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榜樣優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-02 14:22:14 作文寫作 我要投稿
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榜樣優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的榜樣優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

榜樣優(yōu)秀作文

榜樣優(yōu)秀作文1

  每年三月份,有很多叔叔阿姨們都在大街上免費(fèi)為民服務(wù),比如:免費(fèi)為老人理發(fā)、免費(fèi)修理電器、免費(fèi)咨詢、免費(fèi)測(cè)血壓等等。每當(dāng)這時(shí)人們心里總是暖暖的,大家都說:“雷鋒回來了!雷鋒回來了!”

  不光是大人在學(xué)雷鋒,我們小朋友中也有許多小雷鋒。就給大家講一件事情吧!在一個(gè)冰天雪地的下午,有一位老奶奶拎著一個(gè)籃子,一步一滑地在一座小橋上走,有好幾次都差點(diǎn)滑到。這時(shí)候從后面來了一位背著書包的大哥哥,只見他上前扶住老奶奶慢慢地走下橋,一直把她送到比較平穩(wěn)的地方。還沒等老奶奶說聲謝謝,他就一聲不響地走開了。這位大哥哥做了好事,在家里、在學(xué)校里都沒提起過。直到報(bào)紙上的一張照片登出來之后,大家才知道這位大哥哥是誰,原來他是我們北海小學(xué)的一位高年級(jí)大哥哥。我們都以他為榮,都說他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  其實(shí)我們身邊還有許多其他的小雷鋒,這就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事說起了。比如說:有的小朋友看見地上有垃圾就撿起來,扔進(jìn)垃圾桶;有的'小朋友看見地臟了就掃一掃,拖一拖;有的小朋友在公交車上主動(dòng)給老人讓座;有的小朋友看見有人摔倒了主動(dòng)去扶他、關(guān)心他等等。

  所以,我們身邊并不缺少雷鋒。只要我們?nèi)巳硕枷窭卒h叔叔學(xué)習(xí),多做一些好事,多為別人著想,人與人之間就會(huì)多一些溫暖與快樂,這世界將會(huì)變得更加和諧,更加美好。

榜樣優(yōu)秀作文2

  小時(shí)候,我的成績很差,又總是逃課去游戲廳,父母多次教導(dǎo)也不聽,直到遇到他——小明——我的好榜樣,才改變了這種況。

  讀三年級(jí)時(shí)的一天,我又故伎重施——翻墻逃課。我本想偷偷回家拿了錢便去游戲廳的,誰知?jiǎng)傋叩郊议T口,一陣悠揚(yáng)的鋼琴聲吸引住了我。我循聲望去,只見一位男孩正在我家對(duì)面的陽臺(tái)上彈鋼琴——他家是剛搬過來的。

  于是,我便走上前,想和他聊兩句,可他卻只顧著彈琴,雙眼望著前方,根本沒注意到我。于是,我便沖他喊了句:“喂,別假正經(jīng)了,咱們聊兩句吧!”

  他循聲轉(zhuǎn)過頭來。驀地,我驚呆了,那雙眼是那么的.呆滯無光,一看便知是瞎了。于是,我驚顫地問:“你,你……”還未等我說出口,他就猜出了我的心思,便回答說:“是的,我一出生就雙目失明了,因此一直不能上學(xué)。”說完,他便長嘆了一聲。

  我迷惑了,便問:“上學(xué)有那么好嗎?”只見他猛地點(diǎn)一下頭!霸趺次覜]感覺?”我又迷惑了。沒想到他卻似答非答地說了句:“東西只有在失去時(shí)才覺得可貴。 蔽乙宦犮等涣。

  于是,我們便聊了起來。從談話中我得知,他叫小明,因?yàn)椴荒苌蠈W(xué),只好在家中練琴。當(dāng)我問他以后有什么打算的時(shí)候,他激動(dòng)地說:“我希望將來能上一所音樂學(xué)院,做一名優(yōu)秀的鋼琴家!”說完,他眼睛濕潤了,又開始練起琴來。

