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校園風景線作文

時間:2023-02-13 12:20:24 作文寫作 我要投稿

校園風景線作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園風景線作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園風景線作文

校園風景線作文1

  春姑娘來了,它送走冬的寒冷,用溫暖的陽光沐浴著遼闊的大地,柳樹姑娘露出它夾滿發(fā)卡的長發(fā),我們的校園也愈發(fā)美麗了。

  我們的校園一進門就能看到高高的國旗臺,和學校新修建的噴泉,噴泉的'兩邊是兩座小橋,小橋是木制的,大門左邊是古樸的文化長廊還有幾棵櫻花樹,文化長廊里面有許多著名作品,為了綠化校園在教學樓的前面用椅子圍上了大楊樹,一下課,寬闊的校園成了同學們的樂園,有的在跳皮筋,有的是跳繩,有的在踢毽子,還有的在玩游戲……特別是那幾棵誘人的桃樹滿樹都開滿了米白色的花,一簇簇,吸引了許多同學,有的在樹下乘涼、游戲玩耍、打鬧、有的在樹下看書,還有的用春風吹下夾的花朵,樹葉做一些標本,這幾棵櫻花樹像一把美麗的花傘給我們的校園裝飾的更加美麗,校園一片生機勃勃,萬紫千紅,像一幅美麗的春光圖,真是“人在畫中游呀!”

  你難道不會被我們的西場學校的美景深深陶醉嗎?

校園風景線作文2

  我們的校園既美麗又充滿生機活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨鐘的卻是教學樓下的天井。

  來到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有凌寒獨開的梅花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭奇斗艷,美不勝收。

  天井的四個角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非?蓯。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,像松樹一樣碧綠常青。它還具有,不屈不擾的氣概。

  天井的兩頭有著兩個古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡,時而嬉戲,時而浮出水面,時而潛入水中!棒~戲蓮葉間”的美景令人流連。

  天井里還種著許多的桂花樹,站在天井里,芳香習習,真讓人心曠神怡。

  課間時間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的.打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!

  校園里的天井為學校增添了無限色彩,使學校更加光彩耀人。

校園風景線作文3

  校園風景線我們的學校很美,可我覺得最美的還是學校小樹林。春天,樹木都發(fā)出了嫩嫩的芽,那些芽綠得那么新鮮。春天的小樹林真綠呀!遠遠望去,就好像是綠色的屏障。有時我們到小樹林里玩兒,一陣微風吹來,小鳥就從這一棵樹飛到那一棵樹。春天的小樹林是小鳥的樂園。夏天,樹木都長得很茂盛,抬起頭也只能看到蔥綠蔥綠的樹葉。上體育課時我們都很熱,可我們一走進小樹林,炎熱馬上就沒有了。小樹林就像一臺天然空調(diào),給我們送來了清涼。夏天的小樹林是我們的樂園。秋天,小樹林里多了幾分寒意。秋風襲來,那些落葉落下來,好像一只只飛舞的.蝴蝶,給小樹林鋪上了一層金黃色地毯。秋天的小樹林是落葉的樂園。冬天,小樹林里的葉子全掉光了,在地上有一層厚厚的葉子。這時的小樹林已經(jīng)沒有了光彩,走進去會讓你微微發(fā)抖?墒墙o了小動物一個溫暖的家。冬天的小樹林是小動物的樂園。我愛小樹林,更愛我的學校。學校給了我一個學習的好環(huán)境。

校園風景線作文4

  同學們,你們的校園都有風景線吧,可他們也都有很多缺點,那么我就和你們分享一下我心中的校園風景線是什么樣子的吧。

  雖然我們的校園現(xiàn)在在南京街,但我希望它在未來會漂浮在空中。我還希望校園的設(shè)施也有改進,比如說:學校里的樓梯可以改成激光電梯,咻的一聲就能到達指定樓層,這樣就不會有同學因踩空樓梯而發(fā)生事故了;教室里也可以添加花壇,這樣同學們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……

  但是,我最希望改進的還是我們的'體育館了,我希望體育管理一感應(yīng)到?jīng)]帶球拍的同學就會從墻壁里彈出球拍,自動送給那個同學;還有機器人球網(wǎng),它一感應(yīng)到同學發(fā)球姿勢不對,就會變成機器人狀態(tài)糾正他的姿勢,一感應(yīng)到有同學跨網(wǎng),它就會報告給老師……

  這就是我心中的校園風景線,美吧!你們心中的校園風景線是什么樣子的呢?

