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小鳥小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 19:04:19 作文寫作 我要投稿

小鳥小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小鳥小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小鳥小學(xué)作文

小鳥小學(xué)作文1

  傍晚,天氣涼爽,碧空如洗。我在老家門前漫步,只見姑婆手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線,線的一端系著一只又小又黑的麻雀。那種小麻雀好可愛!黃黑的羽毛,小巧玲瓏的身體,黑色的眼睛鑲嵌臉上,像個(gè)黑寶石閃閃發(fā)光,再加上扇子似的尾巴,簡(jiǎn)直像個(gè)小精靈。它拼命地拍打著翅膀,試圖擺脫那根長(zhǎng)線。

  姑婆看我一臉羨慕的樣子,就把麻雀送給我。我興奮極了,牽著細(xì)線直往家趕。來到家里,我趕緊把細(xì)線系在一根竹竿上,我回頭看看那只小麻雀,它像只無頭的蒼蠅一樣亂撞,一會(huì)把桌上的碗打翻了,一會(huì)又把我的鋼筆摔斷了。我一生氣,就用我的課外書打了一下小麻雀,這下可好了,小麻雀掉了幾根羽毛,在一邊凄慘地叫著,一邊怒視著我。迎著冷冷的`風(fēng),顯得十分悲壯。這時(shí),我想起了老師經(jīng)常告訴我們,要愛護(hù)鳥兒,世界上的很多動(dòng)物正處于滅絕的危險(xiǎn)境地。這只麻雀心神不定,萬一什么都不吃,就這樣餓死,那它的親人該多傷心哪!我看著這只麻雀,面對(duì)恐懼和無助,時(shí)不時(shí)地掙扎著想要脫離苦海,我羞愧極了,腦子里閃過一個(gè)念頭:放飛小鳥,讓它回到自己的家園吧。雖然我有萬般的不舍,還是毫不猶豫的拿起了剪刀,剪斷了那根線。

  望著小鳥離去的身影,我還是為它擔(dān)心著:它能不能找到吃的,能不能找到家……

小鳥小學(xué)作文2

  我是一只孤獨(dú)的小鳥,在黑色的天空中悲傷地飛翔。

  回想過去,我的心悲痛起來。我原來有一個(gè)十分美滿的家,可是一件事使我永遠(yuǎn)地失去了這個(gè)家。

  一天,我躺在安樂窩里,啄著小蟲子,突然聽見一陣“嗡嗡”的聲音,伴隨著聲音,一棵棵蒼翠的大樹轟然倒下。我一看,原來是人類正在操縱著一種大怪物,怪物的牙齒咬著同伴們的家。不得了啦,怪物來咬我的家了!我渾身都顫抖起來,“啪”的一聲,大樹倒了。我幸虧掉進(jìn)樹葉里,才沒有被砸死。我正想飛起來,但是腿十分疼,我一看,原來腿折了。

  我忍著鉆心的疼,離開了家。在路上,我遇見了很多和我一樣的`同伴。我們都十分渴,便到處尋找水源,“哇!水在這兒!”其中一個(gè)同伴叫著,火速飛到水邊,看也不看,就往嘴里灌,但它喝了水后,卻倒地身亡。我們下去一看,水是黑的。原來這水是工廠排出的污水,水面上浮著許多魚蝦的尸體。

  我們懷著悲痛飛走了。忽然,有兩個(gè)同伴看見一個(gè)籠子,籠子里有一盤可口的小蟲子。兩個(gè)同伴便不顧一切地沖進(jìn)籠子里,大口大口的吃著蟲子!芭尽钡囊宦暎\門關(guān)了。一個(gè)人走了出來,將它倆拎走了。我的心還未平靜下來,“咚咚”兩聲,兩個(gè)同伴應(yīng)聲而落。原來是小孩們用彈弓打中了我的同伴。

  我孤獨(dú)地向前飛,忽然,一個(gè)黑黑的槍對(duì)著我。我大叫一聲,我被打中了。

  人們,你們也失去了美麗的家,會(huì)不會(huì)像我一樣呢?

