收獲
收獲1
8月一號，我參加了李陽瘋狂英語的集訓(xùn)營，在這14天中，我收獲了許許多多，不僅僅是英語，更多的是友誼，自信和毅力等等。這14天成為了我人生當(dāng)中一段難忘的歷程，在這14天當(dāng)中，用一成語來概括就是受益匪淺。
收獲一：友誼
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！痹谶@14天當(dāng)中，當(dāng)然離不開同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。在他們的幫助鼓勵(lì)下，我有了勇氣去演8月一號，我參加了李陽瘋狂英語的集訓(xùn)營，在這14天中，我收獲了許許多多，不僅僅是英語，更多的是友誼，自信和毅力等等。這14天成為了我人生當(dāng)中一段難忘的歷程，在這14天當(dāng)中，用一成語來概括就是受益匪淺。
收獲一：自信
在這14天當(dāng)中，當(dāng)然離不開同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。在他們的幫助鼓勵(lì)下，我有了勇氣去演講，而且講，而且還獲得了超越自我獎(jiǎng)，這全都是同學(xué)們的功勞，他們每天都陪我到操場下面晨練，大聲讀英語，使我在演講比賽中表現(xiàn)突出，還獲得了獎(jiǎng)，我真的很感謝他們。希望有朝一日，我們能再相見。
收獲二：戰(zhàn)勝自我
我的膽子不大，做什么事情都害怕，這一次，我在這一個(gè)集訓(xùn)營當(dāng)中，我戰(zhàn)勝了膽怯。我在同學(xué)，老師的.鼓勵(lì)下，頭一回站上臺組織小品比賽。我還當(dāng)了小品導(dǎo)演，這一個(gè)小品比賽都得到了大家的好評。我戰(zhàn)勝了膽怯，這是我在集訓(xùn)營當(dāng)中的一大收獲。
收獲三：毅力
我做事總是沒有毅力，一次失敗了，我便會(huì)垂頭喪氣。在集訓(xùn)營里，我們每天都要通過四關(guān)，老師對通關(guān)都是十分嚴(yán)格的，一個(gè)單詞發(fā)音不準(zhǔn)也要補(bǔ)考。我我的單詞發(fā)音不是很準(zhǔn)，常常要補(bǔ)考，有時(shí)候我是最后一個(gè)吃飯的。那時(shí)候真的很不耐煩，有時(shí)候想不考了，但我的同桌總是用一句名言來鼓勵(lì)我，使我有信心繼續(xù)考下去：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。日復(fù)一日，使我做事有了毅力。
收獲四：一口流利的英語
最大的收獲當(dāng)然是英語。李陽瘋狂英語使那枯燥無味的英語變得有趣。糾正了我錯(cuò)誤的讀音，使我有一口流利的英語。掌握了正確的方法去學(xué)習(xí)英語，在這里，我十分感謝對我們悉心教導(dǎo)的老師們。
以上是我的收獲，通過學(xué)習(xí)這次英語，真是使我受益無窮。我以后一定要好好學(xué)習(xí)英語。征服英語，希望100年后全世界的人都不用學(xué)英語，都來學(xué)漢語。
收獲2
收獲如愛芬芳四溢，面對著寧靜的它時(shí)，總感到生命的沖動(dòng)，力量的翻滾；收獲如水飛流直下，點(diǎn)點(diǎn)的匯集，如詩，如夢，晶瑩剔透、別是一番滋味涌上心頭；收獲如路寬敞筆直，眾人的踩踏，與世無爭的不屑一顧，著實(shí)讓人感動(dòng)敬佩。
收獲著，耕的喜悅
收獲難永駐，有來必有去，誰也擋不住落花流水春去也的結(jié)局，不管是落花有意，還是流水無情，都表示了時(shí)間之易逝的現(xiàn)象。但是，精神上的青春，意志中的春色，則常駐于奮斗者和有志者的歲月年華里。付出的汗水和智慧，而等待你的是夢寐以求的收獲，收獲是美好的，它是智慧和汗水的結(jié)晶，我希望收獲，自己的“春耕”付出了那么多的良苦用心，我希望收獲是一個(gè)理想的優(yōu)異成績，回報(bào)自己的親人，回報(bào)辛勤工作的老師。
奉獻(xiàn)自己的歲月年華，收獲著時(shí)的`執(zhí)著。
收獲著，愛的芬芳
十五歲，屬于善感的雨季，五彩繽紛的青春夢痕點(diǎn)燃心中欣欣然的由衷感受。曾在悲傷中哭泣，曾在孤獨(dú)中默立，曾在快樂中歡喜——在享受愛，是我身邊的父母、老師、同學(xué)的愛感化了我。親人的愛流露著溫馨，“臨行密密縫，意恐遲遲歸”正如孟郊所說的，親人的愛沐浴著美好的牽掛與祝愿，“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。”正是李白對友人的情意綿綿意味深長，才得以使他們的友誼之樹常青。愛與被愛，讓我感到了幸福，快樂，我收獲著。
奉獻(xiàn)自己的牽掛與祝愿，收獲著愛的芬芳。
收獲著，柔的清爽
在愛與恨的交叉口，我收獲著“珠似深海柔似情”的清爽，它帶給我與眾不同的感受。我收獲著“吹面不寒楊柳風(fēng)，沾衣欲濕杏花雨”的感慨，輕輕的風(fēng)吹拂著我的臉頰，我的臉上感到絲絲的涼意。我欣喜，我陶醉，“楊柳青青著地垂，楊花漫漫攪天飛”是我所追求的目標(biāo)，我感到由衷的快樂，讓我無釋以懷，我收獲著。
