我是誰(shuí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我是誰(shuí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是誰(shuí)作文1
我是誰(shuí),從我會(huì)思考問(wèn)題后,就經(jīng)常會(huì)有這樣的疑問(wèn)。那么我究竟是誰(shuí)呢?我認(rèn)為我自己是一個(gè)糊涂的人,因?yàn)槲疫B我自己是誰(shuí)都不知道。所以,關(guān)于“我是誰(shuí)”就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的朋友們的看法吧。
我喜歡玩電腦。電腦說(shuō):你是個(gè)貪玩的小孩子。每天晚上,無(wú)論什么事情都不能打擾你,每天到我這兒來(lái)玩一會(huì)。小眼睛睜得大大的,比做作業(yè)可認(rèn)真多了,而且一玩上就離不開(kāi)我了,非得讓你媽媽吹你好幾次,你才肯離去。你啊,真是一個(gè)名副其實(shí)的“小網(wǎng)蟲”!我強(qiáng)烈建議你電腦可以玩,但是必須要少玩。
我喜歡勞動(dòng)。掃帚說(shuō):你是個(gè)很愛(ài)勞動(dòng)的小孩子。只要在學(xué)校,就會(huì)每天都拿著我掃來(lái)掃去,不過(guò)你的.“成績(jī)”確實(shí)太慘不忍睹了啊,讓他掃過(guò)的地方東一塊西一塊的還有垃圾呢。在家里打掃衛(wèi)生也好不到那里去。對(duì)于你啊,只能說(shuō)精神可嘉但還需要細(xì)心仔細(xì)。
我喜歡看書。書說(shuō):你是個(gè)很愛(ài)看書的好孩子?吹骄实牡胤竭會(huì)對(duì)著我傻笑呢。你要是去書店就會(huì)忘乎所以然,那里的書太多了,你一會(huì)兒摸摸這個(gè)一會(huì)兒看看那個(gè)。
我還喜歡弄些小發(fā)明。工具說(shuō):你是個(gè)愛(ài)折騰的孩子。每天都要拿著我,對(duì)哪些小玩意兒乒乒乓乓地敲打一陣,搗騰出一些不知道什么的東西:有的是搞笑的,有的是實(shí)用的。
你知道我是誰(shuí)了嗎?
我是誰(shuí)作文2
十六歲的花季。雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季。雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)主宰我的青春。
——題記
我的青春誰(shuí)做主,說(shuō)實(shí)話我也想不出答案,在現(xiàn)在看來(lái),“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”說(shuō)的不正是我們?有時(shí)候,會(huì)想想我的.青春到底是誰(shuí)來(lái)做主呢……
現(xiàn)在的我們,正被大人們當(dāng)做微小嫩綠的芽,當(dāng)經(jīng)歷暴風(fēng)雨的時(shí)候,他們會(huì)毫不猶豫的用身體來(lái)護(hù)住我們,然而,甚至將我們折下,小心翼翼的放進(jìn)屬于他們自己的溫室里,細(xì)心地,溫柔的呵護(hù)我們,然而,卻不知我們心中沐浴在陽(yáng)光下,渴望風(fēng)吹雨打的心中那匿藏已久的苦澀。
于是,想了那么多,當(dāng)然,我的青春當(dāng)然是我做主!
其實(shí),我們并不需要那么奢華的呵護(hù),在人生的道路上,我并不需要那么多關(guān)切,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣在空中翱翔,我已學(xué)會(huì)了欣賞人生這幅美麗的畫卷,我已學(xué)會(huì)了怎樣用畫筆在白紙上勾勒出屬于我自己的五彩的人生。這些,并不需要有人一點(diǎn)點(diǎn)的教我,因?yàn),我已?jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立!
我相信,經(jīng)過(guò)努力,我不會(huì)是一只嬌艷的,需要問(wèn)世來(lái)呵護(hù)的花朵,而是一株野草,一株學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立的野草,我相信,在以后的道路上,驀然回首,會(huì)發(fā)現(xiàn),只有我一個(gè)人的腳!我相信,只要朝著前方奔跑,不論需要多久,都會(huì)看見(jiàn)成功的彼岸!
