難忘的事
難忘的事1
我們周?chē)刻鞎?huì)發(fā)生許多大大小小事情，有一些事雖然很小，但是總會(huì)讓我們記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生的一樣。
有一天上午，我上數(shù)學(xué)課一直處于跑神狀態(tài)，馬老師的話，我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。下午放了學(xué)，回到家做作業(yè)時(shí)，我不會(huì)的一些題沒(méi)問(wèn)也沒(méi)想，就胡亂寫(xiě)的答案完事，第二天就把作業(yè)交了。
中午休息，馬老師把我叫到辦公室。我忐忑不安地站在那里，眼睛看到桌子上打滿紅叉叉的作業(yè)，我臉紅了，慢慢地低下了頭，心想：“這下可糟糕了，馬老師肯定要狠狠地批評(píng)我了！”可是，馬老師卻心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“你看看，錯(cuò)了這么多，上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，還是沒(méi)有聽(tīng)懂？看看錯(cuò)題，自己想一想，錯(cuò)在哪里了？”我仔細(xì)一看，有的是把加法算成減法，有的.是抄錯(cuò)了數(shù)字，還有的是不懂寫(xiě)錯(cuò)了，我慚愧極了，臉紅的低下了頭。這時(shí)馬老師溫柔的說(shuō)：“曦曦，是不是有不懂的？”我趕緊點(diǎn)頭，于是馬老師耐心地又給我講了一遍。還不時(shí)停下來(lái)，讓我想一想。然后用眼睛溫和地看著我，好像在問(wèn)我聽(tīng)懂了沒(méi)有。直到我會(huì)了，才講下一題。最后馬老師對(duì)我說(shuō)：“你以后上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，做題時(shí)要細(xì)心計(jì)算。老師相信你一定會(huì)有進(jìn)步的�！甭�(tīng)了老師的話，我的心里暖洋洋的。走回教室的路上，感覺(jué)花園里的花兒也在不停地點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“你一定要表現(xiàn)好，不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望�！�
雖然這是一件小事，但是讓我知道了上課專(zhuān)心聽(tīng)課是多么重要�。∫沧屛殷w會(huì)到了老師對(duì)我的關(guān)心與鼓勵(lì)。
難忘的事2
在我小時(shí)候，發(fā)生了很多事情，有有趣的，有傷心的，有快樂(lè)的.，也有感動(dòng)的。但有一件事情使我終身難忘……
記得在我六歲的一天，因?yàn)槭切菹⑻�，所以我和媽媽一起去逛超市。�?dāng)時(shí)正好是一個(gè)節(jié)日，超市里人山人海，媽媽緊緊地拉著我的手，在一排排的商品架那穿梭。忽然媽媽看見(jiàn)在一排商品架上放著她感興趣的東西，她馬上放開(kāi)我的手，跑過(guò)去看。突然，不知被哪個(gè)人一擠，我被擠到了一個(gè)角落里。我不知所措地站在那里，等著媽媽來(lái)找我。可能是媽媽看那樣商品太認(rèn)真了，以至于把我給忘了。我等了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽還是沒(méi)有來(lái)找我。我的心越來(lái)越急，想：媽媽?zhuān)阍谀睦铮课乙粋�(gè)人好害怕、、、、、、我站在那里，急得像熱鍋上的螞蟻，眼淚也在眼眶打轉(zhuǎn)了。
我等啊等，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，也不見(jiàn)媽媽來(lái)找我。我想：要不我自己去找她吧！然后我就離開(kāi)了原地。
