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不成曲調(diào)也是歌作文

時(shí)間:2023-02-19 18:59:17 作文寫作 我要投稿

不成曲調(diào)也是歌作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的不成曲調(diào)也是歌作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

不成曲調(diào)也是歌作文

不成曲調(diào)也是歌作文1

  古人有詞云:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”有些歌即使不成曲調(diào),也依然悠揚(yáng)悅耳;有的人即使一生籍籍無名,也依然散發(fā)光亮。

  我的爺爺奶奶出生于五十年代,他們從小省吃儉用。盡管常有客人送來美味的食物,可哪怕是一個(gè)蘋果,他們也會(huì)咽咽口水,心甘情愿地讓給弟弟妹妹們?粗艿苊妹贸缘媒蚪蛴形,他們也就心滿意足了。

  為了維持家里這好幾口人的生活,他們的父母成天沒日沒夜地干活,他們則在家用心照顧弟弟妹妹。小小年紀(jì)會(huì)做飯洗衣都是平常事,沒有人驚奇,更沒人贊嘆。為了處理好家里的大小瑣事,他們只能像擠海綿里的水一樣抽空學(xué)習(xí)。有時(shí)學(xué)到三更半夜,他們甚至不舍得點(diǎn)一支蠟燭。寒冬臘月,冷風(fēng)刺骨,他們卻裹著打滿補(bǔ)丁的棉衣,坐在樓頂上,借著微弱的月光讀書。有時(shí),他們甚至忙于瑣事而來不及上學(xué),以至于耽誤了課程。但他們從不流淚,也從不抱怨。

  每當(dāng)爸爸給我講起這些,他總是唉聲嘆氣,并叮囑我:“你要好好學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會(huì),現(xiàn)在的幸福生活真是來之不易。 蔽乙矔(huì)重重地點(diǎn)頭,暗下決心,要發(fā)奮苦讀。

  爺爺奶奶總會(huì)打電話來噓寒問暖,或者迫切地詢問我們何時(shí)回去。我們每次回去,爺爺奶奶總會(huì)露出欣慰的笑。他們的笑是為自己當(dāng)年能夠培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的兒女而自豪,更是為自己的兒女能在社會(huì)上立足,成家立業(yè),做一個(gè)踏實(shí)肯干的人而驕傲。

  看著他們飽經(jīng)滄桑的臉龐,我總是不由得感嘆著,人生如歌,他們用熱血沸騰的生命演奏了一首平淡樸素的`歌。盡管這首生命之歌不曾擁有娓娓動(dòng)聽或是一鳴驚人的曲調(diào),但始終是一首不容小覷的歌。而這歌里的每一個(gè)音符都是他們在苦難中泣血而成的,值得我用一生去聆聽。

不成曲調(diào)也是歌作文2

  車?yán)镉朴频卦诜糯蟊洌瑳]有起承轉(zhuǎn)合,沒有波動(dòng)跳躍,不成曲調(diào)也沒有歌詞,但它卻唱著人間的悲喜善惡。這大概也是歌吧,我想。

  就像沒有經(jīng)過雕琢的東西才有價(jià)值,沒有規(guī)劃的生活也是人生。

  從小,媽媽就為我安排好了一切。在她的規(guī)劃下,我收起了屬于我的真性情,學(xué)習(xí)一項(xiàng)又一項(xiàng)的那所謂的“愛好”,整天忙碌奔赴下一個(gè)戰(zhàn)場。我成了大人們眼中的乖乖女,小才女,小小年紀(jì)就有所成就,還經(jīng)常被當(dāng)成大人口中那個(gè)“別人家的孩子”教育自己的孩子。然而,這種感覺,于我,卻像是一匹披著羊皮的狼,有著光鮮可人的外表,卻終是掩埋了那顆放蕩不羈的心。

  轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在這個(gè)寒假,媽媽似乎是頓悟了什么道理,交給我二十天的`時(shí)間自我安排,并希望我的表現(xiàn)能讓自己滿意。

