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六一游園會(huì)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的六一游園會(huì)作文，歡迎閱讀與收藏。
六一游園會(huì)作文1
星期三，心情美美噠！迎接新少先隊(duì)員，游園會(huì)，一天都很棒，簡(jiǎn)直是good。
下午4，5，6年級(jí)的學(xué)生瘋了似的從各自的教室里跑出來(lái)，在操場(chǎng)上集合，領(lǐng)導(dǎo)講完話，所有人就開(kāi)始在操場(chǎng)上尋找自己喜歡的游戲。
我和自己的.基友——李妍芝，不停在操場(chǎng)穿梭，看見(jiàn)一些字謎，被許多年級(jí)不同的人拿走了，對(duì)自己也不抱希望，不想浪費(fèi)時(shí)間，就排隊(duì)玩投球了。
有一個(gè)桶，三個(gè)球，由李妍芝拿桶，我扔球，中間隔一米。拿起個(gè)綠球，我踮起腳尖，手伸得十分遠(yuǎn)，輕輕一丟，只見(jiàn)她大跨步向前一躍，一個(gè)快閃，接住了球，三球都順利進(jìn)入，我們成功獲得兩張兌獎(jiǎng)券。
我們走了一會(huì)兒，到了“腳踏實(shí)地”這個(gè)游戲場(chǎng)地。
游戲開(kāi)始了。我排在那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面，焦急地看著前面的那些人，放棄的念頭出現(xiàn)在我的腦海中，可腳卻在反抗似的，讓我一步也動(dòng)不了。眼看著隊(duì)伍慢慢的前進(jìn)，地面上一張張貼紙出現(xiàn)在我眼前，心中的焦急都化為黑煙飄走了，取代焦急的是激動(dòng)與興奮。很快就該我跳了，兩腳，左手，右腳，兩手，這些口令在我大腦中蕩漾，我將游園票遞給然老師，一心專注于腳下的貼紙，此時(shí)我表情凝固著，聽(tīng)不見(jiàn)外界的聲音，心想：我一定可以的，加油，不能慌，不能慌，要腳踏實(shí)地，一步一步慢慢來(lái)，出發(fā)！
兩腳先落地，左手再放下……終于，我成功了，獲得一張兌獎(jiǎng)券。
今天過(guò)得可真是充足而美好��！
六一游園會(huì)作文2
今年的六一節(jié)游園會(huì)，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，如期而至。其中，最令我難忘的就是指壓板跳繩。
拿到游園券，我就被“指壓板跳繩”這幾個(gè)醒目的大字吸引住了—那可是去年游園會(huì)我心心念念卻沒(méi)有參加的項(xiàng)目呀！于是，我以百米沖刺的速度，沖去了比賽的班級(jí)。教室門口排著隊(duì)，那些跳完的人個(gè)個(gè)面如土色。我的心里不由咯噔一下：指壓板是不是非常痛呀？正在我決定要不要參加的時(shí)候，就輪到我跳了。
指壓板跳繩的規(guī)則是兩個(gè)人脫掉鞋子。30秒內(nèi)在指壓板上跳繩，誰(shuí)跳的多誰(shuí)就贏。我挑了一片粉紅色指壓板站上去。隨后，哨聲一響，我便毫不猶豫地拿起跳繩跳了起來(lái)�！皳潋v”“撲騰”“撲騰”，我開(kāi)始跳了，突然，我感覺(jué)腳掌一陣刺痛，仿佛被針扎了一下，生疼生疼的。這時(shí)，排在我后面的劉依依突然低聲提示：“林詩(shī)涵，往旁邊跳。”我按照她的`提示跳，疼痛果然少了幾分�！�15……20……25……30……”我口中輕輕地念著，那個(gè)像針一樣的疼痛時(shí)不時(shí)地襲來(lái)。我緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，為了取得比賽勝利。我還是斷續(xù)跳著�！巴�！時(shí)間到！”隨著老師一聲令下，我立刻停下來(lái)，腳掌留下一點(diǎn)兒疼痛。老師回憶了一下我們倆跳的數(shù)量，就叫我去領(lǐng)獎(jiǎng)品，原來(lái)我贏了！
指壓板跳繩比賽雖然有扎心的痛處，但是也有無(wú)窮的歡樂(lè)。尤其是當(dāng)我贏了比賽，拿到獎(jiǎng)品的時(shí)候，我體會(huì)到了堅(jiān)持到底勝利的甜蜜。
六一游園會(huì)作文3
今天，我興奮地來(lái)到學(xué)校，因?yàn)榻裉煲獞c�！傲弧岸e行游園活動(dòng)。我們迫不及待地看完社團(tuán)表演，吃完午飯，拿上單子，聽(tīng)著老師下達(dá)的口令聲，風(fēng)一樣地沖出了教室。學(xué)校頓時(shí)沸騰起來(lái)了……