我在超市里走著，突然在商品架前看到了一個(gè)背影很像媽媽的人，我激動(dòng)地馬上跑過(guò)去，大叫：“媽媽?zhuān) 钡搅烁耙豢�，原�?lái)不是我媽媽?zhuān)沂麡O了。我的心越來(lái)越急，眼淚也掉了下來(lái)。突然，從我身后伸出了一雙手。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，��！是媽媽?zhuān)腋吲d極了，一下就撲到了媽媽的懷里。
難忘的事3
我有一件難忘的事情，讓我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
有一天，我和我的小伙伴王成宇約定好，一起明天去踢足球。我一起來(lái)就穿好衣服下樓去約好的.地點(diǎn)踢足球。
到了那里我們就開(kāi)始一場(chǎng)激烈的足球賽。我們一共6個(gè)人，每隊(duì)3人。這場(chǎng)足球賽非常難，如果想要進(jìn)門(mén)就要踢到小箱子里才行。
比賽開(kāi)始了。我一開(kāi)始就一腳踢到了球門(mén)前。然后我們隊(duì)的人再過(guò)去踢了一腳。對(duì)方的守門(mén)員見(jiàn)了也一腳踢過(guò)去。只見(jiàn)足球一下子就飛在空中。正好落到我的腳下。我用力一踢，球飛了起來(lái)，被對(duì)方守門(mén)員一手擋住。對(duì)方守門(mén)員一腳傳到了他們隊(duì)員那邊。最后一腳踢了過(guò)去。我趕緊跑到那邊想把球擋住。沒(méi)想到就在這時(shí)滑了一下，倒在地上，球正好從我頭頂飛過(guò)去。我的好伙伴王成宇走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么樣了？哪里撞破了？需不需要回家休息一下？”
就在這時(shí)，我感覺(jué)王成宇對(duì)我真好。還那么關(guān)心我。我感覺(jué)這種被朋友關(guān)心的感覺(jué)真好。我感覺(jué)我永遠(yuǎn)也忘不了這一天，忘不了這種被朋友關(guān)心的心情。
這是我最難忘的一天，我到現(xiàn)在還記得這種被朋友關(guān)心的場(chǎng)景。
難忘的事4
人生難免會(huì)遇到麻煩，人總是要犯錯(cuò)的，我也不例外。
有一次，我們上課，老師正講著，“叮咚”、“叮咚”，什么聲音？我向同桌看了一眼，原來(lái)她正在玩“文具大戰(zhàn)”呢！
“你怎么在玩呀，現(xiàn)在是在上課！”
“唉呀，你管好你自己就行了，再說(shuō)了你是你，我是我，我想玩就玩，你管得著嗎？”說(shuō)著，瞟了我一眼，又繼續(xù)玩了起來(lái)。
后來(lái)，老師讓我們做課堂作業(yè)，沒(méi)想到，她居然才做一道學(xué)過(guò)的題，剛才老師講的.就不知道了。
我見(jiàn)了大笑起來(lái)：“哈哈哈哈！剛才自己不聽(tīng)，真是自作自受啊�！�
她聽(tīng)了，裝成可憐的樣子，說(shuō)：“呀，你大人有大量，給小的抄抄吧！”
我一聽(tīng)，不禁笑起來(lái)，說(shuō)：“既然你都求情了，那我就給你抄吧�！闭f(shuō)完，就把作業(yè)給她看，她不好意思地抄了起來(lái)。
過(guò)了一周，我們這單元學(xué)完了，便開(kāi)始考試，試卷考完發(fā)了下來(lái)，結(jié)果我倆大吃一驚，她竟然錯(cuò)的全是上次抄作業(yè)的內(nèi)容，我看了，非常慚愧：“唉，當(dāng)初真不應(yīng)該給她抄，應(yīng)該耐心地給她講解呀！”
同學(xué)們，你們可不能像我這幫倒忙啊。
難忘的事5
周末，我和姐姐去冒險(xiǎn)島玩，看見(jiàn)許多小朋友在攀巖，我被深深吸引，幻想著自己也能爬上巖頂，可是又對(duì)這個(gè)龐然大物心生畏懼，不敢貿(mào)然登它。
姐姐為了能讓我鼓起勇氣，首先向巖壁發(fā)起進(jìn)攻，毫不畏懼的系上安全帶，登上了巖壁，她小心翼翼的向上爬去，從不往下看，眼角向上斜，為自己確定路線，一步一步，慢慢的、慢慢的，眼看到巖頂了，突然腳下一滑，一只腳懸在了空中，找不到落腳之處，只好灰溜溜的抓住安全帶，慢慢降落下來(lái)。
