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難忘的聲音作文

時(shí)間:2023-01-25 09:10:46 作文寫作 我要投稿

難忘的聲音作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的難忘的聲音作文,歡迎大家分享。

難忘的聲音作文

難忘的聲音作文1

  烈日當(dāng)空,小鳥歡鳴,火辣辣的太陽烘烤著大地,正是去年的這個(gè)時(shí)候,那聲歌唱正回蕩在這天空上方……

  炎熱的夏天臨近了,我們小組唱的比賽也臨近了。午后,隨著天氣漸漸變熱,午間托管的鈴聲慢慢響起,我們幾個(gè)小組唱的成員也緩緩來到了音樂教室。

  一進(jìn)門,我便望見音樂老師那張嚴(yán)肅的臉,不禁心生疑問:“今天一向慈祥的音樂老師怎么拉下了臉?難道有什么嚴(yán)肅的事嗎?”我?guī)е蓡栕哌M(jìn)教室,等人員陸續(xù)到齊,老師便大喊一聲:“開始排練!”我們這群松散的孩子立馬站成一排,等待老師的命令!巴瑢W(xué)們!”老師發(fā)話了,“我們小組唱的比賽臨近,這幾天要加緊練習(xí)!”我們一齊說道:“是!”便開始了排練。

  排練的首項(xiàng)任務(wù)是練聲,老師的手指在琴鍵上靈活地跳躍,一個(gè)個(gè)美妙的音符就如流水般從鋼琴里流淌出來。我們的歌聲也伴著這股流水,在音樂教室中靜靜流動(dòng)!斑!”老師重重地按下琴鍵,搖搖頭,“不行,不行!你們的`聲音這么懶散,上臺(tái)怎么能行?”我們面面相覷:“老師今天怎會(huì)這么兇?這么嚴(yán)厲?”

  老師的琴聲再次響起,我們大聲歌唱,心想這一次這么響亮,總可以達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)了吧?可這一次,老師還是按下了琴鍵:“堅(jiān)定不是嘶吼,記住,一定要堅(jiān)定不移!鏗鏘有力!”

  一次又一次否定,一次又一次搖頭,終于在下課鈴唱響的剎那,一聲有力的歌唱爆發(fā)在音樂教室中,是那么堅(jiān)定,那么高吭!我們?cè)趽]灑過無數(shù)汗水后,終于唱出了令我們自己都震撼的歌聲……

  聽,那記憶中的歌唱聲,我將永遠(yuǎn)難忘……

難忘的聲音作文2

  在這世界上,我聽過瀑布水流的嘩嘩聲,聽過樹葉落地的沙沙聲,聽過小鳥飛躍天空的嘰喳聲,也聽過小朋友玩耍的嬉笑聲,更聽過 ……

  這些聲音美妙而動(dòng)聽。在人的一生中,許多的聲音都容易被遺忘,但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。

  那是今年夏季的一天,天氣非常炎熱。家里熱得就像一個(gè)大火爐一樣。下午一點(diǎn),爸爸帶我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地?fù)Q上了喜愛的游泳衣,帶上游泳圈“撲嗵”的'一聲就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳,一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了:有小朋友跳水的“撲通”聲;有叔叔的吆喝聲;還有游泳教練的口哨聲……

  我玩得太高興了?墒遣恢趺吹模斡救Ρ凰Φ袅,我緊張、害怕地使勁拍打著水面,兩只手努力地四處亂抓。這時(shí)只聽見“撲通”一聲,有人跳進(jìn)了水里,并很快游到了我身邊,立即舉起了我,我得救了。當(dāng)我睜開雙眼看見全身濕透了的爸爸抱著我時(shí),我明白了一切。

  回想起那一刻,除了恐懼外,讓我最難忘的是爸爸救我時(shí)跳水的“撲通”聲,那聲音來得如此神速,毫無遲疑,它勝過世界上所有的聲音,讓我終生銘記。

難忘的聲音作文3

  每年的陽春三月,寒氣還未褪盡,河里的蘆葦已經(jīng)迫不及待的鉆出地面,露出了尖尖的小腦袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片紫紅色,再過一段時(shí)間,紅色漸漸地淡掉,鮮嫩的綠色充滿了整條河溝,像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的玉帶繞過我們的村莊,煞是美麗!每當(dāng)?shù)搅诉@個(gè)時(shí)候,放學(xué)的鈴聲響起,我們便一路小跑的回家。

