放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文（通用48篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文，希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇1
春天的公園是美麗的，小草都發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一層綠油油的地毯。藍(lán)藍(lán)的天空碧空如洗，飄著幾多潔白的云朵。各種各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞，有翱翔著的老鷹風(fēng)箏，有盤(pán)旋著的'蜈蚣風(fēng)箏，還有“游動(dòng)”著的金魚(yú)風(fēng)箏。
公園里，小美、小軍和小力正在放風(fēng)箏呢！小力和小軍放的是燕子風(fēng)箏，小力右手拿著線(xiàn)軸，一邊飛快地跑著，一邊用左手拽著線(xiàn)。小軍手拿著燕子風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂，跟著小力一起奔跑。小力一邊回頭看風(fēng)箏，一邊喊口令，“一，二，三，放！”小軍聽(tīng)到后，雙手把風(fēng)箏用力地往上拋。燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，隨著風(fēng)越飛越高。他們倆好開(kāi)心�。「吲d地跳了起來(lái)。小美站在旁邊，手里拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，看著小力和小軍，說(shuō)：“你們能教教我怎么放風(fēng)箏嗎？”他們爽快地答應(yīng)了。
遠(yuǎn)處有一家三口，兒子正在放彩虹三角風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動(dòng)。彩虹三角風(fēng)箏好像飛機(jī)在天空中飛翔。爸爸一邊摟著媽媽一邊指導(dǎo)著兒子。兒子虛心地聽(tīng)著爸爸講怎樣讓風(fēng)箏飛得高的方法。這樣一來(lái)，他的彩虹三角風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。媽媽高興地說(shuō)：“兒子，你真棒！媽媽要向你學(xué)習(xí)。”
公園里一片歡聲笑語(yǔ)，正如高鼎在《村居》那首詩(shī)里所寫(xiě)的，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇2
今天天氣晴朗，白云飄飄，暖風(fēng)徐徐。風(fēng)比較大，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小云、琪琪一起在郊外的草地上放風(fēng)箏。我?guī)У氖茄嘧语L(fēng)箏，琪琪帶了蝴蝶風(fēng)箏，天上還有許多花花綠綠的風(fēng)箏：有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏……
小云和我放一只風(fēng)箏，琪琪自己放一只風(fēng)箏。我和小云一會(huì)就把風(fēng)箏放上了天，我們正玩得高興，卻看到琪琪不能把風(fēng)箏放起來(lái)，一副失望的`樣子。我趕忙去安慰琪琪，說(shuō)：“遇到什么困難了嗎？我來(lái)幫你吧！”琪琪神情沮喪地說(shuō)：“我的蝴蝶風(fēng)箏放不起來(lái)了�！蔽液軜�(lè)觀(guān)地說(shuō)：“沒(méi)事的，我們一起來(lái)放吧！”我繼續(xù)說(shuō)：“我來(lái)放線(xiàn)，你來(lái)提風(fēng)箏，好嗎？”琪琪高興地說(shuō)：“好呀！”說(shuō)干就干，我們馬上就放起風(fēng)箏來(lái)。一開(kāi)始時(shí)，我們擔(dān)任著自己的工作，放得有些搖搖欲墜，蝴蝶風(fēng)箏在天上撲棱來(lái)?yè)淅馊�，活像一只受了驚的麻雀。我一邊跑，一邊把繩子迎著風(fēng)往上拽，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭颂�。琪琪高興極了，一邊蹦蹦跳跳，一邊歡呼道：“太棒了，太棒了！我們終于把風(fēng)箏放上天了！”我心里也暗暗高興。
好朋友就要互相幫忙。不要總想著自己，也要考慮別人的感受，這樣才能更好地相處，收獲更好的友誼。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇3
星期天，太陽(yáng)暖暖的照在大地，碧藍(lán)的天空上掛著幾朵小云朵，小明約小紅和小剛一起到草地上去放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上，他們看見(jiàn)放風(fēng)箏的人真多，天空中已經(jīng)飛著各種各樣的`風(fēng)箏了。你瞧，那紅彤彤的金魚(yú)風(fēng)箏，仿佛把藍(lán)天當(dāng)作了大海，在里面自由自在的游動(dòng)著；那瞪著大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，仿佛正在用敏銳的目光搜索著食物；還有那雄赳赳，氣昂昂的老鷹風(fēng)箏，它一邊展翅高飛一邊好像在說(shuō)：“我是天空霸主……”
遠(yuǎn)處有一家三口人，小朋友拽著風(fēng)箏線(xiàn)，把彩色的三角形風(fēng)箏放飛到了高高的藍(lán)天上，他開(kāi)心地笑著，跑著。一旁的爸爸把手搭在媽媽肩上，他們一定在想：我們的孩子以后也要像風(fēng)箏那樣高高的飛翔，這一家人是多么幸福�。�
這時(shí)，小明和小朋友也飛快地加入了放風(fēng)箏的隊(duì)伍，拿出風(fēng)箏放了起來(lái)。他拿著風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，小剛雙手拖著風(fēng)箏跟著跑，只聽(tīng)小明一聲令下：“放，”小剛迅速松開(kāi)雙手，燕子風(fēng)箏就像剛會(huì)走路的小娃娃一樣，搖搖擺擺地飛起來(lái)，慢慢越飛越高。旁邊的小紅看得入迷了，嚷嚷著說(shuō)：“我也要把蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天。”
望著天空中自由自在的“燕子”，小明和小剛感慨：“團(tuán)結(jié)合作真重要�。 毙〖t也說(shuō)：“是��！”說(shuō)完他們開(kāi)心地笑了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇4
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”“��！春天終于來(lái)啦�！毙∨笥褌兏吲d地說(shuō)：“我們可以一起去放風(fēng)箏啦。”于是小紅、小明和小芳等好朋友拿好風(fēng)箏就沖出家門(mén)。
他們來(lái)到一片綠茵茵的大草坪，小朋友們?cè)诓萜荷吓馨�，跳啊，開(kāi)心極了，小紅抱著自己的蝴蝶風(fēng)箏，眼睛笑得瞇成一條縫說(shuō)：“小明、小芳你們倆快點(diǎn)啊，我好想讓我的小蝴蝶飛向藍(lán)藍(lán)天空啦�！毙∶髂弥L(fēng)箏線(xiàn)在草地上一邊奔跑一邊目不轉(zhuǎn)睛盯著小芳，她正笑呵呵地舉著一只可愛(ài)的小燕子，做出準(zhǔn)備放手起飛的架勢(shì)。這模樣太帥了！
遠(yuǎn)處還有一家三口在草坪上玩，那里的小男孩也在盡情地放風(fēng)箏，他第一次把風(fēng)箏放飛天空，可興奮啦！跳起來(lái)拍手叫喊：“爸爸媽媽快過(guò)來(lái)瞧瞧�！卑职滞瑡寢尭吲d地說(shuō)：“咱家的兒子真棒！可以獨(dú)自放飛風(fēng)箏啦！”小男孩聽(tīng)了媽媽的.贊美，心里比喝了蜜還甜。美滋滋的！
在這碧空如洗的藍(lán)天上，飄浮著朵朵白云，還有紅色大鯨魚(yú)，橙色的毛毛蟲(chóng)，機(jī)靈的小燕子，展翅翱翔的雄鷹等五顏六色的大小動(dòng)物也在飛舞著，原本空蕩蕩的天空，一下子變得熱鬧極了！時(shí)間在慢慢地流逝著，孩子們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)了快樂(lè)的一天！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇5
在一個(gè)充滿(mǎn)春風(fēng)的周六里，小力、蘇蘇和曉曉打算去公園里放風(fēng)箏。他們發(fā)現(xiàn)有很多人在放風(fēng)箏，他們迫不及待的拿出風(fēng)箏，正在準(zhǔn)備。叔叔抱著她最喜歡的紅色蝴蝶風(fēng)箏，聞了聞綠草的清香，看了看藍(lán)藍(lán)的天空和綿羊似的的`白云，不禁的說(shuō)道：“這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！”
天宮山已經(jīng)有了很多風(fēng)箏了，有老鷹風(fēng)箏、小金魚(yú)風(fēng)箏，還有……
小力一邊放著風(fēng)箏線(xiàn)，一邊迎著風(fēng)奔跑，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，但掉下來(lái)了，于是曉曉就在后面幫助小力舉著燕子風(fēng)箏。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小力大喊道：“風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，快把風(fēng)箏放開(kāi)！”曉曉聽(tīng)到了，立馬放開(kāi)了風(fēng)箏。叔叔在旁邊看著他們放風(fēng)箏，笑著說(shuō)：“加油，快把風(fēng)箏放起來(lái)吧�！�
風(fēng)箏剛飛到一半，卻掉了下來(lái)，他們不知道該怎么辦？就又放了一次，這次風(fēng)箏一搖一晃地再次飛上了天空。但這一次不是只有小燕子風(fēng)箏在飛了，而是兩只因?yàn)榧t色的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)，那是蘇蘇最喜歡的風(fēng)箏，他們喊：“這次放風(fēng)箏，是我們最快樂(lè)的一次，也是最難忘的一次了！”
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇6
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，有紅的、黃的、粉的……姹紫嫣紅，爭(zhēng)香斗艷。天上的太陽(yáng)紅彤彤的。一只小熊來(lái)到了野外放風(fēng)箏。
小熊拿著風(fēng)箏線(xiàn)，舉起風(fēng)箏，快步的跑著，跑了一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛的很高了。
突然風(fēng)停了，小熊的風(fēng)箏像喝醉酒的人一樣，左搖右擺，飄到了一顆大樹(shù)上。可小熊想完事，抬頭一看，才看到了風(fēng)箏在一顆大樹(shù)上。小熊想把風(fēng)箏拉下來(lái)，可是怎么也拉不下來(lái)。小熊想：我力氣大，我把風(fēng)箏搖下來(lái)，可是樹(shù)就紋絲不動(dòng)的站在草坪上。小熊又想了一個(gè)好辦法，猴子可以爬樹(shù)，我就像猴子一樣爬樹(shù)把風(fēng)箏取下來(lái)就可以了。小熊跑了半天，怎么也爬不上樹(shù)。小熊又想了幾個(gè)辦法，可是，每個(gè)辦法都不行。
小熊一屁股坐在地上，哇哇大哭起來(lái)。大聲說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我，誰(shuí)來(lái)幫幫我……”它心想，：上次買(mǎi)的玩具車(chē)，沒(méi)玩半個(gè)小時(shí)就撞壞了。這次掛在樹(shù)上，下次媽媽就不會(huì)在給我買(mǎi)玩具了，回家一定是男女雙打了，我可怎么辦？小熊的眼淚一滴一滴流在了地上，都可以成泉水了。
