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與夢(mèng)想同行作文

時(shí)間:2023-02-22 18:39:29 作文寫作 我要投稿
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與夢(mèng)想同行作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的與夢(mèng)想同行作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

與夢(mèng)想同行作文

與夢(mèng)想同行作文1

  夢(mèng)想,不必說它有多高遠(yuǎn),但它是我前進(jìn)的動(dòng)力。我把夢(mèng)想放在心頭——那個(gè)抬頭就能看到的位置,它便成為我心中最耀眼的一顆星,點(diǎn)亮我心靈的夜空。

  愛,便是那追夢(mèng)之旅中形影不離的伴侶。它知道我會(huì)孤單,便時(shí)刻陪伴在我的身邊;它知道我害怕黑暗,便為我點(diǎn)亮一盞明燈;它知道我害怕寒冷,便捧出許多溫暖;它知道我堅(jiān)持不了多久,便隨時(shí)在一旁為我加油。那些燈光、溫暖和吶喊聲里都有誰?我知道,愛我的人和我愛的人。

  沒有一個(gè)人的心會(huì)堅(jiān)如磐石,每一個(gè)人的內(nèi)心都有一處柔軟,那便是人性的善良。它躲在“堅(jiān)持”的身后,時(shí)刻準(zhǔn)備著為你敞開。當(dāng)那一片柔軟被觸動(dòng),那便是感動(dòng),那一刻會(huì)讓你刻骨銘心。

  全國著名演講家蘇醒老師帶給我的就是這份感動(dòng)。他的話,雖質(zhì)樸,卻走進(jìn)了我的內(nèi)心;他的話,雖簡單,卻讓我如此的震撼;他的話,奏響了愛的樂章。

  他說,不要讓愛你的'人失望,不要讓期待你的人期待太久。

  他說,人,要學(xué)會(huì)感恩。

  我們來到這個(gè)世界懷著怎樣的追求?除了要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就是要懂得感恩。我們的一生,都應(yīng)該時(shí)刻不停地做著這兩件事——實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和懂得感恩。

  我們?cè)鯓硬拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想?靠理想,信念,智慧和不懈地奮斗;我們?cè)鯓硬拍芏酶卸?感恩父母,感恩社?huì),感恩我們身邊的一切人。

  回首過去的一幕幕,有父母的關(guān)愛,老師的教誨,朋友的陪伴,還有無數(shù)陌生的人……這些人都是我們要感恩的人。感恩生活,感恩他人,感恩是我人生道路上一顆常青的生命之樹。

  夢(mèng)想與愛是我們生命中最重要的兩樣?xùn)|西。夢(mèng)想,給了我們希望,讓我們?cè)诤诎抵锌吹焦饷;愛,給了我們溫暖,為我們照亮前行的路。我們應(yīng)該帶著它們,一同前行。

與夢(mèng)想同行作文2

  無情的時(shí)光帶走天真的童年,潔白的人格留下了無邪的童心。帶著青春的夢(mèng)想跨入中學(xué),時(shí)間一晃而過,三年了。今天,我將帶著我的夢(mèng)想飛出大山。

  曾經(jīng)的我學(xué)習(xí)還算“OK”的,可現(xiàn)在的成績卻大幅度下滑。但我并沒有因此而沮喪,也沒有為此而放棄。因?yàn)槲矣幸粋(gè)夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我不可以放棄;為了夢(mèng)想,我也不能沮喪。青春的輝煌,需要理想去激勵(lì),去創(chuàng)造;青春的成長,需要夢(mèng)想的考驗(yàn)。

  一路與夢(mèng)想同行!所以我永不言敗,永不放棄……

  人生的路很長,初中三年也只不過是其中的一站,載著夢(mèng)想渡過汪洋的大海。人生需要夢(mèng)想,夢(mèng)想就像羅盤,指引人生航船的方向;夢(mèng)想就像航船,一程一程向前推進(jìn),不斷駛向幸福的彼岸。

  現(xiàn)在我將帶著我的夢(mèng)想飛出大山,即使我的羽翼并不是那么豐滿,但我也要為我的.夢(mèng)想去闖、去拼、去努力。因?yàn)橐宦放c夢(mèng)同行,所以我有了勇氣堅(jiān)強(qiáng)地走下去!