  于是,沒有了條條框框的束縛,沒有了緊湊有序的計(jì)劃時(shí)間表,手里握著這又長又短的二十天,心中不禁泛起一陣漣漪,小小的激動(dòng)四處漫延。

  第一天,我小心翼翼地?cái)[弄著時(shí)間,生怕弄丟了什么,緊張和不安讓我心生焦慮,我竟然不知道如何安排。

  但之后,似乎一天比一天好,我好像掌握了自己的節(jié)奏,知道了我自己的適應(yīng)。寬松,不緊張的節(jié)奏更讓我充足,或許隨性也是一種生活。

  在隨性中,我找到了學(xué)習(xí)和生活的樂趣。盡管是沒有規(guī)劃,沒有緊湊,但這終是自己的生活。

  這個(gè)寒假,我收獲頗豐,不僅僅在學(xué)習(xí),更是在生活。

  車?yán)锏拇蟊淙栽谟朴频爻,平平淡淡,如同沒有吃飽飯的老人,沒有起承轉(zhuǎn)合,沒有波動(dòng)跳躍,不成曲調(diào)也沒有歌詞,但它唱出了世間的美丑,它終是一首歌,歌頌人性的善。

  就像是我那不受規(guī)劃的生活,也是一種不一樣的人生。

不成曲調(diào)也是歌作文3

  剛進(jìn)素描班那會(huì)兒,最引人注目的便是那個(gè)愛穿白紗裙的女孩子,長相甜美,氣質(zhì)高貴得如一位真正的公主。而她的素描作品,也如她一般美麗。

  其實(shí)用美麗這個(gè)詞形容還有些不恰當(dāng),她的素描,無人能敵,就連老師也經(jīng)常笑著夸她:“洛洛,畫得真好,都快趕上老師了!”她也只是淺淺一笑,不說話。那時(shí)候,她便成為了我的競爭對手,我暗暗下定決心,一定要趕上她、超越她。

  從那時(shí)起,一向隨便慣了的我開始努力起來,我多少希望,那個(gè)被老師捧在掌心的人是我,我也曾夢想,那個(gè)像公主一般的人是我。

  于是,在短短兩個(gè)小時(shí)的素描課上,我更加辛苦地練習(xí),排線、明暗、投影,一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)在我腦中閃動(dòng),隨著手臂的上下移動(dòng),一根根線條在我手中誕生。其實(shí)畫完一幅畫時(shí)還是挺有成就感的,可是和洛洛的素描相比,我的還是遜色很多。老師也經(jīng)常點(diǎn)評我的素描,可他對我說的最多的一句話是:“多向洛洛學(xué)習(xí),你還有很大的進(jìn)步空間!

  我很不甘心,不甘心輸給洛洛。于是,我便利用少得可憐的空閑時(shí)間練習(xí),我喜歡抱著畫板靜靜繪畫,聽著時(shí)鐘嘀答的聲音,繪出我心中的.美好。日復(fù)一日的練習(xí)把我的手指磨出了繭子,可是我的素描還是沒有進(jìn)步多少。

  一年后的一次素描比賽,我和洛洛自愿提交作品參加比賽。結(jié)果顯而易見,我敗了,敗得很徹底。站在臺(tái)下看著洛洛領(lǐng)獎(jiǎng),心中五味雜陳。洛洛領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,就像一個(gè)真正的公主一般,散發(fā)著屬于王者的光芒,長發(fā)披肩,拿著獎(jiǎng)杯,笑得很甜。

  這一次,我輸?shù)眯姆诜,但我一點(diǎn)也不后悔。雖然我不是最完美的那一個(gè),但是,我努力過。

  不成曲調(diào)也是歌。

不成曲調(diào)也是歌作文4

  在這個(gè)世界上,并不是每一首歌都能成曲調(diào);并不是每一朵花都能嬌艷芬芳;并不是每一只鳥都能馳騁天際——可是不成曲調(diào)也是歌;殘花有它的凄苦;雛鳥有它的脆弱……

  我們并不是與生俱來都要成功?傆腥顺晒,他們踏在失敗者的肩膀上,譜寫出自己昂揚(yáng)激烈的進(jìn)行曲;總有人失敗,在擁擠的底下苦苦仰望,哀嘆間道出一支亢長悠揚(yáng)的悲情歌。

  我們生來要從底下爬起。三年前,我也是一個(gè)可悲可嘆的失敗者,仰望高遠(yuǎn)的.天空,那有一道星光,它在閃耀,與我無關(guān)。手握一支暗燭,默默燃燒,星星的火光……我害怕在人潮人海中,我的火光熄滅。我害怕在星光璀璨中,我的光芒顯得毫不起眼。然而就像一簇火,要在爆裂過后才能熊熊燃燒,我在爆裂中感受著成長的痛苦,但火燒得越旺,越是無法停止……可是我從來沒有自卑,在深痛的壓迫中奮起反抗。

