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抓魚(yú)記作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的抓魚(yú)記作文,歡迎閱讀與收藏。
抓魚(yú)記作文1
鄉(xiāng)下奶奶家清魚(yú)塘,就是把塘里的水抽干,把魚(yú)全撈起來(lái)。我好奇,迫不及待地就跟著父母去鄉(xiāng)下。
爸爸是去幫忙的,因而穿上了那種套著下半身的“雨衣”。哇!一個(gè)闊大的魚(yú)塘眨眼間就成了泥巴的天下,數(shù)不清的魚(yú)兒在泥巴里活蹦亂跳,讓人看著就有種想要奔下去盡收囊中的沖動(dòng)。爸爸小心翼翼地走進(jìn)魚(yú)塘,泥巴總“抱”住他的腳,每一步都要有技巧,要輕,否則會(huì)陷得更深。
爸爸的目光鎖定了一條肥大的草魚(yú),那家伙居然不知道大難臨頭似的',嗨!第一個(gè)“獵物”很快被裝進(jìn)了袋子。抓魚(yú)的還有姑爹和叔叔,三個(gè)大漢碰到幾十條大魚(yú),會(huì)擦出哪樣的精彩火花呢!
袋子快要用完了,忽然,三條肥胖的草魚(yú)從泥巴里猛然鉆出來(lái),拼命用泥水“攻擊”這三人。左跳跳,右跳跳,泥漿子隨著魚(yú)們的搖擺飛舞,三位“勇士”也不畏懼,一人看準(zhǔn)一條,一招制勝。也嚇!三人都成京劇大花臉了,滿臉黑泥,笑死我啦!哈哈!
突然,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“看!那還有條大黑魚(yú)!”哦!果然,它的膚色跟泥巴渾然一體了,不仔細(xì)看還真看不出來(lái)。機(jī)會(huì)來(lái)了,我也要大展身手體驗(yàn)一下。
媽媽遞過(guò)蛇皮袋,我穿好防水衣下塘,一步一挪,很慢很輕,生怕陷住。好不容易靠近了黑家伙,我伸出雙手,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)空襲。誰(shuí)料,它縱身一跳,又跳到那邊去了,狡猾的家伙!我不甘,操起一邊的竹竿,呼!猛地朝它腦袋打去,它便昏迷了。我心想:還治不了你呀!馬上拿塑料袋去套進(jìn)魚(yú)腦袋,我可不想被魚(yú)來(lái)個(gè)“詐尸”,小心地把身子讓得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,背拱著,萬(wàn)一它“黑魚(yú)跳泥門(mén)”呢?嘿,擔(dān)心最終枉然,順利捕獲!那一刻,我好興奮,像個(gè)大獲全勝的將軍跨上岸去。
捉魚(yú)收獲了快意!快樂(lè)洋溢在每個(gè)人的臉上。
抓魚(yú)記作文2
“哇,好滑!”我驚呼,連忙放開(kāi)手,任憑一條魚(yú)鉆入水中,旁邊的伙伴立刻上去進(jìn)行圍堵。你知道我們這是在干什么嗎?我們正在抓魚(yú)!
去年暑假,我和幾個(gè)朋友一起去鄉(xiāng)下玩,正好碰到了小波,他是我在鄉(xiāng)下唯一認(rèn)識(shí)的伙伴。他見(jiàn)到我們后立刻問(wèn)道:“你會(huì)抓魚(yú)嗎?”“我只會(huì)釣魚(yú)。”我裝作很專(zhuān)業(yè)的樣子看了看他,嘖,釣魚(yú)只需架個(gè)魚(yú)竿在旁邊打個(gè)盹就好了。你們要來(lái)抓魚(yú)嗎?這可是個(gè)技術(shù)活!我們當(dāng)時(shí)聽(tīng)上去覺(jué)得很有趣,便決定跟他一起去。
小波把我們帶到稻田邊,大家都把褲子卷到了膝蓋,水剛好及我們的小腿處。正當(dāng)小波準(zhǔn)備講幾個(gè)注意事項(xiàng)時(shí),與我隨行的`一個(gè)人突然大喊了一聲“有魚(yú)”,便沖進(jìn)了稻田,只見(jiàn)他猛得往下一抓,結(jié)果連魚(yú)都沒(méi)有碰到邊,袖子卻濕了一片。大家見(jiàn)了他這副狼狽模樣都忍俊不禁。小波有模有樣地走上前來(lái)指導(dǎo):“你們不要急,首先應(yīng)該掌握方法,因?yàn)楣獾恼凵洮F(xiàn)象我們其實(shí)應(yīng)該抓魚(yú)的下端,再加上魚(yú)也不笨本身就具有反應(yīng)能力,所以抓時(shí)要快!
