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壁虎給我的啟示作文

時(shí)間:2023-02-27 16:28:59 作文寫作 我要投稿
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壁虎給我的啟示作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的壁虎給我的啟示作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

壁虎給我的啟示作文

壁虎給我的啟示作文1

  大自然真是豐富多彩,許多多就是從某種生物身上得了啟示,發(fā)明了許許多多新奇的東西。

  一天夜里,我補(bǔ)課回家時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了一只壁虎爬在墻上,把我嚇了一大跳,好幾分鐘才回過神來。我心想:咦!壁虎到底有什么特異功能呀?難道它腳上會(huì)有源源不斷的膠水……一連串的問題頓時(shí)冒上心頭,我決定了,一定要把它上網(wǎng)查查清楚。我這個(gè)人是個(gè)急性子,說做就做了。于是,我加快了腳步,回家查資料去了。

  回到家里,我迫不及待地打開電腦!肮!找到了!”我邊說邊點(diǎn)開資料。浩如煙海的資料看得我眼花繚亂,過了好一會(huì)兒我才全部讀完。原來,壁虎在墻壁上爬行時(shí),它的腳趾粗大,趾下的皮膚形成了很多褶皺,它具有粘附能力,能夠起吸盤的作用。原來迷惑不解的我一下子明白了。

  呀!我的腦子頓時(shí)開了竅,想到了許多靈感:要是我們能根據(jù)壁虎的腳來發(fā)明“壁虎鞋”和“壁虎手套”,那么爬山不就十分輕而易舉了嗎?

  壁虎除了能在墻上豎直上下爬行,還能夠倒掛在天花板上爬行,可它腳底的'粘著力究竟是怎樣產(chǎn)生的呢?是來自宇宙中最基本的原理——分子引力。這樣它光靠一只腳就能輕松地提起重達(dá)40公斤的重物!這又讓我想到可以發(fā)明一臺(tái)“壁虎起重機(jī)”,這樣舉再重的東西都會(huì)變得十分輕松。

  啊!大自然真神奇,連這么一只小小的壁虎都能給我那么多啟示!

壁虎給我的啟示作文2

  周六晚上,我和一些孩子在地板下玩游戲。其中一個(gè)孩子突然喊道:“哇!看!墻上有壁虎!”我們都看著墻,一只壁虎在周圍爬行,非常靈活,突然消失了。我想知道:為什么壁虎能爬上墻而不摔倒?

  我回到家,迫不及待地打開電腦。檢查完數(shù)據(jù)后,我意識(shí)到壁虎是通過手指和腳趾下皮膚的水平褶皺在墻上爬行的。這些水平褶皺可以充當(dāng)吸盤,皮膚上也有小的`毛發(fā)鉤。這些小鉤子可以牢牢鉤住墻壁,這樣壁虎就不會(huì)掉下來。

  看完數(shù)據(jù)后,我突然想到:人能像壁虎一樣嗎?所以我開始大膽地想象:我想成為一臺(tái)能讓人爬上墻的機(jī)器!我把這種機(jī)器稱為——“爬壁機(jī)”,它可以被兒童或攀巖者使用!芭辣跈C(jī)”有四個(gè)可佩戴的吸盤,兩個(gè)吸盤之間還有一個(gè)類似人體關(guān)節(jié)的可折疊機(jī)械臂。兩只手上的兩個(gè)吸盤分別有一個(gè)紅色按鈕和一個(gè)藍(lán)色按鈕。當(dāng)一個(gè)人按下紅色按鈕時(shí),左手吸盤和左手吸盤會(huì)各自將四個(gè)小鉆頭伸入墻中以固定身體。按下藍(lán)色按鈕,小鉆頭將縮回。右手吸盤的兩個(gè)按鈕也是一樣的,這樣他們可以靈活和諧地攀爬。

  大自然的神秘就像一雙看不見的手,指引我們?nèi)ヌ剿鳌⑺伎己桶l(fā)現(xiàn)。只要我努力學(xué)習(xí),長大后,為了人類的利益,我一定會(huì)發(fā)明一臺(tái)真正的“爬壁機(jī)”。

壁虎給我的啟示作文3

  周六晚上,我和幾個(gè)孩子在樓底玩游戲,突然一個(gè)孩子大喊:哇!快看!墻上有壁虎!我們都把目光放在墻上,一只壁虎爬來爬去,非常靈活,瞬間就消失了。我在想:壁虎為什么能在墻上爬而不掉下來?

