會(huì)說話的眼睛作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的會(huì)說話的眼睛作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

會(huì)說話的眼睛作文1

　　都說眼睛是心靈的窗戶，它是我們重要的器官，我們用它觀察世界、學(xué)習(xí)知識(shí)和體驗(yàn)生活，誰都離不開它。不僅如此，它還可以說話呢！我的媽媽就有一雙會(huì)說話的眼睛，常常用它來鼓勵(lì)和批評(píng)我！

　　上個(gè)學(xué)期期末考試結(jié)束，當(dāng)我拿著成績單回家的時(shí)候，看見媽媽早早地開門在等我了。一看到我，媽媽就接過成績單。看著看著，她睜大了雙眼，過了一會(huì)兒，嘴角慢慢地露出了微笑，一臉激動(dòng)地望著我，雖然沒說一句話，但她用眼神告訴我“你真棒”！

　　媽媽的眼睛不僅會(huì)鼓勵(lì)我，有的時(shí)候也是一種無聲的批評(píng)。記得有一次，我和媽媽回家，經(jīng)過小區(qū)池塘邊的時(shí)候，看見鄰居家小弟弟的玩具掉到水里了，媽媽要我去幫他撈起來。我很不樂意，因?yàn)樾〉艿芊浅ｎB皮，他來我家玩的'時(shí)候會(huì)翻亂我的玩具，還會(huì)跑到床上跳來跳去。正在我猶豫不決的時(shí)候，媽媽先行一步，幫他把玩具撈了起來。然后，媽媽回頭看了我一眼，她的目光很嚴(yán)厲，嚇得我趕緊低下了頭，我知道我錯(cuò)了。

　　你們說我媽媽的眼睛是不是會(huì)說話呀！

會(huì)說話的眼睛作文2

　　江博

　　我們班的語文老師她有一雙會(huì)說話的眼睛，什么！你們居然不信，那好，我來給你舉幾個(gè)例子。

　　當(dāng)在兩人打架的時(shí)候，老師會(huì)用一雙提醒的眼睛看著你們，用眼神說：“人誰無過？知錯(cuò)能改，善莫大焉，知錯(cuò)不改，是謂過矣。”當(dāng)你在課桌下做小動(dòng)作時(shí)，老師的眼睛會(huì)帶著一種警告的'氣息注視著你，說：“上課不能做小動(dòng)作，認(rèn)真聽講！”當(dāng)上課教室依然吵鬧，老師會(huì)用眼睛掃視整個(gè)教室，好像在說：“上課時(shí)間到了，請同學(xué)坐回位置上，并保持安靜。”

　　老師的眼睛，不僅有嚴(yán)厲的一面，也有慈祥的一面，那一次，我們班的一位同學(xué)生病了，老師急忙打給了他的父母，他的父母把他帶到醫(yī)院后，老師在旁邊買了束花，帶到醫(yī)院后，問候那同學(xué)，那次我們一起去的醫(yī)院，老師用慈祥的眼神看著那位同學(xué)，說：“你安心養(yǎng)病，其他的不用操心�！边�有一次，有一位同學(xué)中暑了，老師趕忙扶著他來到了陰涼的地方，用慈祥的眼睛盯著那位同學(xué)，好像說：“你在這休息，有事就叫我�！�

　　老師的那一雙眼睛，有溫柔的一面，也有嚴(yán)厲的面，這雙會(huì)說話的眼睛，激勵(lì)著我們在語文的知識(shí)海洋中遨游。

會(huì)說話的眼睛作文3

　　我媽媽有一雙會(huì)說話的眼睛，知道為什么嗎？因?yàn)閶寢尶次乙谎畚乙�知道做什么了�?/p>

　　有一次，我和弟弟一邊說話一邊吃飯，說到搞笑的事情，我們倆直捂住肚子笑個(gè)不停，剛好我們的笑聲傳到了媽媽的耳朵里，媽媽大聲的告訴我們：“好好吃飯，別再笑了”，可是我們把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，繼續(xù)說說笑笑。這時(shí)媽媽快步走了出來，怒目圓睜瞪了我和弟弟一眼，好像在訓(xùn)斥我們：快給我好好吃飯，否則嗆到了我也當(dāng)作不知道。我和弟弟一看立刻就收起了我們的笑聲，安靜的吃飯。

