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我的好朋友六年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好朋友六年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的好朋友六年級(jí)作文1
我有一個(gè)可愛(ài)的小朋友,名叫“吉吉”。它有一雙水靈靈的眼睛,鼻子非常靈敏,頭上長(zhǎng)兩只尖尖的耳朵,它的毛灰色的,四肢十分有力。
吉吉喜歡吃骨頭,每次我喂吉吉吃骨頭的時(shí)候,它都是把骨頭帶叼到自己窩里去吃,好像別人要搶它的骨頭似的。吉吉是跑步的能手。他跑步的時(shí)候,用前腳向前蹬,它啟動(dòng)的速度猶如箭一般跑到終點(diǎn),把我丟下了好遠(yuǎn)。吉吉還喜歡玩樹(shù)枝,每次嘴里叼著樹(shù)枝,它就用它的小爪子去抓我的褲子,汪汪的叫,好像在說(shuō):“主人,陪我玩樹(shù)枝!蔽抑兰男那椋颐看稳拥腵時(shí)候使了很大的勁,而吉吉每次都能接住。有一次,我使盡全身力氣,想把吉吉難住,結(jié)果吉吉說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快,吉吉終身一躍,一下子接住了樹(shù)枝。我真不敢相信自己的眼睛,對(duì)吉吉說(shuō):“吉吉,你的速度風(fēng)馳電掣!奔敉舻亟兄,仿佛在炫耀自己:“主人,現(xiàn)在您知道我的本領(lǐng)吧!”
吉吉也非常關(guān)心我,每次只要我的作業(yè)沒(méi)做完,它會(huì)輕輕地趴在桌子底下,頭靠在我的腳上睡覺(jué),好像是陪我做作業(yè)。
這就是我的好朋友,它真是既乖巧,又貪玩,還是那么的通人性,是多么可愛(ài)的一只小狗!
我的好朋友六年級(jí)作文2
我的好朋友長(zhǎng)著圓圓的臉,高個(gè)子,和一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴,一雙像葡萄一樣水靈靈的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一個(gè)頭。這點(diǎn)讓我耿耿于懷,郁悶至今。她是誰(shuí)呢?我想你們已經(jīng)猜到了!對(duì),她就是我的好朋友“鄭梓雯”啦!
我們經(jīng)常一起干的事可多啦!像跑步、堆沙堡、畫(huà)畫(huà)、看課外書(shū).......總而言之,我倆一起干的事太多了。
她十分大方。我們有一次吃蛋糕,蛋糕上有一個(gè)美人魚(yú)玩具。我想要這個(gè)玩具,她也想要這個(gè)玩具。她看著我的表情,就把玩具讓給了我;還有一次,我們?nèi)ズ⿹熵悮ぁ4蟠笮⌒,花花綠綠,各種各樣的貝殼吸引住了。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè).......我們很快就拾起了一大把。
要回家了,我們開(kāi)始平分戰(zhàn)果:“妹妹,我要這些花色多的!”“姐姐,那這些大的給我嘍!”.......分著分著,咦?怎么多了一個(gè)呀!這個(gè)貝殼花色漂亮,而且大。我們爭(zhēng)得面紅耳赤,吵得不可開(kāi)交:“誒誒誒!這個(gè)貝殼有花色,應(yīng)該給我。 薄暗沁@個(gè)貝殼大,應(yīng)該給我。 焙髞(lái),她大方地說(shuō):“姐姐,這個(gè)貝殼給你吧!沒(méi)關(guān)系的!”
看,我的好朋友就是一個(gè)這么討人喜歡的好女孩!