這時(shí)，一只長(zhǎng)頸鹿走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)小熊：“小熊，你怎么哭的.這么傷心？”小熊傷心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏掛在了樹(shù)上，你可以幫我把風(fēng)箏取下來(lái)嗎？”長(zhǎng)頸鹿好奇的說(shuō)：“這種事對(duì)我來(lái)說(shuō)小事一樁�！比缓筮M(jìn)入走到大樹(shù)旁邊，伸長(zhǎng)脖子，咬住風(fēng)箏，把風(fēng)箏取了下來(lái)。它跑到小熊身邊說(shuō)：“小熊，我把風(fēng)箏取下來(lái)了”小熊破涕而笑說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿，你真是個(gè)大好人。如果不是你，我回家一定會(huì)被爸爸和媽媽狠狠的揍一頓。謝謝……”
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇7
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這不，亮亮他們也來(lái)公園放風(fēng)箏了。
你瞧，他們先把風(fēng)箏搭好。小明踮起腳尖，把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，笑著看著亮亮說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了！”亮亮一手拿著線(xiàn)軸，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)，轉(zhuǎn)頭看著他們的風(fēng)箏，大聲喊：“三、二、一，放手！”亮亮剛說(shuō)完，小明就使勁把風(fēng)箏往天上一拋，風(fēng)箏成功”地逆風(fēng)飛了起來(lái)，亮亮和小明高興地說(shuō)：“我們的風(fēng)箏飛了起來(lái)！”可是，好景不長(zhǎng)，風(fēng)箏飛了一會(huì)就越飛越低，眼看著就要掉下來(lái)了。亮亮急得飛快地跑了起來(lái)，可依然沒(méi)有“搶救成功”。他倆愁眉不展，在草地上苦苦思索，終于想出了一個(gè)絕佳妙招。風(fēng)箏再一次飛了起來(lái)，這一次，亮亮的手一拉一放，風(fēng)箏線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏果然越飛越高，越來(lái)越小，最后成了小黑點(diǎn)。蘭蘭稱(chēng)贊道說(shuō)：“你們真厲害，我要向你們學(xué)習(xí)！”在亮亮和小明的幫助下，蘭蘭的蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛起來(lái)了。遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。兒子說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛炜矗覀兊腵風(fēng)箏飛得比房子還高呢！”爸爸搭著媽媽的肩膀說(shuō)：“我們的兒子真厲害，都會(huì)放風(fēng)箏了！”天空中飛著著各種各樣的風(fēng)箏，你看，活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，像在水里自由地游著；展翅高飛的老鷹，像在展示自己的雄偉；燕子好像要用剪刀似的尾巴剪下一朵云呢！
多么快樂(lè)的一天�。⊥鴿M(mǎn)天的風(fēng)箏，我心里默默地想：風(fēng)箏，飛吧飛吧！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇8
春姑娘來(lái)了，大地上草長(zhǎng)鶯飛，百花齊放。人們紛紛脫掉了棉襖，走出了家門(mén)，欣賞那生機(jī)勃勃的景色。這個(gè)時(shí)節(jié)，正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的二月天喲！
人們拿著自己喜歡的風(fēng)箏，來(lái)到草坪上放了起來(lái)。小丁和小王帶著佳佳也來(lái)放風(fēng)箏。小丁拿起燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小王握著那一捆風(fēng)箏線(xiàn)向前跑去，他越跑越遠(yuǎn)……站在一旁的佳佳，拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏，一邊笑一邊為他加油：“加油！加油！小王快跑呀！你們可以做到的！”小王跑呀跑呀，小丁把風(fēng)箏向天空一拋，那燕子風(fēng)箏便飛了起來(lái)……
遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他看見(jiàn)自己的小飛機(jī)風(fēng)箏飛了起來(lái)，高興極了，連蹦帶跳地大喊：“哇！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”
不一會(huì)兒，天空成了風(fēng)箏們的`樂(lè)園。最引人注目的是那只長(zhǎng)著許多條線(xiàn)似的腿的蜈蚣，它飛得最高，好像要去追逐太陽(yáng)呢！小金魚(yú)在天空中穿梭著，好似正在尋找食物；老鷹在天空中翱翔著，它瞪大著自己銳利的雙眼，想在你沒(méi)注意時(shí)猛撲下來(lái)嚇你一大跳……
各式各樣的風(fēng)箏伴隨著人們的歡聲笑語(yǔ)在蔚藍(lán)的天空中翩翩起舞，真像一副美麗的圖畫(huà)啊！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇9
春天悄悄地來(lái)了，美麗的小花開(kāi)放了，小草也從地里鉆了出來(lái)，像是給大地穿上了一件綠油油的衣服，各種各樣的花讓春天充滿(mǎn)了生機(jī)勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來(lái)到了公園，公園里的人可真多呀！空中的風(fēng)箏也是豐富多彩，五顏六色，有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的風(fēng)箏、有金魚(yú)形狀的風(fēng)箏，還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個(gè)穿著花裙子的女孩，把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂一邊跑一邊放線(xiàn)，小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏，我拿著線(xiàn)軸，爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，一下子跳到了草叢中，我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來(lái)，爸爸說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這是第一次，我們?cè)倮^續(xù)。這次我和爸爸交換了位置，我拿著風(fēng)箏，爸爸拿著線(xiàn)軸又重新開(kāi)始了爸爸說(shuō)：“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上，我開(kāi)心的說(shuō)：“爸爸我們成功了”，媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開(kāi)心的.笑了。
風(fēng)箏在天空上越飛越高，越飛越遠(yuǎn)看著這滿(mǎn)天的風(fēng)箏，時(shí)而優(yōu)雅的盤(pán)旋，時(shí)而沖向天空，我仿佛覺(jué)得自己也變成了一個(gè)，既勇敢又可愛(ài)的風(fēng)箏，在天空中自由自在的翱翔。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇10
今天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。小朋友們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，一起高高興興來(lái)地到山坡上放風(fēng)箏。
山坡上的人可真不少，他們?nèi)齻�(gè)一群，兩個(gè)一伙，有的小朋友早已把風(fēng)箏放上了高高的天空。有一對(duì)兄弟，哥哥拿著線(xiàn)軸做好了起跑的姿勢(shì)，弟弟在后面拿著風(fēng)箏高高舉起。旁邊還站著一位穿粉紅色衣服的小女孩雙手拿著風(fēng)箏，笑瞇瞇地看著他們放風(fēng)箏。這時(shí)風(fēng)來(lái)了，哥哥飛快地往前跑，弟弟看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一松手�！斑荨钡囊宦�，風(fēng)箏就隨風(fēng)飄起來(lái)了。忽然，風(fēng)箏打了個(gè)趔趄，就搖搖晃晃起來(lái)，不好！眼看就要掉下來(lái)了，哥哥急忙把線(xiàn)一拉一放，風(fēng)箏又飛起來(lái)了。他就這樣一邊跑一邊放線(xiàn)。終于，風(fēng)箏順利地飛上了藍(lán)天，越飛越高。看，放飛的“燕子”風(fēng)箏在和白云嬉戲呢！
遠(yuǎn)處還有一家三口，爸爸把手放在了媽媽的肩上，溫馨地看著他們的孩子放風(fēng)箏，臉上洋溢著幸福的.笑容。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了�！昂狈奂t粉紅的，特別漂亮；大眼睛的“金魚(yú)”紅通通的，搖頭擺尾，很可愛(ài)；“蜈蚣”舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，樣子很威武；“老鷹”舒展著有力的翅膀，還有著尖尖的爪子，可神氣了……
太陽(yáng)慢慢地下山了。小朋友們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了山坡，踏上了回家的路。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇11
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到我們的身邊，星期天，我和爸爸媽媽到星海廣場(chǎng)放風(fēng)箏，一下車(chē)就看見(jiàn)天空中飛舞著各式各樣的`風(fēng)箏，有燕子，公雞，老虎……它們千姿百態(tài)，十分美麗，風(fēng)箏在天空中搖擺，真是熱鬧非凡，讓人眼花繚亂�！鞍职郑覀円卜棚L(fēng)箏吧�！蔽乙呀�(jīng)迫不及待了，爸爸先幫我把風(fēng)箏線(xiàn)綁好，讓我拉著繩子，媽媽把風(fēng)箏舉得高高的，準(zhǔn)備放風(fēng)箏，我向媽媽招手表示準(zhǔn)備，我喊“三、二、一，放”，媽媽把風(fēng)箏向天空一拋，我趕緊拽拽手中的線(xiàn)，逆著風(fēng)跑了幾步，風(fēng)箏緩緩地飛起來(lái)了。手中的線(xiàn)慢慢變短，風(fēng)箏越飛越高，我抬起頭仰望著風(fēng)箏，他現(xiàn)在仿佛是一個(gè)箭頭，飛呀飛，飛到九霄云外也沒(méi)停留，漸漸的，它變成了一個(gè)小點(diǎn)兒。準(zhǔn)備收線(xiàn)了，我費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉回三分之一，好累呀，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)幫助我把風(fēng)箏拉了下來(lái)，等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛(ài)春天，但我更喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇12