奉獻(xiàn)自己的快樂，收獲著柔的清爽。
“春種一粒粟，秋收萬顆子。”是收獲的喜悅；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”是收獲的幸福；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是收獲的真諦。
在生與死的那一剎那間，正是因?yàn)橛辛耸斋@之火，生活才變得絢麗，理想變得崇高。讓我們穿過高空星云，穿過汪洋大海，穿過荊棘險(xiǎn)阻，讓收獲之火燃燒得更紅更旺，與生活同步，共向美好的明天。
收獲3
“種豆得豆，種瓜得瓜。”這種農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關(guān)系，在每個(gè)人身上又何嘗不是如此呢？俗話說：三歲看大，七歲看老。一個(gè)人有怎樣的習(xí)慣，就有怎樣的命運(yùn)。
現(xiàn)在的社會(huì)每個(gè)人都想成功，有些人認(rèn)為成功需要靠家長，有些人認(rèn)為成功需要靠幸運(yùn)，幻想著某一天中大獎(jiǎng)，改變命運(yùn)�？墒潜弧稌r(shí)代周刊》評為美國25個(gè)最具有影響力的史蒂芬�？戮S博士仔細(xì)研究成功人士之后發(fā)現(xiàn)，成功者幾乎都有共同的特點(diǎn)——良好的習(xí)慣。在1988年1月18日的'巴黎，有75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在此聚會(huì)。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢？”這位老科學(xué)家回答：“是在幼兒園�！币娪浾咩蹲×耍托牡叵蛴浾呓忉屃艘环�。老科學(xué)家所說的話，如果用一個(gè)詞概括，那就是“習(xí)慣”。習(xí)慣決定人的一生，習(xí)慣鑄就人的未來。
習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的事，習(xí)慣一旦養(yǎng)成后，對人的影響就很大。在我們周圍，這樣的事例比比皆是。有的同學(xué)養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣，所以他的學(xué)習(xí)成績名列前茅，長大以后大有所為；有的同學(xué)養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，他的身體一直棒棒的，傷風(fēng)感冒與他無緣；個(gè)別同學(xué)有愛撒謊的習(xí)慣，周邊的人都會(huì)避而遠(yuǎn)之；極個(gè)別的同學(xué)染上了網(wǎng)絡(luò)游戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，到最后毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會(huì)。
以前我不注意用眼衛(wèi)生，看書寫作業(yè)總是趴在桌上，打游戲時(shí)總愛跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養(yǎng)成了壞習(xí)慣。導(dǎo)致沒過幾個(gè)月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的職業(yè)，盡管我再喜歡，也與我無緣了。
因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，它會(huì)決定我們的一生。有一位印度詩人說得好：把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習(xí)慣；把一個(gè)習(xí)慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一個(gè)命運(yùn)。
收獲4
播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格： 播種性格，收獲 前途：播種前途 ，收獲 命運(yùn)。可見，好的行為習(xí)慣是我們成才的關(guān)鍵所在。因此，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成一種好的行為習(xí)慣。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，處處都需要文明禮儀，我國是一個(gè)文明古國，在古代時(shí)就有許多值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，讓我們一起向他們學(xué)習(xí)吧！行為習(xí)慣決定著我們的未來，所以我們一定要養(yǎng)成一個(gè)好的行為習(xí)慣，傳承古代中國的'文明，發(fā)揚(yáng)古代文明，學(xué)習(xí)文明，讓中國因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶游拿鳎虼�，我們要從身邊的每一件小事做起，不隨地吐痰， 不隨地扔垃圾，看到垃圾主動(dòng)拾起等。
曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)好朋友，一起到一家公司面試，到了之后，其中一個(gè)拿出自己的博士學(xué)位，而另一個(gè)卻沒有。由于那個(gè)有博士學(xué)位的不尊重經(jīng)理而且還隨地吐痰，顯得他素質(zhì)非常差。而另一位，他雖然沒有博士學(xué)位，卻一直站在一邊，等著經(jīng)理問問題，經(jīng)理看到他們 兩個(gè)態(tài)度不一樣，就對他們說：” 你們兩個(gè)走吧明天通知結(jié)果就下來了�！苯Y(jié)果：那個(gè)沒有博士學(xué)位的被錄取了。之后，那個(gè)有學(xué)問的就去問經(jīng)理：為什么你們要錄取他，他既沒有學(xué)問知識又沒有我高。”經(jīng)理只是說：”可他有好的行為習(xí)慣．”那個(gè)人聽了之后，頓時(shí)明白了，原來好的行為習(xí)慣是勝過于金錢與地位的．
聽說上面這個(gè)故事，大家都明白了些什么？是��！好的行為習(xí)慣勝過于金錢與地位，可見，我們中小學(xué)生一定要擁有好的品質(zhì)與行為，好的行為會(huì)伴隨我們一生的。
在此，我呼吁廣大學(xué)生：讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的每一件小事做起，爭當(dāng)文明少年，做一個(gè)真正的文明中國人。讓我們從現(xiàn)在開始，都在心里埋下一顆文明的種子，不亂說臟話，對人有禮貌，孝順老人，愛護(hù)弱小，看見垃圾要彎腰撿起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，書寫工整，自己的房間自己收拾，幫助家里做力所能及的事。我相信，經(jīng)過我們不斷用汗水去澆灌，他終會(huì)開成一朵美麗的文明之花，我們也會(huì)收獲好的行為習(xí)慣，終究得到好的命運(yùn)。
讓我們的好行為發(fā)揚(yáng)光大，讓社會(huì)開遍絢麗之花。
收獲5
“英語戲劇獲得臨安區(qū)第一名了！”我一下子蹦了起來，往日訓(xùn)練的一幕幕又浮現(xiàn)在我的眼前。
英語戲劇排練剛開始時(shí)，老師就說：“我們只有背熟稿子才能演好這場戲劇。”我拿起稿子一看：“只有兩句話，這么簡單，兩句話還不好背嗎？”再仔細(xì)看，咦？這句話什么意思��？到底該怎么讀呢？老師走到我面前，我鼓起勇氣讀臺詞，老師說：“不是這樣讀的，跟我學(xué)�！闭f完，老師嘴里冒出了幾句讓人難以讀懂的話，哦，原來是這樣的`，我將老師的話重復(fù)讀了一遍。“嗯——好的！”我瞪大眼睛，別別扭扭地讀起來，這也太難了，我有時(shí)閉起眼睛回憶，有時(shí)默讀著句子……反復(fù)讀了幾十遍，終于我背出了臺詞。
過了幾天，老師說：“下面我們開始練習(xí)配動(dòng)作�！� 我是一個(gè)病人，需要坐在椅子上打鹽水，我不由自主地瞟向藥水架，真的要打針嗎？我再仔細(xì)一看，還好好好，枕頭是空的，我拍了拍自己的小心臟，老師一邊做示范一邊做動(dòng)作一邊說：“開始你要與護(hù)士對視，旁白說完臺詞后，你轉(zhuǎn)過后咳嗽三聲，接著說你的臺詞，說到‘you’時(shí)把手向左上方舉起，說‘me’時(shí)將手放回胸口和護(hù)士對視，等護(hù)士說完后目視前方……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，練習(xí)開始了，我將目光對轉(zhuǎn)護(hù)士，雙腳并攏，小手放在雙腿上，一定要；練好這場戲，可一會(huì)兒，哈哈，我捧著肚子小了起來，一遍一遍地出錯(cuò)著，一會(huì)兒我和護(hù)士對視著，旁白說完時(shí)，我還沒有反應(yīng)過來，好像沉浸在自己的世界，一會(huì)兒，我說起臺詞入神了竟把動(dòng)作忘了，一會(huì)兒分神沒說臺詞，可是錯(cuò)誤百出……我們一遍又一遍地練習(xí)著，終于把動(dòng)作練習(xí)好了。
星期五，開始按照場景一個(gè)個(gè)錄音，等待著，等待著，終于輪到我了，我來到話筒旁，看著老師和錄音員，手心里有點(diǎn)出汗，錄音員做了一個(gè)OK的手勢，我便進(jìn)入狀態(tài)，開始錄音，我集中精神流利地說起臺詞，老師晃了晃手說：“小范，感情再濃烈一些兒。”我繼續(xù)錄音，終于錄音成功了 ，最后就是拍攝了。
