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軍訓(xùn)感受的作文

時(shí)間:2023-02-04 11:12:57 作文寫(xiě)作 我要投稿

軍訓(xùn)感受的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的軍訓(xùn)感受的作文,歡迎大家分享。

軍訓(xùn)感受的作文

軍訓(xùn)感受的作文1

  時(shí)間如沙子從指尖悄悄地流走,回想起那短短三天軍訓(xùn)的日子,一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。

  的確,軍訓(xùn)這三天可以用四個(gè)字形容:苦、累、枯、燥,但一切都讓人難以忘懷。在軍訓(xùn)時(shí),我和同學(xué)在烈日下同甘共苦,每天我們都要早早地到校,一天的軍訓(xùn)生活便從這開(kāi)始了。

  軍訓(xùn)的內(nèi)容也許是單調(diào)無(wú)味的,每天都一次又一次重復(fù)著同樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天,在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)的習(xí)慣如此別扭,但糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的`,熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒著我每一寸肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會(huì)永遠(yuǎn)存在,雖然離教官

  的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距,但是我們已經(jīng)盡力了。

  軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練,更是對(duì)精神和思想上的深化,迎著刺眼的陽(yáng)光,每天就這樣開(kāi)始了,一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在“王宮”似的生活外還有另一種生活,讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很幼稚,有時(shí)汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐……,似乎一切都要不停地忍,俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹” 。

  三天的軍訓(xùn),在腦子里刻上了“辛苦”二字,在皮膚上涂上黑色的顏料,在心理上贈(zèng)予毅力的獎(jiǎng)品。

軍訓(xùn)感受的作文2

  軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行到第一天了,我也開(kāi)始漸漸適應(yīng)這嚴(yán)格的軍事化訓(xùn)練了。

  今天的訓(xùn)練沒(méi)有前兩天那么累了,主要還是練齊步走。因?yàn)榻坦僬f(shuō)要把我們的訓(xùn)練成果展示給大家看,所以我們訓(xùn)練的格外認(rèn)真,賣力,教官更是喊口號(hào)喊的嗓子都啞了。

  幾天軍訓(xùn)我似乎明白了一條生活哲理:人應(yīng)該而且能夠適應(yīng)環(huán)境。如此繁重的任務(wù),如此緊張辛苦的日子,如此一個(gè)新環(huán)境,如此一種全新的生活……我適應(yīng)了,證明我有極強(qiáng)的適應(yīng)能力。我自信這一點(diǎn)會(huì)讓我受用終生。

  以前我對(duì)“服從命令是軍人的天職”這句話不是很理解,直到今日,我終有所悟。我們軍訓(xùn)時(shí)一切聽(tīng)教官指揮,竟沒(méi)有誰(shuí)敢違抗命令。這是為什么?也許是如此一個(gè)環(huán)境吧,或許是怕受懲罰,或許是我們紀(jì)律觀念強(qiáng)?傊,我能理解服從命令的重要,我也學(xué)會(huì)了服從命令。

  一個(gè)人總會(huì)有精神上的支撐與寄托,一旦沒(méi)有,這個(gè)人將會(huì)崩潰,一事無(wú)成。軍訓(xùn)時(shí),我心里有著要鍛煉身體的目標(biāo),有不給班級(jí)拉后腿的`信念,有堅(jiān)持到底不服輸?shù)囊饽睢?/p>

  我們要像白居易寫(xiě)得一首詩(shī):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽覀兙褪且豢每眯〔,任憑烈日驕陽(yáng),都?jí)翰豢辶宋覀儭?/p>

  環(huán)境越是艱難,就越需要堅(jiān)強(qiáng),毅力和信心。

  或許由于漸漸適應(yīng)了這軍訓(xùn)生活,時(shí)間過(guò)得快多了,轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了。我期盼著明天的到來(lái)…

軍訓(xùn)感受的作文3

  在那時(shí)候,我也留下了淚水。那時(shí)我的肩膀是多么的痛,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),那是因?yàn)槲矣X(jué)的有一股團(tuán)結(jié)的力量向我涌來(lái)。我想其他的同學(xué)也正是因?yàn)檫@樣吧,所以才留下了他那滴淚水。但是,最辛苦的不是我們這些扛木條的同學(xué),而是我們的保護(hù)人員,他雙膝跪在地上,用它那雙手支撐著在上面爬的同學(xué)。游戲圓滿結(jié)束后,我們的保護(hù)人員的雙膝已經(jīng)是紫了、紅了

