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二年級(jí)的春天作文

時(shí)間:2023-03-16 15:01:17 毅霖 作文寫(xiě)作 我要投稿

精選二年級(jí)的春天作文(50篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占亩昙(jí)的春天作文,歡迎閱讀與收藏。

精選二年級(jí)的春天作文(50篇)

  二年級(jí)的春天作文 篇1

  春天的校園是多么的美麗,多么的多姿多彩。不像是一個(gè)普普通通的校園,而像是一個(gè)快樂(lè)的天堂!

  瞧!坐在教室的同學(xué)們,在老師的指導(dǎo)下捧起了那一本充滿知識(shí),充滿黃金屋,充滿顏如玉的書(shū)本,正在認(rèn)認(rèn)真真地讀起了書(shū)。聽(tīng)!同學(xué)們的讀書(shū)聲,瑯瑯琳聲的`。就像樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡唱一樣,可真好聽(tīng)呢!

  看!天空上無(wú)數(shù)的蝴蝶和蜻蜓正在飛來(lái)飛去,翩翩起舞的,嘩!真美麗啊!旁邊的大樹(shù)也不甘示弱的,努力地把自己身上的葉子搖來(lái)?yè)u去,把大地?fù)u的到處那大樹(shù)用自己的葉子搖出來(lái)的涼爽的風(fēng)。啊!可真涼爽啊!

  聽(tīng)!植物園里的百合花和玫瑰花在對(duì)話。百合花對(duì)玫瑰花說(shuō):“玫瑰花呀!你看,春天的校園多么地美麗呀!樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳;教室的同學(xué)們?cè)谧x書(shū);旁邊的大樹(shù)在搖來(lái)?yè)u去……真是太美妙了。”玫瑰花說(shuō):“是啊!多么美妙的校園啊

  啊!春天的校園真是太美妙了!

  二年級(jí)的春天作文 篇2

  三月的風(fēng),帶著芬芳的氣息,吹過(guò)山巒,吹遍田野,春天來(lái)了。

  春天的風(fēng)是輕柔的,像媽媽的手,撫摸著你我的臉。春風(fēng)吹過(guò),山青了,水綠了,池塘的水像鏡子一般明凈,在陽(yáng)光下閃著光。塘邊的垂柳長(zhǎng)出了新葉,碧綠的枝條在春風(fēng)中搖動(dòng),幾只鴨子跳進(jìn)池塘,在水中追逐嬉戲。恰如:春江水暖鴨先知。

  春天是花的世界。山坡上的桃花、梨花、杏花競(jìng)相開(kāi)放。一群群蜜蜂嗡嗡嗡的在花間飛來(lái)飛去,幾只蝴蝶也振動(dòng)著美麗的.翅膀,在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),田埂邊,到處是青青的小草。溫暖的陽(yáng)光照耀著草地,葉片上掛著露珠,迎著陽(yáng)光閃閃發(fā)亮。

  在大片的麥田里,綠色的麥苗在陽(yáng)光雨露下挺直腰桿,茁壯成長(zhǎng),一陣風(fēng)吹過(guò),麥浪翻滾,發(fā)出沙沙的聲音。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。春天正是播種季節(jié)春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。春天驅(qū)散了冬天的冰冷,驅(qū)散了人們的憂愁,帶給人們歡樂(lè)和希望。

  啊,我愛(ài)美麗的春天。

  二年級(jí)的春天作文 篇3

  冬天很快就過(guò)去了,漂亮的春姑娘拿著魔法棒不知不覺(jué)地來(lái)到了你的身邊。你看,她來(lái)了!

  春姑娘來(lái)到了花園里,她用魔法棒一點(diǎn),桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂,害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的迎春花開(kāi)放了……花兒廣播站的廣播說(shuō)著:“春天來(lái)了!。春姑娘又來(lái)到了平原,小草感到地下太黑了,它很好奇外面的景色是什么樣子的。春姑娘用魔法棒一指,小草便飛一樣地鉆出來(lái),沒(méi)過(guò)多久就把土頂開(kāi),冒出了頭來(lái)。

  春姑娘來(lái)到了小河邊,用魔法棒一揮,河邊的柳樹(shù)抽出了嫩綠的葉子,又細(xì)又長(zhǎng)的,好像剛梳理完一樣。春姑娘來(lái)到了池塘邊,用她的`魔法棒一搖,穿著綠色禮服的小青蛙,呱呱地叫著從泥土中鉆出來(lái)了,不知疲倦的小燕子也從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了……

  “春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎?

  二年級(jí)的春天作文 篇4

  大地頓時(shí)春意盎然,生機(jī)勃勃。

  一場(chǎng)春雨落下,空氣中帶著泥土的芬芳,是春姑娘帶著春風(fēng)春雨來(lái)到了人間。于是,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草變綠了,各種花都開(kāi)了,有粉紅的桃花和海棠花,白色的杏花和梨花,金燦燦的油菜花,大地頓時(shí)春意盎然,生機(jī)勃勃。

  小魚(yú)兒在河里快活地游來(lái)游去,還不時(shí)地浮上水面透氣,好象也在說(shuō)春天真好。燕子從南方飛回來(lái)了,開(kāi)始建設(shè)自己的家園,蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,小蜜蜂開(kāi)始辛勤地采蜜。整個(gè)大自然鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春光明媚。

  草地上,小朋友們放起了風(fēng)箏,各種各樣地風(fēng)箏在天空中飛舞,很是好看。大街上熱鬧起來(lái)了,人們脫下了厚厚的外套,換上了漂亮的春裝,都去戶外運(yùn)動(dòng)了。小朋友們可以跟著大人去春游了,到野外去感受春天的氣息。農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯開(kāi)始播下種子,等待著秋天的收獲。

  春天在我心中是一年四季中最美麗的'季節(jié),是充滿希望的季節(jié),我喜歡春天!

  二年級(jí)的春天作文 篇5

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!小草發(fā)芽了,花兒開(kāi)了,可是,是誰(shuí)把它們叫醒的呢?你聽(tīng),春雨唱著不同的歌曲來(lái)了,一會(huì)兒沙沙沙、一會(huì)兒淅瀝瀝、一會(huì)兒又叮鈴鈴……喔,原來(lái)是春雨灑落在土地里了,喚醒了小草、小花。

  春天像一個(gè)露出笑臉的娃娃,給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)勃勃。在春雨的幫助下,小花兒綻放了,展開(kāi)了新的一面,滿滿地綻開(kāi)了笑臉,它們正在給小蜜蜂招手說(shuō):“小蜜蜂,快來(lái)采蜜吧!”桃花也悄悄開(kāi)放,它有五個(gè)花瓣,里面是深粉色的,外面是淡粉色的,好像一個(gè)害羞的花姑娘。黃色油菜花也開(kāi)了,很多只小蜜蜂都在那里采蜜,我好想去躺一躺、摸一摸、聞一聞。!那香味兒簡(jiǎn)直讓人迫不及待地想上去,一睹芳容。

  春天喚出了快樂(lè)的小動(dòng)物,花兒開(kāi)了,小蜜蜂也來(lái)采蜜了,小蝴蝶也想聞一聞花的'香味兒,在花朵上翩翩起舞。小燕子帶著剪刀飛回來(lái)了,小蝌蚪也開(kāi)始跳舞了,所有冬眠的小動(dòng)物們嗅到了春的氣息,一個(gè)個(gè)伸伸懶腰,打著哈欠從洞里走出來(lái)了。它們開(kāi)心地玩耍,欣賞著美麗的春天。

  春天真來(lái)了,植物和小動(dòng)物都興奮不已,一派欣欣向榮的景象。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,我們要珍惜美麗的春天,珍惜每一分、每一秒。

  二年級(jí)的春天作文 篇6

  春天來(lái)了,小草發(fā)芽了,小溪叮叮咚咚的唱著歌。兩只天鵝在湖面上嬉戲。

  有的小朋友躺在草地上,心想:“真舒服啊”!有的在摘花,心想:“多美麗的花呀”!還有的在追蝴蝶,心想:“多漂亮的'蝴蝶呀”!

  小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳的叫著……

  多美好的春天啊!多明亮的春天啊!

