筆優(yōu)秀作文

時(shí)間：2023-03-03 10:32:30 作文寫(xiě)作我要投稿

我想發(fā)明一支多功能筆優(yōu)秀作文推薦度：
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筆優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的筆優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。

筆優(yōu)秀作文

筆優(yōu)秀作文1

　　我的筆袋里不光有鉛筆、鋼筆，還有水筆、圓珠筆、魔筆……弄得我的筆袋滿滿的，沉沉的。隨著人類(lèi)科學(xué)水平日新月異的不斷提高，我希望在不久的將來(lái)發(fā)明出一種新型綜合筆。

　　這種筆外型可愛(ài)，操作簡(jiǎn)單。除了一有一個(gè)顯示屏以外，其它都是語(yǔ)音智能控制。一枝筆能把所有的功能集于一身：糾錯(cuò)功能、識(shí)別功能、疑難解答功能、錄音錄像功能等等。比如我愛(ài)馬虎，寫(xiě)字總是缺筆少畫(huà)，有了這枝筆我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯它就會(huì)隨時(shí)語(yǔ)音提示我，并在顯示屏上出現(xiàn)正確答案�；蛘呱险n的.時(shí)侯我不小心溜號(hào)，智能筆不但會(huì)提醒我注意聽(tīng)講，還可以把課堂內(nèi)容全部錄下來(lái)，方便我課后復(fù)習(xí)。這種筆還可以隨時(shí)切換筆頭，不但可以隨時(shí)變成鋼筆、鉛筆、水筆，甚至可以變成五顏六色的彩筆。這種筆還非常結(jié)實(shí)耐用，不用灌水，利用高科技自動(dòng)生成所需要的墨水。

　　這就是我希望未來(lái)所出現(xiàn)的筆。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，這種筆一定會(huì)出現(xiàn)在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的，讓我們拭目以待吧！

筆優(yōu)秀作文2

　　“你好，鉛筆盒。”小本子對(duì)我說(shuō)�！皠e誤會(huì)，我不是鉛筆盒，是筆袋。”“你就是鉛筆盒……”我們吵得很激烈。

　　突然，一只小手伸進(jìn)來(lái)，東摸西摸，一把抓住了我。“呼，累死我了。終于找到了！”這是小主人的手，我是她媽媽送給她的。她一看見(jiàn)我就很興奮：我方方長(zhǎng)長(zhǎng)，軟軟的，還披著一條灰色披風(fēng)，酷似電視里的.小帥哥。我肚子上印著一只白色的史努比，黃色的鳥(niǎo)在他眼前蹦來(lái)蹦去……

　　我知道什么時(shí)間做什么事情，早上在書(shū)包里刷牙、洗臉、吃早飯。這些事做完后小主人就會(huì)把我拿出來(lái)，輕輕拉開(kāi)拉鏈，哇，課程表大嫂和風(fēng)油精大叔住在第一層，第二層橫七豎八地躺著活動(dòng)鉛弟弟、中性筆爸爸、鋼筆姐姐、鉛芯媽媽、尺哥哥、橡皮妹妹，正呼呼大睡呢！

　　小主人可喜歡我了！

筆優(yōu)秀作文3

　　同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)部能丟失的就是水筆一次語(yǔ)文老師讓我們拿出黑水筆，我的文具盒里有許多許多的筆很難找到我，想要的比，我想到未來(lái)的筆可以什么顏色都有，還有熱風(fēng)涼風(fēng)，還可以調(diào)他們的大小。

　　未來(lái)的筆有很多功能，可以寫(xiě)出十分漂亮的字體，如果你上語(yǔ)文課用黑水筆就說(shuō)話可以按黑色的按鈕，如果上美術(shù)課的`時(shí)候你可以用紅色筆，然后就往紅色按鈕，如果要用黑色的筆就可以拉黑，藍(lán)色的藍(lán)按鈕，如果，如果鋼筆水兒用完了，你只需要裝一點(diǎn)點(diǎn)墨水，畢業(yè)就可以自動(dòng)上升，才能釋放新鮮空氣。