我的好朋友六年級(jí)作文3
我的好朋友長(zhǎng)著大大的腦袋,胖胖的身體,笑起來(lái)傻乎乎的。平時(shí),他快樂(lè)的身影常常出沒(méi)在班級(jí)中。他還有一顆樂(lè)于助人的心,給我們帶來(lái)不少感動(dòng)。他就是我的“死黨”——陳晟。
記得有一次,我吃完中飯正要下樓梯,突然有人不小心“助我”一臂之力,站在樓梯口的我一不小心,從樓梯上跪了下去。“!”左腳一陣疼痛傳來(lái),原來(lái)我的左腳扭傷了。我勉強(qiáng)抓著扶手站起來(lái),可是馬上又倒了下去,實(shí)在太疼了!
我搜尋同學(xué)們的'身影,想呼叫他們來(lái)幫我,可是這時(shí)很多同學(xué)還在吃飯。正當(dāng)我非常無(wú)助時(shí),陳晟看見(jiàn)了我。他三步并作兩步來(lái)到我身邊,一手扶著我,一手撐著墻,一步一步小心翼翼地?cái)v著我走,生怕我摔倒了。他一邊扶著我,一邊著急地問(wèn)我:“你還好吧?怎么這么不小心呢?”我吃力地回答:“我的腳……可能扭傷了。”他看我疼痛的樣子,又安慰道:“那我要不給你先揉揉,我們先停一下,看一看……”我忙說(shuō):“沒(méi)事,我可以的。”
為了分散我疼痛的注意力,在通往教室的路上,陳晟時(shí)而跟我說(shuō)笑話,時(shí)而做鬼臉,成了我很好的止痛藥。就這樣,我們倆好不容易走到是教室,我見(jiàn)他額頭已沁出了密密的汗珠。這是寒冷的天氣呀,可他竟冒出了汗,我這才明白他扶著我有多累!
我的好朋友,謝謝你!謝謝你這根溫馨的拐杖,謝謝你這顆可愛(ài)的快樂(lè)豆!
我的好朋友六年級(jí)作文4
朋友是什么?是傷心時(shí)最想見(jiàn)的人;是打擾了,不用說(shuō)對(duì)不起的人;是幫助了,不用說(shuō)謝謝的人;是高升了,不用改變稱呼的的人;是天涯海角都彼此掛念的人!
我有一位非常好的朋友經(jīng)常在一塊玩,他有著烏黑的頭發(fā),齊劉海下面有著柳葉似的眉毛,水汪汪的大眼睛,挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴,知道她是誰(shuí)嗎?她就是和季萍!
又一次,我們兩個(gè)“打架”了,有我的錯(cuò)也有她的錯(cuò)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:我看見(jiàn)和季萍寫(xiě)的小秘密了,我就在和季萍的本字上寫(xiě):和季萍不要臉,但是還沒(méi)寫(xiě)完她就罵我,罵完之后就跑到我的座位上在我的本子上寫(xiě)字,但是還沒(méi)寫(xiě)完我就把它給撕了。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間之后,她做得有點(diǎn)過(guò)分了,拿掃帚往我身上弄,我一氣之下就把我們班水桶里面的`誰(shuí)倒到了她的桌子上,把他的東西全弄濕了他說(shuō)他要告老師,我說(shuō):“隨便你告吧,老師說(shuō)過(guò)了,只要大家兩人都有錯(cuò),哼!”
上課的時(shí)候,她并沒(méi)有告老師反而和我主動(dòng)說(shuō)話了,我高興我有這樣的朋友!!
知音是貼切的默契;知己是完美深交;朋友是生生世世的牽持,我不在乎生命中經(jīng)歷的酸甜苦辣;卻很在乎生命中隨處可見(jiàn)的真誠(chéng)和感動(dòng)!我不完美,但是我知道想到別人是一種溫馨,被別人想到是一種幸福,所以我懂得珍惜生命中一起走過(guò)的每一位朋友!
如果你深有感觸的話,就請(qǐng)你珍惜身邊的每一位朋友!