校園風景線作文5

  我的學校是一座園林式校園。各式各樣的花、草、鳥、樹隨處可見,但最令人喜愛的還是那一排天然的“綠色圍墻”,也就是白楊樹。

  每年的八九月份,是楊樹生長最旺盛的時期。遠看,一株和一株交錯著,幾乎沒有任何雜色。走近些,葉子就變成了發(fā)光的琴弦。風婆婆一撥,“沙沙”聲便回蕩在耳中。特別是最頂上的葉子,搖曳地最厲害,也是最漂亮的。它們可以讓天空為背景,還能眺望遠方,真幸福!它們就像是燈光反射一樣,樹葉雖繁多卻優(yōu)美。

  白楊樹外面是樹葉,里面的枝和干仍有一番風味。樹皮上的樹眼與許多白點形成了一頁筆記本,好像記述著它的.一生。

  淡淡的原木香味,抬頭就是墨綠的樹葉,稀疏之處偶爾映襯出藍色的天空,這景色多美!

  我愛你,這“欲與天公試比高”的白楊樹!

校園風景線作文6

  我們的學校坐落在迷人的梅江河畔,校園風景優(yōu)美,歷史悠久,是個美麗的地方!

  走進校園,首先映入眼簾的是寬闊的大操場,操場四周有許多高大挺拔的樹木,有四季常青的'橡樹、有茂盛的榕樹……這些樹木像忠實的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園。課間,有許多小朋友在樹蔭下休息、玩耍。

  旗桿就立在校園北面,每逢星期一,全校師生都站在操場上聽著校長的教誨,看著徐徐上升的五星紅旗,我想到一定要好好學習,長大報效祖國。

  操場上有個籃球場,一到放學,幾個高年級的哥哥就在球場上打球,體驗運動的樂趣。

  我們學校由五棟教學樓圍成的“回”字形,高大教學樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。

  秋天的早晨,榕樹的落葉紛紛飄揚,就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩情畫意的景象!

  我愛你,美麗的校園,是你給我的童年增添了幾分色彩,是你讓我的校園生活過得多姿多彩!

校園風景線作文7

  我愛我的校園,它有許多美麗的地方。其中校園南邊的桃樹墻是我最喜愛的地方,課間休息時,我和伙伴們最愛去那里玩耍。

  桃樹墻在操場南側(cè)透視墻的里邊,在這里可以看到校園的全景,站在桃樹下向上看,一棵棵桃樹已經(jīng)含苞待放,朵朵小花好像剛生下的娃娃一樣,粉色中還蘊藏這一點零星的白;ㄈ锢w細無比,簇擁在一起,好似一顆明亮的閃閃發(fā)光的.無暇的鉆石。如此眾多的桃花生長在樹上,整個樹仿佛一只開屏的孔雀一樣。一棵棵大樹連成了一道美麗“墻”,這讓我想起了射雕英雄傳中的桃花島。樹下有幾張乒乓球案,平時他們仿佛在沉睡中。叮鈴鈴!下課鈴聲響了,大批的孩子們跑了出來。頓時,寧靜的乒乓球案變成了一個“賽事中心”。同學們圍著打乒乓球賽。乒乓球,歡呼聲,尖叫聲此起彼伏。同學們的注意太集中了,沒有注意到背后翩翩花絮正慢慢的飄落。樹下還有許多蜜蜂在飛來飛去。真是“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!

  我的學校美吧!有機會的話,也請你們到我的學校來參觀?偠灾覑畚业男@。

校園風景線作文8

  我們的學校是省級文明學校。這里風景優(yōu)美,梅、蘭、竹、菊、桂樹……點綴在校園里的各個角落,給校園增添了一份獨特的美麗光彩!

  春天,小草從泥土里鉆了出來,好像在跟我們捉迷藏,杜鵑花紅的像小孩子的可愛臉蛋,十分引人注目。周圍還有一群小朋友在忘我地歡樂玩耍,讓人一看就感覺到心情格外愉悅。

  夏天,太陽灸烤著大地,可站在竹蔭下,陽光透過竹葉的縫隙灑落在身上,還有幾分愜意呢!看著挺拔的竹子,筆直地站立著,真是如君子般的灑脫啊!又怎能不讓人心生敬意?

  秋天,正是菊花盛開的季節(jié),菊花的'花瓣和顏色,真像是檸檬蛋糕啊!讓人看了實在忍不住想上前去咬一口……一陣微風輕輕吹過,我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周圍漸紅漸黃漸變色的葉兒,頓時感到菊花的魅力好大!

