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我的小伙伴小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的我的小伙伴小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小伙伴小學(xué)作文1
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫xxx，他有一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)高高的鼻梁，下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谖覀儼嗍菙?shù)一數(shù)二的。
記得有一次，老師問(wèn)一首詩(shī)句的意思，全班都一頭霧水。這時(shí)，我的小伙伴xxx胸有成竹地說(shuō)出了這首詩(shī)的意思，而且還十分流利，老師對(duì)他點(diǎn)頭稱(chēng)贊，我們大家也對(duì)他豎起了大拇指。
他不僅學(xué)習(xí)好，知識(shí)豐富，還是個(gè)非常善良的孩子。
那天，我和我的小伙伴還有他媽媽去圖書(shū)館看書(shū)，這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺向行人要錢(qián)，行人們都白了他一眼。孫晨浩覺(jué)得他可憐巴巴，于是向媽媽要了十塊錢(qián)給他，衣著寒酸的老人對(duì)他點(diǎn)頭致謝。 還有一次，兩位同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)利益，左拳右腳的打起來(lái)了，恰好老師和班長(zhǎng)都不在教室。同學(xué)們無(wú)法勸解，都束手無(wú)策。這時(shí)孫晨浩邁著方步走到打架的同學(xué)面前，照舊一副笑嘻嘻地表情，大聲喊：“左勾拳！右勾拳！哦！加油！”兩位同學(xué)顯然有些不好意思，都停住了手，一場(chǎng)風(fēng)波就這樣平息了。
他就是這樣，一個(gè)充滿(mǎn)活力.幽默.有愛(ài)心.講誠(chéng)諾的少年。
他的.一言一行一直影響著我，激勵(lì)著我，教會(huì)我用一顆樂(lè)觀(guān)的心去面對(duì)生活。
我的小伙伴XXX，我有你這樣的朋友真自豪！
我的小伙伴小學(xué)作文2
圓圓的臉上一雙炯炯有神的眼睛，微挺的鼻梁，一對(duì)在開(kāi)懷大笑時(shí)露出的酒窩。烏黑亮麗的頭發(fā)上總是箍著一個(gè)黑色發(fā)箍。
在我的眼里，她可是個(gè)喜怒無(wú)常的“小公主”。有時(shí)為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事情和我斗嘴。她的那張小嘴伶俐得很，可以和鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐相媲美。但她有時(shí)也是很可愛(ài)的，她開(kāi)心的時(shí)候，‘高興’兩個(gè)大字都寫(xiě)在臉上了；傷心是會(huì)把不開(kāi)心的事埋在心底里，不讓人看出來(lái)。
那是在一個(gè)夏天的晚上，我和她約好去怡安廣場(chǎng)玩，到了廣場(chǎng)，我的確看到了她的身影，她回來(lái)時(shí)，我問(wèn)她:“你剛才干嘛呢，這么長(zhǎng)時(shí)間？”她說(shuō):“沒(méi)什么，一個(gè)行乞的'老奶奶摔倒了，我扶她一下，”我深切思考著，‘純潔’‘美麗‘‘無(wú)暇’，這幾個(gè)詞語(yǔ)很適合她呢！