  二年級(jí)的春天作文 篇7

  今天,我到龍泉公園尋找春天。

  公園里的小樹(shù)、小草長(zhǎng)出的嫩葉喝足了春天的甘蜜,葉子仿佛一碰就會(huì)出汁了呢!金燦燦的迎春花在風(fēng)中展開(kāi)千萬(wàn)張笑臉,粉紅的桃花簇簇、一片片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是美麗的晚霞,柳樹(shù)吐出一點(diǎn)點(diǎn)小芽,垂在水邊,像春姑娘的長(zhǎng)辮子。枯黃的草坪上長(zhǎng)了一簇簇嫩綠的小草,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,相信經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)、春光的'撫愛(ài),它們一定會(huì)長(zhǎng)成一片茂密的綠草坪。

  你說(shuō)找春天是不是很有趣!我真開(kāi)心我找到了春天,她就在我們眼前。

  二年級(jí)的春天作文 篇8

  雨像無(wú)數(shù)個(gè)跳躍的精靈,雨像一個(gè)晶瑩剔透的珍珠,還像一位神奇的魔術(shù)師。

  滴滴嗒嗒、滴滴嗒嗒、打開(kāi)窗戶,無(wú)數(shù)點(diǎn)水滴從天空中落下來(lái),變成了一朵朵漂亮的水花,行人打著五顏六色的雨傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一幅彩色的圖畫(huà),美麗極了,他們都走向自己的工作崗位,開(kāi)始了這一天的工作。

  春雨走向五湖四海,讓世界各地的.花草樹(shù)木生根發(fā)芽,小草從泥土中探出了腦袋,望著周?chē)缕娴氖挛锖孟裨谡f(shuō):這里可真美啊!花兒也慢慢的張開(kāi)了花瓣,吮吸春雨的營(yíng)養(yǎng),如果沒(méi)有春雨就沒(méi)有勃勃生機(jī),沒(méi)有清新的空氣。

  雨晴了,天空變得煥然一新,只見(jiàn)天空中出現(xiàn)了一道靚麗的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,五色交輝。

  春雨不像夏天的狂風(fēng)暴雨,不像秋雨的那樣漫長(zhǎng),也不像冬雨的那么寒冷,春雨是溫和,而又細(xì)細(xì)地,我愛(ài)春雨,愛(ài)他的綿綿,愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  二年級(jí)的春天作文 篇9

  周末,爸爸媽媽帶我和弟弟坐火車(chē)去安慶玩,我們?cè)诨疖?chē)上找起了春天。

  車(chē)還沒(méi)開(kāi)動(dòng),我看見(jiàn)車(chē)窗外枯樹(shù)枝上已長(zhǎng)出了青翠的小綠葉,小杜鵑、小黃鶯嘰嘰喳喳地叫著,像是唱著迎接春天的歌謠。

  車(chē)子開(kāi)起來(lái)了,車(chē)窗外,油菜花探出頭來(lái),金黃的油菜花在太陽(yáng)下顯得更黃了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小麥的顏色和小草一樣都是綠油油的,一大片一大片,就像給大地鋪上了綠色的'地毯。

  火車(chē)還在繼續(xù)開(kāi),這時(shí)路過(guò)一片寬闊的草地,我看到一群孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下,飛得更高了,就像一只只飛翔的小鳥(niǎo)。不一會(huì)兒,火車(chē)又經(jīng)過(guò)一條小溪,潺潺的溪水緩緩向遠(yuǎn)方流去,就像春姑娘的藍(lán)色絲巾。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,火車(chē)就到站了,我看到人們也都脫掉了厚厚的棉襖,換上了春裝,每個(gè)人的臉上dou溢滿了笑容。

  小朋友們,這就是我找到的春天,你們喜歡嗎?

  二年級(jí)的春天作文 篇10

  冬天已經(jīng)悄然無(wú)聲的來(lái)臨了.整個(gè)大地都沉睡了.已經(jīng)聽(tīng)不到小鳥(niǎo)歡快的歌唱聲,也感覺(jué)不到魚(yú)兒在水中嬉戲時(shí)愉快的心情.蟲(chóng)兒不叫了,樹(shù)葉兒也掉了.整個(gè)大地都被厚厚的白雪覆蓋了,陷入了一片死寂.

  我們?cè)诘却旱牡絹?lái).等待著春姑娘給我們的驚喜.

  我們?cè)诘却旱牡絹?lái).等待著萬(wàn)物蘇醒,光芒四射的美麗.

  我們?cè)诘却旱牡絹?lái).等待著微風(fēng)輕拂水面,小鳥(niǎo)兒高聲歡唱的景色.

  "春!"多么美麗動(dòng)聽(tīng)的.字眼啊!

  我喜歡走在春天的樹(shù)林中,享受著陽(yáng)光的沐浴.

  我喜歡坐在春天的山坡上,傾聽(tīng)著花兒的心語(yǔ).

  我喜歡站在春天的小路上,感受清風(fēng)吹過(guò)耳邊的溫柔.

  陽(yáng)春三月——百花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我等待著你的你的到來(lái)!

  二年級(jí)的春天作文 篇11

  春天,鳥(niǎo)兒由南方飛來(lái),在技頭歌唱。人們紛紛脫下棉襖,尋找著春天的足跡,我也跟隨著人們來(lái)到了郊外。

  溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。一旁的.石子上閃爍著光點(diǎn)。我不禁伸出手,將一顆小石子輕輕捏了起來(lái),放進(jìn)了掌心。它暖暖的,十分光滑,好似孩子們的臉,我不愿放開(kāi)它,只是將它握著,沿著那一排小石子向前走去。

  接著,我又來(lái)到了小溪邊。小溪在山谷中奔騰,唱著“叮叮咚咚”的歌,小魚(yú)在溪中游來(lái)游去。我脫下了鞋子,把腳伸入了水中,清澈的溪水從腳趾間流過(guò),一只螃蟹游了上來(lái),調(diào)皮的小魚(yú)在我腳下鉆來(lái)鉆去,癢得我“咯咯”直笑。

  順著小溪繼續(xù)走,便來(lái)到了一片竹林。春筍從地里探出了頭,打量著周?chē)囊磺小S旰,竹葉上掛著晶瑩的露珠,不斷向下滴著。我嗅了嗅,竹子的那種清香立刻充斥了我的鼻子。這時(shí),一顆露珠落在了我的手心。立刻,我感受到一陣清涼,舒服極了。

  春天,是一幅美麗的畫(huà),帶給了我們快樂(lè)與生機(jī)。

  二年級(jí)的春天作文 篇12

  春天來(lái)了,爆竹聲中一歲除,春天送暖入屠蘇,小草探出來(lái)了頭,柳樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的芽,春光無(wú)限,等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。這一句詩(shī)在春天里用得果真是名副其實(shí)呀!小燕子也為春光增添了許多生機(jī)。百花齊放,真是試上超然臺(tái)上看,半壕春水一城花。有的花還是花骨朵,有的'花綻開(kāi)了小臉,還有的羞羞答答的才綻開(kāi)了兩三瓣。

  忽然春雷打起陣陣大鼓,轟隆隆,轟隆隆,開(kāi)始下起了蒙蒙細(xì)雨,小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花。春雨好像是在彈琴一樣,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人陶醉,春水也緊跟春雨的到來(lái),在小河里流淌著,春水碧于天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠。

  春夜里,我走在小溪邊,春風(fēng)用溫暖的小手撫摸著我的臉,好像在說(shuō)春天是多么美好呀!賞著明亮的春月,總會(huì)想起這樣一句古詩(shī):春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還?

  二年級(jí)的春天作文 篇13

  今天周六,我想到外面去尋找春天的足跡,可媽媽非要帶我去阿姨家。我不解地問(wèn)媽媽:“為什么要帶我去阿姨家?別耽誤了我的正事!眿寢寘s說(shuō):“去了你就知道啦!”