  在明亮的教室里,我在夢(mèng)想里遨游著;在寬闊的人生跑道上,我在為夢(mèng)想奔跑著、奮斗著、拼搏著;為實(shí)現(xiàn)自己心里的夢(mèng)想努力著。因?yàn)橛袎?mèng)想,我才有奮斗的目標(biāo);因?yàn)橛袎?mèng)想,我才有勇氣走下去;因?yàn)橛袎?mèng)想,我才能看到希望的光芒……

  曾經(jīng)為夢(mèng)想奮斗,現(xiàn)在為夢(mèng)想拼搏。不知夢(mèng)想可否實(shí)現(xiàn),但是因?yàn)橛袎?mèng)想,我才有勇氣走下去,所以我會(huì)用夢(mèng)想來為自己加油!

與夢(mèng)想同行作文3

  在我們的身邊,永遠(yuǎn)有一位我們的“守護(hù)人”,那就是法律。

  那么,什么是法律呢?法律就是有國家制定或認(rèn)可的對(duì)社會(huì)成員具有普遍約束力并且是以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范。

  大千世界,五光十色,社會(huì)生活,豐富多彩。優(yōu)美清潔的校園,書聲瑯瑯;如詩如畫的公園,游人如織;歡歌笑語的娛樂場所,氣氛祥和;緊張繁忙的機(jī)場,有條不紊;川流不息的高速公路,秩序井然......所有這些有序的社會(huì)生活,都離不開法律的調(diào)節(jié),法律,不僅維護(hù)公共秩序,海維護(hù)公共安全,正常的經(jīng)濟(jì)秩序,制裁違法犯罪等等。

  由此可見,法律,已經(jīng)是有序的社會(huì)生活調(diào)節(jié)時(shí)不可缺少的一部分,我們每天都與法作伴,與法同行。

  想要與法同行,首先要知道一些法律知識(shí),才能在維護(hù)自身利益的時(shí)候,成為主動(dòng)的一方,有效的維護(hù)自己的利益。那么你知道我國公民享有的基本權(quán)利有哪些么?政治權(quán)利和自由、宗教信仰自由、人身自由等等。有權(quán)利就有義務(wù),我們要維護(hù)國家的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)、依法納稅等等。我們既可以享受權(quán)利,又必須要履行義務(wù),才能享受法律,得到法律的保護(hù)。我們只有做好分內(nèi)之事,遵守法律才能快樂的`生活。

  我們不僅要學(xué)好法律,我們還要用好法律。曾有一篇報(bào)道說過一個(gè)16歲的中學(xué)生,因?yàn)殚L期被所謂的學(xué)校“老大”勒索,不敢跟家長學(xué)校說,終于惱羞成怒,用一把小刀將一個(gè)人刺死,這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途。如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)用法律保護(hù)自己,也許就不會(huì)釀成大錯(cuò)。

  作為一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生,我們既要增強(qiáng)法律觀念,自覺的守法護(hù)法,又要提高自身道德素質(zhì)和道德水平,做一個(gè)好公民。

  我們要在享受權(quán)利的同時(shí),也要履行義務(wù),讓法律隨我們成長。

與夢(mèng)想同行作文4

  一位哲人曾說過:“如果人生沒有夢(mèng)想,就如同草原上迷途的羔羊!眽(mèng)想如深邃天空中點(diǎn)綴的明星,它在迷茫的黑夜中升起,為人生之路帶來憧憬與進(jìn)步。

  一個(gè)人當(dāng)常懷夢(mèng)想,讓生活多幾分色調(diào)。讓夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)同行,用時(shí)間去雕塑未來,于是,生命便有了內(nèi)涵。

  我的夢(mèng)想是成為作家,用筆墨刻畫出優(yōu)美的文字,或是激蕩的情節(jié)。文學(xué)盛宴是精神世界的重要財(cái)富。古今中外的大作家、大文豪描繪出思想的偉大——雨果的`《巴黎圣母院》、海明威的《老人與!、杰克·倫敦的《熱愛生命》等,這些作品無不閃爍著人性的光輝,推動(dòng)著人類思想的腳步與升華。這些文字里的能量如同佳釀散發(fā)著芬芳,日久彌香。