青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫意;青春,散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿著年少輕狂,充滿著無(wú)限生機(jī),充滿著美麗自信。
我是誰(shuí)作文3
我是誰(shuí)?我不知道。你是誰(shuí)?我也不知道。既然這樣,不如你來(lái)評(píng)評(píng)我是誰(shuí)吧!
我是個(gè)書蟲。我這個(gè)人,喜歡書是喜歡到了極點(diǎn),簡(jiǎn)直就是愛(ài)不釋手。睡覺(jué)的時(shí)候看,吃飯的時(shí)候看,連上廁所也在看。
記得有一次,媽媽叫我吃飯,而這個(gè)時(shí)候我正好在看我新買的一本書《小公主》,我看得如癡如醉,完全沉浸在書的海洋!败畿,吃飯了!”媽媽一再催我,而我卻無(wú)動(dòng)于衷。反反復(fù)復(fù)叫了好多遍,媽媽終于忍不住了,大聲而又氣憤的說(shuō):“唐雷茜!你再不上來(lái)就不要吃飯了!”這震天動(dòng)地的怒吼,我終于聽(tīng)見(jiàn)了,很不情愿地放下書,走出了房間,做好了挨批的準(zhǔn)備。
我是個(gè)追星族。我這個(gè)追星族的稱號(hào)可是名副其實(shí)的得來(lái)的。在20xx年時(shí)流行“超級(jí)女聲”,我迷上了何潔。家里用的全都被我貼上了何潔的貼紙,買的本子封面也是何潔的,有一次為了何潔我還跟媽媽發(fā)起了爭(zhēng)執(zhí)。前段時(shí)間我又崇拜上了林依晨?此牡碾娨,和朋友聊關(guān)于她的話題等等。而現(xiàn)在,我又喜歡上了印尼的潘嗣敬。我用零花錢買了他的照片,而且學(xué)他唱過(guò)的歌曲,有時(shí)還到他的參賽空間(快樂(lè)城堡)里給他投票。我的追星有時(shí)令我的'朋友都受不了。
我是個(gè)饞貓。了解我的人都知道,我一看到美味的食物就會(huì)不顧形象的大吃,什么糖醋魚,辣椒炒肉都是我的最愛(ài)。那次外公過(guò)生日,我當(dāng)時(shí)吃的特別飽,可還是抵擋不住美食的誘惑,把肚子吃的滾圓滾圓的才罷休。
我是書蟲?我是追星族?還是饞貓?我到底是誰(shuí)?你能告訴我嗎?
我是誰(shuí)作文4
!是誰(shuí)偷吃我的零食了,滿屋里都能聽(tīng)到我的河?xùn)|獅吼。那可是我珍藏的寶貝呀!說(shuō)一下,我叫李雨軒,是一名四年級(jí)的小學(xué)生。我的零食經(jīng)常會(huì)莫名其妙的丟失,更讓我氣憤的是每次都找不到誰(shuí)偷吃的,哎!
這不,今天我的零食又沒(méi)了,今天作業(yè)寫完的早我和媽媽去超市買零食,我看到了讓我口水直流的芒果干在做活動(dòng),頓時(shí)激動(dòng)的一蹭三尺高,平時(shí)媽媽都不舍得買呢!心想這下我能吃過(guò)癮了!買完回到家,我拿著芒果干跟妹妹炫耀。我大搖大擺地走到妹妹跟前,拿著零食,在她眼前晃悠。只見(jiàn)她裝作陌不經(jīng)心的樣子,看也不看一眼,我心想妹妹不喜歡,這下好了,不用擔(dān)心她跟我搶了。我就放下零食,去洗澡了。等我剛洗完澡出來(lái),就看到妹妹正在大快朵頤地吃著我心愛(ài)的芒果干,我頓時(shí)火冒三丈,滿臉氣的通紅,牙齒氣的咯咯作響,感覺(jué)頭發(fā)絲都立起來(lái)了,妹妹一看我氣急敗壞的樣子,嚇得撒腿就跑,邊跑邊說(shuō)“三十六計(jì)走為上計(jì)!蔽夷チ四ナ终谱龊脩(zhàn)斗的準(zhǔn)備,真是氣死我了,每次我丟吃的都不知道誰(shuí)吃的,這下可好抓了個(gè)現(xiàn)行,我感覺(jué)全身都要爆炸了,我沖上去跟她說(shuō):“你自己也有喜歡的'零食,為什么每次偷吃我的零食,偷吃就算了,還一點(diǎn)不給我留,你今天被我抓到了,還有什么好解釋的……”妹妹被我的樣子嚇到了,坐在地上哇哇大哭起來(lái),哎,真是氣死我了,你真是算準(zhǔn)了我不舍的打你,才一而再再而三地挑戰(zhàn)我的脾氣,再有下一次你可沒(méi)有那么幸運(yùn)了,我非揍你一頓不可!
