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我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文

時(shí)間:2023-10-17 13:11:21 海潔 作文寫作 我要投稿
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我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文(通用38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文(通用38篇)

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 1

  我非常喜歡跳繩。在一年級(jí)的時(shí)候,我還在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳繩比賽的年級(jí)第一名,為一(4)班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  記得我剛剛開始練跳繩的時(shí)候,正在上幼兒園。每當(dāng)我看到別人在跳,就很羨慕。于是,我就對(duì)爺爺說:“爺爺,我想學(xué)跳繩,你能教我嗎?”“當(dāng)然可以”爺爺撫摸著我的頭說:“不過這可是很艱難的哦!钡诙,爺爺給我買了繩子。我剛一接過繩子,就拉上爺爺?shù)綇V場(chǎng)上去練習(xí)。一開始,我不是繩子甩早了,就是腳跳早了?粗@樣的.“成績(jī)”,我干脆一屁股坐石板凳上“嘀嘀咕咕”起來,爺爺見狀,走了過來:“怎么,打退堂鼓啦?”我不好意思地站了起來!澳阆劝牙K子甩到腳前,然后再跳過去!本瓦@樣,爺爺每天讓我跳100下。一條晚上,11點(diǎn)了。爺爺早已入睡,而我卻還有10個(gè)沒跳完。好婆心疼地說:“孩子,你就不要跳了,早點(diǎn)休息吧!蔽揖髲(qiáng)地說:“不,我就是要跳完嘛!98,99,100!耶!我終于跳完了,之后,我又練了一遍又一遍。漸漸地,我熟練了。爺爺又讓我練跑跳!澳氵吪苓吽K邊跳!庇幸惶欤医K于在原地跳成功了一個(gè)!經(jīng)過刻苦努力,我跳成了五個(gè),十個(gè),直到一百個(gè),兩百個(gè)!功夫不負(fù)有心人,我終于嘗到了成功的喜悅。

  跳繩是我的一項(xiàng)愛好和特長(zhǎng),也是一項(xiàng)樂趣。因?yàn)樘K,使我跳高顯得很輕松;因?yàn)樘K,我的跑步也有了很大的進(jìn)步。我為我能跳繩而感到自豪!

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 2

  今天雖然是星期日,但我和媽媽卻起得很早,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)約定,那就是去操場(chǎng)跳繩。

  我們來到操場(chǎng)上,空氣特別新鮮,四周靜悄悄的。我和媽媽開始跳繩了,我倆跳得飛快,跳繩發(fā)出了“唰唰”的響聲,打破了四周的寧靜。幾分鐘后,我倆都有些累了,媽媽建議休息三分鐘,時(shí)間到了,我們又變了一種跳法:挽花跳。媽媽一會(huì)兒向前挽花,一會(huì)兒向后挽花,看得我眼花繚亂。而我在這方面就比較笨拙,我拼命地學(xué),還是沒學(xué)會(huì),媽媽說:“這不是一概而就的事情,需要時(shí)間和耐心,只要細(xì)心觀察,用心體會(huì),過一段時(shí)間就會(huì)跳了”。說完,媽媽再次給我做了示范,我目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽跳,媽媽的.動(dòng)作是那么靈巧,跳得是那么輕快,整個(gè)身體是那么協(xié)調(diào),媽媽跳得好極了!分明是一個(gè)跳繩專家。接下來,我進(jìn)行了多次練習(xí),終于能挽一個(gè)了。媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,該回家了。媽媽哼著小曲,我想著剛才的跳繩,明白了一個(gè)道理:萬事貴在堅(jiān)持。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 3

  我學(xué)過的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有輪滑、游泳、騎車還有跳繩。其中最難忘的就數(shù)跳繩了。

  在我上大班的時(shí)候,我看見姐姐在跳繩,只見她好像一只輕盈的燕子跳得又快又穩(wěn)。我很羨慕,心里癢癢的。于是,我也找來一根繩子,信心滿滿地跳起來,結(jié)果繩子不是踩到腳底下了,就是勾住了頭發(fā),也沒能跳過一個(gè),急得我像熱鍋上的螞蟻。

  站在一旁的媽媽給我做了一個(gè)示范。媽媽說:“兩手微微張開,把繩子用力地甩過頭頂,當(dāng)繩子快到腳的時(shí)候,心中默念“跳”,腳一躍就跳過去了!

  我按照這個(gè)方法反復(fù)練習(xí),終于有一次我手中的繩子和腳配合起來了,我連忙重復(fù)了這個(gè)動(dòng)作!耙欢奈!”我一下子連跳了五個(gè)。我終于學(xué)會(huì)了跳繩,興奮地大叫起來。

  后來在我不斷地練習(xí)下,我的.跳繩進(jìn)步得很快。如今,我不僅學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的跳繩,還學(xué)會(huì)了麻花跳、倒著跳、跳大繩,同學(xué)們對(duì)我羨慕不已。

  通過跳繩這件事,讓我明白了一個(gè)道理“做任何事情都要持之以恒,就一定有收獲”。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 4

  我先召集了許多小伙伴,我招了一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……我召集的人員讓我眼花繚亂。我總共招了三十個(gè)人員,我再將這三十個(gè)人分成三組,我便說起規(guī)則來“等一下每一組的'人PK,剩下的.一個(gè)組是霸主,等待其他組分出的霸主。這三個(gè)組比誰跳得最多,分出第一名,第一名可以獲得終極禮包!

  第一組來了,他們笑容滿面,自信的走來。他們開始跳了,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)、四個(gè),到了第五個(gè)的時(shí)候,他們不跳了。哦,原來有人摔倒了,整組隊(duì)員像水開了一樣熱鬧,原來是我四腳朝天的坐在地上。其他小組也笑話連篇。

  跳長(zhǎng)繩讓我增加了團(tuán)隊(duì)精神和節(jié)奏感,我喜歡跳長(zhǎng)繩!

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 5

  你們喜歡體育嗎?我很喜歡。因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,還可以提高身體的肺活量。

  在去年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我獲得了第二名,這正是我每天堅(jiān)持跳繩的結(jié)果。

  “加油加油”同學(xué)們的加油聲響徹整個(gè)南湖二小。哨聲吹響了,男子跳繩比賽開始了。我們班參賽的是丁柏宇輝,畢盛國。他們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,拼盡了力氣衣服都浸濕了,還在堅(jiān)持跳到最后。哨聲吹響了,比賽結(jié)束了。最后由畢盛國278個(gè),獲得了第一。

  令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,女子跳繩開始了。我懷著一顆激動(dòng)的心走到了我的比賽場(chǎng)地,開始了開始了。幾百個(gè)跳繩騰空而起,多么振翰人心啊。漸漸的漸漸的,我看是體力不支了,臉跟一個(gè)紅蘋果似的.,通紅通紅的。汗流浹背。有的人停一下跳一下,甚至不跳了。我真希望快點(diǎn)結(jié)束

  終于結(jié)束了,我雖然沒有獲得第一,但我收獲了很多。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 6

  "六一兒童節(jié)那天,我們學(xué)校開展了體育活動(dòng),體育比賽的項(xiàng)目有;跳繩。踢毽子。打籃球。打乒乓球。

  比賽那天,老師叫我和李冬去參加跳繩比賽。當(dāng)時(shí)我們的心情是激動(dòng)。緊張的二班"到你們了。裁判長(zhǎng)說。裁判長(zhǎng)說:"預(yù)備起。我們趕快跳了起來。停!一分鐘過去了,在這一分鐘內(nèi)我們集中精神跳,幾呼忘記了周圍同學(xué)的`存在。比賽結(jié)束了,裁判長(zhǎng)宣布:"一班150個(gè),二班154個(gè),三班152個(gè),四班153個(gè),五班151個(gè),二班以154個(gè),得第一名