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，碧藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，碧綠的草地上跑來(lái)了一群愛(ài)放風(fēng)箏的小朋友。
看，小明和亮亮正在高高興興地放風(fēng)箏呢！只見(jiàn)小明一手拿著線(xiàn)軸，一手拉長(zhǎng)線(xiàn)，再一看看亮亮，他的手臂伸得直直的，把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，大聲地對(duì)小明說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了。"小明喊：“聽(tīng)我口令，三，二，一，放！"話(huà)音剛落，亮亮就使出了吃奶的勁，用力把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就飛到了半空中。接著，小明飛快地往前跑起來(lái)，風(fēng)箏便越飛越高。兩個(gè)小伙伴高興地歡呼起來(lái)！
可是好景不長(zhǎng)，亮亮忽然發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏像被箭射中似的，正在慢慢地落下，急得大叫：“小明，快拉線(xiàn)！"可小明慌了神，眼看風(fēng)箏馬上就要飄落到地上時(shí)，小明才反應(yīng)過(guò)來(lái)，用力一拉，風(fēng)箏仿佛重新注入了力量，就像“神舟九號(hào)"一樣，又飛上了天。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。小孩一邊放風(fēng)箏，一邊高興地說(shuō)說(shuō)：“爸爸，我的風(fēng)箏飛得好高呀，好像飛出宇宙了！"爸爸用手搭著媽媽的.肩，說(shuō)：“兒子會(huì)放風(fēng)箏了，真能干！"
天空中，一條條“金魚(yú)"在空中游戲，一條“巨龍"在天空中飛舞，威武的“雄鷹”也在天空翱翔……多么歡樂(lè)的圖畫(huà)呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇13
星期天的早上，微風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)和日麗。許多人拿著各種各樣的風(fēng)箏來(lái)到北公園的草地上放風(fēng)箏。北公園的草地綠油油的，在陽(yáng)光下草地有的是深綠色的，有的是淺綠色的，躺上去軟軟的。天空藍(lán)藍(lán)的，有幾朵像小羊一樣的白云在天空飄蕩著，有很多小朋友在草地上放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏的人真多�。∷{(lán)藍(lán)的天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。你看！天上有多腳的蜈蚣，有正在翱翔的.老鷹，還有一條條大鯨魚(yú)……
這時(shí)好朋友小綠和小東正在那里放風(fēng)箏。小綠右手握著線(xiàn)軸，左手牽著細(xì)細(xì)的線(xiàn)，邁開(kāi)步子慢慢地跑起來(lái)。小東把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小綠趕緊喊：“風(fēng)來(lái)了，小東放開(kāi)風(fēng)箏�！毙|聽(tīng)到了小綠的聲音連忙把手松開(kāi)，小綠一邊跑一邊放著線(xiàn)，風(fēng)箏一邊慢慢地飛到天空。旁邊的小紅轉(zhuǎn)過(guò)頭微笑的對(duì)他們說(shuō)：“小東小綠，你們可不可以幫我也把風(fēng)箏放起來(lái)呢？”小綠熱情地答應(yīng)了。過(guò)了一會(huì)兒，小紅的蝴蝶風(fēng)箏也飛到了天空上和其他風(fēng)箏一起飛翔。
大家看著風(fēng)箏在藍(lán)天中自由自在地飛翔，每個(gè)人的心中有說(shuō)不出地快樂(lè)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇14
春天來(lái)了，小草探出了腦袋，花朵們換上了漂亮的衣裳，小朋友們也出來(lái)玩了。小東、小麗和小剛一起到公園的大草地上放風(fēng)箏。
到了公園，一眼就看到許多美麗的花花草草，還有不少家長(zhǎng)帶著小朋友也來(lái)放風(fēng)箏。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有報(bào)春的燕子、飛舞的蝴蝶、騰飛的巨龍……到處都熱鬧非凡。
看著形態(tài)各異的風(fēng)箏在天上嬉戲玩耍，互比高低，小東興奮地說(shuō)：“我們也趕快開(kāi)始放風(fēng)箏吧！”于是他們就開(kāi)始放起了風(fēng)箏。只見(jiàn)小東左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，右手握著線(xiàn)軸，邊跑邊回頭說(shuō)著：“小剛，你跟著我，跑快點(diǎn)兒！”，小剛高舉著風(fēng)箏，大聲呼喊：“小東，放心吧！我跟得很緊�！辈粫�(huì)放風(fēng)箏的小麗看了羨慕極了，說(shuō)：“你們可真厲害！可以教教我嗎？”小剛說(shuō)：“好呀！我們一會(huì)兒放完后就教你�！�
草地的另一邊有一個(gè)小朋友，只見(jiàn)他拽著風(fēng)箏線(xiàn)，迎著微風(fēng)一路小跑，風(fēng)箏就在空中慢悠悠地跳起舞來(lái)。小朋友的.爸爸媽媽依偎在一起看著小朋友興奮的樣子，也露出了笑容。
今天這次放風(fēng)箏，小東他們不僅玩得十分盡興，還明白了有時(shí)候做事情要團(tuán)結(jié)協(xié)作的道理。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇15
在一個(gè)春風(fēng)拂面、桃紅柳綠的周末，小明與他的好朋友小紅和小華相約一起去公園放風(fēng)箏。
看！公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，“大蜻蜓”、“大蝴蝶”、“火鳳凰”……各式各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝點(diǎn)得像美麗萬(wàn)花筒。美麗的`“金魚(yú)”，金色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。展翅高飛的“雄鷹”，看它多有氣勢(shì)，多么神氣。再看那條“長(zhǎng)龍”。它都有一米多長(zhǎng)了，它那炯炯有神的大眼睛，好像是在看著我們呢。
三個(gè)小伙伴欣賞著天上五顏六色、姿態(tài)各異的風(fēng)箏，也躍躍欲試。小紅拿出了她的蝴蝶風(fēng)箏，小明拿出了他的沙燕兒風(fēng)箏，小華家里沒(méi)有風(fēng)箏，他有點(diǎn)失落。小紅和小明安慰他說(shuō)：“沒(méi)事的，我們一起放風(fēng)箏吧！”小華高興地說(shuō)：“謝謝你們！”他們分工合作，小華把沙燕兒風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明拿著線(xiàn)拼力向前跑，他邊跑邊喊：“我數(shù)到三，你就使勁把風(fēng)箏往上扔�！碑�(dāng)小明喊到三時(shí)，小華迅速地把風(fēng)箏扔上天，他倆配合得天衣無(wú)縫。風(fēng)箏真的飛起來(lái)了，三個(gè)好伙伴歡呼起來(lái)。小紅興奮地說(shuō)：“一會(huì)我們?nèi)齻�(gè)繼續(xù)合作，也讓我的‘蝴蝶’也飛上天�！毙∪A和小明異口同聲地說(shuō)：“好！”遠(yuǎn)處也有一家三口在放風(fēng)箏，只見(jiàn)孩子開(kāi)心地拿著風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸和媽媽抬頭仰望在天空中飛舞的風(fēng)箏，這是多美的一幅畫(huà)啊。
湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，綠綠的草地，人們的笑容，天空中飛翔的風(fēng)箏，湊成了那樣美麗的、生機(jī)勃勃的春天。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇16
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。小草從土里探出了頭，天空中飄著幾朵潔白無(wú)暇的云朵，好一派勃勃生機(jī)的景象，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
我來(lái)到草坪上，大家正在興致勃勃地放風(fēng)箏。天空中有的是身手敏捷的.蜈蚣在空中盤(pán)旋，有的是老鷹風(fēng)箏飛翔著，尋找自己的獵物，有的是金魚(yú)離開(kāi)水面，沖向天空自由自在地玩耍。
不遠(yuǎn)處還有一家人爸爸媽媽教會(huì)了兒子放飛風(fēng)箏。爸爸媽媽站在一旁觀(guān)望著兒子放的風(fēng)箏，回憶著自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。
小丁迫不及待地拿出自己燕子的風(fēng)箏和小明合作，一個(gè)人拿著線(xiàn)，另一個(gè)人拿著風(fēng)箏。小明拉著線(xiàn)慢慢往前走，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，沖著小丁大喊一聲，：“小丁你可以放手了�！毙《「吲e風(fēng)箏過(guò)頭頂，用力往前一推，風(fēng)箏隨風(fēng)起舞，成功地飛到了天空中。小明控制著風(fēng)箏線(xiàn)，一松一緊，讓風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。麗麗在一旁一路小跑捧著蝴蝶風(fēng)箏，一邊為他們加油，一邊羨慕著，希望也可以幫她放飛風(fēng)箏。于是她叫了伙伴們幫她一起放風(fēng)箏。小麗看到自己的風(fēng)箏緩緩上升，高興得一蹦三尺高。
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏真有意思啊！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇17
陽(yáng)春三月，春風(fēng)拂面。小草從地底下悄悄地探出頭來(lái)，好奇地打量著周?chē)囊磺�。好一派生機(jī)勃勃的景象，現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
藍(lán)藍(lán)的天空，飄著幾朵白云，我們來(lái)到草坪上，那里已經(jīng)是人山人海，大家都在興致勃勃地放風(fēng)箏。有的是一只蜈蚣，正在天空中搖頭晃腦地盤(pán)旋著，有的是一只老鷹，正在空中尋找獵物，還有的是金魚(yú)，它跳出水面，在天空中自由自在地游來(lái)游去。
不遠(yuǎn)處還有站著一家人，那個(gè)小男孩已經(jīng)把手里的.風(fēng)箏放飛到藍(lán)藍(lán)的天空中，一會(huì)兒收緊一會(huì)兒放松，風(fēng)箏飛得更高了，他的爸爸媽媽并肩站在一起，望著飛翔的風(fēng)箏，正在回憶小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂(lè)。
小丁高高舉起燕子風(fēng)箏，向前慢慢地走去，小明拉著風(fēng)箏，往相反方向走去，沖著小丁大喊一聲：“小丁，可以放開(kāi)風(fēng)箏了！”于是，小丁把手輕輕一放，風(fēng)箏就趁風(fēng)飛上了天。麗麗抱著她心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏一路小跑，用羨慕的目光看著小明放飛的風(fēng)箏，她邊喊加油，邊請(qǐng)小丁也幫她放風(fēng)箏。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”放風(fēng)箏真是一件有趣的事情呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇18
