紅領巾作文
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的紅領巾作文，希望能夠幫助到大家。
紅領巾作文1
我愛紅領巾!在我剛剛懂事的時候，看見在上小學的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領巾，好奇地問他那是什么，為什么每天要戴在胸前，哥哥笑著回答說，那是紅領巾，是少先隊員的標志，只有少先隊員才有資格戴!那時的'我是不會聽得懂的，但很羨慕，覺得紅領巾很美麗，曾偷偷地拿哥哥的紅領巾，讓奶奶給我戴上，在家人面前炫耀，別提有多高興!
但媽媽告訴我，只有通過自己的努力當上少先隊員，戴上紅領巾，才是最好的!于是我就盼望著自己快快長大，早點戴上紅領巾!我上了一年級，在對紅領巾的期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊!我終于用自己的行動有資格戴上紅領巾了!“我們是共產(chǎn)主義的接班人，當隊歌響起來時，此刻的我正緊握稚嫩的小手，鄭重地高聲宣誓“熱愛祖國”。
我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊員了!但同時我也認識到了，我以后要更加努力學習，才不愧于少先隊員的稱號!每天，我佩戴上鮮艷的紅領巾上學去，放學的時候，把紅領巾拿下來整整齊齊地放好。紅領巾使我意識到，無數(shù)先烈用他們的鮮血換來了今天我們幸福的生活，我們要珍惜這來之不易的新生活，所以作為祖國未來的我們，更要牢記這好好學習，要帶頭做好事，真正完成紅領巾賦予的歷史使命!我相信紅領巾會一直陪伴著我成長，它會和我一起走向更美好的明天!我愛紅領巾!
紅領巾作文2
大家好，我是一條紅領巾。今天是學校的開學典禮，小賣鋪里有許許多多我的兄弟姐妹，我被一個小男孩選中了。
他對我可好了，每次他都會把我疊整齊，再放進書包里，生怕我粘上一點灰塵。每個星期他都會用肥皂泡泡給我按摩，把我清洗干凈。
可好景不長，小主人對我的態(tài)度來了個三百六十五度大旋轉(zhuǎn)，他為了防止自己認錯紅領巾，就在我身上涂鴉做記號，我的朋友都“哈哈大笑”。我以為小主人只是一時糊涂，誰知他對我更惡劣了。一天，我在主人的`脖子上睡覺，忽然他把我狠狠地扯下來，我還沒明白是怎么回事，就被他摁進水中，“咕嚕咕�！蔽疫B喝了好幾口水，他才把我拉上來，又一次丟進水里，我大聲驚叫：“住手，小主人，你怎么可以這樣對我?嗚嗚嗚……”
我的日子一天不如一天。體育課上他跑得滿頭大汗，很野蠻地扯下我，把我當毛巾擦干自己身上的汗水，那股酸味和那股惡臭，我似乎聞到了好像十年都不洗的襪子。
我的兄弟姐妹們，你們的主人有沒有好好愛護你呢?
紅領巾作文3
我叫張?zhí)煊�，在杭州市金都天長小學讀三年級，紅領巾應經(jīng)陪伴我三年了，它記錄著我的成長。有一次，一位同學的腳受傷了，我問他怎么回事，她說：“摔了一跤，皮破了。”一邊說一邊我便拿來藥箱，用棉簽在腳上涂上藥水，涂好了，他對我說了聲“謝謝”，使我心里暖洋洋的；有一次班里沒餐巾了，我拿了一包去學校，收到了老師的表揚；還有一次，我的同桌一道題不會，我告訴他方法，讓他自己算，他知道后高興極了，我的心里也開心極了......
