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螃蟹小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的螃蟹小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螃蟹小學(xué)作文1
螃蟹如果生長在海里，叫作海蟹，如果生長在河里，就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋，是吃螃蟹的季節(jié)，媽媽買來幾只螃蟹，我終于有機會近距離地觀察它們。
螃蟹的身體是橢圓形的，長著四對細(xì)細(xì)的、張牙舞爪的腳，一對強壯有力，可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背，白色的肚子，橫著走路，好像一個穿著白袍，披著黑披風(fēng)的將軍，拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮，橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的.眼睛可以伸縮。今天中午，我用手碰了一下它們的眼睛，眼睛一下子縮進了軀體里，過了一會兒，才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴，螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形，嘴里時不時吐出小泡泡，好像在嘰嘰咕咕地說些什么。
螃蟹一來到我們家的水池里，就橫著爬來爬去，為什么螃蟹是橫著走路呢？我去問媽媽，但媽媽也不知道。晚上，我在浩如煙海的資料中找到了答案，原來是這樣：螃蟹是一種回游性生物，它們的耳內(nèi)有小磁體，由于地磁場的倒轉(zhuǎn)使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來的定位，它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌龅牡罐D(zhuǎn)中生存下來，就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題，這也讓我舒坦了許多。
只要你用心去觀察一種事物，你肯定會有所發(fā)現(xiàn)。
螃蟹小學(xué)作文2
這幾天非常暖和，爸爸提議一家人去海邊玩。吃過中飯，爸爸開車帶著我們直達海邊，說是海，其實就是海涂。突然，岸邊的巖石上有一個小影子在晃動，我看清楚了，“是螃蟹！我們一起去抓螃蟹吧”，我對爸爸說。 抓螃蟹看似簡單，但真正抓起來卻是很難。小小的螃蟹“身手”非常敏捷，左躲右閃，繞來繞去，讓你摸不清頭腦，還沒等你撲過去，它便迅速鉆進洞里或石縫了。如果你直接把手伸進洞里，肯定會被它的`兩個大鉗鉗的遍手是傷。漲潮了，螃蟹多了起來，我盯住一只體態(tài)臃腫的螃蟹，立刻沖上去，不料它轉(zhuǎn)身就鉆進了巖縫，我撿了一根小木棍，蹲在外面，目不轉(zhuǎn)睛的盯著洞口，以至于放棄了許多其它的螃蟹。將近半個小時的等待，還是沒有出來，還是老爸過來把石頭搬開，讓它無所遁形，被我一腳踩住，抓了一只。 慢慢地，我和老爸一起合作，他搬開巖石，我用腳踩或用泥土扔，螃蟹被泥土粘住，一下跑不快，也就只能被我們活捉了。這樣，我們抓的螃蟹越來越多，雖然個頭也就大拇指一般，但是能抓到這么多，也體現(xiàn)了我們一家人的勞動成功呀！而且，讓我也懂得了，有些事情一定要團結(jié)合作，才能實現(xiàn)共贏。
螃蟹小學(xué)作文3
今天上午，雖然天氣陰沉沉的，但是我們的心里卻十分的激動，因為我們班要在操場上舉行一次別開生面的螃蟹賽跑比賽。