清代詩(shī)人高鼎在《村居》中寫(xiě)道：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谝粋�(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的春日里。我和小紅、明明約好去公園放風(fēng)箏。
綠油油的陳草地上，已經(jīng)來(lái)了許多放風(fēng)箏的人，各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天里玩耍、嬉戲。有的人的風(fēng)箏高高地掛在藍(lán)藍(lán)的天上，像一把高高掛在天上的勾子；有的人在草地上快快的奔跑著，使風(fēng)箏駕著風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)的向藍(lán)天奔去；還有的人試圖把風(fēng)箏送上藍(lán)天，可是它一直不飛起來(lái)……看著一只只“金魚(yú)”“燕子”都飛上了天，小紅和明明迫不及待地想把風(fēng)箏放飛在空中。
小紅高高的舉起風(fēng)箏，一陣清風(fēng)吹來(lái)，小紅立刻拿著線(xiàn)軸跑起來(lái)，風(fēng)箏就這樣飛了起來(lái)。她在草地上跑啊跑啊，小紅不斷的拉扯著風(fēng)箏線(xiàn)，轉(zhuǎn)著線(xiàn)軸，不一會(huì)兒，她的風(fēng)箏就飛上了天。明明不甘示弱，抓起線(xiàn)軸放可風(fēng)箏墜了下來(lái)。明明還是不甘心，又嘗試了幾次，可風(fēng)箏好像特別不聽(tīng)話(huà)，怎么也飛不起來(lái)。明明失落的坐在草地上，一動(dòng)也不動(dòng)見(jiàn)此情景，小紅對(duì)明明說(shuō)：“首先你得朝逆風(fēng)的方向跑，不能滿(mǎn)草地的亂跑；其次，你要不停的拉風(fēng)箏線(xiàn)并轉(zhuǎn)動(dòng)線(xiàn)軸，等到風(fēng)箏飛得足夠高，你就不要跑了。”聽(tīng)了小紅的話(huà)，明明又振作起來(lái)，拿起了線(xiàn)軸�！耙�、二、三、放！隨著小紅的一聲令下明明的`風(fēng)箏放飛起來(lái)了，三個(gè)小伙伴歡呼了起來(lái)，明明和小強(qiáng)笑的像了一朵花。
天空中掛滿(mǎn)了風(fēng)箏，多么熱鬧！多么有趣的畫(huà)面！我也想?yún)⑴c其中，放飛我的風(fēng)箏啊！
我今天要做一個(gè)風(fēng)箏，讓我和爸爸媽媽去綠油油的草地放風(fēng)箏。
只有參與活動(dòng)，才可以體會(huì)到里面的快樂(lè)！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇19
春天到了，到處生機(jī)勃勃，陽(yáng)光灑在小朋友們身上，灑在大地上，灑在房屋上。無(wú)邊無(wú)際的天空上飄著幾個(gè)風(fēng)箏，有游來(lái)游去的金魚(yú)風(fēng)箏；有瞪大眼睛看著地下一切事物的蜈蚣風(fēng)箏；還有展開(kāi)翅膀的'老鷹風(fēng)箏……
小粉、小綠和小紫來(lái)到公園，這里人山人海都在放風(fēng)箏。有兩個(gè)人在那開(kāi)心的邊聊天邊放風(fēng)箏；有一個(gè)人在那仰著頭大喊：“快看！我的風(fēng)箏放起來(lái)了，看飛得多高呀！”三個(gè)小朋友看到后也迫不及待的開(kāi)始放風(fēng)箏。他們分好組，小綠一手拽著線(xiàn)，一手拿著風(fēng)箏軸向前奔跑，還扭頭說(shuō)：“風(fēng)不夠大呀！我的快點(diǎn)兒跑�！敝灰�(jiàn)小紫把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂喊到：“好了嗎？小綠，我要松手了�！辈灰粫�(huì)兒風(fēng)箏就飛向了天空，小粉拿著蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)開(kāi)心心地嘀咕道：“可真是兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
風(fēng)箏飄啊飄，小伙伴們高高興興的心情也隨著風(fēng)箏飛了起來(lái)。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇20
“春天在哪里呀？春天在哪里？”，一首輕快的小調(diào)，在耳中想起。
哦！原來(lái)是小紅、小強(qiáng)和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多，天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚(yú)”風(fēng)箏。
“我們也趕緊來(lái)放風(fēng)箏吧！”小強(qiáng)說(shuō)道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強(qiáng)拉著線(xiàn)，往前面跑著，時(shí)不時(shí)的'往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏，小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏，他們歪頭看著風(fēng)箏。
忽然小強(qiáng)說(shuō)：“三、二、一，放”。小明把在空中舉得高高的手放了下來(lái)，風(fēng)箏飛得好高，都超過(guò)了別的風(fēng)箏，三個(gè)好朋友都好高興。
不遠(yuǎn)處還有多多他們一家，小多多也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……
“春天在哪里呀？春天在哪里？”一首快樂(lè)的小調(diào)，從耳朵中漸漸散去。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇21
今天的天氣很好，明明、麗麗和超超約好一起去郊外放風(fēng)箏。
當(dāng)他們到郊外的時(shí)候，已經(jīng)有4個(gè)風(fēng)箏，一條漂亮的小魚(yú)、一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣、一只威武的老虎和離他們不遠(yuǎn)的三角形風(fēng)箏。
他們已經(jīng)著急地拿出自己的'風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛，只是他們誰(shuí)都沒(méi)有成功，一個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈就掉下來(lái)了。于是他們?nèi)齻�(gè)準(zhǔn)備一起合作，明明拿著風(fēng)箏線(xiàn)跑步，超超高高地拿起風(fēng)箏，麗麗當(dāng)他們的啦啦隊(duì)，終于他們的風(fēng)箏飛了起來(lái)，加入了這個(gè)五彩繽紛的風(fēng)箏世界！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇22
湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，雪白雪白的云朵，今天的天氣可真好��！在廣場(chǎng)上，很多人在放風(fēng)箏。小紅拿著她的彩色的蝴蝶風(fēng)箏，小綠牽著線(xiàn)，準(zhǔn)備和小紫放飛他們的燕子風(fēng)箏。遠(yuǎn)處的一家人也在放風(fēng)箏，小朋友已經(jīng)把風(fēng)箏放到了高高的'天上，爸爸媽媽抬頭望著他們的風(fēng)箏，一定笑得很開(kāi)心。
瞧，天上的風(fēng)箏真是各種各樣，五顏六色，有金魚(yú)風(fēng)箏，有蜈蚣風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，還有最經(jīng)典的三角形風(fēng)箏。
小綠和小紫的風(fēng)箏怎么還沒(méi)飛上天？他們的風(fēng)箏剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)，剛飛起一點(diǎn)又落了下來(lái)……“是不是你拉得太松了，小綠？”小紫說(shuō)。小紅說(shuō)：“我們?cè)僭囈淮�。”于是，他們又試了一次。終于，燕子風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高，越飛越高，成為了空中所有風(fēng)箏中的“王者”�？矗⌒〖t、小綠、小紫高興得跳了起來(lái)，大家都為他們歡呼！
真是美妙的一天！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇23
今天天氣晴朗，是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，我和小紅小明一起來(lái)到中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我拿起我們的燕子風(fēng)箏，問(wèn)小明：“你知道怎么放風(fēng)箏嗎？”小明說(shuō)：“我不知道�！毙〖t連忙說(shuō)：“我知道！我知道！首先一個(gè)人拿風(fēng)箏，另一個(gè)人拿風(fēng)箏軸。迎著風(fēng)就松手，放開(kāi)風(fēng)箏。”我和小明按著小紅說(shuō)的去做。我拿著風(fēng)箏軸，小明拿著風(fēng)箏。小紅說(shuō)：“你們現(xiàn)在開(kāi)始跑�！蔽疫吺箘艃旱呐苓叿爬K子，風(fēng)箏就從小明的手上飛了起來(lái)。大家看了天上飛起來(lái)的風(fēng)箏，開(kāi)心的笑了。廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的'人很多，我們開(kāi)始看“風(fēng)箏表演。”“老鷹”想吃左邊的“毛毛蟲(chóng)�！笨晌覀兊难嘧语L(fēng)箏想吃“金魚(yú)，”大家看了哈哈大笑起來(lái)。
小明看了看手表說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊�！”我們收起風(fēng)箏戀戀不舍的回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇24
天氣晴朗、白云朵朵、暖風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好日子，我和弟弟來(lái)到廣場(chǎng)中央放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上的人可真多啊！有的是一家三口、有的'是小伙伴們一起出來(lái)的。廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的海洋，真是美麗極了！就連穿著綠衣裳的小草也來(lái)湊熱鬧了，把頭探了出來(lái)。有瞪著大眼睛的小金魚(yú)、有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍、有威武的老鷹、有可愛(ài)的小燕子……它們都在天空中翩翩起舞。
弟弟看著美麗的風(fēng)箏，不禁叫起來(lái)：“哥哥，我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧！”于是他把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，我趕緊拉著線(xiàn)向前跑，他把風(fēng)箏往上一拋，我又加快了跑的速度，根據(jù)不同的情況，我一會(huì)兒拉線(xiàn)，一會(huì)兒松線(xiàn)，這時(shí)我們的風(fēng)箏是最高的，弟弟高興地跳了起來(lái)，連旁邊的小女孩都走過(guò)來(lái)笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你真行，我都不能把風(fēng)箏飛那么高呢！”
看著天空中飛翔的風(fēng)箏，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇25