其中，讓我印象深刻的一件事兒，是一位同學的'腳被自行車夾傷了，走路也一瘸一拐了，我看見了馬上就對她說：“趕快去醫(yī)務室看一下吧”。我一邊扶著她一邊問；疼嗎，慢慢走吧！”只見她頭上都冒出汗珠兒來了。到了醫(yī)務室，衛(wèi)生老師檢查了一下說：“我先消一下炎，還是去醫(yī)院看吧�！钡诙煸缟希谛ｉT口我看見她爺爺背著她走了過來，我就主動上前說；爺爺，還是讓我來吧！”我攙著她走進教室，把她坐到位置上，幫她開水倒好。下課了我又攙著她去洗手間。一個星期過去了她的腳也慢慢好起來了，我們的友誼也越來越深了！這件事是我掛上紅領巾后做的第一件好事！我愛紅領巾，我為我是一名少先隊員而感到驕傲！
紅領巾作文4
紅領巾是少先隊員的標志，它是革命烈士的鮮血染成的，所以紅領巾跟血一紅。紅領巾還有一個由來呢：1922年，在莫斯科的一位女工用三角巾，拿下來，戴在少先隊員的脖子上。紅領巾就這樣誕生了。
今天，我拿出了我的紅領巾。我這才發(fā)現(xiàn)，我的.紅領巾已經(jīng)又臟又黑。我先打來一盆清澈見底的清水，再倒入少量的洗衣粉，現(xiàn)在水變得有點混濁，像放了一些面粉。接著用手開始攪拌均勻。然后把紅領巾放到水里浸泡1—2分鐘，再用手用力地搓紅領巾。不一會兒，水變的又黑又臟，跟墨水似的。而我的紅領巾被我洗的干干凈凈、一塵不染。不過，摸上去還是滑溜溜的，這還沒洗完呢!
我還要把它拿去漂洗。第一次沖洗，水還是有點泡沫，第二次沖洗，泡沫就已經(jīng)一點也沒有了。最后我拿著洗好的紅領巾去晾曬，我拿來衣架,把紅領巾掛在木桿上。在陽光下,它顯得金光閃閃。它好像在對我說：“謝謝你，給我洗的那么干凈�！蔽艺f：“不用謝，我以后會多給你洗的。”
看著洗后的紅領巾，我高興地笑了!
紅領巾作文5
星期天，我做完作業(yè)后，看到與我朝夕相處的紅領巾臟兮兮的了。我想：紅領巾是烈士的鮮血染紅的，是紅旗的一角。我們應該愛護她。再說，我是小學生了，自己的事情應該自己做了。于是，我決定自己把紅領巾洗干凈。
說干就干，我打來大半盆清水，又找來一個小凳子，坐下來認真地洗起紅領巾來。我先往清水中倒了點洗衣粉，學著媽媽的樣子，把紅領巾往盆里泡了一會兒。然后，我把紅領巾拿起來，平鋪在手掌上，仔細地擦肥皂。擦完肥皂后，我把紅領巾的每個部位都使勁地搓，搓呀，搓呀，不一會兒，手上就滿是白沫了。我把紅領巾放到清水里清洗了一下，頓時，清水成了奶白色的了。只見水面上飄浮著無數(shù)的彩色泡泡呢，有的像是葫蘆，有的幾個泡泡串在一起，又好似葡萄。我把紅領巾從水中撈起來，又仔細地檢查了一遍。發(fā)現(xiàn)有臟的地方就用肥皂在上面再擦一擦，搓一搓。我還特地把飄在胸前的兩個角查了又查，直到發(fā)現(xiàn)沒有一點污點了，我把紅領巾擰了一下，把臟水倒掉，又換上了一盆清水，把紅領巾放到清水里清洗干凈。我怕還有洗衣粉遺留在上面，又把紅領巾拿到水龍頭下沖了沖。最后，我把紅領巾用勁絞干，晾曬在外面的.陽臺上。掛在衣架上的紅領巾，被風一吹，微微飄動，好像在對我招手，說謝謝我呢！