賽前，我們被分成了兩隊：幸運隊和勇敢隊，我被分在了幸運隊里。這時，老師給我們說明了比賽規(guī)則。每隊同學(xué)為兩人一組自由配合。以中間的毛絨玩具掉的次數(shù)最少和速度最快的隊伍獲勝。聽完規(guī)則后，我們便摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了。只見兩支隊伍中突然沖出了兩只大“螃蟹”。步伐一致的向前走著。瞧！趙梓彤和王蘇凡配合的多好呀！只見她們喊著口號，快速的向前沖去。而李凡和吳桐呢？他倆呀，開始走的.很好，后來吳桐就跟不上了。李凡一看，自己隊落后了，一下子拽起隊友，拼命的往前沖。遠看就像豬八戒背媳婦一樣，逗得大家開懷大笑。有的同學(xué)笑的前仰后合，有的捂著肚子笑，還有的邊笑邊跺腳。李明凡同學(xué)幾乎都笑掉了大牙。
終于輪到我們上場了。我緊繃著臉，心里像揣了一只小兔子一樣怦怦直跳，緊緊地靠著對方的背，使勁地夾住中間的毛絨玩具，生怕它會掉下來。幸好我與隊友步伐整齊，速度很快，把對手遠遠的甩在了后面。中間的毛絨小狗似乎聽得懂人話似的，緊緊地“抓”著我們倆，紋絲不動。
最后，我們幸運隊取得了勝利。
通過這次螃蟹賽跑游戲，使我深刻的體會到了團結(jié)合作的重要性，也使我懂得了：只有團結(jié)一致，相互配合，才能取得成功的道理。
螃蟹小學(xué)作文4
國慶節(jié)，媽媽燒了好多菜給大家品嘗。由于螃蟹買得很多，媽媽把剩下的蟹養(yǎng)在竹簍里，準(zhǔn)備明天吃。
晚上，我剛上床，只聽見“啪”的'一聲，隨后是“索索索索”的響聲。我想：大概是老鼠在陽臺上啃箱子吧，不管它。翻了個身，我又入睡了。
半夜醒來，我去上廁所，打開燈，看見腳下有黑乎乎的東西在動，嚇了我一跳。仔細(xì)一看，地上到處爬滿了螃蟹，好像在開慶祝會：有的正“咕嚕咕�！贝蹬菽�；有的橫著到處亂爬；有的舞動著大螯，好像在表演相撲……
那些螃蟹受到了驚嚇，張牙舞爪好像要與我進行“格斗”。我擺開陣勢準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，我先把那只最大的螃蟹捉住。俗話說：擒賊先擒首，先把為首分子征服，再去收拾殘兵敗將，就好辦了。那些“小兵”見頭被捉了，亂了陣勢，有的逃到沙發(fā)低下，有的鉆進冰箱縫里。我手又伸不進，棒又撥不出，折騰得汗水直流，真是氣死人。
我就不信，堂堂男子漢竟然斗不過你們�？磥硇U干不行，得智斗。我靈機一動，想出了個法子。我把所有燈都關(guān)掉，拿出一只手電筒，往冰箱、沙發(fā)底下照了一會兒。果然不出我所料，那些螃蟹紛紛爬出藏身之所。我一看時機成熟，便把它們一個一個捉回竹簍。
打掃好“戰(zhàn)場”，我又繼續(xù)入睡。夢見面前蟹黃膏肥，饞得我直流口水……
螃蟹小學(xué)作文5
“螃蟹”這兩個字中都有蟲子，難道是昆蟲進化過來的嗎？你還真別說，它在地上爬行的樣子，真像只用放大鏡放大的蜘蛛，橫行霸道，橫沖直撞。
今天，媽媽買了我最愛吃的螃蟹，看著這些螃蟹，饞的我直流口水，簡直是美味佳肴！螃蟹的背上背著一個硬邦邦的.大殼，殼的中間有幾條幾乎看不清楚的花紋，我仔細(xì)一看，呵！真像一位慈祥老人的面容。殼的兩邊長了許多大大小的齒，就像木工師傅用的鋸齒一樣。殼的下邊，除了兩旁各伸出一只大腿外，還各伸出四只小腿，每只小腿分四節(jié)，有三個關(guān)節(jié)，最后一節(jié)像一根鋒利的長針。最厲害的還是螃蟹的兩只大夾子，張開了就像兩把鋒利的大剪刀，大夾子上面還有黑乎乎的毛呢！頭頂著一雙黑溜溜、圓乎乎比綠豆還小的眼睛。嘴巴就像兩扇門，一邊爬行，一邊吐泡泡。你別看它長得小，其實，它爬起來非�？欤q如在賽道上奔馳的汽車。