哼!以后少惹我!
我是誰(shuí)作文5
馬先生,你可能還不了解我,但我相信,過(guò)了今天,你會(huì)對(duì)我產(chǎn)生興趣,想慢慢了解我…
我有很多優(yōu)點(diǎn),也有很多缺點(diǎn);我想象力豐富,也許有時(shí)候只是想想;我很幽默,但經(jīng)常逗同學(xué)笑,站起來(lái);我喜歡干凈的白色,我更喜歡天藍(lán)色。
記得你講《童趣》的時(shí)候,讓翻譯這么說(shuō):我可以睜大眼睛看太陽(yáng),觀察秋天!我腦子里想的是:我可以睜著眉毛盯著太陽(yáng),我害怕看太陽(yáng)!我想舉手,但一個(gè)同學(xué)超過(guò)了我。她說(shuō)的翻譯和我想的不一樣,我不禁一頭霧水。而我同桌笑了,我想象的太多了!我憤怒的盯著他,聽(tīng)你繼續(xù)。
我幽默,那是因?yàn)槲抑v的笑話一流!聽(tīng)著(只是時(shí)不時(shí)的)!我在同學(xué)里講笑話!去看看!耙粋(gè)體育生上實(shí)習(xí)班的時(shí)候,很多老師都上過(guò)課。他太緊張了。當(dāng)他終于要解散隊(duì)伍的時(shí)候,腦子一片空白,憋出了一句話:“大家注意,立正!閃光燈!”“同學(xué)們安靜了2秒,我看到他們蹲在地上,捂著肚子,卻起不來(lái)了。一個(gè)老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“要不要去醫(yī)務(wù)室?”我趕緊搖頭。我看著他們?cè)诘厣洗驖L,苦笑。
我喜歡藍(lán)色。我喜歡瘋狂。沒(méi)有藍(lán)色,我的生活似乎失去了光澤。我媽給我買衣服鞋子的時(shí)候問(wèn)我要什么顏色,我選了藍(lán)色。買學(xué)習(xí)用品不是藍(lán)色的;打游戲選人物,我也選藍(lán)色。藍(lán)色在我的`生活中就像一種明亮的顏色。
我也有很多缺點(diǎn),比如怕麻煩,有時(shí)候上課不專心,讓思緒自由飛翔。但是,我相信自己,初中三年,會(huì)慢慢改掉壞習(xí)慣,成為一個(gè)真正的天才學(xué)生。
說(shuō)到這里,馬小姐,你知道我是誰(shuí)嗎?不知道的可以翻翻我的名字!老師,記住我!