  我被深深地震撼了,一個(gè)雙目失明的人尚且能夠如此奮發(fā)向上,何況我四肢健全、身體健康呢。于是,我低下了頭,思考了一會(huì)兒,又抬起頭跑回了學(xué)校,開始了新的學(xué)習(xí)生活。

榜樣優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人心中都有學(xué)習(xí)的榜樣。有的人心中的榜樣是大文豪、大詩人,有的人心中的榜樣是大科學(xué)家、大明星。而我心中的榜樣是英國著名的空軍英雄道格拉斯。巴頓。

  我讀過《不同尋常的故事》這本書。它呈現(xiàn)了一幕幕催人奮進(jìn)的畫卷,講述了英雄巴頓傳奇的一生。巴頓于1910年生于英國倫敦,他童年不幸,幼年喪父,母親改嫁。但他不拋棄,不放棄,勤奮努力考入牛津大學(xué),他積極活躍地成為運(yùn)動(dòng)健將,并光榮地以最優(yōu)成績畢業(yè)。1930年,他被任命為英國皇家空軍飛行員。在一次飛行事故中,他失去了右腿,裝上假肢后,他被告知應(yīng)該用拐杖來幫忙,他卻說:相反,我是不會(huì)使用他們的,即使我鮮血淋漓地走路!最終,他學(xué)會(huì)像正常人一樣走路了。退伍后,巴頓在石油公司工作。1939年當(dāng)?shù)诙问澜绱髴?zhàn)爆發(fā)時(shí),巴頓不怕犧牲響應(yīng)英軍號(hào)召,勇敢地再次加入空軍,1940年他曾率領(lǐng)空軍242中隊(duì)一小時(shí)內(nèi)擊落12架德軍戰(zhàn)機(jī),巴頓本人以擊落敵機(jī)22.5架的英勇行為和非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力被授予皇家勛章,成為人們心目中的`英雄。1941年的一次空戰(zhàn)中,他被德軍俘虜了,在戰(zhàn)俘營被關(guān)押的五年中,雖然他300次嘗試逃跑都沒有成功,但是他一直沒有絕望。二戰(zhàn)結(jié)束后巴頓獲救了。他經(jīng)常去看望那些還在醫(yī)院的老兵。他的非凡的意志和勇氣激勵(lì)著很多人。

  巴頓一直是我心中的榜樣。我敬佩巴頓身殘志堅(jiān),不向噩運(yùn)屈服。他的這種頑強(qiáng)斗爭的精神激勵(lì)著我們克服學(xué)習(xí)中的一個(gè)個(gè)困難,他的這種勇往直前的勇氣,激勵(lì)著我們堅(jiān)定理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

榜樣優(yōu)秀作文4

  "愛祖國,愛社會(huì),愛人民,講文明,講禮貌……"每當(dāng)聽見這些話,我便想起了自己的爸爸和媽媽。

  我的爸爸是一位出色的個(gè)體戶。因?yàn)樗v文明、有禮貌,生意做的越來越紅火。記得有一次,一位商人來買我爸爸的貨,那位商人算錯(cuò)了帳,多給了爸爸十元錢。爸爸立刻追了三里路,追上去,還給了那位商人。我對(duì)爸爸說:"爸爸您為什么不要錢,而是給了那位商人?"爸爸深深地對(duì)我說:"孩子,我們要講文明,不是貪圖別人那私一點(diǎn)小便宜。"

  我的媽媽是一位又愛勞動(dòng)又愛幫助別人的好媽媽。有一次,我早晨剛起床,就聽見"唰唰,唰唰……"的聲音。我跑出去一看,媽媽正在打掃樓道。我跑過去對(duì)媽媽說:"媽媽你為什么在這里掃地?別人把這里弄臟了,為什么你還為她們掃?"媽媽親切的對(duì)我說:"孩子,如果不是我為她們打掃衛(wèi)生, 不是我?guī)ь^,你說她們干不干?所以,我是她們的首領(lǐng),讓她們也一起干。"

