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我品嘗到了成功的喜悅

時(shí)間:2023-02-19 16:04:40 作文寫(xiě)作 我要投稿

我品嘗到了成功的喜悅

我品嘗到了成功的喜悅1

  在人們心中,成功是美好的,成功是快樂(lè)的,在我心中亦是如此。

我品嘗到了成功的喜悅

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在位置上,一個(gè)人靜靜地品味著書(shū)香。這是,老師親切地走到我面前,對(duì)我說(shuō):“虞錦,老師太忙了,而你又是我得力的小助手,今天替老師布置一下板報(bào)吧!”頓時(shí),我心中像打翻了五味瓶一樣,“。科綍r(shí)不都是你布置的嗎?”我疑惑地問(wèn)道。“今天我累了,就讓你替我吧!我很相信你哦!”我內(nèi)心不免有些抱怨,腦子里頓時(shí)一片空白,怎么也想不到什么好題材。哎呀!老師這回你可為難死我了!但沒(méi)辦法,我已經(jīng)答應(yīng)了,只好按部就班!我來(lái)到板報(bào)前,望著它,心里不知什么時(shí)候想到了一個(gè)“方針”。于是便開(kāi)始一心一意地弄了起來(lái)。放這里?不對(duì)!還是放在這里比較好看!拔梗l(shuí)是最前面的,幫我看一下,有沒(méi)有歪?”就這樣我一步一步地做了起來(lái)……

  “耶!終于搞定!”這時(shí)老師也正好走了進(jìn)來(lái),看到設(shè)計(jì)新穎的板報(bào),說(shuō)道:“虞錦,好樣的!”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的'拇指,卻讓我收獲了一大袋子的“果實(shí)”,不禁自豪起來(lái)了。雖然這時(shí)我已經(jīng)汗如雨下,疲憊不堪,但正是因?yàn)檫@股驕傲氣息打敗了我的疲憊,讓我自豪!這時(shí)的我成功了!已經(jīng)打敗了挫折,迎來(lái)了一個(gè)嶄新的我了!

  從這回的考驗(yàn)中,我知道了,成功是要經(jīng)歷過(guò)酸、苦、辣,才能得到甜美的成功!也是經(jīng)過(guò)這次考驗(yàn),我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷,也讓我成為一個(gè)成功的人,我相信沒(méi)有什么能夠成為我的絆腳石,一切都是我們成功的道路上的墊腳石,也是讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)與喜悅!讓我真正知道了成功的味道,比糖果甜,比一切都漂亮!

  成功是艱難的一段旅程,等你找到了那把鑰匙,也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅!大家一定要相信:總有一把要是等著你去尋找,總有一扇門(mén)等著你去打開(kāi)!

我品嘗到了成功的喜悅2

  我第一次感受到成功是在寫(xiě)作上。

  寫(xiě)作一直是我的弱項(xiàng),一和我提寫(xiě)作文就傷感情,但是,我來(lái)到五7班后,竟然在作文上取得了成功。

  剛來(lái)到五7班,梁老師為了讓我們自我介紹,就讓寫(xiě)一個(gè)作文《的我》。我的作文題目是《變化多端的我》,我那時(shí)候靈感大發(fā),寫(xiě)了很多個(gè)不一樣的我,有時(shí)候像狼,有時(shí)候像貓,有時(shí)候像綿羊……反正自我感覺(jué)良好,我就開(kāi)開(kāi)心心地把作文給了組長(zhǎng),組長(zhǎng)再交給老師。那時(shí)候沒(méi)有人知道我心里有多美,當(dāng)我跟爺爺說(shuō)的時(shí)候,爺爺給我潑了盆冷水:“不就是一篇作文嗎?那么開(kāi)心有什么用,你又拿不到獎(jiǎng)狀!

  他不知道我那時(shí)候有多難過(guò),我好不容易找回來(lái)的.自信,就這樣被打破了,我心里很難過(guò)。

  第二天中午放學(xué),梁老師叫我到講臺(tái)上,說(shuō)我的作文很好,排比句式用的很好,就是再形象具體一點(diǎn)會(huì)更好,要寫(xiě)出自己像狼、像貓的表現(xiàn),還給我示范了一下,讓我改一改,發(fā)到老師的微信上,再配一張生活照。老師還說(shuō)要給我發(fā)到中山小語(yǔ)上投稿。我頓時(shí)心花怒放,特別開(kāi)心,好像已經(jīng)忘了我對(duì)作文的抵觸。