在大家的努力下順利完成拍攝，作品獲得了臨安區(qū)第一名，這一次的演出讓我深刻地體會(huì)到只有付出才有收獲。
收獲6
我覺得所有的事情都是一樣的，只要有付出，自己辛苦的努力，就一定可以有收獲的。人間向來都是如此的，雖然回饋是十分的難得的，但是一切都是值得的，每一次當(dāng)遇到無論是誰的努力有一了些小小的改變，或者是取得了什么樣的成就的時(shí)候，我都回如此的感嘆道。
近來發(fā)生的事情，也是如此的。我之前說到的時(shí)候，我在網(wǎng)上買了一個(gè)東西，因?yàn)橐矝]有太過于注意，而且自己也是特別的喜歡的，就下了單，但是遇到了一些問題，賣家遲遲不能發(fā)貨，這也是沒有辦法的事情，無奈之下，我只好苦苦的等待，期待著有一天他可以發(fā)貨，慢慢的，一天一天的過去了，我登的越來越捉急了，因?yàn)橐呀?jīng)過去了太長的時(shí)間了，在這個(gè)期間，我也在網(wǎng)上瀏覽的時(shí)候看到了類似的星號，價(jià)格也是沒有查的特別的多，總得來說還是比較合適的，所以我很糾結(jié)，有一點(diǎn)難受，但是，由于在我等待的期間經(jīng)常的與賣家交流，也是比較的熟悉了，等了這么長的時(shí)間，聊了這么多的'時(shí)間了，再說退款的時(shí)候，難免有一點(diǎn)點(diǎn)額困難。而且在這期間，情況不斷的好轉(zhuǎn)，慢慢的一些地方的快遞可以通了。還是比較讓人開心的。
但是，可能因?yàn)槭琴u家所處的環(huán)境還是比較的復(fù)雜的，所以還是不能夠特別及時(shí)的發(fā)貨，這個(gè)時(shí)候我的內(nèi)心已經(jīng)不急了，因?yàn)槲抑谰褪撬�，等了那么多長的時(shí)間肯定是不會(huì)白費(fèi)的。情況只會(huì)越來越好，我也會(huì)為這一切出一份自己的力量、是一個(gè)不錯(cuò)的選擇的。賣家還承諾會(huì)發(fā)一些贈(zèng)品，雖然沒有對這些東西特別的渴求，但是有總是比沒有好吧。也是別人的一份心意。我還是接受了，但是到了發(fā)貨的時(shí)候，時(shí)間又過去了很久，擔(dān)心賣家會(huì)忘掉這些，雖然只是單方面的承諾，并沒有規(guī)定，我也不好直接提醒他，只好等著。至少終于發(fā)貨了，是一個(gè)開心快樂的消息。
收獲7
收獲的產(chǎn)生來自于勞動(dòng)的勤奮，而辛勤耕作往往促成收獲。
一
我叫藍(lán)，是一名性格內(nèi)向，孤僻高傲的中學(xué)生。每天在私人保鏢的護(hù)送下漫步在上學(xué)途中，在路人詫異的表情里，趾高氣揚(yáng)地進(jìn)出校門。當(dāng)然，我的成績也一直名列前茅，同桌小A經(jīng)常說：“如果藍(lán)是太陽，那么老師就是地球，我們就只能充當(dāng)水星火星的角色�！弊源宋倚睦镒晕易鹳F的架子更高了！我卻沒有一個(gè)可以交流的朋友，生活平淡如白開水。
二
我是翎蕁，藍(lán)的班主任。藍(lán)是一位有見識，聰明好學(xué)的女孩子，但在與她交談的過程中，卻發(fā)現(xiàn)她字句尖銳，冷不防地會(huì)被她取笑。這讓我想起了自己的孩子，他又何嘗不是因?yàn)槟恐袩o人而只能一直處于大公司的底層呢？為了彌補(bǔ)我的孩子，也避免同樣的命運(yùn)降臨到藍(lán)的身上。終于有一次，我因?yàn)樗膽B(tài)度，從而借題發(fā)揮訓(xùn)斥了她，她哭得很兇，眼睛也紅腫了，但我還是咬咬牙，決心讓她碰壁，碰醒她，讓她看到妄自尊大下的平庸。
三
那一次，班導(dǎo)一反常態(tài)地斥責(zé)我的不是，當(dāng)時(shí)，我真的是頭腦中“轟”地一下涌上心頭，思維一片空白；后來，我定心思考，發(fā)現(xiàn)自己確實(shí)錯(cuò)了：從我出生到13歲，我接受了很好的教育，卻也養(yǎng)成了驕傲自大的壞習(xí)性。班導(dǎo)的批評可謂是我人生中莫大的.精神財(cái)富，她讓我看到了金錢和地位換不來的東西，助我明白了自己不能居高臨下，控制他人的一舉一動(dòng)。從此，我完全放下了自我尊重的架子，與同學(xué)平等和睦地相處，直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)，自己并不孤獨(dú)，原來還有這么多人關(guān)心愛護(hù)我。班導(dǎo)似乎也為我的改變而高興，仔細(xì)觀察，她那眼睛閃爍著迷人的光芒，這是平常所沒有的�？磥�，班導(dǎo)還有什么事瞞著我！
四
藍(lán)不可能看不出來吧！那份光芒是某種來源于收獲的快樂。那份快樂是雙重的，一方面藍(lán)敞開心扉，奉獻(xiàn)了自己的真心，所以她生活在友情編織的安全網(wǎng)中，這是她的收獲；而我則通過改變藍(lán)，很大程度上彌補(bǔ)了自己的過失，這是我無法忘懷的收獲。