  還有一次,媽媽看見鄰居家的老奶奶生了病,就把她送進(jìn)了醫(yī)院。我對(duì)媽媽說:"媽媽你為什么不讓老奶奶自己去醫(yī)院?"媽媽說:"你能見事不理嗎?"這一句話說得我心服口服了。

  這些話在我的.腦海里留下了永久的回憶,爸爸媽媽告訴我,做人要明禮,要講文明,講禮貌。爸爸和媽媽的話就像是照明燈。照著我一步步前進(jìn)。

榜樣優(yōu)秀作文5

  榜樣的力量是無窮的,它能飄進(jìn)人的心里,凈化人的心靈。

  我剛轉(zhuǎn)學(xué)來到學(xué)校時(shí)讀三年級(jí),學(xué)習(xí)成績不好,最怕的是寫作文和做復(fù)雜的應(yīng)用題。記得有一次,老師布置同學(xué)們寫作文,這時(shí),我們的班長—-何宇航同學(xué)似乎看出了我的懼怕心理,走過來對(duì)我說:“我覺得你的作文應(yīng)該比我的好,明天能給我看看嗎?”

  我看著何宇航,十分感動(dòng)。他人非常聰明,又很刻苦,成績那么好,我怎么可能寫得比他好呢?可看著他的眼神是那么真誠,我又相信他了,并在心里暗下決心:我一定要寫好那篇作文,不讓他失望。

  那天晚上,我查閱了許多資料,進(jìn)行了仔細(xì)的構(gòu)思,然后認(rèn)認(rèn)真真地寫好了那篇作文,之后我還主動(dòng)地把作文拿給媽媽看,媽媽感到十分驚奇,當(dāng)我把我的想法告訴她后,她對(duì)我的作文提出了一些修改意見,根據(jù)媽媽的提示,我修改好后又抄了一次。

  從這一次起,我認(rèn)識(shí)了我們的班長——何宇航,我還時(shí)常以他為榜樣,他看書我也在看書,他上課積極舉手,我也試著舉手,他認(rèn)真做作業(yè),我也不敢馬虎。在他的影響下,我做什么事都變得認(rèn)真起來,還養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,遇到不懂的'總愛問一下何宇航,很快我的成績從七八十分進(jìn)步到九十多分,作文也越寫越順暢。這個(gè)學(xué)期寫的一篇文章《神奇的作文醫(yī)院》還發(fā)表在《孩子作文100分》雜志上呢!

  榜樣好比人生的坐標(biāo),成功的向?qū)АK鼛Ыo我們的是無盡的朝氣,是必勝的信念,是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí),向榜樣看齊,我們將無堅(jiān)不摧、無往不勝!

榜樣優(yōu)秀作文6

  什么是榜樣?榜樣是光明的指路燈,指引我們走向正確的道路;榜樣是一粒不起眼的種子,很快便扎根于我們的心中;榜樣是一艘船,載著我們?nèi)?mèng)想的彼岸……

  生活中,平凡的榜樣有很多,雖然人們不能一一記住他們,但總是被他們的精神所感動(dòng),從中獲得了很多啟發(fā)。我們要向他們學(xué)習(xí),做好平凡的事,最終取得成功。真正的榜樣就在我們的身邊。他,我的榜樣——路邊幫我修自行車的大哥哥。記得那是一個(gè)非同尋常的冬夜,我騎著自行車,突然,自行車“篤篤篤”地卡了幾聲。我很意外,于是,彎下腰來胡亂地“修”著。背后忽然出現(xiàn)了一個(gè)身影,由于夜有些黑,無法清晰地看到他的`容貌,只見他沉默了幾分鐘,彎下腰來,伸出那雙瑟瑟發(fā)抖的手,修著我的自行車。

  那一瞬間,我并沒有關(guān)注自行車,而是默默地感動(dòng),心里不斷地浮現(xiàn)出一連串的問題:他究竟是誰?為什么要幫我?他是不是有所圖謀?……一轉(zhuǎn)身,就看見他松了手,聲音沙啞地對(duì)我說:“小朋友,自行車修好了。”說完,他“哎!”地嘆了一口氣,像快被凍傷的老人,顫顫巍巍地走了。