再一次就是在公交車(chē)上，我和她一起上了車(chē)，車(chē)子剛要開(kāi)動(dòng)，一個(gè)稚嫩的聲音傳過(guò)來(lái):“等等！等一下！”一個(gè)差不多一二年級(jí)的小女孩跑上了車(chē)，喘了一會(huì)兒氣，掏口袋時(shí)，有些呆愣。沒(méi)一會(huì)兒，就不時(shí)的看著我們倆。一會(huì)兒就踩著小碎步過(guò)來(lái)了:“小姐姐，你們能借我兩元錢(qián)么，剛才上車(chē)時(shí)我的錢(qián)好像掉了�！蔽疫�沒(méi)開(kāi)口，她便拿出兩枚硬幣塞到女孩手里。剛好到站。她拉著我就下來(lái)了。我問(wèn)她:“為什么你把買(mǎi)本子的錢(qián)給了一個(gè)陌生人呢？你怎么就確定她會(huì)還你？”她只說(shuō)了一句:“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！�
這就是我的小伙伴，喜怒無(wú)常是她的性格，善良俏皮是她的本質(zhì)，猜出是誰(shuí)了么？她就是:李—玉—潔。
我的小伙伴小學(xué)作文3
她長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，瘦瘦的身體，戴著一副紫色的小眼鏡。最引人注意的還是那張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這張嘴說(shuō)出的.話(huà)有時(shí)讓你捧腹大笑，有時(shí)讓你憤怒，有時(shí)讓你感動(dòng)不已。
有一次，我和她一起玩的時(shí)候摔倒了，膝蓋擦破了，流了好多血，疼得我哭了起來(lái)，她看到后，急忙說(shuō)：“佳佳，別哭了，再哭就成小花貓了！我去通知你媽媽�！闭f(shuō)完便跑到我家，媽媽跟她下樓來(lái)，看到我摔成那樣，馬上拿出創(chuàng)可貼貼到傷口上，說(shuō)：“寶貝，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒�！蔽荫R上不哭了，可還是不停地抽泣。這時(shí)她走過(guò)來(lái)，慢慢扶我起來(lái)，走到陰涼處坐下。
媽媽說(shuō)：“回家吧，我給你抹一些紫藥水�！蔽蚁氲侥ㄗ纤幩隙〞�(huì)很疼，便搖頭說(shuō)：“不回家，我還能玩，您回去吧�！闭f(shuō)完，馬上忍著痛站起來(lái)，可是不到一秒鐘，又坐下了。她看到我這樣，便說(shuō)：“佳佳，回家吧，要不然傷口會(huì)感染病菌的�！蔽乙粋�(gè)人抵不過(guò)兩個(gè)人，只好回家了。
還有一次，我去她家玩，在樓梯上，正好聽(tīng)見(jiàn)她拉二胡，那優(yōu)美的音樂(lè)讓我陶醉了，差點(diǎn)忘了敲門(mén)進(jìn)去。
這就是我的好伙伴，一個(gè)樂(lè)于助人的漂亮女孩，希望我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的小伙伴小學(xué)作文4
我有個(gè)好朋友，就在班中，如果說(shuō)我們班平均身高的人都是鶴的話(huà)，他就只算得上是小雞了。身高不是友誼的`問(wèn)題，最大的問(wèn)題是：他是我鄰居的鄰居，就連寒暄幾句都要瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，他就--是岑鴻！
他皮膚微棕，臉上泛著紅暈，矮矮瘦瘦，屬于發(fā)育不健全類(lèi)型，那雙小手看著啥事都干不了，其實(shí)玩起魔方可靈活了！他目光時(shí)而黯淡無(wú)光，時(shí)爾炯炯有神，塌鼻子加小耳朵，還有一張小嘴巴。他在我印象中就只有一個(gè)愛(ài)好--玩魔方。