  來(lái)到阿姨家,我忽然發(fā)現(xiàn)她家的幾盆花開(kāi)了,就問(wèn):“阿姨,這幾盆花叫什么名字呀?”阿姨細(xì)心地對(duì)我說(shuō):“這盆叫君子蘭,這盆叫杜鵑,這盆叫仙客來(lái),這盆……”

  這幾盆花真漂亮呀!君子蘭開(kāi)了,紅紅的,一朵一朵的,合起來(lái)就像一個(gè)大喇叭。它的枝條下面和中間粗粗的,上面尖尖的,到了最上面是個(gè)小小的'圓形。君子蘭的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,綠綠的,就像綻放的煙花。

  杜鵑花也開(kāi)了,火紅火紅的,就像娃娃的臉蛋。它的葉子很茂密,就像一朵朵綠色的小花,要是從上面看,綠色的“小花”會(huì)把小小的嫩芽遮擋住。

  我知道啦,花兒開(kāi)放啦,春天真的來(lái)啦!

  二年級(jí)的春天作文 篇14

  春天來(lái)了,沉睡了一個(gè)冬天的世界,蘇醒過(guò)來(lái)了。小河開(kāi)始了歡快的旅行;我們的朋友小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地歌唱著,仿佛在舉行演唱大賽,柳樹(shù)姑娘看著快樂(lè)的小鳥(niǎo)們,搖著它那婀娜多姿的身軀,好像在給他們加油呢!

  迎著溫暖的春風(fēng),仰望碧藍(lán)的天空,只見(jiàn)白白胖胖的云娃娃在天空媽媽的懷抱中捉迷藏、做游戲。它們一會(huì)兒變成山羊,一會(huì)兒變成獅子,真有趣!一只只風(fēng)箏飛上藍(lán)天,好像在告訴人們春來(lái)的'到來(lái)。

  小草趁我們不注意,偷偷探出頭來(lái),給大地鋪上了一層綠毯。原野上花兒競(jìng)相開(kāi)放,更使大地增添一份春意。有粉紅的桃花、雪白的梨花、有淺黃的迎春花、還有金黃的油菜花,隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻。

  我找到春天了,春天在天空中,在原野上,在小河邊,在……

  我愛(ài)美麗的春天。

  二年級(jí)的春天作文 篇15

  春天在哪里?這個(gè)疑問(wèn)在我的腦海里浮現(xiàn)了出來(lái)。于是,我和姐姐去奶奶家找春天。

  我們到達(dá)以后,看見(jiàn)了路邊的小草破土而出,路邊一片嫩綠。高高的樹(shù)托起一層綠油油的嫩葉,在陽(yáng)光的照耀下顯得生機(jī)勃勃。啊,原來(lái)春天在路邊呀!

  我們來(lái)到田野。你瞧:一片片的油菜花競(jìng)相開(kāi)放,綻開(kāi)了黃澄澄的花兒,在春風(fēng)的吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的香味。他們仰起了可愛(ài)的笑臉,天真的仰望著那蔚藍(lán)的天空。啊,原來(lái)春天在田野里!

  我們來(lái)到小河邊,河邊的垂柳上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的新葉,彎彎曲曲地垂下來(lái),如少女般柔順的長(zhǎng)發(fā),輕輕地從人們的'肩上擦過(guò)。這時(shí),我不禁想起了古人的詩(shī)句:“‘碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!茄剑嘏拇猴L(fēng)把柳葉吹出,多么像一把神奇靈巧的剪刀!啊,原來(lái)春天在小河邊呀!

  啊,我終于找到了春天,原來(lái)春天在美麗的山村呀!

  二年級(jí)的春天作文 篇16

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,灰蒙蒙的天空變得深藍(lán)而透明,凌冽的寒風(fēng)變得柔和而清新,枯黃的大地又變得生機(jī)勃勃……春天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的圣節(jié),俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”。鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,樹(shù)兒在風(fēng)中跳舞,美麗極了。

  老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),便聞道泥土那潮濕又清新的味道,像是一個(gè)散發(fā)清香的灰色地毯,中間夾著細(xì)細(xì)的綠色嫩芽,帶給人用之不竭的青春和力量。

  春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,它們竟悄悄地匯成了小河。據(jù)古詩(shī)上說(shuō):“春江水暖鴨先知!笨上В覜](méi)能領(lǐng)略到鴨子下水遨游的情景。

  空氣潤(rùn)潤(rùn)的,似有風(fēng)又似沒(méi)有風(fēng)的`吹著,拂過(guò)每一個(gè)人的臉頰,這是春姑娘給我們大家的一個(gè)吻。

  二年級(jí)的春天作文 篇17

  春姑娘帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐,躍過(guò)山峰飛過(guò)海洋,把自己的足跡留在了大地的每一個(gè)角落里,美麗的春姑娘把無(wú)限的生機(jī)灑向大地上的一草一木,讓我們?nèi)ふ掖汗媚锏淖阚E吧!

  春姑娘的足跡留在了熱鬧的公園里。

  你瞧,一株株淘氣的小草從褐色的“被窩”里爬出來(lái),伸了個(gè)懶腰,揉了揉惺忪的眼睛,好奇的'張望著這個(gè)美好的世界,不時(shí)的和旁邊的好朋友打招呼。你看!花壇里生活著各式各樣千姿百態(tài)的花兒,清香飄逸的春蘭,潔白無(wú)瑕的梨花,芳香撲鼻的水仙花……你再看;花壇旁邊栽的幾顆桃樹(shù),桃樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵粉色的桃花。有的還是花骨朵兒,像嬰兒的拳頭似的,有點(diǎn)初綻笑臉,像一個(gè)害羞的小姑娘似的,有的完全盛開(kāi),像一位位熱情奔放的少女似的,夕陽(yáng)下,桃樹(shù)還像身披粉色紗衣的仙女。公園里的人們也脫下了厚厚的大衣,穿上了輕巧方便的春裝,真是一番煥然一新的景象啊!

  原來(lái)這就是春天的足跡呀!

  二年級(jí)的春天作文 篇18

  盼望了整整一個(gè)冬天,終于,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨了。

  春天,把果園里的蘋(píng)果染紅了;把柳樹(shù)的枝條染綠了;花園里的花兒露出張張笑臉。蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地趕來(lái),“嗡嗡”地鬧著,不時(shí)有蝴蝶飛來(lái),揮動(dòng)著美麗的翅膀,翩然起舞,望著一群群蝴蝶圍著我飛,我高興地捉住一只蝴蝶,可又愛(ài)憐地把它放飛。來(lái)到池塘看到小魚(yú)一點(diǎn)點(diǎn)增多,我會(huì)禁不住欣喜地雀躍,讓我想到了白居易的詩(shī)句——日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán),亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最后喚醒了沉睡的小溪,聽(tīng)它唱歌,和它一起玩耍。小朋友們?cè)诰G草如茵的`草坪上快樂(lè)地奔跑著,在陽(yáng)光的照耀下充滿了活力,大家沐浴在春光里,呼吸著清新的空氣,享受春光的撫慰。

  春天是一位魔術(shù)師,用魔法棒驅(qū)走了寒冷,喚醒了沉睡的生靈。春天如一幅美麗的圖畫(huà),色彩鮮明,帶給人們無(wú)限的明朗。

  一年之際在于春,一春之際在于勤。讓我們一起用歡快的步伐來(lái)迎接春天美好的祝愿。加油吧!小伙伴們!

  二年級(jí)的春天作文 篇19

  春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,大地穿上了一件五彩繽紛的外套。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,魚(yú)兒聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌聲,歡快地躍出水面;大地到處是一片生機(jī)勃勃的景象!

  “春天、春天在哪里呀?”我滿臉疑惑地問(wèn)道。媽媽卻笑嘻嘻地回答:“寶貝,媽媽帶你去找春天吧!”說(shuō)完,媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了鳳凰山后面的一個(gè)村莊,下車(chē)后媽媽讓我用眼睛去看、鼻子去聞、心靈去感受、身體去觸碰……

  我仔細(xì)的尋找春天,抬頭看到蔚藍(lán)的天空、潔白的云,樹(shù)上長(zhǎng)出嫩綠的葉子,開(kāi)滿了五顏六色的花朵;有藍(lán)色、紅色、綠色、白色、粉色、紫色……哇!這就是春天嗎?我深吸一口氣,連空氣都那么清新,還有一股淡淡的花香撲鼻而來(lái),漫山遍野的`花朵把大地媽媽打扮得好美好美。我好喜歡春天啊!