  那一刻,我的心似乎剛剛清醒,心想:他是個(gè)好人……忽然,自行車筐里的手機(jī)鈴聲將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)之中。

  靜寂又冷清的冬夜里,我睡不著了,心里總是回想著今晚的情景。狗吠、蛙叫讓我無法安眠。

  啊,危難之中,榜樣是一面旗幟,指引著人們走向成功的道路;迷茫之中,榜樣是前進(jìn)的方向,帶領(lǐng)著人們勇敢拼搏,攀向成功的高峰;競爭中,榜樣是戰(zhàn)斗的武器,只要有一點(diǎn)希望,決不放棄……

  榜樣是學(xué)習(xí)的崇高目標(biāo),不需要去模仿,只要以它為鏡子,做好自己就夠了。

榜樣優(yōu)秀作文7

  今天,電視,報(bào)紙都在報(bào)道李學(xué)生,吳美角的英雄事跡,他們現(xiàn)在可是社會(huì)上的人們學(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)然,我也有我值得學(xué)習(xí)的榜樣,她就是我們班班長吳綠葉。

  綠葉不但學(xué)習(xí)好,而且樂于助人。她一米五的個(gè)子,兩條柳葉眉鑲嵌在額上。一張櫻桃小嘴能說會(huì)道。她最值得我學(xué)習(xí)的是她樂于助人以及非常關(guān)心同學(xué)的好品質(zhì)。

  有一次,我們?cè)谏象w育課,老師讓我們練跑步。輪到我了,哨子一響,我就一個(gè)勁兒的`往前跑,竭盡全力想跑第一。突然,一個(gè)男同學(xué)沖上來扳道了我,我摔倒在地上。眼淚奪眶而出,我趴在地上“哇哇”大哭起來,綠葉見了,馬上跑過來,將我扶起,并關(guān)切地問:“程怡,你痛嗎?”“嗯……”我的聲音有些哽咽。“呀,你的手臂上怎么都是血。俊本G葉像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,驚叫起來,我沒有回答,只是坐在地上哭。不一會(huì)兒,綠葉發(fā)現(xiàn)我的膝頭也受傷流血了。她小心翼翼地扶著我,慢慢地走到了洗手間,先替我清洗了傷口。然后,帶我來到了學(xué)校附近的診所。醫(yī)生用酒精棉替我擦洗了傷口,還在傷口上涂了紅藥水。涂藥水的時(shí)候,綠葉對(duì)醫(yī)生說道:“醫(yī)生,輕一點(diǎn),她怕疼。”醫(yī)生微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。傷口處理好后,綠葉小心地扶著我回到了學(xué)校,并交代我,不要亂動(dòng),只能老老實(shí)實(shí)地坐在位子上休息。

  第二天,我剛一進(jìn)教室,還沒來得及放下書包,綠葉就跑過來笑瞇瞇地說:“程怡,你好點(diǎn)了沒有?”我笑嘻嘻地說道:“謝謝,我已經(jīng)好多了!本G葉說:“同學(xué)之間,謝什么,都是應(yīng)該的嘛!”說完,她就走了。

  綠葉那么關(guān)心同學(xué),是非常值得學(xué)習(xí)的,平時(shí)的我不怎么愛幫助人家,就算有幫也沒綠葉幫得那樣仔細(xì)。綠葉是我學(xué)習(xí)的好榜樣,她值得我學(xué)習(xí)。