小鳥小學(xué)作文3

  如果我是一只小小鳥,我無憂無慮的在藍(lán)天上飛翔,享受著大自然的美。

  突然有一天,我飛翔的天空,濃煙滾滾,硝煙彌漫,還不時(shí)的傳來陣陣轟隆轟隆聲。我俯視大地,!清澈的河水污濁了,一片綠樹叢林被燒毀了,成片的村莊倒塌了,連那漂亮的城市也不見了,人們叫著,喊著,東奔西跑,四處逃離?赡羌ち业呐诨鸩]有停止,似乎要把這里所有的人們都消滅,所有的生活毀滅才罷休。

  我看得心驚膽戰(zhàn),飛倦了,就來到這片廢墟上,我看見了他|—一個(gè)衣衫襤褸的小男孩,他好瘦弱,好悲傷,他在哭泣,他大聲的叫著爸爸,喊著媽媽,可他的.聲音一次一次的消失在茫茫的廢墟上,他的爸爸媽媽再也沒有出現(xiàn)。

  黑夜來臨時(shí),他哭累了,不知不覺的倒在廢墟上睡著了,睡夢(mèng)中,他還在喃喃自語,他還在流淚,我聽不懂他的話,單臥多么希望自己可以叫來同伴,搭成一座大樓,一頭接著他的家,一頭連著這片廢墟,把廢墟和家聯(lián)成一體,讓他回到自己那溫暖的家,可是我不知道他的家在哪。抬頭看看四周,這哪兒還有家。∵@都是這戰(zhàn)場(chǎng)惹的禍。

  我是一只小小鳥,我要飛到日本去,我要飛到世界各國(guó),我要告訴大家:不要制造戰(zhàn)爭(zhēng)了,和平是人類最重要的財(cái)富.失去了和平人們將無法生活,希望大家和我一樣做世界的和平使者!

小鳥小學(xué)作文4

  在一片綠茵茵的草坪上,長(zhǎng)著一棵參天大樹。大樹上有一個(gè)鳥窩,鳥窩里住著一群可愛的小鳥。

  一天,鳥父親鳥母親出去為小鳥們尋找食物。小鳥們呆在窩里,它們有的在唱歌,有的在跳舞,還有的在聊天?斓街形缌耍B父親鳥母親還沒有回來,小鳥們餓得唧唧喳喳地叫著。這時(shí),一只餓貓?jiān)跇湎聦ふ沂澄,它走著走著看見了樹上的小鳥。餓貓心想:真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫呀!我正餓著呢,這么鮮嫩的小鳥夠我飽餐一頓了!餓貓饞得直流口水,它目不轉(zhuǎn)睛地盯著樹上的小鳥,后腿一蹬,前腿一跳,嗖的一下跳上了樹。餓貓屏住呼吸,輕手輕腳地向鳥窩靠近。眼看著餓貓就要靠近鳥窩了,窩里的小鳥嚇得縮成一團(tuán),大聲地喊:“救命,救命!

  這時(shí),住在房子里的小明聽到小鳥的`救命聲,急忙跑出來了。它看見餓貓想吃小鳥靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。小明說:“小貓,你要是吃了小鳥的話,我以后再也不給你魚吃了。”

  小貓聽了小明的話,從樹上跳了下來,飛快地跑進(jìn)屋子里叼起一片魚跑開了。鳥父親鳥母親回來了,小鳥們把剛剛發(fā)生的事情告訴了父親母親,鳥父親鳥母親聽了以后,就飛到小明家的窗前,對(duì)小明說:“謝謝你小明,謝謝你救了我們的孩子。”一陣微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩地響,好像大叔爺爺在說:“小明,你真是一個(gè)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物的好孩子。”

小鳥小學(xué)作文5

  在一個(gè)春暖花開的日子里,太陽(yáng)公公看著我們微笑,晴朗的天空像廣闊的大海,美麗的云海就像白花花的波浪,不停的翻滾。樹木長(zhǎng)出了翠綠的嫩芽,鳥兒也在議論著春天的.美好。在院子里有的人在踢足球,有的人在打羽毛球,有的人在捉迷藏……十分熱鬧。

  我玩得正在興頭上,忽然發(fā)現(xiàn)一只被貓追得無處可逃的小鳥從樹上掉落下來,連忙順手一接,便抓住了小鳥。我小心翼翼地捧著它,仔細(xì)一看,這只小鳥的羽毛是灰色的,白白的肚皮,可愛極了,但是頸部有一道明顯的傷口。

  于是我把小鳥帶回了家,用“云南白藥”給它治療傷口,開始它很怕我,但慢慢地我跟它熟悉了。我給它上藥也不掙扎了。

  小鳥餓了,我就給它喂它最愛吃的炒米、小米這兩種食物,它一見到我就蹦蹦跳跳地向我要食物吃。我只要手里拿著食物,走到哪小鳥兒就跟到哪。如果你不給它,它還會(huì)來“搶”呢!