現(xiàn)在輪到我爬了，我看著巖壁，身上不由自主的冒冷汗，腿不由自主的.發(fā)抖，心里直打退堂鼓。姐姐對(duì)我說(shuō)：“小月，你一定行�！眿寢屢苍谂赃厼槲壹佑汀Ｎ医K于鼓起勇氣，硬著頭皮，踏上了攀巖的第一步。我害怕急了，心里不斷的想著：萬(wàn)一我掉下去怎么辦、萬(wàn)一我上去下不來(lái)怎么辦…而那根安全帶漸漸縮緊，逼迫著我慢慢向上爬去。我手忙腳亂，不知手和腳該怎樣配合，有時(shí)險(xiǎn)些滑下去，增加了我的恐懼感。漸漸地我摸索出了規(guī)律和技巧，眼睛向上看，為自己探出一條路，右腳登上一個(gè)支點(diǎn)，帶動(dòng)右手用力抓住上方的支點(diǎn)，再讓左手抓住和右手并排的支點(diǎn)，三點(diǎn)一起用力把左腿拉上去，只要手和腳互相配合，就可以爬的很穩(wěn)、很快。
很快我要接近巖頂了，可我已經(jīng)筋疲力盡，手也沒(méi)勁了，腿也軟了，只好回身抓住安全繩慢慢回到地面，媽媽和姐姐為我豎起大拇指，雖然這次沒(méi)有登上巖頂，但這次體驗(yàn)讓我對(duì)自己充滿了信心。
等著吧，巖頂，下次我一定能戰(zhàn)勝你。
難忘的事6
在人生的道路中，事情不是那么一帆風(fēng)順的。如，我和同學(xué)在小區(qū)里踢足球，把鄰家的玻璃踢碎了，我把媽媽新買(mǎi)的碗摔碎了，我很害怕。
記得有一次，我高興地捧著足球叫上同學(xué)和哥哥踢足球，可媽媽再三叮囑我不要到小區(qū)里踢足球，可我不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道了�！蔽蚁铝藰翘�，我們就在小區(qū)里踢開(kāi)了，媽媽買(mǎi)菜時(shí)看到了我，并對(duì)我說(shuō)：“我告訴過(guò)，你不要到小區(qū)里踢足球，如果你踢到鄰家的玻璃上怎么辦？”我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，就和同伴們踢足球去，媽媽見(jiàn)我沒(méi)聽(tīng)，生氣極了，并轉(zhuǎn)頭回家去了。我看見(jiàn)媽媽回去了，我高興極了，心想：“我沒(méi)想道能讓媽媽封口�！毕胫冶闾咦闱蛉チ�，我接到了球，來(lái)了一個(gè)大腳。我高興地想：“他們一定接不住我這大腳球�！碑�(dāng)時(shí)我的`意揚(yáng)揚(yáng)，可卻沒(méi)有想到的事卻發(fā)生了，我居然把鄰家的玻璃踢碎了，我和大伙頓時(shí)驚慌神色，我很后悔極了，當(dāng)初我為什么不聽(tīng)媽媽的話，我撒腿就跑。
我捧著足球回到了家里，媽媽見(jiàn)我很難過(guò)就問(wèn)我怎么了，我吞吞吐吐的回答了出來(lái)，媽媽聽(tīng)了，便教育了我，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽跟我去鄰家，告訴了這件事，鄰家聽(tīng)了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
這件事使我非常很后悔，我們只要誠(chéng)實(shí)，聽(tīng)家長(zhǎng)的話，事情會(huì)做的很好，我一定以后會(huì)成為好孩子。
難忘的事7
我的童年發(fā)生過(guò)很多事情，就像海灘上的貝殼一樣多，我最難忘的是在海灘上玩耍。
記得四歲那年暑假，我們一家來(lái)到了美麗的海南。去了三四個(gè)海灘，每個(gè)海灘上的'沙子都不一樣。我最喜歡分界洲的海灘，這里的沙子很松軟，沙粒很小，顏色很白。
我們?cè)诳春＠�，一浪高過(guò)一浪，很美！突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝，一個(gè)扇形的貝殼，我們就開(kāi)始找貝殼。咦！這是貝殼嗎？它像一個(gè)蝸牛！哈哈！這個(gè)像喇叭！這個(gè)像小傘！我們七嘴八舌，都在說(shuō)撿到的貝殼。一會(huì)兒，我們就撿到很多貝殼。顏色也不一樣，有潔白的、有金黃的、有灰色的，還有紫色的。
