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生命的力量作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的生命的力量作文，希望對大家有所幫助。
生命的力量作文1
就在剛剛，我坐在凳子上面聽著音樂，突然感覺脖子上面有些癢，就不由自主的用手摸了一下，原來是一只小昆蟲，在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，蟲子也多了許多。
在我的不經(jīng)意間把它撣掉，它落在了地上，在那掙扎，我用的力氣是非常小的，不過顯然已經(jīng)對它造成了巨大的摧殘，在地上掙扎著，我關(guān)掉了音樂，注視著我所犯下的錯(cuò)。它也是一條生命，在我的無意間險(xiǎn)些喪失，但是現(xiàn)在看著它的樣子我想到了電影里面的那些人，如果是身負(fù)重傷者，有些人但求一死來解脫，因?yàn)槿绻x擇活下去的話會(huì)有多少痛苦和折磨正在等著他們，看著地上這只無名的.小蟲子，我也有了這樣的想法，與其讓它痛苦的掙扎，不如給它來個(gè)痛快點(diǎn)的。剛要下手，我又動(dòng)搖了，我看著它一直在掙扎，并不是像非常痛苦的樣子，而是在一點(diǎn)點(diǎn)的往前移動(dòng)，它那是渴望生存，渴望活下來吧！看著這樣的場景，我都不知道自己該怎么去做了，我想幫助它，但是它實(shí)在太小了，我怕我再一碰到它又會(huì)受到傷害，我只有默默地看著它一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng)，心里充滿了愧疚。
小小昆蟲都具有這般對生命的渴望，放棄的那是弱者……
生命的力量作文2
生命的力量生命的力量無處不在！在我家的陽臺(tái)，有一株頑強(qiáng)的仙人掌，它長在一個(gè)很不起眼的'角落里。仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長大的，為什么角落里既無土又無沙，它還能頑強(qiáng)地成長，還長得蒼翠欲滴呢？仙人掌是從哪里來的呢？是小鳥叼來的嗎？還是被風(fēng)吹來的呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱，又像青翠而美麗的碧玉。唉！仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎？喲！原來是它又長出了全身上下都布滿了又細(xì)又長的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子。
然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。又過了幾個(gè)月，我突然又想起了這株仙人掌，我一蹦一跳去看它，它不但沒讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜：它不僅茁壯成長而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”，讓我驚嘆不已！生命的力量在一棵小草里，一朵小花里，在每一寸土地里，在地球和宇宙里，讓我們珍愛每一個(gè)生命吧！
生命的力量作文3
一次，我在陽臺(tái)上看書，隨手把吃剩下的桔子核兒扔進(jìn)了花盆里。過了幾天，我去陽臺(tái)上給小樟樹澆水時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，花盆里竟然冒出了一節(jié)小瓜苗。瓜苗白嫩嫩、綠油油的，好像一個(gè)從土里探出腦袋的小娃娃。我驚訝極了——隨手扔的桔子核兒居然能在這“人生地不熟”的地方生根發(fā)芽，并活得這般安然無恙！于是，我便對這小小的生命肅然起敬，一有空就去陽臺(tái)上“看望”它。
一個(gè)星期后，那棵桔核兒的苗已經(jīng)有三厘米高了，而且還長出了亮片嫩綠的新葉，就像一位頭戴綠色蝴蝶結(jié)，身材窈窕的小姑娘，正沐浴著陽光，站在花盆里舒展腰肢呢！
現(xiàn)在，這棵小苗已經(jīng)越長越高了！它不擇環(huán)境，頑強(qiáng)向上生長。我想：這就是生命的力量！草燒了還能再長，樹折了還能抽出新枝，懸崖邊上的松樹不需要誰來灌溉……這些都是堅(jiān)強(qiáng)不屈的`生命��！溫室里的花朵沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打，沒有經(jīng)歷過烈日暴曬，它們離開了舒適的環(huán)境就會(huì)死去。這是脆弱的生命！沒有苦難就不會(huì)有成功。生命只要堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那些頑強(qiáng)的生命，經(jīng)受磨礪，靠自己的力量創(chuàng)造生命的美好！
生命的力量作文4
生命的力量到底是什么呢?我常常在想。
一次，我把小烏龜從魚缸里往外拿，它膽子小，不明白怎么回事，很害怕，爪子在那里亂動(dòng)，它的力量真大啊!我兩只手都握不住它。我感到一股很強(qiáng)的生命力量在我的手指間掙扎，我趕緊把它放到了地上。
夜晚，我在課桌前看書，一只蛾子不停的飛來飛去，惹得我心煩，趁它接近我的時(shí)候，我把它的'翅膀打傷了，它掉在桌面上，極力的爬著。我伸手去抓它，它努力的跳了起來，害得我怎么也抓不住它。后來我用一個(gè)吸盤，把它困在里面，但它沒有放棄自己的生命，用受傷的翅膀一次一次試圖飛離吸盤，我震撼它生命力的頑強(qiáng)，放了它!