  我不求與他們相比,我只愿寫出最真實(shí)的文字,讓內(nèi)心的感受在讀者心里蕩漾。如同天山上的雪蓮,在那寒冷的地方,靜默于風(fēng)中,用自己的存在彰顯意義。我愿意徜徉在文字里,在唐詩宋詞里采擷優(yōu)美的意境,在紛繁現(xiàn)實(shí)中感悟多彩的生活,在敏感的心靈中去追尋一個(gè)真實(shí)的自我。讓文字去為我的夢(mèng)想踐行,我知道,逐夢(mèng)的路上溝溝坎坎,但逐夢(mèng)的腳步從未停留。

  夢(mèng)想是天空中的街燈,它一直用溫暖的色調(diào)籠罩心境。一代代的開拓者們,他們心懷夢(mèng)想,敢于進(jìn)發(fā),開創(chuàng)了輝煌的時(shí)代。

  現(xiàn)在,我將攜帶著我的夢(mèng)想,追隨時(shí)代的腳步,向更高遠(yuǎn)之處前進(jìn)。只有小夢(mèng)想聚集成大夢(mèng)想,才有更大成就。我愿為夢(mèng)想努力,攀登更高的山峰,不斷充實(shí)生命的內(nèi)涵。

與夢(mèng)想同行作文5

  夢(mèng)想,它是什么、它是展翅翱翔的雄鷹,讓理想飛向遠(yuǎn)方。它是賽場上揮灑的汗水,讓我們有新的希望。夢(mèng)想它可以是很多種,每個(gè)人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。

  我們班的數(shù)學(xué)老師——余老師,她上課讓我覺得原本枯燥的數(shù)學(xué)變得煥然一新,時(shí)而像一只小鳥把我?guī)У搅藬?shù)學(xué)王國;時(shí)而像把教室變成了一座數(shù)學(xué)宮殿。所以我為了追夢(mèng)、圓夢(mèng)我要好好學(xué)習(xí),找到我的薄弱之處,讓數(shù)學(xué)在我的.生命中閃光,加倍努力,探索宇宙奧秘的數(shù)學(xué)……

  我要翻越天上的重重困難,讓我的夢(mèng)想飛向湛藍(lán)的天空。夢(mèng)想,你在哪.你是地里一個(gè)勁兒鉆上來的小草嗎。你是努力從卵里出來的蠶寶寶嗎?夢(mèng)想,你到底在哪兒,你看到我了嗎?那個(gè)尋夢(mèng)的男孩。你一定看到了吧!我一定要圓夢(mèng)。

  突然間一道難題出現(xiàn)了,我左列算式右想題目還事不能破解,我沒信心了,像一個(gè)泄了氣的皮球坐在沙發(fā)上,心想看來數(shù)學(xué)老師跟我是沒緣了,還是放棄吧!可是過了一會(huì)兒我的心里有一股熱浪沖到了眼睛,可是又滅了。這時(shí)好像有兩個(gè)洪正陽在說話,第一個(gè)說:“你都這樣了,還是放棄吧!”另一個(gè)說:“不要放棄呀!不是有句話叫世上無難事只要肯登攀嗎?你一定可以的!薄皩(duì)!我一定可以的!”于是我開始了刻苦鉆研。

  每個(gè)人的夢(mèng)想都像天上的星星一樣多的數(shù)不清?晌乙粋(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候卻感覺有人陪伴在我身旁,為什么?因?yàn)橛袎?mèng)想在陪伴我,我要圓夢(mèng),夢(mèng)想就是我的動(dòng)力,逐夢(mèng)就是讓我飛翔的好幫手。世上有許多追夢(mèng)者,他們一個(gè)個(gè)都取的好成績。余老師說過一句話:“不要輕易說你下次一定怎么樣,萬一你沒成功怎么辦!蔽視(huì)記住于老師的教誨,成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。