螃蟹的兩只大夾子是干什么用的呢？我來請教媽媽，媽媽告訴我，這兩只大夾子你可別小看它，既尖銳又鋒利，它不僅可以捕捉食物，更是與外敵搏斗的武器，抵擋外敵的侵犯，保護自己，不讓自己受到外敵的傷害。哦！原來螃蟹的大夾子有著這么重要的用處�。�
螃蟹小學(xué)作文6
暑假，是一個讓我們放松的假期�？墒罴倮�，爸爸有事還要加班，媽媽雖然上早班和午班，下午能早早回家，可疲倦的媽媽還要睡覺，所以下午就沒人陪我玩了。
星期六，爸爸媽媽都有空了。媽媽早上五點多起床玩了一會電腦，七點多開始做飯，然后才叫我和爸爸起床。我們?nèi)诔酝觑�，我說：“今天你們沒事，不如咱叫上點人去鄉(xiāng)下玩吧？”爸爸媽媽異口同聲地說：“好啊！”我們叫上哥哥、表妹、姑姑、姑父，還有哥哥的姑父和姑姑，一共開了兩輛車，很快就到了鄉(xiāng)下老家。
我們先到姨奶家歇了一會兒，姑姑提議到河邊玩，大家都同意了。我們拿了一個大盆、一把小鐵锨和四根竹棍，一群人有說有笑地來到了河邊。我們脫下鞋子陸陸續(xù)續(xù)地跳入清清的河水里。我拿了一根小竹棍正準(zhǔn)備向一條小魚扎去，爸爸突然大喊他捉到一條大魚，我聽到后高興地蹦了起來�？傻任胰ツ脮r，魚又跑了，真是的.。姑父那邊最倒霉，他穿著膠鞋，拿著一把小鐵锨，在淤泥中挖螃蟹，好不容易挖出來一只，是只小的不能再小的螃蟹娃兒，我把它放在水盆里，小螃蟹上爬下爬終于爬上來了，可惜又被我踢下去了。最后我們收拾完東西，開車回家了。
我在暑假中學(xué)到了許多知識，從玩中也玩出了許多樂趣。
螃蟹小學(xué)作文7
我家來了一群不速之客，它們橫行霸道，猜猜是誰？原來是一群螃蟹。
我興奮地觀察起這些不速之客。圓圓的身體，披著一身硬硬的“盔甲”，在“盔甲”的正前方，有一雙沙粒般大的'眼睛，賊溜溜地瞪著前方，輕輕一碰，立馬閉上，警惕性非常高。眼睛下面還隱藏著一張小嘴巴，一開一關(guān)，露出一對松鼠牙，可愛極了！圓圓的身體兩側(cè)各有四條腿，腿上長著許多細(xì)小的毛，數(shù)也數(shù)不清，每條腿上都有關(guān)節(jié)，可以轉(zhuǎn)動。但是最厲害的要屬前面一對大鉗子，鉗子頂端無比鋒利，好似兩把大剪刀，這可是它用來撕碎食物的好幫手，也是防御的好武器哦！
螃蟹非常兇猛！只要你侵犯了它，它便會以迅雷不及掩耳之勢用“大剪刀”死死地鉗住你，拽都拽不掉。有時候螃蟹們還很好戰(zhàn)，要跟同伴們互相切磋武藝呢！
螃蟹雖然兇猛，但也萌萌噠！我們都知道它是橫著走的，先八腳一彎，再用鉗子一蹬，最后八腳一伸，才走一步。我把它捉出來放在地上玩，故意把它翻過身，想看它怎么辦？結(jié)果，它不費吹灰之力，借助八腳往地面一撐，輕而易舉翻過身了。接著就調(diào)皮地吹起“氣球”，先只吹出一個，漸漸地越吹越多，越來越大，最后就形成一個巨型“氣球”了。
你說它們是不是既兇猛又萌萌噠！
螃蟹小學(xué)作文8
今天，爸爸買了好幾只螃蟹給我們嘗嘗鮮。
買回來的螃蟹身披青白玉的鎧甲，手持大刀闊斧，個個張牙舞爪的。雖然他們來到了一個陌生的環(huán)境，卻仍是肆無忌憚，好似橫行霸道的將軍，神氣極了。
為了不讓這些調(diào)皮的小家伙們逃走，爸爸先用繩子捆住螃蟹的手腳。呵，想不到平日里威風(fēng)凜凜的將軍竟變成了被束縛著的小鬼!“囚犯們”無力地掙扎著，但結(jié)果卻是無濟于事。爸爸把囚犯們壓入“牢”（網(wǎng)袋）中。哦螃蟹們立即裝出楚楚可憐的樣兒：口吐白沫，活像生命垂位的`病人，命懸一線。
過了幾分鐘后，爸爸把幾只螃蟹裝進高壓鍋內(nèi)。撒上蔥花，姜末，蒜泥，澆上湯汁調(diào)料去腥，慢燉幾十分鐘。
“良久”，螃蟹出鍋了。一股噴香傳出，聞著就讓人胃口大開。媽媽在一個小碗里到上醋。剛端上桌的螃蟹，色澤光麗，略顯橙紅。與期初生龍活虎的螃蟹就是“一百八十度大轉(zhuǎn)變!”