  在我軍訓(xùn)的這幾天,我覺(jué)的是我讀書(shū)的日子里最開(kāi)心的.日子!我可以和女同學(xué)一起相處。還沒(méi)來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候,我的爸爸媽媽就開(kāi)始擔(dān)心我在那邊過(guò)的不比家里好,因?yàn)槟钱吘故堑谝淮坞x開(kāi)家,第一次去軍訓(xùn)。每個(gè)人都會(huì)這樣的,舍不得爸媽。但那可以鍛煉你從沒(méi)有的獨(dú)立,最終,我還是離開(kāi)了爸媽的翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔。

  到了那,我可以和女同學(xué)一起訓(xùn)練,一起吃飯,還有時(shí)候來(lái)不及時(shí)間,就和女同學(xué)一起洗澡。在軍訓(xùn)時(shí)的一句口號(hào),沐浴陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)、認(rèn)識(shí)自我、放飛理想每一件事和每一句話都在我童年的幼稚的心靈中烙下了一個(gè)抹不掉的印。

  我們?cè)谲娪?xùn)中享受童年,沐浴童年等到長(zhǎng)大后,我們都回想著現(xiàn)在的童年,那該是一件多么美好、有趣的童年呀!

  無(wú)論多么辛苦、多么艱難,我還是想說(shuō)最后一句話:有孩子的地方就是最開(kāi)心的!

軍訓(xùn)感受的作文4

  軍訓(xùn)中最有趣的就是星期四,讓我來(lái)告訴你吧!

  今早一起來(lái),腦海里就浮現(xiàn)出昨晚的緊急集合,那個(gè)場(chǎng)面,那群男生,那些想法,把我的肚子都笑破了,到底是怎么樣的呢?就讓我來(lái)告訴你吧!

  夜悄悄的來(lái)了,風(fēng)吹在身上很舒服,我們每個(gè)女生,都緊張的不得了,久久睡不著覺(jué)。而那群笨笨的男生,都很快入睡,搞不清楚情況。其實(shí),教官、老師都沒(méi)有告訴我們有緊急集合,而是通過(guò)以前學(xué)校留下來(lái)的日記,推測(cè)出來(lái)的。當(dāng)徐教官第二次來(lái)看我們的時(shí)候,在我前面的蔣雨菁輕輕地起身了,快速的穿上褲子,我很不解?拷锹涞.趙倩倩也靜悄悄地把褲子穿上,隨時(shí)準(zhǔn)備起床。睡意慢慢的把“槍決”了,突然,我聽(tīng)到外面有很多聲音,猛的睜開(kāi)了眼,等待著哨子響。

  我們教官今天就要走了,全班同學(xué)都哭了,我也不例外。想想徐教官的好,想想徐教官處罰我們時(shí),一點(diǎn)一滴的回憶,慢慢的聚在一起,眼淚忍不住就掉下來(lái),我拼命地爭(zhēng)取不讓它掉下來(lái),但一看到徐教官,眼淚就不爭(zhēng)氣地往下掉。其實(shí),一開(kāi)始我只有一點(diǎn)傷感,一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)林端端也在哭,就像傳染病一樣,我也跟著哭。

  教官們,我們所有學(xué)員感謝你們,希望你們不要忘記我們。再見(jiàn)了,徐教官,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)是你的學(xué)生!

軍訓(xùn)感受的作文5

  經(jīng)過(guò)3天的訓(xùn)練,我們班有了非常大的進(jìn)步。

  雖然,非常多的人都感冒了,但是,我們堅(jiān)持下來(lái)了。并沒(méi)有任何退縮的跡象,每天早晨6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床,喊起了響亮的口號(hào),踏著整齊的步伐,昂說(shuō)挺胸的'走到操場(chǎng)上晨練。

  軍訓(xùn)的第一課就是站軍姿,抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫,真是難受,雖然有教官陪我們一起站,可我們還是堅(jiān)持不住,即便是腳下已磨出水泡,也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),甚至幾個(gè)小時(shí),都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容,換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。

  我們訓(xùn)練的第二個(gè)項(xiàng)目是“立正”和“稍息”。我想:立正和稍息,誰(shuí)不會(huì)!可讓我沒(méi)想到的是,立正和稍息竟然還有要領(lǐng)!立正的要領(lǐng)是:兩只手都要五指并攏,緊貼褲邊,腳呈八字形,大約為六十度。稍息的要領(lǐng)是:左腳伸出大約半米遠(yuǎn),動(dòng)作要快,不要擦地。而且只是下半身東,上半身不能移動(dòng)半厘米。

  其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

軍訓(xùn)感受的作文6

  為期七天的軍訓(xùn)即將過(guò)半,這三天,我對(duì)軍訓(xùn)的一個(gè)最直觀的感覺(jué)是:累!