  春天真的無(wú)處不在,然而在鄉(xiāng)下她才能把最美的一面展現(xiàn)得淋漓盡致!

  二年級(jí)的春天作文 篇20

  “長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處,不覺(jué)處入此中來(lái)”。是呀,春天不知不覺(jué)地來(lái)到了我們身邊,到處都可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒爭(zhēng)先恐后的優(yōu)美歌聲,那天,我們一家出發(fā)去爬山。

  微風(fēng)把我們帶到了山中,你看,石頭縫里探出了一株頑強(qiáng)的小花,沖我點(diǎn)點(diǎn)頭……往左一拐,有一大個(gè)靜水湖,一小條一小條的水波在湖面上顯得多優(yōu)雅。對(duì)岸的迎春花跟它的名字一樣,迎來(lái)了生機(jī)盎然的春天,溫柔的春姑娘梳理著旁邊柳樹(shù)秀長(zhǎng)的柔發(fā)……春天來(lái)了!

  終于,我們爬到了高處,從這看下去,風(fēng)景截然不同,山邊綠樹(shù)紅花,電線上的鳥(niǎo)兒,在上面跳動(dòng),走出優(yōu)美的旋律,柔和的.春風(fēng)撲面而來(lái),像在對(duì)我們說(shuō):“啊,春天來(lái)了,春天來(lái)了!”溫暖的陽(yáng)光照醒了大地,大地一片生機(jī),春天來(lái)了。

  春天給了小朋友樂(lè)趣;春天,帶來(lái)生機(jī);春天給了鳥(niǎo)兒自由;春天給了花兒芬芳;春天,給了小草歡笑;春天,給了大樹(shù)新裝;春天,給了農(nóng)民收獲;春天一吹口哨,整個(gè)世界都煥然一新。春天約會(huì)了全國(guó)人民!

  二年級(jí)的春天作文 篇21

  不知不覺(jué)中,春天就來(lái)了;ㄩ_(kāi)了,小草小樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩芽,天氣也變得暖和了。孩子們脫去厚厚的冬衣,來(lái)到廣場(chǎng)上、公園里放起風(fēng)箏,留下歡樂(lè)的笑臉

  春天在哪里呢?

  春天在公園里,草坪里的小草從地里探出了小腦袋,道路兩邊的玉蘭花開(kāi)了,有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,仿佛在和伙伴們捉迷藏;▋河邪咨模凵.,散發(fā)出陣陣清香,招來(lái)了美麗的蝴蝶和勤勞的小蜜蜂。

  春天在山野中,山里的野花開(kāi)了,紅的,紫的,黃的,五彩繽紛。水邊的柳樹(shù)也發(fā)芽了,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂到小溪中,仿佛一位少女在梳理她的長(zhǎng)發(fā)。

  其實(shí),春天無(wú)處不在,不只在公園里,山野中,它就在我們的身邊,在我們的心里。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳綠花紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處生機(jī)勃勃,這樣的春天,我怎么能不愛(ài)呢?

  我愛(ài)你,春天!

  二年級(jí)的春天作文 篇22

  春女姍姍來(lái)遲,春風(fēng)吹響了學(xué)校走道兩邊的柳條,隨風(fēng)搖曳,在蒼茫的天地里炫耀,因?yàn)橹挥兴羞@樣一個(gè)妖嬈的本錢(qián)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是輕輕畫(huà)的丹青水墨畫(huà),稍加點(diǎn)綴幾筆,神韻變得生動(dòng)多彩。再近一點(diǎn)看,綠豆大的孢子緊緊依偎在黃媽媽身上,像嬰兒躺在懷里,瞇著朦朧的眼睛睡覺(jué)。太陽(yáng)太刺眼了,他們打不開(kāi)。可能他們偶爾會(huì)抬眼皮,但不是我們的相機(jī)拍到的。俗話說(shuō)“相當(dāng)關(guān)鍵”,如今,就是“一芽知春”。

  操場(chǎng)上有一些不知名的小草,不愿意孤獨(dú)。他們也來(lái)參加一個(gè)熱鬧的活動(dòng)。黑暗的`泥土下,他們偷偷的出現(xiàn)了,而他們的祖先和父母則在寒風(fēng)中搖晃著黃色的身體。這個(gè)那個(gè)不能被你挖,像星星一樣,也不能算。我們?cè)趯ふ掖禾。這一天是三月春天的某一天

  二年級(jí)的春天作文 篇23

  春天像娃娃的臉,陰晴不定。春天大地復(fù)蘇,春暖花開(kāi),我喜歡春天。3月28日,我們學(xué)校組織去顧村公園欣賞櫻花。

  走進(jìn)公園大門(mén)映入我眼簾的是那一棵棵櫻花樹(shù)。我們先在4D電影院看了電影,名字叫《綠燈俠》。電影看完后,我們就來(lái)到一片草地,席地而坐,同學(xué)們有的品嘗美味的午餐,有的做游戲,有的`賞花拍照。我也想把這么美麗的春景收入我的手機(jī)中。這里的花很多;有櫻花、白玉蘭、還有紫色的花和一些我叫不出名字的花。我東看看,西看看,不停地用手機(jī)把這些美景拍下來(lái)……走過(guò)小橋,穿過(guò)一大片櫻花林,走著走著,我們來(lái)到了出口。

  下午,我們又參加了寶山民間藝術(shù)館覽館,里面有萬(wàn)家燈火、龍舟競(jìng)渡、羅店彩燈、滿漢全席……看得我眼花繚亂、目不暇接。時(shí)間過(guò)得真快。我們依依不舍地坐車(chē)返回學(xué)校了。

  春天真美啊!這一天我們玩得很開(kāi)心!

  二年級(jí)的春天作文 篇24

  剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,我和媽媽就出發(fā)去找春天了,春天到底是什么樣子的呢?

  我們來(lái)到西山公園找春天,看見(jiàn)有許多蝴蝶花,有紫的、有白的、有紅的、還有黃的;隨后,我又看見(jiàn)了山茶花,有紅的、有粉的,他們有的張開(kāi)了笑臉,有的含苞欲放;后來(lái),我一抬頭,看見(jiàn)在不遠(yuǎn)的地方有幾棵大樹(shù),還叫不出名字呢!那樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵小白花,好像一盞盞小桔燈。

  我們來(lái)到池塘里找春天,一看到楊柳我不由得想起古人的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!背靥晾镞有幾條小魚(yú)在嬉戲捉迷藏。

  我們又來(lái)到田野里找春天,看見(jiàn)嫩綠的小草從泥土里冒出了嫩芽,正貪婪地吸吮著春天的`甘露呢!一眼望去,那綠油油的麥苗像一條無(wú)邊無(wú)際的地毯。又有幾位農(nóng)民伯伯正彎著腰在田野里辛勤地勞動(dòng)呢!

  我找到的春天可真美麗啊!我愛(ài)春天!

  二年級(jí)的春天作文 篇25

  春天就像一個(gè)優(yōu)雅的女孩,輕輕地跳舞。柳披長(zhǎng)發(fā),如霧;花慢慢打了芽;桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了,粉紅色的花朵為五彩繽紛的春天增添了美麗而淡淡的.香味。

  春天不知不覺(jué)就來(lái)了。光禿禿的柳樹(shù)漸漸拔了出來(lái),細(xì)細(xì)的枝條長(zhǎng)出了新芽,在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng),慢慢搖擺,就像舞蹈者在風(fēng)中起舞。

  在無(wú)人注意的花園里,播下的花慢慢發(fā)芽,小心翼翼地曬干,長(zhǎng)出綠葉。年輕人不敢碰它們。漸漸地,它們長(zhǎng)滿了花蕾,有一段時(shí)間,它們才有了花開(kāi)的意義。

  桃花在春光中顯得格外突出。在桃樹(shù)粗糙的莖干上,長(zhǎng)著粉紅色的花,桃花一開(kāi)就越來(lái)越漂亮。桃花點(diǎn)綴著人們視而不見(jiàn)的矮樹(shù)干和花園。