　　如果你寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累啦！還可以放松一下，就按綠色按鈕就可以聽(tīng)音樂(lè)啦，如果這首歌你不想聽(tīng)就對(duì)著你的比說(shuō)一下你想聽(tīng)的歌曲，然后這首歌就會(huì)立即換上你想聽(tīng)的歌，有的時(shí)候你寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)到晚上就可以按一下子算了，你的周?chē)蜁?huì)立刻亮起來(lái)，還可以調(diào)大小小，如果很明亮的時(shí)候你就可以小和黑暗的時(shí)候你就可以調(diào)大。

　　未來(lái)的筆友，有風(fēng)，夏天的時(shí)候，你要是熱的時(shí)候你就可以按白色按鈕，一股風(fēng)吹來(lái)，很爽的，你要是好奇，就趕快趕到22世紀(jì)來(lái)買(mǎi)吧！

筆優(yōu)秀作文4

　　小朋友，你一定認(rèn)識(shí)筆吧！可我說(shuō)的筆是魔幻筆，它可神奇了。

　　魔幻筆的外形和普通筆差不多，只是多了幾個(gè)按鍵，一個(gè)是黃的，一個(gè)綠的，還有一個(gè)紅，一個(gè)藍(lán)。

　　因?yàn)槟Щ霉P是軟的，所以握筆的時(shí)候就一點(diǎn)兒都不感到累。

　　魔幻筆有多種功能，考試時(shí)候，如果你偷看別人的答案，它就對(duì)你說(shuō)：“小主人，做人要誠(chéng)實(shí)。！”如果上課時(shí)你不專(zhuān)心或搞小動(dòng)作，它就用不高興的語(yǔ)氣對(duì)你說(shuō)：“小主人，請(qǐng)用心聽(tīng)課。”還有很多……

　　魔幻筆可以做你的小老師。做作業(yè)時(shí)，如果你做錯(cuò)了或有不懂的題，按一下黃色鍵，它就會(huì)不厭其煩的告訴你，直到你明白。它還能綠化環(huán)境，你只需對(duì)著被污染的小河按一下綠色鍵，小河就會(huì)變得清澈見(jiàn)底。紅按鍵可以說(shuō)是“開(kāi)心果�！碑�(dāng)你難過(guò)不開(kāi)心時(shí)，只要按一下它就會(huì)聽(tīng)到一些讓人笑掉牙的'趣事，讓你把煩惱拋到九霄云外。魔幻筆還可以變成一臺(tái)小小的收音機(jī)，按一不藍(lán)按鍵你就可以收到你想聽(tīng)的新聞。

　　瞧，這就是我準(zhǔn)備發(fā)明的多功能魔幻筆。

筆優(yōu)秀作文5

　　現(xiàn)在的筆雖然種類(lèi)繁多，款式新，但是還是存在許多不足。比如說(shuō)：現(xiàn)在的筆如果寫(xiě)錯(cuò)了字，只能涂掉，這樣會(huì)顯得很難看。所以，我將要設(shè)計(jì)出一種全新未來(lái)筆。這種筆有三種功能，現(xiàn)在我就向你介紹一下吧！

　　第一種功能是可以修改錯(cuò)字。我做作業(yè)時(shí)總會(huì)出錯(cuò)，但是涂掉又會(huì)顯得很難看，經(jīng)常被父母責(zé)怪，說(shuō)寫(xiě)的很難看，老是涂涂改改。所以我設(shè)計(jì)是可以自動(dòng)修改錯(cuò)字的。如果你在做作業(yè)的時(shí)候，一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字。那么，筆就會(huì)自動(dòng)把錯(cuò)字吸回來(lái)，讓你把字重新寫(xiě)正確。