星期天，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，正是放風(fēng)箏的好天氣。我和小紅、小明一起到人民廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
人民廣場(chǎng)的人可多了！有一家三口來(lái)的，還有像我們一樣小伙伴聚在一起的。廣場(chǎng)上的小草偷偷地從土里鉆出來(lái)嫩嫩的、綠綠的。廣場(chǎng)的上空已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏、有拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏、有兇猛的老鷹風(fēng)箏……天空成了風(fēng)箏的海洋。各種各樣的.風(fēng)箏，展翅飛翔。
然后，看著這美麗的風(fēng)箏，小紅激動(dòng)的說(shuō)：“快把我們的風(fēng)箏放起來(lái)吧！″說(shuō)著，她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，一手拿著線(xiàn)，一手拿著風(fēng)箏，邊跑邊放線(xiàn)，只見(jiàn)風(fēng)箏在微風(fēng)中慢慢上升，越飛越高，它慢慢飛到了云彩的旁邊，我拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)，內(nèi)心無(wú)比的開(kāi)心！
已經(jīng)快到傍晚了，我們依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇26
星期六早上，晴空萬(wàn)里，公園里的草地綠油油的，小明和哥哥了一片空地，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
公園里人很多，天上有許多美麗的風(fēng)箏在翱翔，看哪！那只大蜈蚣在天上伸著無(wú)數(shù)只腳；再看老鷹風(fēng)箏逼真得像是一只真正的老鷹呢……遠(yuǎn)處有一家三口，小男孩的'風(fēng)箏早早地飛得很高，連飛機(jī)上的人都看得見(jiàn)了。站在邊上的父母在給他加油打氣。還有一個(gè)放風(fēng)箏的人怎么也放不起來(lái)，急得直跺腳，好像在說(shuō)：“怎么飛不起來(lái)呢？真氣人！”
小明看著他們，急了，他拿起蜻蜓風(fēng)箏，高高地舉起，哥哥拉著線(xiàn)，小明說(shuō)：“快點(diǎn)兒，我要放了！”“放吧！”風(fēng)箏升起來(lái)了，越升越高，也加入了這個(gè)風(fēng)箏聚會(huì)的大舞臺(tái)。這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，以為蜻蜓風(fēng)箏是它的伙伴呢！
小明他們一直玩到中午，才戀戀不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇27
清早，小紅、小雪和小剛一起去放風(fēng)箏。
她們來(lái)到草地，草地一望無(wú)際，真美麗啊！草地人真多！一個(gè)小男孩拉著風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏高高的飛上天了！小男孩高興地說(shuō)：”爸爸，媽媽?zhuān)L(fēng)箏飛上天了，風(fēng)箏飛上天了！”爸爸和媽媽微笑著說(shuō)：”兒子，真能干！”
小紅她們看著天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，多腳的`蜈蚣、靈活的金魚(yú)、敏捷的老鷹……小紅興奮而著急地說(shuō)：”我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”小剛說(shuō)：”好！”小明說(shuō)：”你拿著我的燕子風(fēng)箏，等起風(fēng)了，你就跑！”
一陣風(fēng)吹來(lái)，燕子風(fēng)箏飛上天了，小剛大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上天了。
風(fēng)箏越來(lái)越高，他們仰著頭笑了，清脆的笑聲在草地上空回蕩。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇28
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾欤液透绺�、妹妹一起趁著溫暖的春風(fēng)去英歌石植物園放風(fēng)箏。
植物園的風(fēng)箏可真多�。』ɑňG綠，紅的紅，黃的黃，粉的粉，白的白，色彩斑斕，有漂亮美麗的紅鯉魚(yú)，有展翅翱翔的老鷹，有無(wú)數(shù)條腿擺動(dòng)的蜈蚣，還有蜿蜒盤(pán)旋的巨龍。我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們的風(fēng)箏一定是最漂亮、飛的最高的。”哥哥點(diǎn)了點(diǎn)頭，我和哥哥開(kāi)始放風(fēng)箏，我右手拿著線(xiàn)軸，左手提著風(fēng)箏線(xiàn)，使勁兒往前跑，哥哥捧著風(fēng)箏，用力向上一拋，結(jié)果風(fēng)箏四腳朝天，五體投地，一頭栽到了地上。我們開(kāi)始思考是怎么回事，哥哥說(shuō)：“放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)飛才對(duì)，我們方向錯(cuò)了�！庇谑俏覀儞Q了方向飛，我在前面奔跑，哥哥把風(fēng)箏輕輕一拋，風(fēng)箏一下子就飛上了天空，妹妹高興地叫了起來(lái)：“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我放線(xiàn)讓風(fēng)箏越飛越高，燕子風(fēng)箏在藍(lán)天里飛翔，一會(huì)兒翻飛，一會(huì)兒滑翔，姿勢(shì)非常優(yōu)美�？匆�(jiàn)我們的風(fēng)箏飛的那么高，妹妹也迫不及待地說(shuō)：“你們也幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)吧！”有了之前的經(jīng)驗(yàn)，妹妹的風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了，蝴蝶風(fēng)箏好像要追趕我們的燕子風(fēng)箏，可是“燕子”飛得那么快，哪里能追得上？
離我們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他的風(fēng)箏是一個(gè)七彩三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽笑瞇瞇地一會(huì)兒看著小男孩，一會(huì)兒看著天上的風(fēng)箏。正在這時(shí)，妹妹的'蝴蝶風(fēng)箏和小男孩的七彩三角風(fēng)箏，纏在了一起，他們都急得冒出了汗，還是沒(méi)想出辦法，還好小男孩的爸爸急中生智，讓妹妹和小男孩跑到一起，互相交換線(xiàn)軸，一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整，把兩個(gè)風(fēng)箏分開(kāi)了，讓他們繼續(xù)飛翔。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，觀(guān)看的人也越來(lái)越多，看著這些風(fēng)箏，我第一次覺(jué)得放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也是需要技巧和配合的呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇29
碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，雪白雪白的云朵，碧綠碧綠的草地，清清爽爽的微風(fēng)……仿佛這一切都在召喚著我：快出來(lái)放風(fēng)箏吧！星期天一大早，我和哥哥披上衣服，拿起風(fēng)箏，沖出家門(mén)，奔向原野。
天上的風(fēng)箏可真多呀！有展翅高飛的雄鷹，有胖嘟嘟的'金魚(yú)，還有像飛龍一樣的蜈蚣……有紅色的、藍(lán)色的、綠色的，還有彩虹色的……真是五彩繽紛，美不勝收，就像一幅活的畫(huà)！
我迫不及待地拿出我的小燕子風(fēng)箏，拽著線(xiàn)繩就往前跑去，可是風(fēng)箏就像一個(gè)沒(méi)睡醒的淘氣包，跌跌撞撞就是不肯往天上飛。
哥哥跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“你怎么自己就跑起來(lái)了？一個(gè)人是很難放飛風(fēng)箏的！”
我難為情地低下了頭，把風(fēng)箏遞給哥哥，說(shuō)：“你在前面跑，我在后面舉著風(fēng)箏往上拋。”
我們剛試了一次，小燕子就帶著她那剪刀似的尾巴輕盈地掠過(guò)我們的頭頂飛上天空了！哥哥眉目含笑地跟我說(shuō)：“真是二人同心，其利斷金哪！”
旁邊的一個(gè)小女孩也在一個(gè)人放風(fēng)箏。她累得滿(mǎn)頭大汗，可是那只花蝴蝶怎么也飛不起來(lái)，急得她面紅耳赤。我趕緊跑過(guò)去幫助她把風(fēng)箏放飛起來(lái)。笑容在她的臉上綻放開(kāi)來(lái)，就像一朵紅色的荷花。
漸漸地，天上的風(fēng)箏多了起來(lái)了：老鷹在天空中自由翱翔，蜈蚣擺動(dòng)起靈活的身體，想吃掉小金魚(yú)。小金魚(yú)把天空當(dāng)成小溪，歡快地游來(lái)游去�；鸺缴礁撸蜓垡豢�，只是一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。天空簡(jiǎn)直就像一塊五彩繽紛的布，草地上灑下了一串串銀鈴般的笑聲。
我們看著越飛越高的風(fēng)箏，歡呼著，跳躍著，開(kāi)心極了。我也明白了一個(gè)道理，無(wú)論做什么事，團(tuán)結(jié)合作，才容易成功。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇30
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天的早晨，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，白云下一只機(jī)敏的老鷹在展翅翱翔。更有趣的是，連搖頭擺尾的蜈蚣和悠哉悠哉的金魚(yú)也顫顫巍巍地飛上了天空……哦，原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏呀！
這些五彩斑斕的風(fēng)箏給這個(gè)平靜的早晨平添了許多生趣。你看，那只兇猛的老鷹正死死盯著那只紅色的蜈蚣，好像在想：我一定要吃掉你！蜈蚣似乎有點(diǎn)膽怯，抖動(dòng)著兩排細(xì)細(xì)的短腿，卻也不甘示弱地瞪大了眼睛。那條悠閑自得的金魚(yú)也似乎嗅到了一絲緊張的`氣息，快速地游走了……不遠(yuǎn)處還有一只彩虹色的三角形風(fēng)箏，細(xì)細(xì)的線(xiàn)繩牽在了一個(gè)小男孩的手中。他時(shí)而跑著，時(shí)而蹦著，時(shí)而跳著，風(fēng)箏也跟著忽高忽低地在風(fēng)中舞動(dòng)著。他的爸爸、媽媽入迷地看著孩子的表演，似乎想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的快樂(lè)時(shí)光。
小明、小剛和小紅也來(lái)到了草坪上，他們?cè)缇桶崔嗖蛔〖?dòng)的心情，開(kāi)始放風(fēng)箏了。
剛開(kāi)始他們各自扯著風(fēng)箏的線(xiàn)繩往前跑，可是跑得滿(mǎn)頭大汗也無(wú)法讓風(fēng)箏飛起來(lái)。
“你們可以一起配合著……”旁邊一位叔叔微笑著提醒道。
對(duì)呀！人心齊，泰山移！三個(gè)人恍然大悟起來(lái)。