　　還有一次，我一放學(xué)回家就開始玩，媽媽提醒我先去做作業(yè)，我撒著嬌央求媽媽說：“再玩一會(huì)兒嘛。”媽媽妥協(xié)道：“好，但是玩20分鐘后來做作業(yè)。”我興高采烈地答應(yīng)：“好�！睍r(shí)間過得很快，20分鐘過去了，媽媽叫我去做作業(yè)，可我玩得正高興，一點(diǎn)兒也不想做去做作業(yè)，拖拖拉拉的收著玩具，這時(shí)媽媽的眼睛好像燃起了熊熊怒火，眉毛也彎了起來，像月亮一樣，仿佛在警告我：快去做作業(yè)，再不去我要打你了。我一看，迅速收拾完立刻就去乖乖的去寫作業(yè)了。

　　媽媽的`眼睛會(huì)說話，我喜歡媽媽會(huì)說話的眼睛。

會(huì)說話的眼睛作文4

　　張老師教我們語文已經(jīng)4年了，同學(xué)們都說她的眼睛會(huì)“說話”。

　　課堂上，張老師可是火眼金睛��！無論哪個(gè)同學(xué)思想開小差了，或者是在底下做小動(dòng)作，都逃不脫她的“法眼”。這不，前幾天我剛配了一副眼鏡。上課時(shí)，心癢癢的，忍不住取下來放在課桌肚里“欣賞”著。張老師第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了我的小動(dòng)作，輕輕地走到我面前，及時(shí)地用眼神提醒了我，好像在對我說：“這副新眼鏡的確很漂亮，可上課時(shí)要專心聽講啊，下課了再慢慢欣賞吧！”看到老師那炯炯的目光，我趕緊把眼鏡架在了鼻梁上，抱臂坐正。有時(shí)上副課時(shí)，我剛想松懈，可一想起張老師那雙會(huì)說話的眼睛，就想起了她的再三叮嚀，同時(shí)，也感受到了她對我們的關(guān)懷無處不在。

　　課間，張老師會(huì)走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)的座位下多了一張廢紙，或者哪個(gè)勞動(dòng)用具沒有擺放整齊，也會(huì)走到我們身邊，用眼神提醒大家，我們就連忙撿起落下的紙張、歪倒的勞動(dòng)工具……教室里整潔干凈了，張老師的'目光中透出了贊許的神色……

　　放學(xué)排隊(duì)時(shí)，如果哪位同學(xué)沒有站到隊(duì)伍里去，張老師的目光就會(huì)落到那位同學(xué)的身上，隊(duì)伍排整齊了，她的臉上也樂開了花……

　　同學(xué)們都喜歡這位眼睛會(huì)“說話“的張老師！

會(huì)說話的眼睛作文5

　　我的學(xué)前班老師有雙會(huì)“說話”的眼睛。

　　她眼睛為什么會(huì)說話呢？這有幾個(gè)事例。一天上課，老師出了一道難題，我算啊算，還是不知道，我突然發(fā)現(xiàn)老師一直看著我，似乎在說：“你一定行的，不妨試試呢?你是一個(gè)聰明的孩子啊！老師只想讓大家回答，對錯(cuò)不重要，老師并不想讓你們必須說出正確的答案，舉手吧！”我慢慢的把手舉起來，老師叫了我，沒想到我的答案是對的，我坐下了，老師又給了我一個(gè)眼神，仿佛在說：“好樣的`！但不要驕傲，繼續(xù)努力！”

　　又有一次，我上課做小動(dòng)作被發(fā)現(xiàn)了，她又給了我一個(gè)眼神：“別做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)才重要，做作業(yè)，難道你忘了我說的做完我們到操場上玩躲貓貓和丟手絹了嗎？你不想出去玩嗎？趕快做完出去玩吧！”我讀懂了，立馬把作業(yè)寫完了，手上的小動(dòng)作也停止了，到外邊玩的可開心了。

　　看，這就是會(huì)說話的眼睛，神奇嗎？

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