他可以說(shuō)是班中的一代宗師了，他轉(zhuǎn)起魔方來(lái)“咔咔咔……”細(xì)細(xì)聆聽(tīng)還有“唰唰唰”的聲音（不過(guò)唯一一次發(fā)生這種聲音魔方就給他弄炸了）。我一得瑟，冒出的字眼，都會(huì)被他說(shuō)為“AB式詞語(yǔ)”，“ABC式詞語(yǔ)”等等，又被他訓(xùn)斥一頓，可見(jiàn)其教導(dǎo)有方�。�
他有多枚弟子，我乃第二位，其實(shí)是第一位。我學(xué)三階，我和師傅賭了兩次氣，第一次賭氣后我又加入了門(mén)下，第二次過(guò)后，我同桌就加入了“岑氏魔方”堂下，他也回心轉(zhuǎn)意再次收入門(mén)下。感不感覺(jué)有點(diǎn)像“三顧茅廬”的故事呢？不得不說(shuō)連我這“數(shù)學(xué)學(xué)霸”都甘拜下風(fēng)呢！
不過(guò)除了師徒關(guān)系的，我們還是朋友關(guān)系。我們4人小組被拆得七零八落，只剩下我和岑鴻”一個(gè)孤寡老人”和一個(gè)”留守兒童”相依為命.哦，mygod，他跟我笑了一起笑，哭了一起哭，玩了一起玩，4年多下來(lái)，也是盡感人生世道啊，我愿與他攜手“忘年交”！
我的小伙伴小學(xué)作文5
她，是一個(gè)開(kāi)朗的小姑娘；她，老是扎著公主小辮，兩道眉毛下閃動(dòng)著明亮的眼睛；她，就是我的好伙伴小荇。她很愛(ài)看書(shū)，是個(gè)十足的小書(shū)迷。在她家的書(shū)柜里，擺放了許多書(shū)：《十萬(wàn)個(gè)為什么》﹑《西游記》﹑《水滸傳》﹑《上下五千年》﹑《同桌冤家》小荇看書(shū)很入迷，在學(xué)校中午時(shí)看，在家里看，聽(tīng)說(shuō)做夢(mèng)也是和書(shū)有關(guān)系。
有一次，她媽媽叫她去買(mǎi)油。她只是回答了一聲，嗯。捧起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又到她家做客時(shí)，看見(jiàn)小荇在看書(shū)，便問(wèn)：“咦？小荇，你看的是什么書(shū)��？”“《上下五千年》�！薄罢f(shuō)什么？”由于小荇說(shuō)得很小聲，讓我聽(tīng)不清。“《上下五千年》！”她的聲音提高了好幾分貝。這時(shí)，她媽媽聽(tīng)到了，從房間走了出來(lái)，正好看見(jiàn)了我，就微笑地對(duì)我說(shuō)：“哦，小瑛啊！來(lái)做客？”“阿姨好！我來(lái)這兒做客�！彼龐寢尶匆�(jiàn)了小荇還在這里看書(shū)，就問(wèn)：“小荇，你買(mǎi)了油了嗎？”“啊沒(méi)有，我這就去買(mǎi)�！币苍S小荇她還沉浸在書(shū)中，竟然買(mǎi)回來(lái)了一瓶醬油。我和她媽媽哭笑不得地說(shuō)：“小荇，你真是個(gè)小書(shū)迷！”她不僅是個(gè)小書(shū)迷，而且愛(ài)打籃球呢！她打籃球有時(shí)忘記了時(shí)間，有時(shí)她媽媽叫她回家了，她還不肯走
這就是我的'小伙伴小荇。
我的小伙伴小學(xué)作文6
我有一個(gè)小伙伴叫梁敏儀，別看我們平時(shí)在一起玩的很好，是一對(duì)形影不離的好朋友，可在學(xué)習(xí)上，我們常常爭(zhēng)得面紅耳赤。
記得是一節(jié)英語(yǔ)課，馮老師正在給我們講著一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成，我突然想到一種方法能快速記住一般過(guò)去時(shí)的構(gòu)成，我心急如焚，希望老師趕快嘮叨完，我有新發(fā)現(xiàn)按要告訴大家。
“還有那位同學(xué)有質(zhì)疑？”老師終于嘮叨完了。我迫不及待的舉起了手。
“你……。有什么問(wèn)題要提嗎？”老是驚訝的望著我，我那位“對(duì)手”也驚訝極了。