一滴水浸濕的一方土地，會(huì)孕育出一代茁壯的莊稼；一簇陽光投射的一處角落，就會(huì)賦予它們一絲溫馨；而暖人心海的愛灑遍的地方，就會(huì)收獲雙重喜悅，所以，人們啊，不要吝嗇伸出自己的雙手，因?yàn)椋袝r(shí)在為他人掃清前方的障礙時(shí)，也是在為自己鋪路。
收獲8
金秋十月，碩果飄香，校園里的海棠果你挨我擠，石榴笑開了口，柿子掛滿了枝頭，在全校同學(xué)的共同呵護(hù)下，我們終于迎來了收獲的時(shí)刻。大發(fā)明家愛迪生說過：“世界上沒有一種具有真正價(jià)值的東西，可以不經(jīng)過辛勤勞動(dòng)而能夠得到�！痹谑斋@中，我們體驗(yàn)到了辛勤耕耘、勤奮努力帶給我們的成功。
校園內(nèi)的植物陪伴著我們一起努力，一起成長。在校園內(nèi)，我們遵規(guī)守紀(jì)，禮貌謙讓，見到老師主動(dòng)問好；精心打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生，整個(gè)校園干凈整潔，和睦融洽；我們身穿干凈樸實(shí)的校服，整齊統(tǒng)一，朝氣蓬勃。這一切都構(gòu)成了我們美麗的校園一道醉人的風(fēng)景線。
“開門紅”表彰大會(huì)，讓我們收獲了精神的“碩果”，那些獲得表彰的班級，金燦燦的獎(jiǎng)狀記載著他們的付出，它告訴我們在汗水中播種希望，持之以恒辛勤耕耘定會(huì)有收獲。9月26日初二年級的石榴采摘活動(dòng)，則讓我們激動(dòng)不已，二十個(gè)班的40名優(yōu)秀學(xué)生代表在學(xué)校和年級的統(tǒng)一安排下，攜帶剪刀和小籃在“學(xué)子林”前的甬路整隊(duì)集合，認(rèn)真聆聽生物老師的介紹，在老師的指揮下分配果實(shí)，按照順序來到石榴樹下快樂地尋找，同班的兩名學(xué)生代表小聲地商量，慎重地決定，然后兩人配合小心地摘下果實(shí)，放到各班的小籃內(nèi)。 “學(xué)子林”內(nèi)歡聲笑語不斷，找到驚喜，摘出快樂，當(dāng)這些石榴被帶回班里，老師和同學(xué)共同分享著收獲的甜蜜！
常言道：“一分耕耘，一分收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果。這些柿子樹、海棠樹、石榴樹自從在我們學(xué)校安了家，就在園丁的照料下茁壯成長，春夏秋冬，從不懈怠，才有了今天碩果累累的場景。同樣，我們?nèi)w同學(xué)也功不可沒，沒有一個(gè)同學(xué)私自去摘果實(shí)，體現(xiàn)了大家很高的`個(gè)人素質(zhì)。細(xì)心地培育、精心地呵護(hù)，成就了如今豐收的美景。
摘下紅燈籠般的石榴，我們收獲了豐收的快樂，分享的喜悅。而今天的我們，也如同樹上簇?fù)碓谝黄鸬募t石榴，同樣燦爛耀眼，同樣互相扶持，用我們?nèi)缁鸬那啻毫α�，去收獲更美好的明天！
收獲9
歲月伴隨著我的成長悄然逝去，細(xì)細(xì)品味生活，才覺出走過的日子有淡淡的酸，絲絲的甜，還有不經(jīng)意就溜走的感動(dòng)。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)被我收藏在心里，時(shí)時(shí)帶給我溫馨和甜蜜。
這是一個(gè)陽光燦爛的春日。爺爺奶奶結(jié)婚60周年慶典在艷陽天大酒店舉行。媽媽說60年是鉆石婚，十分難得。在歡樂的音樂聲中，中午12點(diǎn)，在兒孫們的簇?fù)硐�，一身唐裝打扮的爺爺和奶奶出現(xiàn)在婚禮現(xiàn)場，在禮儀先生的主持下正式開始。心情激動(dòng)的爺爺牽著奶奶的手，踏上喜氣的.紅地毯。禮花、祝福、掌聲、蛋糕……在舞臺上，他們笑得合不攏嘴。奶奶眼里居然涌出激動(dòng)的淚花。爸爸說他們一生非常不容易，一共養(yǎng)育了7個(gè)兒女，個(gè)個(gè)出息。他們在艱難的歲月不離不棄、相親相愛、互相體諒，牽手走過了漫長的歲月，勤勞、善良、樸素、自尊是他們寶貴的品質(zhì)。今天，我為爺爺奶奶相互堅(jiān)守的親情感動(dòng)。
這是一個(gè)烈日炎炎的夏日。老天爺?shù)哪樉拖裢尥薜哪樥f變就變，剛剛還晴空萬里無云，一到放學(xué)居然下起傾盆大雨。我沒帶傘，站在學(xué)校樓梯口不知所措，這時(shí)好友李浩然一把摟過我的肩說：“哥們，咱們一起回家，先送你�！辈挥煞终f就擁著我一直送到小區(qū)家門口，他才另轉(zhuǎn)方向回家。那一刻，我為真摯的友情感動(dòng)。
這是一個(gè)天高云淡的秋日。晚八點(diǎn)，我和往常一樣來到書房復(fù)習(xí)功課，這時(shí)勞累了一天的媽媽沖了杯牛奶，端到我面前，詢問我有什么不懂的問題，然后給我仔細(xì)地講解。這樣的夜晚不知經(jīng)歷過多少個(gè)，無論我學(xué)習(xí)到多晚，媽媽總陪伴在我身旁。媽媽的關(guān)心和愛伴隨我成長每一天。此刻，我為濃濃的母愛感動(dòng)。