  我經(jīng)常在地上鋪個(gè)軟毯子把食物舉在頭頂,一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,讓它飛到我手上,即使掉小來也沒事。就這樣在食物的引誘下小鳥終于會(huì)飛了。

  我想“小鳥是屬于大自然的,必須‘歸還’給大自然”。我便忍痛割愛,把它放了出來,不知道是它舍不得離開我還是不適應(yīng)于大自然它又飛回來了。

  第二次,我又把它放了出去,它戀戀不舍地看了一眼飛走了。

  我百感交集既高興又傷心。高興是因?yàn)樾▲B回到了大自然,回到了它真正的家,傷心是因?yàn)槲沂チ艘恢豢蓯鄣男▲B。但是我還是很開心,因?yàn)榭鞓穪碓从凇獝圩o(hù)小鳥。

小鳥小學(xué)作文6

  清晨,一陣啾啾的聲音,傳入了我的耳朵。咦?是誰如此膽大妄為,敢攪擾我的美夢(mèng)!

  我睜開惺忪的睡眼,穿好衣服,搖搖晃晃的朝客廳走去!班编,啾啾”聲音再次傳入我的.耳朵,我循著聲音慢慢找,最后在窗外的護(hù)欄上發(fā)現(xiàn)了十幾只活蹦亂跳的小麻雀。它們?cè)诟墒裁茨?帶著這個(gè)疑問,我悄悄地向窗臺(tái)靠去。原來,是我家窗外木板上的一些小米把這些小家伙吸引過來的。你瞧,這只剛跳到這里還沒站穩(wěn),那一只便趕緊尾隨其后,它們站在那里爭(zhēng)先恐后的吃米,唯恐自己吃不到,那快樂的樣子,簡(jiǎn)直是無法形容。這時(shí),媽媽走了過來,我好奇地問:“媽媽,木板上這些小米是誰撒的?”媽媽笑咪咪的說∶“米是我撒的,F(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入秋天,天氣越來越冷了,小鳥找食就難了,所以,才特地撒上一些小米讓它們吃!眿寢屪吆螅蚁萑肓顺了,雖然只是一件給小鳥吃食的小事情,卻讓我看到了媽媽的一片愛心,可是現(xiàn)在的有些人或用槍打鳥或用網(wǎng)套鳥,小孩子也用彈弓打鳥,導(dǎo)致現(xiàn)在有許多稀有鳥類滅絕,一想到這里我的心里真不是滋味!

  過了一會(huì)兒小麻雀?jìng)兂燥柫,便唱著歡快的歌兒,拍拍翅膀飛走了。我看著它們離去的背影,不禁感慨萬千:我們和鳥兒用樣都住在同一個(gè)地球上,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥,既然是朋友我們就該以禮相待,為它們撐起一片快樂的天空,讓它們有一個(gè)幸福的家園。

小鳥小學(xué)作文7

  上個(gè)星期天的清晨,我正在做美夢(mèng),突然我被一陣嘰嘰喳喳的聲音鬧醒了,我光著腳跳下床,跑到窗邊一看,原來是一群小鳥!它們?cè)诟陕?哦,它們(cè)谥︻^唱歌,原來是春天來了。

  吃了早飯,我趕緊跑到樓下去看,樓下的花園里一片生機(jī)勃勃的樣子,有白色的玉蘭花、有粉色的桃花、有潔白的梨花、有紅色的櫻桃花、地上還有各種顏色的小野花都一齊開放,水池邊的樹都發(fā)出嫩綠的新芽,陽(yáng)光灑在綠油油的草地上,這時(shí)一陣微風(fēng)吹在我的臉上,我聞見了泥土的`清香。

