看見家里收拾的很整齊，夸我是個(gè)勞動(dòng)的娃娃，媽媽還說：以后會(huì)成為我們干家務(wù)的幫手。聽到他們的夸獎(jiǎng)，我很開心。
第一次掃地
今天早上，我把作業(yè)寫完了，媽媽讓我學(xué)掃地，我為難了，從來沒有掃過地呀，沒辦法只動(dòng)手，開始我很吃力地掃，還是沒掃干凈，在媽媽的指導(dǎo)下，想不到最后還是成功的掃完了地，同時(shí)受到爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng)，我非常開心，心想等我長大了，我會(huì)幫他們做更多的事情。
春天的故事小學(xué)作文 篇8
春天的故事——美妙的世界
啊，快看！春姑娘早已帶著她的禮物來到了世界的每一個(gè)角落。有點(diǎn)害羞地邁著她那輕盈的腳步。在向世界的每黑乎乎的大地。春姑娘那優(yōu)雅的身姿緩緩地?fù)崦粋�(gè)地方問好呢。
路邊的小草早已更換了衣服，披了一件好似翡翠的綠衣，像在迎接著春天的到來。春姑娘的腳步越來越輕，越來越柔。她來到寒冷的世界。看到這個(gè)黯然失色的世界，很悲痛。所以她甩甩衣袖，這個(gè)世界一下子又變成了五光十色的。
每天早晨，小鳥便一個(gè)個(gè)地跳到樹上去，接下來在唱著動(dòng)聽的歌謠。這時(shí)，許多的`可愛的小動(dòng)物都來聆聽她動(dòng)聽的歌喉，就連最懶散的小熊也拿著蜂蜜晃晃地來到小鳥家。有的動(dòng)物竟被這優(yōu)雅的歌聲迷住了呢�？葱∷墒笳诓莸厣萧骠嫫鹞�，小猴子跟著音樂做起各種各樣的動(dòng)作。呵……這個(gè)快樂的早晨��！
春天的河流細(xì)細(xì)流淌著，不時(shí)地還有魚兒跳出水面，爭先恐后地叫著：“春天好美！春天好美！”
又是一個(gè)美好的早晨，小鳥依舊還是那樣，春姑娘又來了，她嘴角輕輕上揚(yáng)，腳步輕輕……
春天的故事小學(xué)作文 篇9
初春，嚴(yán)寒的冬天悄悄地離我們遠(yuǎn)去，美好的季節(jié)——春天，正向我們害羞地招手。
“叮咚，叮咚”是誰在彈琴��？原來是小河。冬天里他是那么的沉靜，那么的.孤獨(dú)，現(xiàn)在，他的交響曲是那么的動(dòng)聽，引來的小魚、小蝦在快樂地玩耍。
春天加快了步伐，大地又熱鬧起來，青蛙和各種昆蟲迫不及待地離開洞穴，在溫暖的春風(fēng)里和陽光下自由地奔跑，好象在歡快地告訴大家“春天來了，春天來了！”
“轟隆��！”一聲巨響，打破了原本美好的氣氛，螞蟻像是聽到了哨聲的軍隊(duì)一樣，又忙碌起來。它們舉著食物，排著整齊的隊(duì)伍，一刻不停地走啊走。“轟隆��！”又是一聲巨響，螞蟻和其他的小動(dòng)物都躲到了各自的洞里。終于，伴隨著大風(fēng)，豆粒大小的雨滴從天而降，張牙舞爪的樹枝嚇壞了邊上的小鳥，只有竹筍不怕這種天氣，仍在茁壯成長。
今年的春天總是要結(jié)束，我們和小動(dòng)物們又將期盼著明年的春天和她美麗的故事。
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