我的好朋友六年級(jí)作文5
我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人,她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,她既是我們班的班長(zhǎng)也是我最好的朋友,她個(gè)子不高,但很愛(ài)幫助別人,在外面,她是我們的開(kāi)心果,在班里,她是我們的好班長(zhǎng),老師的好幫手,我們都對(duì)她很敬佩。
記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時(shí)候,我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒(méi)想到,那碗米粉上面放了一大堆的辣椒,辣得我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買(mǎi)了一杯圣代,她剛吃到半碗的時(shí)候,就對(duì)著我們那桌的人說(shuō),千萬(wàn)不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的'話,你會(huì)吃不下去的,就這樣一直說(shuō)一直說(shuō),害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完,聽(tīng)了我們的勸告,那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。
我們?cè)诨貋?lái)的路上,在聊米粉是咋做出來(lái)的,我們聊了一路,嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò),我們就一直說(shuō)一直說(shuō),說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的;氐搅朔孔永,她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前,開(kāi)始跟我打游戲,我們?cè)诖虻臅r(shí)候,她就一直在我的耳邊講著該怎么打,就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天,我們非常的開(kāi)心,大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小班長(zhǎng)—小A。
我的好朋友六年級(jí)作文6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我背著書(shū)包,邁著輕盈的步伐走向?qū)W校,剛進(jìn)班,就看見(jiàn)了我的后桌及好朋友——陳明。
她那圓圓的臉蛋上有著一雙大大的眼睛,眼睛上架著一幅方形的眼鏡,再看她的大鼻子在臉上顯得格外高。聽(tīng)!她還有一張?zhí)貏e能說(shuō)的嘴和一對(duì)特別靈敏耳朵。她是我最要好的朋友,然而有一件事,讓我和她的友誼更加深了。
一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把木船踩壞,我非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,狠狠地摔在了地上,也踩壞了,我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的'勸說(shuō),我們回到了各自的座位。你瞪我一眼,我瞪她一眼,眼珠子瞪得快要掉出來(lái)了。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。
老師知道了這件事,就把我和陳明叫到辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)道:“你們兩個(gè)呀,在這件事中,都有錯(cuò),先回教室反思反思,再來(lái)告訴我!本瓦@樣,我們回到了教室反思,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決定去給陳明道歉。這時(shí)只見(jiàn)陳明向我這里走來(lái),我倆異口同聲的說(shuō)道:“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇!闭f(shuō)完,我倆就笑了,并手拉手走向老師辦公室去找老師,老師看到我倆和好如初,臉上便露出了欣慰的笑容。
事后,我倆齊心協(xié)力把這兩個(gè)小木船重新粘補(bǔ)好,當(dāng)我們看到這兩個(gè)小木船時(shí),便開(kāi)心地笑了起來(lái)。友誼就像這兩個(gè)小木船,只要愿意粘補(bǔ),一定能變好的。這件事以后,我和陳明就再也沒(méi)有鬧過(guò)別扭了。友誼比以前更深了!
我的好朋友六年級(jí)作文7
我的好朋友她是一個(gè)幽默、可愛(ài)、樂(lè)于助人的人,她長(zhǎng)著一頭黑黑的頭發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子和大大的嘴巴,她學(xué)習(xí)很好,從一年級(jí)開(kāi)始,她既是我們班的班長(zhǎng)也是我最好的朋友,她個(gè)子不高,但很愛(ài)幫助別人,在外面,她是我們的開(kāi)心果,在班里,她是我們的好班長(zhǎng),老師的好幫手,我們都對(duì)她很敬佩。