  我走上了草地,看見一群小鳥在草地上跳來跳去,我心想:小鳥離我那么近,為什么不怕我抓它們呢?我跨了一大步,小鳥都還沒感覺到,我就仔細(xì)觀察起它們來了。它們個(gè)子小小的,嘴巴尖尖的,腿細(xì)細(xì)的,爪子尖尖的,渾身是灰色的,它們?cè)诓莸乩锾鴣硖ィ孟裨谡沂裁礀|西,哦,它們?cè)诔孕∠x子,它們的眼睛特別好,一下子就能看見小蟲子跑到哪里去了,小鳥就用它尖尖的嘴巴迅速的銜住小蟲吞進(jìn)肚子里,它們不停地吃小蟲子,好像餓壞了,我想:一定是冬天太冷了,也找不到美味的食物,而且家長(zhǎng)也不讓它們出門,現(xiàn)在春天來了,天氣溫暖了,小鳥們的爸爸媽媽允許它們出來找新鮮的食物和玩耍了,所以小鳥才會(huì)飛到我家窗前把我鬧醒,告訴我春天來了,春天來了!

  我感謝春天的使者——小鳥,給我?guī)砹舜禾斓膯柡颍嬖V我們新的一年又來臨了。

小鳥小學(xué)作文8

  假如我是一只小鳥,我一定要早早地向鳥爸爸鳥媽媽們請(qǐng)教怎樣飛翔、怎樣尋找食物、怎樣躲避危險(xiǎn),以便更好地生存。

  假如我是一只小鳥,我一定要盡量比別的鳥先學(xué)會(huì)怎么飛,而且盡量要比它們飛得更高,等我成熟了以后,我要和爸爸媽媽還有好伙伴們一起,快樂自由地在地球上飛一圈,飛到美麗的天空看看太陽(yáng)有多大多紅、月亮有多圓多亮;飛到廣闊的海洋看章魚吐墨、海豚跳躍;飛到遼闊的草原看馬兒奔跑、綿羊吃草;飛到美麗的城市及老土的村莊,看盡世界上所有的一切美景,飽享各地的美食。

  我要飛到的.第一個(gè)地方就是北京。我要去天安門廣場(chǎng)看一看莊嚴(yán)的升旗儀式,在令人振奮的義勇軍進(jìn)行曲中去感受祖國(guó)的不易及強(qiáng)大;我還要去參觀舉世聞名的故宮,看一看那氣勢(shì)磅礴、金碧輝煌、雄偉壯觀的宮殿;我還要去細(xì)細(xì)游賞美麗的皇家園林——“頤和園”,去數(shù)一數(shù)萬壽山上的佛香閣是不是真的有八個(gè)角,去算一算十七孔橋是不是真的有十七個(gè)孔。如果運(yùn)氣非常好的話,說不定會(huì)見到許多正在拍戲的明星呢!我還要去攀登被稱為“世界歷史奇跡”的長(zhǎng)城,當(dāng)一次“好漢”,看一看長(zhǎng)城是不是真的“前不見頭、后不見尾”。

  假如我是一只小鳥,我會(huì)很盡職的在樹枝上歌唱,給清晨早起的人們送去美好的心情;我會(huì)飛到醫(yī)院的窗戶前,用心的聆聽病人的痛楚,給他們捎去親朋好友的祝福;我會(huì)飛到學(xué)校門口,等候放學(xué)的孩子們,并給迷路的小朋友帶路。

  假如我是一只小鳥,我會(huì)給枯萎的花草澆澆水,讓它們健康的長(zhǎng)大;我會(huì)給冬天很冷的動(dòng)物一片羽毛,讓他們暖和一點(diǎn)。

  假如我是一只小鳥……

小鳥小學(xué)作文9

  你好,我是小鳥,我以前住在......唉,別提了,你先聽我講講事情的經(jīng)過吧。

  我的家原來在美麗的大森林里,那里綠樹成蔭,遍地開著鮮花,各種各樣的鳥類和小動(dòng)物們快樂的生活在一起,我們的食物也不用擔(dān)心,隨處就能找到我們愛吃的蟲子,日子過得很不錯(cuò),可以和鄰居聊聊天,可是有一天夜晚,我和妻子,寶寶們相擁而眠,快到凌晨時(shí),我們居住的大樹一陣劇烈的抖動(dòng)。突然,“嘭”地一聲,大樹倒了,我機(jī)靈地飛起來,卻眼睜睜的看著悲劇發(fā)生......唉,我只能望著倒下的大樹,發(fā)出幾聲悲鳴,去尋找新的.家園。