  回家后,我按照老師的方法,認(rèn)真修改,我用自己的行動(dòng)證明給爺爺,我也可以寫(xiě)出好的作文,我也是作文小能手。

  第二天,我把作文交給老師,老師看了后,不停地表?yè)P(yáng)我,還說(shuō)我悟性高,一說(shuō)就懂,老師又幫我修改了一下。再后來(lái),再后來(lái),哈哈,我的作文真的在中山小語(yǔ)上發(fā)表了,老師和同學(xué)們,還有以前的好朋友都看到了我的作文。從那以后,作文再也不是我的弱項(xiàng),我反而盼著老師留作文。

  老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)讓我品嘗到了成功的喜悅。

我品嘗到了成功的喜悅3

  “叮鈴鈴……”

  “又是美術(shù)課!蔽冶г怪H绻乙院螽(dāng)了校長(zhǎng),一定要將美術(shù)課取消。同桌對(duì)我說(shuō):“美術(shù)課有什么不好的,不但可以休息一會(huì)兒,還可以折紙呢!”“唉!我就是不喜歡折紙嘛,你是女生,心靈手巧,你當(dāng)然對(duì)美術(shù)課感興趣嘍!”我苦笑著。

  美術(shù)老師聽(tīng)到了我們的對(duì)話(huà),她走到我身邊,告訴我:“其實(shí)美術(shù)并不難,只要你……”“可是老師,我覺(jué)得我沒(méi)有天賦!崩蠋煆奈沂种薪舆^(guò)紙,一步一步地教我折,可我學(xué)得并不快,老師耐心地教了我?guī)妆楹,就留下我在不斷重?fù)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信:只要我努力,就一定能學(xué)會(huì)。

  我不斷練習(xí),對(duì)這些技巧越來(lái)越熟練,手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)技巧,完成了我的第一個(gè)作品。

  它是一只綠青蛙,皮膚是青草的顏色,它用前腿支撐著身體,身子微微抬起,似乎隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái)將害蟲(chóng)一口吃掉。它的后腿粗壯,我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒(méi)問(wèn)題。它的腦袋高高地昂著,我注視著它,心中充滿(mǎn)了驕傲,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了它對(duì)我說(shuō):“呱呱呱呱小青蛙,吃掉害蟲(chóng)保莊稼。”

  雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮,但也總算完成了我的第一個(gè)作品。老師見(jiàn)我樂(lè)呵呵的,連忙走過(guò)來(lái),告訴我:“毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世上無(wú)難事,只要肯登攀,你只要用心去練習(xí),就不可能學(xué)不會(huì)!

  聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),我更高興了。我沒(méi)有辜負(fù)我的努力,我終于完成我的.作品。要是剛才我沒(méi)有堅(jiān)持下去,沒(méi)有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙,那我也就不會(huì)見(jiàn)到這只有趣的小青蛙,也不會(huì)收獲這一份成功的喜悅。

  這一次,我品嘗到了成功的喜悅,也懂得了堅(jiān)持才能成功。如果沒(méi)有堅(jiān)持,我們也許就不能成功。堅(jiān)持是一盞燈,它將照亮我前進(jìn)的道路。

我品嘗到了成功的喜悅4

  去年暑假,我來(lái)到外公家,準(zhǔn)備在這里玩上十天半個(gè)月的再回去,我每天都在看電視,看了很久,覺(jué)得沒(méi)有意思。

  爸爸呢?外公告訴我,我爸爸在田邊釣魚(yú)呢。我來(lái)到田邊,看到爸爸正釣上一條小鯽魚(yú),活蹦亂跳的,好可愛(ài)哦,原來(lái)爸爸在釣魚(yú)呀!爸爸見(jiàn)我來(lái)了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“呀,你來(lái)啦?要釣魚(yú)嗎?我們比賽吧?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)。 蔽液苡行判,回家拿起一根魚(yú)竿就跑來(lái)了,來(lái)到田邊,選好了一塊地方,經(jīng)過(guò)十秒鐘的考驗(yàn),認(rèn)定這一塊地方有比較多的魚(yú),于是,我撒好了米酒,上好了魚(yú)餌,“嗖”的一聲,魚(yú)鉤就甩出去了,浮漂沉了兩三顆,我便小心翼翼地將魚(yú)竿插進(jìn)了田邊土里,就坐在了自帶的小椅子上,抓起衣包里的幾顆瓜子,悠閑地吃了起來(lái),正當(dāng)我享受時(shí),爸爸推了推我,小聲地對(duì)我說(shuō):“別小貓釣魚(yú)啦,魚(yú)上鉤了,還不快拉!”