說(shuō)干就干。小剛抓住線(xiàn)繩在前面跑，小明舉著風(fēng)箏跟在后面。這時(shí)，恰好刮過(guò)來(lái)一陣風(fēng)，小明趕緊把風(fēng)箏向上拋出去，小剛卯足勁兒向前沖去……在小紅的加油聲中，那只色彩斑斕的小燕子終于飛起來(lái)了！隨著小剛不斷地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，線(xiàn)繩也變得隱隱約約、若有若無(wú)，小燕子似乎徹底擺脫了束縛，自由地在藍(lán)天中飛翔。
按照同樣的方法，小明和小紅的風(fēng)箏也高高地飛到了藍(lán)天上。看著那自由飛翔的風(fēng)箏，好像他們自己也飛到了天上，看到了廣闊無(wú)垠的天空和大地，內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)比的快樂(lè)。
大家笑逐顏開(kāi)，歡呼雀躍著。歡聲笑語(yǔ)匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的大合唱，傳遍了四面八方。我想這是春天里最美妙的歌聲吧！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇31
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空一望無(wú)際，是我和小朋友放風(fēng)箏的好日子。正如《村居》詩(shī)句所寫(xiě)：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
我和小明、小紅一起來(lái)到了兒童公園，有很多人在放風(fēng)箏，因?yàn)榻裉斓娘L(fēng)速特別適合風(fēng)箏起飛，我們很快找到了一塊空曠的地方，我抬頭看到碧藍(lán)的天空上飛著五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏，有的像展翅翱翔的雄鷹，有的像爬來(lái)爬去多足的蜈蚣，有的像自由自在暢游的小金魚(yú)……這時(shí)，小明對(duì)我喊道：“快來(lái)幫忙！我們最漂亮的小燕子風(fēng)箏已經(jīng)迫不及待的要飛上天空了�！庇谑俏夷弥L(fēng)箏軸和線(xiàn)，小明提著燕子風(fēng)箏，快速的朝著順風(fēng)的方向奔跑起來(lái)，當(dāng)小明松開(kāi)雙手，風(fēng)箏在空中晃晃悠悠飛起來(lái)，但又很快的落到了地上，我繼續(xù)拉著繩子快馬加鞭的往前沖，但風(fēng)箏依舊在地上微絲不動(dòng)的躺著，小紅急的眼淚都要哭出來(lái)的'，之前信心滿(mǎn)滿(mǎn)的我們，現(xiàn)在都垂頭喪氣的坐在地上，大家都靜靜地思考著到底錯(cuò)在哪里？我跟小明和小紅說(shuō)：“我們別灰心，失敗是成功之母！只要我們?nèi)齻�(gè)人齊心協(xié)力，一定會(huì)讓小燕子風(fēng)箏飛上天空�！甭�(tīng)到這里，他們重新振作起來(lái)，小紅去請(qǐng)教旁邊的大哥哥姐姐們，我和小明檢查風(fēng)箏有沒(méi)有破損或折斷……這一次我和小明互換了角色，小明準(zhǔn)備起跑，我雙手舉著風(fēng)箏站在高處，聽(tīng)到小紅喊著1、2、3開(kāi)始跑，我們兩個(gè)人朝著同一個(gè)方向奮力奔跑，我輕輕的松開(kāi)雙手，小燕子風(fēng)箏欣喜若狂的加入到了天空的游樂(lè)場(chǎng)，看著她在天空中自由自在的飛翔著，我們都替她開(kāi)心。
遠(yuǎn)處一家三口在其樂(lè)融融的望著空中的風(fēng)箏，小男孩正歡快的跑著，空中的三色風(fēng)箏飛的越來(lái)越高，他的爸爸、媽媽相擁站在一起，仿佛看到自己小時(shí)候的樣子……我多么希望我的爸爸、媽媽也能陪我一起放風(fēng)箏呀！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇32
春天的一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，小草也從地里探出頭來(lái)，給大地鋪上了綠色的地毯。我和小華來(lái)到了公園一起放風(fēng)箏。
天空中已經(jīng)有好幾個(gè)風(fēng)箏在天空中飛舞。有紅紅的小金魚(yú)和又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣在天空中嬉戲玩耍，還有一只老鷹風(fēng)箏在追逐小魚(yú)和蜈蚣。那真是一副美麗的風(fēng)箏圖畫(huà)啊！
只見(jiàn)還有一個(gè)小孩子和爸爸媽媽在放風(fēng)箏，爸爸媽媽正在旁邊。好像想起了自己小時(shí)候放風(fēng)箏的情景。欣賞著孩子的風(fēng)箏。
我被眼前的'情景吸引了，也想趕緊放風(fēng)箏。便急忙右手拿著線(xiàn)軸，左手拽著風(fēng)箏線(xiàn)，讓小華在后面高高的舉起風(fēng)箏，我們跑啊跑，忽然一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就喊：“快把風(fēng)箏往上拋�！毙∪A聽(tīng)到了就把風(fēng)箏使勁的往上拋，可是風(fēng)箏在天空中晃悠了幾下掉了下來(lái)。我們又試了一次，可是風(fēng)箏還是從天空中掉了下來(lái)。我們有點(diǎn)灰心，這時(shí)小紅走了過(guò)來(lái)，她對(duì)我們說(shuō)：“我媽媽說(shuō)放風(fēng)箏應(yīng)該逆風(fēng)放，不能順風(fēng)放，你們?cè)僭囈淮伟�！”我們又試了一次，這回風(fēng)箏真的飛上了天空。我覺(jué)得風(fēng)箏好像在天空中對(duì)我說(shuō)“：再把我放高點(diǎn)，再把我放高點(diǎn)，我要飛得更高，好和金魚(yú)、老鷹、蜈蚣一起玩游戲�！蔽亿s緊放風(fēng)箏線(xiàn)，讓風(fēng)箏飛得更高了。我高興極了，這才注意到我旁邊還有一個(gè)小女孩手里拿著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏笑呵呵的看著我們。她對(duì)我說(shuō)：“能幫我把風(fēng)箏放飛嗎！”我高興的跑過(guò)去幫她把風(fēng)箏也放飛上了天空。只見(jiàn)蝴蝶風(fēng)箏，蜈蚣、老鷹、蝴蝶風(fēng)箏一起在空中飛舞，我的心也隨之飛上了天空和他們一起翱翔。
我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，掌握了放風(fēng)箏的技巧，我好開(kāi)心，什么時(shí)候還能再來(lái)放風(fēng)箏��！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇33
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，太陽(yáng)公公伸著懶腰，從半山腰緩緩升起。小紅、小時(shí)、小明和小華一家一起來(lái)到樹(shù)木園的大草坪上放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹拂著，送來(lái)花草的清香。綠色的'草地軟綿綿的，就像踩在地毯上。四個(gè)小朋友拿了各種各樣的風(fēng)箏，有花蝴蝶風(fēng)箏，看起來(lái)既優(yōu)雅又高貴，還有老鷹等風(fēng)箏等。
過(guò)了一會(huì)小朋友決定比賽放風(fēng)箏，小紅當(dāng)裁判。于是他們一人站一角抱著風(fēng)箏，小明想：“燕子”呀，“燕子”你可要為我爭(zhēng)一口氣呀。他正想著，小紅忽然發(fā)令說(shuō)：“放”，小明才回過(guò)神來(lái)。小時(shí)往有風(fēng)的那邊跑，手里拿著線(xiàn)軸，可在后面的風(fēng)箏就像一個(gè)又哭又鬧的娃娃，在草地上亂滾。過(guò)了好一會(huì)兒它才安靜下來(lái)，徐徐上升，它在空中時(shí)而上升，時(shí)而下降，時(shí)而轉(zhuǎn)圈，可愛(ài)極了。而小時(shí)也在盡力地控制著風(fēng)箏。再看看小華的風(fēng)箏，他的風(fēng)箏飛的又高又遠(yuǎn)，就像一位軍人，穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮Ａ⒃诳罩小?/p>
空中出現(xiàn)了各式各樣的風(fēng)箏，有翩翩起舞的蝴蝶風(fēng)箏，有瞪大眼睛的蜈蚣風(fēng)箏，還有展開(kāi)雙翅的老鷹風(fēng)箏。小華爸爸扶著小華媽媽的肩，共同欣賞這美麗的天空，而小朋友們都把比賽這事給忘記了，沉迷在這春日的美色中。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇34
星期天的早上，暖風(fēng)徐徐，我和小明、小亮一起來(lái)到海濱廣場(chǎng)的草地上放風(fēng)箏。
海濱廣場(chǎng)的人好多呀，有一家三口在放風(fēng)箏，還有我和我的小伙伴也在盡情的放風(fēng)箏，廣場(chǎng)的`草地綠油油的，美麗極了。廣場(chǎng)的天空有好多正在自由翱翔的風(fēng)箏，有活潑的小金魚(yú)風(fēng)箏、還有常常的巨龍風(fēng)箏，還有我最喜歡的老鷹風(fēng)箏……各種各樣的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上展翅飛翔。
看著這些美麗的風(fēng)箏，小明不禁說(shuō)：“趕快把風(fēng)箏放起來(lái)吧，”說(shuō)完就干，他把風(fēng)箏高高的舉過(guò)頭頂，小亮右手拿線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，他飛快的向前跑去，這時(shí)，小亮把風(fēng)箏拋起來(lái)，小明加速跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛起來(lái)了，忽上忽下，在一旁觀(guān)看的我大聲叫好。
望著風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上，我知道我們心中都很開(kāi)心！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇35
星期天，天氣晴朗，我和小明和小美在人民廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們?cè)谌嗣駨V場(chǎng)上看見(jiàn)了好多人，有一家三口，它們?cè)诜棚L(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有蝴蝶形的風(fēng)箏，有蜈蚣形的風(fēng)箏，各種合樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云上，放的可高了，草綠綠的、嫩嫩的。
看看這些美麗的`風(fēng)箏，小美說(shuō)：“快把我們美麗的風(fēng)箏放起來(lái)吧！”說(shuō)著，她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，我右手拿著線(xiàn)軸，左手拉著風(fēng)箏線(xiàn)，飛快地向前跑。這時(shí)，小美把風(fēng)箏向空中一拋，我急忙迎風(fēng)加速跑了起來(lái)，我隨著風(fēng)的大小放線(xiàn)收線(xiàn)，風(fēng)箏飛向了蔚藍(lán)的天空。在一旁觀(guān)看的小明不停地大聲拍手叫好。
我看著空中的風(fēng)箏，就想起了小時(shí)候的童年。然后，我們就依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇36
春風(fēng)起，天氣暖，春天如約而至。大雁從南方飛回來(lái)了，桃花開(kāi)了，公園的草冒出頭來(lái)，好像為公園鋪上了一張綠色的地毯。
星期天，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好日子。我和小玉、刑天一起到公園放風(fēng)箏。
公園里的人真多�。≡S多風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。有翩翩起舞的蝴蝶；有展翅飛翔的`雄鷹；還有扭來(lái)扭去的蜈蚣……天空成了風(fēng)箏的海洋。