  廣東茂名根子鎮(zhèn)南邦小學(xué)六年級(jí):大概

榜樣優(yōu)秀作文8

  在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的身上我們學(xué)到了許多。如

  鏡頭一:冬天的早晨,北風(fēng)毫不留情的吹向路人臉上。一天,我急步飛奔的向?qū)W校跑去。突然,一個(gè)身影在我眼前出現(xiàn)。心想:“這么冷的天,睡起這么早。”慢慢的,身穿橘色的人慢慢向我逼近。。≡瓉硎乔鍧嵐ぐ⒁淘诖驋咝l(wèi)生!叭W(xué)這么早!”她向我招手問道。恩!這么早就開始掃衛(wèi)生!是。榱俗屓藗冇袀(gè)好的環(huán)境,我們辛苦點(diǎn)算什么。聽了這些話,心里不由一陣,多么好的清潔工阿姨!她為了讓人們?cè)谑孢m,干凈的環(huán)境中,卻犧牲自己的熱被窩起來為人們創(chuàng)造美好環(huán)境。隱約中,我看到了她臉上被冷風(fēng)吹過。當(dāng)我再想問她時(shí),她忙綠的身影又漸漸地離我遠(yuǎn)去,看著她遠(yuǎn)去的背影,我有說不出的感慨。

  鏡頭二:宜陽的三路公交慢慢向我開來。踏上公交車,哇!車上的人真多。≡谧鰩讉(gè)人都要超載了。突然,一個(gè)老人在呻吟,哎呦!怎么回事,車停了下來,車上的人紛紛涌來。打下一跳,原來是老人腿抽筋了。車人沒有愿意為老人讓座。在此時(shí)突然一個(gè)七八歲的'小女孩起身為老人讓位。而她卻站在了擁擠的人群之中。此時(shí)的她是那么小,沒人會(huì)注意而她身上高尚的品德是那么耀眼。小女孩年紀(jì)那么小,那么懂事。在他身上看到了謙恭禮讓的高尚品德。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在我們生活中,有許多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  在茫茫人海中,每個(gè)角落都有一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。在他們身上我看到了中華民族的優(yōu)秀品德,看到了人類的光輝,人世間的真善美。

  榜樣,離我必不遙遠(yuǎn),榜樣,我們觸手可及,榜樣就在我們身邊。

榜樣優(yōu)秀作文9

  讓我感動(dòng)的共產(chǎn)黨人――雷鋒。他的一篇篇故事,做的每一件事情,都讓我感動(dòng)至深。我對(duì)他的故事之所以耳熟能詳,全得益于那本《雷鋒日記》。

  雷鋒有著釘子般的精神,施工任務(wù)中,他整天駕駛著汽車東奔西跑,很難抽出時(shí)間來學(xué)習(xí),雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身上,只要車一停,沒有其它工作,就坐在駕駛室看書。他在日記中寫下這樣一段話“有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙,而在于你愿不愿意學(xué)習(xí),會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆!

  雷鋒是孩子們的知心人。一九六零年十月以后,雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。他平時(shí)工作、學(xué)習(xí)都很忙,只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車的'日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師、同學(xué)談心,或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  雷鋒還寫了不少名言,其中我最喜歡的幾條名言是:①對(duì)待同志要像春天般的溫暖;對(duì)待工作要像夏天般的火熱;對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣;對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。②誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠(yuǎn)是一個(gè)奴隸。③凡是腦子里只有人民、沒有自己的人,就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之,如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人,他們遲早會(huì)被人民唾棄。

  我們當(dāng)代的小學(xué)生們要好好學(xué)習(xí)雷鋒這種勇于奉獻(xiàn)的精神。雷鋒,您是我們所有人的榜樣!

榜樣優(yōu)秀作文10

  我的爺爺兩鬢斑白,個(gè)兒很高,像大山般呵護(hù)著我。

  爺爺很節(jié)儉,每次吃剩的飯菜,他總舍不得扔。記得有一次,正在吃飯的他,突然,肚子疼得哇哇大叫,趕緊去了醫(yī)院。從那以后,爺爺還是不改這壞毛病,照吃不誤。衣服對(duì)于爺爺來說,好似是無所謂的。

  我來到爺爺?shù)囊鹿瘢斓囊路一般般,可夏天的衣服有好幾件都有大大小小洞。其中有一件白襯衫,領(lǐng)子上全是破洞。大大小小的洞連在一起,成了一件“藝術(shù)品”。我對(duì)爺爺說:“爺爺,這衣服都這么破了,穿在你不害躁嗎?”