  走在回家的路上,我們就會(huì)三五成群的追逐嬉鬧,讓我一直記憶猶新的還是那用蘆葦葉子卷成的蘆笛。不等路溝邊蘆葦?shù)那o桿長(zhǎng)得很高,只有三、四片葉子的時(shí)候,我們便會(huì)跑過去伸手采下來,很熟練的卷成蘆葦?shù)炎樱要比賽看誰的蘆笛聲大,那“嘟”、“嘟”的笛音此起彼伏,猶如一首首美妙的音樂。為了證明自己的蘆笛才是最棒的,我們都拼命的吹著,直吹得我們?nèi)鶐桶l(fā)疼,滿臉通紅。看著小伙伴們憋得通紅的臉,我們都哈哈的大笑起來,笑聲和著悠悠的笛聲回蕩在我們放學(xué)的路上。

  “不行,我們還得比一比看誰卷的蘆笛最長(zhǎng),而且聲音又最響!焙Q蟛环䴕獾奶岢隽诵碌奶魬(zhàn)任務(wù)!氨染捅!誰怕誰!”我們幾個(gè)也都毫不示弱。我們采下蘆葦葉,快速的卷著,隨著蘆葉一片片接入,笛子也做得越來越長(zhǎng),“嘟、嘟……”剛才還清脆的笛音一下子變得低沉而渾厚。為了使蘆笛更結(jié)實(shí),可以玩的`時(shí)間長(zhǎng)一點(diǎn)兒,我們還會(huì)尋找一些小刺刺,扎進(jìn)蘆笛的管尾,完成裹蘆葦?shù)炎拥淖詈笠坏拦ば。此時(shí),我們就可以隨便的用力吹著,不用擔(dān)心蘆笛被吹破。我們笑著、跑著、吹著,跑回自己的家中。

  “嘟、嘟……”,童年五彩的夢(mèng)常常會(huì)伴著那一聲聲悠揚(yáng)、粗放的笛音。

難忘的聲音作文4

  愛,是無形的;愛,是偉大的;愛,是深沉的;愛,是寬廣的……有兩種偉大的愛,那就是——慈祥的母愛和嚴(yán)厲的父愛。不論是父愛還是母愛,都有兩種表現(xiàn)方式:一種是通過一件事表現(xiàn)出來,而另一種則是通過一些簡(jiǎn)單的話語表現(xiàn)出來。我的父母就是通過語言來表達(dá)他們對(duì)我深深的愛。

  記得我第一次寫作時(shí),我不怎么會(huì)寫,但我寫完后認(rèn)為我寫的很好,便讓媽媽看了看。媽媽看完后,眼睛亮亮的`,高興地說:“兒子,寫的不錯(cuò),加油!”我高興地說:“謝謝媽媽!”此時(shí)的我,心情格外高興,想讓爸爸也看看我的作品。

  爸爸回來了,他一進(jìn)門,我就把日記遞給爸爸,爸爸一看完那篇日記,神情非常嚴(yán)肅,非常氣憤地說:“不好,很糟糕的一篇日記……”聽到這里,我感到眼睛濕潤(rùn)了,我非常傷心,就跑到房間里大哭了一刻。

  當(dāng)我現(xiàn)在拿起那篇日記,不得不承認(rèn)那篇日記確實(shí)很糟糕。

  不論是精彩還是糟糕,我知道那都是從一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)評(píng)價(jià)的——那就是愛。是偉大的父愛和偉大的母愛鼓舞著我前進(jìn)。

難忘的聲音作文5

  周六的清晨,我早早起了床,與書本為伍,在題海中廝殺。然而,窗外陣陣?guó)B鳴將我深深吸引。

  我揉了揉混沌不堪的腦袋,拖著慵懶的身體來到屋外。嗅著空氣中陽光照耀下泥土的芳香,我頓時(shí)清醒了不少。晨曦透過層層間隙從樹葉間擠進(jìn)來,染亮了我的眸子。忽聞身后傳來犬吠之聲,原是我家小狗——?dú)g子,見我出來興奮不已。這么美好的早晨,何不來段兒Music助助興呢?