  冬天,片片雪花飄落下來,在銀色的樹枝中間,悄悄地埋伏著。一片潔白中間,還有粉紅色的梅花點綴期間,就像小學生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾,顯得格外精神耀眼。

  這就是我們學校獨有的風景線,為我們帶來無限美的享受。

校園風景線作文9

  校園是美麗的,校園是整潔的,校園是活潑的,校園是校園是多彩的,這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個美麗的校園。

  走進校園,迎面你就會看見我們高大的教學樓,像一個高大的衛(wèi)兵守護著我們的學校。每天早晨,同學們背著書包開開心心地走向教學樓,教學樓像一個老師一樣對我們看著,好像在說:同學們,早上好呀!走進教學樓,會看見有很多教室,進157班一看,哇噻,好漂亮好干凈呀!講臺、桌椅擺放整齊有序,潔白的墻壁上貼著我們的作品,有同學們美術(shù)課上的圖畫、語文課上漂亮的習字作品,還有同學們自創(chuàng)的手抄報,展示著同學們的精彩。教室后面的`黑板有一個比一比欄,老師把同學們裝扮成可愛的小貓和小熊,在班上開展競賽活動,一學期下來,它們的頭頂上都貼著我們的戰(zhàn)利品。每天同學們來到這里開心地學習,開心地玩耍,就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。

  這就是我心中的美麗的校園,它永遠都那么可愛!

校園風景線作文10

  我們學校有拔地而起的高樓。有四季常青的松樹;有雄壯的國歌聲;有同學們的歡笑聲,構(gòu)成了一道美麗的風景線。

  校內(nèi)吸引人的就是高樓了。那是我們學習的天堂。下課了,從欄桿上往下看,綠油油的冬青樹襯著紅潤的月季花,美麗極了,操場上的楊樹葉上,掛著同學們的一顆幼小的心靈。四季常青高又壯的松樹都已越過了教學樓。往下看,穿著綠衣服的冬青樹,整齊地挺立在通道兩邊。別看他們個子矮了點,葉子的形狀還是挺美的`嘛!

  上課了,教室里傳出同學們的朗朗的讀書聲,下課了,同學們到操場上集合,只要一聽見音樂,優(yōu)美的動作情不自禁地就做出來了。同學們跟著節(jié)奏,整齊地彎腰、跳躍……那優(yōu)美的動作,還真有點舞蹈家的韻味呢!

  每到星期一,我們學校還舉行隆重的升旗儀式,每個畫面都是那么的激動人心:出旗、升旗、國旗下講話……都激發(fā)著每個學生的愛國熱情。

  看,這就是我們學校的一道亮麗的校園風景線。

校園風景線作文11

  冬天,我們要告別了。哇!春天來了,看:小草出來了,小花開了,桃花露出了笑臉,春姑娘放下了一滴滴小雨,風伯伯輕輕地吹著氣啊!春暖花開,燕子又飛回來了。一走進我們的成長樂園校園,就可以聽到小鳥的叫聲。

  我一走進校園門口。!一陣陣清香撲鼻而來,原來是那丁香花開了,一朵朵潔白的花兒真好看。校園里的樹木有許多葉子變成了綠色,像換上了綠衣,小鳥在上面吱吱地唱歌。有龍眼樹、芒果樹、玉蘭樹、桂花樹一棵棵的樹像戰(zhàn)士在看護著我們的校園。

  教學樓前面的'玉蘭樹,更是神奇。去年冬天的時候,由于樹木已經(jīng)長得太高了,校長把它的主干都鋸掉了,沒了葉子和枝頭只剩下兩米左右的樹干,現(xiàn)在已經(jīng)長出了新葉子,新枝頭。一些小鳥在枝頭上唱歌,蜜蜂在飛來飛去,蝴蝶在圍著樹翩翩起舞,它們像在唱著迎接春天的歌。

  如果你在校園高大的教學樓前的石凳坐下,看著玉蘭樹,聽著鳥叫,看著飛舞的蝴蝶,你也會流連忘返。

  看,這就是我們校園里的一道美麗的風景線。

校園風景線作文12

  開學第三周,新希望校園里又增加了一道亮麗的風景線,那就是文明標兵,他們身著閃的耀眼的亮綠色衣服,頭頂小橙帽,堅守崗位,恪職盡責。

  你看,每天早晨跑操后的時間,晚上排隊回宿舍的時分,課間十分鐘的活動瞬間,都能看到他們的身影。

  記得有一次晚上回宿舍,老師對我們下了禁令:“敢說話,哼哼!小心腦袋落地啊!”當天路隊里的同學們小心翼翼,斂聲屏氣,連大氣都不敢出。雖然連500米都不到的路程,對我來說卻似500公里那么遙遠,雖然5分鐘都不到的`時間,我就覺得已經(jīng)過了五千年,大家就這樣默默地無聲地在路隊里行進著行進著,我想起了一句詩,“半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起”,對,就是這種場景,嗯,嗯,像,半夜即將到前方打仗的士兵,耳邊只能聽到風聲腳步聲,樹葉“簌簌”演奏聲,就連天上的星星都佩服我們的毅力呀,終于,終于到宿舍了,終于走完了這段路程啊,我終于可以長長地呼出一口氣啊!