人生步履匆匆，讓愛穿梭于心靈深處，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)季節(jié)，都有愛，有美，還有平凡的感動(dòng)，讓我們將這些感動(dòng)收藏于心里，直到永遠(yuǎn)。
收獲10
花對果說：“我比你漂亮�！�
果回答：“你說的不錯(cuò)，我的確沒有你漂亮，可我知道，任何一個(gè)果都曾經(jīng)是花，而并非所有的花都能成為果�！�
夢想是花，收獲是果。
也許夢想之于收獲和花朵之于果實(shí)的關(guān)系并非完全相同，但花朵與果實(shí)，夢想與收獲，在這來去之間，卻蘊(yùn)涵著相同的哲理，彼此呼應(yīng)，心意相通。
夢想，如花般婀娜靈動(dòng)。在我眼里，夢想是世界上最美的東西。每一個(gè)人的每一個(gè)夢想都是一個(gè)心的故事，向我們訴說著一個(gè)人心里最美的一部分。夢想，它承載著一個(gè)人的.盼望與期待；夢想中呈現(xiàn)的不僅是一個(gè)完美的世界，更加寄托著一個(gè)人水晶般透明的心。它簡單卻夢幻，不受世間條條框框的約束，所以可以走向每個(gè)人心中的終極美麗。試問，還有什么比這更美？
夢想如花。然而正如并非所有花朵都能結(jié)成果實(shí)，夢想的美麗更并非都可以轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的美麗，得到一份與夢想契合的收獲。
假如一個(gè)夢想僅僅是一個(gè)夢想，最終就會(huì)演化為幻想；最初的美麗到頭來只是蒼白、無力以及虛幻，這樣將美好的事物破壞，我不知道可不可以算是一場悲劇。對此，我只能予以嘆息，而這美麗的空殼還能拿來當(dāng)作炫耀嗎？
倘若夢想能轉(zhuǎn)變?yōu)榕c之契合的收獲，從開始轉(zhuǎn)變的那一刻開始，夢想便不能再只是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)相脫離的存在。夢想需要直面人生中的風(fēng)風(fēng)
雨雨，經(jīng)歷人世間的坎坎坷坷。于是，昔日的光彩不復(fù)存在，夢想的表面被打磨得傷痕累累，但最終我們卻得到了一份可貴的收獲。也就如同果實(shí)不如花朵美麗，這份收獲絕不可能像夢想一樣至善至美，但它卻保留下了夢想的靈魂與核心。夢想是唯美的，不受世俗的牽連；收獲是欣慰的，是在世俗中奮斗得來的安慰。所以收獲不如夢想美，但這只停留于表象。在內(nèi)里，收獲比夢想還要美。畢竟夢想是過于理想化的；收獲卻為之剔除了那些不著邊際的東西，失去了外在的光滑，卻保留了內(nèi)在的靈魂，將夢想中最美的希望升華為最美的人生。
夢想對收獲說：“我比你美�！�
收獲回答：你的話不錯(cuò)，我的外表的確不如你美麗�？晌抑溃恳环菔斋@都曾經(jīng)是一個(gè)夢想，但并非每一個(gè)夢想都能成為一分收獲�？栈脡粝氲拿利愖罱K走向破碎，收獲的美麗走向的，是永恒�！�
收獲11
一步入小學(xué)五年級，便是以學(xué)習(xí)為主，而就是學(xué)習(xí)成績導(dǎo)致我和我最親愛的閨蜜友情“破裂”。
天灰蒙蒙的，好像要下雨了，我依舊低著頭默默的往前走，忽然一聲打破了我的沉默，我停下匆匆忙忙的腳步，問：“有什么事嗎？”她（我的閨蜜）說：“前天的期中考試，你考了多少分？”我很不屑的說：“語文94.5分，數(shù)學(xué)96分，英語95分�！鞍�..我只有一門上”
了90分�！敝灰娝蠲伎嗄樀卣f。相互沉默了一會(huì)，她見我不說話，竟然聽見她說：“你不就考得好了點(diǎn)嗎，有什么了不起的，你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎？你算什么好朋友啊，我跟你絕交！”聽了她這番話，使我怒火中燒，我吼道：“絕交就絕交，別說這些沒有用的，有本事，下次考試超過我��！”
或許歲月的摩擦，使你我都成熟了很多，只不過，她還是，很愛玩，很愛發(fā)脾氣，而我，只有一味的學(xué)習(xí)。第二天，我們相望只有冷眼相對，或許，我們已成陌路，以往，她總是一下課就來找我，把她自己上課偷疊的小星星，送給我，而我總是在心里偷偷的想：不好好聽課，就知道疊這些。
但卻早已樂開了花，以前的我們兩小無猜，開著玩笑，在小區(qū)草地上笑成一團(tuán)。如果現(xiàn)在讓我選擇成績和友情哪個(gè)最重要，我相信我會(huì)選擇后者，友情是比較重要的，在失去后才會(huì)明明白白，才會(huì)懂得珍惜。那天下午，我的桌子上，有一張紙條，上面寫著：我們只是最熟悉的.陌生人。看到這張紙條，我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫一張紙條，一張道歉的紙條。在第二天的活動(dòng)課上，她來找我，說：“原諒你了，那天我太氣了，本來只想開個(gè)玩笑，沒想到你卻當(dāng)真了�！肮�...你來追我��！””
那笑聲一直持續(xù)了很久，很久......