我望著我的好伙伴，覺得她比以前更紅更鮮艷了，心里不由得喜滋滋的。
紅領巾作文6
這個星期三,我們?nèi)喽紟Я藗�臉盆。知道我們要干什么嗎？我們呀，是要洗紅領巾啦！
這天，我興奮極了。一直盼啊盼啊，中于盼到了這節(jié)“勞動與技術(shù)”課。鈴聲響了，我迫不及待地拿出臉盆和肥皂，等待著老師。陳老師告訴我們洗紅領巾的方法，我們都認真地聽著。等她講完后，我們拿著臉盆和肥皂排著整齊的隊伍來到食堂。我們有次序的去接水。我接到水后,摘下胸前的紅領巾,先把它放在臉盆里浸濕。然后把它放在手掌上攤平，擦上肥皂。我從紅領巾一角開始搓，搓到另一頭。泡沫不停地冒出來，頑皮地從我手中輕輕地滑落，跳到臉盆里。天藍色的盆子里漂浮著一朵朵泡沫，像藍藍的'天空漂浮著幾朵白云。我覺得太神奇了，便更起勁地搓起來，大堆大堆的泡沫馬上浮滿水面，越來越厚。呀，這還真像個生日蛋糕。我用手摸了摸，好軟呀！我又把紅領巾放進臉盆里搓洗完后，把臟水倒掉，看著這些被水帶走的泡沫還真有點舍不得呢!我接連換了兩次水,終于洗干凈了�？矗覀兊募t領巾變的更加鮮艷了！陳老師還給我們的紅領巾拍了照呢！我們都把紅領巾曬在教師外的走廊邊上。
它一會兒就干了，我聞了聞，一陣輕香迎面撲來。戴著剛洗的紅領巾，我為自己感到自豪！
紅領巾作文7
星期一的早上，學校要舉行升旗儀式，老師要求大家都要穿校服，并且戴上紅領巾。可是，孫明明忘記了戴紅領巾，這可怎么辦呢？眼看著升旗的時間就要到了，如果回家取肯定是來不及了，孫明明急得馬上要哭了。而班主任聽說后，很生氣地批評了他幾句。這可怎么辦呢？由于他一個人可能會影響了整個班級�。∥乙欢ㄒ獛退胍粋�辦法。
正巧這時，我看到王建手里拿著一個紅色的塑料袋，里面裝著他的學習用品，我立刻跑過去對他說：“我要借你的塑料袋一用，拜托了！”我的話剛說完，他就把塑料袋遞給了我。我拿起塑料袋就回到了座位，我拿出剪刀在這個塑料袋的兩側(cè)輕輕一剪，頓時塑料袋就被拉長了很多。然后，我解下自己的紅領巾，并將它平鋪在塑料袋上，接著我沿著紅領巾的邊緣輕輕一剪，立刻一個特別的紅領巾就出現(xiàn)了�？吹轿业腵這個作品，所有人都驚奇不已，而孫明明的臉上也終于有了微笑。班主任看到后，忍不住笑出了聲，這可是很少有的啊，因為我們的班主任一直都是十分嚴肅的。
升旗儀式很快結(jié)束了，我們班級表現(xiàn)出色，受到了學校領導的好評。而我做的那個特別的紅領巾也成了同學們議論的話題。孫明明感激地對我說：“謝謝你幫助了我！”這個紅領巾就送給我留做紀念吧！我高興地答應了，而這次的紅領巾風波也算是平息啦！
紅領巾作文8
“紅領巾”，多么熟悉的字眼；“紅領巾”，多么令人肅然起敬的字眼。一條鮮紅的紅領巾，陪伴我們度過了精彩而有意義的小學六年的生活。我們生活中的一切：酸甜苦辣，喜怒哀樂；成功的歡笑；失敗的灰心；挫折的淚水，都記在紅領巾的心中，我們與紅領巾共進退，我們與紅領巾共成長。