我和我的幾個(gè)好伙伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標(biāo)五個(gè)，我一連投了9個(gè)。又玩了“小青蛙過(guò)河，輕而易舉地得了第二。隨后離開(kāi)體育館，又玩了很多游戲：有折紙飛機(jī)、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創(chuàng)意小玩具、用鐵絲和工具做玩具、用幾條繩子包書(shū)皮、打蝴蝶結(jié)……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個(gè)桌子上放一個(gè)裝滿水的大盆子，里面放著幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個(gè)個(gè)生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放著一個(gè)臉盆，老師一聲令下，我們個(gè)個(gè)把手伸長(zhǎng)去捉泥鰍，然后把它放在自己的`盆子里。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人撿走了，時(shí)間到了，我們的臉盆里都有了很多的在休息，游動(dòng)的小泥鰍真好玩呀！
我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊濕度硬度都有剛好的面團(tuán)，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用搟面杖來(lái)回的壓，壓成一塊圓圓的，一塊面皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。
最后時(shí)間到了，我們戀戀不舍地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。游園時(shí)那開(kāi)心的場(chǎng)景，都讓我現(xiàn)在還歷歷在目。
六一游園會(huì)作文4
星期五，游園活動(dòng)馬上要開(kāi)始了。金老師眉飛色舞地發(fā)給每人一張爭(zhēng)章卡，還告訴我們游戲規(guī)則。
游園正式開(kāi)始了，我快速地把班里的兩個(gè)游戲玩完，然后去玩二（5）班的勺子運(yùn)球了。
終于輪到我了，老師讓我用嘴巴叼著一個(gè)勺子，接著把一個(gè)乒乓球放在勺子上，我原地轉(zhuǎn)了兩圈后，迅速地向放著杯子的講臺(tái)走去。哎呀，大事不妙！我的步子太快了，乒乓球快要掉下去了！我趕快停了下來(lái)，用嘴巴把勺子翹了翹，乒乓球又回到勺子上。我到了講臺(tái)，把球放進(jìn)杯子里，才算松了口氣。
然后，我又去玩海獅頂球，老師先讓三個(gè)同學(xué)站一排凳子前面，又讓我、秦若桐和另一個(gè)同學(xué)站在凳子后面。游戲規(guī)則是：雙方不用手拍氣球的情況下，讓氣球落在對(duì)方那邊算贏。老師把氣球舉在我們頭頂，“預(yù)備，開(kāi)始！”老師松開(kāi)氣球，秦若桐像牛似的氣球頂了出去。不料，氣球撞到了對(duì)方一個(gè)人的頭，彈到了我的腳邊，我心里太緊張了，不管三七二十一，把球踢到了“敵方”。我們隊(duì)爆發(fā)出了驚天動(dòng)地歡呼聲“贏了，我們贏了！”
回到教室，激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)要開(kāi)始了。我抽到了傳說(shuō)中的'免作業(yè)卡，高興地又蹦又跳，“耶！”
今天的游園會(huì)我真的太開(kāi)心了！
六一游園會(huì)作文5
6月1日是兒童節(jié)，學(xué)校安排我們下午去不同的班級(jí)玩游戲。
下午到了，我和我的朋友王悅鳴一起去游樂(lè)園。我們先去三班玩游戲。那里人山人海，擠得我們都快喘不過(guò)氣來(lái)了，我和王月明等了好久都沒(méi)輪到我們，我失望極了。