記得有一次,我跟她到外面出去玩,臨近中午的時(shí)候,我們找了一個(gè)小飯館坐下來(lái)吃飯,我們要了一碗普通的米粉,沒(méi)想到,那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒,辣的我不停的喝水,她也吃了幾口,就去買(mǎi)了一杯圣代,她剛吃到半碗的時(shí)候,就對(duì)著我們那桌的人說(shuō),千萬(wàn)不要吃普通米粉,要雞肉的,不然的話,您會(huì)吃不下去的,就這樣一直說(shuō)一直說(shuō),害得我們吃了兩個(gè)半小時(shí)才吃完,聽(tīng)了我們的.勸告,那些人果然沒(méi)有點(diǎn)那種米粉。
我們?cè)诨貋?lái)的路上,在聊米粉是咋做出來(lái)的,我們聊了一路,嘴巴都沒(méi)有停下來(lái)過(guò),我們就一直說(shuō)一直說(shuō),說(shuō)到了她家里才停下來(lái)的;氐搅朔孔永,她就第一個(gè)沖到了電腦桌面前,開(kāi)始跟我打游戲,我們?cè)诖虻臅r(shí)候,她就一直在我的耳邊講著這該怎么怎么打,就沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。
我們就這樣又說(shuō)又鬧度過(guò)了一天,我們非常的開(kāi)心,大家猜到她是誰(shuí)了嗎?她就是我們班的小班長(zhǎng)—小桃子。
我的好朋友六年級(jí)作文8
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠(chéng)相見(jiàn),心誠(chéng)則靈……以心相許,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”!這幾句歌詞唱得是多么恰當(dāng),多么優(yōu)美!常言又道:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這告訴人們,一個(gè)好漢如果取得了成功,身邊必定少不了朋友的幫助。當(dāng)然了,在我的生活中也有許多朋友,我就挑一個(gè)和我關(guān)系最鐵,最好的朋友給大家介紹一下吧!
他叫楊啟帆,臉蛋圓圓的,身材胖胖的,性格外向,活潑開(kāi)朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,上學(xué)期考試他是全班第二名,在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標(biāo)。
楊啟帆口才非常好,講話幽默風(fēng)趣,他和我一起在新年聯(lián)歡會(huì)上表演過(guò)好幾次相聲,受到同學(xué)們的喜愛(ài),我們還是一起進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)的小號(hào)手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。
楊啟帆的.知識(shí)面很廣懂得很多,課堂上老師提出的問(wèn)題,別人回答不出來(lái)的他一般都能解答。記得有一次上語(yǔ)文課,老師問(wèn)大家誰(shuí)能給大家介紹一下魯迅?全班舉手的人屈指可數(shù),結(jié)果老師讓楊啟帆來(lái)回答,只見(jiàn)他說(shuō)得頭頭是道,不一會(huì)兒,他就把魯迅的生平事跡說(shuō)得清清楚楚,有頭有尾,并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹,我們都佩服得五體投地。
我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠(yuǎn)。
我的好朋友六年級(jí)作文9
古人云:書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?梢(jiàn),書(shū)對(duì)人類是多么重要。而我,從小就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。書(shū)是我最親密、最忠實(shí)的好朋友。
記得有一年春節(jié),家里來(lái)了許多客人。吃飯時(shí),大人們把一張桌子圍的滿滿的,我便獨(dú)自端起飯碗走進(jìn)房間。我坐在書(shū)桌前,目光在書(shū)柜里搜尋著。我隨手便拿起了一本高爾基的《童年》。書(shū)拿在手里,我立刻開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地閱讀起來(lái)。過(guò)不多時(shí),我竟整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋中。當(dāng)看到書(shū)中的主人公那些在童年里悲慘經(jīng)歷時(shí),我的眼角留下了兩行淚。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我為了看書(shū),竟然忘記了吃飯。這時(shí),媽媽端著慢慢一小碗飯菜走進(jìn)了我的房間。卻看到我在全神貫注的看書(shū),而桌上那晚飯菜卻絲毫未動(dòng),依然滿滿的。媽媽看到眼前的.場(chǎng)景哭笑不得。終于,我發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在我身后。原以為,媽媽會(huì)狠狠地責(zé)備我一番,誰(shuí)知,媽媽卻笑著摸了摸我的頭說(shuō):“該吃飯了,看書(shū)是好,可也不能把身體弄壞了呀!蔽衣(tīng)后,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。
從這件事后,我更愛(ài)書(shū)了!