我們圍在桌前，大口大口吃螃蟹。我也夾起螃蟹腿咬起。爸爸看我那笨拙的吃相，教導(dǎo)說：“吃斯文點么!吃螃蟹也要講究技巧，兩頭一咬一吸呢!我按照爸爸說的做，真有用！
看著弟弟那小饞貓正貪婪地吃著螃蟹肚時，我想起了一個傳說：據(jù)說，在法海逃離白青二蛇時，曾躲到螃蟹肚里過。到現(xiàn)在，蟹殼上還看到法海的影子呢!
一邊想著故事，一邊愜意地吃著肉，真是一大享受啊!
螃蟹小學(xué)作文9
今天早晨，我和爺爺一起去釣螃蟹。
我坐在爺爺?shù)哪ν熊嚿希灰粫䞍壕蛠淼搅宋覀兊哪康牡亍R海農(nóng)場十六大隊，一下車，就讓人覺得神清氣爽心曠神怡：高大挺拔的樹木、漫山遍野的植物郁郁蔥蔥，間或一兩聲的鳥鳴更是讓人倍感寧靜。在這里垂釣“橫行霸王”，真是人生一大快事也！
我和爺爺左尋右覓，終于找了一處既陰涼而水草又不多的地方，我們有序地取出垂釣工具，爺爺以麻利的速度將魚線系上魚竿，一切準(zhǔn)備就緒后，釣螃蟹之戰(zhàn)正式打響。
我們首先要下窩料，打了三個窩，想把螃蟹引過來，過了十幾分鐘，我就聽到有螃蟹下水的聲音，于是我悄悄地下鉤，爺爺對我說：“魚線上有六個小浮，放進河后，只出現(xiàn)三個小浮，這三個小浮只要有一個動一下，就說明有螃蟹上鉤了，等到第四個浮上來后，你可以拎竿了！”“知道了！”我迫不及待地回答。
待爺爺走后，我一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮子，突然，第三個浮子動了一下，我立馬驚喜不已，沖動讓我無法控制自己，瞬間把爺爺?shù)脑捦靡桓啥䞍�，我迅速把竿提了起來，很可惜，我眼睜睜地看著已碰食的螃蟹慢慢離開了，我自責(zé)不已！
有了這次教訓(xùn)，我不再心急，又過了十幾分鐘，我按照爺爺?shù)腵話做，終于成功了拎上了一只大螃蟹。
那天的運氣不錯，我們總計收獲了四只大螃蟹，不過，更重要的是，我懂得了“經(jīng)驗、等待、時機”這些字眼的真實含義。
螃蟹小學(xué)作文10
今天奶奶送來了十只螃蟹給我吃，我心想：在媽媽回來之前，先玩一下吧。于是我選出了四只強壯的螃蟹，把它們放在鐵盆里，在中間放了一塊肉，讓它們決一死戰(zhàn)。
第一局開始了，怎么不動？��！忘了放水。我立即在鐵盆里倒了幾杯水。只見四位大俠：強、壯、必、勝以準(zhǔn)備就緒。一號強開打了：它用兩只大鉗子敲打盆子，用噪音來影響對手。犯規(guī)，出局！一號強回了自己家。這時只見壯跑到肉上，勝用大鉗打壯的堅硬背，又吐了泡泡，好像說：打飛你，不許吃！二號壯聽了怒氣沖天，來了個連環(huán)拳，啪啪勝被打暈了。當(dāng)壯回去想吃肉時，肉卻已被必吃掉了。真是雙蟹相爭，必蟹得利。
第二局必、壯開打了。我在中間放了一塊蝦肉和一片牛肉，必見只有一個對手了，便雙鉗揮舞，八只腳向前吃牛肉，壯見了后，趕緊用雙鉗在水中亂揮，這時在必的面前就出現(xiàn)了巨浪，阻止了它的前進。壯見必停止了前進，便沖向牛肉。必見情況不對，用了暴風(fēng)雨：一手拍水，一手亂揮。壯立馬雙鉗合攏，來了個絕對防守。
當(dāng)它們一決高下時，咔的一聲，媽媽回來了。我一急之下倒在鐵盆旁，必和壯都不知飛哪了。今天的.螃蟹爭斗戰(zhàn)就這么悄無聲息的結(jié)束了。不過我覺得蠻有意思的，一場動物世界的比賽。