  爺爺嚴(yán)肅的說:“這衣服雖破,但穿著涼快。不像你,只要有個(gè)小洞,你就不穿了。要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約。”

  媽媽說,爺爺年輕時(shí)很受村里人愛戴。因?yàn)闋敔斁拖駛(gè)活雷鋒,她已不記得,爺爺修了多少條路,為多少人蓋上了房子。在豐收的`季節(jié),村里人都會(huì)拿許多東西送給爺爺,表示爺爺對(duì)他們家的幫助。在學(xué)校,大姨,媽媽,小姨,舅舅,就像校長的兒女一樣,受著很高的待遇。

  只要爺爺一來學(xué)校,許多老師都會(huì)熱情的向爺爺打招呼,就像見了領(lǐng)導(dǎo)一樣。如果村里需要修什么建筑,村長就會(huì)上門找爺爺,問問那種方案更好。

  爺爺?shù)囊簧亲鹬氐,因(yàn)樗米约旱男袆?dòng)和汗水幫助許多人走出困難。

  爺爺,您是我的榜樣,教會(huì)了我,勤儉節(jié)約,樂于助人。我要向您學(xué)習(xí)!

榜樣優(yōu)秀作文11

  我們市區(qū)起的最早的無非是當(dāng)清潔工的叔叔阿姨們了。大清早,天還沒亮的時(shí)候,就聽見寬闊的馬路上有沙沙的聲音了,是什么聲音呢,是小蟲,NO。是有是在叫賣,不對(duì)。是清潔工阿姨正在掃地了。他們上班的時(shí)間是全市甚至是全球早的工作的人了,他們?cè)缟先狞c(diǎn)就倆到了我們的大街上,為我們的街道做“免費(fèi)的美容”。等到我們床了,他們便隱身在清晨的陽光里,留下的只有美麗的街道和一陣花的幽香。他們?cè)跓o聲無息的為我們的城市做貢獻(xiàn),我們?nèi)绻麤]有他們的功勞能住上美麗的城市嗎?

  !美麗的人啊,你們的辛勤換來了我們的快樂,你是我們的榜樣。你們的事跡實(shí)在是太多太多,但最令我難忘的便上前年報(bào)上登的那篇文章了。報(bào)紙的題目是:“為了國家,不顧一切”。這篇報(bào)道的大至的意思是:一名掃馬路的`清潔工阿姨,在早上上班的時(shí)候,看見一個(gè)犯罪團(tuán)伙,正在偷盜國家的電纜,總價(jià)值達(dá)到了25000元錢。這時(shí)候那位英勇的阿姨馬上撥打了110,可這伙人馬上就要逃跑了,她便馬上沖了過去想去制止這伙人逃跑,她大聲叫他們站住,可那一伙人不但不逃跑,反而跑到這位阿姨的身旁,用刀連捅23下。真是沒人性。〉俏话⒁滩坏唤芯让,還把那個(gè)人死死的抱住,到警察來了才慢慢的松開,可她卻身中數(shù)刀。。ゴ蟮娜税,我想到這個(gè)時(shí)候,你們不得不對(duì)她這位平凡的清潔工刮目相看吧!我想這世界上沒有幾個(gè)會(huì)這樣。只有她,英勇的城市美容師!

  這就是我心目中的榜樣——城市美容師。

榜樣優(yōu)秀作文12

  我們每個(gè)孩子都有一個(gè)共同的敵人——?jiǎng)e人家的孩子。

  爸爸媽媽嘴上掛著的都是別人家的孩子,哪里有我的一席之地。每天就是說別人家的孩子怎樣怎樣的好,說完人家的好,就是說我的壞了。

  每次聽完了我都咬牙切齒。不就是成績比我好點(diǎn)嗎?不就是比我乖嗎?有什么了不起的,等哪一天我超過你了,要你好看。

  小的時(shí)候,我是一直把別人家的孩子當(dāng)敵人,想要打敗他。但是我從來沒有一次打敗過他,他好像是全能的,什么都會(huì),什么都比我強(qiáng),但是我每次都不服氣。就總想著有一天能超過他,我也想變成別人家的孩子,變得和他一樣,甚至比他更厲害。