  我一下子醒過(guò)來(lái)了,猛得把魚(yú)鉤連拉帶扯得拖上了田邊,結(jié)果是水草勾住了魚(yú)鉤,怪不得呢!我十分生氣,對(duì)爸爸大聲叫道:“沒(méi)有魚(yú)啊!”爸爸十分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“就算是沒(méi)有魚(yú),你也要把魚(yú)鉤上的浮漂看好呀!像你這樣三心二意的,怎么釣得到魚(yú)呢?”爸爸的一番話(huà),使我恍然大悟,于是我開(kāi)始認(rèn)真地釣魚(yú),弄好魚(yú)鉤后,我確定魚(yú)已被嚇跑,便又選了一塊,撒了米酒重新開(kāi)始,.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂,半分鐘過(guò)去了,我終于看到浮漂動(dòng)了一下,而且是在輕輕點(diǎn)的,說(shuō)不定是條大魚(yú)!爸爸!有大魚(yú)!“爸爸用手示意不要大聲說(shuō)話(huà),等會(huì)把魚(yú)嚇跑了。

  于是我耐心地等著時(shí)機(jī)成熟,浮漂沉下去了半顆,就在浮漂快要起來(lái)時(shí),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,”嗖“一聲,魚(yú)的'頭就露出來(lái)了,”哇塞!是條大魚(yú)!“我笑了。

  之后我又釣了幾條,爸爸也是,不過(guò)還是比不過(guò)爸爸,爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收啊!我品嘗到了成功的喜悅!

我品嘗到了成功的喜悅5

  每個(gè)人都有成功之日,有人身強(qiáng)力壯,常那比賽冠軍,有人專(zhuān)心致志,計(jì)算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計(jì)算競(jìng)賽得第一。

  那是在我上五年級(jí)的事了。那是在計(jì)算比賽后的一天,同學(xué)們正專(zhuān)心致志地坐在座位上等待著老師來(lái)上課!斑恕_恕币魂嚦林氐哪_步聲離教師越來(lái)越近。突然門(mén)推開(kāi)了,老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師,他的手中捧著厚厚的一沓試卷,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。老師坐了下來(lái),用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級(jí)排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。”聲音沉重而悲傷,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣!皠⒅竞99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長(zhǎng)了脖子,看看試卷,感覺(jué)心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來(lái)“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,。√,這不是在做夢(mèng)吧。我美滋滋地接過(guò)試卷,接過(guò)自己豐收的碩果,接過(guò)了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,眼前好象看見(jiàn)成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的到來(lái)。

  “叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開(kāi)了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見(jiàn)天空仿佛變的更加湛藍(lán),小鳥(niǎo)歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點(diǎn)頭微笑,大樹(shù)向我招手,祝賀著我的成功,我邁著輕盈的'腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽?zhuān)闹袩o(wú)比的快樂(lè),又無(wú)比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。

  這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無(wú)行的力量鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我更有信心地對(duì)待每次考試。

我品嘗到了成功的喜悅6

  "太好了,太好了,太陽(yáng)終于出來(lái)了"!同學(xué)們一陣歡呼,原來(lái)科學(xué)老師組織大家進(jìn)行"燒紙比賽"。

  所謂"燒紙比賽",其實(shí)就是做凸透鏡聚光的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。看誰(shuí)做的好,看誰(shuí)做的快。要完成這個(gè)實(shí)驗(yàn),必不可少的一個(gè)助手就是太陽(yáng)了。

  我迅速拿出一張紙涂黑,以便增強(qiáng)它的吸熱效果,然后取出放大鏡,一切準(zhǔn)備就緒。我開(kāi)始變換著角度對(duì)焦,可事情并不像我想的這么簡(jiǎn)單。我摸索了好一會(huì)兒,光斑忽左忽右,忽明忽暗的`?粗瑢W(xué)們就要成功了,我急得直跺腳。不經(jīng)意間,我的手往上抬了抬,。∥医K于看到了最亮的光斑。

  紙不斷地吸收著太陽(yáng)的能量,溫度一點(diǎn)一點(diǎn)升高,漸漸地,漸漸地,開(kāi)始冒煙了。又過(guò)了一會(huì)兒,火苗出現(xiàn)了!我不禁欣喜若狂。

  可就在這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),把火吹滅了。唉,真是"天滅我也"!我垂頭喪氣地蹲在那兒,心仿佛一下子從峰頂?shù)搅斯鹊住?/p>

  耳畔不斷地傳來(lái)同學(xué)們的歡呼聲,我更著急了,我在心中默默地對(duì)自己說(shuō):"加油,世上無(wú)難事 ,只怕有心人,一定能成功的。