我是誰(shuí)作文6
早晨,鬧鐘在寂靜的房間響起,顯得十分突兀,我不耐煩地按掉開(kāi)關(guān),十分機(jī)械地開(kāi)始穿衣,穿戴洗漱完畢,思維還是不怎么清晰,腦海中一直閃現(xiàn)著疑問(wèn),我是誰(shuí)?但是根本來(lái)不及多想,身體已經(jīng)本能地作出反應(yīng),我已經(jīng)拿上了包,往門口走去。
剛走出門外,就聽(tīng)到對(duì)門響起聲音,抬起頭,只見(jiàn)面前站著一人,鄰居嗎?我盯著他看了一會(huì)兒,那個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)身,見(jiàn)我看著他,愣了一下,但明顯不認(rèn)識(shí)的樣子,掉頭走了,招呼都不打嗎?我有點(diǎn)疑惑。
我繼續(xù)機(jī)械地朝樓下走去,來(lái)到公交站臺(tái)前,人真多呢?公交車來(lái)了,我正想走向車門,但隨即發(fā)現(xiàn),周圍已經(jīng)擠滿了人,哪還有路可行呢?我被夾在一群人中間,緩慢向門口移動(dòng),到了門口,我似乎感覺(jué)喘不上氣了,只見(jiàn)人們爭(zhēng)先恐后擠進(jìn)門口,終于上車了,花了十分鐘呢。其實(shí)排隊(duì)不過(guò)兩分鐘的.事吧,我這樣想著,卻沒(méi)有一絲不悅,這是順理成章的事。
車子停在了一棟摩天大樓前,直覺(jué)讓我下了車,路上人是行色匆匆的人,我又一次隨人流走進(jìn)了大樓,一路來(lái)到了一間辦公室,坐到了一張辦公桌后,打開(kāi)了電腦,開(kāi)始工作起來(lái),但我不明白,為何這一切這么熟悉。不一會(huì)兒,身后品嘰嘰喳喳的議論聲:“喂,喂,你今天看見(jiàn)那個(gè)某某某了嗎?她穿的衣服太丑了……”“聽(tīng)說(shuō)某某某……”真讓人頭暈,她們沒(méi)有事做嗎?還有時(shí)間八卦。
渾渾噩噩地一天就過(guò)去了,我踏上了艱難的回家之旅。
下車之后,我走在回家的街道上,路燈下,我看見(jiàn)了自己地上長(zhǎng)長(zhǎng)的,孤單的影子,我笑了,我是誰(shuí)呢?
我不過(guò)是個(gè)麻木的人,一個(gè)在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中麻木了的人……
我是誰(shuí)作文7
草想到地球,云想到藍(lán)天;▋合胍ɡ倬`放,溪流想要流向大海;但是我真的想自由。
從童年到成年,父母,老師。它總是束縛著我們,禁止我們做任何事情,禁止我們吃任何東西,禁止我們?nèi)ト魏蔚胤。如果你不這樣做,你會(huì)受苦,所以你只能靜靜地投降。我媽媽總是說(shuō)我不明白,而維護(hù)我就像一張白紙。在她心里,我永遠(yuǎn)是個(gè)小孩子。雖然我有很多擔(dān)心,但我不能說(shuō)出來(lái),我是從你那里知道的。我不能給我們留些空間嗎?父母總是喜歡自己做決定。當(dāng)事情出錯(cuò)時(shí),他們總是喜歡向無(wú)關(guān)的人發(fā)泄他們的憤怒,包括我。因此,我真的想自由,想掙得并拽著你的胳膊,想像鳥兒一樣自由地飛翔,想飛到哪里就飛到哪里,然后去太空。沒(méi)有你的限制,沒(méi)有你的命令,甚至沒(méi)有你的人。但這只是我的幻想,永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)。
對(duì)于我的想法,其他人認(rèn)為是錯(cuò)誤的。畢竟,是我們的父母把我們撫養(yǎng)得這么辛苦,沒(méi)有父母,就沒(méi)有父母。父母的約束是他們對(duì)我們的關(guān)心,這是父母愛(ài)我們的一種方式。我知道這一切,但他們也應(yīng)該站在我們的立場(chǎng)上考慮一下,給我們留一點(diǎn)空間?如果我每天都像這樣被父母愛(ài)著,遲早我會(huì)受不了,窒息而死。因此,我不可避免地會(huì)拒絕他們愛(ài)我的'方式。
現(xiàn)實(shí)中,我不能自由,但在我的夢(mèng)里,我可以:逃到遠(yuǎn)方,做我最想做的,做我想做的。有時(shí)候我幻想,幻想我的自由,我有我自己的世界,在這個(gè)世界上,沒(méi)有限制,只有寬容,愛(ài),最重要的是,自由!
那么,誰(shuí)能給我最想要的自由?父母?是老師嗎?不,他們不能,他們能給的只是束縛,只有命令。
我是誰(shuí)作文8
我是誰(shuí)?
站在鏡子前面的我不禁問(wèn)自己。我,一個(gè)普普通通的女孩子,我到底是誰(shuí)呢?