“不是，老師，我是有方法能快速的.記住構(gòu)成！”我尷尬地說(shuō)。
“那你就說(shuō)吧！”馮老師說(shuō)。我以最快的速度走上講臺(tái)，寫(xiě)了三個(gè)例詞。
“每一個(gè)例詞就是每一種形式，只要記住這三個(gè)例詞，便可以快速記住構(gòu)成了�！闭f(shuō)完，我瞄了一眼“對(duì)手”，她正仔細(xì)地聽(tīng)我剛說(shuō)的話(huà)，哪怕我說(shuō)錯(cuò)一個(gè)單詞，她都會(huì)與我爭(zhēng)半天的。
“老師，他的第一個(gè)你吃都還沒(méi)說(shuō)呢！”“對(duì)手得意地說(shuō)道。
“我都還沒(méi)講呢！am，are的過(guò)去時(shí)是were因?yàn)椤闭f(shuō)完我瞟了她一眼心想：和我斗，你還嫩了點(diǎn)！
這時(shí)梁敏儀又舉起了手，糾正了我的一個(gè)錯(cuò)誤，我馬上反駁，她又和我一起說(shuō)構(gòu)成，我和她你一言我一語(yǔ)的爭(zhēng)了半天，最后還是老師打了圓場(chǎng)。
“你們說(shuō)的都對(duì)，要是把它們合起來(lái)，就是一種完美的方法了！好了，下課！“
“耶！”我和梁敏儀互相擊了一下手掌，手挽著手出去玩了。
我和梁敏儀就是這樣學(xué)習(xí)針?shù)h相對(duì)，課后形影不離的好朋友。
我的小伙伴小學(xué)作文7
我有一只可愛(ài)的小倉(cāng)鼠，它是我的好伙伴。它的頭上頂著一雙軟綿綿的耳朵，渾身肉肉的，就像一個(gè)圓圓的小皮球，尖尖的爪子似乎很鋒利。最有意思的要數(shù)它的小嘴了，它的小嘴似有似無(wú)，有時(shí)只能看見(jiàn)一張小臉，有時(shí)卻可以輕易的發(fā)現(xiàn)它那尖尖的小嘴。
有一次，我與媽媽從學(xué)校回來(lái)，一進(jìn)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)奇怪的籠子，我走近一看，��！原來(lái)是一個(gè)倉(cāng)鼠籠，籠子里裝著一間小屋子，兩個(gè)精致的小碗里各裝著清水和青菜葉，我很納悶：這間屋子的小主人怎么不露面呢？突然，一個(gè)小小的頭從房門(mén)里探來(lái)探去，我定睛一看，原來(lái)是一只小倉(cāng)鼠。它看了我一眼，又把頭縮了回去，好像在說(shuō)："不要看人家嘛！人家好害羞啊!"我不禁對(duì)這只小倉(cāng)鼠產(chǎn)生了濃厚的'興趣，我傻呆呆的蹲在那里看著它，一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，小倉(cāng)鼠又探出頭來(lái)，我拿了一根小棍給它，它立刻跑了過(guò)來(lái)，我還以為它要吃我的手指，嚇得我立刻放下木棍把手縮了回來(lái)，誰(shuí)知它居然用爪子拿起木棍磨起牙來(lái)，我疑惑的去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)："小倉(cāng)鼠為了不讓自己的牙齒長(zhǎng)得太長(zhǎng)，所以每天都要磨一次牙。"哦。"我恍然大悟，這時(shí)，媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，我才依依不舍的離開(kāi)了"倉(cāng)房"。
我家的小倉(cāng)鼠是不是很可愛(ài)呢？我愛(ài)我家的小倉(cāng)鼠。
我的小伙伴小學(xué)作文8
我有一個(gè)小伙伴，她長(zhǎng)得很漂亮，比我大一歲。她鵝蛋形的臉長(zhǎng)著一雙黑白分明的大眼睛，高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴，時(shí)時(shí)給人一種甜美的感覺(jué)。她身材苗條，烏黑的頭發(fā)扎成小辮，穿上一身運(yùn)動(dòng)服，粉紅色的長(zhǎng)褲，渾身上下充滿(mǎn)了青春的活力。