  掏出手機(jī),播放出的是AvrilLavigne的TikTok,我開始小聲跟著哼唱。樂音隨著耳機(jī)緩緩流瀉出來。它與我的聲音在耳根處交匯,使我無法分辨哪個(gè)才是自己的聲音。于是我索性拔出耳機(jī),聽自己高聲歌唱。原來這才是我的聲音——與耳機(jī)里的.音色形成了鮮明的對(duì)比。不覺瞟倒身后的歡子,它目瞪口呆望著我的樣子,令我噗嗤一聲笑了出來。原來,我的聲音不過如此!

  這時(shí),腦海里悄無聲息地浮現(xiàn)出一件往事:

  那是半個(gè)月前的一場(chǎng)測(cè)試,原本雄心勃勃,在媽媽面前夸下海口要拿第一的我,面對(duì)試卷上一個(gè)又一個(gè)醒目的紅叉時(shí),竟也失望的說不出話來。以至于乘車回家時(shí),我滿腦子都幻想著媽媽黑著臉,皺著眉頭教育我的畫面。當(dāng)我回到家想媽媽匯報(bào)完情況后,令我驚訝的是媽媽聽到這個(gè)“不幸的消息”后一直都很冷靜。最后,只聽到媽媽緩緩地說:“孩子,沒關(guān)系的。媽媽一直知道我的孩子不是一個(gè)天才。但媽媽看到你的努力,也十分自豪了!”媽媽的理解和寬容在這個(gè)初春的午后深深感動(dòng)著我......

  在學(xué)習(xí)和生活中,我不止一次地迷茫過,找不到自己的位置,也看不到成功的彼岸。有時(shí)缺乏自信,有時(shí)又自信過頭......我想,在這種時(shí)候我們應(yīng)該聽聽自己的聲音。

  聽聽自己的聲音,它也許可以驅(qū)散心中的陰霾;聽聽自己的聲音,它也許可以拭去內(nèi)心的浮躁;聽聽自己的聲音,它也許可以幫助你重拾舊我,找到生命的本真!

  我很慶幸,在這個(gè)美麗的早晨,我聽到了自己的聲音。

難忘的聲音作文6

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,擁擠的車廂里空氣并不流通,無人說話,空氣有些沉悶,只聽到雨拍在玻璃上的聲音,滴滴答答。

  此時(shí),我正和媽媽一起坐火車去看望遠(yuǎn)方的婆婆爺爺,一開始人們都在各干各的,可以說是一點(diǎn)聲音也沒有?墒沁^了一會(huì)兒,車上上來了一位20歲左右的小哥哥,那位小哥哥長(zhǎng)得非常非常斯文,給人一種讀書人的感覺,可接下來他的言行舉動(dòng)卻打破了我對(duì)他的初始印象。那一位哥哥一進(jìn)來,我們就能聽見他看小視頻的聲音,那聲音在這種特別安靜的`環(huán)境顯得非常刺耳,讓我們感到很不適。

  因?yàn)槟且晃恍「绺缇驮谖业呐赃,所有我就很小聲的?duì)他說了一聲:“小哥哥,你能不能聲音小一點(diǎn)!你已經(jīng)吵到別人了,這樣很不好的!笨赡俏桓绺缰皇瞧沉宋乙谎,接著就像沒聽見一樣,繼續(xù)干他的事。他依然將視頻外放,很多已經(jīng)睡著的人都被他吵醒。目光不善地盯著他。

  就這樣,他一直吵,一直吵

  盡管我一直在說“哥哥能不能小點(diǎn)聲,哥哥能不能小點(diǎn)聲,”可他還是一動(dòng)不動(dòng)地玩他自己的手機(jī)。甚至連個(gè)眼神都懶得分給我。那刺耳的聲音一次又一次地折磨著我的耳膜,如同烏鴉亂叫,如同破了洞的笛子吹出來的殘樂讓人心生焦慮。

  當(dāng)我再一次嘗試勸說那位哥哥時(shí),媽媽叫住了我,白了我一眼,說:“對(duì)這種人說這些是沒意思的!他可能出門沒有帶耳朵”

  漸漸地,雨停了,到了一站,那一位哥哥下車了,車廂里難得的安靜了下來,我仿佛感覺到了車廂內(nèi)所有人都舒了一口氣。是啊,不分場(chǎng)合的外放視頻還絲毫不管別人的感受,總是會(huì)讓人心生厭惡的。

難忘的聲音作文7

  迎著和煦的春分,踏著歡快的腳步,讓人記憶猶新的“湖小好聲音”將拉開帷幕。

  一曲曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂,一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的歌聲,讓我們陶醉在其中。歌手們陸續(xù)登場(chǎng),華麗的服裝,可愛的臉龐上散發(fā)著蓬勃的氣息,歌曲千變?nèi)f化,一首動(dòng)聽的;一首悲傷的;一首氣壯山河的;一首……他們?cè)跓艄獾恼找率秋@得那么的耀眼!