  好不容易找到一棵大樹,剛停在上面還沒有歇上一會(huì)兒呢,就看見幾個(gè)兩條腿走路的動(dòng)物,他們手里拿著又長(zhǎng)又扁的東西走到樹下,比劃著向大樹砍去...... 我只好又飛走了,又一次看見了這樣的悲劇,唉。

  我飛了好久,都沒有看見大樹,卻看見了不少的樹樁,我飛累了,站在樹樁上歇了歇腳。樹樁對(duì)我說:“那用兩條腿走路的東西是人, 他們不斷的破壞森林。我勸你,還是趕緊飛離這里,去找新的生存空間吧。”

  我飛著飛著,突然有一顆子彈飛來,我急忙躲閃,可是還是被打傷了,我忍著痛,急忙飛走了,在養(yǎng)傷時(shí),我住在大山里, 這里還沒有被開采,也可以小住一會(huì)兒。

  人類呀,快點(diǎn)醒醒吧,總有一天,你們會(huì)后悔這么做,因?yàn),毀滅自然也就是毀滅你們自己?/p>

小鳥小學(xué)作文10

  星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。

  突然,小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲,于是,他準(zhǔn)備抓一只小鳥來玩,他悄悄的走到樹跟前,雙手扒住樹,慢慢的爬上去,他趁小鳥沒發(fā)現(xiàn),用網(wǎng)子一下就把小鳥捉住了,小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來,把小鳥拿給小紅看,他說:“小紅,你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說:“小鳥怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥是人類的好朋友,本來應(yīng)該在天空自由自在的飛翔,怎么能傷害它呢?

  我要想個(gè)辦法把它放飛才是。”小紅靈機(jī)一動(dòng),想出來了一個(gè)好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的.玩具小鳥拿來了,她對(duì)小明說:“我們換一個(gè)小鳥吧,我的小鳥會(huì)叫,叫的生音可好聽了。”小明不假思索的說:“好!”于是她把小鳥換過來了,小明一按玩具小鳥的開關(guān),小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來,當(dāng)小明玩的正開心的時(shí)候,小紅悄悄的吧小鳥放飛了,小明看到小鳥被放飛了,就非常生氣的對(duì)小紅說:“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費(fèi)了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說:“小鳥幫莊稼捉害蟲,每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛護(hù)小鳥呀!”

  小明聽了小紅的話,他慚愧的低下了頭。

小鳥小學(xué)作文11

  誰說學(xué)生很快樂?誰說減負(fù)還給了學(xué)生自由?我仍然是常常被一套套試卷和無止盡的培優(yōu)壓得喘不過氣來。每當(dāng)鳥兒在窗口快活地鳴叫,無比自在地從眼前掠過,我就陷入遐思,假如我是一只小鳥,那是多么的愜意啊!

  假如我是一只小鳥,我要搏擊長(zhǎng)空,展翅翱翔,擺脫題海的“懷抱”。我已經(jīng)感受到心靈深處發(fā)出的呼喚,我立即飛向藍(lán)天,輕盈地扇動(dòng)著翅膀,想著我選定的目標(biāo)飛呀飛呀,不知疲倦。我經(jīng)過不懈的努力,終于肥嫩向往的地方---埃及,我看到了埃及那雄偉壯麗的胡夫金字塔,同時(shí)我也看到了入夜時(shí)分的尼羅河,他波光粼粼,倒映著滿天的星斗,河水細(xì)細(xì)的愛撫著岸石,又仿佛是在微微地講述著鼓來的故事。在埃及這個(gè)貧瘠的土地上,雖有美景卻無法覓食到美食,我只好餓著肚子繼續(xù)飛行,去尋找我得下一個(gè)目標(biāo),我知道,我要勇往直前,堅(jiān)持不懈才能飛到天的勁頭,飛到那片燦爛的.云霞。在飛行中我無時(shí)不在與饑餓作戰(zhàn),可我怎么也擺脫不掉想做籠中之鳥的迷惘。我渴望被人捉住,被人精心喂養(yǎng),做只籠中之鳥有什么不好?雖不能放眼世界,但可以天天過著“飯來張口”的日子,我不用辛苦覓食,更不用與饑餓作戰(zhàn),只用好好享受生活。不管是一只籠中之鳥還是一支自由自在的小鳥,它們都沒有那么多自己不愿做的事情。

  假如我是一只小鳥,我就會(huì)擁有自己的閑暇和自由,做自己想做的事情。不過,這只是個(gè)美麗的幻想,現(xiàn)實(shí)生活讓我別無選擇,為了美好的明天,今天我必須付出艱辛的努力。

  多么美麗的文章!加油,老師相信你一定會(huì)越寫越精彩的!