與夢(mèng)想同行作文6

  人生路那么長,每個(gè)時(shí)刻都有人與自己同行。邂逅,離別,感激豐富了他們的生命,然后就這樣慢慢地成長了吧!——題記

  初中三年的時(shí)光如同手中的細(xì)沙,越是想珍惜,握緊了,沙子就流得越快。時(shí)光也是如此,一轉(zhuǎn)眼間,我已成為了一名高中生。歲月像一首童年的歌謠,唱著長不大還有那不老的青春。時(shí)光荏苒,總有一天我們也將老去,當(dāng)我們?cè)跁r(shí)光里改變了摸樣,模糊了光影,只有歲月永恒。它們仿佛靜止不動(dòng),但是卻創(chuàng)造了一切,這或許只有時(shí)間才能辦得到,我們?cè)跉q月的河流里就像是一粒粒細(xì)沙,那么渺小而平凡。幾個(gè)月后,我們相遇在高0801班,相知在0801班,我們也將在0801班這個(gè)大家庭中成長一年甚至兩年……

  我們也會(huì)在這個(gè)大家庭中茁壯成長,雖然道路不會(huì)很順暢,會(huì)有很多的艱難險(xiǎn)阻,但是我相信我們一定會(huì)跨過這個(gè)鴻溝。成長就是這樣,痛并快樂著。你得接受這個(gè)世界帶給你的.傷害,然后無所畏懼的成長。

  我們也不要輕易去衡量生活的幸與不幸,每個(gè)人的生命都是可以綻放的。我們也不可以缺少夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的人,與死人沒有什么區(qū)別。有的可能是希望也可能是幻想,但希望和幻想不同,希望是很有可能實(shí)現(xiàn)的的未來,每一個(gè)明天都是希望,無論身陷怎樣的逆境每人都不應(yīng)該絕望,因?yàn)榍懊孢有許多明天。

  讓我們放飛夢(mèng)想吧,不要把追求夢(mèng)想的激情冷卻,更不要把夢(mèng)想置之度外,因?yàn)閴?mèng)想是我們明天的希望;因?yàn)橛袎?mèng),我們的追求才更有意義。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗吧,讓生命因有夢(mèng)想而更加精彩。

與夢(mèng)想同行作文7

  執(zhí)著令我超越,超越永遠(yuǎn)依附著執(zhí)著!}記

  我不是小鳥,不能夠飛越太平洋。我不是蒼鷹,不能展翅翱翔長空。我不是春風(fēng),無力吹綠萬里大地。我不是暴雨,無情抹殺盎然春機(jī)。

  沒有小鳥金翅,沒有蒼鷹巨體,沒有春風(fēng)的和煦,更沒有暴雨的剛毅。但我擁有一顆執(zhí)著于夢(mèng)想的心,我要超越夢(mèng)想,挑戰(zhàn)極限。

  上朔公元前2100年,埃及大帝國圖特摩斯三世開疆辟地,南征北伐,橫掃三洲,統(tǒng)治起跨亞非兩洲的帝國。

  公元前4世紀(jì),馬其頓希臘雄師,亞歷山大登位立法,東征小亞細(xì)亞,埃及,回師兩河,滅波斯,跨三洲,稱王定都巴比倫。

  對(duì)真理不懈追求的亞里士多德,執(zhí)著于真理,癡情了事實(shí),毅然舍棄師主之誼,力否柏拉圖,鑄造了吾愛吾師,更愛真理的不朽箴言。

  公元1487年,迪亞士率隊(duì)沿海出行,繞道好望角,進(jìn)入印度洋,繼后達(dá)加馬開辟新航路,溝通洲洋陸地,麥哲倫穿海峽,環(huán)球第一人。

  2世紀(jì)波蘭天文巨將哥白尼提出太陽中心說挑戰(zhàn)地球圓心的謬論,先驅(qū)者不得智,教會(huì)殘害,臨死發(fā)表《天體運(yùn)動(dòng)論》。

  下至工農(nóng)革命,巴黎公社糾軍抵抗,終因寡不抵眾,被扼殺于血泊之中,譜寫了驚世的.五月流血周。

  曾為報(bào)童的愛迪生,未受過正當(dāng)?shù)慕逃,卻能自學(xué)成材,發(fā)明上千項(xiàng),為世界帶來了光明,我們是否相信他那天才=汗水+靈感的等式。

  沖動(dòng)的萊特兄弟,無知貪玩,幾經(jīng)實(shí)驗(yàn),圓了飛天之夢(mèng),一舉震驚中外,永載史冊(cè),這不能讓你深思嗎?