 !我們?nèi)w同學(xué)高興的跳了起來,我們回到教室以后,老師表揚(yáng)了我們。同學(xué)稱贊我們說:"你們真棒!我聽了心里甜滋滋的決心以后為班多爭(zhēng)光。

  從此以后,我就喜歡上了跳繩。我覺得勝利不是最重要的而是跳繩既能鍛煉身體,身體健康,才能更好地學(xué)習(xí)。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 7

  跳繩比賽將在11月舉行,尤其是長(zhǎng)繩,我們必須抓緊時(shí)間練習(xí)。

  就在幾天前老師組織跳大搖繩,我不敢跳就在一邊看著他們跳,這時(shí)老師數(shù)了數(shù)人數(shù)發(fā)現(xiàn)少了一人老師就在我們幾個(gè)不會(huì)跳的同學(xué)中挑選一個(gè)人。我忐忑不安地想:“天啊!千萬不要選我啊!”這時(shí)老師的眼睛就盯在我身上。“趙鵬淇,你來跳!崩蠋熣f。我說:“老師我不會(huì)跳。”老師說:“怎么不會(huì)跳!過來跳!”我一步一步地走向大搖繩。

  老師把我安排在倒數(shù)第二個(gè)。老師說:“開始!”前面的同學(xué)就開始跳了起來,到我了,我飛快地跑著,眼睛一閉“哎呀!”的一聲就跳了起來。我睜開眼睛,原來我跳過去了。到第二遍了,我這回睜開眼睛“哎呀!繩子怎么搖這么快!沒關(guān)系!跳吧!”我心想。結(jié)果我第二次也跳過去了。接著我在后面幾個(gè)都跳過去了。

  老師說:“這不能跳過去嗎!蓖瑢W(xué)們也說我跳得好。聽著老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng),我高興極了。

  回到家我上網(wǎng)查了查,網(wǎng)上說:跳繩能加快胃腸蠕動(dòng)和血液循環(huán),促進(jìn)機(jī)體的新陳代謝,有利于兒童健康成長(zhǎng)。此外,跳繩對(duì)兒童的智力發(fā)展也十分有益。跳繩時(shí)自跳自數(shù),使他們把抽象的`數(shù)字與實(shí)際事物聯(lián)系起來,有助于其將抽象記憶轉(zhuǎn)化為形象記憶。

  跳繩真是一項(xiàng)好的運(yùn)動(dòng)。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 8

  生命在于運(yùn)動(dòng),這是大家都知道的道理。我們的祖先為了生存下去,每天在不停地為生活打獵取食物,這些項(xiàng)目逐漸演變?yōu)榻裉煳覀兊倪\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

  我最喜歡的'運(yùn)動(dòng)是跳繩。因?yàn)樘K可以使我們的身體保持健康,感到開心,愜意。冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行跳繩比賽,老師讓我們一分鐘能跳多少就跳多少。我跳繩時(shí)非?,身輕如燕般輕盈地上上下下,如同被包裹在色彩的光圈里一般。繩子美妙的在空中劃出了個(gè)弧度,若隱若現(xiàn)。跳繩在我手上,一會(huì)兒變成單腳跳,一會(huì)兒變成單腳換跳,雙腳并攏,雙腳空中前后與擺布分跳等姿勢(shì)。努力!我給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),150下。在我自己的呼喊下,我一次次的增高跳繩的次數(shù),50下...80下...110下...當(dāng)跳到110下時(shí),我就覺得沒有力氣了,為了完成目標(biāo),我最后還是堅(jiān)持著,目標(biāo)讓我有了堅(jiān)持的勇氣。眼前離我的目標(biāo)越來越近。繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到火辣辣的疼,我告訴自己一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!繩子在空中上下翻飛,終于聽到一聲號(hào)角,比賽結(jié)束了,我以160的成績(jī)成為了班級(jí)的第一名。

  雖說這次贏得了比賽,但我不會(huì)驕傲,不會(huì)自豪。

  跳繩,不僅可以鍛煉身體,而且還可以使人心情舒暢,我一定會(huì)堅(jiān)持每天都跳繩的,希望大家開始行動(dòng)起來吧。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 9

  在陽光下兩個(gè)團(tuán)隊(duì)在拼搏;在汗水中兩個(gè)團(tuán)隊(duì)在奮斗,他們是——大小繩運(yùn)動(dòng)員大繩10男10女。小繩10男10女。他們用汗水寫下了必勝的戰(zhàn)書,用拼搏創(chuàng)造了美好的一刻。

  30天來運(yùn)動(dòng)員們一直在努力的訓(xùn)練,我在前幾天的訓(xùn)練里體會(huì)到了很多小繩技巧。跳小繩,繩子要有一定的長(zhǎng)度,還有標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。

  繩子的長(zhǎng)度和身高密不可分,肩膀緊貼身體側(cè)面,手和小臂伸開到東偏北45度方向。腳踩住繩中央,繩拉直即為正確高度。跳時(shí)手在兩側(cè)畫圓。

  跳小繩還需要智慧。

  在跳的時(shí)候沒有驚人的臂力。又想跳的多,那時(shí)就要有計(jì)劃,比如說我,當(dāng)跳到100個(gè)的時(shí)候我就會(huì)累,那時(shí)我會(huì)先慢一點(diǎn)兒,穩(wěn)一點(diǎn)兒的跳十個(gè),然后,我的體力會(huì)好一點(diǎn),這時(shí)勻速,一但快,后面兒就完了。速度就會(huì)一落千丈,無法再上來了,到最后全力沖就完美了。

  跳小繩兒,最后需要的`就是心理戰(zhàn)術(shù)。

  跳小繩兒心理?xiàng)l件要十分的強(qiáng)大,跳繩前要自我鼓勵(lì)一下,定好合適的目標(biāo)。用平常心態(tài),不要忘記技巧,200多個(gè)跳繩就與你不遠(yuǎn)了。

  我經(jīng)歷無數(shù)的總結(jié)最后超越了自我。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 10

  “97、98、99、100!”好不容易跳完了一百下的跳繩,我滿頭大汗,累得氣喘如牛,心臟好像快跳出來了!突然有人大喊:“耶!我們贏了。”這時(shí)我才回過神來,原來這是一場(chǎng)激烈的比賽,我看見對(duì)方很失望的離開,我突然發(fā)現(xiàn)我很厲害,為班上贏得跳繩冠軍。

  原因是從開學(xué)起,媽媽規(guī)定我每天必需要跳一百下的跳繩做運(yùn)動(dòng),常常我只能跳五十下左右就放棄,今天我特別下定決心堅(jiān)持到底,終于可以跳到一百下了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了跳繩,雖然有時(shí)很疲累或想偷懶并沒有做到標(biāo)準(zhǔn)要求,可是我還是會(huì)想盡力的.達(dá)到目標(biāo)。

  現(xiàn)在我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是“跳繩”了,因?yàn)樗恍枰蟮膱?chǎng)地和器具,只是簡(jiǎn)單的一條跳繩。每當(dāng)我高高的跳起時(shí),便會(huì)不斷的鼓舞著自己說:“加油!加油!再加油!”當(dāng)我完成時(shí),我會(huì)非常開心并且很有成就感喔!