就是那天，我和她重歸于好，立下誓言，永遠(yuǎn)不分開，我相信在未來的日子里，我們的友情一定會(huì)開出絢麗的花！
點(diǎn)評：文章的語言很流暢，敘事清楚特別是心理描寫刻畫很細(xì)膩，寫出了自己的矛盾心理，突出了主題。
收獲12
同學(xué)們，你們愛看書嗎？說到“看書”這一個(gè)詞的好處，一時(shí)半會(huì)兒也說不完。不知什么時(shí)候開始，我喜歡上了——看課外書。無論是幾本非常優(yōu)秀的作文選，還是一兩本心驚膽戰(zhàn)的科幻小說集，都能使我坐上大半天，直到書里的'作文竅門、知識都被自己“吮吸”完為止，這才伸個(gè)懶腰，把書放到一邊。忽然猛地想到：哎呀！飯還沒吃呢！媽媽喲，怎么不叫我一聲�。ㄒ苍S叫了，可我沒聽見）？
書上的東西范圍很多：數(shù)語練習(xí)、精彩美段、好文好句；學(xué)習(xí)知識、輕松寫作等。書，就是我的第一位老師，我隨時(shí)都把它帶在自己的身上。記得班主任曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話！”所以，書常為我做榜樣。我非常愛看書，就因?yàn)閻劭矗贼[出了不少笑話。有一次，媽媽用電飯鍋正在煲一小鍋粥，但因?yàn)橛惺乱鋈ヒ幌�，就喚我看管好這鍋粥。當(dāng)時(shí)我正埋頭看書，想也沒想就“哎”了一聲。媽媽聽見了，就急促地拿了筆和本子出去了。
正當(dāng)我津津有味地看書時(shí)，我好像聽到了一點(diǎn)聲響，可我沒有在意。大約過了幾分鐘，我才突然醒悟過來：粥煮開了。我立刻走過去一看：粥水正在灶臺上象小溪一樣流動(dòng)，而鍋里的“粥”象香糊一樣，并散發(fā)出了一股股焦味------你看，我就是這么一個(gè)“書”迷�？磿�，成為我的第一愛好�？磿�，更使我獲益匪淺。本來寫作水平不算高的我，現(xiàn)在我也為我的習(xí)作感到驕傲；數(shù)學(xué)成績以前也是很差，但昔非今比，這個(gè)學(xué)期，我數(shù)學(xué)成績長進(jìn)不少，令不少同學(xué)刮目相看——這都是我的老師——書的功勞。每當(dāng)我翻閱自己的作文本時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己竟也能寫出“佳作”，那份自豪，那份歡樂，就難以用語言來表達(dá)了。讀書樂，樂在思考，樂在積累，樂在欣賞！其樂無窮！秋天，每人都有收獲。我，也有收獲！
收獲13
放學(xué)了。回家路上，我不經(jīng)意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)旁邊一人高的圍墻上頭有四只擺放得整整齊齊的小碗。咦？這碗是從哪兒來的?為什么要放在墻頭上呢？我很奇怪，但沒有管它，繼續(xù)往前走。第二天，我發(fā)現(xiàn)那四只小碗依舊放在那兒，里面好像還有東西。走近一看，原來是飯，還有一些魚。誰會(huì)在這么高的`地方吃飯呢？我更加好奇了。第三天下午，我一放學(xué)就立刻來到圍墻旁。也許來早了，墻頭上一個(gè)碗也沒有。我繼續(xù)耐心地等待。不一會(huì)兒，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拿著四只盛滿了飯的碗放在墻頭。幾分鐘后，一只流浪貓?zhí)蠅︻^，呼喚一聲，幾只小貓應(yīng)聲而來，它們開開心心地吃起來。飽了，跳幾下，很快便離開了。哦，原來是這么回事啊，這個(gè)謎團(tuán)終于解開了。
我還遇到過一件事。一次我們?nèi)胰ツ暇┓蜃訌R玩，正當(dāng)我沉醉在美味的食物中時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面圍了一大群人。怎么回事？我使勁擠進(jìn)人群去看。原來是一位乞討的老伯。他的年紀(jì)應(yīng)該很大了，花白的頭發(fā)，曼聯(lián)的皺紋，再往下看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)他兩只手都沒有了，只剩下兩根骨頭棒子，身上的衣服已經(jīng)沒有了顏色，上面還有好幾個(gè)補(bǔ)丁。旁邊放著一個(gè)小盒子，里面有一些零錢。他用那兩只“手”夾著粉筆正跪在地上寫《三字經(jīng)》。地上并沒有畫格子，但他的“手”那樣靈巧，每個(gè)字都寫得端端正正。我見了十分慚愧，我這樣一個(gè)手腳健全的人都不愿好好寫字，還不如一個(gè)沒有手的老人。趁他不注意，我從口袋里掏出五元錢放進(jìn)盒子里。