  。≌娴氖恰坝浦c(diǎn)認(rèn)識(shí)東風(fēng),永遠(yuǎn)是春天”!我喜歡春天,喜歡美麗的天氣,喜歡春天的生機(jī)和活力,喜歡鮮花的盛開(kāi)?傊,我喜歡春天的一切。

  甘肅省白銀市平川區(qū)興平小學(xué)五年級(jí)張軒:

  二年級(jí)的春天作文 篇26

  陽(yáng)春三月,和風(fēng)拂面,綠意蔥蔥,空氣中彌漫著春天的氣息。

  我們帶上帳篷、沙灘墊、零食、水壺,還有風(fēng)箏,來(lái)到了位于高教園區(qū)的院士公園。這里充滿綠意,游人如織,非常熱鬧。院士公園里有許多游樂(lè)設(shè)施,也有游人自行組織的小游戲,有在玩跳格子的,有多人蕩秋千的,有滑滑梯和堆沙堡的,還有許多老老少少一家人牽著狗賞花、放風(fēng)箏的,人們?cè)谶@里歡樂(lè)地享受著春天的美好。

  我們也有自己的活動(dòng)安排。首先搭好帳篷,用沙灘墊一鋪,可以與小草親密接觸。然后媽媽把風(fēng)箏拿了出來(lái),我和樂(lè)樂(lè)一起動(dòng)手拼裝。溫暖的春風(fēng)吹著我們托著風(fēng)箏,我們快樂(lè)地追逐著!

  放完風(fēng)箏,我和樂(lè)樂(lè)跟著媽媽一起去觀賞美麗的郁金香?吹轿孱伭挠艚鹣,我馬上向媽媽提議來(lái)拍照,在快門(mén)聲的閃動(dòng)下,留下了一張張美麗的`寫(xiě)滿春意的瞬間。

  萬(wàn)物在美麗的春天中復(fù)蘇,鳥(niǎo)兒歡,花兒香,春天擁抱著我們,我們也擁抱著春天。

  二年級(jí)的春天作文 篇27

  春天輕輕地來(lái)到人間。它讓春風(fēng)姐姐喚醒所有在睡覺(jué)的植物寶寶。

  春風(fēng)姐姐說(shuō):“孩子們,快起來(lái)看看這美麗的世界吧!”植物寶寶們說(shuō):“可是,我們還沒(méi)有睡夠呢!”春風(fēng)姐姐說(shuō):“不能睡啦,再睡就錯(cuò)過(guò)長(zhǎng)身體的時(shí)間啦!”“我們要長(zhǎng)個(gè)兒,我們要長(zhǎng)個(gè)兒!”植物寶寶們快速收拾好自己的床。收拾好后,它們就一個(gè)勁兒地往上鉆。終于,它們破土而出?吹街?chē)利惖木跋,邊拍小手,邊喊:“我們出?lái)了,我們出來(lái)了!”欣賞了風(fēng)景,它們又開(kāi)始往上長(zhǎng)。終于有一天,它們長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一朵朵美麗的`鮮花。春天聽(tīng)說(shuō)后,給了春風(fēng)姐姐一個(gè)精美的獎(jiǎng)?wù),并?duì)春風(fēng)姐姐說(shuō):“以后要繼續(xù)樂(lè)于助人哦!”所以,我們現(xiàn)在看到的春風(fēng)姐姐是一個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘。

  二年級(jí)的春天作文 篇28

  我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。炎炎夏日;秋天是脆脆的;我也喜歡銀裝素裹的冬天。但是我最喜歡的季節(jié)是春天。

  寒冬哥哥走后,美麗的春姑娘悄然而至,大地頓時(shí)像一件綠色的薄紗連衣裙。微風(fēng)來(lái)到眼前,讓人心曠神怡。我不由自主的跑到香味那里,我驚呆了!那么多花,這就是花的王國(guó),濃郁的玫瑰;梨花潔白如玉;清雅的百合;濃郁芳香的牡丹。我陶醉在這個(gè)仙境里,突然聽(tīng)到孩子們的笑聲。我回頭。哦,孩子們還在玩游戲。沒(méi)有人比他們臉上的微笑更了解這種快樂(lè)的感覺(jué)。多珍貴。∥冶贿@溫暖的.笑聲陶醉了,傳來(lái)了一片嘈雜。我好奇的看著它。原來(lái)是幾對(duì)情侶去這美景野餐。他們談笑風(fēng)生的時(shí)候很開(kāi)心。多開(kāi)心!下次,我會(huì)在這里向我的父母展示春天的魅力。

  !春天,我被你的活力深深陶醉。我愛(ài)你,春天!

  新星二級(jí):劉婉婷

  二年級(jí)的春天作文 篇29

  春天來(lái)了,我和媽媽手拉著手,走出家門(mén),去尋找春天。

  我們?nèi)ス珗@里找。從遠(yuǎn)處望去,一大片小草給公園鋪上了一條地毯,碧綠碧綠的。桃花含苞待放,杏花、迎春花隨著風(fēng)兒跳起舞,還有郁金香競(jìng)相開(kāi)放,小朋友們趁著春風(fēng)放起了風(fēng)箏……

  我們?nèi)?shù)林中找。樹(shù)林里的小樹(shù)好像長(zhǎng)高了一大截,還吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,就像剛換了一件碧綠的新衣裳。鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里歌唱,好像在用歌聲歡迎春天的到來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙沙”的'響,小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”的叫,像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣。

  我們?nèi)バ『舆呎。小河里的水“叮叮咚咚”,仔?xì)聽(tīng)就像琴聲一樣;河里的小蝌蚪游來(lái)游去,像在找媽媽;魚(yú)兒一會(huì)兒聚在一起,一會(huì)兒散開(kāi),像在玩捉迷藏。一群野鴨在河面鉆上鉆下,像在比賽誰(shuí)的潛水本領(lǐng)強(qiáng)……

  啊!我找到春天了。它在花兒的芬芳里,在鳥(niǎo)兒的歌聲里,在小朋友的笑臉里……

  二年級(jí)的春天作文 篇30

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在……”每當(dāng)想起這首歌,我就想:春天到底在哪里?那么現(xiàn)在我就帶這大家找春天。

  冬爺爺悄悄地走了,春姑娘慢慢地回來(lái)了,那時(shí),春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,可真美呀!

  我忽然看到嬌嬌嫩嫩的柳樹(shù),就想到賀知章的那篇美妙的詩(shī)《詠柳》“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  春天來(lái)了,小溪上的冰全都融化了,小魚(yú)歡蹦亂跳的,小蝌蚪扭動(dòng)著他的小尾巴,小青蛙上了舞臺(tái)在歌唱:“呱呱,呱呱”可真美妙。

  春天一個(gè)美好的.季節(jié),一個(gè)完美的時(shí)候,一個(gè)無(wú)處不在的影子,哦!對(duì)了!春天就在我們的眼睛里,這時(shí)我想起了:“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在我們小朋友的眼睛里,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝!”

  二年級(jí)的春天作文 篇31

  星期六早上,紅紅的太陽(yáng)跳到了天邊。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。我睜開(kāi)眼睛一看,啊!多么美麗、多么明亮的世界!這讓我想起一首歌《春天在哪里》。這首歌都是在講春天的景色。外面的風(fēng)景真好啊,我們?nèi)页枞フ掖禾臁?/p>

  找到了,找到了。春天在五彩繽紛的花叢里。那里有金黃的油菜花,紫粉的蝴蝶花,桔黃的郁金香,引來(lái)了一群蜜蜂來(lái)采蜜。

  找到了,找到了。春天在碧空如洗的藍(lán)天里。那里有正在飛翔的'燕子,它穿著一身烏黑油亮的衣服,尾巴像一把剪刀,在天空中自由地翱翔。

  找到了,找到了。春天在清清的小河里。一群鴨子在嘎嘎嘎地叫。可愛(ài)的小蝌蚪正忙著找媽媽。岸邊的柳樹(shù)姑娘一邊梳著頭發(fā),一邊欣賞著美麗的景色。

  找到了,找到了……原來(lái)我一直在春姑娘的懷抱里!