看著這么多美麗的風(fēng)箏，刑天說(shuō)：“我們也開(kāi)始放吧！”于是我拉著線(xiàn)往前跑，刑天舉著風(fēng)箏慢慢地松手。可是風(fēng)箏在半空中轉(zhuǎn)了幾圈，就栽下來(lái)了。我們倆試了又試，一直沒(méi)成功。刑天失望極了，小玉安慰刑天說(shuō)：“不要灰心，失敗是成功之母，我們?cè)僭囈淮我欢〞?huì)成功的。”于是，我重新拉線(xiàn)，刑天又舉起了風(fēng)箏，這一次我們終于成功了。我們拍著手，歡呼起來(lái)。
我看著半空中的風(fēng)箏，突然想起了那句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇37
今天是星期日，我早早就起床了，因?yàn)槲液托〖t、小明約好今天要去人們公園放風(fēng)箏。
太陽(yáng)公公把金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，茵茵的綠草像給大地鋪上一塊無(wú)邊的地毯，真想躺在上面打滾兒。樹(shù)木郁郁蔥蔥的'，樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺著好像在和我們打招呼。廣場(chǎng)上已經(jīng)許多人了，有一家三口一起來(lái)的，也有和同學(xué)、朋友一起來(lái)的，還有祖孫倆一起來(lái)的，大家都在放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多呀，有的是水里游的紅鯉魚(yú)，有的是展翅高飛的雄鷹，有的是在花叢中采花粉的蝴蝶，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的百足之蟲(chóng)——蜈蚣。
小明看到天上有那么多的風(fēng)箏了，便迫不及待地對(duì)我和小紅說(shuō)：“我們也趕快放起來(lái)吧！”我立刻拿出風(fēng)箏向前跑使勁往天上一扔，小明根據(jù)風(fēng)的大小收放線(xiàn)�？墒牵L(fēng)箏并沒(méi)有飛上天而是掉了下來(lái)。我不服氣又試了一次這次還是沒(méi)有成功，我傷心極了，灰心喪氣地坐在草地上，小紅過(guò)來(lái)安慰我：“不要灰心，我們一定會(huì)成功的�！蔽夜钠鹩職庠僖淮螄L試，閃電般地沖了出去拋出風(fēng)箏，小明及時(shí)地收放線(xiàn)，這次我們成功了，風(fēng)箏高高地飛在空中，小紅興奮地在一旁拍手尖叫。
這件事使我懂得了，失敗是成功之母，一定要堅(jiān)持不懈才能把你要做的事做成，更讓我懂得了友誼的可貴。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇38
晴空萬(wàn)里，碧水藍(lán)天，天空中飄著幾朵棉花糖似的白云。小麗，丁丁和東東越好了一起來(lái)公園的草地上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上有的是全家在放風(fēng)箏，有的是孩子們一起放風(fēng)箏。風(fēng)箏可真多呀！有靈活的.燕子，有迎風(fēng)起舞的蝴蝶，還有神氣活現(xiàn)的龍……它們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘娘w翔，五顏六色的，奇形怪狀的，壯觀(guān)極了！
丁丁看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“我們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧！”于是，東東拉開(kāi)線(xiàn)，丁丁拉住風(fēng)箏，然后乘著風(fēng)，丁丁一放手，風(fēng)箏就沖向了空中，風(fēng)吹著，東東又拽了兩下線(xiàn)，風(fēng)箏飛得更高了，小麗在旁邊跑著叫到：“再高一點(diǎn)。”風(fēng)箏越飛越高了，東東拉著線(xiàn)在草地上奔跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得更高了，小伙伴們笑著，跑著真是開(kāi)心的得不得了。
望著天上自由自在飛翔的風(fēng)箏，真是向往��！我覺(jué)得現(xiàn)在好好讀書(shū)，就是在知識(shí)的空中遨游，望著空中飛翔的風(fēng)箏，讓我想起學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇39
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，小草從地下伸出了懶腰，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，漂亮極了。
從近處看，小明，小紅和小強(qiáng)在一起放風(fēng)箏，小紅穿著粉色的連衣裙，紅色的運(yùn)動(dòng)鞋，手里緊緊抱著一只蝴蝶風(fēng)箏，生怕風(fēng)箏被風(fēng)吹走，她笑著對(duì)小明說(shuō)：“等你的風(fēng)箏飛上天空，也幫我把蝴蝶風(fēng)箏飛上天空。”小明轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)小紅說(shuō)：“別著急，等我風(fēng)箏飛起來(lái)了我就幫你。”小明一手拿著線(xiàn)滾子，一邊回頭說(shuō)：“小強(qiáng)你快點(diǎn)，別人的風(fēng)箏都飛起來(lái)了�！毙�(qiáng)舉著燕子風(fēng)箏跑了起來(lái)，不一會(huì)兒燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了，好像一只大燕子從南方飛回來(lái)了。他們高興地跳了起來(lái)。
從遠(yuǎn)處看，陶陶一家三口也在放風(fēng)箏，陶陶的風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，他一邊向后走，一邊說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈兛次业娘L(fēng)箏飛的多高啊！”爸爸的手搭在媽媽的'肩上，笑著說(shuō)：“看我們的兒子多棒�！�
天空中布滿(mǎn)了風(fēng)箏，還有金魚(yú)、蜈蚣和老鷹也在自由自在的飛翔，天空真美�。�
放風(fēng)箏吳志浩
今天中午，天氣特別好，藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云，我、小紅和小明商量一起到廣場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我們到了廣場(chǎng)上看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很多人都在放風(fēng)箏，有的一家人一起放風(fēng)箏，有的是和朋友一起放風(fēng)箏，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了小草，就像鋪了一層綠毯一樣，天空上有許多風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏、有長(zhǎng)長(zhǎng)的龍風(fēng)箏、還有甩著漂亮的長(zhǎng)尾巴的的小金魚(yú)風(fēng)箏……整個(gè)天空都變成了一片風(fēng)箏世界，真是漂亮極了！
我想：別人的風(fēng)箏都那么漂亮，我們的風(fēng)箏一定更漂亮，于是我們就開(kāi)始放了起來(lái)，小明先舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線(xiàn)、然后小明再把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就飛上了天空，我們看見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了，都蹦了起來(lái)，尤其是小紅最高興，她為我們歡呼著：“太好了，總算飛起來(lái)了！”
我們玩得很開(kāi)心！但是該回家了，我們都很戀戀不舍。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇40
春暖花開(kāi)的一個(gè)星期天，晴空萬(wàn)里，微風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣陣暖意。正是放風(fēng)箏的好時(shí)候！于是，小東約上小紅和小明，一起來(lái)到空曠的'草地上放風(fēng)箏。
哇，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！有的是父母帶著孩子，有的是孩子們自己出來(lái)的。這一群，那一伙，草地上立刻熱鬧起來(lái)。再看天上的風(fēng)箏，形狀各不相同，有五顏六色的三角風(fēng)箏，上面還有兩條飄帶迎風(fēng)舞動(dòng)；有一條長(zhǎng)尾巴的紅色金魚(yú)風(fēng)箏飄在空中，好像遨游在藍(lán)色的大海上；一只展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，威武雄壯；一條又細(xì)又長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，蜿蜒上升……
小東他們也要放風(fēng)箏了！只見(jiàn)小東右手拿著線(xiàn)軸，左手提著線(xiàn)，神情非常專(zhuān)注。小明興高采烈舉著燕子風(fēng)箏，等小東和小紅走出沒(méi)多遠(yuǎn)，他一松手“小燕子”頭朝下摔在了地上。但他們沒(méi)有灰心，又試了一次。這次小東跑了起來(lái)，但他剛一跑，小明就把風(fēng)箏拋了上去，于是風(fēng)箏又落了下來(lái)。這次他們?nèi)齻�(gè)總結(jié)了一下，找到了失敗的原因——速度不夠快，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。于是小東說(shuō)：“小明我跑起來(lái)，讓你放你再放！”小明點(diǎn)頭答應(yīng)。這次小紅陪著小東飛快地跑了起來(lái)。小東在奔跑中大喊一聲：“放！”小明把風(fēng)箏使勁兒往上一拋，風(fēng)箏果然蕩悠悠地飛起來(lái)了，而且越飛越高。三個(gè)小伙伴高興的手舞足蹈，連跑帶笑。
看到他們成功放起了風(fēng)箏，我真為他們高興。我也想跟他們一起放風(fēng)箏，但現(xiàn)在是非常時(shí)期，不能經(jīng)常出去玩，等一切恢復(fù)正常時(shí)再和小伙伴一起玩吧！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇41
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和麗麗、點(diǎn)點(diǎn)準(zhǔn)備放風(fēng)箏。公園的草地上，小草已經(jīng)冒出了嫩芽，綠油油的像一塊塊地毯。我們到的`時(shí)候，公園的天上已經(jīng)飛滿(mǎn)了各種各樣的風(fēng)箏，有灰色的老鷹風(fēng)箏在空中翱翔，紅色的小金魚(yú)風(fēng)箏在天空游動(dòng)，大蜈蚣風(fēng)箏在天空爬行，三角風(fēng)箏好像方向標(biāo)。
那個(gè)三角風(fēng)箏是遠(yuǎn)處的一家三口放的，由小男孩放，他的爸爸媽媽站在一旁鼓勵(lì)他。
我們?nèi)齻�(gè)也準(zhǔn)備放了，麗麗拿著花蝴蝶風(fēng)箏站在一旁給我們加油，麗麗說(shuō)：“放風(fēng)箏考驗(yàn)的是團(tuán)結(jié)，我相信你們。加油！”我拿著線(xiàn)軸，點(diǎn)點(diǎn)舉著燕子風(fēng)箏，然后我們一起跑了起來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)一松手風(fēng)箏就借著風(fēng)飛了起來(lái)，我們都高興的歡呼著，麗麗說(shuō)：“你們真棒。”聽(tīng)得我們的臉都紅了。
在溫暖春風(fēng)的吹拂下，我們度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇42
