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難忘的舞蹈課作文

時(shí)間:2023-02-21 12:26:58 作文寫(xiě)作 我要投稿
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難忘的舞蹈課作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的難忘的舞蹈課作文,歡迎大家分享。

難忘的舞蹈課作文

難忘的舞蹈課作文1

  今天,我一來(lái)到舞蹈教室,就發(fā)現(xiàn)我們的舞蹈老師馬老師不見(jiàn)了。這下我慌極了,會(huì)不會(huì)不來(lái)了?結(jié)果一問(wèn)說(shuō)馬老師回老家了,很有可能不來(lái)了呢。

  新來(lái)了一個(gè)老師叫孫老師,這個(gè)孫老師可是比馬老師兇一百倍,一千倍,甚至一萬(wàn)倍呢。

  開(kāi)始上課了,孫老師讓我們上把桿,準(zhǔn)備壓腿!皁h,no!”我輕聲說(shuō)道。由于我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)壓腿了,導(dǎo)致骨頭變硬了,所以壓不下去,孫老師說(shuō):“你壓不下去我?guī)湍銐海 睆亩野 慕辛艘宦暋?/p>

  終于結(jié)束了“惡魔壓腿”環(huán)節(jié),下面我們學(xué)習(xí)了酷克拉恰的'改動(dòng)。

  “one two three 恰恰one!”“two three 恰恰one!”我們學(xué)著改動(dòng)后的步子,跟著老師的步伐,一步一步的學(xué)著。孫老師讓我們一排一排跳。由于我對(duì)步子還不是很熟,所以音樂(lè)放起時(shí),我的腦袋一片空白。因?yàn)槲液推溆嗳齻(gè)同學(xué)都跳錯(cuò)了,所以孫老師用打節(jié)奏的棒給我們每人挨了一棍。鼓棒重重地打在我的手心上,我感到無(wú)比的疼痛。

  孫老師說(shuō):“即使簡(jiǎn)單的步子,也藏著難度!”老師的話和那重重的一棍都深深地記在我的腦海中。

難忘的舞蹈課作文2

  最近,舞蹈班要去荊州參加一個(gè)大型的才藝表演比賽,老師爭(zhēng)著搶著給我們找時(shí)間排練。

  假如有一個(gè)動(dòng)作做不到位,就會(huì)被老師狠狠地批評(píng)一頓。這幾天我們都非常小心謹(jǐn)慎,盡力做到最好讓老師滿意。在舞蹈中有一個(gè)前翻,老師讓我回家練習(xí)。馬上就是月考,學(xué)習(xí)時(shí)間緊張,哪兒有時(shí)間練習(xí)前翻呢?

  這件事情一直拖著。老師見(jiàn)我一直不會(huì)打前翻,決定在課堂上教我。老師首先教我方法,手、腰和腿都要用勁才行,然后老師扶著我的腿、腰一步步慢慢來(lái),還讓會(huì)的同學(xué)給我做示范,漸漸地,我越來(lái)越熟練,老師也覺(jué)得可以讓我自己試一試。我按老師教我的方法來(lái)打前翻,突然聽(tīng)到“呯”的一聲,我摔倒在地。原來(lái),當(dāng)我的.腿到空中要下來(lái)時(shí),腳沒(méi)立住反而還崴了一下,重重的摔倒在地。我混身上下疼極了,尤其是腳,痛得都不能走了,頓時(shí)眼睛濕潤(rùn)了,本想要忍著,可豆大的淚水還是流了下來(lái)。

  老師在一旁看見(jiàn)了,連忙問(wèn)我:“怎么樣?摔哪兒了?疼不疼?”老師趕緊扶我坐下,一邊幫我揉腳,一邊還在不斷地安慰我,反復(fù)講解打空翻地方法,指出不對(duì)的地方。老師一邊關(guān)照著我還不忘命令其她同學(xué)繼續(xù)練習(xí)。

  此時(shí)一股暖流溫暖了我的全身。這堂課好難忘。

難忘的舞蹈課作文3

  人的一生是多姿多彩的,每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有自己喜歡的'一件事兒。當(dāng)然,我也不例外。

  “我喜歡的是舞蹈,舞蹈能讓人變得勇敢、自信!”我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了上面那句話,媽媽一聽(tīng),竟然同意了。說(shuō),今天下午就帶我去蓓蕾舞蹈學(xué)校試練。我聽(tīng)到這句話高興得一蹦三尺高。

  到了下午,媽媽帶我來(lái)到了培蕾舞蹈學(xué)校。媽媽讓我進(jìn)教室和其他同學(xué)一起練習(xí),可是,我不敢去。老師一步一步的走過(guò)來(lái),溫和的對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的吧,走跟老師一塊兒進(jìn)去。”

  我慢吞吞地走進(jìn)了教室,老師讓我自我介紹一下,我吞吞吐吐的說(shuō):“我叫白沐可。”大家鼓起來(lái)熱烈的掌聲,我不好意思地對(duì)同學(xué)們笑了,同學(xué)們也對(duì)我笑了。

  下課了,我累得滿頭大汗,突然想喝水,可是我沒(méi)有帶水杯。大家在我的面前走過(guò),就是沒(méi)人幫助我。在我最困難的時(shí)候,有位叫吳依晨的同學(xué),不知從哪兒拿了個(gè)一次性水杯,對(duì)我說(shuō):“用這個(gè)喝水吧!”我激動(dòng)的接過(guò)水杯,連忙說(shuō):“謝謝!”就這樣,我在舞蹈學(xué)校里交了一個(gè)樂(lè)于助人的朋友。

  這一次的舞蹈課讓我終生難忘,我也要像她一樣樂(lè)于做人。到現(xiàn)在,我與吳依晨還是一對(duì)兒好朋友呢!

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