  雖然運(yùn)動(dòng)完后總是讓我揮汗如雨、汗流浹背,但是洗澡過后,全身舒暢的感覺讓我精神又恢復(fù)起來。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),這個(gè)運(yùn)動(dòng)除了對(duì)我身體真的很有幫助,又讓我從運(yùn)動(dòng)中得到滿足,最近新聞報(bào)導(dǎo),說跳繩可以使人身體健康,長(zhǎng)得更高、更聰明。哇!真是太棒了!我期望藉由熱愛跳繩這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),能使我長(zhǎng)得更高大、更健康,也更聰明。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 11

  今天的體育課遇到下雨,我想:"應(yīng)該不會(huì)進(jìn)行跑步比賽了,可能會(huì)跳繩測(cè)試。

  "果然,跟我所預(yù)料的一樣,李老師拿著一大把跳繩走進(jìn)了教室,不過,這回跳繩測(cè)試的時(shí)間有所改變,不只是一分鐘計(jì)時(shí),還增加了30秒和一分半計(jì)時(shí)。我心想:"30秒比一分鐘短,會(huì)跳得更輕松。一分半嘛,只要堅(jiān)持一下就行,沒啥好怕的!""預(yù)備,開——始!"一分半鐘跳繩比賽開始了。我腳上像是裝了彈簧一樣,跳得飛快!當(dāng)老師提醒還剩30秒時(shí),我覺得很熱,熱得嗓子都要冒煙了。汗珠像斷了線的珍珠一樣,不停地從我的.臉上落下來。我越跳越累,腳就像灌了鉛一樣,跳都跳不起來了。這時(shí),我看到對(duì)面給我數(shù)數(shù)的胡同學(xué)向我做了個(gè)"加油"的手勢(shì),我一下子來了勁道,一鼓作氣跳了幾十個(gè)。240個(gè)!

  我真高興啊!這次加長(zhǎng)時(shí)間跳繩測(cè)試,讓我懂得了"堅(jiān)持到底就是勝利"的道理。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 12

  星期四早上,張老師選拔跳繩運(yùn)動(dòng)員,張老師先選男生跳繩運(yùn)動(dòng)員,再選女生跳繩運(yùn)動(dòng)員。張老師共選了十名運(yùn)動(dòng)員,5名女生跳繩運(yùn)動(dòng)員中有一個(gè)是我。

  星期五早上,我校一、二年級(jí)在校操場(chǎng)舉行跳繩比賽。每個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員依次站在畫好的圈圈里比賽。先是男生比賽,我班男生第一個(gè)出場(chǎng)的是賀天明,第二個(gè)是柒弈軒,第三個(gè)是賀徵羽……男生比賽完后再到女生比,我班女生第一個(gè)出場(chǎng)的是錢俊伊,接著是鄭雅文、王羿驊,我是倒數(shù)第二個(gè)。輪到我上場(chǎng)了,站在畫好的圈圈里,周圍是為我鼓勁的張老師和同學(xué)們。一開始,我有點(diǎn)緊張,所以跳得有些慢。后來,我聽到大伙兒在為我喊加油,我就不緊張了,我連續(xù)不斷地跳啊跳啊,越跳越快,裁判喊停時(shí),我總共跳了151個(gè)的'好成績(jī),得了第二名。雖然我沒有得到第一名,但是能為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),我感到很高興。

  到了下午,張老師宣布我們班取得了全年級(jí)跳繩比賽第一名時(shí),同學(xué)們一起歡呼勝利。回到家,我把這件好事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽很為我自豪。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 13

  今天,我和其他23名同學(xué)一直參加了宜昌市奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì),我們參加的比賽項(xiàng)目是跳繩比賽。

  我們都很努力的跳,仍然沒有取得好成績(jī),我很傷心。但事后,我想了想,認(rèn)為這一次的比賽失敗了一定有原因,再聽學(xué)校的李校長(zhǎng)說了一番話后,我想明白了,這一次的失敗是跟我們平日的練習(xí)有關(guān)系的.。平時(shí)練習(xí)的時(shí)候,我們大家總不認(rèn)真,動(dòng)不動(dòng)就講話,寶貴的訓(xùn)練時(shí)間總是白白流走;練習(xí)的時(shí)候,如果有一個(gè)人一不小心失誤了,大家就都會(huì)去怪那個(gè)失和的人,有時(shí)還會(huì)引起一些本來可以避免的爭(zhēng)吵;天道酬勤的道理我們都知道,要想取得好成績(jī),還要靠勤奮。我們平日訓(xùn)練雖然也很勤奮,但我們沒有團(tuán)隊(duì)意識(shí),總是吵來吵去,時(shí)間都浪費(fèi)在爭(zhēng)吵上,再勤奮練又有什么用呢!

  從這件事上,我也明白了很多道理。團(tuán)體合作時(shí)要有團(tuán)隊(duì)意識(shí),要萬眾一心,不能動(dòng)不動(dòng)就爭(zhēng)吵,或干些別的事浪費(fèi)時(shí)間;團(tuán)體合作時(shí)不要玩,要專心訓(xùn)練;團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練的時(shí)間,不僅要勤奮,而且要認(rèn)真。這樣才能取得好成績(jī)。

  這次跳繩讓我深有體會(huì),如果以后還有這樣的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好訓(xùn)練,爭(zhēng)取拿到滿意的成績(jī)。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 14

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次有趣的活動(dòng)——跳繩比賽。

  “快,快點(diǎn),加油啊!”一陣陣加油聲傳來,這助威聲一陣勝過一陣,令人奮進(jìn)。

  低年級(jí)的小朋友雖然跳的不快,但是他們卻十分努力,因?yàn)楸е活w渴望勝利的心。他們跳的時(shí)候,雖然沒有掌聲,卻有一陣陣有如波濤一樣的加油聲;雖然沒有鮮花,卻有許多鼓勵(lì)的目光望著他們。他們跳的更加賣力了。小手不停舞動(dòng)著,似乎不能放過一分一秒的時(shí)間。繩子在手上不停晃動(dòng),發(fā)出呼呼的聲音,那樣子可愛極了。

  終于到了六年級(jí)大繩比賽了。大繩隊(duì)員們一個(gè)個(gè)胸有成竹。他們要用最優(yōu)秀的表現(xiàn)來為這次比賽畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。比賽馬上開始了。搖大繩的同學(xué)把手上的繩子不停地掄著,繩子落到地上,發(fā)出“劈啪”的聲音。而跳的'同學(xué)呢,當(dāng)繩子掄起來時(shí),他們馬上一躍而起跳進(jìn)去,跑出來,一個(gè)接一個(gè),好像一個(gè)接一個(gè)的餃子下入鍋中。看,他們的動(dòng)作是那么輕松而敏捷,他們的神情是那么緊張而又自信。加油聲,吶喊聲,如波濤一般傳來。他們顧不得這些,繼續(xù)飛快地專心跳。大繩炫舞著,在藍(lán)天的襯托下,成為一幅美麗的圖畫。

  一陣哨聲傳來,結(jié)束了這次比賽,他們也用最優(yōu)異的表現(xiàn)結(jié)束了這次比賽。

  這次比賽不但是一個(gè)趣味性的活動(dòng),而且是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的活動(dòng),我們只要付出了,努力了,參與了,我們就是最棒的。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 15

  今天是周末,我做完作業(yè)后,找來同學(xué):楊文靜、馮偉鑫、李夢(mèng)瑤,準(zhǔn)備來一場(chǎng)跳繩比賽。

  我們先來"手心背",我和李夢(mèng)瑤一組,楊文靜和馮偉鑫一組。

  比賽開始了,馮偉鑫先跳。大家都指手劃腳地說著自己的看法。只見她跳了20幾下就壞了,接著是楊文靜跳,他跳的不錯(cuò),但是只跳到57下就壞了。"20+57=77,你們得77分。"我盤算著。該李夢(mèng)瑤跳了,只見她手上的`繩子像彩環(huán)似的飛舞起來。繩子打在地上不時(shí)發(fā)出"啪啪"聲,地上卷起塵土。繩影閃閃,讓人看的眼花繚亂,繩子不停的從她腳下一閃而過,她跳得身輕如燕,她幾乎像是懸浮在空中一樣,我只能看到一道弧形的彩線。"10……20……30……40……50……60……70……75……"李夢(mèng)瑤不愧是"老將",顯得斗志昂揚(yáng),體力絲毫不減。我振臂高呼:"瑤瑤,加油!"果然,她不負(fù)我的重望,一口氣跳了75下,接著該我挑了,我跳了4下,是我們四個(gè)中最差的一個(gè)了。不過,我會(huì)努力訓(xùn)練,爭(zhēng)取超越李夢(mèng)瑤她們。我們得了79下,勝過了馮偉鑫那組。

  小小的一次跳繩比賽,卻讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 16

  我是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的小女孩,說起跳繩,還有一段難忘的經(jīng)歷呢!