周日，我和弟弟在球場踢球，我們來來回回的奔跑、跳躍，當(dāng)我停下來的時(shí)候，我感覺到了我的心臟在強(qiáng)烈的跳動(dòng)，那一下一下很有規(guī)律的跳動(dòng)讓我感到震驚，這就是我的生命。我可以好好使用它，讓它有價(jià)值，也可以讓它白白流失，我必須對自己負(fù)責(zé)!
雖然每個(gè)人的一生是短暫的，但是我們可以讓自己有限的生命發(fā)揮出無限的力量。在此，我下定決心，要好好珍惜生命!
生命的力量作文5
“你怎么搞的？你要知道中國現(xiàn)在只有五個(gè)淡水湖泊了！你還這么浪費(fèi)水！”在劉老師的譴責(zé)聲中，我深深地低下了頭，我為我的行為而感到慚愧。從這一刻起，我決心節(jié)約用水。
水，真的用不完嗎？據(jù)我所知，在我們中國最缺的一樣?xùn)|西就是水。我們的淡水資源只有28000億平方米，只占全球的6%。
在我們的生活中處處可以見到節(jié)約用水的標(biāo)語，你，做到了嗎？許多人都喜歡把水龍頭開到最猛，任憑水在那“嘩嘩”流淌，仿佛在平靜的欣賞一道美麗的“袖珍瀑布”。你可曾想過，有一天沒有了水，地球會(huì)怎樣？花兒緊鎖著眉頭，大樹不在搖擺，人們不再精神抖擻，個(gè)個(gè)失魂落魄……
記得有一次，我與父母來到五星級(jí)酒店。這里富麗堂皇，我去洗手，準(zhǔn)備吃飯�！皣W嘩”的流水聲又在我耳邊響起�！耙∫�！真好玩！嗚耶！姐姐你也來呀！”我正想過去和他一起玩，突然劉老師的話在我耳邊響起，我克制住自己，用手快速地關(guān)緊水龍頭，便生氣的對他說：“上面明明寫著節(jié)約用水人人有責(zé)，你為什么這么浪費(fèi)？”沒想到，他竟然哭了起來。我不知所措的望著他。他的哭聲引來了他的媽媽，他媽媽聽完事情的經(jīng)過后，竟兇巴巴地對我說：“不就浪費(fèi)點(diǎn)水嘛！有必要嗎？又不要你付錢！去，去，該干嘛干嘛去，別在這礙事！”說著那位阿姨又?jǐn)Q開了水龍頭。我無可奈何，只好揚(yáng)長而去�？梢姶蠖鄶�(shù)人都沒有意識(shí)到缺水的嚴(yán)重性。
綠地消融著，取代者是那貪婪、永不滿意的沙漠�？勺锟�?zhǔn)拙褪俏覀冏约�！水對我們來說十分重要，假如不下雨，地球上的淡水只夠我們用四年左右的時(shí)間；假如我們不吃食物的`話，可以活上一年左右的時(shí)間，但不喝水的人最多只能活上十天�？梢�，水是我們的生命之源。
地球是無私的，也是渺小的，它在給我們源源不斷地提供生活資源的同時(shí)，自己也在逐漸衰竭。所以，我們要負(fù)起這份責(zé)任，不讓水從我們的指縫中緩緩流去，直到?jīng)]有。
最后，我決定從小事做起。在學(xué)校，看見沒有擰緊的水龍頭伸出雙手，出動(dòng)擰緊；在公共場所，如游樂場，少玩用水做的游樂設(shè)施；在家，洗菜的水，可以用來洗碗，循環(huán)用好每一滴水……。
“假如地球上只剩下最后一滴水，那就是我們的眼淚�！泵慨�(dāng)聽到這句話我的心就會(huì)緊張起來。所以，讓我們攜起手來，共同保留美好家園。
生命的力量作文6
無論是植物還是動(dòng)物，抑或是人，都是有生命力的。生命力指的是事物具有的生存、發(fā)展的能力。
我看到過一座樓房，足足有七層高，上面蓋滿了爬山虎，就連天線都被遮蓋住了。春天才剛剛開始，植物就來顯示它們旺盛的.生命力了，讓這座樓房變成了一只綠油油的巨大怪物，向人們迎面撲過來�！把�，爬山虎竟然能蓋滿整座樓房，真厲害呀!”看到這一幕，我不由自主地喊了出來。