　　第二種功能就是自動(dòng)書(shū)寫(xiě)。有一些手有殘疾的人，就不能寫(xiě)字。而我設(shè)計(jì)的筆可以自動(dòng)書(shū)寫(xiě)。只要他說(shuō)出想要寫(xiě)的字，就會(huì)立刻在紙上寫(xiě)出來(lái)，而且字寫(xiě)的特別工整！

　　第三種功能就是娛樂(lè)功能。只要一寫(xiě)字，就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)。我們有些小學(xué)生每次寫(xiě)作都覺(jué)得厭煩，而我正好滿足了他們的愿望。只要他開(kāi)始寫(xiě)字，筆就發(fā)出了美妙的音樂(lè)。有些懶惰的.人不想寫(xiě)字，但又想聽(tīng)到音樂(lè)，這樣的話，音樂(lè)就會(huì)馬上停止，消除他們的懶惰。

　　怎么樣？我設(shè)計(jì)的筆是不是非常適用呢？我相信，以后發(fā)明家一定會(huì)發(fā)明出這種全新未來(lái)筆，來(lái)為人類(lèi)待造福！

筆優(yōu)秀作文6

　　筆精神上的麻木比身體上的虛弱更加可怕。善于改變?nèi)说木竦模淄莆膶W(xué)、藝術(shù)。

　　魯迅便是其光輝典范，先生棄醫(yī)從文，拿起手中的筆，去醫(yī)治舊中國(guó)人們心中的疾病，喚醒了人們的覺(jué)悟。今天，仍有不少的人頭腦中有不健康的觀念。我們?yōu)槭裁床荒苡檬种械墓P，去喚醒他們的靈魂。我要用手中的筆，去滌蕩人們心中的污點(diǎn)；我要用手中的筆，讓那些舊的，腐朽的，骯臟的，墮落的思想從人們的心靈消失；我要用手中的筆，去凈化人們的心靈，陶冶他們的情操；我要用手中的筆，去創(chuàng)新人們的觀念，改變我們的世界。手中的這支筆，我要將它變成改造人們世界觀的武器。古人用筆將一生所學(xué)注入書(shū)中，才使得今天的我們更多的了解祖國(guó)的歷史文化，并發(fā)揚(yáng)廣光大。

　　歷史已進(jìn)入高科技的信息化時(shí)代，我們?cè)诳茖W(xué)的.領(lǐng)域里研究，在文學(xué)的海洋里遨游。只有握緊手中的筆，融入我的智慧和熱情，赤誠(chéng)與堅(jiān)毅，去點(diǎn)亮人們心靈之燈。只有握緊手中的筆，去描繪未來(lái)的太陽(yáng)。只有握緊手中的筆，去迎接美好的未來(lái)。

筆優(yōu)秀作文7

　　現(xiàn)在的社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)了，用筆的人也越來(lái)越多了。所以，我發(fā)明一種神奇的筆。

　　這種筆小巧玲瓏，而且很輕，筆筒和別的也沒(méi)什么區(qū)別，只是在筆筒的上端有兩個(gè)按鈕，有一個(gè)小喇叭和一個(gè)轉(zhuǎn)輪，對(duì)了還有一個(gè)小燈，發(fā)出的光是紅色的。轉(zhuǎn)輪里有一個(gè)指標(biāo)和好幾種筆的名稱(chēng)。

　　這種筆有三種功能，第一是轉(zhuǎn)換性質(zhì)，第二是廢水變料，第三種是查找錯(cuò)別字。

　　第一種功能是可以把手中一種筆變換成另一種筆，就是比如把鋼筆的筆頭變換成中性筆的筆頭，寫(xiě)出來(lái)的就是中性筆。只要你把上面的轉(zhuǎn)輪里的圖標(biāo)轉(zhuǎn)到你想要的.筆上，然后按左邊的按鈕就可以了。

　　第二種功能是廢水變料，有了這個(gè)功能，大家就不用擔(dān)心沒(méi)有墨的問(wèn)題了，只要把一種水吸進(jìn)去，它就會(huì)自動(dòng)變換成可以用的墨。