  我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了幾口氣,終于使自己平靜下來(lái)了。為了使放大鏡更穩(wěn)定,我學(xué)著旁邊同學(xué)的樣子,用右胳膊的肘部支撐地面,同時(shí)用左手托住拿著放大鏡的手腕,這樣放大鏡不再抖動(dòng)了,我屏住呼吸,靜靜地等待著。

  不到一分鐘,我期待的一幕終于出現(xiàn)了:紙慢慢變黃,變脆,冒出了縷縷清煙。緊接著,燃起來(lái)了小火苗,霎那間,紙上燒出了一個(gè)大洞。

  "噢,我成功了!我成功了"!我情不自禁地歡呼起來(lái)。

我品嘗到了成功的喜悅7

  看!你看到了嗎?在我們教室里貼著的那張獎(jiǎng)狀:白色的花瓣簇?fù)碇鴩?guó)徽國(guó)旗,顯得格外耀眼奪目,那是本班獲得10X250米第一名的榮譽(yù)。這光環(huán)的背后凝聚著同學(xué)之間純真美好的友誼,這光環(huán)的背后也飽含著師生之間團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力的付出。

  比賽那天,操場(chǎng)上一片混亂,像一鍋沸騰的湯,五年級(jí)10X250米比賽即將開(kāi)始了,大家都在翹首企盼,我都有點(diǎn)心急如焚了,心情無(wú)比激動(dòng),越接近比賽心跳得更加強(qiáng)烈,畢竟我也有參加比賽,緊張是在所難免。但我還是努力調(diào)整好自己的狀態(tài),因?yàn)檫@關(guān)系著我們整個(gè)班級(jí)集體的榮譽(yù)呀!

  賽前,我們練習(xí)接棒,前幾次還好好的,這次竟然掉棒了,天啊!一想到馬上就要接棒了,本身體育也不是我的強(qiáng)項(xiàng),不能因?yàn)槲彝洗蠹业暮笸,這可如何是好呀?這時(shí),老師出其不意地來(lái)了,微笑著對(duì)我們說(shuō):“加油,不要緊張。”聽(tīng)到這句話(huà),我信心倍增,像抓到一根救命稻草,眼中充滿(mǎn)希望的光芒,心中的火焰重新燃燒起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒過(guò)去了,終于輪到我們了,看到第一棒的麗梅勇往直前,馬上就輪到我了,我愈發(fā)緊張,心中不停問(wèn)自己:萬(wàn)一掉棒了怎么辦?摔跤了怎么辦?被別人超越了怎么辦?想來(lái)想去,哪有那么多萬(wàn)一!我深呼吸,安定情緒,堅(jiān)定信念,緊接著第三棒的接力開(kāi)始了,我盡量把腿步跨得大一點(diǎn),再大一點(diǎn),全力以赴向前跑。眼看著第三棒的艱辛路程就快要跑完了,我的腿已經(jīng)越來(lái)越沉重,就在我快堅(jiān)持不住時(shí),耳邊突然聽(tīng)到有人喊:“佳琪,加油!”啊,是老師在為我加油!這聲音像是有種魔力,迫使我咬緊牙關(guān)做最后的沖刺。風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),我的頭發(fā)也隨著風(fēng)飄起來(lái),我感覺(jué)腳下踏著云,云帶著我飛,我使出渾身力氣像脫韁的.野馬奔馳著,馳騁在沙場(chǎng)……比賽終于告一段落,于是我慢慢安下心來(lái)退出跑道。

  結(jié)局,你知道的,我們榮獲第一名,揮灑的汗水終于有了回報(bào)。耳邊又響起老師的那句話(huà):“加油,不要緊張。”我心里真是欣慰極了。

  這一次,我品嘗到了成功的喜悅。

我品嘗到了成功的喜悅8

  人生難免有起起伏伏,但我一直堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào),努力了,就能收獲成功。

  還記得五年級(jí)的時(shí)候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說(shuō)我學(xué)無(wú)所成,浪費(fèi)時(shí)間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿(mǎn)心歡喜地答應(yīng)了。

  可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺(tái),絕對(duì)不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓(xùn)練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課,一節(jié)課只練習(xí)上下臺(tái)、鞠躬等等一些枯燥的'動(dòng)作;竟Γ惶烊齻(gè)小時(shí),純練手指,一會(huì)兒是跑動(dòng)起來(lái)的音階,一會(huì)兒是活潑的跳音,一會(huì)兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來(lái),我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無(wú)法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專(zhuān)門(mén)告訴我如何在比賽中克服手指的缺點(diǎn),用不同的方式揚(yáng)長(zhǎng)避短,一個(gè)月下來(lái),這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來(lái)的手指,后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。