在爺爺奶奶眼中,我是一個(gè)懂事、孝順的女孩。每次去爺爺奶奶家,我都會(huì)幫他們干一些力所能及的家務(wù)活,使他們不再那么疲勞;每次過(guò)年過(guò)節(jié),我都會(huì)給他們送上滿滿的祝福。
在爸爸眼中,我是一只跟屁蟲,每天上學(xué)放學(xué)都跟在他的后面;在媽媽眼中,我是一個(gè)既愛(ài)哭又愛(ài)笑的孩子,每當(dāng)我做錯(cuò)了事情時(shí),只要媽媽一說(shuō)我,我就會(huì)不斷流下珍珠般的'眼淚;每當(dāng)媽媽夸我的時(shí)候,我會(huì)露出潔白的牙齒開(kāi)懷大笑。
在老師眼中,我是一個(gè)樂(lè)于助人、尊敬老師的學(xué)生。一旦同學(xué)遇到困難,我總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)在他們眼前,幫助他們?nèi)ソ鉀Q問(wèn)題;而在同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)及時(shí)幫助他們?nèi)セ狻?/p>
同學(xué)們說(shuō)我是個(gè)音樂(lè)天才。為什么呢?可能是我每年參加校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)都是獲得一等獎(jiǎng)這個(gè)原因吧。每當(dāng)我看到這些獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),就會(huì)有一段深刻的回憶:以前,我對(duì)音樂(lè)是一竅不通的,可后來(lái)有一次,我們一家人去時(shí)代廣場(chǎng)逛,剛好碰到時(shí)代廣場(chǎng)門口有一群人在那里演出,其中有個(gè)小女孩在那里演奏揚(yáng)琴,媽媽認(rèn)為揚(yáng)琴發(fā)出的音色非常美妙、動(dòng)聽(tīng),所以決定讓我去學(xué)揚(yáng)琴。隨后我就愛(ài)上了音樂(lè)。
看,我有這么多的特點(diǎn),可是在寫的時(shí)候,我仍然在想,我到底是誰(shuí)呢?
我就是那個(gè)懂事、孝順、樂(lè)于助人、尊敬老師、熱愛(ài)音樂(lè)、既愛(ài)哭又愛(ài)笑的孩子。
我是誰(shuí)作文9
我有一頭烏黑的頭發(fā),潔白的額頭下面的一對(duì)眉毛就像月亮一樣;眉毛下面有一雙明亮的眼睛,還很特別,因?yàn)樗鼈円粋(gè)是單眼皮,一個(gè)是雙眼皮。除了明亮的眼睛,我還有一個(gè)靈敏的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
我非常膽小,特別是在老師面前。有一次課上,老師要找同學(xué)來(lái)讀一段課文。老師看了看左邊,看了看右邊,又看了看中間,而我就坐在中間偏后面的'地方?粗蠋熆催^(guò)來(lái)了,我嚇得趕緊拿書擋在臉前,心想:可千萬(wàn)別叫我!可老師依然看著我,我緊張得手心都冒汗了。過(guò)了一會(huì),終于,老師叫了我同桌的名字。我如釋負(fù)重,心想:真是嚇?biāo)牢伊,我還以為老師要叫我呢。
膽小的我還有許許多多的愛(ài)好,比如:畫畫、寫字、看書、跳舞等。其中,我最喜歡畫畫。我本來(lái)一點(diǎn)都不喜歡畫畫,可后來(lái)媽媽悄悄給我報(bào)了畫畫班,學(xué)了一段時(shí)間后,我才覺(jué)得畫畫很有趣。
我還有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!我干什么事情一點(diǎn)都不磨蹭,十分干凈利落。有一次,媽媽不在家,說(shuō)是有事情天黑才能回來(lái),還讓我在家看著弟弟。我答應(yīng)了媽媽,弟弟吃完飯?jiān)诩依锿,我就?lái)洗碗,洗完就陪弟弟玩。天黑了,媽媽回家看見(jiàn)我把弟弟照顧得很好,還把家里收拾了,特別開(kāi)心,夸我是個(gè)勤勞的孩子。不過(guò)我還有一些缺點(diǎn)。我就挑一件說(shuō)吧。我每次寫作業(yè)都很馬虎,不是抄錯(cuò)題就是寫錯(cuò)字,媽媽每次都說(shuō)我。
看完這些,你們猜出我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我就是徐慶玲。
我是誰(shuí)作文10