  這些文明標兵,還站在各自的崗位上,眼神莊嚴,站姿肅穆,是那么認真,那么敬業(yè),他們不愧是新希望校園最美的一道風景線,我為他們點贊!

校園風景線作文13

  我們的學校很美,很大。是在1958年建造的,在那時候只有20名老師,現(xiàn)有117名教師,那時候只有一幢教學樓,而現(xiàn)在卻有三幢教學樓了。

  走進學校,首先看到是電子屏,電子屏是用來播放學校的事情。新聞和顯示時間,電子屏后面是希望之星,它有三顆星星和二個圓球組成的。希望之星是希望我們好好學習,將來能報效祖國。它的旁邊是花花草草包圍起來的大花壇。

  沿著花壇往里走,兩側(cè)都是教學樓,走進去仿佛能聽到在教室里的小朋友朗朗的讀書聲。最左邊教學樓是嶄新的',右邊的教學樓是陳舊的。

  再往前走,抬頭一看,是食堂和實驗樓,之間是天橋連接起來的,那里有兩棵樹齡很長而且很挺立的松樹,高得和教學樓一比高下,松樹粗得要二三個人才能擁抱過來,松樹很堅強,無論刮風下雨,還是下雪,都能像站哨的士兵一樣挺立著。

  穿過天橋,來到一片空地,站在食堂邊仿佛就能想象到小朋友吃飯時津津有味的味道的樣子。再往前走就到了操場,在春季運動會上的運動員跑在塑膠跑道上是多么努力拼搏呀!我緩慢地走了一圈,多么期待我能在每個星期一,三。五升國旗。唱國歌。

  我們的學校真美啊,我是那么喜歡我們的學校。

校園風景線作文14

  我的校園里有很多美麗的風景,比如,鮮花盛開的小花園,高大的教學樓,綠草成蔭的草坪……但我覺得最美麗的地方,還是寬闊的操場。

  我之所以如此喜愛這個操場,是因為這個塑膠操場有彈性,即使摔倒了也不怕。不像以前那個煤渣操場,地上有一層厚厚的、黑黑的煤渣,容易感染。那個老操場還有許多壞毛病。這也是我喜愛現(xiàn)在的.操場的原因之一。

  塑膠操場很漂亮。它穿著紅色和綠色的衣服,衣服上還有一道道白色的條紋,十分鮮艷。

  塑膠操場也很好玩。操場上的健身器材是我們最愛去的地方。一打下課鈴,就有許多人從教室里鬧嚷嚷地從教室里擠了出來,奔向操場,各自開始玩耍。每天放學后,也有許多大哥哥抱著籃球走向操場。操場是我們玩耍的樂園。

  操場上的籃球架像士兵一樣,守衛(wèi)著操場;@球架的北方是升旗臺。升旗臺上有三根鐵桿,中間的那一根最高的桿子上懸掛著我們中華人民共和國的國旗。五星紅旗隨風飄揚,好像在向我們招手呢!操場四周的防護網(wǎng)和樹木一樣,也像士兵一樣,筆直的“站著”。

  有一次,別人來我們學校參觀,還夸了我們學校的塑膠操場。

  操場是漳江小學一道美麗的風景線,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

校園風景線作文15

  “文明”是一種美,要知道綠水青山就是金山銀山,只有文明才能有綠水青山。文明大到整個城市甚至整個中國的形象,小到人與人之間細微的小動作,可見文明的`重要性。

  而在我們四小,處處都能體現(xiàn)文明——上學時,向校門口值周老師問好,手一舉,腰一彎,頭一點,說聲老師好。這就是四小第一道亮麗的風景線。

  走進校園,一棵棵樹,一朵朵花映入眼簾,乍一看,仿佛不是走進校園,而是走進了一個春天的世界,深深吸一口氣,好像人都能飄起來。這成了四小第二道碧綠的風景線。

  到了出操時間,同學們排成兩列縱隊,齊刷刷踏步來到操場上,排好隊隨著音樂響起開始做操,從前面看每排仿佛只有一個人在做操。這是四小的第三道風景線。

  到了下午,音樂教室傳來聲聲優(yōu)美動聽的歌聲;美術(shù)教室里,一幅幅美麗的畫從同學們的巧手里展現(xiàn)出來,這是四小第四道風景線。

  讓我們立刻行動起來,號召身邊的親人、同學、朋友,一起講文明,做文明人、講文明話、做文明事!

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