  而事物總是有兩面性的,從另一個(gè)角度來(lái)講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵(lì)與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂(lè)觀積極的態(tài)度去面對(duì)這一切。時(shí)間彈指間過(guò)去了,終于到了比賽的那一天。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當(dāng)作一種享受!拔尹c(diǎn)點(diǎn)頭,走上臺(tái),腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵(lì)的眼神!睕](méi)錯(cuò),我要證明我可以!“我對(duì)自己說(shuō),當(dāng)我開(kāi)始演奏時(shí),我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂(lè)廳中。

  雖然那次比賽并沒(méi)有獎(jiǎng)項(xiàng),但每當(dāng)我想起結(jié)束時(shí)老師對(duì)我投來(lái)贊賞的目光,我便知道,我成功了!

我品嘗到了成功的喜悅9

  向前走吧,沿著你的道路,鮮花將不斷開(kāi)放。

  ——題記

  人生就像在坐過(guò)山車(chē),起起伏伏,跌跌撞撞,有高聳的山崖,也有平坦的平地,誰(shuí)也捉摸不透下一秒會(huì)發(fā)生什么讓人始料不及的事情。此刻,我的人生過(guò)山車(chē)到達(dá)了頂峰。

  班里正在舉行一場(chǎng)激烈的男女生辯論賽,我是大家一致認(rèn)可的四辯。因?yàn)楸徽J(rèn)可,我不得疏忽,不得出一點(diǎn)差錯(cuò),否則不是讓人失望了嘛。

  四辯,說(shuō)話(huà)機(jī)會(huì)是挺少的,可是比賽開(kāi)始時(shí),男生的口才遠(yuǎn)遠(yuǎn)超乎了我們的預(yù)想,我緊張得不行。手心早早出了汗,一會(huì)兒摸摸衣角,一會(huì)兒玩玩準(zhǔn)備好的稿紙,紙的四角被我揉的破舊不堪,皺皺的,直掉屑,我的`褲子上,衣服上全是。

  “我是正方一辯,我隊(duì)的觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益,既然作為一名學(xué)生,我們的生活與書(shū)分不開(kāi),書(shū)中自有黃金屋,看書(shū)必有收獲。”

  “我是反方一辯,我對(duì)于正方的觀點(diǎn)作出反對(duì),難道所有的書(shū)中都有黃金屋嗎?如果你們是這么認(rèn)為的,那么你們就太敷衍了事了。”

  “我是……”

  “我是……”

  “……”

  我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,頭上直冒汗,也不知道自己是哪一方的,腦子一片空白,心砰砰直跳,世界仿佛消失了。

  “好,接下來(lái)由女生四辯總結(jié)答辯。”

  我聽(tīng)到了老師在叫我,心中咯噔一下,眼皮直跳,下巴直抖,我傻傻地站了起來(lái),也不知道該說(shuō)什么,把自己記得的東拼西湊地說(shuō)了下來(lái)。我迷茫地說(shuō)完了,只聽(tīng)見(jiàn)大家的掌聲,我也跟著傻笑,忽然發(fā)現(xiàn)自己胡亂總結(jié)竟然收到了大家的認(rèn)可,心中的石頭終于落了地。

  走出教室,趴在欄桿上,風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,涼涼的;陽(yáng)光照耀在我的手臂,暖暖的;小鳥(niǎo)唱著春天的歌,是歡快的。我到現(xiàn)在都不知道自己在答辯的時(shí)候說(shuō)了些什么,只覺(jué)得心里滿(mǎn)是快樂(lè),幸福,我終于有成功的時(shí)候了。

我品嘗到了成功的喜悅10

  所謂失敗是成功之母,沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功。我們?nèi)松穆分锌傆幸恍┏晒蚴。晒,就就像那平平坦坦的大路。失敗,往往是路中的絆腳石。