  軍訓(xùn)的確很累,不必提踏步,不用說(shuō)齊步走,就單單是一個(gè)站軍姿,就夠讓人受不了了。以前在電視上看軍人們的挺拔的軍姿,十分帥氣,現(xiàn)在知道了,帥氣是要付出代價(jià)的!壓膝蓋,挺脖子等一系列的運(yùn)作要領(lǐng),只要站一小會(huì)兒,你就會(huì)覺(jué)得腳下象燒著了一團(tuán)火,眼睛不停地對(duì)你說(shuō)想閉一會(huì)兒,一刻鐘之后,我敢保證,你的腳一定會(huì)麻!

  但是,我認(rèn)為軍訓(xùn),是累,并快樂(lè)著。

  為什么這么說(shuō)呢?

  首先,在軍訓(xùn)期,你很有可能會(huì)交到一些新朋友,這些新朋友,會(huì)成為一些值得你傾訴心聲的'對(duì)象,在剛來(lái)到一個(gè)新環(huán)境時(shí),有一個(gè)朋友會(huì)讓你自信一些,快樂(lè)一些。有個(gè)伴,總比一個(gè)人孤單強(qiáng),不是嗎?

  還有,在軍訓(xùn)時(shí),你會(huì)找到家的感覺(jué)。在新環(huán)境中,人總是有戒心的,一群從來(lái)都不認(rèn)識(shí)的人在一起成為了同學(xué),誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),軍訓(xùn)就成了促進(jìn)同學(xué)關(guān)系最好的“催化劑!避娪(xùn)這幾天,我認(rèn)識(shí)了不少人,也找到了家的感覺(jué)。

  在軍訓(xùn)期間,雖然苦,雖然累,但卻不乏歡聲笑語(yǔ)。某位仁兄不經(jīng)意的一句“妙語(yǔ),”就足可以讓我們笑個(gè)不停。譬如某人調(diào)侃我們所學(xué)的軍體拳,說(shuō)用這套拳法,連廣場(chǎng)上打太極拳的老爺爺都打不過(guò),周圍的人笑得前仰后合。

  軍訓(xùn),猶如一杯濃茶,苦中有一絲絲清甜。軍訓(xùn),我累并快樂(lè)著。

軍訓(xùn)感受的作文7

  八月十八號(hào),我們?cè)俅瘟藖?lái)到少年軍校展開(kāi)為期三天的入學(xué)教育與軍訓(xùn)活動(dòng)。一切都沒(méi)有改變,一樣的教官,一樣的建筑,一樣的氛圍……惟一改變的是我們的身份,悄然已從一名小學(xué)生升為了一名光榮的`中學(xué)生了。

  第一天,天空陰沉沉的,給炎熱的夏日帶來(lái)了一絲久違的涼意,同時(shí)也暗暗感到慶幸。雖然天氣比較舒適,但訓(xùn)練絲毫沒(méi)有松懈。站軍姿仍是個(gè)老問(wèn)題,都有種腳掌撕裂的感覺(jué);中學(xué)生的廣播操實(shí)在太難了,四肢完全跟不上節(jié)奏。

  第二天,對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是“天公不作美,”火辣辣的太陽(yáng)曬得讓人睜不開(kāi)眼,汗水濕透了軍服。想想以往五年級(jí)的隊(duì)列訓(xùn)練和今天的隊(duì)列訓(xùn)練簡(jiǎn)直是兩個(gè)級(jí)別啊,不但每個(gè)動(dòng)作要重復(fù)好多遍,主要還得承受這炎熱的天氣啊。不過(guò)我又反過(guò)來(lái)一想,這不正在鍛煉我們嗎?