小鳥小學(xué)作文12

  去年暑假里,我捉了一只可愛的小麻雀。是怎么捉到的呢?

  那天中午,我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習(xí)騎車。忽然,我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。

  走近小門,我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里,好象飛不動(dòng)了,我彎著腰輕手輕腳地走過去,張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的可愛的小麻雀,它撲騰撲騰地扇動(dòng)著翅膀,好象在說:“放開我,放開我,”我哪里舍得放開它呢,要知道,捉住一只小鳥是多么不容易呀?

  我大聲地叫著:“爸爸,我捉了一只可愛的小麻雀!”我太高興了,把可愛的小麻雀捏在手上左看右看。可愛的小麻雀身上長(zhǎng)滿了灰褐色的羽毛,軟乎乎的,背上的顏色深一些。小嘴尖尖的,兩旁各有一塊黃色的東西,看來它還小。兩只小爪,黃黃的`顏色,顯得很嫩。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了,連骨頭都可以看得見,真可憐。爸爸走過來看了看說:“它可能是被槍打傷的。我心很難過,這時(shí)姐姐騎車過來了,我趕快把鳥給她看。姐姐看了看,又去騎車了。

  我小心翼翼地捏著可愛的小麻雀回到家里。媽媽幫可愛的小麻雀擦了紫藥水,又找來一根細(xì)繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里,撒了些小米,又裝了一瓶水。可是可愛的小麻雀既不吃米,又喝水,只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去,它就躲開。我真不知道,我對(duì)它這樣好,它為什么還不高興呢?

  晚上,刮起了陣陣涼風(fēng),我怕麻雀凍著,就找了團(tuán)棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行,哪有大熱天鋪棉花的?硬是叫我把棉花拿出來了。

  第二天這只麻雀還是死了。媽媽說;它是想它的媽媽想死的。姐姐說,它是傷口疼死的。我說它是凍死的,是爸爸害的。爸爸聽了直笑。

小鳥小學(xué)作文13

  我是一只普普通通、活潑可愛的小鳥。今天晚上,我可是抱著一個(gè)大獎(jiǎng)杯睡覺噢,我睡得是那樣香,那樣甜。這功勞呀,要?dú)w那個(gè)大獎(jiǎng)杯,它金光閃閃,上邊寫著“森林選美大賽第一名”。這獎(jiǎng)杯還有一段來歷呢!

  有一次,我的表哥來我家,我很高興,于是,邀表哥他去大海玩。

  到了海灘,表哥在沙堆里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的小蝦。小蝦看見了我表哥,像遇到救星一樣,懇切地說:“大鳥哥哥,救救我吧!”表哥不同意,張大嘴準(zhǔn)備吃掉她,“住口!”我在一旁急忙大喊。表哥回過頭來說:“怎么啦?小妹!”“你看,她多可憐!放了她吧!”表哥聽了我的話后,正在發(fā)呆,我趁他不注意,輕輕地叼著小蝦飛到海邊,把她放進(jìn)海里了。望著它遠(yuǎn)去的身影,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

  這件事過去了半個(gè)月,有一天,黃鶯來到我家對(duì)我說:“過幾天,森林里要舉辦‘森林選美大賽’,希望你能參加!闭f完就飛走了。

  我一聽這事就發(fā)愁了,我沒有漂亮的'衣裳,怎么參加比賽呢?到了比賽的那一天,我還在家里發(fā)愁,突然,一道金光從我眼前滑過,一個(gè)仙女出現(xiàn)在我眼前,我嚇了一跳,驚訝地說:“你……你是誰?”仙女說:“你還記得在半個(gè)月前救的那只小蝦嗎?她是我的女兒——愛瑪。你是不是需要一件漂亮的衣服?好,我送給你!闭f著用仙棒一點(diǎn),仙女不見了。我往身上一看,一條點(diǎn)綴著各色小花的紫紅連衣裙出現(xiàn)在我的身上,比公主——莎兒還要漂亮一百倍!我驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛?蛇@一切卻是千真萬確的!