螃蟹小學(xué)作文11
童年就像一條五彩繽紛的小溪，正緩緩的流著，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，將永遠珍藏在我的心中 。
那一天剛好放假，我和爸爸去奶奶家做客。一到奶奶家，堂妹 拉著我問：“要不要去捉螃蟹，今年的螃蟹可多了�！� 我心想好久沒抓螃蟹，正好抓個夠，還可以吃香噴噴的`烤螃蟹。我一邊想著入水的情景，不由激動起來。
我懷著激動的心情來到河邊脫鞋挽褲，一下水，感覺涼颼颼的，看見了一只大螃蟹，顧不上涼，用手一抓螃蟹，螃蟹躲了起來，沒抓著。我一撲，螃蟹輕松地躲開了。再看堂妹，翻開一塊石頭，發(fā)現(xiàn)了兩只螃蟹，它們還來不及跑，就落入了堂妹的魔掌之中�？粗妹米チ藘芍�，我也不甘落后，掀開一塊石頭，居然有七只螃蟹。為了不像第一次一樣失敗，我就和堂妹暫時合作，堂妹遮擋了它們的去路，我伸出小手把它們一一裝進竹簍里。由于我們的合作，我們捉了好幾只螃蟹，大豐收了。奶奶做了好幾道螃蟹菜，我們吃著自己的戰(zhàn)利品，不由心里美滋滋的。
童年生活是美好的，不知什么時候才能和堂妹一起再捉螃蟹。
螃蟹小學(xué)作文12
十月二日下午，秋高氣爽，艷陽高照，我去好朋友英英家玩。
到了她家里，我們拿著網(wǎng)，就去小區(qū)里的小溪里捉魚。可是我們仔仔細(xì)細(xì)地從頭到尾看了一遍小溪，竟然沒有一條魚！正當(dāng)我們垂頭喪氣準(zhǔn)備回去的時候，我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹。它一動不動地趴在一塊褐色的石頭上，不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢！
我欣喜地大叫：“英英，我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹！”英英一聽立馬跑過來，也高興地叫道：“太好了！讓我們來捉住它�！庇谑�，我悄悄地從螃蟹的背后伸過手去，迅速地按住它褐色的.、硬硬的、橢圓形的殼，只見那只螃蟹八只腳無助地亂舞，只是它的鉗子再大再有力也沒用了，只好乖乖地束“鉗”就擒。我把它放到岸邊的草地上，不料，它立馬用那有力的鉗子夾住了我的手指頭。我趕緊用手去拔它，結(jié)果它反而越夾越緊，毫不松“鉗”，疼得我哇哇大叫。我只好用勁一甩，它飛了出去，只聽得“撲通|”一聲，剛好落進英英拎的桶里，樂得我們哈哈大笑。哼！小樣，看你再往哪兒跑！
后來我吸取了教訓(xùn)，一抓住螃蟹就直接扔進桶里。就這樣，我們滿載而歸。我數(shù)了數(shù)大約有二十多只呢！我美滋滋地想：這些螃蟹都可以燒成一盤菜了！
螃蟹小學(xué)作文13
叮零零，下課鈴響了，隨著老師地一聲“下課”同學(xué)們都紛紛地跑回家了。我哼著小調(diào)來到了家里，一瞧，家里一個人也沒有。這時，我忽然看見了籃子中有幾只螃蟹。
當(dāng)我走近螃蟹的時候，螃蟹仿佛很害怕似的，后退了好幾步。我想這也許是我和螃蟹不熟吧！它們見了陌生人就害怕了。我走到螃蟹漸漸的和我熟了，都有不在像剛才那樣怕我了，而且還跟我玩的十分開心呢！