  其中讓我難以忘懷是那活潑可愛的女孩,生機(jī)勃勃的《金太陽》猶她所唱,“金太陽呀!金太陽……”宛如一顆剛發(fā)芽探出頭的.小草充滿著勃勃生機(jī),歌聲清脆而又嘹亮仿佛站在枝頭鳴叫的小鳥,動(dòng)作和聲音配合得淋漓盡致,再加上她那甜美的笑容,女孩的表演簡(jiǎn)直完美無缺!“人靠衣裝,佛靠金裝!迸⒌姆b雖然不怎么巧奪天工,但是她以實(shí)力打動(dòng)了我們。不過我相信以她的實(shí)力經(jīng)歷風(fēng)雨一定可以成為中國(guó)歌手首榜No.1!歌聲止息,我們似乎還沉浸在那個(gè)世界中,女孩深深向臺(tái)下觀眾鞠了個(gè)躬,帶著倆朵紅云走下舞臺(tái),全場(chǎng)掌聲雷動(dòng),同學(xué)老師個(gè)個(gè)都對(duì)她贊不絕口,想必評(píng)委也是如此。

  “一分耕耘,一分收獲!迸⒂萌找剐燎诘暮顾,換來了甜美的“果實(shí)”。

難忘的聲音作文8

  聲音,一種多么美妙的物質(zhì)。它可以是動(dòng)聽的,也可以是深厚的。

  “刷刷——刷刷”這聲音如同那富有藝術(shù)感的春雨,深深刻入我的內(nèi)心,F(xiàn)在每次聽到這聲音,滿滿的幸福是我最真實(shí)的感受。

  步入了五年級(jí),學(xué)業(yè)自然是加重了,這讓我沒什么時(shí)間與爸爸天高地闊地聊天了。一放學(xué)立刻將作業(yè)抱樓上寫,一頭扎入題目。我常皺起的眉頭和跑上跑下的身影,對(duì)應(yīng)著是爸爸的欲言又止。

  記得那天晚上,我寫完作業(yè),要拿紅筆去改本子的錯(cuò)。剛寫了幾個(gè)筆畫,紅筆居然沒墨了,F(xiàn)在已經(jīng)是九點(diǎn)了,賣紅筆的`店鋪肯定關(guān)門了,天氣又那么惡劣,沒有紅筆明天肯定會(huì)被批評(píng)的……我只好跑到爸爸那邊求助:“爸爸,你有紅筆嗎?借我寫下!”爸爸聽見了,幫我一起找紅筆。電腦旁的筆筒翻不到,柜子夾層中也沒有,終于在落了灰的鐵盒中找到了。

  爸爸拿出紅筆在紙上劃了幾下,沒有出墨;又劃了幾下,還是沒墨!鞍 趺礇]有出墨,明明筆芯是滿的……”爸爸聽出了我的失落,就跑下樓,燒一壺?zé)崴,倒在碗里,把筆芯放進(jìn)盛著熱水的碗里。我疑惑不解,爸爸解釋說因?yàn)樘脹]有用了,里面的滾珠已經(jīng)凝固了,要用開水把這個(gè)燙融化。幾分鐘后,爸爸拿出在滾燙熱水中的筆芯,“刷刷——刷刷”地在紙上畫起來,看到還沒有出墨,又將筆芯放進(jìn)去,幾分鐘后又從滾燙的水里拿出來,“刷刷——刷刷”聲音又響了起來。反復(fù)了十多次,中間加了兩次熱水,雖然爸爸沒有表現(xiàn)出被燙。但通紅的手卻反映出了高溫。終于,紅筆出墨了。爸爸緊鎖的眉頭舒展開來了,那“刷刷——刷刷”聲音停下了。

  在我的記憶中,這“刷刷——刷刷”的聲音令我難忘,因?yàn),這代表了父愛。

難忘的聲音作文9

  “鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了。每當(dāng)聽到了這風(fēng)鈴被風(fēng)吹動(dòng)的聲音,我就想起了那位可愛的小“勇士”。