　　第三種功能那才叫絕，就是會(huì)找錯(cuò)別字，你打開(kāi)燈光按鈕，然后在每一行掃一下，掃在錯(cuò)別字所在的地方燈就變紅了，對(duì)了，還忘了最重要的它是太陽(yáng)能充點(diǎn)，所以不會(huì)擔(dān)心電會(huì)用完。

　　這就是我發(fā)明的筆。

筆優(yōu)秀作文8

　　主人公：天樂(lè)（XX小學(xué)的好生，也是富二代）、天使小樂(lè)（好天使學(xué)校的'典型差生）。

　　配角：天使小天（好天使學(xué)校的典型好生，也是天使小樂(lè)的弟弟）、天樂(lè)的家人、同學(xué)（之后會(huì)仔細(xì)介紹）

　　地球上的某一戶(hù)人家：��！好無(wú)聊啊！干嘛尼？反正閑著無(wú)聊，折紙吧，嘻嘻，折個(gè)翅膀吧！制作中OK！搞定！可是，裝在哪呢？咦！這只光禿禿的筆多難看啊，給它裝上我親手制作的翅膀吧，這樣也許看起來(lái)不錯(cuò)！裝翅膀中哈哈！果然不出我所料，就知道一定很好看！富二代天樂(lè)興奮地說(shuō)。

　　與此同時(shí)天堂上：天使小樂(lè)正在啃瓜子，對(duì)天使小天說(shuō)：小天，我們?nèi)ト碎g玩玩吧！你看天上多無(wú)聊啊？不要！小天一邊看《好天使是怎樣煉成的》，一邊回答。小樂(lè)坐在沙發(fā)上轉(zhuǎn)身拿了一包零食，說(shuō)：就去去嘛？好弟弟？不要！小天堅(jiān)決的回答。我還是自己去吧。小樂(lè)見(jiàn)小天那么堅(jiān)決，便識(shí)趣地走了。

筆優(yōu)秀作文9

　　一轉(zhuǎn)眼，20年過(guò)去了，科學(xué)技術(shù)特飛猛進(jìn)。我以成為一個(gè)有名的發(fā)明家。

　　我發(fā)明了一種筆。它身長(zhǎng)15厘米，有一根手指那么粗，這種筆全身是粉紅色的，上面印有喜洋洋，美洋洋，白雪公主等的圖案····

　　這一種筆可是聲控的。如果你要在晚上寫(xiě)字，你對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)把燈打開(kāi)。”它頭頂上的'燈就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，為你照明。如果你的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了。它會(huì)發(fā)出：“這道題做錯(cuò)了。”的警告聲。如果你遇到不認(rèn)識(shí)的知識(shí)時(shí)，它會(huì)發(fā)出聲音來(lái)教你。如果你想寫(xiě)不同顏色的字時(shí)，你輕輕地對(duì)它說(shuō)：“我要那種顏色�！边@支筆就會(huì)幫你換成你需要的顏色。如果你的字寫(xiě)的不認(rèn)真，它會(huì)發(fā)出叮叮的警告聲。如果你傷心時(shí)，它可以跟你說(shuō)笑話，猜謎語(yǔ)等····一系列的服務(wù)。

　　啊！我相信在不久的將來(lái)這種筆將會(huì)遍布全球，大受人們的歡迎和喜愛(ài)。

筆優(yōu)秀作文10

　　20xx年六年級(jí)的最后一學(xué)期，對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō)，可能是一個(gè)沒(méi)有留下任何遺憾的最后一學(xué)期，可是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是留下了無(wú)比遺憾的最后一學(xué)期。

　　以前，我經(jīng)常給班級(jí)惹禍、添亂，根本沒(méi)有為咱們的班級(jí)作出什么貢獻(xiàn)，只知道一味的玩耍、嬉戲。

　　星期五，也就是今天，老師讓我們想一想，我們?cè)谶@六年中為班級(jí)做了些什么，留下了什么，正準(zhǔn)備為班級(jí)留下些什么。我想了一個(gè)下午，我給班級(jí)留下了什么？既然沒(méi)留下什么，我是不是應(yīng)該做些什么？可做些什么好呢？