那是一個風和日麗的下午，我同幾個同學來到河邊散步。河邊十分涼爽，剛到河邊就與微風撞了個滿懷。我們悠閑的在河邊漫步，鮮紅的的紅領巾迎風飄揚，我們自豪的抬著頭，望著天空的大好美景，心中有著無限憧憬�？赡苁羌t領巾沒戴好吧，迎面吹來的一陣風，把我的紅領巾吹落了。飄落的`紅領巾乘著風，落在了河中，順流而下。我皺了皺眉頭，猶豫了，可還是跳下了水。那時我還不會游泳，拼命的掙扎，堅持著。我的腳不停地向后踢，手也不停的向后劃，，可還是一點一點的向下沉。啊！我抓住了！我抓住了！在我沉下去的最后一刻，拼命抓住了紅領巾，力氣也同時用盡了。岸上會游泳的同學，見了我這舉動，馬上跳下水來救我。我時的我已經(jīng)喝了許多水。我被救到岸上，仰躺在草地上，望著湛藍的天空，我笑了，燦爛的笑了。這種笑不帶一絲的虛偽，是發(fā)自內(nèi)心的笑。
回到家，媽媽問我身上為什么都濕透了，我把事情的原委都告訴了媽媽。媽媽笑著說：“傻孩子。”之后，我把紅領巾折好，放在枕邊，安心地睡了。紅領巾，我們最親愛的伙伴。盡管我們都已經(jīng)是初中生了，但我們對紅領巾的熱愛依然不變。
紅領巾作文9
6月1日是兒童節(jié)，我還沒穿好衣服起床，我就在想：今天究竟會不會下雨。
我穿好衣服起床后，我朝窗外一看，啊！下雨了，我在想會不會今天只舉行入隊儀式，不去春游了！我洗好臉，刷好牙齒，吃好早飯，就馬上背上書包，到學校去了。到了教室，朱老師說：“今天有可能不去春游了�！边^了一會兒，老師在廣播里說：“春游照常進行，風雨無阻�！币宦飞�，我很興奮，戴上紅領巾是我盼望已久的事。在松江月圓園公園舉行完入隊儀式，戴好紅領巾后，我參加了嘉年華游藝、捉泥鰍、摘毛豆等游園活動。雖然天氣不好，可是我很開心，因為我戴上了紅領巾！戴上紅領巾之后，我對紅領巾的了解逐漸加深了：紅領巾是用我們的五星紅旗的一角做成的。
國旗是用我們的戰(zhàn)士的鮮血染成的，即使我們現(xiàn)在的國旗只是用紅布做的.，可是我們一看到國旗就聯(lián)想到為新中國的成立而浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。國旗是國家的象征，紅領巾是國旗的一角，是少先隊員的象征。能戴上紅領巾，我覺得是一件很光榮的事情。
紅領巾作文10
哈哈，終于請了三天假。我會玩得很開心。不過我媽給我布置了一個光榮的任務，——，洗紅領巾，并詳細寫下了洗紅領巾的過程。我覺得心里有一塊大石頭，總讓我感到不安。
媽媽已經(jīng)上班了，我該怎么辦？突然靈機一動，一個電話打到了外婆家。我對奶奶說：“奶奶，紅領巾怎么洗？”奶奶說：“你先要看哪里臟，然后慢慢泡在水里，在臟的地方搓肥皂放在水里，最后沖洗幾次，就完事了�！甭犃四棠痰脑挘X得洗紅領巾太簡單了，就迫不及待的去做了。我拿起紅領巾，左右看了看，發(fā)現(xiàn)有些地方很臟。我先把紅領巾放在盆里，倒上洗衣粉泡了幾分鐘，然后拿起助手——的肥皂，在臟的地方擦了擦，然后使勁擦。不一會兒，出現(xiàn)了很多白色的泡沫，我看著盆里的.泡沫在陽光下閃閃發(fā)光。我驚呆了，感覺自己坐在泡沫上，向著遠方的地平線飛去。我又搓，我的手是肥皂，滑，手腕很酸.
