選擇堅持作文通用15篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的選擇堅持作文，歡迎大家分享。
選擇堅持作文1
你看過瀑布嗎？你一定會說當然看過嘍！可你爬過瀑布嗎？在桂林古東景區(qū)，我可是親身體驗了爬瀑布那種爽爽的感覺。
穿好草鞋，戴好安全帽之后，我便輕裝上陣，順著溪流向瀑布走去。溪水十分清澈，連水底的一根根水草都看得一清二楚。
終于到瀑布面前了，上還是不上，我猶豫了片刻之后，一向膽小的我決定要逆水而上，做一個勇敢的挑戰(zhàn)者。
攀爬開始了，我用一只手緊緊地抓住鐵鏈，另一只手攀著巖石，雙腳踩著巖石上因瀑布的湍急的流水而若隱若現(xiàn)的.石坑向上爬行。撲面而來的水花濺濕了我的衣褲，也濺濕了我的頭發(fā)。我無法睜開眼睛，只能靠直覺來判斷。我的草鞋也在當中松動了，真是雪上如霜，腳趾被磨得很痛，我卻無法去系好鞋帶……若在平時，我早就尋求大人的幫助了，可在這時候，我唯一堅持下去的理由只有媽媽的鼓勵聲，一切只能靠自已了。最終，我爬上了終點。
來到山頂，穩(wěn)穩(wěn)地站在瀑布上游的同時，我還看見一塊巨石，上面刻著三個大字：將軍石。頓時，我明白了：這塊石頭是用來激那些勇敢登上頂峰的人，給他們一個將軍的美稱。
爬上瀑布，真是充滿了挑戰(zhàn)的樂趣�。�
選擇堅持作文2
人的一生要面對許多事情，當然也會選擇勇氣或其他，比如說：面對困難的時候，選自堅強了嗎?面對誘惑的時候，你選擇拒絕了嗎?當你面對危險的時候，你選擇勇氣了嗎?當我面對失敗的時候，而我則選擇了堅強，沒有選擇軟弱。
記得我上小學三年級的.時候，我曾經失敗過，就是在一次考試中，我考的是一塌糊涂，本以為能考好的，可是怎么也沒有想到考的是那么差，卷子發(fā)下來了，我一看，簡直不敢相信自己的眼睛，卷子上一個個的紅叉叉，刺得我的眼睛不敢多看一眼，但是總得面對現(xiàn)實吧，我這才靜靜的坐下來分析錯題，原來有好多題都是因為馬虎才造成大么大的損失我很想改掉這個壞毛病，可就是改不掉.
每次考試，我都是因為馬虎和別人相差幾分，當我這次再看到卷子時，同樣也是因為馬虎失分，經過幾次的失敗，我對自己都快失去信心了，然而我并沒有哭，而選擇了堅強，因為我知道，我們不能因為一次小小的失誤而失去信心，我們要從哪里跌倒，就從哪里站起來。我在以后的生活、學習中，當面對挫折與困難的時候，我也會選擇堅強。
從這件事中，我學會了堅強，因為我知道：只有堅強，才會取得最終的勝利。
選擇堅持作文3
在做寒假作業(yè)時，我被兩道題給難住了。一是寫有關風的詩句;一是有關春節(jié)的來歷。僅管我過去學了許多知識，但就是答不上這兩道題。怎么辦?丟下不管嗎?不行。
我得去查找資料。我把家里的書翻了個遍，還是找不到答案。沒法，我只好求助爺爺。爺爺提示我說：“杜甫寫的《茅屋為秋風所破歌》中不是有風的詩句嗎�！� 至于春節(jié)的來歷，爺爺說他也記不起了。為了完成作業(yè)，更是為了學得新的知識，我和爺爺一起先后到過“郫縣新華書店”、“青春書店”、“開元大書坊” 和“智源書屋”四家書店，查找了《唐詩三百首》、《名人傳。杜甫》等有關的書，但都沒有查到這首詩和有關春節(jié)來歷的資料。我感到很失望，但我不甘心就這樣算了。我決不灰心，一定要找到它。
后來我隨爺爺、奶奶到多年未去過的宣漢縣過年。一次狂街時，我看見“宣漢縣新華書店門市部”，心里一亮，感覺機會來了。我顧不得這時正尿急，要求爺爺帶我進書店去。我們在書架上的“文學類”里找到一本“唐詩全集”的書。耶!我終于找到了它——“茅屋為秋風所破歌”的'全文。我按捺不住心中的歡喜，激動地喊了起來。我馬上把它摘抄下來。又讓我高興的是，這天下午爸爸在電腦上也幫我查找到有關“春節(jié)的來歷” 的資料，困惑我多日的難題終于解決了。
通過這次經歷，我體會到：困難不可怕，怕的是沒有信心，只要堅持就是勝利。
選擇堅持作文4