  二年級(jí)時(shí)學(xué)校舉行了一次跳繩比賽。當(dāng)時(shí)我很想?yún)⒓涌墒遣粫?huì)跳,看到班里的其他同學(xué)跳得很棒,又得到老師的表揚(yáng)。別提我有多羨慕了。于是便下決心,要學(xué)跳繩。

  開始學(xué)跳繩的時(shí)候,繩子老是甩不起來,我又急又燥。爸爸見我有點(diǎn)泄氣于是對(duì)我說:“如果做什么事都半途而廢,那是不可能成功的,只要你認(rèn)真,仔細(xì)堅(jiān)持學(xué)就一定能學(xué)會(huì)!卑职值脑捝钌畹卮騽(dòng)了我,我慚愧地低下了頭。心里暗暗堅(jiān)定了一個(gè)信念:一定要學(xué)會(huì)跳繩,而且要超過別人!

  我開始從頭認(rèn)真的學(xué),從一分鐘跳1到5個(gè),到十幾二十個(gè)。我不停地、刻苦地練習(xí)著。記得有一次上體育課時(shí),我練得入了神,連臉上流的汗水都沒有意識(shí)到。

  大顯身手的機(jī)會(huì)終于讓我等來了,一年一次的全校的跳繩比賽又開始了。我如愿以償?shù)恼驹诹吮荣悎?chǎng)地。“預(yù)備—開始!”

  “啪,啪,啪……”繩子飛快地甩了起來,猶如條條彩龍?jiān)陲w舞。隨著繩子落地,數(shù)字不斷地刷新!終于,艱苦的一分鐘過去了,全校記錄重新定格在205個(gè),我成為了新的紀(jì)錄的保持者,并且打破了我這幾天練習(xí)的'記錄。在之后的全鎮(zhèn)比賽中第一名的頭銜也同樣落在了我的頭上。那刻,我為之付出的滴滴汗水在向我微笑。

  這就是我,一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng),活潑可愛的小女孩。為了心中的目標(biāo)我還會(huì)再接再厲的!加油吧!

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 17

  在我的童年里有很多有趣的是,但讓我記憶最深的還是那次跳繩比賽。

  比賽準(zhǔn)備開始了,我們來到操場(chǎng),先試了幾次,確保發(fā)揮正常。接著,我們來到了的比賽場(chǎng)地!澳銈儾灰o張,只要努力,像平時(shí)一樣跳,穩(wěn)扎穩(wěn)打就行了!蔽豪蠋熢谝慌怨膭(lì)我們,“來,我們自我鼓勵(lì)一下!”老師把手放在中間,我們的手也放了上去。大家摩拳擦掌,信心百倍,希望獲得好名次。

  過了幾分鐘,體育老師舉起手來,大聲宣布:“預(yù)備——開始!”體育老師立刻放下了手。我們馬上開始了比賽!1、2、3……30、31、32……”旁邊的同學(xué)默默的數(shù)著,生怕打亂了隊(duì)員們的腳步。我們班搖繩的兩位同學(xué)搖的幅度很大,掌握速度很巧妙。這樣,我們雖然跳得不快,但我們很少有被繩子卡住的時(shí)候。到我跳時(shí),我的心就懸起來,每跳過一次,我的心就放下來一次。沒過一會(huì)兒,體育老師說:“有的班已經(jīng)是90多個(gè)了,大家加油啊!”我一聽,頓時(shí)緊張起來:現(xiàn)在我們班才跳了多少個(gè)呀?

  跳長(zhǎng)繩這段時(shí)間里,氣氛非常緊張,空氣中充滿了火藥味、操場(chǎng)上幾乎只剩下了繩子碰地的“啪啪”聲,隊(duì)員的.腳步聲,以及沒別選上的同學(xué)小得像蚊子的數(shù)數(shù)聲。不時(shí),還夾雜著體育老師的評(píng)語。

  突然,體育老師大聲說“時(shí)間到!”我們結(jié)束了比賽。結(jié)果我們班雖然沒有排上名次,但是我們已經(jīng)盡力了,從中獲得了快樂。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 18

  金色的秋天,我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),太陽公公特別照顧我們每個(gè)運(yùn)動(dòng)員,溫暖的呵護(hù)著我們。我們做好了充分的準(zhǔn)備,比賽項(xiàng)目豐富多彩。如:墊球、接力、跳繩……不過我最喜歡的項(xiàng)目還要數(shù)跳繩。

  我們來到大操場(chǎng),一眼望去,人山人海,大家有說有笑,一片歡聲笑語,好不熱鬧,各自都在為自己拿手的絕活兒做最后的準(zhǔn)備,跳繩比賽馬上開始。代表我們班出戰(zhàn)的我,走到比賽場(chǎng)地中間,心跳加速,我越來越緊張,在雜亂的聲音中,我聽到全班的同學(xué)都在為我加油助威,想到老師平時(shí)教我們,在比賽中要調(diào)整好心態(tài),不要緊張,否則就會(huì)方寸大亂,功虧一簣,前功盡棄了?粗瑢W(xué)們的鼓勵(lì),我的心跳慢慢的平靜下來。隨著裁判員的一聲口令,比賽開始了,我飛快地跳了起來,身邊的對(duì)手都在拼命的轉(zhuǎn)動(dòng)著手上的跳繩,我也不甘示弱,手中的繩子隨著手腕的抖動(dòng)飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)。慢慢的我已經(jīng)感覺到了胳膊酸了,腿也軟了,感覺身上已經(jīng)沒有力氣了,正當(dāng)我準(zhǔn)備減速時(shí),李老師納喊到:“楊美怡再快點(diǎn)兒!你一定能行的!”我聽見了李老師在為我加油打氣,我一下子又來了精神,在拼命一分鐘后,比賽結(jié)束了,我跳了131個(gè),我高興極了!

  就這樣,我們班跳繩比賽得了第二名,我為我們班獻(xiàn)出了自己的'一份力,比賽的勝利靠的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力,我為我們的團(tuán)隊(duì)而驕傲自豪。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 19

  今天,天氣晴朗,學(xué)校組織我們?cè)诓賵?chǎng)進(jìn)行冬季跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們的操場(chǎng)位于學(xué)校東邊,這里有寬闊的足球場(chǎng),足球場(chǎng)的四周是環(huán)形跑道,跳繩比賽便是在這里進(jìn)行的。首先進(jìn)行的是1-4年級(jí)的男子單搖比賽,我有幸被推選參加三年級(jí)的男子單搖比賽。盡管平時(shí)我跳繩的速度較快,但是參加這樣大型的`比賽,心里還是比較緊張。為了消除這種緊張的情緒,我閉上眼睛做了兩次深呼吸,心里暗暗告訴自己:要輕松參賽,才能發(fā)揮自己的真實(shí)水平。于是,當(dāng)裁判發(fā)令時(shí),我已調(diào)整好自己的情緒,按平常的節(jié)奏邊搖邊跳。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的腳像裝了彈簧一樣,上下蹦跳得可歡了,老師和同學(xué)們的記數(shù)聲更催促著我快速跳躍?墒钱(dāng)跳到88下時(shí),我聽到心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,嗓子也像有一團(tuán)火在燃燒,腿也不聽使喚了,我真想停下來。這時(shí),耳邊同學(xué)們加油助威聲再次激勵(lì)著我,為了給班級(jí)增添榮譽(yù),我告訴自己要堅(jiān)持,不能放棄。最后,我以半分鐘104下的成績(jī)?nèi)〉昧四凶訂螕u第一名,我心里充滿了喜悅和感激之情。 接著進(jìn)行的是激動(dòng)人心的八字跳比賽,只見運(yùn)動(dòng)員們輕盈地在繩子左右穿梭著,像一群快活的小燕子在繩子中飛翔。我很佩服他們的膽量,并下決心向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)取以后也加入到這支隊(duì)伍中去。