  那是三年級(jí)的暑假時(shí),我家來了一個(gè)小男孩,媽媽說這是她遠(yuǎn)房親戚的孩子,要在這玩幾天。我向他打招呼:“你好。⌒〔稽c(diǎn)兒!彼僦煺f:“我才不是小不點(diǎn)兒!我要當(dāng)勇士!”我笑了笑,以為他在胡鬧。

  有一天,我和他出去玩,突然迎面跑來一只大黑貓。他以為我害怕,就說:“哥哥別怕,我會(huì)保護(hù)你的!”說著就向大黑貓跑了過去,結(jié)果大黑貓沒事,而他的手上和臉上卻被撓了好幾處。我趕緊帶他回家擦藥。等他擦完后,我蹲下身來習(xí)慣性地用指尖戳了一下他的額頭說:“勇士可不是好當(dāng)?shù)呐!”可他還是不服氣

  晚上,我跟他躺在草地上,指著一顆星星對(duì)他說:“看!那就是勇士星,是勇士的.象征!”他興奮地說:“總有一天,我也會(huì)成為勇士的!”我笑了笑說:“那么,加油哦,勇士!”

  終于到了離別的時(shí)刻了,他拿出一個(gè)風(fēng)鈴對(duì)我說:“哥哥,它是我最重要的寶物,你幫我保存好。等我成為真正的勇士時(shí),我再來取回它!弊詈笏狭嘶疖,與我揮手告別。我竟不知道這是我和他最后一面。在他走后,我非常想念他,想他時(shí)就聽聽風(fēng)鈴聲,就像聽見他在和我說話一樣。

  某一天的下午,我回到家時(shí),媽媽告訴我小弟弟出車禍死了。我慢慢地走回自己房間,我欲哭無淚,因?yàn)槲抑烙率坎幌M麆e人為自己而哭。

  “鈴鈴鈴——”風(fēng)鈴又響了,這是你在天堂里對(duì)我的問候嗎?勇士!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,還有這風(fēng)鈴的聲音。

難忘的聲音作文10

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”!}記

  那天,皎潔的月光籠罩著大地,小鳥歡快地唱著歌。

  我剛從超市出來,懷里抱著一個(gè)新背包,左手提著一袋子新鮮的蔬菜,右手勾著一個(gè)迷你錢包。正當(dāng)我興致勃勃準(zhǔn)備上車時(shí),一個(gè)聲音伴隨著清風(fēng)傳入耳畔:“喂,小子,你的錢包掉了!蔽翌D了頓,頭也沒回地繼續(xù)向前走。

  這時(shí),那個(gè)洪亮而清晰的聲音再度響起:“喂,電動(dòng)車旁的那個(gè)小子,你的錢包掉了!”我這才下意識(shí)地看看自己的右手,那個(gè)錢包早已不翼而飛。我連忙扭過頭,那個(gè)錢包正躺在“洞天福地”中呼呼大睡,旁邊站著一位大約有一米七左右的阿姨,他穿著棕色連衣裙,一對(duì)柳葉眉粘在一雙明亮的大眼睛上。她望著我,那雙大眼睛射出了譴責(zé)的目光:“下次別再丟三落四,快點(diǎn)撿起來吧!”我撿起錢包,向她鞠了一躬:“謝謝阿姨!彼图贝掖业刈吡。

  望著她漸漸消失的背影,我若有所思:當(dāng)時(shí)那么多人,卻漠然視之,唯有她,能提醒我掉落的錢包!盀槿松屏己驼嬲\(chéng)才是最光榮的!敝灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。

  在回家的路上,心里逐漸對(duì)她崇敬無比:這位阿姨的舉動(dòng),將永遠(yuǎn)滌蕩著我心靈深處的負(fù)面陰影。樂于助人不一定是轟轟烈烈做大事,還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴做小事,樂于助人的'品質(zhì)在她身上閃爍著光輝,讓我們一起將這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大吧!

  “善良的行為有一種好處,就是使人的靈魂變得高尚了,并且可以使她做出更高尚的行為!彪y忘那洪亮的聲音!