  回到家,我迫不及待地打開電腦。查了一下資料,才知道壁虎以前是靠手指腳趾下面皮膚上的十字褶皺爬上墻的。這些交叉的褶皺可以起到吸盤的作用,皮膚上有小毛鉤,可以牢牢的鉤住墻壁,這樣壁虎就不會(huì)掉下來。

  看了資料,突然想到:人可以像壁虎一樣嗎?于是我開始了大膽的.想象:我要做一個(gè)能讓人爬上墻的機(jī)器構(gòu)圖!這種機(jī)器,我稱之為爬壁機(jī),兒童或攀巖者都可以使用。爬壁機(jī)有四個(gè)可佩戴的吸盤,兩個(gè)吸盤之間水平和垂直連接一個(gè)類似人體關(guān)節(jié)的可折疊機(jī)械臂。雙手的兩個(gè)吸盤分別有一個(gè)紅色按鈕和一個(gè)藍(lán)色按鈕。踩穩(wěn)后,按下紅色按鈕,左吸盤和左吸盤會(huì)伸出四個(gè)小鉆頭鉆入墻壁,固定身體。按下藍(lán)色按鈕,小鉆頭就會(huì)縮回。右吸盤的兩個(gè)按鈕一樣,可以協(xié)調(diào)靈活的攀爬。

  大自然的奧秘就像一雙看不見的手,永遠(yuǎn)指引著我們?nèi)ヌ剿,去思考,去發(fā)現(xiàn)。只要我努力學(xué)習(xí),長大后,我會(huì)發(fā)明一個(gè)真正的爬壁機(jī),造福人類。

壁虎給我的啟示作文4

  周六的晚上,我和幾個(gè)小朋友在樓底下做游戲,一個(gè)小朋友突然喊道:“哇!快看!墻上有壁虎!”我們都把目光投向墻上,一只壁虎爬來爬去,十分靈活,轉(zhuǎn)眼就沒了蹤跡。我好奇地想:為什么壁虎能在墻壁上爬而不會(huì)掉下來呢?

  我回到家里,迫不及待地打開電腦。查了資料后我才明白:原來壁虎是靠手指和腳趾下皮膚上的橫褶爬在墻上的,這些橫褶可以起到吸盤的作用,皮膚上還有小毛鉤,這些小毛鉤可以牢牢地勾住墻壁,使壁虎不會(huì)掉下來。

  看完資料后,我突發(fā)奇想:人能不能像壁虎一樣呢?于是我開始了大膽的想象:我要做一個(gè)能讓人爬上墻的`機(jī)器!這種機(jī)器我叫它——“爬墻機(jī)”,可供兒童或攀巖愛好者使用!芭缐C(jī)”有4個(gè)可佩戴吸盤,橫豎兩個(gè)吸盤之間,還有一根類似人體關(guān)節(jié)的可折疊機(jī)械臂連接,雙手位置的兩個(gè)吸盤各有一個(gè)紅色按鈕與藍(lán)色按鈕。人在踩穩(wěn)后,按紅色按鈕,左手吸盤和左腳吸盤就會(huì)各伸出4個(gè)小鉆頭鉆入墻中,固定住身體,按藍(lán)色按鈕,小鉆頭就會(huì)收回去,右手吸盤的兩個(gè)按鈕也一樣,這樣就可以左右協(xié)調(diào)、靈活地攀爬了。

  大自然的奧秘就像一雙無形的手,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我們?nèi)ヌ剿,去思考,去發(fā)現(xiàn)。只要我好好學(xué)習(xí),長大了一定會(huì)發(fā)明出真正的“爬墻機(jī)”,為人類造福。

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