書(shū),一直陪伴我成長(zhǎng),教會(huì)了我許許多多人生的道理。書(shū),它讓我笑,也讓我哭。讓我認(rèn)識(shí)到了什么是人世間的真、善、美。也讓我體會(huì)到那比山峰高的母愛(ài);比海更深的父愛(ài);比溪水更加純潔的友愛(ài)……
書(shū),是我人生中最堅(jiān)實(shí)的階梯,幫助我獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),幫助我走出困境,幫助我呼喚勝利。我相信,在數(shù)的陪伴下,有一天,我一定會(huì)走向——那成功的殿堂!
我的好朋友六年級(jí)作文10
你們要外賣(mài)嗎?我的這份外賣(mài)里要有一雙神采奕奕的大眼睛,一雙彎彎的柳葉眉,一個(gè)高挺的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,這份外賣(mài),組成了我的好朋友——;莠。
我和牛惠瑩四年級(jí)認(rèn)識(shí)的。第一眼看到她時(shí),我就覺(jué)著她和藹可親、平易近人。這也就成了我們以后能成為好朋友的重要原因。
她不僅有著豐富的課余生活,而且在每次考試時(shí),她總能一展身手,考出優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)我夸獎(jiǎng)她時(shí),她總會(huì)笑嘻嘻地說(shuō):“呵呵,我還有許多不足之處,做人要取長(zhǎng)補(bǔ)短嘛,我以后還要向你學(xué)習(xí)呢。”瞧,她還是一個(gè)謙虛的女孩呢。她還是我們的“開(kāi)心果”,在我們不開(kāi)心的時(shí)候,她會(huì)將一些有趣的笑話逗我們開(kāi)心。
她還是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的女孩,無(wú)論何時(shí),你總能聽(tīng)見(jiàn)她那爽朗的笑聲,看到她那燦爛的笑容。
如果考試砸了,她總會(huì)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,看來(lái)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我掌握的還不夠好,要繼續(xù)努力了,下一次一定要考好!闭f(shuō)完,她總會(huì)沖我露出一種勉強(qiáng)的笑容。這段時(shí)間,她會(huì)付出比別人更多的辛苦來(lái)彌補(bǔ)這次考試的`失誤,接著,她又會(huì)發(fā)出她那標(biāo)志性的笑聲。
瞧,這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)觀向上,善良可愛(ài)的女孩。你想和她做朋友嗎?我愿作你的導(dǎo)游,為你介紹她更多的趣事。
我的好朋友六年級(jí)作文11
我的好朋友叫趙子彤,他今年11歲,屬老鼠,在延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)13班上學(xué)。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),寬寬的額頭,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的`大眼睛,一個(gè)挺直的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
他是一個(gè)文靜的人。記得有一次下課了,我去找他玩,我轉(zhuǎn)了四樓一大圈了,都沒(méi)有看見(jiàn)他。我心想:他不會(huì)又在教室里看書(shū)吧!于是我快馬加鞭帶著好奇心向教室里望去,果然,他正坐在椅子上看書(shū)呢。我躡手躡腳的向他走去,他過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)了我,我向他說(shuō):“你可真文靜呀!”“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!彼槐菊(jīng)的對(duì)我說(shuō)。
他的特長(zhǎng)很廣泛,有踢足球,跑步,讀書(shū),玩游戲等,可他最喜歡的還是打籃球。那天下午我們要去籃球場(chǎng)訓(xùn)練,到了籃球場(chǎng),我眼前一亮,走近一看才發(fā)現(xiàn)是老趙在練習(xí)。我不禁的問(wèn)道:“老趙,你怎么來(lái)了呢?你的傷還沒(méi)有好,你還是回家休息去吧!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,誰(shuí)說(shuō)有傷就不可以打籃球了呢?”耐不住他的歪理,我還是讓他上場(chǎng)了。后來(lái)在他的幫助下我們球隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)。
它的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)淵博。有一天,班里要舉行一個(gè)“知識(shí)競(jìng)賽”,比一比誰(shuí)的課外知識(shí)豐富。我心想:我那么多書(shū)可不是白讀的?墒勤w子彤呢,還是每天都刻苦讀書(shū),幾乎每時(shí)每刻都在看書(shū),有時(shí)忘了吃飯,有時(shí)忘了睡覺(jué)。到了比賽時(shí),他的成績(jī)優(yōu)異。我以后要向他好好學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友-趙子彤。我非常喜歡他,你們喜歡他嗎?