和她在一起玩的時(shí)候，我都很開(kāi)心，既使摔跤了，流了血，也很開(kāi)心……
有一次，我和她的家里都沒(méi)人，我們倆就在一起玩，記得那時(shí)候不知玩什么游戲，我朝她做了一個(gè)鬼臉，朝鋪滿(mǎn)石頭的小路上跑去。突然！我一不留神，就絆倒在地，把腳摔在了一塊大石頭上，右腳膝蓋上的.血不住的往下流，想止也止不住，她一見(jiàn)，不得了！扶著我到家里，用冰水澆在我的腿上，那感覺(jué)，火辣辣的。但我看見(jiàn)她焦急的樣子，好像受傷的不是我而是她一樣。她幫我拿來(lái)包扎傷口的繃帶，仔仔細(xì)細(xì)地包扎，生怕弄疼了我。一直陪我到我阿姨來(lái)了之后才離去，看她依依不舍的眼神，看來(lái)還是擔(dān)心我，我心里既難受又開(kāi)心！難受的是我讓她浪費(fèi)了多少時(shí)間，為我操了幾次心;開(kāi)心的是有個(gè)人這么為我擔(dān)心。
等我傷好了之后，膝蓋上就留下了一道疤，但我覺(jué)得這是我和她友情的見(jiàn)證。從這以后，我經(jīng)常和她走這條小路。因?yàn)樯厦嬗涗浟宋覀兊幕貞洝?/p>
她——就是白潔，我的好伙伴！
我的小伙伴小學(xué)作文9
我有一個(gè)要好的小伙伴，名字叫王潔玲。她可是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。王潔玲長(zhǎng)的機(jī)靈可愛(ài)，像一個(gè)水蜜桃，總是擁有燦爛的笑容。有一張細(xì)皮嫩肉的娃娃臉，潔白整齊的牙齒長(zhǎng)在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里。同學(xué)們看到王潔玲長(zhǎng)的如此可愛(ài)，都說(shuō)她像個(gè)小頑童。
可能不會(huì)相信這個(gè)小頑童卻是我們班學(xué)習(xí)最棒的！她還是我們班的讀書(shū)大王！記的有一天，老師講“豁然開(kāi)朗”這個(gè)成語(yǔ)的意思，老師站在講臺(tái)上問(wèn)到：“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)成語(yǔ)的意思？”剎那間，喧嘩的教室變的鴉雀無(wú)聲，老師見(jiàn)沒(méi)人舉手，說(shuō)到：“王潔玲你看的.書(shū)非常之多，記得你背誦過(guò)一段文言文中有這個(gè)成語(yǔ)，給大家背一背吧！
王潔玲毫不緊張的站起來(lái)，胸有成竹的背誦起了那段文言文。王潔玲背誦的十分熟練，可同學(xué)們都在交頭接耳，這是因?yàn)橥鯘嵙岜车奶願(yuàn)W了，我們作為小學(xué)生還聽(tīng)不懂。王潔玲不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心。
那天，王潔玲和媽媽一同去一角書(shū)屋看書(shū)，忽然來(lái)了一位可憐巴巴，衣著寒酸的老人。那位老人伸手向工作人員要錢(qián)，工作人員給了老人一個(gè)瞧不起的眼色，走開(kāi)了。頓時(shí)，王潔玲的心軟了，跑到媽媽跟前，朝媽媽要了錢(qián)，給了老人。老人收下錢(qián)，對(duì)王潔玲不知道說(shuō)了多少個(gè)謝謝，還深情的說(shuō)：“世上還是好人多呀！”
王潔玲的所作所為感動(dòng)你我，過(guò)路人和工作人員都向王潔玲投來(lái)了贊許的目光，還紛紛給老人捐來(lái)了不少的錢(qián)。
同學(xué)們，王潔玲真是個(gè)刀子嘴豆腐心的人。
我的小伙伴小學(xué)作文10