放眼望去,大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外,有什么山珍海味、家常小菜,是我這個(gè)吃貨沒(méi)吃過(guò)的呢?貌似沒(méi)有什么了。但是,有一道小吃是我永遠(yuǎn)也忘不了的,那就是來(lái)自安徽的毛豆腐。
在我剛剛到達(dá)安徽時(shí),導(dǎo)游就滔滔不絕的為我們講解毛豆腐的制作過(guò)程、美妙的味道以及獨(dú)特的外形。但這些我都無(wú)心去認(rèn)真聽(tīng),只想快點(diǎn)見(jiàn)到能和我之前最喜歡的臭豆腐一拼高下的美味。
剛到古街,我就拉著媽媽迅速找尋賣正宗毛豆腐的店鋪。好不容易在當(dāng)?shù)厝说闹敢抡业揭患,我迫不及待地沖進(jìn)去點(diǎn)了一份毛豆腐?墒钱(dāng)那一盤美食出現(xiàn)在我眼前時(shí),我瞬間驚呆了——那一塊塊金黃色的豆腐上,竟然長(zhǎng)滿了密密麻麻的`白色長(zhǎng)毛,上面還淋上了棕色的醬汁,撒上了幾粒白色芝麻。我還沒(méi)從它奇特的外形中回過(guò)神來(lái),一股香氣瞬間飄入了我的鼻腔。我?jiàn)A起一塊豆腐,那色澤金黃的豆腐塊被白色的細(xì)毛包裹了起來(lái),正慢慢滴著梨黃色的油,整盤食物的樣子看起來(lái)就像一只小型的白色長(zhǎng)毛大猩猩,而且那毛并不是直的,而是輕軟地趴在豆腐上。
我把那塊豆腐輕輕的地咬下一塊來(lái),還不由自主地抿了抿嘴,瞬間,我的口中充滿了豆腐清淡的香氣和醬汁濃郁的咸香?谥械亩垢瘎t好像爆漿了一樣,軟嫩的漿水頃刻彌漫在口腔,只覺(jué)得有股絲絲縷縷的香氣回蕩在唇齒間。
仔細(xì)看看豆腐的芯,是那種奶白色,而且又軟又彈,好似果凍一樣,一抿就碎。外面脆脆的表皮和內(nèi)里軟軟的芯,當(dāng)?shù)氐拇髲N通過(guò)咸味醬汁對(duì)毛豆腐賦予了靈魂的升華,讓這道小吃成了不負(fù)眾望的美味。
從那時(shí)起,這道菜就一直印在我心里。而我的“吃貨”之旅也因?yàn)槊垢,在安徽找到了長(zhǎng)久停留的驛站。下次再去安徽,我一定會(huì)第一時(shí)間“拜訪”我的心頭摯愛(ài)——毛豆腐。哈哈,等著我哦!
我是誰(shuí)作文11
記得在某一天下午,我因?yàn)樽祓捜ダ厦缯u店買了一個(gè)雞腿,花了我整整五元錢。心疼啊,我可愛(ài)的錢就這么飛走了,唉,誰(shuí)讓自己犯饞呢?
走在回家的路上,我哼著歌,雙手背后交叉在一起護(hù)著我的雞腿,生怕被熟人看見(jiàn)。突然聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)幾聲“汪汪,汪汪”的狗叫聲?算了,和我也沒(méi)有什么關(guān)系,還是趕快回家吧,坐在沙發(fā)上就可享美味了。于是我繼續(xù)往家走,可過(guò)了一會(huì)兒又聽(tīng)見(jiàn)狗叫的聲音,我心想:這狗沒(méi)事干了,老跟在我后面做什么?回頭一看,媽呀,原來(lái)是一只大黃狗,不緊不慢尾隨我,兩眼直勾勾地盯著我的雞腿,看到這個(gè)場(chǎng)面,我不禁打了個(gè)寒顫。
我開(kāi)始加快腳步,有點(diǎn)小跑的意思,并在心里祈禱著:千萬(wàn)不要讓狗追上我呀,讓我跑的更快一點(diǎn)吧!可是,我的祈禱并沒(méi)有起到什么作用,狗離我越來(lái)越近,我甚至能聽(tīng)到它的呼吸聲,這時(shí)我的心里好糾結(jié):將自己剛花了五元錢買的雞腿給狗吃呢?還是冒著被狗咬傷的.危險(xiǎn)50米沖刺飛奔?是保住自己的雞腿呢?還是將雞腿犒勞這只可惡的大黃狗?明智的選擇肯定是將雞腿給狗吃呀,于是我遲疑了一下站住腳步,回過(guò)頭來(lái)將裝雞腿的袋子使勁扔向身后的遠(yuǎn)方。
可憎的黃狗終于不再追我了,它跑到雞腿的地方,開(kāi)始啃了起來(lái),我看了半天,不忍心離開(kāi),心疼啊,我的雞腿;心疼啊,我的五元錢。就這么被它白白的吃掉了,自己還被驚嚇了一番。我心想:狗啊,您是不是要給我賠償精神損失費(fèi),否則,我一定要傷心死的。
唉,我那可愛(ài)的五元錢和雞腿轉(zhuǎn)眼就剩幾個(gè)骨頭,那只狗還不放過(guò),居然坐下來(lái)細(xì)嚼慢咽起來(lái)。我?guī)е淠,無(wú)精打采的回到了家,天黑了。
我是誰(shuí)作文12
我是誰(shuí)?其實(shí)我也不知道我是誰(shuí)?便不知道我長(zhǎng)什么樣,我……那就讓我的小伙伴來(lái)告訴大家我是誰(shuí)吧!