  21世紀(jì)的人類,不需再去探求,我們是否應(yīng)當(dāng)思考那一段段驚人史實(shí)的背后是什么作為他的行動(dòng),是執(zhí)著,是執(zhí)著締造了超越。

  沒有太陽的灼熱,沒有月亮的皎潔。但我擁有不滅執(zhí)著,我要超越夢(mèng)想,泯滅靈魂。

與夢(mèng)想同行作文8

  一、過去式

  當(dāng)我還在初二時(shí),便已經(jīng)聽說過初三的殘酷,每天都是三點(diǎn)一線的生活,每天都要面對(duì)漫漫無邊的題海,與各種題型搏斗,每天都生活在緊張之中,應(yīng)對(duì)各種困難。那時(shí)的我,真的好怕走進(jìn)初三,怕失去鮮花與掌聲,怕失去同學(xué)們的歡聲笑語?墒,時(shí)間不會(huì)等我,我已來到初三。

  二、現(xiàn)在時(shí)

  學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),便是對(duì)我們狀態(tài)的.最好描述,雖心有不甘,可是初三已經(jīng)來臨,我也只能“直掛云帆濟(jì)滄!绷,一回到家,就鋪開“960萬平方公里”的試卷寫呀寫,寫呀寫,面對(duì)幾何的重拳,力學(xué)的掃堂腿,文言文的猛拳,我實(shí)在難以消受,但為了自己的夢(mèng)想,自己的幸福,我只好“懸梁刺股”,徹夜沖刺。

  三、將來時(shí)

  夢(mèng)里,常常有這樣一幅畫面:長大后的我手拿一根粉筆登上了三尺講臺(tái),用心播種愛的種子。而醒來后又發(fā)現(xiàn)自己被凍醒在書桌。原來有夢(mèng)想可以讓我堅(jiān)持這么久,夢(mèng)想就是動(dòng)力,我相信,我與夢(mèng)想同行,初三一定會(huì)更豐富。

  雄鷹一次又一次地落入山谷,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,最終才伸展雙翅,翱翔藍(lán)天。梅花一次又一次地忍受寒風(fēng),正是因?yàn)橛袎?mèng)想,最終才傲立冰雪,散發(fā)清香。河蚌一次又一次地吞吐河沙,正是因?yàn)橛袎?mèng)想,最終才練就珍珠,綻放光芒。而我也會(huì)一次又一次地戰(zhàn)勝困難,努力拼搏,為夢(mèng)想而奮斗!夢(mèng)想不僅讓自然界的萬物得以生存,各領(lǐng)風(fēng)騷,而且使人類創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。古今多少壯士名杰因?yàn)閴?mèng)想而名垂青史,光耀古今。初三,讓我與夢(mèng)想同行!

與夢(mèng)想同行作文9

  “人生不能失去夢(mèng)想,只用擁有夢(mèng)想的人才能夠有奮斗的目標(biāo),挑戰(zhàn)的勇氣,感受到自己拼搏過后成功的喜悅,這樣的生命才更有意義!币恢币詠,我都堅(jiān)信這一點(diǎn),并早已擁有了自己的夢(mèng)想。無論是短期的,還是長遠(yuǎn)的,它都在我的人生中發(fā)揮著重要的.作用,它,在我迷茫時(shí)為我指點(diǎn)迷津;在我失敗后為我加油打氣。

  在小學(xué)每當(dāng)有人為我長大想當(dāng)什么時(shí),我都思前想后的,還是說不出確切的答案。后來,我努力搜索著,希望給自己找一個(gè)喜歡又賺錢的職業(yè)。那時(shí)經(jīng)常可以聽到老師的贊語、父母欣喜的夸獎(jiǎng),原因就是我能寫出一副好字和一篇好文章。

  到了中學(xué)我的各方面特點(diǎn)以經(jīng)能看出,在這時(shí)我才真正的播下了夢(mèng)想。我為了它拼命練字,不斷的看書。在這方面雖然要付出很多努力,但是我收獲的是更多的甜美。

  暮然回首,在這方面一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,給我了更大的力量。別人都說男孩子聰明,對(duì)理科比較敏感而女孩子踏實(shí)對(duì)文科感興趣。但是,這不能打擊我,更讓我這個(gè)要強(qiáng)的人對(duì)我的目標(biāo)多了一份堅(jiān)持,在學(xué)習(xí)中這個(gè)目標(biāo)是我前進(jìn)的動(dòng)力也是我前進(jìn)的方向。

  在我為夢(mèng)想奮斗的途中與挫折時(shí),我總會(huì)想起我第一位老師對(duì)我說的話:“無論腳下的路多么坎坷,無論自己受到了什么樣的傷害,在寂靜的夜,總會(huì)在屬于自己的一片天地中慢慢地?fù)崞絺,因(yàn)楹谝惯^去就是黎明!