  雖然在這次跳繩運(yùn)動(dòng)會(huì)上我得了男子單搖第一名,但我要?jiǎng)俨或,敗不餒,爭(zhēng)取在別的比賽項(xiàng)目中也取得好成績(jī)。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 20

  傍晚,天氣微涼。吃過晚飯,我和齊芹準(zhǔn)備趁著這大好時(shí)光,去圖書館門口的廣場(chǎng)跳繩。

  我們來到了廣場(chǎng),已經(jīng)有人在打羽毛球了,媽媽幫助我們找了一個(gè)寬敞的角落。我和齊芹先做了熱身運(yùn)動(dòng),防止腿抽筋。我和齊芹拿好跳繩,做好準(zhǔn)備動(dòng)作,只等作為裁判的媽媽一聲令下:“3、2、1開始!”我飛快地甩動(dòng)繩子,繩子劃出一道道優(yōu)美的弧線。我看了看齊芹,她也不甘示弱,繩子也“呼呼”地響著。我跳著跳著,手腳有些不協(xié)調(diào),弧線于是變得有些凌亂。時(shí)間到,媽媽宣布比賽結(jié)束,我跳了123個(gè),齊芹竟然跳了160個(gè),真是令人佩服。

  太陽漸漸隱藏到了山后,帶走了身邊的云彩,它們也似乎在嘲笑我,我鼓起勇氣,爭(zhēng)取打破這個(gè)局面。

  第二輪比賽開始,我屏住氣息,打敗齊芹是我心里唯一的想法,我沉住氣,穩(wěn)住心,平靜下來。我再次揮舞起跳繩,腳步跳躍的'節(jié)奏也愈來愈快,我的耳旁只有風(fēng)的聲音!皶r(shí)間到!”隨著裁判員的一聲令下!165個(gè)!”我報(bào)出了我的成績(jī),我很害怕齊芹跳得比我多!156個(gè)!饼R芹報(bào)出了自己的數(shù)字。我喜出望外,朝著媽媽做了一個(gè)“耶”的姿勢(shì)。

  走在回家的路上,馬路上燈火通明,高大的路燈照著我倆,把我倆的身影拉得越來越長(zhǎng)。徐徐的微風(fēng)吹過,我感到一陣愜意,路邊的花草搖擺著身姿,像是在為我喝彩。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 21

  昨天,當(dāng)葉老師在課堂上宣布,為了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式,希望同學(xué)們回家學(xué)跳花樣跳繩。我很興奮,我最喜歡跳繩,特別是花樣跳繩。

  終于等到了放學(xué),回到家中,躺在沙發(fā)上,看著天花板,想著有哪些花樣動(dòng)作,前跳、后跳、串花、交叉……那些動(dòng)作,想想都特了不起,要是我都能會(huì),那可多神氣呀!于是,我飛快的寫完作業(yè),跑到了客廳,拿著跳繩。開始學(xué)習(xí)花樣跳繩。

  首先我學(xué)著老師的樣子,一個(gè)一個(gè)的跳進(jìn)去,正當(dāng)我交叉跳的時(shí)候,下腳就開始不爭(zhēng)氣了,被繩子給纏住了,我把繩子從腳下取了下來,又從新嘗試了一遍,不爭(zhēng)氣的腳還是不爭(zhēng)氣,反而另外一只腳也不爭(zhēng)氣了,還纏得跟緊了,我開始想著要放棄了。這時(shí),媽媽向我走來,看著我愁眉苦臉的,對(duì)我說:“剛剛這么有興趣的,怎么愁眉苦臉的,跟媽媽說說:“我聽了媽媽的'話,就把我所發(fā)生的來龍去脈都給媽媽說了一遍。媽媽聽了,想了想對(duì)我說,你剛才沒有跳好是因?yàn)槟銢]有耐心,做什么事情都不能堅(jiān)持,做到一半就選擇了放棄,那么你是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,你做什么事情,都不要只做到一半。就選擇放棄,再以后什么事情都不能半途而廢,知道了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,按照媽媽的話,沒過多久,我慢慢的就學(xué)會(huì)了。

  第二天,我光榮地加入了班級(jí)“花樣跳繩”組,準(zhǔn)備在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上,大顯身手。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 22

  也許你跳繩跳得很好,可我不然,我只能在短短一分鐘內(nèi)跳不到九十個(gè)。因?yàn)槲姨徒钇AΡM了:胳膊酥了,腿也軟了,手也綿了,手中的跳繩似乎有千斤重,似乎變成了啞鈴,我沒力氣了,只好墜了下去,只剩下一攤?cè)馑频?倒在地上,跪上好久還是起不來。

  你也許會(huì)說:“既然你跳繩不行,就別跳了唄!”是啊,我為什么還要跳呢?現(xiàn)在我累得連思考的力氣都沒有了。“你為了迎奧運(yùn),鍛煉素質(zhì)?”好像不是!澳銒屪屇沐憻捝眢w?”肯定不是!班,你們學(xué)?俭w育——考跳繩?”這個(gè)絕對(duì)……沒錯(cuò)!

  我一下子驚醒了,大口地呼吸著空氣,不知什么時(shí)候,我已回到家寫完作業(yè)了,剛才爬在桌子上又想起了跳繩的事。一想到上午那個(gè)女生竟在“眾目睽睽”之下,在一分鐘內(nèi)整整跳了一百五十八下!我們跳150下滿分,120下及格。我心中就充滿了不服?墒遣环惺裁从茫孔约哼B100下都跳不了。怎么辦?星期三就要測(cè)試了!還有二天的時(shí)間!……好吧,看來我必須要“挑戰(zhàn)跳繩”了!現(xiàn)在才八點(diǎn)半,我下去練吧!

  媽媽帶著我下了樓,我滿懷信心地拿起跳繩,跳了起來,可是沒跳幾個(gè)就斷了。你也許會(huì)說我太弱了,只是,老師說我們必須用“蹬三輪”法跳。這可是我的弱項(xiàng),腿抬起后,老是把繩絆住。但是,我還是一遍遍跳著。后來,我還是跳十幾下就壞一次,終于,我也開始泄氣了。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 23

  一個(gè)陽光明媚的早晨,秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),伴隨著激動(dòng)人心的廣播,校園里一副熱鬧非凡的景象,因?yàn)槿\(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!操場(chǎng)上每一塊兒場(chǎng)地,都有人在比賽,我們也來到操場(chǎng)練跳繩,“嗖嗖嗖……”這是跳得很快的聲音,“噠噠噠……”這是跳繩打地的聲音。

  我也趕快加入了緊張地賽前練習(xí),兩只手握著兩個(gè)手柄,再伸出一只腳,踩在繩子的中間,把繩子繃直,用雙手提一提繩子,看看長(zhǎng)短合適不合適。跳之前先深吸一口氣,正式跳的時(shí)候,做好預(yù)備工作,雙眼目視前方,再憋住那口氣,大臂自然垂下夾緊,夾緊在身體兩邊,小臂在身體左右兩邊分開,用手腕兒搖動(dòng)繩子,這時(shí)繩子就會(huì)飛快的繞圈,雙手要保持勻速的搖動(dòng),繩子快打地的時(shí)候,腳跟微微踮起,輕輕起跳,落下的時(shí)候,用腳尖點(diǎn)著地面,就像小聲在輕盈的`翻跟頭。只聽見“嗖嗖嗖……”的聲音,我的身體就像飛舞的小燕子,可是跳著跳著,我的腿就像灌了鉛一樣,跳不動(dòng)了,胳膊也搖不動(dòng)了,我真是氣喘吁吁,筋疲力盡啊!但是,我仍然在努力堅(jiān)持跳繩,因?yàn)槲蚁耄骸拔乙欢ㄒ偌影褎艃,好好跳,為班?jí)爭(zhēng)光!”