我們一邊撿貝殼，一邊玩沙子。這里挖挖，那里挖挖，這里一個(gè)沙堆，那里一個(gè)沙堆，一會(huì)兒連在了一起。我們就想著筑“長(zhǎng)城”，幾個(gè)小朋友把小沙堆都接在一起。慢慢地越來(lái)越長(zhǎng)了，突然一個(gè)大浪過(guò)來(lái)了，我們趕快后退了幾步，我們躲過(guò)了大浪，“長(zhǎng)城”卻被沖沒(méi)了。我們只好重新筑長(zhǎng)城，可惜一次一次被海浪淹沒(méi)。浪退后，我們發(fā)現(xiàn)海灘上有個(gè)東西，湊過(guò)去一看是一個(gè)水母，透明的有紫色的花紋。我想去摸它，媽媽不讓摸，怕有毒。看它不動(dòng)，死了嗎？后來(lái)，我們把它放回海水里。發(fā)現(xiàn)水里有很多水母。一個(gè)個(gè)像紫色的小傘，飄在水里。
我們玩得很開(kāi)心，不知不覺(jué)該走了，我們戀戀不舍地走了，至今難忘。真希望有機(jī)會(huì)還去海南，還在海灘上玩耍。
難忘的事8
今天一大早，我去吃早餐。呵！好熱鬧。人們有的去買(mǎi)菜，有的去上班。街上的人們川流不息。這時(shí)，早餐店來(lái)了一對(duì)夫婦。他們坐在了我的旁邊。只見(jiàn)他們拿出自己買(mǎi)的小籠包，然后一人端來(lái)一碗豆腐老。那位阿姨先從塑料筒里拿出了一雙一次性筷子，把它拉開(kāi)，可阿姨見(jiàn)筷子沒(méi)拉好，就扔到一邊，然后又拉開(kāi)了一雙，這時(shí)才滿意的吃起來(lái)。但當(dāng)他們快吃完的時(shí)候，那位阿姨又拉開(kāi)了一雙，可是就扔了。最后這對(duì)夫婦就這樣走了。
我望著那對(duì)夫婦遠(yuǎn)去的背影，我想：現(xiàn)在，垃圾問(wèn)題已經(jīng)成了社會(huì)的焦點(diǎn)，我想這個(gè)阿姨應(yīng)該不會(huì)不知道吧！可是她為什么吃一次早餐要用三雙筷子，這多么浪費(fèi)��！如果全世界都像這個(gè)阿姨一樣，吃一次飯用幾雙一次性筷子，那么，森林將會(huì)變成什么樣子？要知道，每個(gè)人一天少用一雙一次性碗筷，就可以節(jié)約多少資源？世界上的再生資源是有限的'�。∪绻覀儾患庸�(jié)制的開(kāi)采，那么就會(huì)枯竭。
我呼吁：“讓我們一起來(lái)節(jié)約生活中的每一滴水、每一度電，使我們這個(gè)大家園不再是滿地的垃圾，不再為垃圾問(wèn)題傷透腦筋吧！”
難忘的事9
今天，我來(lái)給大家分享一下我難忘的事吧！
想起四年級(jí)李老師接我們班時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，就被李老師給留堂了。當(dāng)天晚上，我心想：作業(yè)太多了，不如明天中午補(bǔ)回來(lái)，反正明天上午沒(méi)語(yǔ)文課。第二天上午一放學(xué)，我就跑回家補(bǔ)作業(yè)。誰(shuí)知作業(yè)留的太多沒(méi)補(bǔ)完，我只好硬著頭皮去上課了。整個(gè)下午我聽(tīng)課都不在狀態(tài)，老師講什么也不知道。直到下午，老師說(shuō)把作文交上來(lái)，我沒(méi)寫(xiě)完作文，被李老師留堂了。我被打了幾下，李老師叫我寫(xiě)原因。老師想了解我，便告訴我明天早上叫媽媽去開(kāi)小會(huì)。回家后，媽媽問(wèn)我怎么才回來(lái)。我說(shuō)，我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)留堂了，老師叫你明天早上去開(kāi)小會(huì)，這句話我一口氣大膽地說(shuō)了出來(lái)。媽媽卻說(shuō)，她不去，叫我自己想辦法。語(yǔ)文課上，老師問(wèn)我：“你媽媽會(huì)來(lái)嗎？”我說(shuō)：“不會(huì)。”于是老師就罰我重寫(xiě)一篇作文。下午放學(xué)回家，我用媽媽的手機(jī)看微信，卻發(fā)現(xiàn)媽媽早已跟李老師說(shuō)好了今天十點(diǎn)半去開(kāi)小會(huì)。我心里不經(jīng)起了一股暖流，我突然覺(jué)得，我有這樣的`媽媽真的好幸福。俗話說(shuō)得好：“世上只有媽媽好！”我愛(ài)你，媽媽?zhuān)?/p>