  在慢慢長大的過程中,我發(fā)現(xiàn)似乎別人家的孩子也沒有我想象中的那么討厭了。

  其實(shí),他還是有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)的。雖然我很不服氣,但這點(diǎn)我承認(rèn),他確實(shí)比我強(qiáng)。

  在和他多年作斗爭的過程中,我似乎也學(xué)會(huì)了不少的優(yōu)點(diǎn),這一切還要感謝他。

  如果沒有別人家的`孩子,如果他沒有被爸爸媽媽掛在嘴上,如果我沒有好勝心的話,那現(xiàn)在的我應(yīng)該是一位“混世小魔王”吧!無論如何,他對(duì)我來說只有益處,絕沒有半點(diǎn)壞處。

  現(xiàn)在父母應(yīng)該是看到了我的改變了吧!他們并沒有常常把別人家的孩子跪在嘴邊,這倒是讓我有點(diǎn)不習(xí)慣了。其實(shí),我也知道,這世上本沒有十全十美的人,別人家的孩子是父母為幫助我而出現(xiàn)的。而我已經(jīng)習(xí)慣了他的存在,他是我最大的對(duì)手,也是我最好的榜樣。

  老師們也常常會(huì)夸一些同學(xué),那些同學(xué)也確實(shí)是做得很好。這些都值得我去學(xué)習(xí),但我也要學(xué)會(huì)揚(yáng)長避短。

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的榜樣,每一個(gè)榜樣都有好的精神值得我去學(xué)習(xí)。我的敵人——?jiǎng)e人家的孩子,就是我的榜樣。

榜樣優(yōu)秀作文13

  在班里,同學(xué)們都各有所長,每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)的榜樣,而我的學(xué)習(xí)榜樣是他,一個(gè)陽光男孩—國嘉星。

  他的學(xué)習(xí)不錯(cuò),以前我經(jīng)常找他問問題,他都耐心的給我講解,哪怕犧牲自己的課間休息時(shí)間,也會(huì)給我認(rèn)認(rèn)真真的、一心一意的講解。在班里,他也廣交朋友,關(guān)系與他都不錯(cuò),經(jīng)常與朋友之間相互討論學(xué)習(xí)上的問題,也會(huì)討論籃球上的事情,像這道題怎么做,那道題怎樣寫;這個(gè)球隊(duì)與那個(gè)球隊(duì)打比賽了,幾比幾,哪一隊(duì)贏了,哪一隊(duì)輸了,這些都是他們討論的問題。

  在體育課上,收到他的.影響,本打不好籃球的我漸漸第迷上了打籃球。經(jīng)常與他投投藍(lán)、打打比賽,交流一下籃球知識(shí)。我也經(jīng)常觀看他打籃球,分析一下該如何打,如何進(jìn)攻、防守,瑞然我的球技有些不好,不過在于他打籃球時(shí),我漸漸的學(xué)到了許多大籃球的知識(shí)。我的球技于是便越來越好了。經(jīng)過與他打籃球,使我更加了解他了。他的體育很好,懂的知識(shí)也比較多,他是一個(gè)外向、活潑、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

  在管理方面他也有自己的一套,我們組在他的帶領(lǐng)下,榮獲了許多獎(jiǎng)。尤其是在課代表這方面,他收作業(yè)快,整理得快,從不落下一位同學(xué),他是老師的好幫手,是我們的好組長。

  他是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)取長補(bǔ)短,向他學(xué)習(xí)。

榜樣優(yōu)秀作文14

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”聽到這熟悉悅耳的旋律,讓想起默默無聞、無私奉獻(xiàn)、不求名利、為人民服務(wù)的雷鋒。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否……”“人的生命師有限的,為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”……雷鋒的經(jīng)典語錄很多。雷鋒雖然逝世,但他的精神永存,人們永遠(yuǎn)銘記于心。我們身邊,也有這樣那樣的“活雷鋒”。