  元宵了,干姨媽是那些五彩的燈籠小販,元宵節(jié)剛好可以大賺一筆,于是,我和干姐姐去幫忙。

  我們來(lái)到了干姨媽的攤上,開(kāi)始攬客了。剛開(kāi)始,我信心未足,不敢開(kāi)口,叫一聲就面紅耳赤了,總是不好意思的躲到老媽后面。我去觀察干姐的戰(zhàn)況如何,她的'手上已經(jīng)抓著一大把錢(qián)了,只見(jiàn)干姐姐毫無(wú)遮掩的大聲吆喝著:“賣(mài)燈籠嘍,賣(mài)燈籠嘍!”我回到了攤子上,媽媽鼓勵(lì)著我:“加油,你一定行!”回想著干姐的身影,回想著媽媽鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),我終于戰(zhàn)勝了心理上的陰影,向干姨媽問(wèn)清了各種物品的價(jià)格,吆喝著:“賣(mài)燈籠嘍!賣(mài)頭套嘍!賣(mài)熒光棒嘍!”從熙熙攮攮的人群里面擠出來(lái)一個(gè)抱著幼兒的家長(zhǎng),他掃視了一眼貨物,拿起一個(gè)燈籠,問(wèn):“這個(gè)多少錢(qián)?”

  “20元!蔽一卮。

  “能不能少一點(diǎn)?太貴了!”這個(gè)人說(shuō)。他很明顯不想把一絲砍價(jià)的希望放棄。

  我問(wèn)了問(wèn)干姨媽?zhuān)梢虌屨f(shuō)不能少。

  那個(gè)人堅(jiān)持只給15元,我跟他進(jìn)行了一番唇槍舌戰(zhàn),沒(méi)有用。他絲毫沒(méi)有妥協(xié)的意思,我像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)氣了!败(chē)到山前必有路,柳暗花明又一村。”就當(dāng)他準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,小孩子纏著他爸爸非買(mǎi)不可,在小孩的強(qiáng)大攻勢(shì)下,他的爸爸只好向我“繳錢(qián)購(gòu)物”了。

  接到錢(qián)的那一刻爽呆了,我臉上洋溢著興奮的神情,心里美滋滋地!拔沂鄢隽说谝患锲!”我太高興了,跳了起來(lái)。那時(shí)的我面色紅潤(rùn),眼里閃著亮光,再也不是從前那個(gè)連一聲都不敢叫的楊子松了。

  我嘗到了成功的喜悅,那是一種說(shuō)也說(shuō)不出的美滋味,你也嘗過(guò)吧。

我品嘗到了成功的喜悅11

  每當(dāng)我回憶起這件事,就會(huì)有一種無(wú)比喜悅的心情涌上心頭,那滋味簡(jiǎn)直比吃了蜜糖還要甜。

  這還要從上學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的一次摸底考試說(shuō)起了……新來(lái)的數(shù)學(xué)老師,監(jiān)考時(shí)很松懈,剛發(fā)下來(lái)試卷,就跑去隔壁班,偶爾才從窗口瞟上一眼。為了給老師一個(gè)較好的印象,我決定要拋開(kāi)身邊的一切騷擾,認(rèn)真答題。

  但事與愿違,隔壁班里忽然響起了優(yōu)美的小提琴曲,不少同學(xué)跟著哼起了小調(diào)兒,我答題的思緒立即被打斷了。太可惡了!作為一班之長(zhǎng),我真想把那些同學(xué)揪出來(lái)暴打一頓!唉,但為了爭(zhēng)取答題時(shí)間,我忍了!

  這時(shí),班級(jí)門(mén)口不知從哪兒冒出了一群學(xué)生,嬉戲打鬧著,那笑聲響徹云霄。還有的趴在窗口朝我們做鬼臉:“里邊的.小屁孩,有種出來(lái)!”大家都滿(mǎn)腔怒火,卻又無(wú)能為力。這時(shí),數(shù)學(xué)老師走了出來(lái),發(fā)動(dòng)了獅吼功:“都滾開(kāi)!”那群學(xué)生嚇的掉頭就往回跑,大伙連連拍手叫好。班級(jí)終于靜了下來(lái)。

  就在我快要做完時(shí),遇到了一道難題,連做了三遍,答案居然都不一樣。此時(shí),我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在偷偷的傳紙條。我心想:不如我也……我看了看身后的韓玉潔,手里的紙條已被汗浸濕。到底該不該傳呢?我的身邊仿佛出現(xiàn)了天使與惡魔,他們互相打了起來(lái)。打得正激烈,數(shù)學(xué)老師的身影忽然浮現(xiàn)在我眼前,她微笑著對(duì)我說(shuō):“要相信你自己,你是辦得到的。即使寫(xiě)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,至少你的分?jǐn)?shù)哦是誠(chéng)實(shí)的,你要對(duì)得起它!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,同時(shí),大腦中充滿(mǎn)了解題的思路。

  次日,試卷要發(fā)下來(lái)了,我心里仿佛揣著一只小兔子,怦怦直跳。當(dāng)老師讀到了我的名字,我停止了呼吸,等待著答案!耙话俜1”大家立即給出激烈的掌聲。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),只有克服一次次困難,才會(huì)有意想不到的收獲!