  二年級(jí)的春天作文 篇32

  有的人喜歡炎熱的夏天,有的人喜歡涼爽的秋天,還有的人喜歡寒冷的`冬天,而我卻喜歡溫暖的春天。

  今天,我和爸爸媽媽一起去春游。來(lái)濱河邊的路上,我覺(jué)得花兒對(duì)著我笑,小鳥(niǎo)對(duì)我打招呼。到了濱河邊,我發(fā)現(xiàn)這里的人好多啊!有的在放風(fēng)箏,有的在騎自行車(chē),還有的在跑步。我來(lái)帶草地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察沂河河面,我發(fā)現(xiàn)河里的冰都融化了。那“叮咚”的流水聲,好像在為春天演唱贊歌。小草探出腦袋,好像在打聽(tīng)春天到來(lái)的消息。柳樹(shù)搖著自己的辮子,好像在和別人比美呢。草地上開(kāi)滿了各式各樣的野花,有紅色,黃色,紫色……好像在參加選美大賽。小蝴蝶和小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧,它們穿梭在花叢中,好不熱鬧。不知不覺(jué),太陽(yáng)公公下山了,我們也要回家了。

  我愛(ài)春天,因?yàn)榇禾焓且粋(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),它也是一個(gè)讓我難以用語(yǔ)言表達(dá)的美好季節(jié)。

  二年級(jí)的春天作文 篇33

  今天的天氣真好啊,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌,我和媽媽出門(mén)要去找春天啦。

  一出門(mén),陽(yáng)光照在我們身上,溫暖極了。我們跟著陽(yáng)光的腳步,來(lái)到了小河邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柳枝在微風(fēng)中飄動(dòng),像姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。走近一看,柳枝上早已長(zhǎng)滿了嫩綠的芽?jī)海褚粋(gè)個(gè)害羞的小姑娘,可愛(ài)極了。跟著陽(yáng)光的腳步,我們又來(lái)到了公園里。公園的花壇里開(kāi)著各種各樣,五顏六色的鮮花,有紅的,綠的,黃的,藍(lán)的……漂亮極了,還有幾只蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞,它們好像在用優(yōu)美的`舞姿迎接著春天的到來(lái);▔吷鲜且淮笃萜,我忍不住躺了上去,軟軟的,讓人覺(jué)得特別舒服,深深地吸一口氣,你還會(huì)聞到泥土和青草的香味呢!微風(fēng)中,草芽?jī)翰粩嗟爻尹c(diǎn)頭微笑。

  要問(wèn)春天在哪里?它一定就在溫暖的陽(yáng)光里,柳枝的嫩芽里,漂亮的花朵里和快樂(lè)生長(zhǎng)的草芽里。

  二年級(jí)的春天作文 篇34

  蝶在她的手指間撲騰,盲姑娘安靜的臉上充滿驚訝,不由自主地想“為什么——為什么我的手,癢癉的'?是什么東西在我的手里動(dòng)?它動(dòng)得好快啊,我從沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)。這個(gè)東西會(huì)是什么樣子的呢?我真希望自己能和正常人一樣,擁有一雙明亮的雙眼,看見(jiàn)各種東西,可以既能摸到它們,又能看到它們。但我已經(jīng)感受到了,我手里的東西,是有生命的!边@是一次全新的經(jīng)歷,安靜的心靈來(lái)到一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。

  在春天的深處,安靜細(xì)細(xì)地感受著春光。許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰頭來(lái)張望,眼睛雖然看不見(jiàn),那眼神卻像在對(duì)蝴蝶說(shuō):“你有生命,就應(yīng)該有生活。飛吧,你自由了!

  此刻安靜的心上,一定劃過(guò)一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線,述說(shuō)著飛翔的概念。

  二年級(jí)的春天作文 篇35

  春天來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,小草也露出了綠色的小腦袋,一切都變的新鮮起來(lái)。

  今天,媽媽帶我去了恐龍公園游玩,一進(jìn)大門(mén)我就發(fā)現(xiàn)了去年冬天已經(jīng)脫落的樹(shù)葉已經(jīng)重新長(zhǎng)出了嶄新的樹(shù)葉,而且冬天河上結(jié)的冰也已經(jīng)融化了?諝庾兊檬智逍。

  再往里走,我發(fā)現(xiàn)小草也彈出了嫩綠的小腦袋,十分新鮮。柳樹(shù)也正在發(fā)芽,柔軟的'柳條上也長(zhǎng)出了新鮮的嫩葉,看著十分舒服

  我們走了很多的地方,終于走到了恐龍公園的最深處。這里是恐龍公園花草樹(shù)木最茂盛的一個(gè)地方了,這里也是恐龍公園最涼爽的一個(gè)地方,這里四季如春,小花、小草隨處可見(jiàn),蒲公英也正在繁殖后代,樹(shù)木也在生長(zhǎng)新的樹(shù)葉這里的一切事物都是那么的新鮮,讓人感覺(jué)像是走進(jìn)了仙境一般的美景。

  啊,春天來(lái)了。

  二年級(jí)的春天作文 篇36

  春風(fēng),送走了冬天,送來(lái)了春天。

  春風(fēng)讓小草慢慢發(fā)芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一幅綠色的地毯,里面還帶點(diǎn)兒黃色,一根根小草像鋼針一樣,好像說(shuō):“不要踩我,我怕疼!被▔铮』ù┲孱伭娜棺犹鹆随鼓鹊奈璧。許許多多小朋友來(lái)到了公園里,他們盡情地玩耍、奔跑、游戲著,明麗的陽(yáng)光照耀在他們身上。春天小蝴蝶和小蜜蜂從沉睡的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。千千萬(wàn)萬(wàn)只蝴蝶展翅飛翔,美麗的'向陽(yáng)光炫耀。小蜜蜂在花叢里歡快地飛舞著,在透明的芬芳中散發(fā)嗡嗡的聲波。一只小蝴蝶飛過(guò)來(lái)的時(shí)候,一個(gè)小朋友由于被這只蝴蝶五顏六色的顏色吸引住了,他禁不住欣喜雀躍,輕輕地把它捉住,凝視了許久后又愛(ài)憐地把它放掉。

  我愛(ài)春天,春天是一個(gè)充滿幻想,充滿生機(jī)的畫(huà)卷,是一個(gè)初暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)!

  二年級(jí)的春天作文 篇37

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那綠樹(shù)紅花里。”我感受到鮮花飄香,綠樹(shù)成蔭。我仔細(xì)地感受著,想著一個(gè)季節(jié)——春。

  我開(kāi)心地跑向田野,再細(xì)細(xì)聞著,多么香啊,突然,我耳邊想起來(lái)一聲“嗡嗡”的叫聲,我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,居然是一只小蜜蜂在我耳邊轉(zhuǎn),我笑嘻嘻地對(duì)它說(shuō):“小蜜蜂是不是迷路了,找不到家了呀?”

  我走到一條大河旁,發(fā)現(xiàn)四周春意盎然,生氣勃勃,河中的小魚(yú)兒們,東打打,西打打,左打打,右打打,水花也時(shí)刻濺到岸上來(lái),在沼澤地里的鴨子,在地里來(lái)回找蟲(chóng)子吃,看它們捕食的樣子,好可愛(ài)呀。草叢里還有幾只青蛙在“呱呱”地叫,是為了吸引異性。

  我又來(lái)到了田野里,發(fā)現(xiàn)野菜花很多,連成一片片的,像一把黃色的'傘,太好看了;許多的農(nóng)民伯伯在田地里趕著小牛,勤勞地插著秧,快樂(lè)地唱著歌。

  我在回家的路上,還在回想田地是多么美好,春,你好美。

  二年級(jí)的春天作文 篇38

  我走在一片森林里,望著小溪的蝌蚪,看著生出新芽的柳樹(shù),我不僅想:春天來(lái)了。

  春雨是最令人琢磨不透的,他來(lái)來(lái)去去那才叫"隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。春雨的形狀也是奇特的,時(shí)大時(shí)小,時(shí)粗時(shí)細(xì),春雨就像一個(gè)魔術(shù)師一樣,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他下一步會(huì)干什么?春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),農(nóng)民伯伯一邊插的秧,一邊想著;我現(xiàn)在把秧插下去,到了秋天就可以收獲到糧食了,另外,許多花也展開(kāi)了自己的身子,花園里百花齊放,那些花大小不一,形態(tài)各異,美輪美奐,像在開(kāi)選美大賽似的.,每朵花都展示了自己最美麗的一面,令人贊嘆不已。

  雖然春天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),但我還是不太喜歡,因?yàn)榇禾炖锟傆X(jué)得人太困了,老想著睡覺(jué),都沒(méi)好心情出去玩了。夏天太熱了,但是可以游泳,吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷,下雪后卻可以打雪仗,堆雪人!