  小濱是班上一位默默無聞的同學(xué)。他總是默默地學(xué)習(xí),默默地幫助同學(xué)……一次,他的同桌不太舒服,上課時(shí),突然嘔了。一股惡臭襲面而來,周圍的'同學(xué)紛紛捂住口鼻,接著就是一片紛亂的起哄聲。小濱沒有驚訝,輕輕拿出一包紙巾遞給他,接著起身去拿拖把去清理散發(fā)著惡臭的嘔吐物。同學(xué)們投去詫異的目光。小濱的座位上也沾有一些嘔吐物,他沒有埋怨。在他的影響下,幾個(gè)同學(xué)也加入了清潔的行列。小濱的雷鋒精神正潛移默化地感染著我們班級(jí)……

  學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校組織了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在“我愛我校,清潔校園活動(dòng)”中,我們發(fā)起了清理校園死角行動(dòng)。小濱十分積極地參于此項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真洗刷著每一片瓷磚。你看,干得大汗淋漓也顧不上擦。正當(dāng)大家干得熱火朝天,忽然傳來尖叫:“呀!小濱手流血啦!”大家關(guān)切地問候,他輕輕一笑說:“沒事,沒事。”于是,他換了左手,繼續(xù)工作著……

  小濱就是學(xué)雷鋒的好榜樣。學(xué)習(xí)雷鋒,從生活的小事做起,讓雷鋒精神,永存我們心中!

榜樣優(yōu)秀作文15

  榜樣是什么?榜樣是船,讓我揚(yáng)起希望的帆,帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈,照亮我人生的道路,驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針,為我指引前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫。我身邊就有一位這樣的.榜樣,他就是我的好朋友孫玉普。

  孫玉普非常帥氣,一雙炯炯有神的眼睛里閃爍著智慧的光芒,他小小的將軍肚里裝了不少的墨水,聰明的腦袋里裝了很多的知識(shí)和學(xué)問。

  孫玉普是我們的班長,記得在期末考試前幾天,我們班主任王老師突然有事不能來校,就把暫時(shí)管理班級(jí)的重?fù)?dān)壓在了孫玉普的肩上。他每天早早地來到學(xué)校,管理班級(jí)的紀(jì)律,還領(lǐng)著大家一個(gè)單元一個(gè)單元的復(fù)習(xí)語文知識(shí)要點(diǎn)。起初,有些同學(xué)不服從管理,對(duì)學(xué)習(xí)有抵觸情緒,孫玉普對(duì)“搗亂分子”軟硬兼施,最終按部就班地完成了復(fù)習(xí),慢慢地大家都接受了他這位“代管老師”。期末考試成績出來了,大家考得都很理想,這多虧了他的認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽管理呀!他這種做事一絲不茍、敢做敢為的精神值得我好好學(xué)習(xí)。

  孫玉普還是一位特別能吃苦耐勞的人。我和他學(xué)習(xí)乒乓球是同一個(gè)教練,這使我對(duì)他有了更深的了解。雖然他起步比我晚,但是他奮力追趕,進(jìn)步非常快。他在打球期間從不說笑,經(jīng)常和球友切磋球藝。平時(shí)一有閑暇,他就主動(dòng)到球場(chǎng)練習(xí)。有時(shí)他能連續(xù)打球4、5個(gè)小時(shí),只見他汗流浹背,但他從不喊一聲苦、叫一聲累,而我每次打上2個(gè)小時(shí)就想休息了,閑暇時(shí)間也很少主動(dòng)去球場(chǎng)練習(xí)!耙环趾顾环殖煽儭、“一分耕耘,一分收獲”。由于他善于思考、勤于練習(xí),球技可謂突飛猛進(jìn),他曾多次把我這個(gè)“乒壇老將”打得落花流水,這使我對(duì)他的一種欽佩之情不禁油然而生。

  他身上有許多的閃光點(diǎn),他就是我的榜樣,我的船,我的燈,我的指南針。

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