“都那么大了，還不會做家務事�！眿寢屵@句話不知在我的耳邊嘮叨多少遍，今天，又嘮叨了一遍。真是煩死了！我想：我一定要學會做家務事，讓媽媽知道，我不是不會做家務的。為自己爭口氣。“可做什么呢？”我自言自語道，“噢，對了！之前奶奶不是教我燒過茄子嗎？對，就做這個�！�
說干就干，我從冰箱里拿出幾個茄子，切成薄薄的片，“哎呀！差點切到手了！”算了，還是不做了吧，我在心里想道。可老師的話又從耳邊響起：做事不能半途而廢 。于是，我繼續(xù)切。切好之后，我把洗好的鍋放在煤氣爐上，打著煤氣，等鍋干后，我用勺子舀了一些油放入鍋內。突然，油汁噴到了我的手上，好疼啊。我?guī)状蜗敕艞�，但又都堅持下來。接著，我放了些鹽，等茄子變軟后，我放了些味精和醬油，不一會兒，菜炒好了。我請媽媽品嘗。媽媽吃后十分驚訝，說：“女兒，這是你做的'嗎？你真的長大了！”我聽后心里比吃了蜜還甜。中午，我吃著自己炒的菜，心里有說不出的喜悅與高興。
那一次，我選擇了堅持。從這件事中我明白：不管遇到什么困難，決不向困難低頭。只要肯做就一定會成功！困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
選擇堅持作文5
最近奧賽開始報名了。我回家問老爸老媽我去不去，他們說“隨你便”，我想了想：“我雖然是數學尖子生，但是普通奧數就讓我英雄氣短了，更別說高難度的奧數了，簡直是自找麻煩。再說，等六年級奧數學好了再去也不遲嘛！”于是我決定不去了。
沒想到第二天，好多成績比我差的同學都去了，看著他們報名，我心里倒酸酸的，但還是狠狠的咬了一下牙，不去！李嘉欣問我去不去，我還是堅持：“我不去。”他們好像挺吃驚的，肯定以為我早就報了名。上課時，數學老師清點了一下不去報名的人數，跟我站在一起的居然都是些成績差的同學，而且不超過7、8個，要知道，我們班有45人��！晚上，我在床上仔細想了想：“到底去不去呢？去吧，可以了解一下題型，可是我感覺我初賽就會被刷下來，不去倒可以花更多的`時間來復習功課，奧數也可以再學學�！薄澳敲�，還是不去吧！”我仍然堅持我的想法。
第三天一節(jié)課間，周夢雨手持報名表朝我走了過來，像是給我下了“最后通牒”：“你到底去不去？”你們應該猜的到我回答她什么吧，當然，我還是回答：“不去。”她聽后走開了，我也知道參賽的機會也隨之遠去，我心里再次酸酸的。
選擇堅持作文6
在剛過去不久的學校第29屆運動會中，我第一次成為一名小小運動員，參加400米長跑比賽。我心里難免會有些緊張�；叵肫鸢职帧寢寣ξ业膰诟馈皟鹤�，你不要拼命跑，只要用七八分力量，跑完全程就行了”�？墒�，這次，我不能按照爸爸、媽媽說的.做了。我覺得，只要是比賽，就一定得拼命，如果不盡力，那還不如不參加。在我眼中，勝利是拼命堅持換來的。
比賽開始，缺乏實戰(zhàn)經驗的我就被發(fā)令槍巨大的聲音嚇呆了。當我跑出起點的時候，已經和其他同學拉下一段距離了。但是，我并沒有喪失信心，使盡全力堅持向前跑，可剛跑了一圈，就感覺身體像棉花一樣軟弱無力，使不上勁。跑到第三圈，就體力不支，身體不適，想嘔吐，想停下來。可是，我耳邊響起了同學、老師對我的鼓勵和加油聲。我正是進退兩難��！最終，我選擇了堅持！我心想，我雖然不會得到名次，雖然我身體不適，但是我一定要做到比賽的真諦，絕不能放棄啊。同學們，老師們這么信任我，我一定要堅持拼到最后。
我怒吼了一聲，使盡全身力量，沖向了終點。雖然，比賽結束后我沒忍住還是嘔吐了，也沒為班級爭得名次，但至少我戰(zhàn)勝了我自己。我在放棄與堅持之間毫不猶豫地選擇了堅持。我覺得我證明了我自己，我能行！
在生活和學習中，每當我想要放棄時，我都會想起這件事；我相信，每當我想起這件事，我都會毫不猶豫地選擇堅持。因為堅持是通往成功的必經之路！
選擇堅持作文7
數學課上，老師出了一道選擇題讓同學們回答。
一兩個人說：“選A”
兩三個人說：“選B”
四五個人說：“選D”
大多數人說：“選C”
“到底選哪個?”老師問。
“C——”的聲音最大，湮沒了其他的選擇�！癆”和“B”都“投降”了。
只有選擇“D”的幾名同學不甘示弱，還在對抗著：“D對!”