  二年級(jí)的春天作文 篇39

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙……”春天踏著春風(fēng)的腳步悄悄走來(lái)。我們拿著手機(jī)去田野尋找春天,把春天拍下來(lái)。

  春天在蔬菜里,當(dāng)農(nóng)民把蔬菜種下去時(shí),春天躲在了里面,春雨嘩啦啦從天上流下來(lái)了,使蔬菜長(zhǎng)得更好,更茂盛,更蒼翠!在陽(yáng)光下,葉子迎風(fēng)飄動(dòng),顯得更動(dòng)人了。我趕緊把這美麗的景色拍下來(lái)。

  春天在花朵里。春天,百花盛開(kāi),一朵朵花映入我們眼里,它的香味撲鼻而來(lái),我湊近一聞,哇!神清氣爽,四五片花瓣向四周伸展著,黃色的花蕊向上突起。我情不自款地把這景色拍了下來(lái)。

  春天在流水里。當(dāng)流水嘩啦啦地流下流經(jīng)田野,為莊稼灌溉里,我知道,春天來(lái)了。當(dāng)麥苗喝到甘甜的水時(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地往下長(zhǎng)。它們嫩得如嬰兒的皮膚一樣,我迅速把這個(gè)景色拍下來(lái)了。

  回到家,我拿起手機(jī)看了看我的作品,有辛勤的農(nóng)民,有嬌艷的'三角梅,有毛茸茸的狗尾巴草,我知道,春天來(lái)了。

  身邊處處是春天,只要你用心去找,一定能找到的。

  二年級(jí)的春天作文 篇40

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),總是在不經(jīng)意間悄然而至了。

  看著清新、潔凈的春天,終于如期而至了!在蒙蒙細(xì)雨中,一些萌春的小草,正齊刷刷地探出地表。在這姹紫嫣紅、寧?kù)o而明麗的春天中,花兒長(zhǎng)出了含苞花骨朵兒,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的樹(shù)葉。春天,大雁排成了人字飛了回來(lái),小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中盡情地采蜜,鳥(niǎo)兒在幾痕電線之間跳來(lái)跳去,猶如是一位音樂(lè)家在彈奏一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。

  春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。在下春雨時(shí),在不遠(yuǎn)處傳來(lái)了“隆隆”的響聲,在大地里的筍芽?jī)海匠隽诵∧X袋,悄悄地看著外面的世界。春天,涼涼的`微風(fēng)吹在我們的小臉上,感到一絲冷冷的感覺(jué)。

  清晨,我早早地起了床,到一個(gè)高高的地方去看日出,那地方離日出很近。太陽(yáng)出來(lái)啦!它邊上的幾縷金光照耀著大地,好像是把金子都鋪在了大地上。

  春是多么美麗,多么多姿多彩,春是那么美的季節(jié)呀!春天,新的一年又開(kāi)始了!

  二年級(jí)的春天作文 篇41

  春天,它像一個(gè)淘氣的孩子,讓小草從地里鉆了出來(lái);在樹(shù)木上貼上了鮮綠色的葉子;在封凍的河面上踩呀踩,把冰踩成了碎塊兒,化成了流水。

  春把小草從地下催了出來(lái),讓它看到了野花姐姐。青的草,綠的葉,紅的花,都像趕集似的聚攏來(lái),形成了光彩奪目的春天。從遠(yuǎn)處看,就像一幅五顏六色的圖畫(huà)。

  樹(shù)木被春貼上了鮮綠色的葉子。河岸邊的柳樹(shù)上掛滿了嫩綠的葉子,好像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),它的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好像在擺著一個(gè)個(gè)漂亮姿勢(shì),讓人們看不夠。

  花兒一個(gè)個(gè)比賽似的競(jìng)相開(kāi)放。它們一朵挨著一朵,擠滿整個(gè)花園。人們還沒(méi)來(lái)得及欣賞花兒的美麗,就被一陣花香陶醉了;▋河屑t的、白的、黃的、橘的'、紫的、綠的、赤紅的真是五光十色!

  春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),讓大自然春意盎然異常美麗。它五彩繽紛猶如天邊的彩虹。

  二年級(jí)的春天作文 篇42

  春天,你在哪兒?我來(lái)找你了。

  原來(lái)啊,你在這里!

  春天,我找到你了,你是一只小鳥(niǎo),在那瓦藍(lán)的空中自由地飛翔,歡唱。

  春天,我找到你了,你是一陣溫暖柔和的風(fēng),是你把那寒冷的冬天刮到了遙遠(yuǎn)的地方。

  春天,我找到你了,你是一個(gè)嫩綠,是那種新生的嫩,給樹(shù)木增添了生機(jī)……

  春天,你別躲!

  春天,我看到你了,你是一只快活可愛(ài)的燕子,剛從南方飛了回來(lái),落到了樹(shù)枝上休息,在電線上唱歌,在空中快樂(lè)地舞蹈。

  春天,我觸摸到你了,你是一陣溫暖,柔和的春風(fēng),像母親的手撫摸過(guò),讓我們感到溫暖,你把寒冷的'冬風(fēng)刮走了,讓我們告別了那寒冷的冬天。

  春天,我看到你了,你是一個(gè)嫩芽,在每一棵樹(shù)上慢慢生長(zhǎng),是你讓每一棵樹(shù)顯得生機(jī)盎然。

  春天,我看到你了,你是一個(gè)太陽(yáng),你把小溪融化掉,是你把寒冷的冬天送走了。

  春天,就是你,我找到你了,是你讓這個(gè)世界充滿了生機(jī),變得如此美麗!

  二年級(jí)的春天作文 篇43

  今年是兔年,也是最難忘的一年。一想到還有一學(xué)期就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中涌起了深深地眷戀之情。

  綠草如茵的操場(chǎng),窗明幾凈的.教室,活潑可愛(ài)的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著香氣的課本。一切都是那樣誘人。

  六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五顏六色的畫(huà)卷!每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),沉寂了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。早操開(kāi)始了,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場(chǎng),整齊的動(dòng)作,還真有幾分軍人的氣概!上課了,我們飛速的跑到教室,拿出課本,靜靜地等待老師的到來(lái)。

  六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,在不知不覺(jué)中接近了尾聲。往日大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已深深印在我們心頭。曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣,都變得如此珍貴。在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的教室里,有過(guò)悲歡離合,再過(guò)幾天就要告別這個(gè)學(xué)校,我一定要高高興興的度過(guò)這短暫的幾天日子。

  二年級(jí)的春天作文 篇44

  一陣陣微風(fēng)拂過(guò),吹醒了萬(wàn)物,草地上的小草漸漸抬起頭來(lái),變得更高更綠了,小花和蝴蝶一起嬉戲,顏色已變得更加絢麗了。

  桂花樹(shù)長(zhǎng)出了小嫩葉,嫩葉紅綠相間,還結(jié)出了青色的小果子,垂吊著像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,摸一下,有點(diǎn)癢,上面還有一點(diǎn)點(diǎn)兒黃色的小毛,用鼻子輕輕聞一下,還有一股淡淡的清香,好聞極了!