  下午,我去參加了選美大賽,我一出現(xiàn),全場(chǎng)立刻響起了雷鳴般的掌聲。第一名的大獎(jiǎng)杯理所當(dāng)然屬于我。我實(shí)在太激動(dòng)了,黃鶯小姐讓我發(fā)言,我都語無倫次,不知道說什么!

  真是好心有好報(bào)!

小鳥小學(xué)作文14

  我是一只小鳥,一只自由自在飛翔的小鳥。

  春節(jié)過后,爸爸媽媽要外出打工了,我就飛到他們乘坐的列車上空,為他們唱《祝你平安》。他們聽著歌,就會(huì)忘記旅途的疲勞。

  每當(dāng)風(fēng)雨交加的夜晚,我會(huì)飛到爸爸住的工棚里,棲息在他的床頭,聽他打呼嚕、說夢(mèng)話,我知道有我在他身旁,他就不會(huì)害怕了。

  在家鄉(xiāng)瓜果飄香的季節(jié),我要銜一個(gè)最大的蘋果,送到媽媽的床頭,吻吻她,然后悄悄飛走。等媽媽一覺醒來,一定會(huì)很驚喜:奇怪!我在這里當(dāng)保姆,沒有親戚朋友,這會(huì)是誰送的.呢?

  一年快過去了,又要過年了,我給爸爸媽媽送去一封信,催他們快回家。我要在信上告訴他們:奶奶的眼睛花了,要給奶奶買副老花鏡;爺爺?shù)难鼜澚,得給爺爺買一副結(jié)實(shí)的拐杖。當(dāng)然也別忘了我,要記得給我買好吃的,買漂亮衣服,還有課外書。

  等爸爸媽媽回到家后,我會(huì)從天上落下來,變成他們的孩子,一下子撲到他們懷里。爸爸會(huì)對(duì)我說:“一到下大雨,就有一只小鳥,飛到我的床頭!眿寢寱(huì)對(duì)我說:“有一天,我起床后,發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)蘋果,又大又紅的,就是不吃,心里都覺得甜……這時(shí),我會(huì)告訴他們我的小秘密。

  總評(píng)

  小作者把自己想象成一只小鳥,并以天真活潑的語言,寫出了自己對(duì)外出打工的爸爸媽媽的祝愿,也寫出了對(duì)爸爸媽媽綿長(zhǎng)的思念。習(xí)作內(nèi)容充實(shí),層次分明,語言很有感染力。真不錯(cuò)!

小鳥小學(xué)作文15

  從前,有一片綠樹成蔭的森林。森林里有一只鳥兒,它有許多朋友,如兔子、猴子、貓等,它們一直過著快樂的日子。我是一只貓,小鳥也是我的好朋友。

  突然有一天,小鳥對(duì)朋友們說:“朋友們,我的.房子破了,修不好了,能幫我再造一個(gè)嗎?”“可以呀!”鳥兒的朋友們異口同聲地說。于是我們便開始造房子了。

  我先和兔子搬來一塊大木頭,然后猴子在大森林里找伐木人留下的刀。猴子眼睛亮,馬上找到了一把亮得如鏡子、鋒利無比、非常耀眼的刀。于是,猴子用刀把木頭割開一道凹痕,當(dāng)做小鳥的床,再用凹痕的剩余部分扎進(jìn)木頭里。猴子又在森林里找了一棵粗壯的大樹,砍掉它樹干以上的那部分,再用刀削掉一層,猴子為了讓小鳥睡得舒服點(diǎn),就把寬定為六厘米,而且還把形狀定為扁圓,因?yàn)檫@東西要做為小鳥的桌子。猴子私心“扁圓”扎進(jìn)凹痕的剩余部分里,一張小鳥的桌子誕生了。猴子再用刀在小鳥的床旁邊挖了個(gè)小洞,當(dāng)做食物儲(chǔ)藏點(diǎn),小鳥家的內(nèi)裝修完成了。只剩下門和屋頂了,由于猴子已經(jīng)做了很多活了,現(xiàn)在的活由我和小兔子來完成了。我又找了一根木頭,把它削成一個(gè)半圓山洞形,用那木頭剩余的部分做兩個(gè)百葉窗形的門。一個(gè)簡(jiǎn)陋的鳥窩搭好了。

  小鳥從鳥窩里伸出腦袋,望著我們拍拍翅膀,大聲喊著:“謝謝你們?yōu)槲野擦艘粋(gè)新家,從此以后,我再也不怕風(fēng)雨了!”

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