老師說：“選擇C的同學請舉手�！�
一只只手相繼舉了起來，還有幾只手在猶豫不決。是C還是D呢?一部分同學不約而同地向四周望了望，見許多尖子生都舉了手，也就跟著舉了。老師笑著點了點頭。
“選D的舉手�！�
這時，教室里特別安靜，同學們你看看我、我望望你，互相探詢著。眾目睽睽之下，只有一名同學舉起了手。老師還是微笑著點點頭。同學們都在想—那個舉手的不是在拿雞蛋碰石頭嗎?
老師笑而不語。選擇“C”的同學得意洋洋，暗自慶幸：選擇“D”的那位同學拭目以待。
過了一會兒，老師在大家的'期待中公布了結果。頓時，唉聲嘆氣響成一片，特別是那些“D”的“逃兵”更是懊悔：
“可惜!剛才都說對了……”
“其實，我本來也是想選D的……”
這時，老師的表情嚴肅起來：“許多同學就是這樣，不敢對自己的選擇始終如一地負責，不敢為正確辯護。以后，在生活中走到岔路門時，又將如何去選擇呢?”
選擇堅持作文8
在生活中，面對困難你選擇“信念”了嗎？面對失敗、痛苦，你選擇“堅強”了嗎？面對誘惑你選擇“拒絕”了嗎？那么，面對挫折你又選擇什么呢？
面對挫折就應該選擇堅持，不放棄！下面，我就來說一說一個關于堅持的故事吧！
在大西洋上行駛著一艘貨輪，一個搞勤雜的小孩不慎跌落水中。他大喊救命，然而，誰也沒有聽到。求生的本能使他在冰冷的海水中向前游，船離他漸漸遠了，遠了，更遠了放棄吧，他對自己說。他又想起老船長那張慈祥的'臉和友善的眼神……不能放棄，要堅持，老船長一定會來救我的！就這樣，靠著這個信念，他堅持著老船長終于發(fā)現(xiàn)他沒了，然而面對人們的規(guī)勸他猶豫了，就在他要沉下的最后一刻，他被救起了。后來，大家問他“你怎么能堅持這么長時間？”孩子回答道：“我知道您一定會來救我，就是靠著這個信念，我堅持著。”
在生活中，堅持是必不可少的。寫作業(yè)遇到難題了，就放棄？爬山中途還放棄？不，這一切一定要堅持，那么請記住一句話“堅持就是勝利！”
選擇堅持作文9
"奶奶我真的不想去呀。"我一邊抱怨一邊穿上跆拳道道服和練功鞋。
"不行，你要不去以后永遠別出去玩了。"奶奶鎮(zhèn)定而又嚴肅的回答著我那不合理的要求。我望著祖母大人的臉，感覺到沒有討價還價的余地，只好點點頭答應了。
奶奶騎車把我送到那熟悉的地方——音樂廣場。教練說："大家今天先跑5圈，然后到小樹林集合。"我掛著一張不耐煩的臉，開始了今天的晨跑訓練，心情特別煩悶焦躁。
此時的音樂廣場，天高云淡，空氣清新，連碧綠的葉子上都有小露珠在歌舞，而我卻要在這美好而又涼爽的夏日清晨，跑上2500米，真心疼我的腿，它承受了這個年紀不該承受的事情。
"一圈……兩圈……三圈……四圈......"哎呀不行了，我跑不動了。眼看就剩一圈了，我卻已體力耗盡。但渾身無力的我并未放棄，依舊在咬牙堅持。額頭上已滿是汗珠，手心里更是捏著一把汗。最后100米，我咬緊牙關，堅持再堅持，終于到達了終點。
我知道我跑了倒數第2名，但并不覺得自己很差勁兒，我只知道我堅持了，如果第五圈的.時候我放棄，那便是不戰(zhàn)而敗。但我堅持了，我也很自豪，不為成績而驕傲，只為堅持而自豪
我想起老子說過的話："勝人者有力，自勝者強。"戰(zhàn)勝別人的固然可喜，但戰(zhàn)勝自己的人才是真真正正的"強者"。
選擇堅持作文10
那是我9歲的時候，彈鋼琴已經彈了三年了，剛剛考出三級，我便有點想放棄了，為什么我會這樣想呢？——我那時三年級，已經有了不少作業(yè)，本來做完還是有一、二個小時玩的時間的，可我卻十分苦惱。為什么呢？因為做完了那些作業(yè)還要彈琴，鋼琴老師說：“每天至少要練1小時，只有勤學苦練，才能學好鋼琴�！�
開頭幾天還好，能忍受，畢竟我對鋼琴還有那么一絲好感。但日久天長就開始抱怨了。玩是兒童的天性，玩具是兒童的天使，這話是有根據的`，我覺得還要加上一句“玩具城”是兒童理想的城堡。為此，我還和媽媽吵了好幾次架，但均被說服了。每次媽媽一提起“你練了整整三年，一但放棄就什么也沒有了”或“班中還有比你鋼琴彈得更好的同學呢！”就頓時沒了底氣。
不管怎么說，我對鋼琴依舊抱著一線希望，能從指尖流出美好又動聽的音樂，這種感覺太美妙了！
于是，我漸漸的，慢慢的就選擇了堅持……
后來鋼琴的六級考核證書充分證實了我的努力沒有白費，我的堅持得到了回報。這讓我明白了一個含義深刻又富有哲理的道理：在我們人生的道路上，有許多坎坷，崎嶇，但如果你想腳踏實地地走好每一步的話，你就必須選擇堅持……
選擇堅持作文11
每當一次選擇出現(xiàn)時，就意味著人要面臨一次得失，每個人心中都有自己的答案。在那夏與秋交替的季節(jié)，在那整齊的方隊中，我做出了選擇，我選擇了錯誤的答案，我放棄了榮譽。
清晨的風吹過，陽光照射在身上，再加上還未散的一絲涼意，舒適而不炎熱。軍訓第四天的懷抱向我們敞開，教官在今天要選出八名隊員參加年級組織的方隊，我恰好運氣使然被教官選中。要代表班級去參加方隊，我懷著激動的心情走入方隊之中。太陽在逐漸升高。溫度好像能融化一切。方隊的要求很嚴格，從每個細節(jié)開始練習，也不知過了多久，我的步伐開始變得緩慢沉重，心中產生了放棄的念頭，可我依舊咬牙堅持，但從額頭滑落的汗水令我做出了最終選擇，雖然很不情愿，還是選擇了退出。
天氣轉涼，轉眼已是兩周后，當其他方隊成員獲得榮譽證書時，我才追悔莫及。想起這件令我不愿回憶的往事，就會追問自己為什么要放棄。選擇權掌握在自己手中，但我卻偏偏選擇放棄獲得榮譽的.機會�；貞浧甬敃r，自己本來可以堅持到底，堅持就是勝利這句話，在我的腦海中久久不散，看似簡單又世人皆知的話語，讓我學會了兩個字，堅持。堅持的精神是可貴的，雖然這次我選擇了放棄，但它讓我學到更多。
失敗是成功之母，選擇堅持，并且學會更多堅持。
選擇堅持作文12
生命的長河曲折蜿蜒，壯闊波瀾，總會有急流總會有險灘，生死存亡倒懸一線，你會如何抉擇?是堅持或是放棄?如果讓我回答，我會毫不猶豫地說：“堅持就是勝利。放棄面臨的只有失敗。”
運動會那天，我們第二小組蓄勢待發(fā)。我被排在第三跑道，處在中心位子，正合我意。只聽一聲震耳欲聾的槍聲響起，我們猶如脫韁的野馬，疾馳在塑膠跑道上�！凹佑�!加油!”同學們的吶喊助威聲縈繞耳畔。我漸漸超過前兩名，暫時成為了第一名。200米，150米100米······近了，更近了!希望的'曙光出現(xiàn)了!突然，我的步伐逐漸減慢。我感覺胸口劇烈疼痛。終點在我眼前遙不可及。我沒力氣了。我真想半途而廢。這時，同學們的吶喊更加激烈：“陳巧玲，加油!陳巧玲，加油!”不，我不能放棄。為了不辜負老師同學們的期望，為了不影響班級的榮譽，我仿佛打了雞血一樣，腳步開始加快。50米，20米，10米······我沖過終點，奪得了小組第一。我成功了!同學們也歡呼起來。
通過這次比賽，“堅持”這個詞已經深深地烙在我的心里。
選擇堅持作文13
翻開物理作業(yè)，一個鮮紅的叉映入眼簾。想來想去，這個叉還真是不該得。