每個(gè)人的一生都會(huì)有各種各樣的精彩，而我的小伙伴就是一個(gè)生活的很精彩的人。在她上幼兒園的`時(shí)候，天天一下課就跟在老師屁股后面，只要老師一不注意她，把她丟在一旁忙自己的事時(shí)，她就會(huì)馬上嚎啕大哭起來(lái)。所以，被老師稱(chēng)為“跟屁蟲(chóng)”。
她上一年級(jí)的時(shí)候，成績(jī)很好，一般都在95分以上，比我好得多了。到了過(guò)六一的時(shí)候，她獲得了人生中第一次“三好學(xué)生”獎(jiǎng)，得獎(jiǎng)后興高采烈地跑回家去告訴媽媽這個(gè)好消息。有一次周末，她在家和她妹妹玩耍，突然想上廁所，因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小。所以，一不小心就踩空了，那只踩空了的腳就伸進(jìn)糞池了。她馬上哭了起來(lái)，她用她的哭聲引來(lái)了隔壁家的阿姨，然后那位阿姨打電話(huà)給她媽媽回來(lái)幫她弄那臭哄哄的褲子。所以她又獲得了第二個(gè)尊稱(chēng)“愛(ài)哭鬼”。
在她上二年級(jí)的時(shí)候，期末考試語(yǔ)文考了99.5分，考了個(gè)全班第一名。被老師在班上表?yè)P(yáng)了，還獎(jiǎng)勵(lì)了一朵小紅花。她開(kāi)心地回去和媽媽說(shuō)了得小紅花的事，說(shuō)著說(shuō)著自己的臉都紅了起來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間，我和她都上六年級(jí)了。感覺(jué)時(shí)間像筆尖，從紙張上流走了。她在六年級(jí)畢業(yè)考上，考出了一個(gè)很好的成績(jī)。她問(wèn)我:“你知道我為什么會(huì)考得這么好嗎？因?yàn)槲沂鞘芤痪湓?huà)所影響的:世上無(wú)難事，只怕有心人�！� 聽(tīng)了我給你介紹的我的小伙伴，是不是覺(jué)得她的人生多姿多彩呢?那就來(lái)和她交朋友吧！
我的小伙伴小學(xué)作文11
我的好朋友叫陳鴻宇，因?yàn)樗芘�，所以我們給他起了個(gè)"小胖胖"的外號(hào)。他有一頭黑色的頭發(fā)，兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的眼睛上，而長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，像一條條大魚(yú)似的在橋下的河里嬉戲，而高高的`鼻梁，想橋梁似的支撐著這座橋。他那圓圓的臉蛋，給人一種不可磨滅的形象。
小胖胖是很喜歡看書(shū)的，他一刻也離開(kāi)不了他的書(shū)。課下，我有時(shí)會(huì)叫他出去玩一會(huì)兒，他總是捧著書(shū)說(shuō)："把這段看完"他從不看一些漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)，中國(guó)四大名著他已經(jīng)看了好幾遍了，現(xiàn)在正看著什么《百分作文》、《一萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)故事》、還有《學(xué)生萬(wàn)事通》......。我也不一一解答了。
小胖胖不僅十分愛(ài)看書(shū)，他還十分的誠(chéng)實(shí)。
有一次，我們班進(jìn)行了一次單元測(cè)驗(yàn)。成績(jī)發(fā)下來(lái)了，我考得還算不錯(cuò)。而小胖胖呢?他考得很棒，得了全班第一名。老師正要獎(jiǎng)勵(lì)他，忽然，小胖胖站了起來(lái)。他堅(jiān)定地說(shuō)："老師，第一名不是我，你改錯(cuò)了我一道題。"小胖胖的這句話(huà)，令同學(xué)們都感到很吃驚。原來(lái)，是老師改錯(cuò)了，所以小胖胖也就不是第一名了，可是小胖胖那種誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、的精神令我十分佩服。