　　我突然想到，每一次當(dāng)班級(jí)中沒(méi)水的時(shí)候，一些同學(xué)就會(huì)去拿，而我總是不管。所以，我可以利用身體優(yōu)勢(shì)做好這個(gè)工作。

　　在接下來(lái)的幾個(gè)月時(shí)間里，我要把握住每一個(gè)為班級(jí)增光的機(jī)會(huì)，我要積極地參加班級(jí)的任何活動(dòng)，當(dāng)然，也要端正自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度，不能像以前那樣，只顧玩耍了。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，給自己一個(gè)滿意的答復(fù)！

　　希望我能夠在剩下的日子里為班級(jí)多做點(diǎn)事，讓班級(jí)變得更加光彩。我要發(fā)奮圖強(qiáng)，取得好成績(jī)，為班級(jí)留下有色的一筆！

筆優(yōu)秀作文11

都是買(mǎi)筆惹的禍

　　人們常說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。

　　我的媽媽今年36歲，個(gè)子很矮，非常瘦，皮膚非常白，眼睛像一個(gè)寶石，一張櫻桃小嘴。

　　媽媽對(duì)我特別關(guān)心。那是一個(gè)寒冷的冬天的`下午，我們放學(xué)了，我飛快地跑向校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的面孔，走近一看，是我的媽媽?zhuān)已杆俚嘏艿綃寢尭埃钡貙?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你去給我買(mǎi)支筆吧！”媽媽厲聲地說(shuō)：“不買(mǎi)，那么多了還買(mǎi)�！蔽乙宦�(tīng)，就哭著跑到同學(xué)家。我在同學(xué)家玩得不亦樂(lè)乎，一直玩到晚上九點(diǎn)鐘，才和同學(xué)戀戀不舍地告別了。

　　我跑出他的家門(mén)，快到家門(mén)口時(shí)，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。定睛一看，果然是媽媽?zhuān)乙幌伦訐涞綃寢尩膽牙�，大哭一陣。媽媽那只凍得僵硬的手，撫摸著我的臉，那張青紫的嘴顫抖著，媽媽�?duì)我說(shuō)：“媽媽不是不給你買(mǎi)，是因?yàn)槟愕你U筆盒里還有很多筆，不能見(jiàn)什么就要什么呀！”我也知道是自己錯(cuò)了，我小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“只要你沒(méi)事就好了，找不到你可把媽媽急壞了，好了咱們回家吧！”我心里覺(jué)得像吃了蜜一樣甜。

　　媽媽?zhuān)珎ゴ罅�！在這里我想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”

筆優(yōu)秀作文12

　　我好想有一支神奇的筆。

　　因?yàn)槲颐看螌?xiě)作業(yè)都會(huì)寫(xiě)得很慢，雖然字很端正，但是太慢了。有時(shí)候，別人寫(xiě)到第六題，我才寫(xiě)到第三題�？荚嚨臅r(shí)候，有些字我不記得怎么寫(xiě)了，我空著，分就會(huì)少。所以我想要一支寫(xiě)字又端正又快，還可以告訴我答案的'筆。

　　等我長(zhǎng)大了，我想自己發(fā)明一支這樣的筆。功能有很多。還是鋼筆。而且不怕寫(xiě)錯(cuò)字，寫(xiě)錯(cuò)字的話，用橡皮一擦，就可以擦干凈，擦得一干二凈，就像沒(méi)寫(xiě)的一樣。它還有一個(gè)神奇的地方，就是不怕沒(méi)筆水。它也不怕被偷，因?yàn)楫?dāng)別人拿它的時(shí)候，它就會(huì)發(fā)出“滴、滴、滴”地聲音，就像警車(chē)上的報(bào)警器發(fā)出的聲音一樣，來(lái)告訴我它有困難了。