  明天軍訓(xùn)就要結(jié)束了,雖然只有短短的三天,讓我結(jié)識(shí)了許多新的朋友,也讓我明白了小學(xué)與中學(xué)的截然不同。初中是人生中一個(gè)重要的階段,我必須以一個(gè)中學(xué)生的要求來(lái)要求自己,以嶄新的面貌來(lái)迎接四年的中學(xué)生涯。

軍訓(xùn)感受的作文8

  今天的軍訓(xùn)給我的感覺(jué)和體會(huì)就是責(zé)任,挑戰(zhàn)。

  責(zé)任,每個(gè)人不同的角色都會(huì)有不同的責(zé)任。角色的多種也代表了我們責(zé)任將會(huì)更多。作為班級(jí)的一員,首先就要主動(dòng)的'將責(zé)任分擔(dān)到自己肩上,就像教官說(shuō)的:“你們是一個(gè)整體,一個(gè)人做錯(cuò)動(dòng)作班級(jí)也有責(zé)任!蔽覀儾皇菃为(dú)的,我們就像一盞燈,當(dāng)所有的燈光匯聚在一起,就會(huì)形成一束強(qiáng)光,銳不可當(dāng)。一個(gè)人的缺憾就會(huì)使它變得不完美,有所缺失。使他完美的前提就是每個(gè)人都擔(dān)起自己的責(zé)任,做好自己的事情,才會(huì)使整個(gè)班級(jí)完美。

  課間休息的時(shí)候教官向我們講述了他身上傷口的來(lái)歷。其中一處是在頭部,那時(shí)在新疆當(dāng)兵的時(shí)候受的傷,那時(shí)候教官是一位軍官的警衛(wèi)員,由于新疆不安定,所以這是在軍官遭襲擊時(shí)教官替他擋的。。他說(shuō):“為首長(zhǎng)擋住襲擊那是警衛(wèi)員的責(zé)任!备梢患戮鸵獡(dān)任起這件事的責(zé)任就是我從這句話中體會(huì)到的。我認(rèn)為擔(dān)任起自己的責(zé)任也是我們成長(zhǎng)的基石。

  挑戰(zhàn)是人生中不可避免的。他就像一塊墊腳石,遇到時(shí)就要積極應(yīng)戰(zhàn)。今天與別的班級(jí)進(jìn)行比賽就是這樣,遇到時(shí)退縮解決不了問(wèn)題,只有全力應(yīng)對(duì)。有時(shí)候我挺不喜歡競(jìng)爭(zhēng)的我不喜歡那種緊迫感,現(xiàn)在我也沒(méi)有以前那么抵觸了該上的時(shí)候就上,不要想太多,朝著目標(biāo)前進(jìn)。

  下午的班級(jí)評(píng)比中,我們班經(jīng)過(guò)努力拿到了流動(dòng)紅旗,教官說(shuō)我們進(jìn)步很大但是因?yàn)樽詈笸镀睍r(shí)他投了我們班級(jí)才得到的,正因?yàn)檫@樣我明天要更加努力,爭(zhēng)取明天依舊拿得到。

軍訓(xùn)感受的作文9

  為了體驗(yàn)集體生活,學(xué)校組織我們?nèi)ド倌贶娦。今天一大早,我就起床了,背上早已?zhǔn)備好的書(shū)包,來(lái)到了學(xué)校。我感到既興奮又新奇,因?yàn)槲业谝淮坞x開(kāi)爸爸媽媽去過(guò)集體生活,到了少年軍校,教官已經(jīng)等在校門口,迎接我們。

  可一到那兒,教官就讓我們學(xué)習(xí)翻墻,一開(kāi)始我很害怕,教官給我們做了示范,首先輪到的是男生,只見(jiàn)男生們個(gè)個(gè)雙眉緊鎖,很怕的樣子。一會(huì)兒就到我們女生了,看到男生那樣子,女生們暗自叫苦,輪到我了,我跑過(guò)去,在墊子上一跳,用手撐住墻,腿向上一跨,我翻了過(guò)去,教官抱住了我,我順利地翻過(guò)了墻,我心特別地高興,原來(lái)只要我下決心也能完成任務(wù)。全班都做了一次,教官叫我們自己翻過(guò)了墻的小朋友站起來(lái),只有我和另外4個(gè)同學(xué)站了起來(lái),教官叫我們?cè)诜淮谓o不會(huì)的同學(xué)做示范,有了上一次的`經(jīng)歷,這一次我一點(diǎn)也不害怕,我排在第二個(gè),我們一個(gè)接一個(gè)的翻過(guò)去,同學(xué)們不服氣的說(shuō):“教官,他們的腳都很長(zhǎng),所以能翻過(guò)去!苯坦僦噶藥讉(gè)說(shuō):“他們腳不長(zhǎng),但也能翻過(guò)去,只要克服自己的恐懼感,就能翻過(guò)去!