這兩件事讓我明白了一個(gè)道理：仰慕強(qiáng)者是人之常情，同情弱者卻是一個(gè)人美好心靈的體現(xiàn)。小貓也是一條生命，如果它們沒有東西吃就會(huì)被凍死、餓死。老人讓我知道了一個(gè)沒有雙手的人更值得尊敬。我們只要付出一些微不足道的善，就會(huì)給予別人很大的幫助。“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。如果人人都付出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。
收獲14
天還是陰沉沉的，但是我們并沒有感覺到一種被壓迫的感覺，反而有了一種從心底油然而生的自豪。是的。是我們的指導(dǎo)老師那高大的背影，是我們此次活動(dòng)的目的，是我們眾志成城的行動(dòng)力，就是這些抽像的事物讓我們感覺到自己的力量。
不到八點(diǎn)，我們一群人便浩浩湯湯的來到了學(xué)校西區(qū)田徑場，準(zhǔn)備登上后山。一路上盡管山路崎嶇，大家還是你幫我，我扶你的到達(dá)了山頂。當(dāng)然，我們此行的主要目的并不是單純的爬山鍛煉，而是要沿途撿起被人們隨手對丟棄的.垃圾。
這就是我們，一個(gè)在秦云中老師的帶引下茁壯成長起來的環(huán)保協(xié)會(huì)。
環(huán)保是我們的宗旨，是我們的要宣傳的信念。盡管現(xiàn)在的我們依舊稚嫩，但是我們卻一直在努力著。
在這個(gè)旅程中，我們耳邊時(shí)常響起老師的那句話一個(gè)人不僅要有想法，還要有身體力行的行動(dòng)，所以我們像是打了雞血似的身體力行著。
做一個(gè)知性的人，不是看外表，而是看內(nèi)心。然而老師告訴我們，一個(gè)人內(nèi)心的豐富不是看你是在學(xué)生會(huì)上擔(dān)任何種職位，而是看你的經(jīng)歷。一個(gè)人豐富的經(jīng)歷開拓的不僅僅是視野，還有內(nèi)心。
不管以后你是在何種職位上，與人打交道才是生活的重點(diǎn)。能很好的人打交道的人一定不是一個(gè)庸人。我想，我只要記住這句話，并能很好的領(lǐng)悟這句話，我以后的道路一定可以越走越暢通，我堅(jiān)信著。
盡管下山的時(shí)候下起了雨，盡管我們很狼狽，但是我們還是忍不住唱起了歌兒。
這次的收獲還是很豐富的嘛！
收獲15
這周我隨爸爸去了奶奶家。
鄉(xiāng)下的玉米豐收了，奶奶一人忙不過來。爸爸便提議讓我們爺倆一起去幫奶奶�？赡棠搪牭桨职值倪@個(gè)提議后卻是百般推辭："算了吧，我自己一個(gè)人忙得過來，你們就不用來幫我了。"可爸爸心意已決，奶奶只好無奈的答應(yīng)了。
到了玉米地，才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中的那樣。玉米地一望無際，玉米多得數(shù)不清。要是一根一根地掰，奶奶一個(gè)人不知道要掰多久。我卷起袖子，準(zhǔn)備和玉米們"一決高下"。可奶奶攔住了我，說："你就在一邊休息吧！好不容易放個(gè)假。"我笑著對奶奶說："這看起來不是很難，就當(dāng)鍛煉，以后說不定還能靠掰玉米賺錢呢！"奶奶無奈地?fù)u了搖頭，伸出一根手指點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，又用恨鐵不成鋼的眼神瞧著我，說；"你啊，真沒出息！"
開始收玉米了，我和奶奶各自背著一個(gè)大背簍，把玉米從玉米莖上一根一根掰下來，然后又放進(jìn)背簍里；爸爸負(fù)責(zé)運(yùn)輸我和奶奶掰下來的玉米。事實(shí)證明，我還是太小瞧這些看似無害的玉米們了：剛開始，我還斗志昂昂�？傻胶髞恚覅s顯得有些力不從心了。豆大的汗珠從額頭上滾落下來，被汗水淋濕的頭發(fā)緊緊地粘在了臉上，十分不舒服�？晌蚁氲侥棠堂磕暌彩沁@樣辛苦地勞動(dòng)，卻從來沒有過一絲怨言。相比之下，我僅僅只是過了一會(huì)兒，便有了打退堂鼓的念頭。又想到許許多多的農(nóng)民，日復(fù)一日，年復(fù)一年地辛勤勞動(dòng)，每天都在這烈日驕陽亦或是毛毛細(xì)雨下工作。我便頓時(shí)又充滿了勁兒，于是我咬咬牙，堅(jiān)持了下來。
忙完了一天，我們都渾身酸痛，可我們臉上都洋溢著笑容，奶奶和爸爸都十分欣慰。
這天，收獲的不僅僅是玉米。我似乎還收獲到了來自生活在底層的.農(nóng)民的不易與辛勞，使我對他們心生敬畏之情，體會(huì)到我們生活的幸福。這便是我的收獲。
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