記得那天早上來了之后，和××對做的物理作業(yè)的填選題。對過之后，發(fā)現(xiàn)只有一個答案不同。思來想去，我依然贊同自己的答案。和同桌商議之后，我們都決定不改了，錯了就錯了。可是我又想了想，最終決定改答案。畢竟××是課代表，應該不會做錯題。而且，好不容易前面的題都是對的，出現(xiàn)一個叉多不美觀啊！又一次商議過后，我和同桌都改了答案交了作業(yè)。
可是今天，我不得不承認我和同桌原先的答案的正確性，這是不可否認的�？墒�，改了就是改了，不會時光倒流讓我再做一遍題。那時，我是真的應該堅持自己的選擇啊！
這次的作業(yè)，即使不對答案、不改，也許會錯�？墒清e了又有什么大不了的！不過是一個叉，老師講的時候認真聽明白自己錯在哪里下次不再繼續(xù)錯就行了�？墒钦粘�、和別人對答案，即使做對了也沒什么可驕傲的。畢竟，那不是你的勞動成果！
我真的后悔了，我想過自己若不和××對答案，也許不會錯!可是，能怪××嗎？明明是自己的責任！對答案、改答案都是我自己決定的'，拿到我能說這是××的錯嗎？失敗了應該找自己的責任！
我們應該學會堅持自己的選擇！是對的就應該堅持！
選擇堅持作文14
在我的成長經歷中，發(fā)生過許許多多的事情，有傷心的，有生氣的，有煩心的，有勇敢的，也有高興的。其中，讓我記憶猶新的是那一次，我選擇了堅持。
那是三年級的一個暑假，在琴行里，因為我之前多次生病，所以老師問我是要放棄比賽，還是堅持繼續(xù)參加？我心里想：“如果我放棄了，那之前的努力就全白費了，但如果我堅持，或許還有可能拿獎。”于是，我選擇了堅持。
在這以后，我加倍努力，有兩個信念幫助著我堅持，那就是“堅持就有回報”和“世上無難事，只怕有心人。”暑假的時候，與我同齡的小朋友在游樂園玩的時候，我?guī)缀醵荚诰毲�，每�?4個小時的.高強度訓練讓我的曲子變得越來越完美！
終于到比賽那一天了，我的心忐忑不安，我走到了比賽廳，有好多觀眾在看比賽，輪到我表演了，我的心一直怦怦直跳停不下來，我告訴自己，不管怎么樣，我都要好好彈，于是我坐下來靜彈，那流水般的聲音縈繞著整個比賽廳。彈完之后，那雷鳴般的掌聲忽然響起，我暗暗自喜，我成功了！最后，我獲得了比賽的冠軍！
通過這件事情，我知道了一個道理：“堅持就是勝利�！敝挥袌猿�，才能觸碰成功的基石，如果半途而廢，那永遠是失敗者。
選擇堅持作文15
在人生的道路上會遇到許多困難，你是選擇放棄還是選擇抗爭？是選擇退縮還是選擇堅持？我也有過這種經歷，我也犯難過，那是在去年的某一天。
那時候，很流行玩溜溜球，于是我便纏著媽媽給我買了一個。拿著新買的溜溜球，我學著電視里看到的那樣迫不及待的練起了招式。我練了又練，功夫不負有心人，終于學會了幾種招式。我興沖沖的急忙下樓，想在伙伴們面前露一手。誰知他們都比我厲害，個個練的比我好，霎那間，我覺得非常自卑，心想：我練了這么長時間都比不上你們，干脆不練了，還是放棄算了。這時，媽媽語重心長地對我說：“給你買了溜溜球，為的是讓你學好溜溜球的招式，雖然你現(xiàn)在沒有別人練的好，但是不能放棄，要堅持不懈的練下去，這樣才能取的`成功�！甭犃藡寢尩脑�，我的心中頓時充滿了希望，我堅持了下來。我忙里偷閑的練了許多招式。在伙伴們的眼里我的溜溜球招式在一步步的前進著。終于在又一次的技藝切磋中，我用獨特的招式打敗了他們，伙伴們對我佩服的五體投地。最后我成了我們溜溜球隊的隊長。
那次事情讓我明白了一個道理：面對困難，不管是小困難還是大困難，都要勇敢地去面對，覺不能退縮，要努力的堅持下去，為了理想，為了前進，我們都要站起來，面對困難永不低頭，就一定會成功。
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