鏡子說(shuō):“我家的小主人可帥氣了,他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,里面還掛著一顆黑珍珠呢!一對(duì)‘彎彎的月牙’眉毛在他帥氣上來(lái)了個(gè)畫龍點(diǎn)睛。還有一張血盆大口,我的小主人還特別喜歡吃肉,不管是雞肉,牛肉,鴨肉,他都愛(ài)吃。我告訴大家一個(gè)秘密,我的小主人喜歡照我,看看自己有多帥氣。有一次早晨,我的小主人剛起來(lái)就迫不及待地跑到我面前,弄起酷的.樣子,一會(huì)兒眼睛眨呀眨,一會(huì)兒在自己烏黑發(fā)亮的頭上涂黑蠟筆,自我陶醉。”
桌子說(shuō):“我的小主人是個(gè)絕世暴力狂。要是他那天不開(kāi)心,很生氣!那這天我就要大難臨頭了,他會(huì)用筆尖拳頭,小刀……折磨我,要是考試的話,我就更慘了!考試時(shí),小主人在我身上寫了密密麻麻的字,青一塊,紫一塊,我等于是毀容了,真慘!”
電腦說(shuō):“唉,我的小主人是個(gè)名副其實(shí)的‘大網(wǎng)蟲’。一旦放學(xué),我就等于到了地牢,我的小主人用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度跑到我跟前,F(xiàn)在我想對(duì)我的小主人說(shuō),小主人啊,我一天到晚都在工作,你就不能讓我到度假村休息一會(huì)嗎?只見(jiàn)小主人目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,就要把我吃了一樣,唉!不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)!”
我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車間車爆胎的帥氣男孩。
我是誰(shuí)作文13
我是誰(shuí)?
戶口簿說(shuō):
劉xx,女,漢族,1998年4月24日出生,在校學(xué)生。
鏡子說(shuō):
這個(gè)小姑娘呀,長(zhǎng)得還不錯(cuò),亭亭玉立,衣冠楚楚。胖乎乎的臉蛋,似水靈靈的蜜桃,白里透紅,讓人禁不住伸手摸摸。她笑起來(lái)時(shí),嘴角邊便出現(xiàn)兩個(gè)甜甜的小酒窩,真是錦上添花!她特別愛(ài)臭美,總在我面前照來(lái)照去,還常常偷偷地拿媽媽的化妝品來(lái)回?cái)[弄呢!
媽媽說(shuō):
她呀,就知道調(diào)皮搗蛋,整天和小伙伴湊在一起打打殺殺,把家里搞得亂七八糟。上次,好不容易把家里收拾得干干凈凈,也照樣被她弄得一塌糊涂。
她經(jīng)常未經(jīng)允許就擅作主張。放學(xué)了,她本來(lái)老老實(shí)實(shí)地在學(xué)校門口等待我的到來(lái),而同學(xué)卻用花言巧語(yǔ)來(lái)誘惑她,還對(duì)她使出了‘激將法’。她最終沒(méi)禁得住‘糖衣炮彈’,跟著同學(xué)玩去了。當(dāng)時(shí)找不到她,心急如焚,一氣之下差點(diǎn)報(bào)了警,多虧她還有良心,知道給我通個(gè)電話,我才得知她的下落;貋(lái)后,我把她大罵一通,她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,可類似的事情沒(méi)少發(fā)生過(guò)。她屢次不改,真拿她沒(méi)轍!