  我多次在文學(xué)巨著中領(lǐng)悟到這樣的真諦:即使一個(gè)微不足道的小人物,他也有自己的大善和大美。就像屠格涅夫筆下的乞丐,嶙峋的身軀,骯臟的雙手,但它們緊握作者的手,口中吐出:“兄弟,這也是施舍!睍r(shí),他讓我們肅然起敬。當(dāng)一個(gè)個(gè)平凡人美麗的內(nèi)心剖露在世人面前時(shí),我的耳畔總在回響:不成曲調(diào)也是歌。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?傆袠非娜闭聰嗥⒙湓谀莾,看似破碎,毫無價(jià)值,可奏出來卻別有一番風(fēng)味。于是有的人在失敗中看到光明,于是有的人在深淵低谷開始崛起,他們相信,他們終究會(huì)譜出優(yōu)美的樂章——?dú)埢ńK有盛放日,雛鳥終能上清。

  我們在破碎中成長,也將在不完美中死去。卻一個(gè)聲音對我們說:不成曲調(diào)也是歌……

不成曲調(diào)也是歌作文5

  迎面而來的,是冷眼,是嘲諷。

  這是出門寫生特訓(xùn)的第二天,晨曦給我?guī)淼乃坪醪⒎鞘枪饷鳎馕吨氖切乱惶斓恼勰。從宿舍走到花園,又開始了乏味的寫生!澳闱扑,畫的是什么?”“哈哈哈哈”,身后是嘲笑與譏諷,面前又是艱難與險(xiǎn)阻。

  對于寫生,我一竅不通,被成為了同學(xué)們的嘲笑對象。我捏住畫筆,穩(wěn)住顫抖的手,繼續(xù)畫著我的“四不像”。

  身邊沒有父母陪伴,只身一人走在路上。

  中午吃飯,我把餐盤搬到了角落,一個(gè)高大的身影擋在了我的面前。我心中一空,料到會(huì)是諷刺的話語!澳阕罱惶珜Π!”我抬頭一看,竟是美術(shù)老師,我慌忙搖頭“沒,沒有”

  老師放下了手中的筷子,“我知道是一些高年級的同學(xué)老是開一些無趣的玩笑,你不必太過于放在心上,你要加強(qiáng)練習(xí),既然你進(jìn)了這門,那就一定要學(xué)好。”我抬起頭,望著老師,“當(dāng)然,我也看出來你的'一些優(yōu)點(diǎn),比如排線打得齊,明暗關(guān)系比較好,主要就是形打得不準(zhǔn),畢竟,不成曲調(diào)也是歌啊,關(guān)鍵在于,你如何把他打造成一首好歌!

  老師吃完了飯,站起了身,回頭朝我說道:“雖然你現(xiàn)在畫的不是很好,同學(xué)們都在笑你,但逆風(fēng),或許更適合飛翔!

  月影婆娑,同學(xué)們都在宿舍嬉鬧,我端起畫板,向外走去,燈光打在了物體上,明暗分明,我找了一個(gè)角度,又匆匆畫了起來。借著燈光,我反復(fù)練習(xí)著,反復(fù),反復(fù)

  在這世界上,沒有人能讓你輸,除非是你不想贏。

  “不成曲調(diào)也是歌”腦海中回響著老師的話語,我將不斷練習(xí),將那首夢想的“歌”鑄就成材!

  無視別人的冷眼,無視別人的嘲諷,畢竟

  不成曲調(diào),也是歌。

不成曲調(diào)也是歌作文6

  對愛迪生,有人笑他1600次的敗,有人深思最后的勝。翻開字典,所書:“失敗 在斗爭或競賽中被對方打敗!比欢鴶『髤s仍有再起之時(shí),面對成功,唱出屬于自己的歌。

  秋之花,凋謝了,總有再生之時(shí);人之低谷,失敗了,總有東山再起之時(shí)。對一些人而言,敗如一首曲,不成調(diào),那將永遠(yuǎn)不是歌,他們把失敗當(dāng)成人生的終點(diǎn)站。朗弗羅曾道“不論成功還是失敗。都系于自己”如果再讓嘉蘭回到人生的分岔口,她又會(huì)如何選擇呢?