我的好朋友六年級(jí)作文12
她有著一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮,小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的,有點(diǎn)兒像混血兒。怎么樣?你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)!她就是我的好朋友——孟欣穎!
她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的?墒俏覀儗(duì)她的印象都很好,因?yàn)樗矚g交朋友,而且記憶力特別好,才沒(méi)來(lái)幾天,就把班上同學(xué)的名字全都記住了!我們?yōu)榱丝简?yàn)她,還特地一個(gè)一個(gè)地指著問(wèn)她這個(gè)同學(xué)叫什么名字,那個(gè)同學(xué)叫什么名字,結(jié)果她全答對(duì)了,一個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)!班上的同學(xué)也都很喜歡她。
孟欣穎給我的第一感覺(jué)是——內(nèi)向。然而,和她相處時(shí)間長(zhǎng)了之后,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子,性格也比較外向。
就比如說(shuō)開(kāi)學(xué)的第一天,雖然第一節(jié)課還沒(méi)開(kāi)始時(shí),她只是一個(gè)人坐在那里,靜靜的在旁邊看著我們玩游戲;可是下課之后,她就像變了一個(gè)人似的,主動(dòng)來(lái)找我們玩,并且和我們“打成了一片”。當(dāng)我們問(wèn)及她以前學(xué)校的情況時(shí),她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說(shuō)了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情,說(shuō)道搞笑的.地方時(shí),她還故意做一個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑?次覀冃α耍哺覀兇笮ζ饋(lái)。
認(rèn)識(shí)了孟欣穎之后,我發(fā)現(xiàn):一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,喜歡交朋友的人,會(huì)比一個(gè)性格孤僻,不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以,我也要努力做一個(gè)討人喜歡的人!
我的好朋友六年級(jí)作文13
她有著一雙水汪汪的大眼睛,雙眼皮,小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的,有點(diǎn)兒像混血兒。怎么樣?你們猜到她是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò)!她就是我的好朋友——小A!
她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的。可是我們對(duì)她的印象都很好,因?yàn)樗矚g交朋友,而且記憶力特別好,才沒(méi)來(lái)幾天,就把班上同學(xué)的名字全都記住了!我們?yōu)榱丝简?yàn)她,還特地一個(gè)一個(gè)地指著問(wèn)她這個(gè)同學(xué)叫什么名字,那個(gè)同學(xué)叫什么名字,結(jié)果她全答對(duì)了,一個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)!班上的同學(xué)也都很喜歡她。
小A給我的第一感覺(jué)是——內(nèi)向。然而,和她相處時(shí)間長(zhǎng)了之后,我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子,性格也比較外向。
就比如說(shuō)開(kāi)學(xué)的第一天,雖然第一節(jié)課還沒(méi)開(kāi)始時(shí),她只是一個(gè)人坐在那里,靜靜的在旁邊看著我們玩游戲;可是下課之后,她就像變了一個(gè)人似的,主動(dòng)來(lái)找我們玩,并且和我們“打成了一片”。當(dāng)我們問(wèn)及她以前學(xué)校的情況時(shí),她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說(shuō)了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情,說(shuō)道搞笑的.地方時(shí),她還故意做一個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗得我們哈哈大笑?次覀冃α,她也跟著我們大笑起來(lái)。
認(rèn)識(shí)了小A之后,我發(fā)現(xiàn):一個(gè)性格活潑開(kāi)朗,喜歡交朋友的人,會(huì)比一個(gè)性格孤僻,不喜歡交朋友的人更討人喜歡!所以,我也要努力做一個(gè)討人喜歡的人!