  讓我們放飛夢(mèng)想,戰(zhàn)勝挫折,共同在新的明天,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

與夢(mèng)想同行作文10

  春去夏來,夏去秋來,秋去冬來,冬去春來。一年四季,眨眼就過。轉(zhuǎn)眼,我度過了歡樂愉快的五年級(jí)上期,度過了忙碌而又充實(shí)的寒假,來到了熟悉而又親切的校園,開始五年級(jí)下期的旅行。新學(xué)期,你有什么夢(mèng)想呢?我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,下面,就來聽聽我的夢(mèng)想吧!

  首先,我要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃:

  1、英語、數(shù)學(xué)、語文三科成績達(dá)到九十分以上。

  2、每天按時(shí)完成作業(yè)。

  3、做一些課外輔導(dǎo)教材。

  4、掌握本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容。

  5、上課認(rèn)真聽講。

  有了計(jì)劃,就會(huì)有夢(mèng)想。我希望,我在這個(gè)學(xué)期,能做一名稱職的大隊(duì)委員。做好學(xué)校交給我的任務(wù),幫助同學(xué),協(xié)助老師,使我們學(xué)校變得更加光彩奪目。我希望我還能做一名優(yōu)秀的班干部。完成老師交給我的任務(wù),團(tuán)結(jié)友愛,以身作則,使我們班變得更優(yōu)秀,成為七顆燦爛的星星。我還希望在期末考試時(shí),我能繼續(xù)保持前五名,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)家長,回報(bào)學(xué)校,回報(bào)自己的努力,自己的`汗水。我希望,我在不久的將來,能考上一個(gè)理想的好中學(xué),用這個(gè)成績來回報(bào)老師的心血,父母的汗水和自己六年的努力,絕不辜負(fù)大家的期望。這就是我的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,有計(jì)劃才會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想才會(huì)有實(shí)踐,有實(shí)踐才會(huì)有現(xiàn)實(shí)。讓我們行動(dòng)起來,讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)!

與夢(mèng)想同行作文11

  人是靈魂和肉體的結(jié)合,夢(mèng)想是人類的靈魂之花,是人類的思想之聲,五彩繽紛的夢(mèng)想造就了性情各異的人。

  童年時(shí)代的夢(mèng)是金黃色的,對(duì)未來充滿了希望。它牽引著我們慢慢長大,帶著我們?cè)跁r(shí)間的隧道里輕舞,觀看了令人興奮的萬事萬物。

  清風(fēng)將童年時(shí)代的'金黃色的夢(mèng)吹進(jìn)了充滿活力的青年時(shí)代,夢(mèng)披著它那件翠綠的外套慢慢走來,與我們一起在青春的旋律中狂歡,構(gòu)成了一幅令我們欣喜的畫面。

  夢(mèng)依然在歲月的軌道上行駛,駛過了我們純潔的童年站,現(xiàn)在它又急速地向我們?nèi)松南乱徽颈既ァ?/p>

  中年時(shí)代的夢(mèng)是古銅色的,看上去略顯深沉而又不失光彩,它將伴隨著我們度過一段不凡的時(shí)光,創(chuàng)造我們心中所渴望、憧憬和追求的美妙境界。夢(mèng)將用它那輕盈的身軀為我們舞出自己生命的精彩。

  老年時(shí)代的夢(mèng)是紅色的,有著夕陽一樣的美麗色彩。有了夢(mèng)做伴侶,就不會(huì)向命運(yùn)低頭。老年人帶著他們紅色的夢(mèng)在夕陽下歡歌,唱出了生命的絕唱。

  我一直在追求美麗的夢(mèng)境,我的生活被夢(mèng)染成了五顏六色;而有些人尚未追到夢(mèng)卻已先淹沒在了美好的幻想之中,直至那五彩的夢(mèng)變成了絕望,他們才恍然大悟。

  看,此時(shí)夢(mèng)正在時(shí)光的隧道里輕舞,奮力奔跑。抓住夢(mèng)這個(gè)調(diào)皮的精靈,你的人生將更加精彩!