紅領巾用水洗了幾遍后，我去陽臺擦干。看著鮮艷的紅領巾隨風在空中飄動，似乎在感謝我剛剛幫它洗澡！
洗紅領巾雖然是小事，但是做好真的不容易！俗話說：不要忽視好的事情，不要認為好的事情很小，所以不要去做或者認真去做。做小事才能成就大事！
紅領巾作文11
今天，我早上起床時，只見床頭柜上一條全身臟兮兮的紅領巾，便決定讓他洗個痛痛快快的熱水澡！
說干就干，我首先拿來一個小盆，放上溫熱的水，再取來紅領巾，請它入池。它仿佛一位大腹便便的紳士。接著我拿來肥皂，輕輕的涂抹在紅領巾的'身上，用手搓洗起來，清澈潔凈的水變得混濁起來，水雖然臟了，但是紅領巾卻又增添了幾分紳士樣！我繼續(xù)用熱水給他進行漂洗，兩次漂洗以后，原來臟兮兮的紅領巾立即變成了以為整潔干凈的紳士！
可是，紅領巾雖然干凈了，但表面還有一道道“皺紋”，好像一位年邁的老人。我費了九牛二虎之力，用手努力拉扯，想讓它變得平整，可它卻宛如我的仇敵，依然倔強的長著皺紋。我絞盡腦汁，終于想到了！用媽媽的掛燙機給他做了個“蒸汽桑拿”，不一會皺紋沒有了，這時的紅領巾立刻變成了以為年青帥氣的紳士！
被清洗熨燙過的紅領巾，紅艷艷的，如同鮮血一般，書寫著革命烈士的故事，仿佛時刻都在提醒我：好好學習，天天向上！
紅領巾作文12
紅領巾，是我以及讀者你最熟悉不過的物品，出門上學時檢查物品時首先就會看看是否帶了紅領巾，每天都這樣，到學校不帶就得扣班級分。因此，不管夏天多熱，冬天衣服裹得多厚，只要是少先隊員們，就會自覺地戴上紅鄰巾。這是少先隊員應盡的責任，可是，同學們真的是在“戴”紅鄰巾嗎？也許是長時間的接觸致使同學們早已忘了紅領巾是革命烈士用鮮血染成的，同學們似乎一點兒也不愛護紅領巾，下面我搜集到的鏡頭：
鏡頭一：
他們在玩什么，原來是在玩“同手同腳”，可是上哪兒去找繩子來綁腳呢？然沒有，只好就地取材——紅鄰巾！把平平整整的一條紅鄰巾弄得變成一條紅麻繩，綁在一個人左腿一個人右腿，走得還挺順，可是怎么看都很可惜，一條好好的`紅鄰巾就這樣了，真是.......
鏡頭二：
看哪！地上有一塊紅鄰巾！可憐的它被風吹到這兒吹到那兒，終于在教室的一角安定下來，“叮鈴鈴”下課了，教室里可真熱鬧！同學們都跑來跑去，可是他們似乎都對紅鄰巾視而不見，任憑有人在上面又踩又踏，也沒有一個人會彎下腰去撿撿，有的人甚至還把它踢到遠處，真的太不尊重紅鄰巾了！
同學，紅鄰巾是革命烈士用鮮血染成的，是一名少先隊員的象征，我們理當來愛護它，不讓它受傷害，作為一名少先隊員，愛護紅鄰巾是我們應盡的責任。愛護紅鄰巾，從我做起，從現(xiàn)在做起！
紅領巾作文13
快要開學了，我整理著開學的學習用品，發(fā)現(xiàn)我的紅領巾已經(jīng)面目全非的躺在書桌的角落里，我想我總不能帶著臟兮兮的紅領巾去上學，同時看了幾眼我已經(jīng)用了一學期的鉛筆盒，我決定給他們洗一下澡。