我品嘗到了成功的喜悅12

  俗話(huà)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!蔽覉(jiān)信只要付出就會(huì)成功,就能品嘗到成功的喜悅。

  寒假里,爺爺問(wèn)我什么事讓我感到最開(kāi)心、最幸福?我說(shuō)是自己努力后獲得的成功,那種感覺(jué)真爽。

  記得期中考試后的第二天,學(xué)校里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我家是爺爺參加這次家長(zhǎng)會(huì)的。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,爺爺大約八點(diǎn)到家,一到家爺爺就對(duì)我說(shuō):“大孫子,到期末考試時(shí)把你們班上的班花干掉!

  “啥叫班花?”我茫然地問(wèn)爺爺!熬褪悄銈儼嗬锬莻(gè)成績(jī)好,人又漂亮的女生!蔽疫@才從爺爺?shù)脑?huà)中得知“班花”的意思。她是吳同學(xué),高高的個(gè)子,不胖不瘦,長(zhǎng)得清秀漂亮。她成績(jī)一直很好,經(jīng)常受到老師的.表?yè)P(yáng)。

  爺爺叫我“干掉她”,其實(shí)是要我好好學(xué)習(xí),超越她。我想:要想超越她,就得比她付出更多的努力。我暗下決心,上課更加認(rèn)真,及時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè);丶液蠖嗫凑n外書(shū),拓寬自己的知識(shí)面,并把積累到的知識(shí)靈活地運(yùn)用起來(lái)。遇到不會(huì)的題目,主動(dòng)請(qǐng)教別人和老師。

  時(shí)間過(guò)得真快,眼看就要期末考試了,我的心里好緊張,生怕考不過(guò)別人。公布成績(jī)的重要時(shí)刻到了,我的心提到了嗓子眼上,兩只手不由自主的緊握在一起。當(dāng)老師滿(mǎn)面笑容地宣布我是全班第一時(shí),我的心里比吃了蜜還要甜。我高興極了,竟情不自禁地在教室里唱起了歌,惹得同學(xué)們哈哈大笑。回到家里,爺爺用贊許的眼光看著我,我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界都好清爽,一種從未有過(guò)的自豪感充滿(mǎn)了全身,那種成功后的喜悅令我終生難忘。

  是啊,怪不得人們常說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”。同學(xué)們,只要我們肯努力,就一定會(huì)嘗到成功的喜悅!

我品嘗到了成功的喜悅13

  每一個(gè)人都希望成功,但是成功是來(lái)之不易的,成功給我們帶來(lái)的喜悅,更是無(wú)限的。

  那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見(jiàn)。我向來(lái)都喜歡研究難題,一下子來(lái)了精神,埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的.,硬是不讓我算出來(lái)。

  我越是算不出來(lái),心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請(qǐng)教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開(kāi)。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十二歲了,哪能一見(jiàn)到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的精神。

  我的心情漸漸平靜下來(lái)了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案。“哈哈哈……”我終于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺(jué),我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺(jué)得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對(duì),“成功”就會(huì)向你走來(lái)。

  我真希望以后多遇上幾道這樣的難題,讓我多嘗幾次成功帶給我的喜悅。哈!我又感到“成功”向我走來(lái)了。

我品嘗到了成功的喜悅14

  人的一生有成功,有失敗。成功另人開(kāi)心,另人快樂(lè),另人歡喜。失敗另人傷心,另人難過(guò),另人沒(méi)了自信。這一次,我就嘗到了成功的滋味!

  這一天是個(gè)特殊的日子。爸爸媽媽中午都要加班,有個(gè)問(wèn)題縈繞著我,那就是中午飯?jiān)趺闯?我想了半天也沒(méi)想出來(lái)。中午我回到家,沒(méi)有人在家,我打開(kāi)冰箱,只有那些沒(méi)有洗的生蔬菜,還有一些剩米飯。我靈機(jī)一動(dòng),不如我做些蛋炒飯吧!可是怎么做呢,平時(shí)我又沒(méi)做過(guò)飯。哎,硬著頭皮上吧。模仿著媽媽平時(shí)做飯的樣子,我先把油倒在鍋里,突然“吱啦”一聲,嚇的我出了一身冷汗。對(duì)了,我忘記在倒油之前,把鍋中的水擦干凈了。唉!忘事真是一個(gè)不好的毛病。然后我把雞蛋打在鍋里,等雞蛋快熟的時(shí)候,我急的都不知道怎么做了。然后把雞蛋攪爛,放上鹽,胡椒等調(diào)料,攪拌之后放上切好的火腿。這時(shí)把火關(guān)上,翻炒兩下,簡(jiǎn)單的`蛋炒飯就做好了。沒(méi)過(guò)多久,攪過(guò)的蛋炒飯差不多都在鍋外面了。用勺子盛出來(lái)一點(diǎn),嘗了嘗。。∧墙幸粋(gè)咸。這還怎么吃!戰(zhàn)場(chǎng)一片狼藉,先把戰(zhàn)場(chǎng)先打掃干凈在說(shuō)吧。累了老半天,終于可以吃到自己勞動(dòng)所得的果實(shí)。我笑嘻嘻的說(shuō):“快來(lái)看本大廚的飯?jiān)趺礃!”剛想起?lái)家里沒(méi)人,也沒(méi)人搭理我。