為了更方便抓魚(yú),小波制定了一個(gè)前后包抄的戰(zhàn)術(shù),他先搬來(lái)了一塊大石頭,壘成了一堵墻,讓我們從另一頭捉魚(yú),這樣就能形成一個(gè)包圍網(wǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)左側(cè)水稻中藏著兩個(gè)黑影,便招呼其它人過(guò)來(lái),待大家都準(zhǔn)備好后,一個(gè)人先假裝往前面一撲,把魚(yú)趕了出來(lái),另外幾個(gè)人擋住了魚(yú)的去路。魚(yú)開(kāi)始沒(méi)有了方向,朝我這邊沖了過(guò)來(lái),我伺機(jī)而動(dòng),但由于這是第一次抓魚(yú),便發(fā)生了剛開(kāi)頭的那一幕。
雖說(shuō)我放走了魚(yú),但其它幾人還是將魚(yú)擋住,不?s小包圍圈,最后幾個(gè)人分別按住魚(yú)的各個(gè)部位,一起用力丟到了岸上。魚(yú)瞬間撲通撲通上躥下跳,這抓到的第一條魚(yú)為我們?cè)鎏砹藙?dòng)力,半個(gè)小時(shí)下來(lái),大家共同抓住了好幾條三寸多長(zhǎng)的鯽魚(yú)。
在這個(gè)過(guò)程中,我們的手指都有被魚(yú)刺割傷,但這并沒(méi)有打擊我們的興致,反而讓我們更加有信心。同時(shí)也讓我明白了在生活中要勇于嘗試那些看起來(lái)很困難或者不可思議的事情,只要堅(jiān)持了就會(huì)有不一樣的收獲。
抓魚(yú)記作文3
回到家,走到陽(yáng)臺(tái)上,不經(jīng)意間往樓下看去,發(fā)現(xiàn)人工湖里的水干涸了,只剩下幾個(gè)聚了金魚(yú)的小水洼。有幾個(gè)人正拿著漁網(wǎng)撈魚(yú),不知是養(yǎng)著觀賞,還是做成美味佳肴。
我也想去捕幾條小魚(yú)養(yǎng)著,正巧,媽媽回來(lái)了,我倆帶著籃子、塑料袋下去了。哇!好多魚(yú)!我興奮極了,小心翼翼地踩在石頭上,朝著一條黑白相間的金魚(yú)走去,可石頭上覆蓋著的青苔讓我險(xiǎn)些滑倒。在一旁捉魚(yú)的小朋友提醒我:“可以脫掉鞋!蔽医邮芰怂慕ㄗh,迅速脫下鞋襪。媽媽則站在旁邊的一塊大石頭上,把籃子遞給了我。
這些金魚(yú)太聰明了,扭扭尾巴躲在石頭縫中。我天生膽小,喜歡疑神疑鬼,誰(shuí)知道縫里有什么可怕的`東西,只好守株待兔了。還有一些更狡猾,藏在低矮的橋梁下,人要四肢并用,才可以爬進(jìn)去,一不小心,褲腿就濕了。
我看見(jiàn)一條身披彩衣,很漂亮的金魚(yú),便屏息凝神,慢慢向它靠攏。它發(fā)現(xiàn)了我,意識(shí)到我的“不懷好意”,搖搖尾巴快速逃跑,我窮追不舍。待到時(shí)機(jī),我一個(gè)餓虎撲食,把金魚(yú)扣在了五指山下,看著手中的獵物,我得意極了,小樣,跟我斗!你還太嫩了些!
收獲了一條后,我又轉(zhuǎn)身去尋找另一條金魚(yú)。用手真是太麻煩了,效率又沒(méi)籃子高,還被水中的石頭弄疼了腳,還是媽媽給了我一雙鞋。盯住一條金魚(yú),它正往石頭底下鉆,我眼疾手快,捏住了它的尾巴,硬生生地把它從石頭下拽了出來(lái)……
從下午一直忙到天黑,我們抓到了十幾條金魚(yú),其中有一條還挺大的呢。我左手提袋,右手提鞋,滿載而歸?聪﹃(yáng)西下,晚霞滿天,袋中的魚(yú)兒在悠然地游動(dòng),心里那個(gè)美呀!
捉魚(yú)兒,真好玩!
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