  “實(shí)驗(yàn)上的失敗,可能成為發(fā)展的開端”愛迪生不就驗(yàn)證了巴甫洛夫的話了嗎?因一場大火讓他喪失了,幾十年對有聲電影的研究,可是他會(huì)放棄嗎?毋庸置疑他定會(huì)堅(jiān)持。最后的成功也如燈泡般讓人激動(dòng)。他內(nèi)心的戰(zhàn)歌,總讓對一次考試失敗后,癱倒在地的我們該好好的深思了。

  粗茶淡飯也知足的古人對待失敗,也有屬于自己的歌。蘇軾幾經(jīng)波瀾,左遷又遠(yuǎn)調(diào),貶職又謫守,可不依舊樂觀,寫下流傳百世的詩詞。李白對于仕途似已無望“天子呼來不上船”,卻仍瀟瀟灑灑“自言臣是酒中仙”。兩人是失敗只是另一扇窗的開啟,樂觀,坦然,卻仍舊追求屬于自己的巔峰。也許這才是真正的'歌,“失敗”但依舊“成功”的歌!

  上帝關(guān)上的是門,光便來自于窗;雨擊落的是花,生命便源自于根;把你擊到的是氣餒,成功便成長于失敗。不成曲調(diào),我們不怕,歌我們詠唱!失敗,我們不怕,夢想我們永追!

不成曲調(diào)也是歌作文7

  紫金城內(nèi)古典紅與明黃相間的建筑整齊地矗立著,顯得格外典雅、瑰麗。而它背后的建造方式榫卯結(jié)構(gòu),也讓人忍不住贊嘆。

  這樣的建筑真讓人心馳神往,如果,我也能擁有一座用榫卯結(jié)構(gòu)建成的小亭子,該多好呢?看著故宮的照片,杭州女孩蘇清吾如是說道。

  懷著一份向往與熱愛,蘇青吾開始了她的工程。

  在建造亭子之前,她讀了許多關(guān)于建筑與榫卯結(jié)構(gòu)的.書籍,也查閱了各種各樣的資料。本身并無建筑功底的她,做這項(xiàng)工程更是難上加難。測量、搭建、打磨、彩繪這些都將由她獨(dú)自完成。雖然很困難,但我依舊期待著。她說。

  開工了,她拿著畫好的圖紙,與一支鉛筆,計(jì)算著每根木材的間距,并用工具一次又一次的在木材上打磨著。每一次的組裝,都需經(jīng)歷繁雜的計(jì)算與削磨。一次不行,拆掉重新開始,盡管已前功盡棄,但她依舊不放棄。無數(shù)次的失敗后重來,跌倒后爬起,無不鍛煉著她的毅力與恒心。

  看著自己滿身的灰塵,她拍了拍衣服,撣去灰塵,任灰塵在空中飄飛?粗约和壬系那囵觯ба,絲毫不管不顧,繼續(xù)埋頭建造。

  歷時(shí)半年后,亭子完工了?墒撬哪硬]有想象中的那樣精美。她有些失望,難道這半年的功夫都白費(fèi)了嗎?她心想。隨后又立即打消了這樣的想法:不,當(dāng)然不是。雖不如心中所向,但它畢竟是自己一步一步,日夜不停地建造成的啊。

  她無怨無悔,她傾心而作的小亭子,蘊(yùn)含著她的努力付出,她的咬牙堅(jiān)持。這次的工程也鍛煉著她的毅力與信念。

  雖然不成功,但我想的是,如果能將榫卯結(jié)構(gòu)這樣古老的技術(shù)傳承下去,那也不錯(cuò)呀。她觀著小亭子,笑著說。

  或許,亭子并不精美,這首曲子也不悅耳動(dòng)聽,但不完美的曲調(diào)也是一首歌。

不成曲調(diào)也是歌作文8

  有的人天生就五音不全,可她偏偏就挑中了音樂這條對她來說崎嶇坎坷的人生路,沒辦法,誰叫她喜歡呢!