還有一個(gè)奇跡被我無意中發(fā)現(xiàn)——從水管中長出的生命。那天，我正在散步，忽然被一段位于四樓墻外的水管給吸引了：水管的裂口處竟然長著一棵樹，而且還長得枝繁葉茂，好像站在高處藐視一切不認(rèn)真生活的生命，也在接受眾人的仰望�！鞍�，這棵樹真是’欲帶皇冠，必受其重’�！笨匆娙藗冏h論紛紛，我也忍不住夸了一句。
在動(dòng)物界中，也有許多生命力頑強(qiáng)的例子，比如一只小狗少了一條腿，只能蹦蹦跳跳地走路，可它仍然快快樂樂地生活著，至少我看不出來他不高興。有時(shí)候蝴蝶被頑皮的人捉住，拋來拋去地玩耍，可最后它們照樣能飛走……總之，動(dòng)物的生命也十分頑強(qiáng)。
生命的力量真是強(qiáng)大啊。
生命的力量作文7
看了那么多關(guān)于生命的文章、名言，都沒讓我感受到生命的力量，直到我遇到一只毫不起眼的小麻雀，才讓我深深感悟。
記得那天傍晚，我和爸爸媽媽一起去奶奶家吃晚飯，快到奶奶家樓下時(shí)，爸爸突然發(fā)現(xiàn)地上有一只小麻雀，它的嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，應(yīng)該是剛出生不久，從巢里掉下來的，它受傷了。它用一雙楚楚可憐的小眼睛望著我們，我們決定把它帶回家，放在鳥籠里家養(yǎng)起來。
第二天，我看到兩只大的麻雀嘴里叼著蟲子喂小麻雀，我仔細(xì)一看，原來兩只大的麻雀是小麻雀的`父母。幾乎每一天，在我們家都能看到這幅溫馨動(dòng)人的場景。
在大的麻雀的悉心照料下，小麻雀的傷口竟然好了！因?yàn)樗粫?huì)飛，所以我們常常把它放出來，讓它活動(dòng)，直到有一天它會(huì)飛了。我感到欣慰，雖然很舍不得，但我還是把它放了，它看了我一眼，就展開翅膀向大的麻雀棲息的樹上飛去，它竟然可以飛的那么高，那么遠(yuǎn)，它不知付出了多大的努力！剎那間，我看到了一股生命的力量！
就是這樣一只毫不起眼的小麻雀讓我親眼看到了生命的力量，讓我悟出了生命的道理——只要努力，就會(huì)得到自由和幸福！
生命的力量作文8
世界上萬物皆有生命，人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，有了生命，這個(gè)世界才熱鬧起來，可是，生命的意義到底在與什么呢？春天，我在公園里游玩，那里的噴水池的水柱被陽光照得泛著金光，細(xì)細(xì)一看，一道天橋從池邊到另一個(gè)池邊，紅、橙、黃、青、藍(lán)、紫！我第一次看到了彩虹！贊嘆之余，我也感謝我的眼睛，感謝我的生命，生命的力量讓我感受到了這美好的世界。學(xué)校的'對面正在建一棟高樓，過了幾個(gè)月，一座32層樓房奇跡般地展現(xiàn)在了我們面前，是什么的力量使這樓在不到一年的時(shí)間完工？是神的力量？雖然這過程是那么艱辛，是那么勞累，那么艱難！大家都還記得2008年5月12日的大地震吧！
在那地震中，劉浩是多么的勇敢，他在廢墟中爬起，不僅沒有害怕，還勇敢的向搖搖欲墜的教學(xué)樓跑去，救出了十幾個(gè)同學(xué)，而自己卻受了傷。大地震過后的幾年，汶川人民把家園又建了起來，甚至比原來更好。這就是生命的力量，汶川人民這種不放棄的精神感染了我。生命的力量使我們看到了美好的世界；生命的力量使我們建筑了一個(gè)個(gè)奇跡；生命的力量使汶川人民重建了家園！
生命的力量作文9
生命，是怎樣的？它，是渺小的，是短暫的，但它，更是強(qiáng)大的，也是偉大的。生活中，萬事萬物無不在顯示著生命的力量。下面，我就來講講生命的力量的體現(xiàn)。