  我自己吃著自己做的飯,心里有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅!爸爸媽媽晚上回到家,看到了我說(shuō):“桐桐,你中午飯?jiān)趺闯缘?”我高興的說(shuō):“吃的大餐!”“是不是又亂花錢(qián)了?”媽媽像審犯人似得問(wèn)我。我不耐煩的說(shuō):“吃的蛋炒飯!卑职钟靡苫蟮难凵窨粗摇鞍职帜悴恍诺綇N房看看”!暗拇_是你做的。我嘗嘗,味道不錯(cuò),就是有點(diǎn)咸!”我興高采烈的說(shuō):“哈哈,我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!”“桐桐,你真的長(zhǎng)大了,我的乖女兒!”

  我第一次嘗到了成功的喜悅。還能得到爸媽的夸獎(jiǎng)和關(guān)愛(ài)。我要繼續(xù)努力,做爸媽眼中的成功者。做飯的成功者。

我品嘗到了成功的喜悅15

  有一次,我們班上選修課,是做爆米花。我們高興得手舞足蹈起來(lái)啦。在上課的前一天晚上,我們就準(zhǔn)備了剪刀、報(bào)紙、易拉罐、茶子油、三角架和蠟燭。

  來(lái)到課堂上,老師的話(huà)聲才落,我們就動(dòng)手了?上覀兏吲d得過(guò)了頭,弄了老半天,還是沒(méi)有爆米花!老師走了過(guò)來(lái),看了看,說(shuō):“連油都沒(méi)放,哪會(huì)有爆米花呢?”我們的臉都紅了,怎么竟然忘記放油了呢。

  待我們放上油后,重新點(diǎn)火,沒(méi)多久,從易拉罐中飄出了一股股香味,接著噼啪噼啪地響了起來(lái),從易拉罐中跳出了一粒粒爆米花!我們把臉上的不愉快一掃而光,大家爭(zhēng)先恐后地把爆米花往自己口中放,爭(zhēng)著說(shuō):“好吃,好吃、好吃!”

  哪些還沒(méi)做出爆米花的同學(xué),也迫不及待地跑了過(guò)來(lái),七手八腳地?fù)屩约鹤炖锶谆ò,笑瞇瞇地說(shuō):“讓你們搶了頭功啦!蔽覀兟(tīng)在耳里,笑在臉上,甜在心中。

  成功的喜悅,就像小兔子藏在心里,在不斷跳動(dòng)的時(shí)候,總想沖出咽喉,想把這成功的喜歡,傳遞給身邊的每一個(gè)人!在放學(xué)的路上,我就告訴了奶奶和爺爺,奶奶和爺爺?shù)哪樕狭⒓捶浩鹆诵θ;氐郊依铮透嬖V了爸爸和媽媽?zhuān)瑡寢尶筛吲d了,笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“你們也在家里做一做吧,讓我們都分享你們的爆米花!蔽液托「缫哺吲d得忘乎所以,真的要在家里做爆米花了!

  爸爸真的在哪個(gè)晚上去超市買(mǎi)了甜玉米、易拉罐和蠟燭,第二天我和小哥就真的.做了起來(lái)。

  在家里做,可以說(shuō)是經(jīng)驗(yàn)豐富了。幾乎沒(méi)費(fèi)吹毛之力,我們就做了出來(lái),全家人都高興起來(lái),連聲說(shuō)“不錯(cuò)”,“不錯(cuò)”!我們也真有說(shuō)不出的高興啦。

  喜悅,是我們的勞動(dòng)成果帶來(lái)的,這才有真正的幸福感呀。如果沒(méi)有付出我們的勞動(dòng),再高興,也不是我們自己的,那種高興,沒(méi)有任何價(jià)值!

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