這個(gè)秘密只給你們看，不可外傳哦！
難忘的事10
我身邊處處有難忘的事，但最難忘的事還是那一件事，是什么事呢？請(qǐng)聽(tīng)我往下說(shuō)。
相信大家都玩過(guò)魔方，我也對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。在暑假第四天，舅媽給我和表弟一人一個(gè)魔方，我歡天喜地，一拿上就愛(ài)不釋手。我下定決心說(shuō)：“暑假幾天一定要學(xué)會(huì)！”我一拿上魔方，就拆開(kāi)說(shuō)明書(shū)，掃視頻教程的二維碼看視頻來(lái)學(xué)。只要有休息的時(shí)間，我就會(huì)磨出一些時(shí)間來(lái)學(xué)，不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我都不覺(jué)得累。
我學(xué)完武術(shù)課回來(lái)，正是我在學(xué)魔方的.第二天，我換好衣服拿出魔方來(lái)學(xué)。漸漸到了最后一步，不知怎么，我的手一卡頓了一下，跟不上視頻上節(jié)奏了，原本調(diào)整得快要好的方塊亂了，自己的心也亂了，真是一子落錯(cuò)，滿盤(pán)皆輸呀！我生氣極了，把魔方扔在一邊。
到了第三天，我又拿魔方來(lái)學(xué)，我心想：堅(jiān)持就是勝利，我一定要跟上節(jié)奏！又到了最后一步，我沉住氣，不理其它事，盯住教學(xué)步驟，轉(zhuǎn)下最后一個(gè)公式，“成功了！”看到每一個(gè)魔方面的顏色都整整齊齊的，我高興地叫起來(lái)。
這還不夠，我要在不看說(shuō)明書(shū)和視頻的情況下還原魔方。我記住順序，做好每一個(gè)公式，又是一個(gè)成功的難點(diǎn)，最后一步來(lái)臨，我想好公式，轉(zhuǎn)動(dòng)魔方，“成功了！”我高興得手舞足蹈。
學(xué)魔方并不是一個(gè)艱難的事，我也不會(huì)忘記堅(jiān)持就是勝利的啟示！
難忘的事11
這個(gè)星期四是我們文三街小學(xué)五年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日。我既興奮又害怕，興奮的是這是我第一次參加這個(gè)活動(dòng)，害怕的是萬(wàn)一出個(gè)洋相就會(huì)給眾多家長(zhǎng)留下不好的印象。
早晨，一走進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)操場(chǎng)上圍著一大群家長(zhǎng)。走近一看，原來(lái)他們正在欣賞五年級(jí)同學(xué)的才藝表演，有古箏獨(dú)奏、毛筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)等。
我走進(jìn)教室，放下書(shū)包，拿出筆盒和書(shū)，急匆匆地趕到美術(shù)教室。一走進(jìn)教室，我就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了許多家長(zhǎng)。我坐到位置上，開(kāi)始做早讀作業(yè)。“叮鈴鈴！”上課鈴響了，美術(shù)課劉老師走進(jìn)了教室。這堂課的主題是——人物與環(huán)境。劉老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講著，我表面上很坦然，心里卻像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的'，生怕老師叫到我。天有不測(cè)風(fēng)云，劉老師仿佛看透了我的心思，點(diǎn)名叫我回答問(wèn)題。我愣了一下，緩緩地站了起來(lái)，束手無(wú)策�？墒钱�(dāng)我看到劉老師那溫柔的目光時(shí)，我的心平靜了下來(lái)，完整地回答了提問(wèn)。這時(shí)，我覺(jué)得我喜歡上了這位和藹的美術(shù)老師，喜歡上了她那溫柔的目光。