  “仁慈的氣息是一個(gè)心靈高尚和善良的表現(xiàn)!痹鹿馊杂挠牡卣罩蟮,小鳥仍一如既往地歌唱。這個(gè)世界卻閃爍著光輝。

難忘的聲音作文11

  那是國(guó)慶節(jié)假期的一個(gè)午后,我和爸爸媽媽一起出去逛街,天色灰暗,風(fēng)有些冷,街上的行人也不多。忽然,一陣悠揚(yáng)的琴聲傳進(jìn)了我耳中。

  循著琴聲過去,我們看到了一位衣著單薄的老人,坐在路旁的道沿上。那美妙的樂曲,就是從他手里的二胡上傳出來的。周圍聚集了不少聽眾,聽得如癡如醉,過路的人不斷加入這個(gè)圈子,把老人圍了起來。

  美妙的旋律,如泣如訴,簡(jiǎn)直讓人們誤以為:這位老人就是傳說中的瞎子阿炳。一曲完了后,圍觀的人從樂曲中醒來,一些人從口袋里掏出零錢,放進(jìn)老人面前的小盆里。

  我也想給老人一點(diǎn)零錢,不然,就覺得好像聽了音樂會(huì)沒買門票一樣,心里不舒服。我一摸口袋,卻發(fā)現(xiàn)沒有錢。我趕緊把我的.想法告訴了媽媽,她給了一些零錢,我拿過去,輕輕放到老人面前的小盆里,害羞地轉(zhuǎn)身就跑,回到了媽媽身邊。

  第一次在外面聽到這么美的樂曲,媽媽告訴我:那就是《二泉映月》!那優(yōu)美的琴聲,以及那天那么多聽眾自覺的給老人錢的行動(dòng),讓我感到生活并不缺少美,美,無處不在,善良,無處不在。

難忘的聲音作文12

  有一種聲音是母親的呵護(hù),是在困難時(shí)拉你出困境,這是誰的聲音呢?當(dāng)然是母親的聲音啊。母親的聲音很偉大,因?yàn)樗偸窃谀阌欣щy時(shí)幫助你

  我的母親,她有一頭蓬松的頭發(fā),頭發(fā)顏色淡黃淡黃的,一雙有黑眼圈的大眼睛,一張長(zhǎng)滿皺紋的臉。他很矮,但在我心目中,他就是一個(gè)巨人,一個(gè)令我敬佩的人!

  我的'母親,他非常偉大,他怎么偉大呢?那一切都得從這件事說起:那是一個(gè)炎炎夏日,我剛從學(xué)校門口的超市出來。當(dāng)然,我媽媽也在。我拿著我剛剛才買的鋼筆愛不釋手。突然,一個(gè)小女孩沖過來說:“就是你,就是你偷了我的筆!蔽矣悬c(diǎn)緊張,說了一句:“這明明是我剛從超市里買來的。別胡說,”可那個(gè)小女孩還故意說:“你有什么證據(jù)證明你是從超市買來的呀?”我慌了,因?yàn)槲彝眯∑绷。我啞口無言!翱,認(rèn)了吧,自己都沒證據(jù),還敢說是從超市買的!边@時(shí)一個(gè)聲音突然出現(xiàn):“夠了,我有證據(jù)證明我女兒沒拿你的鋼筆!蔽姨ь^一看,呀,是媽媽,我覺得我有希望了。媽媽拿起手機(jī),點(diǎn)開了支付,一張賬單在里面。頓時(shí),那個(gè)女孩兒?jiǎn)】跓o言,羞愧地跑開了。一路上,我看著媽媽,心里很感激她。因?yàn)橐皇菋寢,我早就不知道怎么辦了。

  媽媽,謝謝你。

難忘的聲音作文13

  那天我在教室聽到的聲音令我陶醉。

  星期四是音樂課,上課之前老師讓一位同學(xué)把他的電子琴拿來,然后又對(duì)我們說:“今天我們來學(xué)一首新歌——《故鄉(xiāng)的小路》,待會(huì)兒我先唱一遍,然后我來用琴?gòu)椧槐檫@首歌再教你們唱”說完后,老師便開始唱了。聽老師在唱時(shí),我感覺這首歌在唱的時(shí)候要唱的很慢,很富有深情,不像現(xiàn)代歌的節(jié)奏那樣快,等老師唱完后又用電子琴?gòu)椓艘槐椋m說彈得不是很好,但也很好聽。彈完后老師讓我們跟著她唱一遍,我們還沒有把一遍唱完,老師就讓我們停下來。