  哈!我真了不起!

軍訓(xùn)感受的作文10

  我們經(jīng)過(guò)三天的訓(xùn)練,吃了三天的苦,意志力,耐力都已經(jīng)有了很大的'進(jìn)步。

  今天的天氣不好是陰天,可能會(huì)下雨,但是比平常涼快,同學(xué)們訓(xùn)練的也很順利,可是不一會(huì)突然下起了小雨,其他的班級(jí)都趕忙回教室,以免淋雨,可是羅教官卻讓我們?cè)诓賵?chǎng)上站一會(huì),有人不明白了,為什么羅教官要我們淋雨,是懲罰么?我想羅教官是想鍛煉一下我們,讓我們受點(diǎn)風(fēng)吹雨打,鍛煉一下我們的耐力,試一下軍人的滋味。過(guò)了一會(huì),羅教官帶著我們回了教室。

  下午,雨過(guò)天晴,訓(xùn)練又恢復(fù)正常。這一節(jié)課我們練習(xí)跑步,跑了一會(huì),我后面的同學(xué)打了我一下,我也打了他一下,就這樣,我們打鬧了起來(lái),被羅教官發(fā)現(xiàn),結(jié)果我們兩個(gè)被罰做俯臥撐,歸隊(duì)后,我一直在搓手又被王老師揪出來(lái),我開(kāi)始抱怨:每次都是我倒霉,手臟就不能搓搓嗎,還用得著把我揪出來(lái)?想著想著,我又想到:和我一起罰站的那個(gè)哥們兒他就沒(méi)亂搓,是不是我太不老實(shí)了?可能先想一下自己比較好,嘿嘿。 我開(kāi)始明白,人犯錯(cuò)時(shí),不能先考慮別人錯(cuò)在哪里,要先考慮自己的錯(cuò)誤,然后以誠(chéng)懇的態(tài)度向?qū)Ψ降狼,這樣不但可以化解矛盾,還可以讓有機(jī)更加深厚。

軍訓(xùn)感受的作文11

  雖然我已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)3次了,但是給我的感觸最深的無(wú)疑是這次了。因?yàn)檫@次的軍訓(xùn)是我所有軍訓(xùn)生活中最最苦的一次,天氣也是3年中最熱的一年,教官、紀(jì)律也是最嚴(yán)的,讓我體會(huì)到了什么是部隊(duì)中:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉淚。那種鐵的紀(jì)律,也讓我知道軍營(yíng)生活中的每一個(gè)小結(jié)都有它的秩序、制度……

  沒(méi)有規(guī)矩不成方圓:在軍訓(xùn)當(dāng)中不管做什么事情,都要按照教官定下來(lái)的規(guī)矩來(lái)做,特別是吃飯的時(shí)候,統(tǒng)一打飯,然后聽(tīng)口令一起坐下去吃飯,結(jié)束之后一起回宿舍,這使大家都不再像以前那樣三三兩兩地走,而是看上去更加像一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體了!

  我們第一天的時(shí)候先練習(xí)了軍姿立正。真想不到平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的'立正,竟有這么多的要求。比如目光沒(méi)有端起,胸沒(méi)有凸出來(lái),腹部沒(méi)有收緊,身子動(dòng)來(lái)動(dòng)去,頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,全部都會(huì)屬于不符合要求的,一直反復(fù)練習(xí)到合格為止。最難的就數(shù)整個(gè)臺(tái)面一起走的時(shí)候,不僅每一個(gè)人的步子大小要差不多,不能擺錯(cuò)手臂而且還要步伐一致,大聲喊口令。每天太陽(yáng)火辣辣地照射著我們,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都汗流浹背,像一個(gè)個(gè)“水人”!但是無(wú)論臉上的汗水有多少在臉上頑皮地滾動(dòng)著,我們都不能用餐巾紙去擦……

  短短的5天過(guò)去了,雖然我們各個(gè)都已經(jīng)筋疲力盡,都曬黑了,但是我們都還是堅(jiān)持下來(lái)了,所以我們都是最最棒的,最最勇敢的!