星期天上午，我寫(xiě)完作業(yè)和兩個(gè)朋友相約去公園放風(fēng)箏。我和小剛帶了一個(gè)燕子風(fēng)箏，小紅拿了一個(gè)新買(mǎi)的蝴蝶飛箏，我們飛快地跑到公園，看到已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了，非常熱鬧。
晴朗的天空飄著一團(tuán)團(tuán)雪白的云，像巨大的棉花糖一樣，小紅說(shuō)“好漂亮呀！我真想吃一口�。 蔽覀兟�(tīng)了都哈哈大笑，“我們想吃?xún)煽�，因�(yàn)槲覀兪悄猩埩看�！”小紅也笑了。忽然我們頭頂上空飛來(lái)一條巨大的'“蜈蚣”，它在風(fēng)中左搖右擺，活靈活現(xiàn)。它的右邊出現(xiàn)了一只兇猛的“老鷹”，我們都被嚇了一大跳！小紅興奮地大喊：“快看右邊還有一只美麗的大金魚(yú)呢！”小剛指著遠(yuǎn)處說(shuō)：“我更喜歡遠(yuǎn)處那個(gè)小朋友的彩色三角風(fēng)箏�！蔽艺f(shuō)：“我們別看別人的風(fēng)箏了，我們趕緊把自己的風(fēng)箏放起來(lái)吧！”
我們找了一塊人少的草地，小剛雙手舉著風(fēng)箏，我在前面拉著線(xiàn)，小紅在旁邊指揮，很快我們就把風(fēng)箏放飛起來(lái)了，我們就這樣高高興地玩了一上午，今天我和小伙伴兒們玩的可真開(kāi)心�。�
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇43
早春二月，楊柳已經(jīng)發(fā)芽，舒展著自己的腰身；迎春花露出了金黃的笑臉；燕子也從南方飛回來(lái)了。春風(fēng)吹拂著大地，孩子們紛紛脫去棉襖，沖出家門(mén)，來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
你看，小明正用手托著一個(gè)可愛(ài)的鸚鵡風(fēng)箏，小青一邊跑一邊放線(xiàn)，跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)了聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，小青馬上飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩飛舞著。他們快活地喊叫著，在廣場(chǎng)上拼命地奔跑。茵苗抱著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，慢慢地走著，看見(jiàn)了他們的風(fēng)箏，說(shuō)：“放得這么高！”于是，茵苗也跟著他們跑了起來(lái)。
這時(shí)藍(lán)天上，有紅色的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的`蜈蚣風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，還有彩色的三角形風(fēng)箏……一只只風(fēng)箏在和白云捉迷藏，引得無(wú)數(shù)的人駐足仰望，好像自己的心也跟著飛上了云端。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇44
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從泥土里探出頭來(lái)，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著歡樂(lè)的歌兒，花兒們競(jìng)相開(kāi)放。春天是美麗的季節(jié)，春天也是小朋友們放風(fēng)箏的季節(jié)。
星期天，小明和小軍約好在公園里放風(fēng)箏。他們來(lái)到草坪上，小軍拿出燕子形狀的風(fēng)箏交給小明，小明舉著風(fēng)箏，小軍在前面將線(xiàn)拉了一小部分出來(lái)。小軍喊：“放！”小明將舉著的風(fēng)箏手輕輕松開(kāi)，小軍拉著線(xiàn)，順著風(fēng)向前跑去，燕子形狀的風(fēng)箏慢慢地升上了天空。風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)飄動(dòng)，如同一只小鳥(niǎo)飛在藍(lán)天上，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。小軍和小明望著高飛的風(fēng)箏，心里可高興了。一旁的小妹妹，她手里拿著蝴蝶形狀的風(fēng)箏，也準(zhǔn)備放。她望著小軍和小明的'風(fēng)箏飛得那樣高，她心里也暗自想，我也要將我的風(fēng)箏飛得跟他們一樣高。不由自主，小妹妹的臉上露出了甜美的笑容。
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏。孩子拉著風(fēng)箏線(xiàn)在草坪上愉快地跑著，爸爸媽媽看著孩子長(zhǎng)大了，欣慰地笑了。多么溫馨，多么美的畫(huà)面。
天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有蜈蚣形狀的，有金魚(yú)形狀的，有老鷹形狀的……成為了天空中一道美麗的風(fēng)景。一陣微風(fēng)吹來(lái)，人們的臉上露出了甜蜜的笑容。啊，春天真美�。》棚L(fēng)箏真有趣！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇45
在一個(gè)春光明媚的下午，廣場(chǎng)上有不少的人在放風(fēng)箏。在白云、藍(lán)天和青草的`襯托下顯得一切都是那么平靜和美好。
廣場(chǎng)上有很多人在放風(fēng)箏，那些風(fēng)箏真是姿態(tài)萬(wàn)千，有蝴蝶的、老鷹的、燕子的、蜈蚣的、三角形的，讓人們目不暇接，太漂亮了！
遠(yuǎn)處，一家三口在放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩問(wèn)他的爸爸媽媽說(shuō)：“為什么風(fēng)箏會(huì)飄上天空，而不會(huì)掉下來(lái)？”爸爸說(shuō)：“那是因?yàn)橛酗L(fēng)把風(fēng)箏帶上了天空，它才能飛起來(lái)。那么你知道風(fēng)箏是怎么來(lái)的嗎？”小男孩搶著回答道：“我知道，有一個(gè)人叫魯班，是他發(fā)明了風(fēng)箏，有一首詩(shī)，是大詩(shī)人高鼎寫(xiě)的，里面有一句叫兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹谔�(yáng)下，一家子是那么美滿(mǎn)和幸福！
近處，有三個(gè)小朋友在一起，一個(gè)小女孩抱著一個(gè)又大又漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，看那兩個(gè)小男孩放風(fēng)箏。他們分工明確，其中一個(gè)小男孩用力地拽著風(fēng)箏線(xiàn)，而另一個(gè)小男孩則是將風(fēng)箏向上拋，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，旁邊的小女孩也為他們開(kāi)心，希望他們也可以幫自己放飛風(fēng)箏。
這一天，廣場(chǎng)上的人們都一定非常得開(kāi)心。
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇46
春天的腳步接近了，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云，春風(fēng)輕輕地吹著，大地一片生機(jī)勃勃。星期天，小明、小紅、小力一起來(lái)到公園的大草坪上放風(fēng)箏，他們看到天空中飛翔著各式各樣的風(fēng)箏，有多腳的蜈蚣、大眼睛的金魚(yú)，還有兇猛的老鷹等，好一片熱鬧的景象。他們迫不及待地加入放風(fēng)箏的人群中。
小力帶來(lái)的是一個(gè)燕子形的風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏可漂亮了，翅膀上點(diǎn)綴著紅色的`花瓣，黑色的尾巴如同一把精致的剪刀，讓人喜愛(ài)。只見(jiàn)小力舉起風(fēng)箏，笨手笨腳地跑起來(lái)，小明緊緊地拉著風(fēng)箏線(xiàn)，快速地跟隨小力跑動(dòng)，在他們默契地配合下，風(fēng)箏輕輕松松地飛向了天空。在一旁觀(guān)看的小紅見(jiàn)狀，馬上抱起一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏對(duì)飛上天空的燕子說(shuō)：“請(qǐng)你把它也帶到天空上去吧！”微風(fēng)吹過(guò)，燕子風(fēng)箏在空中搖擺，好像在對(duì)小紅說(shuō)：“我會(huì)的�！�
離他們不遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽陪同下，興奮地放著一個(gè)五顏六色的風(fēng)箏，風(fēng)箏像一道彩虹，忽高忽低，忽左忽右，快樂(lè)地舞動(dòng)著，仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子在與白云姐姐玩耍。
地上綠油油的小草隨風(fēng)飄動(dòng)著，天上五彩繽紛的風(fēng)箏在翱翔著，它們?yōu)榇笞匀辉鎏砹嗽S多生趣，春天真美��！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇47
天氣真好，蔚藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，微風(fēng)習(xí)習(xí)，送來(lái)了春天花草的芳香。這個(gè)周末，明明約了他的好朋友來(lái)到了一塊碧綠的草地上，放起了風(fēng)箏。
快看，最右邊的是明明，他兩手托舉著一個(gè)燕子形狀的`風(fēng)箏，說(shuō)：“可可，我要把風(fēng)箏放起來(lái)啦。”聽(tīng)完這句話(huà)，那個(gè)叫可可的小男孩，爽快地回了一句：“好嘞！”只見(jiàn)他右手拿著線(xiàn)軸，左手拽著風(fēng)箏線(xiàn)，一邊跑著一邊看著風(fēng)箏。旁邊還有一個(gè)小姑娘是他們的好朋友紅紅，她兩手抱著一個(gè)彩色的蝴蝶風(fēng)箏，看著可可和明明把風(fēng)箏放起來(lái)了，心里可開(kāi)心了，還不時(shí)地為他們加油呢！
不遠(yuǎn)處，一對(duì)父母帶著一個(gè)小男孩也來(lái)放風(fēng)箏。那個(gè)小男孩已經(jīng)把風(fēng)箏放得很高了，爸爸媽媽看著自己的小孩放風(fēng)箏，在旁邊開(kāi)心地說(shuō)笑著，或許也勾起了他們放風(fēng)箏的記憶吧！
一會(huì)兒，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有金魚(yú)、蜈蚣、老鷹……真是五顏六色，栩栩如生。
在這個(gè)美好的季節(jié)里，放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)的事！
放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(huà)作文 篇48
春天來(lái)了，二月里的天氣真好啊。朵朵白云在藍(lán)天下飄動(dòng)，花兒紅，鳥(niǎo)兒叫。粉紅色的桃花，白色的梨花開(kāi)了，綠色的柳枝像長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)在擺動(dòng)。
三個(gè)小朋友在草地上放風(fēng)箏。穿著藍(lán)衣服的小明放的是蝴蝶風(fēng)箏，穿著紅衣服的小麗放的是燕子風(fēng)箏，穿著紫色衣服的小華放的是方形的風(fēng)箏，還飄著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
他們玩得多么開(kāi)心啊。我愛(ài)這美麗的春天。
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