  “你們唱錯(cuò)了,要唱的慢一點(diǎn),還要和著調(diào)子,現(xiàn)在重唱!蔽覀冇珠_始唱了起來,當(dāng)唱到最后一句時(shí),我覺得大家都唱的特別好。這首歌是作者描寫對(duì)家鄉(xiāng)思念的歌曲,而我們完全唱出了作者對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛與思念。像溪流滴在石頭上的叮咚聲,像悠揚(yáng)的`笛聲,緩緩訴說著作者與家鄉(xiāng)的情感?偟膩碚f是很好聽的,雖然比不上那些音樂家的歌聲,但我覺得我們的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們的歌聲好聽。

  這聲音在我記憶中留下來美好的印象,我喜歡這聲音。

難忘的聲音作文14

  前天晚上,爸爸媽媽都出門了,只留下我一個(gè)人在家看門。

  我心里一陣竊喜:“難得的自由時(shí)光呀!”我把作業(yè)一寫完,就坐在沙發(fā)上玩起了手機(jī)?烧(dāng)我玩兒的高興的時(shí)候,門外突然響起了“吱呀——”的聲音。這么晚了會(huì)是什么,這時(shí)的我雖然還在玩著手機(jī),但內(nèi)心卻怕得要死。要知道現(xiàn)在已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,鄰居們大多數(shù)都睡覺啦,外面那詭異的聲音是誰發(fā)出來的呀,不會(huì)是鬼吧?呸——呸——呸,這世上沒有鬼!我在心里默默的安慰自己:“沒事兒!闭f不定是風(fēng)吹門發(fā)出的聲音,沒什么好怕的。

  家里越來越安靜,連我的呼吸聲都清楚極了。過了一會(huì)兒響聲越來越大,而且還隱約伴隨著人的笑聲,這明顯不是風(fēng)吹門的聲音。難道真的是鬼!這聲音就是鬼發(fā)出的笑聲?我頓時(shí)被嚇得汗毛倒豎、面無血色。我急忙扔下手機(jī),一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)臥室里,關(guān)上門,然后鉆進(jìn)被子里把頭蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)!皨屟!這到底是什么東西?怎么辦呀?”這叫聲怎么這么恐怖,他會(huì)不會(huì)進(jìn)來找我呢?我一邊碎碎念,一邊在被子里瑟瑟發(fā)抖。

  不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我的.臥室門被推開了。爸爸走了進(jìn)來,揭開我頭上的被子問道:“你怎么了,為什么要把身體縮進(jìn)被子里”?我哭著說:“門,門外有鬼!”“你見到啦?爸爸問!薄皼]有,但我聽見了吱——的一聲,我嗚咽著!薄芭,那你一定是聽見門外工人給鄰居修門的聲音吧!”爸爸說:“今天晚上鄰居家的門壞了,找了人來修!甭牥职终f完,我仔細(xì)一想,好像真的是修門的聲音,那隱約的笑聲不正是鄰居叔叔的笑聲嗎?我恍然大悟,隨后臉上一陣紅一陣白……

  這件事雖說已經(jīng)過去了很久,但那次聽到的聲音卻令我終身難忘。雖然揭開了真相,但我當(dāng)時(shí)卻嚇壞了,那害怕的感覺到現(xiàn)在還是會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。

難忘的聲音作文15

  我喜歡的聲音很多,但我最喜歡的,還是媽媽的“雷聲”。

  它可不是自然界的雷聲,而是媽媽的吼聲,這種“雷聲”時(shí)常出現(xiàn)在我不乖的時(shí)候:有一次,我數(shù)學(xué)考了89分,一回家,媽媽的.“雷聲”又開始了:“怎么這么簡(jiǎn)單的題你也會(huì)錯(cuò),不應(yīng)該呀……”其實(shí),這種“雷”也不是很大聲,但我卻經(jīng)常被嚇哭。還有一種情況,媽媽在外面受了委屈,或工作不順心或不高興時(shí),一回家就以平時(shí)“雷聲”的音量來向我和爸爸告狀,那聲音還蠻大聲的呢!

  以前,我討厭這“雷聲”,可是現(xiàn)在,我越來越喜歡了。因?yàn),我漸漸明白了,這“雷聲”是為我著想才情不自禁地從媽媽嘴里“跳”出來的。

  媽媽的“雷聲”是真誠(chéng)的教誨,雖然很逆耳,但我覺得這是世界上最美妙的聲音!

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