去年，臺(tái)風(fēng)之王“山竹”剛剛刮過之后，街道馬上變得破敗不堪了。讓我印象最深的`，就是常常走過的馬路邊的一棵細(xì)葉榕了。它的枝葉掉得滿地都是，再加上被工人鋸掉的殘枝，幾乎就剩下一個(gè)光禿禿的主干了。我當(dāng)時(shí)理所當(dāng)然地認(rèn)為，這棵樹死定了。可是幾個(gè)星期后，我經(jīng)過那里時(shí)再一看，它竟然冒出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的新綠！��！這就是生命！這就是頑強(qiáng)不屈、敢與天公作對的生命！大自然折磨它，摧殘它，但它——生命，卻從未放棄過生的希望！
有一次，我養(yǎng)仙人掌，在期末考試時(shí)，我忙著復(fù)習(xí)，竟然好長一段時(shí)間忘了給它滴上幾滴水。假期到了，我想起來急忙到陽臺(tái)上一看，發(fā)現(xiàn)它變得更加深綠了！原來，它就憑著些許的露水維系著生命！這，讓我的心靈又一次的感到震撼，強(qiáng)烈地感受到了仙人掌頑強(qiáng)的生命力，以及它和大自然搏斗的堅(jiān)韌不拔的精神！
這兩件事，讓我明白了生命的意味是什么，它是絕望中的一線希望，它是黑暗中的一絲光明；它是荒漠中的一片綠洲，更是面對挫折與磨難的頑強(qiáng)不屈！
這，就是生命的力量！
生命的力量作文10
生命只有一次，失去了就不會(huì)再來了。有人用生命創(chuàng)造了無限的價(jià)值，但有人卻讓自己的生命給白白的糟蹋了�？傊�，人的生命要由自己來掌握，別人是無法控制的。
有一次，媽媽給我和弟弟買了一包生瓜子。于是，我們回家坐在沙發(fā)上吃了起來。當(dāng)我吃最后一個(gè)瓜子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它壞了，就隨手把它丟掉了。過了幾天，我發(fā)現(xiàn)在我扔瓜子處冒出一截小苗。正當(dāng)我準(zhǔn)備把它拔掉的進(jìn)修，媽媽走過來對我說：“別拔，孩子，你看它是多么的頑強(qiáng)呀！它能在這沒有陽光，沒有泥土的`磚縫里不屈向上、茁壯生長，說明了它有著強(qiáng)大的勇氣�！蔽沂箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我不傷害它了�！�
還有一次，爸爸給我捉了一只蟋蟀玩，當(dāng)天黑的時(shí)候，我把它放進(jìn)了一個(gè)紙盒里。當(dāng)我第二天再去看蟋蟀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蟋蟀不見了，而紙盒上破了一個(gè)小洞洞，紙盒里殘留著一只蟋蟀的觸須。蟋蟀再一次讓我感到了生命的強(qiáng)大力量。
通過這二次的事件，我明白了一個(gè)道理：只要有勇氣活下去，就一定能真正地明白生命聽意義。
生命的力量作文11
春光如此爛漫，一縷縷耀眼的陽光，如奪目的金片灑下。嫩的草，粉的花，就連那飽經(jīng)歲月滄桑的老樹也在陽光下顯得氣宇軒昂。春，是萬物復(fù)蘇，植物萌芽的好季節(jié)，這不，我也趕著春天的趟兒，種下了大蒜，開啟了大蒜生命的畫卷。
初來乍到的大蒜如同害羞的小姑娘躲在灰白而又粗糙的外衣下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地瞧似個(gè)小白瓜，鼓鼓囊囊的。小心翼翼地撕開薄如蟬翼的幾層皮，里面14個(gè)小蒜頭像相親相愛的一家人，圍著一根細(xì)柱相擁而聚。還有幾個(gè)大蒜頭在溫室中已經(jīng)開始萌芽了，淡綠的小芽，彎彎的，偵查著外面的一舉一動(dòng)。我將大蒜插入土中，一個(gè)個(gè)小白頭探出土，甚是可愛。瞧，這初生的畫卷可好？