老師說(shuō):
她是一個(gè)乖巧、聽(tīng)話的好孩子。老師交代的任務(wù)她總能不折不扣的'完成,在學(xué)習(xí)上有一種不達(dá)目的決不罷休的精神。他每次考試的驚人表現(xiàn)總是出人意料,令人身不由己的發(fā)出驚嘆聲。
作業(yè)本說(shuō):
她可是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好主人。我
我是誰(shuí)作文14
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠(yuǎn)這樣好。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶。但有一天,風(fēng)波突起,憂慮煩惱都到了。一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。 ”當(dāng)我有一次的在對(duì)面超市的音響里聽(tīng)到這一首曲子是,有不禁想起了小時(shí)侯。
在小時(shí)候,我去上幼兒園件事就感覺(jué)是去守著某,格式剛現(xiàn)在,我們才感覺(jué)上幼兒園時(shí)享受,那小小少年都應(yīng)該那么唱了了“小小少年,背著大書包,做不完的作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨,我們要有故事的生活!太煩!太煩!老師家長(zhǎng)請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):春天只有一種顏色太單調(diào),折了翅膀的小鷹飛不高。
小小年背著大書包,做不完的'作業(yè),我們要過(guò)快樂(lè)的童年,我們要自己的生活!小小年背著大書包,做不完的作業(yè),聽(tīng)不完的嘮叨,我們要有故事的生活!太煩!太煩!太煩!”現(xiàn)在我們出而在幸存者的體育課上還有提點(diǎn)的快了,其他地方都則么也找不到快哦樂(lè)了!懊恳话吵松险Z(yǔ)文就是上英語(yǔ),不上英語(yǔ)就是上數(shù)學(xué),不是傷科學(xué)就是上數(shù)學(xué),沒(méi)有一節(jié)快樂(lè)的時(shí)光。
聰明的,你告訴我,我們的快樂(lè)為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷,現(xiàn)在又到了哪里呢?
我是誰(shuí)作文15
幼年時(shí),讀著李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!蔽覔u頭晃腦;童年時(shí),讀著李白的詩(shī)句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!蔽毅裸露;少年時(shí),讀著李白的詩(shī)句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!蔽覟橹畡(dòng)容……讀著李白的詩(shī)長(zhǎng)大。隨著歲月的流逝,我對(duì)他的崇拜與日俱增,夢(mèng)想著有朝一日能與他想見(jiàn)。
我終于夢(mèng)圓今夜,在今夜的夢(mèng)里我終于與自己的偶像—李白,相見(jiàn)了。
他身著白色的長(zhǎng)衫,左手持一把蒲扇,右手捋著自己那飄揚(yáng)的美髯,宛若一位仙風(fēng)道骨的神仙……
我不禁背起了他的詩(shī)句。他搖著蒲扇,捋著美髯,面帶微笑,聆聽(tīng)者,還不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭,示意我背下去,就想我的老師一樣,不時(shí)地給我指點(diǎn)。在他的指點(diǎn)下,我也仿佛化身成了“小李白”,和他一起吟詩(shī)作對(duì);和他一起來(lái)到了唐朝的`宮殿之上,和唐朝的那些是人一起作詩(shī);在他懷才不遇,遭受罷免時(shí),陪他一起游歷山水;在他孤獨(dú)時(shí),和他談古論今,驅(qū)除他心中的苦悶……
正當(dāng)我沉浸在美好的意境中時(shí),一陣悠揚(yáng)的歌聲“要是能重來(lái) 我要選李白 至少我還能寫寫詩(shī)來(lái)澎湃 逗逗女孩 要是能成重來(lái) 我要選李白 創(chuàng)作也能到那么高端 被那么多人崇拜……”把我驚醒了。睜開(kāi)眼,原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)
但我真的夢(mèng)見(jiàn)了我最想夢(mèng)見(jiàn)的李白,成為了他的徒弟。我想要通過(guò)自己的努力,真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——成為李白式的詩(shī)人。
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