軍訓(xùn)感受的作文12

  生活需要實(shí)踐,生活源于磨練。雛鷹因不斷磨練而可以在蔚藍(lán)的天空中自由地展翅飛翔;駿馬因不斷尋找強(qiáng)健的體魄而可以在無(wú)際的草原印下豪放的足跡;我們因在軍訓(xùn)中實(shí)踐而向著成才的道路奮勇直前。

  伴隨著洪亮嚴(yán)厲的哨音,邁著年輕有力的步伐,我們開(kāi)始了為期五天的軍訓(xùn)。不容置疑,在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗(yàn),戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變得黑黑的,但這何嘗不是一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?

  我們的夏教官給大家留下了深刻的'印象,我們大家都很喜歡他。他有一張嚴(yán)肅的臉龐,一聲口令可以讓我們勢(shì)氣大震。訓(xùn)練時(shí),他與我們一起流汗,一起奮斗。我們的教官很嚴(yán)格。他雖然很嚴(yán)格,但當(dāng)我們累了時(shí),總會(huì)讓我們休息、喝水,和同學(xué)談話時(shí),他善于溝通;帶領(lǐng)我們訓(xùn)練時(shí),他正經(jīng)嚴(yán)肅。

  俗話說(shuō)得好:“吃得苦中苦,方為人上人!睘榱俗约好篮们巴,吃這么一點(diǎn)苦又算得了什么呢?在以后的學(xué)習(xí)生活中,我一定要拿自己的行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己,證實(shí)自己不平凡,絕對(duì)不會(huì)輸給任何人。我不僅完成好了這幾天的軍訓(xùn)生活,甚至連這幾年的學(xué)習(xí),我也一定要完成好,要拿出好成績(jī)回報(bào)父母,報(bào)答老師,絕不辜負(fù)任何人對(duì)我的期望。

軍訓(xùn)感受的作文13

  氣死我也!

  憑什么?為什么?搞什么?

  初三馬上就要到了,一系列緊張的考試接踵而至,即將迎接人生第一次重大考試的我們,沒(méi)有在舒適的教室里做著原本就缺斤少兩的入學(xué)考試復(fù)習(xí),而是在烈日之下接受軍訓(xùn)的殘酷洗禮,這,究竟是人性的黑暗,還是現(xiàn)實(shí)的荒涼?

  在軍訓(xùn)之前,我還對(duì)現(xiàn)實(shí)抱有幻想與憧憬:也許這次軍訓(xùn)不會(huì)像從前那么苦了吧?然而,軍訓(xùn)第一天就狠狠地打了我的臉,只見(jiàn)那位總教官個(gè)頭雖小,但異常兇狠,活脫脫一個(gè)刺頭樣,擺著一副“我不要你覺(jué)得,我要我覺(jué)得,都聽(tīng)我的”的老爺架子。

  “你們就像一群軟弱的綿羊”,“晚飯也別吃了”,“再加練50分鐘軍姿”。喂喂,老哥,這兒又不是戰(zhàn)場(chǎng),我們也不是要去炸五角大樓的特工,作為祖國(guó)未來(lái)的花朵,目前身為園丁的`您不僅不是在培養(yǎng)下一代,而是有點(diǎn)類似于“拔苗助長(zhǎng)”!

  接受完總教官的訓(xùn)誡后,我們便從兩班為一連的單位開(kāi)始日常動(dòng)作訓(xùn)練。蹲下、轉(zhuǎn)體,我們每天都在與這些隊(duì)列訓(xùn)練打著敵強(qiáng)我弱的拉鋸戰(zhàn),十分鐘的休息及時(shí)補(bǔ)充飽了今天憂明天的能量與精氣神。每天下訓(xùn)練后,我如同嗑了金坷垃一樣,兩眼充血,眼神飄忽,雙腳顫抖,魂不守舍。但頑強(qiáng)的毅力依舊存在,畢竟一覺(jué)醒來(lái),又是狼狽的一天。