幾天后，14個(gè)胖仔們漸漸適應(yīng)了新環(huán)境，套著泛黃的外衣，共擠一個(gè)小花盆。它們頭上的小探子在不知不覺中已長得又長又細(xì)，原本嫩綠的芽漸漸深了，底部有層略厚而綠中帶黃的小棉襖。輕撫著小芽，似牛奶般絲滑。我拿起邊上的`水壺，讓泥土喝飽了水。這時(shí)，忽然瞥見還有兩個(gè)蒜頭至今仍未發(fā)芽，不由地埋怨起來：這家伙，太懶了吧？長得太慢了！久不發(fā)言的媽媽說話了：這可不對哦！植物的力量是不容小覷的！是呀，也許一個(gè)不經(jīng)意間，它也會(huì)以出乎意料的速度彰顯出生命的偉力。
四五天后的一個(gè)黃昏，落日的余暉灑在一個(gè)個(gè)蒜仔身上，猶如為它們穿上一件華麗的燕尾服，正準(zhǔn)備一起登臺(tái)亮相呢！仔仔們頭頂上的小綠桿已長出新朋友，彎彎的新芽害羞地低下了頭。蹲下一瞅，一個(gè)灰灰的東東藏在土中，一拎出來，竟是大蒜脫下的外衣呀。蒜皮旁的大蒜，乳白中透出星星點(diǎn)點(diǎn)的淡綠，想必是它的小衣裳了吧！瞄了眼其它的小仔仔們，似乎也急切地想脫衣服，這一幕還真是讓人長見識(shí)，原來大蒜也會(huì)脫皮！
一個(gè)星期后，我又一次拜訪我的小青年大蒜們。炫麗的晚霞漸漸暗淡，灰藍(lán)的薄紗在籠在了城市的上頭。蒜仔仔的外衣已經(jīng)完全褪去，露出白嫩的皮膚。頭頂上的葉子一層一層地萌發(fā)著新葉，一個(gè)個(gè)向上向外探，似乎想飽覽整個(gè)世界。蒜頭的葉子，乍一看活似一株小樹，朝氣蓬勃地生長著。葉梢綠略深，越向內(nèi)越淡�；宜{(lán)也灑在蒜娃娃們身上，似乎蒙上一層神秘的面紗。
蒜娃娃已長成大人了，原本充滿活力的葉子已微泛黃彎曲，似老人的背，已無力撐起自己龐大的身軀看著它，我想起媽媽說過要把它剪了，以后還會(huì)長。我狠了狠心，將它一個(gè)一個(gè)剪了，凝視著手中的黃葉我又悲又喜。
蒜娃娃生命的畫卷仍在繪著，只待下一刻在你眼前萌發(fā)生命的奇跡。
生命的力量作文12
生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過。這句一米線的名言告訴我們遇到挫折不能怕，只要付出自己最大的努力，就會(huì)有勝利的希望。
桑蘭是個(gè)全國體操冠軍，他出生于1981年2月，浙江寧波人，他是一名中國體操女子隊(duì)員，他獲得全國運(yùn)動(dòng)會(huì)跳馬冠軍。
1998年7月21日在紐約舉行奧運(yùn)會(huì)。桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人，到桑蘭I場時(shí)，意外發(fā)生了，當(dāng)時(shí)桑蘭正在準(zhǔn)備跳馬前的.熱身工作。在桑蘭跳起來的一瞬間外隊(duì)教練“馬”突然?蕹鐾防錘扇?了他，她從高空落到地上，頭先著地，造成頸椎骨折，胸部以下高位截癱，遭受到這樣大的變故后，桑蘭卻表現(xiàn)出異常的堅(jiān)毅，他的主治醫(yī)生說，桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢，他從未抱怨什么，我可以用兩個(gè)字來形容她，那就是“勇氣”。她說：“我對自己有信心，我永遠(yuǎn)不會(huì)放下期望。就算自己站不起來！我也不會(huì)放棄"桑蘭實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，在北大學(xué)習(xí)，加盟星空衛(wèi)視主持節(jié)目。
生命是脆弱的，有時(shí)候不堪一擊。但生命也是偉大的，就像桑蘭，可以綻放出無限的光輝。
生命的力量作文13
有一個(gè)星期六，我在陽臺(tái)做操！突然，我發(fā)現(xiàn)那盆枯死的金橘旁邊長出了一些嫩綠的`金橘苗。一個(gè)小小的金橘苗竟然沖破了土塊，頑強(qiáng)的活了下來。真是橘苗雖小，力大無窮呀！