這就是我的好朋友，一個(gè)活潑可愛(ài)的小胖子。
我的好朋友"小胖胖"
我的小伙伴小學(xué)作文12
我有一個(gè)小伙伴，她叫蕓夕。她非常愛(ài)抄作業(yè)，有一次——
“你又不是不知道這個(gè)帽子是我同學(xué)送我的！你怎么忍心把它撕壞�！蔽冶M力吼道。
“哼，那又怎樣，反正是紙帽子，再說(shuō)，誰(shuí)叫你不告訴我數(shù)學(xué)答案�！彼埠敛恍邼�。
“ 答案是通過(guò)自己思考得出來(lái)的結(jié)論，像你這樣抄，那還要老師干嗎？干脆全世界的學(xué)生都去抄答案算啦�！�
“好啊好啊，這樣的'話(huà)我也不介意啊。不過(guò)你先把答案給我抄，要不然我把阿姨叫來(lái)，說(shuō)你欺負(fù)我。嗚嗚……”
“怎么了，怎么了。蕓夕，你怎么哭啦？是不是姐姐欺負(fù)你啦？”媽媽不知從哪兒出來(lái)。
“趙慧旎，是不是你欺負(fù)妹妹了？跟你說(shuō)夠多少遍，不要欺負(fù)妹妹，你是長(zhǎng)輩�！庇质且魂嚺稹Ｎ疫B一聲爭(zhēng)辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
就是這樣，就因?yàn)樗u作業(yè)，我們倆的關(guān)系僵持了一段時(shí)間。她雖然愛(ài)抄作業(yè)，但是她卻有一顆堅(jiān)韌的心。
前不久，我得知蕓夕的父親在她生下沒(méi)幾個(gè)月就去世了。長(zhǎng)大后，蕓夕總是被別人嘲笑是“沒(méi)有爹爹的孩子”，小區(qū)里的人都知道，蕓夕的媽媽為了讓我成為蕓夕敞開(kāi)心靈的好伙伴，就讓小區(qū)的人都不要告訴我，因?yàn)榕挛乙矔?huì)嘲笑蕓夕是“沒(méi)有爹爹的孩子”。媽媽告訴我是因?yàn)檫@段時(shí)間蕓夕沒(méi)有人陪她講話(huà)，雖然整天呆在房間不玩不鬧，但她一直都沒(méi)有放棄任何東西。因?yàn)槟鞘且活w堅(jiān)韌的心。
蕓夕，我的好伙伴，你有堅(jiān)韌的心，永不滅的心。你戰(zhàn)勝了別人都戰(zhàn)勝不了的——心。
我的小伙伴小學(xué)作文13
我有很多小伙伴，楊云嬌是我小伙伴之一。她長(zhǎng)著一張紅撲撲的圓臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子看上去很漂亮，很精神。她活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
有一次，我忘記帶鋼筆，直到上課前我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶，課上可是要用的，我一下子就著急了，這時(shí)我想到了向同學(xué)借。“陳雨秀你有鋼筆嗎？借我一支。”“沒(méi)有，我只有一支。”“周杰你有鋼筆嗎？”“沒(méi)有，我只有一支。”我一連問(wèn)了好幾位同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有�！澳强稍趺崔k，今天上課沒(méi)法寫(xiě)字了�！蔽乙贿呄胫贿呄蛑�?chē)戳丝�，我正發(fā)愁呢，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)楊云嬌向我這邊走過(guò)來(lái)，而且手里還拿著一支鋼筆�！岸�，她怎么會(huì)……?昨天我跟她剛吵架，她不會(huì)是……”我心里正納悶時(shí)，她已經(jīng)走到我身邊了，對(duì)我一笑說(shuō)：“曹淵，你是不是想借鋼筆？我正好多一支借給你吧�！蔽蚁仁抢懔艘幌�，然后很不好意思的說(shuō)了一聲：“謝謝”。我心里頓時(shí)就覺(jué)得很慚愧，昨天是我不好還跟她吵了一架，而今天她依然借我鋼筆，幫我解了燃眉之急，心里真是過(guò)意不去。下課后就昨天的事我特意向她道歉，還特別感謝了她的.幫忙。后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，一直成為了好朋友。