  通過三跳比賽,我知道了無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,盡自己最大的努力,堅(jiān)持到底就是勝利。我要繼續(xù)堅(jiān)持跳繩,鍛煉身體,鍛煉毅力,爭(zhēng)取在下一屆三跳比賽中取得好成績(jī)。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 24

  今天的體育課熱鬧極了,原來今天要進(jìn)行跳繩比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,一時(shí)間操場(chǎng)上繩彩飛揚(yáng)。

  我們首先進(jìn)行1分鐘跳繩比賽!邦A(yù)備—!開始!”隨著體育老師的一聲令下,同學(xué)們八仙過海,各顯神通。繩子在我手中甩的飛快,我一會(huì)兒并腳跳,一會(huì)兒交替跳,手腳配合的天衣無縫。五顏六色的繩子在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,操場(chǎng)上只有繩子輪飛的“呼呼”聲。大家使出渾身的力量,誰都不甘示弱。時(shí)間如流水緩慢地流過,我急促地喘氣,漸漸的,腿也不聽使喚,變得沉重起來,好像綁上了沙袋似的,我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著!巴!”時(shí)間到,我跳出了自己的最好成績(jī)216下。大家都翹首等待著老師公布成績(jī),最后還是我們的朱班長(zhǎng)技高一籌,以248下勇奪個(gè)人第一。大家報(bào)以熱烈的掌聲。

  接著是跳長(zhǎng)繩的比賽,這個(gè)比的`是團(tuán)隊(duì)的力量。老師決定男生和女生進(jìn)行大PK。這下我們鼓足勁,準(zhǔn)備讓那些男生知道知道,什么叫巾幗不讓須眉。比賽開始了,長(zhǎng)繩在空中劃著美麗的半圓形的弧線,我們就像一只只小蜜蜂,不停地在繩子組成的巢穴里飛進(jìn)飛出,一個(gè)緊接一個(gè),讓人看得喘不過氣來?恐醯呐浜,最終我們女生贏得了比賽,大家歡呼著,雀躍著。

  下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)疲憊的臉上掛著燦爛的笑容,真是繩彩飛揚(yáng)的一節(jié)課。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 25

  周四下午,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)有意義的文化活動(dòng)——跳繩比賽。

  比賽開始了,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來,紅旗招展,人聲鼎沸:班主任在調(diào)兵遣將;學(xué)生們歡呼雀躍,準(zhǔn)備出發(fā)。時(shí)間過得真快,馬上就輪到我們班了。我心里不禁緊張起來,于是決定去四處調(diào)查火力。我看到很多同學(xué)都很平靜:有的在跳繩,磨槍;有的三五成群,竊竊私語,互相鼓勵(lì);其他人坐在地上,若無其事,節(jié)省能量。于是我深吸一口氣,開始熱身,努力發(fā)揮自己的最佳狀態(tài)。

  輪到我們班了。學(xué)生們就座并排隊(duì),準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我只聽到指揮官的命令,“各就各位,準(zhǔn)備好,開始!”參賽者們立刻跳了起來,他們都是平等的。因?yàn)槲业哪_每次都跳得很高,需要很大的努力。跳了三十多場(chǎng)會(huì),感覺好累,總是在給自己打氣:一定要堅(jiān)持,爭(zhēng)取最好的結(jié)果!隨著時(shí)間的推移,我累得渾身是汗,速度越來越慢,力量也開始不足。然而,當(dāng)我聽到我們班班主任和啦啦隊(duì)長(zhǎng)震耳欲聾的歡呼聲時(shí),立刻給了我無限的'力量。我立刻加快了速度,繩子在我耳邊刮起一陣旋風(fēng),最后我完成了86。

  下午比賽成績(jī)出來了,我們班得了三等獎(jiǎng)。我們?yōu)槲覀冓A得的集體榮譽(yù)感到驕傲,因?yàn)槲覀児餐κ莵碇灰椎臉s譽(yù)。

  我久久不能忘記這場(chǎng)比賽驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,因?yàn)檫@場(chǎng)活動(dòng)不僅考驗(yàn)了我們的身體素質(zhì),也磨練了我們拼搏的意志,激勵(lì)了我們的團(tuán)隊(duì)精神!

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 26

  今天,老師問我們課間喜歡玩什么?同學(xué)們有的說喜歡玩“木頭人”,有的愛玩“三個(gè)字”,還有愛玩“切西瓜”……我最愛玩踢毽子;聽說今天玩跳繩,我還是很開心。

  首先,老師請(qǐng)了幾位跳繩獲獎(jiǎng)?wù)呱先ケ硌,有吳倩雯、楊潔和孟祥徽。他們有的跳麻花繩,有的單跳,還有跳“雙飛”。表演得最精彩的.是吳倩雯。她跳的時(shí)候,只看見繩子飛舞,我看得眼花繚亂了;再看看其他同學(xué),有的都激動(dòng)地站到桌子上,大家都情不自禁地幫她數(shù)數(shù),教室里頓時(shí)沸騰起來。

  接著,是擂臺(tái)賽。“跳繩能手”周歡愉自告奮勇地當(dāng)上了擂主,朱沛文也不甘落后,成了第一個(gè)挑戰(zhàn)者。老師一聲令下,激動(dòng)人心的比賽開始了。安靜的教室再次沸騰了,兩位參賽者拼命揮動(dòng)雙手跳躍著,一部分同學(xué)們自覺地分成兩組幫他們數(shù)數(shù),還有的同學(xué)扯著嗓門,紅著臉大喊“加油”。很快,一分鐘過去了,擂主跳了121個(gè),挑戰(zhàn)者只跳了75個(gè),挑戰(zhàn)者只好失望地下去了。第二個(gè)挑戰(zhàn)者徐沈慧充滿信心地走上來,可惜以47個(gè)的成績(jī)輸給了擂主。最后,王可珂終于忍不住了,滿懷信心地走上講臺(tái),決心和周歡愉一比高下。我的心緊張得都要跳出來了。哎,比賽下來,擂主又以70比57的成績(jī)把王珂可比下去了,教室頓時(shí)響起熱烈的掌聲?磥恚疤K能手”不是徒有虛名呀!

  今天的擂臺(tái)賽真激烈啊,我很開心!

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 27

  這個(gè)星期三,學(xué)校組織三年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行跳繩比賽,這是提高學(xué)生身體素質(zhì)的一項(xiàng)措施。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任非常重視,精心組織了這次活動(dòng)。

  經(jīng)過精心挑選,班主任梁先生決定派10名精英戰(zhàn)士參加戰(zhàn)斗,我也是其中的一員。下午四點(diǎn),梁老師親自組織團(tuán)隊(duì),帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng),要求我們?nèi)σ愿,鼓?lì)隊(duì)員為班級(jí)爭(zhēng)光。全班都期待我們發(fā)揮好,熱鬧的氣氛讓我們下定決心:一定要努力爭(zhēng)取好成績(jī),絕不辜負(fù)老師和學(xué)生的厚望。

  當(dāng)我們第一次到達(dá)操場(chǎng)時(shí),是四年級(jí)的學(xué)生在進(jìn)行激烈的競(jìng)爭(zhēng)。我們不知道什么時(shí)候到達(dá),所以我們熱身或做一些準(zhǔn)備練習(xí)。過了一會(huì)兒,我們六年級(jí)的學(xué)生該玩游戲了。我們都懷著緊張的心情站在各自的位置上。隨著裁判侯的哨聲響起,比賽開始了,10個(gè)人整齊的`跳了起來。一分鐘很快過去了。當(dāng)裁判再次吹哨的時(shí)候,我們立刻停下來,看著柜臺(tái)。顯示我跳了101次,全班第三。跳得最多的學(xué)生跳了127次,跳得最少的學(xué)生跳了90多次。

  當(dāng)時(shí)比賽記錄沒有公布,過幾天就公布了。據(jù)說前三組和參與者都有獎(jiǎng)。不管結(jié)果如何,我們的心情都很樂觀,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力參與了!