到了星期天，我看見小橘苗長高了一點(diǎn)，就馬上澆了一些水，我小心翼翼，生怕把這弱小的生命給毀了。下午，我剛在外面吃完飯，準(zhǔn)備回家�？墒牵笥曜钃趿宋覀兊娜ヂ�！但是，我為了不傷到小橘苗，就立刻趕回了家。還顧不上脫鞋，我就沖到了陽臺(tái)上�！鞍 蔽液傲艘宦暎￠倜鐐兌济爸ｋU(xiǎn)，努力生長！原來是我理解錯(cuò)，小橘苗并不是那么小……
一個(gè)星期過去了，橘苗長到3厘米高了。雖然還是嬌嫩的橘苗，可是它并沒有那么嬌嫩，冒著狂風(fēng)暴雨，天打雷劈種種危險(xiǎn)，天天向上、努力成長……最終，變成了茁壯的金橘樹。
生命看似弱小，可他們并不弱小。你把草踩倒了，它又站了起來；你把果子吃掉了，它還會(huì)結(jié)果！我們應(yīng)該多愛護(hù)生命。因?yàn)樗鼈儾⒉蝗跣�，而且還有超強(qiáng)的本領(lǐng)，所以大家應(yīng)該珍惜生命！
生命的力量作文14
生命是美好的，生命是寶貴的，但生命更是頑強(qiáng)不息的。
一次，我在后院里玩耍，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)狹小的墻縫里長出了一棵高十幾厘米、直徑只有幾毫米的小樹。它莖上沒有分叉，只在頂上長出幾片小小的葉子。四周堅(jiān)硬的水泥地竟被這個(gè)小樹頂?shù)昧殉隽丝p，多么頑強(qiáng)的生命力啊！
我很想把這棵小樹移走。第二天，我拿一把小手鏟，小心地把小樹從墻縫里挖出來。因?yàn)闆]有合適的地方，我找了一只瓶子把小樹放進(jìn)去，正想添土，突然想起科學(xué)老師講的將植物放在水中它也可以生長。所以，我往瓶里加滿水，放在窗臺(tái)上。幾天過去了，沒有什么變化。一天早上，我打開窗戶時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)小樹又長出兩片嫩嫩的`葉子，多么頑強(qiáng)的生命力��！
我要向這棵小樹學(xué)習(xí)，在艱苦的環(huán)境里表現(xiàn)出頑強(qiáng)不息的精神，快樂地茁壯成長。
生命的力量作文15
不知什么時(shí)候，我家的陽臺(tái)的墻角結(jié)了個(gè)蜘蛛網(wǎng)，上面還粘著一兩只蟲子。
我非常討厭蜘蛛，尤其是那肥胖的身子，還有那設(shè)圈套來捕捉食物的方式，讓我非常討厭。我一邊埋怨自己何時(shí)養(yǎng)下這只“寵物”，一邊用木棒攪亂蜘蛛網(wǎng)。那只蜘蛛從墻角爬了出來，它好像知道我不喜歡它，便溜走了。我非常高興自己把它給趕走了，心想：它應(yīng)該不會(huì)再回業(yè)了�！�
誰知道，過了幾天，那只蜘蛛又出現(xiàn)在我家的陽臺(tái)上，重新地織了一張網(wǎng)。它的舉動(dòng)讓我非常惱怒。于是，我把它抓起來，狠狠地往地上一摔，蜘蛛的一條腿被摔斷了。
在一個(gè)下著狂風(fēng)暴雨的`早晨，我看到那只蜘蛛，它緊貼在那張破得不能再破的網(wǎng)上，我發(fā)現(xiàn)那條腿還沒有長出來，身體不停地顫抖著，它知道，無無雨的陽臺(tái)沒有它的安身之處，于是，為了生存，它選擇與大自然作戰(zhàn)，和風(fēng)雨作戰(zhàn)……
蜘蛛在殘疾時(shí)不僅沒有放棄生命，反而更加熱愛生活，與大自然的惡劣環(huán)境作戰(zhàn)，這種熱愛生命的精神很值得我們學(xué)習(xí)，從此，我再也不討厭蜘蛛了。
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