過(guò)了好一會(huì)兒，終于輪到我們了，我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的游戲項(xiàng)目是套圈。我可不會(huì)套圈啊，我焦慮極了，但已經(jīng)輪到我了，我也只好硬著頭皮上了。開(kāi)始套第一個(gè)圈的時(shí)候沒(méi)套到，我失望極了，害怕后面四個(gè)圈都套不準(zhǔn)。第二課圈快要套進(jìn)小鴨的.脖子時(shí)，又被彈了出去。我更加覺(jué)得后面三個(gè)一定都套不住。出乎意料之外，最后一個(gè)圈，我居然套準(zhǔn)了，我興奮不已�？煽纯赐鯋傴Q的成績(jī)我又很失望，因?yàn)槲姨字辛艘粋�(gè)，而王悅鳴卻套中了五個(gè)。
第二個(gè)項(xiàng)目是扔乒乓球，那里人不多，所以很快輪到我們了。本來(lái)應(yīng)該扔四個(gè)乒乓球，可我手太小了，拿不住，所以我先只拿了三個(gè)球。三個(gè)球都沒(méi)中，當(dāng)我想再拿一個(gè)球，再投一次時(shí)，老師以為我想作弊，把我批評(píng)了一頓。我委屈極了。
這次六一游園是我過(guò)得最傷心的一次節(jié)日。
六一游園會(huì)作文6
“小朋友們齊開(kāi)心，慶祝自己的節(jié)日�！辈賵�(chǎng)上回蕩著歌聲。這是怎么回事呢？原來(lái)是學(xué)校為我們的小學(xué)生慶祝他們的節(jié)日就是——兒童節(jié)。
學(xué)校教室里的學(xué)生一個(gè)個(gè)都興奮無(wú)比，上課都顯得心不在焉，這時(shí)終于下課了，我們班的所有人都一個(gè)勁的往操場(chǎng)跑，我想至于。嘛？真是的。不過(guò)一會(huì)兒六一游園會(huì)就開(kāi)始了。
猜謎語(yǔ)的游戲開(kāi)始了，我在那多如牛毛的謎語(yǔ)中飛快的.瀏覽著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……這時(shí)，我突然停止瀏覽，目光落在其中的一個(gè)謎語(yǔ)當(dāng)中——怎么說(shuō)翻就翻。說(shuō)翻就翻，難道說(shuō)是。說(shuō)變就變，我二話不說(shuō)就撕下謎語(yǔ)，沖進(jìn)長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍之中，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間終于快輪到我了，我看著他們手上的兌換卷。心里不由得充滿的好奇。終于輪到我了，我十分輕松的，說(shuō)出了答案說(shuō)變就變，可是那位老師說(shuō)錯(cuò)，我一下緊張了又說(shuō)翻就翻，錯(cuò)！啊游園卷?yè)p失一張
我又開(kāi)始搜索，突然我眼前一亮——改變革命新時(shí)代難道說(shuō)是改革換新？對(duì)！就是改革換新沒(méi)錯(cuò)，還真是改革換新，哈哈，兌換卷獲得一張！
讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這一次六一吧！
六一游園會(huì)作文7
星期五是六一兒童節(jié)，還是二中心小學(xué)的星星游園會(huì)。一大早我就穿上漂亮的衣服，背上書(shū)包迫不及待地奔向?qū)W校，看看老師給我們準(zhǔn)備了什么樣的大驚喜。
我先找到了我的好朋友，一起規(guī)劃了路線。四樓觀摩廳的魔術(shù)表演是我們的首選，我們最先到了那里，可惜魔術(shù)還沒(méi)有開(kāi)始，我們就先去四（6）班玩射箭，射中了靶上，就可以獲得一個(gè)小禮物，我選了一個(gè)可以制作風(fēng)車的小禮物。這個(gè)時(shí)候，學(xué)校廣播發(fā)出通知：＂要看魔術(shù)的小朋友，請(qǐng)到觀摩廳，表演馬上就要開(kāi)始了。＂我們趕緊去了觀摩廳，沒(méi)多久，表演開(kāi)始了。第一個(gè)表演是水中紅綠燈變化，第二個(gè)表演是水中點(diǎn)火。魔術(shù)太精彩了，我還動(dòng)手試了試水中紅綠燈的變化，真神奇。魔術(shù)結(jié)束后，我們開(kāi)始下樓，在三樓玩了皮影戲，自己動(dòng)手拼皮偶，還可以參加表演。三樓的錄播室是五（6）班的，他們的游戲是二十四節(jié)氣知多少，我都說(shuō)出來(lái)了，可惜來(lái)晚了，獎(jiǎng)品已經(jīng)發(fā)完了。不過(guò)我在剪紙那里，幸運(yùn)的獲得了最后幾個(gè)剪紙之一。在二樓的二（2）班，他們的游戲是快到圈里來(lái)，我得到了一個(gè)樂(lè)高。接著我到了自己班，這里玩的就更多更有意思了。通過(guò)一系列的'闖關(guān)游戲，我成功的獲得了小年先鋒營(yíng)小證書(shū)。這么多的活動(dòng)里面，我覺(jué)得我們班是最好玩的一個(gè)了。雖然冰激淋和小獎(jiǎng)品都發(fā)光了，但是依然有很多人來(lái)玩。