我把它們統(tǒng)統(tǒng)都浸泡在臉盆里，給他們擦上“沐浴露”，我把一條紅領巾拿出放在手上撮，一撮還一邊唱，“洗唰唰，洗刷刷……”這個方法還真管用，許多污漬都跑走了，我一連洗了我四條的紅領巾，接著洗我的鉛筆盒了，以前我從沒洗過，我不知道從何下手，我問媽媽：“媽媽，鉛筆盒這么洗呀?”媽媽對我說：“把鉛筆盒浸濕，把每個隔層都打上皂，在用刷子刷”，我照著媽媽的方法做了，洗呀洗，洗呀洗，鉛筆盒漸漸變干凈了，可是有一塊污漬怎么也洗不到，我有點想放棄了，可是這塊污漬好像對我說，“你這個的.大白癡，這么沒有耐心，一下就泄氣了，長大沒有出息”，我就自言自語道說：“我不洗掉你，我、我、我……”于是我又使勁的撮，這回，這塊污漬就像逃兵一樣逃走了。哈哈，孫悟空再厲害也逃不出如來佛的手掌心。接著我開始漂洗了，我把紅領巾提起來在水上甩著，紅領巾就像一位美少女在跳水上芭蕾，漂洗完了紅領巾我繼續(xù)漂洗鉛筆盒，我把肥皂統(tǒng)統(tǒng)趕出去了，上下上下的漂洗著。
終于功夫不負有心人，紅領巾和鉛筆盒統(tǒng)統(tǒng)洗干凈了，我望著衣架上隨風飄揚紅領巾，我雖然有點累，但我很開心，因為我讓紅領巾變得更加干凈了。
紅領巾作文14
今天，我們的隊旗火一樣紅，我們的聲音更加洪亮。因為今天是10月13日，是新隊員加入的日子，我們的心情非常激動。
入隊儀式開始了，每個班都邁著穩(wěn)健的步伐走到了自己的`位置上，他們像筆直的樹木一樣矗立著。開始升旗了，護旗手們的每一步都代表著國家的進步，最激動人心的就是四年級給一年級的小朋友佩戴紅領巾。
一年級的小朋友們欣喜若狂，他們迫不及待地跑著來到國旗下，他們多么想快點戴上那鮮艷的紅領巾，成為一顆小苗，成為一個光榮的少先隊員。四年級的大哥哥大姐姐們也不例外，他們能給一年級小朋友系紅領巾是多么的光榮。突然天空飄起了小雨，火炬上的火苗仍熊熊燃燒著，把祖國的希望越升越高。與此同時，我們的宣誓也是不可忘記的。要想讓小苗越長越高，我們必需要好好學習，天天向上。更要勤奮努力，勿忘國恥。
小雨漸漸平息，但祖國的希望永遠不息。國為黨是陽光，我是苗，陽光照我，我成長，我愿我呀快快長，長成茁壯的小秧苗。
紅領巾作文15
紅領巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐�。少先隊是溫暖的集體，是我們成長進步的搖籃。我們是光榮的少先隊員，在少先隊組織里茁壯成長。
戴著它，我開始學著走人行道；戴著它，我開始在公共汽車上讓座；戴著它，我開始坐在教室里好好聽課。戴著它，我去種樹；戴著它，我變得樂于助人。戴著它，我開始注意舉止和禮貌；戴著它，我懂得要尊老愛幼。戴著它，我……
有一種約定，是永久的回憶，那是我與它的約定。有一種顏色，是永不褪色的紅色，那是它火紅的激情。有一種光榮，現(xiàn)在想起還激動不已，那是戴上它的光榮。有一種真情，永不改變，那是我對它的真摯感情。
紅領巾，它刻滿了我童年的故事，它印著我心中的音符，它是我的`精神支柱。從那一刻起，我就再也不是那個幼小的孩子了。我的心中有一個信念，那就是——少先隊員。
我們都曾對著鮮艷的紅旗莊嚴地宣誓：我們時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗！那刻起，我們知曉少先隊員的義務。要做一名優(yōu)秀少先隊員，要愛護紅領巾，更知曉紅領巾是紅旗的一角。
紅領巾見證著我們的成長，我們要永遠記住：紅領巾心向黨。
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