在大課間，我擔(dān)負(fù)起路隊(duì)長(zhǎng)的重任。每當(dāng)我失去信心，忐忑不安時(shí)，都會(huì)想起劉老師那溫柔的目光，我的心就會(huì)不由自主地平靜下來(lái)。我的任務(wù)完成的非常好，劉老師的目光功不可沒(méi)。
我難忘這次家長(zhǎng)開(kāi)放日，難忘那溫柔的目光，更難忘這位和藹可親的美術(shù)老師！
難忘的事12
我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，有的事情早已在我腦海中煙消云散，不值一提；有的事情卻印象深刻，讓我難以忘懷。我記憶中就有這樣一件小事讓我至今銘刻在心。
一天放學(xué)我高興的走在回家的小路上。剛走到垃圾桶附近，看到一個(gè)穿著漂亮的姐姐，騎著一輛紅色自行車(chē)，手里拿著豆?jié){正在喝，這時(shí)她頭一轉(zhuǎn)，手一拋，哇：多瀟灑的姿勢(shì)，真是帥呆了！只可惜豆?jié){杯沒(méi)有準(zhǔn)確的命中目標(biāo)，而是落到了垃圾桶旁邊，那個(gè)大姐姐頭也不回的騎著車(chē)子走了。
這時(shí)一個(gè)頭發(fā)白花花，穿著簡(jiǎn)單樸素的老奶奶，她兩手拎著東西，一副很累的樣子�？墒撬齾s慢慢的彎下了腰，伸手把豆?jié){撿起來(lái)，站直身子，輕輕的放入了垃圾桶。我看到這番情景，臉“唰”的`一下就紅了，我怎么沒(méi)想到要這樣做呢？我頓時(shí)覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾也沒(méi)有那樣紅了。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”如果我們大家不從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，地球媽媽將會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)的。從這件事以后，我見(jiàn)到廢紙會(huì)彎彎腰，并且不再亂扔垃圾了。
雖然這件事過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗刮颐靼琢吮Ｗo(hù)環(huán)境從我做起。
難忘的事13
一個(gè)美麗的晚霞中，那七元五角的事使我永刻不能忘懷。
我背著書(shū)包回了家，對(duì)媽媽和藹地說(shuō)：媽咪，我回來(lái)了！哦，對(duì)了媽咪，老師吩咐我們要買(mǎi)一支黑筆，您可不可以給我兩塊半。說(shuō)完，媽咪點(diǎn)了點(diǎn)頭，從黑紋色的包里拿出了兩塊半，我拿起了錢(qián)就往商店里奔馳去。
從商店里拿起了一支晶亮的'黑筆，到收銀臺(tái)付了錢(qián)，就發(fā)現(xiàn)了里頭還藏了個(gè)五元，我的貪婪之心有蘇醒了。付了錢(qián)后就在半路上猶豫到底要不要把這五元給媽咪呢？在猶豫時(shí)就看見(jiàn)了一個(gè)小妹妹，她看見(jiàn)前面的叔叔掉了十元錢(qián)，就還給了那個(gè)叔叔，我就在想，連一個(gè)比我還小的妹妹都那么聽(tīng)話，我不能落后，就跑回了家，把五元還給了媽咪。
做人要道德，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難，把五元還給媽咪，一個(gè)人要是從小就受到這樣的教育的話，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。
難忘的事14
在這學(xué)期期末復(fù)習(xí)時(shí)，班主任告訴我一個(gè)驚人的好消息，讓我去參加延邊賽區(qū)央視大風(fēng)車(chē)“英才”擂臺(tái)英語(yǔ)比賽。一聽(tīng)，我心里激動(dòng)無(wú)比：這是一次難得的機(jī)會(huì)，我一定不要放過(guò)，我一定要得一等獎(jiǎng)。