今天的收獲可真大啊，不但我的大書(shū)包都裝滿了，手里還拿著個(gè)大大的風(fēng)箏。六一兒童節(jié)真快樂(lè)。
六一游園會(huì)作文8
來(lái)得突然——跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨絲嬉笑著來(lái)到了校園，而我卻顧不上這雨點(diǎn)，急著去迎接屬于我們的節(jié)日。最讓我期待的要數(shù)游園會(huì)了。
精致的.游園卡片上點(diǎn)綴著精美的圖片，我們?nèi)耸忠粡埧ㄆ瑳_向游戲地點(diǎn)。面對(duì)長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍，我們竟有“吃不到葡萄，說(shuō)葡萄酸”的心理，最后，我們還是選擇最讓人期待的“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲。瞧，大家都踮起腳尖，翹首以待，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)捧腹大笑的聲音�！澳銘�(yīng)該躺下，兩只腳兩只手?jǐn)[動(dòng)著，就像一只烏龜……”原來(lái)這個(gè)同學(xué)比劃的是“四腳朝天”的動(dòng)作，簡(jiǎn)直是滑稽極了。接下來(lái)的一個(gè)“完美”，這下可把比劃的同學(xué)給難住了，不管他怎么比劃，猜的同學(xué)就是猜不中。這時(shí)，“嘿嘿”魔性般的笑聲傳來(lái)，只見(jiàn)他走到比劃的位置上，撩了撩頭發(fā)，用極柔的腔調(diào)咳了一聲，兩只手彎曲并翹起蘭花指，用力一甩，頗有“金星”范，隨即把兩手用力往外一打，“完美”。只聽(tīng)見(jiàn)猜的同學(xué)馬上脫口而出。旁邊的同學(xué)們都拍手叫好，無(wú)不笑得合不攏嘴！
這游戲讓人看看就已經(jīng)很過(guò)癮了，更別說(shuō)是自己去比劃了，全場(chǎng)發(fā)出的笑聲早已淹沒(méi)了雨點(diǎn)聲，我喜歡過(guò)六一——這個(gè)讓我難忘的游園會(huì)。
六一游園會(huì)作文9
六一兒童節(jié)前夕，我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng)。
我先玩了自己班的游戲“吹乒乓球”，我蹲下來(lái)，輕輕地吹了一口氣，只見(jiàn)到了第二個(gè)杯子里，下一個(gè)直接飛到了第四個(gè)杯子里。我有些沮喪，我向第五個(gè)杯子進(jìn)發(fā)，可是它飛到外面了。我只得到了兩個(gè)印章。
下一個(gè)我玩得也是與乒乓球有關(guān)。在排隊(duì)等候的時(shí)候，我看到其他同學(xué)玩：有幾個(gè)同學(xué)很厲害，乒乓球非常聽(tīng)話；有幾個(gè)同學(xué)則歪歪扭扭，失去平衡，不一會(huì)兒就掉了六七次。輪到我的時(shí)候，我只掉了一次，得到了四個(gè)印章。
三（1）班的.“打保齡球”非常有意思，我用皮球砸向礦泉水瓶，只見(jiàn)擊中一個(gè)，第二次擊中三個(gè)，最后一次擊中兩個(gè)。得了兩個(gè)印章。
三（6）班的“請(qǐng)君入甕”有些難，是把筷子放入啤酒瓶里。前幾個(gè)明明已在瓶口上方，卻彈飛了，后來(lái)四個(gè)都乖乖地進(jìn)了，怪不得叫它“請(qǐng)君入甕”。
三（3）班的穿針引線，要速戰(zhàn)速?zèng)Q，許多人因穿不進(jìn)而浪費(fèi)時(shí)間，丟了分。我穿進(jìn)了兩根針，只得了兩個(gè)印章。我們班的王譽(yù)潔差一點(diǎn)丟分，我提醒她換一根針，后來(lái)也只穿了兩根針。
我總共得了十八枚印章，得了一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)得了一個(gè)修正帶，許多人都羨慕我。
整個(gè)活動(dòng)，全校上下喜氣洋洋，我們沉浸在歡樂(lè)之中。
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