與夢(mèng)想同行作文12

  我是一個(gè)偏僻的農(nóng)村走向城市的大學(xué)生。我在農(nóng)村深知生活的艱難和父母望子成龍的迫切心情。我寫文章與我比較內(nèi)向的性格有很大關(guān)系,我在這座城市里,深知一切都要靠自己去努力爭取,沒有人會(huì)同情你,同情自己的只有自己漂泊的孤獨(dú)的這顆心!一切的機(jī)遇都要靠自己去把握和爭取。所以我越來越明白要想在這個(gè)城市有自己的一塊土,就要去奮斗,抗?fàn)!絕對(duì)不能放棄,即使失敗了,那也是走向成功的一個(gè)過程。我不怕失敗,我渴望成功!如果哪天就是為理想死去了,我也毫不后悔為自己人生的理想而奮斗不惜;就算我為自己的理想付出了生命,我也要在自己人生的夢(mèng)想的舞臺(tái)上綻放出自己最光芒的一剎那!我不能辜負(fù)了望眼欲穿的父親母親!他們也老了,也累了。作為背負(fù)著全家的期望的兒子,我不能辜負(fù)了面朝黃土背朝天的父親、母親!我不能!

  從農(nóng)村做出來的孩子,我不怕別人的瞧不起,我不怕失敗!因?yàn)槲沂巧金B(yǎng)育出來的.兒子,我的一直就應(yīng)該像大山一樣的堅(jiān)毅!永遠(yuǎn)不放棄,永不停息的奮斗!

  我寫了幾十萬字的文章,我四處發(fā)表,四處投稿。如今也小有收獲了,但是文學(xué)這條道路怎能用得了幾個(gè)獎(jiǎng)、發(fā)表了幾篇文章來評(píng)說的?天外有天,人外有人,自己不過是條小河,大海還依舊離我很遙遠(yuǎn),我不能放棄!只能迎著風(fēng)風(fēng)雨雨迎面而上!這就是我的信仰!永不放棄的信仰!

與夢(mèng)想同行作文13

  人,都應(yīng)該有一個(gè)自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人就像沒有了靈魂!夢(mèng)想是美好的,夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的一盞明燈,它時(shí)刻為我的行動(dòng)導(dǎo)航!夢(mèng)想是人的翅膀,有了它,才能展翅翱翔;夢(mèng)想是人的精神支柱,有了它,才能讓我們更好的奮斗不止;夢(mèng)想是燈塔,有了它,才能讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上不迷失方向,堅(jiān)持到底!

  今年的我8歲了,是一名優(yōu)秀的一年級(jí)學(xué)生,當(dāng)我進(jìn)入北大附小的.時(shí)候,爸媽和老師曾經(jīng)問過我:“你的夢(mèng)想是什么?”

  我視乎不知道怎么回答,我對(duì)夢(mèng)想有著好多的幻想:明星?天天可以出現(xiàn)在電視上,讓好多人都知道我!老師?我喜歡當(dāng)一名人人尊敬的老師,因?yàn)樘焯炜梢院秃枚嗟膶W(xué)生在一起學(xué)習(xí)和玩耍!企業(yè)家?企業(yè)家在公司里最大,還可以賺很多的錢!舞蹈家?可以穿上最美麗的衣服在舞臺(tái)上展示自己的舞姿!當(dāng)然夢(mèng)想只能是一個(gè),不可能什么都想,那么什么都做不好,最終我的夢(mèng)想是:當(dāng)一名舞蹈家!舞蹈家可以讓我有健康的身體、優(yōu)雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的舞姿!

  內(nèi)心深處的我有時(shí)也在問自己,你會(huì)成功嗎?你能堅(jiān)持下去嗎?你遇到困難會(huì)放棄嗎?是的,夢(mèng)想是非常偉大的,不是誰都可以隨隨便便實(shí)現(xiàn)!我一直都知道付出才有回報(bào),沒有回報(bào)是付出的還不夠!