  楓樹(shù)的葉子已經(jīng)發(fā)芽了,嫩綠里泛了一點(diǎn)紅,五片葉子圍成一團(tuán),像一個(gè)小圓球似的,用手摸一下,十分光滑!只要你稍一使勁,就能把一片嬌嫩的樹(shù)葉給拔下來(lái),簡(jiǎn)直就輕而易舉。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去水杉還是光禿禿的.,像一把掃帚似的,走近一看,卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有幾個(gè)小花苞,小小的,像一顆小星星。

  泥土上,我看到一條蚯蚓,可能是春天到了,蚯蚓們也動(dòng)用了自己的身軀,急匆匆地給土地松土,給土壤增加肥力,好讓植物生長(zhǎng)得更加健壯。

  我愛(ài)春天,那是應(yīng)因?yàn)榇禾炜偸悄菢由鷻C(jī)勃勃。

  二年級(jí)的春天作文 篇45

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日,爸爸媽媽和我一起去太子灣公園尋找春天。

  一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)郁金香成片成片地開(kāi)放著,我們趕緊跑過(guò)去。我和爸爸還數(shù)了數(shù)郁金香的顏色呢!1,2,3,4,5,6,……13!鞍!郁金香的顏色這么多呀,總共有13種呢!”我高興地對(duì)媽媽說(shuō)。是啊,你看紅色的開(kāi)得就像火一樣紅,一樣旺;黃色的'開(kāi)得就像太陽(yáng)光一樣亮;紫色的開(kāi)得就像一塊瑰麗無(wú)比的紫寶石……郁金香多像一個(gè)文靜又漂亮的小姑娘呀!

  走著走著,我們來(lái)到了飛流直下的瀑布邊,我高興地來(lái)到瀑布腳下,忍不住地用手摸了下從瀑布上流下來(lái)的水,啊,這瀑布水真涼!那種涼直穿透我的心,我情不自禁地叫媽媽拉住我的手,我彎腰下去,輕輕地把手放進(jìn)瀑布水中,感受那種清涼……瀑布多像一個(gè)活潑的小精靈啊!

  在回去的路上,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),它們一會(huì)兒向左邊吹,一會(huì)兒往西邊跑,……多像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃。

  春天就這樣親吻著我,包圍著我。

  二年級(jí)的春天作文 篇46

  小睡鼠醒了,弟弟八月開(kāi)心地問(wèn)哥哥一月:“春天到了?”哥哥打開(kāi)窗戶,寒風(fēng)還是一直在吹,呼——呼——。一月趕緊摟住還沒(méi)睡醒的爸爸溫暖的脖子。爸爸一下被一月冰涼的手冷醒了。八月著急地說(shuō):“我想去找春天!卑职只卮鸬溃骸昂冒。 

  一月和八月趕緊穿上衣服出門(mén)了。八月跳進(jìn)了小河,河上的冰一下子有了一個(gè)窟窿,八月在河里憋氣說(shuō):“春天你在嗎?”小魚(yú)游過(guò)來(lái)說(shuō):“還沒(méi)有到春天呢!”八月趕緊跳上來(lái),在地上打滾擦干身子。一月大叫:“你在哪兒,春天?”叫聲把熟睡的.松鼠吵醒了,它懶洋洋地說(shuō):“春天要過(guò)好久才能到!”一月和八月爬上高高的松樹(shù),看到了一個(gè)“春天”,她身上有紅、黃、綠……還有香氣,它們爬下松樹(shù),奔向“春天”。小女孩給它們每人一塊餅干,一月和八月對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝”后走了。

  二年級(jí)的春天作文 篇47

  盼到了,終于盼到了,春天終于來(lái)了。

  春姑娘帶著生命和希望,輕輕地走來(lái)了。她越過(guò)河流,跨過(guò)平原,千里迢迢的趕來(lái)了。走進(jìn)春天,你會(huì)愛(ài)上那溫暖的春分,因?yàn)檩p輕撫醒大地,睡了一個(gè)冬的大地欣欣然張開(kāi)了眼,隨即又播下了生命的.種子。

  走進(jìn)春天,你也會(huì)愛(ài)上綿綿的春雨,因?yàn)槭撬鼭?rùn)醒了小草,潤(rùn)綠了楊柳,潤(rùn)開(kāi)了春花,告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面,新奇的張望著;楊柳擺動(dòng)著腰肢,隨風(fēng)舞蹈著;迎春花鼓起了喇叭,愉快的叫著。

  走進(jìn)春天,你還會(huì)愛(ài)上鳥(niǎo)鳴.蛙叫以及一切充滿活力的可愛(ài)小生靈的奏樂(lè),尤其是那可愛(ài)的小燕子。我常在電線桿上搜尋,因?yàn)殡娋桿上的它們?nèi)缥寰譜上小巧玲瓏的音符,配著“啾啾”的叫聲,在鳴奏著春天的第一個(gè)樂(lè)章。

  久違的春天啊,你給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè)喜悅啊!

  二年級(jí)的春天作文 篇48

  今天,碧空如洗,媽媽帶著我去公園尋找美麗、害羞的春姑娘。這次讓我來(lái)了眼界,讓我認(rèn)識(shí)了春天的美麗之處,第一個(gè)映入我眼簾的是草坪上嫩綠的小草,小草們探出小腦袋,像得到自由的小朋友,挨挨擠擠、爭(zhēng)先恐后地拼命往上長(zhǎng),想看看春天是什么樣子的。

  再看柳樹(shù),它不再有冬天的孤獨(dú)、寂寞,而是有著春風(fēng)的'伴奏,和它一起唱歌,一起跳舞。柳樹(shù)下,一條小溪正在歡快地奔跑,發(fā)出"叮叮咚咚"的聲音,好像在說(shuō):"春天來(lái)了!春姑娘來(lái)了!可它在哪呢?"

  迎春花迎合著春天溫暖的陽(yáng)光競(jìng)相開(kāi)放;桃花在枝頭綻開(kāi)笑臉,向春姑娘問(wèn)好;這吸引力了一群群辛勤的蜜蜂和一只只美麗的蝴蝶。

  原來(lái)春天的每一樣景物都是春姑娘給我們最美麗、最美好的禮物呀!

  二年級(jí)的春天作文 篇49

  昨天還是冰封的龍馬河,今天卻波光粼粼,仿佛在歡快地告訴我們,春天來(lái)了。我在星期六的時(shí)候騎著自行車(chē),自己前去游玩,尋找春天。

  那一株株在陽(yáng)光照耀下散發(fā)光彩活力的嫩綠的小草,昨天仿佛還低垂著頭,今天已經(jīng)神采奕奕了。

  一棵棵白楊樹(shù)那灰色的芽孢吐出綠中帶黃的嫩芽,白楊樹(shù)開(kāi)始透露春的信息,灑遍公園的每一個(gè)角落。柳樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,也不甘落后,正在播撒自己生命中的激情與活力——嫩黃的'芽孢掛滿了樹(shù)梢。

  自己的家中也有春天,不知道你觀察到了沒(méi)有。你看,那蝴蝶蘭的花芽正在奮力發(fā)起沖刺,準(zhǔn)備以后綻放美麗的花兒。螞蟻從洞里爬出來(lái)了,小蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。

  看到這一切,我忘記了煩惱,忘記了悲傷,忘記了所有痛苦的回憶。我們只知道春是一種活力的象征,春是一個(gè)起點(diǎn),是一支唱不完的歌,一幅描不完的兒童畫(huà)。

  二年級(jí)的春天作文 篇50

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),而我們要去尋找春天。

  進(jìn)入南通博物苑的大門(mén),首先映入眼簾的是一個(gè)大水塘,里面有許多小金魚(yú)在歡快地游動(dòng)。在這里,我感覺(jué)到了一些春天的.氣息。

  再往南通博物苑內(nèi)部走一會(huì)兒,就可以看見(jiàn)幾只鴨子和幾只鵝,它們先是在岸上散散步,吃一點(diǎn)東西,然后“撲通”一聲跳進(jìn)池塘里,歡快地游著,還不時(shí)叫幾聲呢。古詩(shī)里面說(shuō)“春江水暖鴨先知”看著這一群可愛(ài)的鴨子,我又感覺(jué)到一些春天的氣息。

  接下來(lái)的重頭戲是——梅花,看著這些美麗的梅花,我覺(jué)得大自然真的是鬼斧神工呀!我湊上去聞了聞,一股清香鉆進(jìn)了我的鼻子里,讓我心曠神怡,可還有一些花骨朵還處于含苞待放的狀態(tài),我也希望它們能早日開(kāi)放。

  這場(chǎng)“尋春之旅”讓我心情舒暢,也讓我領(lǐng)略到了大自然的神奇與魅力,讓我受益了不少。

  這個(gè)春天真好!

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