  先草草結(jié)束吧,軍訓(xùn)還在繼續(xù),預(yù)知后事如何,且聽(tīng)下回分曉。

軍訓(xùn)感受的作文14

  文摘 : 我們?cè)豪镘娪?xùn)過(guò)的人,都說(shuō)軍訓(xùn)很苦,但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著:是福不是禍,是禍躲不過(guò)的念頭,等待著軍訓(xùn)的開(kāi)始。

  小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期,教育局讓我們軍訓(xùn)。我們?cè)豪镘娪?xùn)過(guò)的人,都說(shuō)軍訓(xùn)很苦,但是還必須軍訓(xùn)。我心里就抱著:是福不是禍,是禍躲不過(guò)的念頭,等待著軍訓(xùn)的開(kāi)始。

  軍訓(xùn)的時(shí)間定于4月1日至4月5日,共計(jì)5天。

  我們上我?guī)С烤毶?節(jié)課,下午2節(jié),晚上1節(jié)。22:00熄燈

  第一天:早上我們先來(lái)到學(xué)校進(jìn)行了升旗儀式。升旗儀式結(jié)束后,開(kāi)始給各個(gè)班分教官了。我們是二班,所以是第二個(gè)分教官的。我們的教官姓張,他黑黑的臉龐,個(gè)頭中等,手部十分粗糙,一看就是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練的.人。軍訓(xùn)在早上9:30左右在位于焦作綜合教育基地開(kāi)始了。剛開(kāi)始,我們學(xué)習(xí)了站軍姿和一些基本動(dòng)作。首先站軍姿要背部挺直,兩手緊貼褲縫線,雙肩向后張,身體稍向前傾,膝蓋挺直,雙腳尖分開(kāi)60??左右。我們還學(xué)習(xí)了:轉(zhuǎn)向、齊步走,喊口號(hào)等等。今天一天下來(lái)我自我感覺(jué)不像別人說(shuō)的那么累,就是感覺(jué)不是很自由,如果動(dòng)一下就要打報(bào)告,否則就會(huì)受罰;還有飯也不可口,也沒(méi)有家里的飯菜好吃。

  第二天:早上,我們學(xué)習(xí)了正步走,由于正步走比較復(fù)雜,所以要分開(kāi)來(lái)學(xué),先學(xué)習(xí)腿部動(dòng)作,要求踢腿時(shí)膝蓋要挺著,腳和腿成一條直線,并且腳至少離地30

軍訓(xùn)感受的作文15

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了軍訓(xùn)。我們二。三。六年級(jí)進(jìn)行了軍訓(xùn)的成果,先是二年(一)班出場(chǎng),進(jìn)行會(huì)操展示表演, 然后,二年(二)班先去準(zhǔn)備一下,看著二年(一)班的'同學(xué)展示,我們也響起了掌聲,二年(一)班會(huì)操完畢了,到二年(二)班出場(chǎng)了,二年(三)班到后面操場(chǎng)準(zhǔn)備,二年(二)班會(huì)操完了!我們又一次響起了掌聲了!到二年(三)班出場(chǎng)了!二年(四)班去操場(chǎng)準(zhǔn)備,二年(三)班 會(huì)操完了,到二年(四)班出場(chǎng)了,三年(一)班到操場(chǎng)準(zhǔn)備,二年(四)班會(huì)操完了,到三年(一)班出場(chǎng)了。

  終于到我們?nèi)辏ǘ┌嗔!我們的教官帶我們(nèi)ゲ賵?chǎng)后面準(zhǔn)備了,三年(一)班會(huì)操完了,到我們出場(chǎng)了,過(guò)了一會(huì)兒,全部二。三。六年級(jí)比賽完了。

  到了評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了!我們非常緊張地看著評(píng)獎(jiǎng),說(shuō)評(píng)獎(jiǎng)的時(shí)候了!我們二。三。六年級(jí)都有好幾個(gè)同學(xué)是老師評(píng)出來(lái)的,二。三。六年級(jí),個(gè)個(gè)班都有同學(xué)出去獲獎(jiǎng)的,到我們?nèi)昙?jí)了!我們班有五個(gè)同學(xué)去領(lǐng)獎(jiǎng),包括我,發(fā)完獎(jiǎng)了!我想說(shuō):“今天,我不單拿到這個(gè)獎(jiǎng),還有謝謝我的老師,是她選我出來(lái)的,我很高興。開(kāi)心!還要謝謝教我們的教官, 感謝您們。

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