我想，她樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神是很值得我學(xué)習(xí)的。
我的小伙伴小學(xué)作文14
在一座房子里，有一戶(hù)人家，期間有一個(gè)十一二歲少年。剛吃完飯，嘴里就叼了一袋牛奶，慢慢地吮吸著，不知什么時(shí)候手里又多了個(gè)沙琪瑪，“吧唧吧唧”都吃著。他有一雙大大的眼睛，下面是高高的鼻子，闊嘴巴，紅臉頰上有些雀斑。他就是我的小伙伴王坤巖。
說(shuō)他貪吃，這個(gè)是真的。有一次他告訴我，有一個(gè)阿姨做的娃娃頭蛋糕（一種娃娃形狀的蛋糕）特別好吃，他幾天就要打一次牙祭（吃好吃的）而且一次就得吃四個(gè)（1斤）。他還說(shuō)，他平時(shí)吃飯，也是目不斜視。但是，他每次吃完飯站起來(lái)，他媽媽就會(huì)奚落他，什么落下的飯能喂飽一只狗啦，剛洗多衣服就成抹布啦……對(duì)他來(lái)說(shuō)總之，一個(gè)字煩！
說(shuō)他聰明，這可不是吹的。因?yàn)槲液退环Q(chēng)為成語(yǔ)的“嘻哈二將”。有一次，我們一起玩成語(yǔ)猜猜樂(lè)。剛開(kāi)始，屏幕上出了一道題。我和他迅速打字，打完后我們來(lái)對(duì)了一下，沒(méi)錯(cuò)是天衣無(wú)縫。我們一起答完了最后一道題時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們回答的'一模一樣，我們互相看這對(duì)方笑了！
看，這就是我的小伙伴王坤巖，我為有這樣一個(gè)伙伴而驕傲！
我的小伙伴小學(xué)作文15
媽媽的學(xué)生收養(yǎng)了一只流浪狗，它又生了四只小狗，因?yàn)樗龥](méi)有精力養(yǎng)那么多狗，就想把小狗給送出去，我和媽媽碰到她的時(shí)候就只剩下最后一只了。她正站在路口給人送狗，我一看見(jiàn)她手里的那只小狗就喜歡的不得了。伸手便抱了過(guò)來(lái)。姐姐說(shuō)：“老師，您就養(yǎng)上吧，看您女兒多喜歡這只小狗�！眿寢尓q豫了一下說(shuō)：“好吧�！蔽乙宦�(tīng)，就高興地跳起來(lái)了，“噢！我終于有小伙伴了”。
回到家，我立刻把門(mén)關(guān)上，生怕它跑到外面給丟了。我把它放在地上，仔細(xì)的觀(guān)察它，它太可愛(ài)了。全身的毛是金棕色的，尾巴是棕黑色的，嘴和鼻子是黑色的，眼睛又大又圓，還閃閃發(fā)亮呢！我不由得想上去撫摸它，它背上的毛軟軟的綿綿的滑滑的，啊，可愛(ài)的'小狗，我太喜歡你了。
它剛離開(kāi)媽媽?zhuān)�有一點(diǎn)不習(xí)慣，總是愿意粘著人，我走到哪里它就跟到哪里，有時(shí)我一不注意就會(huì)碰到它，聽(tīng)著它嗷嗷的叫聲，可真讓人心疼啊。有時(shí)候，我坐在沙發(fā)上看電視，它就會(huì)悄悄的走過(guò)來(lái)，躺在我的腳上，閉著眼睛很舒服地在我腳上睡上一覺(jué)，看著它睡覺(jué)的樣子，我就覺(jué)得它就像一個(gè)需要人照顧的小嬰兒，我要好好照顧它，不要讓它像它的媽媽一樣，到處流浪。
啊，真是一只可愛(ài)的小狗，我喜歡它！從此，我也有了好伙伴再也不孤單了！
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