　　另外，它還有保護(hù)視力的用處，比如：我的眼睛與作業(yè)本沒(méi)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，它就會(huì)提醒我，把頭抬高一點(diǎn)。我如果還不達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，它就會(huì)“罷工”，讓我寫(xiě)不出字，或者讓我看有關(guān)保護(hù)視力的資料，直到我做到了標(biāo)準(zhǔn)寫(xiě)字動(dòng)作。

　　我真的還想快點(diǎn)擁有這支神奇的筆。

筆優(yōu)秀作文13

　　一天，陳老師大搖大擺地走進(jìn)教室說(shuō)：“我們來(lái)玩一玩斗筆�！蔽掖舐曇缓埃骸岸饭P是什么？”老師說(shuō)：“這是一種游戲。筆是武器，桌子是戰(zhàn)場(chǎng)�！崩蠋熡终f(shuō)，“沒(méi)同桌的可找同桌�！�

　　第一輪開(kāi)始了，我派出了“削風(fēng)”，戰(zhàn)斗開(kāi)始了，我們倆打了一場(chǎng)持久戰(zhàn)。我找到了突破口，一撞下去，把他打到懸崖旁。意想不到，對(duì)方使出了你攻我守的戰(zhàn)法。我也差一點(diǎn)掉了下去。我心想：我們倆都在懸崖旁，呵呵！我轉(zhuǎn)頭一彈，對(duì)方掉下來(lái)，我心里洋洋得意。

　　第二輪開(kāi)始了，我派出“玉皇大帝”，對(duì)方的大將也威風(fēng)凜凜地站在前方。我開(kāi)打的時(shí)候，失算了，“玉皇大帝”像流星一樣飛了下去，我輸給了對(duì)方，我太難受了。

　　第三局開(kāi)始了，對(duì)方一招“天火流星”從我的.“小兆”頭頂，摔下懸崖，他只能乖乖輸給我。

　　這是我最開(kāi)心的一次游戲了，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住的！

筆優(yōu)秀作文14

　　我乘坐時(shí)空穿梭器，穿越時(shí)空隧道，來(lái)到100的地球村。

　　這里還是炎熱的夏天。我走著走著就來(lái)到了一座學(xué)校，我看見(jiàn)一位同學(xué)在用卷筆機(jī)卷筆。我瞧見(jiàn)她只按了一個(gè)按扭，卷筆機(jī)的柄就飛快地卷起來(lái)，好神奇驅(qū)使著我去看個(gè)究竟。

　　我急忙奔了過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)卷筆機(jī)怎么這么神奇？”“你可別小看這卷筆機(jī)，這是鐵做的！”什么這是鐵做的，我不敢相信。小女孩繼續(xù)說(shuō)：“卷筆機(jī)有許多功能…”哦！我知道了卷筆機(jī)是用廢鐵研制而成，讓我來(lái)介紹它的功能吧！

　　功能1：自動(dòng)。在卷筆機(jī)的上部有一個(gè)綠色按扭，只要按一下，卷筆機(jī)的柄就飛快地卷起來(lái)；功能2：環(huán)保。卷了筆一定有碎筆屑，你會(huì)覺(jué)得很麻煩，要到垃圾桶旁倒掉。所以在筆屑框上有一個(gè)“小掃把”把碎筆屑弄到上處的“變紙?zhí)帯薄９δ?：節(jié)約紙。筆是用樹(shù)木變的，那么樹(shù)木也能變成紙，碎筆屑被弄到“變紙?zhí)帯�，你想要什么樣的`紙就有什么樣的紙。功能4：變色。你只要把想要顏色的水彩筆或蠟筆在上面點(diǎn)一下就行了，你不能不停地?fù)Q顏色，卷筆機(jī)的變色功能會(huì)消失，你當(dāng)時(shí)換的什么顏色就是什么顏色，要注意哦！

　　不知怎么回事，一股強(qiáng)大的吸引力把我吸到一個(gè)云團(tuán)里，原來(lái)時(shí)間到了，我戀戀不舍地離開(kāi)了。