我的好朋友六年級(jí)作文14
我有許多的好朋友,我們互相互愛(ài),互相幫助。但在我的印象中,我最好的朋友就是他。他是誰(shuí)呢?就讓你們來(lái)猜猜吧。
她有著一雙水汪汪的大眼睛,烔烔有神;他還有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴我和他已經(jīng)是從小玩到大好朋友了。她只比我大四天個(gè)頭卻比我大一大截。他是誰(shuí)呢?讓我來(lái)告訴你們吧
她的名字叫劉靜,他的愛(ài)好是愛(ài)看書(shū),他在我們班的榮譽(yù)稱號(hào)是書(shū)蟲(chóng)。有一次他來(lái)我家玩,迷上了一本書(shū),便聚精會(huì)神的.看來(lái)起來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)。后來(lái)他媽媽在我家門(mén)口喊他回家吃飯,而他呢?依然是“兩耳不聞他媽媽喊”。我在他耳邊大聲叫到:“劉靜,你媽媽喊你回家吃飯呢!彼鞍 钡囊宦曁痤^了來(lái),手里拿著書(shū)飛快的跑了出去。“嘿,我的書(shū)!”
他除了愛(ài)看書(shū)還特別善于愛(ài)觀察,常常留心身邊的事物,一天下午放學(xué),我們?cè)谒疁峡吹揭蝗何浵佋诎峒椅铱戳艘粫?huì)便催他回家他說(shuō):“你先走,我再等等。”我就回家了,結(jié)果天快黑了,他媽媽以為他在我家寫(xiě)作業(yè)。我“啊”的一聲叫起來(lái),我趕緊帶她媽媽去找他,到了那他還蹲在那看。呵呵真夠癡迷的,憑著這股“癡勁兒”,劉靜寫(xiě)的一手好作文,不論語(yǔ)言優(yōu)美,內(nèi)容頁(yè)很豐富,她還常在報(bào)紙上發(fā)表“豆腐塊兒”哩。
劉靜,你說(shuō)我學(xué)習(xí)的好棒呀,我為你感到自豪。
我的好朋友六年級(jí)作文15
我小學(xué)最好的朋友是王志陽(yáng),他長(zhǎng)得白白的有點(diǎn)胖,個(gè)子跟我差不多,他的記號(hào)是眉頭上有一道小小的疤。他與我之間發(fā)生了許許多多有趣的事情,給我們留下了很深的友誼。
印象最深的一件事是一次,我們倆最近迷上了玩抓石頭子,我們玩的很帶勁也很高興,叮鈴鈴鈴鈴上課鈴聲響了,這節(jié)是英語(yǔ)課我們不想上了,于是老師來(lái)了以后我們?cè)诙自诘叵峦妫韧,他左手一扔石子眼睛往上跟著石子往上看右手抓地上的石頭子結(jié)果沒(méi)抓好,石子砸到了他的頭上。“哈哈你壞了該我了!蔽野咽右蝗匝劬Ω油峡。嘣!我以為砸到他頭上了可他沒(méi)事我們抬頭一看英語(yǔ)老師已經(jīng)站在我們旁邊應(yīng)該有一回了,原來(lái)砸到了英語(yǔ)老師頭上了我們兩個(gè)的'臉憋得通紅沒(méi)笑出來(lái)要不我們就“罪加一等”了。叮鈴鈴鈴鈴鈴,下課鈴響了,老師走出教室,頓時(shí)班里一陣歡笑,同學(xué)們說(shuō):“你倆真大膽啊,哈哈,砸到了老師頭上,你們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),還繼續(xù)玩,哈哈!”
我與王志陽(yáng)之間的友誼是能用千丈來(lái)衡量的,他是我小學(xué)最好的朋友我與他發(fā)生的有趣的是是我這輩子最寶貴的回憶和財(cái)富。
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