回到家，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱梢詤⒓友舆呝悈^(qū)的央視大風(fēng)車(chē)“英才”擂臺(tái)英語(yǔ)比賽了。”媽媽一聽(tīng)，說(shuō)：“是嗎？那可得好好練呀，這可是一次難得的.機(jī)會(huì)呀！”
自從得到通知后，我每天都在用很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)為參加這次英語(yǔ)比賽做準(zhǔn)備，從口型到發(fā)音，不斷的練習(xí)，練好了，在把英語(yǔ)故事的每一段句子配上相應(yīng)的動(dòng)作，再為英語(yǔ)故事配上了一首歡快的曲子，并在前面加了一段自我介紹。一切都做好了充分的準(zhǔn)備。今天是1月4日，1月5日就是我要比賽的日子了，我時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著。
1月5日到了，今天就要比賽了，我穿著漂亮的毛衣、裙子，化了一點(diǎn)兒淡淡的妝。在臺(tái)下，我一次一次的安慰自己；不要緊張，不要緊張�！跋乱晃皇�19號(hào)選手�！敝鞒秩苏f(shuō)。19號(hào)就是我，我一步一步的走上擂臺(tái)，口對(duì)著麥克風(fēng)講著自己準(zhǔn)備的內(nèi)故事。我講完了，站在臺(tái)上再用英語(yǔ)回答評(píng)委對(duì)我的提問(wèn)，答完后，緊張的下了臺(tái)。媽媽高興的說(shuō)：“講的很好，很成功。”
1月9日到了，是發(fā)表成績(jī)的日子。我到比賽場(chǎng)去等成績(jī)發(fā)表。三等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)都沒(méi)有我，我急的直打轉(zhuǎn)，就在公布一等獎(jiǎng)時(shí)，竟然有我的名字，我一聽(tīng)，哇！勝利、成功。我激動(dòng)地走到臺(tái)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。
說(shuō)得一等獎(jiǎng)，就得一等獎(jiǎng)，這件事真令我興奮又難忘。
難忘的事15
我床旁有一個(gè)桌子，上面擺著一張照片，照片上是我看一次單車(chē)比賽拍的，每次一看見(jiàn)我就會(huì)回想起來(lái)。
那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空藍(lán)藍(lán)的，上面飄著一朵朵潔白的云，有的像小貓，有的像花瓶，有的像小兔子，有的像帆船，有的像小熊，還有的像小花。就在這美麗的天空上，有著小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在天上一邊唱歌，一邊飛來(lái)飛去。風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草笑彎了腰。草地上還有五顏六色的花朵，有藍(lán)的，有紫的，有黃的，有粉的.，還有紅的。
我是觀眾，我心里一直在想誰(shuí)會(huì)贏呢，我看了看一號(hào)選手，他是里面最壯、最高的，我覺(jué)得一定會(huì)贏。
比賽馬上要開(kāi)始了，每位選手做著準(zhǔn)備，裁判一喊：“三、二、一，開(kāi)始”。每位選手像吃了加速藥一樣，飛快地蹬著�？墒窃谝粋�(gè)拐彎的地方，五號(hào)選手，一邊斜高了，身子一滑，噗通摔在地上，他大驚失色，立即站了起來(lái)，把單車(chē)一扶，跨上去就追。第二圈沒(méi)追上，第三圈也沒(méi)追上，第四圈他馬上就要追上了，可是由于蹬的速度太快，又摔了下來(lái)，但是為了贏，他馬上站起來(lái)，扶起單車(chē)，向上一跨，那速度是非�？�，快到看不見(jiàn)。比賽結(jié)束了，他是最后一個(gè)到終點(diǎn)的。
這場(chǎng)比賽讓我明白，只要堅(jiān)持，輸比賽也是值得的。
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