其中，有一只“小胖子”可有趣了。它那肥肥的身子，一走就一扭的，真像個小姑娘。最有趣的，要算它那兩只鉗子了。那鉗子又粗又大，我想，這要是被夾住，肯定得疼個半死。于是，我就想做個實驗。我順手將旁邊的木棍拿來試。
我拿著木棍對“小胖子”說：“小胖子，快把這木棍給我夾斷。”話音剛落，螃蟹就夾起木棍，似乎聽懂我說的話。玩著，玩著，我一不溜神，把我的.小手指頭給弄進了那胖子的鉗子里。這時，我想：這回肯定要疼個半死了。
沒想到小胖子竟然沒有對我下毒手。只有那么輕輕的動我一下。
發(fā)生了這樣的事情，我真是不敢相信��！沒想到素稱“橫行霸道”的螃蟹對人類也有充滿友誼的。
螃蟹小學(xué)作文14
今天我釣螃蟹啦。我先準(zhǔn)備了必備工具：一根筷子、一根棉線和一塊蚌肉。接著，我把棉線的一頭系在筷子上，另一頭綁著蚌肉，這樣螃蟹就會被蚌肉所吸引。
第一次，我用的是生蚌肉。我將系好的蚌肉在一只小雄蟹眼前晃呀晃，可不知怎么回事，它一點反應(yīng)也沒有。不行，看來得換了一只猛蟹。大概是這只蟹太餓了，所以棉線剛放下去，蚌肉一下子就被撕下來。它三兩下，就把蚌肉給吃了了。我看得出了神，居然忘了提竿。生蚌肉吃完了，熟蚌肉燒好了。我又拿了一塊熟蚌肉綁在棉線上，我跑出廚房把那塊熟蚌肉拋進蟹池中。只見又一只螃蟹用兩只大鉗子夾住那塊肉開始吃。它的嘴巴就像螞蟻的觸角一樣，一上一下，來回蠕動，趁他它不注意，我用力一拉�！肮�！一只陽澄湖大閘蟹被我釣上來了！”媽媽說：“恭喜你這只大閘蟹煮給你吃了！”“那真是太好了�！痹就蜔o比，現(xiàn)在竟然成了我桌上的.美味。原本身上的顏色是金爪、黃毛、青背、白肚，現(xiàn)在變成了紅爪、黑毛、紅背、白肚。你可夠慘的呀！
釣了蟹，又嘗了蟹。一個字“爽”！
螃蟹小學(xué)作文15
每個人都有一個五彩繽紛的童年，童年發(fā)生的樂趣總能深深的印在我的腦海中。每當(dāng)回想起我一年級時的往事，總是那么回味無窮。
在我七歲時，還是一個十足的.動物迷，特別喜歡觀察動物，總有問不完的“為什么”。為了打開著一個個問號，我常常和舅舅去抓一些小動物來觀察。
一天，我去外婆家玩，外婆告訴我說她在洗衣服的時候在河里看見了小螃蟹還被夾了一下，我聽了高興極了，馬上拉著就就去河里抓螃蟹。
我們來到小河邊，不管水有多深，連褲子都不卷，就下水找螃蟹。東摸西找一陣“渾水摸魚”后，根本沒有看到小螃蟹的蹤跡。舅舅說：“螃蟹有時會藏在石頭下，我們應(yīng)該翻翻石頭�！蔽矣珠_始找螃蟹了。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了一只小螃蟹。在我奮力去抓時，他以閃電速度逃之夭夭了。我不甘心他就從我眼下溜走，就窮追不舍他又來個轉(zhuǎn)身，翻起水中的泥沙，借助渾水消失了。這下我可氣急敗壞了完全忘記要觀察它的心愿，空中連連罵道“該死的螃蟹，讓我抓到你非把你紅燒了！”
舅舅提醒我，要有耐心，要講技巧。我輕輕翻開一些能搬動的石頭，耐心尋找。在我的執(zhí)著下，找到了一個小螃蟹，我把它當(dāng)做寶貝，又舍不得吃它了�？墒撬麉s在我的手上加了狠狠的一下，于是我?guī)еw奔進廚房。
童年，這個一去不復(fù)返的快樂時代，他給我留下了許多難忘的回憶。
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