  參加這次比賽,我收獲很大。通過跳繩,我不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),也考驗(yàn)了我們的體能和技能。也體會(huì)到了發(fā)揮自己潛能,挑戰(zhàn)自己極限的樂趣。它提醒我,我們必須加強(qiáng)體育鍛煉和跳繩技能訓(xùn)練,才能為班級(jí)贏得榮耀,塑造強(qiáng)壯的身體,為國家貢獻(xiàn)我們的力量,所以我非常感謝這場(chǎng)比賽。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 28

  在我童年的回憶里,有很多難忘的回憶。它們就像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,閃閃發(fā)光。有的讓我開心,有的讓我難過,有的給我知識(shí),有的讓我堅(jiān)強(qiáng)。今天,讓我撿起一個(gè)閃亮的貝殼,告訴大家。

  在學(xué)校,我們班要上體育課,老師讓同學(xué)跳繩,我就和很多好朋友一起跳。我正在玩的時(shí)候,繩子突然不小心打到了我的臉上,我感到一陣火辣辣的疼痛,流著血,我害怕了起來。我的好朋友們看到了,都嚇得逃跑了。沒有人來安慰我,我很難過。我覺得有成千上萬根針扎在我身上。突然,一個(gè)平時(shí)我很討厭的女生跑了過來。她安慰我說:“聽他們說你受傷了。你沒事吧?”我陪你去醫(yī)務(wù)室。”“別擔(dān)心!”我不知道我的嘴是從哪里來的,但她堅(jiān)持說,“我知道你恨我,但看到受傷很重要。"。他牽著我的手去了醫(yī)務(wù)室。這時(shí),我才明白這句名言的真諦。最后,我們成了好朋友。她是誰?她是我撿到的一個(gè)閃亮的貝殼。我的好朋友高天騏。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理,“馬的'力量是遠(yuǎn)知的,人心是時(shí)知的”。那些能在你困難的時(shí)候主動(dòng)幫助你的人,才是你真正的朋友!我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這段來之不易的友誼!有一首歌在我耳邊響起:“朋友,朋友,你想過我嗎?”如果你在享受快樂,請(qǐng)忘記我;朋友,朋友,你還記得我嗎?如果你在享受不幸,請(qǐng)記住我。"

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 29

  剛上小學(xué)那會(huì),班里人都流行起來玩跳繩。對(duì)于這個(gè)我從沒有親身體驗(yàn)過的東西既好奇也有一點(diǎn)點(diǎn)害怕。畢竟沒有接觸過嘛。不過,看著大家慢慢都在玩,我也心動(dòng)了。于是,下午放學(xué)之后,向媽媽吵著要買一條跳繩。媽媽聽了之后說好啊,買來我教你跳!我激動(dòng)地說,好啊、好啊。

  就這樣,我有了屬于我自己的第一條跳繩。雖然還不會(huì)跳,但是年紀(jì)小小的我信心十足,對(duì)媽媽說,我一定會(huì)學(xué)會(huì)!晚飯過后,媽媽拿著跳繩,說要開始教我。剛剛開始,我發(fā)現(xiàn)這小小跳繩卻比我想的要有難度,很不好控制,不好學(xué)。一次又一次,失敗幾次之后,我把跳繩往地上一甩。對(duì)媽媽說,不學(xué)了!一點(diǎn)也不好玩。

  本以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我兩句然后結(jié)束這場(chǎng)教學(xué),但是媽媽卻沒有。媽媽把跳繩撿了起來,很有耐心的說服我繼續(xù)學(xué)下去。媽媽說,現(xiàn)在才遇到一點(diǎn)困難你就要放棄,以后隨著你慢慢長(zhǎng)大,你將面對(duì)的困難也會(huì)越來越多,每次你都要放棄嗎?只有堅(jiān)持下去,才能看到成功!你剛剛的`信心哪去了,是誰說的一定要學(xué)會(huì)啊!聽了媽媽的話,我也感覺不行,一定要學(xué)會(huì)。又把媽媽手中的跳繩要回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于,我可以跳一個(gè)了、兩個(gè)了,越來越多。我學(xué)會(huì)啦!媽媽也很高興,直夸你真棒。

  雖然是一個(gè)小小的跳繩,我卻學(xué)到很多。媽媽的那段話也讓我在之后的生活中受益匪淺。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 30

  月亮出來了,我和狄佳紅去找跳繩的樂趣。

  我們先單腳跳,我先跳。我用雙手握住跳繩的頂端,我按住的那個(gè)在我的腳后跟后面。我做了開頭的動(dòng)作,默默喊了一聲:“準(zhǔn)備——開始!”我一想完就趕緊把跳繩往前扔。就在它快要碰到腳趾的時(shí)候,我向前一跳,把跳繩留在了后面。就這樣,我連續(xù)跳了下去,狄佳紅不停地?cái)?shù)著:“1,2,3,4,5……”我一口氣跳了四十多下。

  狄佳紅嘆了口氣,道:“看來這是你的拿手好戲。我們就逆著它跳吧!蔽倚÷曊f:“好吧!”

  比賽一開始,我把跳繩扔回去,雙腳拼命跳。然而,繩子似乎對(duì)著我。結(jié)果只做了五件事,狄佳紅卻一口氣跳了十幾下。看來這不是我的`特長(zhǎng),我得另找目標(biāo)了。

  然后,我和狄佳紅一起跑跳,我自己準(zhǔn)備。一聲令下,我立刻跳了起來,雙腿不停地像跑步一樣往后踢。還好這個(gè)跳繩很好,我按順序跳。

  嘻嘻,這次讓我先來!我邊想邊跳,越跳越強(qiáng),不知不覺跳了70多下。狄佳紅已經(jīng)在我身邊,傻眼了。

  最后,我和狄佳紅一腳跳了下去。我準(zhǔn)備好了,一只腳站直,另一只腳彎曲。一開始我很緊張,因?yàn)榈搅藳Q定勝負(fù)的時(shí)候了。我拼命跳著,不停地為自己加油。時(shí)間不多了,我只跳了十幾次。我慌了,就更用力跳,什么都不管!皶r(shí)間到了!”我們都停下來了。我跳了36次,狄家紅跳了25次。

  “耶!我贏了!”我歡呼。我們手牽著手回家了?丛铝痢N覀兯坪鹾芰w慕跳繩的快樂。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 31

  九月份,學(xué)校有跳繩比賽,于是,我決定暑假里天天練習(xí)。一來可以鍛煉身體,二來可以長(zhǎng)高,三來可以爭(zhēng)得榮譽(yù)。一舉三得的事情為什么不做呢?我想。但要真正實(shí)施還真有點(diǎn)困難,這么炎熱的'天氣,動(dòng)一動(dòng)都是滿身大汗。

  7月末的一個(gè)傍晚,我出去打羽毛球,順便練習(xí)跳繩。

  由于好久沒跳了,拿著跳繩有點(diǎn)生疏。來到樓下,活動(dòng)一下筋骨,爭(zhēng)取好成績(jī)。

  〝預(yù)備——跳!〞爺爺一聲令下,給我來了個(gè)措手不及,由于注意力沒有集中,愣了5秒鐘才開始笨手笨腳地起跳,拼了命地甩繩,拼了命地跳,但是因?yàn)閯?dòng)作沒有協(xié)調(diào)好,中途停了好多次,耽誤了時(shí)間。一眨眼,半分鐘過去了,可我80個(gè)還沒有跳到!耙佑土!”“盡力吧!”我對(duì)自己說!笆帜_協(xié)調(diào)是關(guān)鍵,否則甩繩再快也沒用的。”我有總結(jié)出這一點(diǎn)。

  漸漸地,手腳協(xié)調(diào)了,跳的個(gè)數(shù)猛增!爸挥15秒了!”爺爺在倒計(jì)時(shí)。最后15秒必須沖刺,成績(jī)才會(huì)好。于是,我加快速度,可是,手腳又酸又痛,汗水流進(jìn)眼睛里,如同辣椒水滴進(jìn)眼里,灼痛難當(dāng),刺得我睜不開眼睛!皥(jiān)持就是勝利。12公里德拉練都堅(jiān)持下來,15秒的痛苦又算什么?”我鼓勵(lì)自己,最終堅(jiān)持下來了。

  我跳了147個(gè),雖然離新六年級(jí)優(yōu)秀還有一段距離,但我盡力了!