  我有了夢(mèng)想,就開始朝著它奮斗,一定要堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持的走下去,只要努力一定可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!加油,加油,加油!

與夢(mèng)想同行作文14

  夢(mèng)想,是一個(gè)個(gè)眼神為別人帶來春天般的溫暖,夢(mèng)想,是一句句問候,為別人帶來無限的快樂。

  我第一個(gè)夢(mèng)想是希望世界能和平,大家快快樂樂的在一起。世界上有戰(zhàn)爭,每天都會(huì)有人因戰(zhàn)爭而傷亡?吹竭@些,我為他們感到不幸。我希望世界能和平。

  我第二個(gè)夢(mèng)想是希望我們?nèi)祟惒灰^度去破壞大自然。我們每天都在砍伐樹木,使土地沒了保障。使大自然少了綠色,使沙塵暴等災(zāi)害越來越多,使大片土地荒漠化,使土地水土流失。這些都是大自然對(duì)我們的警告,難道我們要一直執(zhí)迷不悟下去嗎?難道真要等地球毀滅那一天,才懂得珍惜?我希望人類能早一天醒來,保護(hù)起地球。

  我的第三個(gè)夢(mèng)想是對(duì)四川大地震受災(zāi)的人們送去祝福。再大地震過后,四川的'雅安的人們頓時(shí)無家可歸,大部分房子全部塌了,現(xiàn)在大家都住帳篷,一個(gè)帳篷幾十人,這次的災(zāi)難突如其來,原本美麗的家原頓時(shí)成了一片廢墟。災(zāi)難雖然對(duì)我們?cè)斐闪藫p失慘重,但我們只要團(tuán)結(jié)一心就一定會(huì)度過災(zāi)難。我希望四川人民能早日度過災(zāi)難,恢復(fù)以前的樣子。

  我的第四個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。我要像我們的老師那樣,教我的學(xué)生。讓他們長大以后為祖國做貢獻(xiàn)。我要向我的目標(biāo)前進(jìn),一定要做一個(gè)棟梁之才。人有目標(biāo)就要前進(jìn),我一定會(huì)向我的目標(biāo)努力前進(jìn)!

  夢(mèng)想,就像一片片綠葉,就像蝴蝶,再繭里努力破繭而出,有夢(mèng)想,就要向夢(mèng)向前進(jìn)!

與夢(mèng)想同行作文15

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想成為一個(gè)大老板,擁有一大筆財(cái)富,有的人夢(mèng)想成為一名技術(shù)高超的醫(yī)生,能擁有妙手回春的本領(lǐng),還有的人向成為一個(gè)設(shè)計(jì)師,畫出自己心中的`美麗景色和作品。那么你知道我的夢(mèng)想是什么嗎?告訴你我的夢(mèng)想是當(dāng)一名鼎鼎有名的大偵探。

  我也許和其他女孩子的性格不太相同,她們也許會(huì)對(duì)發(fā)卡啊,頭花啊,裙子啊什么的感興趣,而臥平常的著裝特點(diǎn)一般都是一個(gè)牛仔褲,上面配一個(gè)很酷的T恤衫,梳一個(gè)馬尾辮,帶一個(gè)棕色的帽子和一個(gè)墨鏡,穿一雙短一點(diǎn)的看似靴子的黑鞋子。

  怎么樣,到這兒你應(yīng)該明白我的夢(mèng)想有多酷了吧。

  我認(rèn)為要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想需要兩點(diǎn)。

  首先,要敢于擁有夢(mèng)想,只要敢于擁有夢(mèng)想,就等于擁有了成功的一半。夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,如果一個(gè)人連自己的夢(mèng)想都沒有,那么這個(gè)人還有什么意義呢?那不就是在江上迷失方向了嗎?

  其次,學(xué)會(huì)了努力,就擁有了夢(mèng)想成功的另一半。要當(dāng)偵探,首先,各種知識(shí)都要掌握,會(huì)算數(shù)據(jù),會(huì)翻譯各類文字,那數(shù)學(xué)和外語就不用說了吧,然后就是掌握各類其他方面的知識(shí),最主要的幾點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)耐心,團(tuán)結(jié),謙虛,冷靜,機(jī)制、勇敢的這種精神。

  我已經(jīng)擁有了成功的一半,那它的另一半,就要靠自己的努力了!

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