  我有一個(gè)朋友,她叫晨依。她很喜歡唱歌,但上帝卻不眷顧她,給了她一個(gè)總跑調(diào)的嗓子。同樣,我也喜歡唱歌,所以,我們進(jìn)了同一個(gè)合唱團(tuán)。她很認(rèn)真,每個(gè)星期三總是她第一個(gè)到達(dá)音樂教室,靜靜地坐在角落里背歌詞或是頭仰向天花板,嘴唇微顫地哼著小曲,雖不成調(diào),但這是她的歌,屬于她自己的歌。

  合唱團(tuán)每個(gè)月會(huì)有一次檢測,每個(gè)成員都必須面對老師、面對同學(xué),唱一首近期所學(xué)的歌。晨依很重視,在檢測前一個(gè)周末,她都會(huì)拉著我去10元錢唱20分鐘的小歌亭里練嗓子。她輕輕地點(diǎn)唱著曲目,重復(fù)地只唱要檢測的歌。有時(shí)我唱,有時(shí)她唱,有時(shí)我們一起唱,她很珍惜單獨(dú)唱的時(shí)光,很認(rèn)真,手拿著話筒,頭戴著耳機(jī),眼盯著屏幕,臉漲得通紅,雖不成曲調(diào),雖五音不全,但是她認(rèn)真了,認(rèn)真得過分。她唱著自己世界里的'歌,不是別人的情,亦不是別人的語,只是,自己擁有的小美好。

  檢測那天,她與我一同上學(xué),雖然晚上才檢測,但,早晨的她手心里就全是濕濕的汗,我便全然忘記自己也要檢測,心里替她懸了塊石頭。到了晚上,她便更緊張了,雙手握在一起,紅紅的,一看便像心里著急的樣兒。輪到晨依唱了。她唱得不好,遠(yuǎn)沒有在小歌亭里唱得自然,我看周圍的同學(xué)都向她投向了不屑的目光,一副“唱這么難聽怎么進(jìn)的合唱團(tuán)”的樣子。但她不顧,只是唱著歌,仿佛周邊的一切都自動(dòng)褪色,自己為自己潤色,調(diào)焦,變?yōu)樽钋逦淖约。雖不成調(diào),但為自己而唱。

  不成曲調(diào),晨依唱著自己的歌。

不成曲調(diào)也是歌作文9

  當(dāng)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符有序地排列在樂譜上,那便成了曲調(diào);蛟S,曲調(diào)是一首歌的肯架所在。但是,只要魂依存,不成曲調(diào)也是歌。

  人生之路或許就是一首歌曲的演繹,曲調(diào)使之精彩、華麗。但是,即使不成曲調(diào),變得苦澀,它依舊有別樣的精彩,別人如此,我亦如此。

  小時(shí)間,或許是出于對那五彩繽紛的無端喜愛,我迷戀上了畫畫。一開始,父母以為我仍像過去一樣,對一件事只有三分熱度,便放任我隨心去做,但是這次,我卻就此走上了一條不歸路……

  一條條永遠(yuǎn)畫不直的直線,一塊塊永遠(yuǎn)無法完美的陰影,這美術(shù)似乎與我想象的截然不同,而老師告訴我,這由黑白線條光影組成的素描是世間最美的藝術(shù)。厭惡、失望一下子在我的心中充盈,這份藝術(shù)和我想象中的五彩繽紛截然不同,但我殊不知,它竟將成為我的人生之歌中的一段不成曲調(diào)卻又精彩的曲譜。

  幾年的學(xué)習(xí)后,那一成不變的黑白已從不適變?yōu)榱?xí)慣。我用一張白紙、一支鉛筆描繪著光彩亮麗的大千世界。在紙上,似乎一切都變得黯淡無光?蛇@確是最真實(shí)的,毫無裝飾的世界。觀閱世界名家們的`作品,那光與影、黑與白之間透射著人世間的人情冷暖,一條條不變的線勾勒著世界的輪廓,簡單卻又富有深義,而這總會(huì)發(fā)人深省,引發(fā)我對世界的深思。

  然而,或許注定無藝術(shù)天賦,在學(xué)業(yè)壓力下,我最終還是被迫放棄了素描,然而,那份情懷卻始終存于我的心間,一直沒有泯滅。

  至今,每當(dāng)受到挫折,我總會(huì)再次拿起一張紙、一支筆,望向遠(yuǎn)方,輕輕勾勒那簡單的、純粹的世界。此時(shí),煩躁、不安都拋之腦后,而換來的則是內(nèi)心的安寧。

  這份藝術(shù)在我的人生中算是一段不成曲調(diào)的樂譜,然而這段人生之歌卻一直回蕩在我心間,如一股清流,總能帶給我亙古的寧靜。

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