  “一分耕耘一分收獲。”經(jīng)過近一個(gè)月的苦練,1分鐘能跳160個(gè)了。這時(shí)的我,覺得以前再苦再累也是值得的。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 32

  在一個(gè)陽光明媚的星期天,吶喊聲、歡笑聲穿透了冷凝的空氣,打破了深秋以來郡王府廣場(chǎng)一直保持的寧靜,一串串歡樂的音符飄散在這廣闊的天地間,嗨的不亦樂乎!他們是在干什么呢?

  原來有一個(gè)班在舉行跳繩比賽呢!比賽馬上開始了,只見雙方各派出倆名隊(duì)員,他們握緊繩子的兩端,放在腳后,把繩子繃得直直的,屏住呼吸,全神貫注,像戰(zhàn)士在等待沖鋒的`號(hào)令。數(shù)數(shù)的同學(xué)也不閑著,他們立正站好,眼睛直勾勾地盯著跳繩隊(duì)員的腳。大家屏息凝神,等待著兩位老師的號(hào)令。

  突然,老師一聲令下,雙方隊(duì)員開始跳了,他們的腳好像蜻蜓點(diǎn)水一般的跳動(dòng)著。此時(shí)全場(chǎng)鴉雀無聲,只見繩子在飛快地?fù)u動(dòng)著,只留下“刷刷”的繩子抽打空氣的聲響。

  女生隊(duì)明顯地感覺有些力不從心了,跳繩的速度已經(jīng)有了明顯的下降。男生隊(duì)的也慢慢開始變得有些吃力了,看上去腿像灌了鉛似的沉重,速度明顯在下降。比賽已經(jīng)發(fā)展到了僵持階段。只有我隊(duì)的倪子揚(yáng)同學(xué)氣息不亂,雙腳富有節(jié)奏的一上一下,如一只靈巧的燕子踩在琴鍵上奏出和諧的旋律。雙腳與跳繩猶如一體,合二為一,自然運(yùn)動(dòng),豪不沖突,令人贊嘆不已!

  最終比賽由我隊(duì)的倪子揚(yáng)同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)成為擂主,讓我隊(duì)贏得了勝利。

  這次比賽讓我真正領(lǐng)悟到了:只有堅(jiān)持才能戰(zhàn)勝自我!

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 33

  今天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)特殊的跳繩比賽。跳繩的順序是:6級(jí),5級(jí),4級(jí),1級(jí),2級(jí),3級(jí)。最后是老師的“大繩”比賽,我很享受。

  首先六年級(jí)開始比賽:只聽“準(zhǔn)備,開始!”密碼掉了,一個(gè)大姐姐一個(gè)大哥哥開始跳。一個(gè)個(gè)都充滿了活力,朝氣蓬勃。有些大哥大姐肯定是怕被絆倒。不過也有大哥大,很淡定很淡定,像燕子跳舞一樣跳上繩子,姿勢(shì)美極了!向前,歪著頭,單腳跳,雙腳跳,花樣繁多。我的眼睛看不見,它們讓我眼花繚亂,我多么羨慕它們!

  游戲時(shí)間到了,該我們玩了!我們都很緊張,生怕拿不到好成績(jī),給班里丟臉。我更是如此。我的心像一只小兔子,跳動(dòng)著,跳躍著。我深呼吸,試著讓自己冷靜下來,站在我的位置上,準(zhǔn)備開始跳躍。

  比賽開始了,場(chǎng)上沒有聲音,只有“刷刷”跳繩的聲音。最后我獲得了一分鐘跳136次的“光榮記錄”,不負(fù)師生的希望。

  最后一、二、三年級(jí)開始比賽,同學(xué)們拿著自己的彩色跳繩開始比賽。比賽中,五顏六色的'跳繩變成了彩虹,非常迷人!

  隨著比賽接近尾聲,也是比賽的高潮。因?yàn)槲覀兝蠋熞惨獰嵘硖K。其中,我們的班主任吳老師,——,大聲喊道:“吳老師加油……”最后吳老師贏了,我們歡呼。

  跳繩不僅僅是比賽,更是我們展示自己的大舞臺(tái)。我必須加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 34

  課間活動(dòng)開始了,同學(xué)們有的踢足球,有的捉迷藏,還有的扔沙包,我最喜歡跳繩了。因?yàn)樘K可以鍛煉身體,促進(jìn)骨骼生長(zhǎng)發(fā)育,而且還可以鍛煉耐力。

  跳繩的玩法有許多種:有雙腳跳,一個(gè)人拿著一根跳繩用雙腿跳,要讓跳繩從腳下穿過才算跳了一個(gè);還有單腳跳,單腳跳的玩法和雙腳跳的玩法差不多一樣,只不過是一只腳直立,另一只腳圈起來,要讓跳繩從直立的腳下穿過才算跳了一個(gè);還有一種是多人跳,拿一根很長(zhǎng)的跳繩,其中兩個(gè)人分別拿著跳繩的兩頭,剩下的人都站到跳繩的中間一起跳,也可以像“下餃子”一樣,一個(gè)跟著一個(gè)跳。

  冬天的時(shí)候,小朋友在外面跳繩,跳得身上熱乎乎的,上課時(shí)就不會(huì)感到冷了。

  每個(gè)人都有喜歡的活動(dòng),我最喜歡跳繩。

  跳繩,可不是那么容易的'。我上一年級(jí)的時(shí)候,有一天上體育課,老師說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們練習(xí)跳繩”同學(xué)們都拿著繩子跳起來?墒俏乙粋(gè)也跳不過去,不是繩子沒掄過頭頂,就是腳沒有跳起來。我急得滿頭大汗。老師看見了,走過來對(duì)我說:“你要抓緊練習(xí),掌握跳繩的技巧!蔽衣犃死蠋煹脑挘艿搅撕艽蟮墓奈,便又拿起了繩子跳起來,隨著繩子的甩動(dòng)起跳,跳了幾次終于成功了。我心里高興極了。

  以后,我每天放學(xué)寫完作業(yè)就練習(xí)跳繩,進(jìn)步非?,現(xiàn)在我一口氣就能跳80多下,我對(duì)跳繩產(chǎn)生了興趣。跳繩是一項(xiàng)很好的體育活動(dòng),不光能鍛煉身體,而且能磨練毅力。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 35

  今年暑假前,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很開心!有的報(bào)名跑步,有的報(bào)名跳遠(yuǎn),有的.報(bào)名呼啦圈。我想了想,終于想出了一個(gè)主意:注冊(cè)呼啦圈,但是當(dāng)我正要填寫申請(qǐng)表的時(shí)候,陳子儀突然來找我。他說:“我們一起報(bào)雙跳繩吧!”我想了想,問:“我不太會(huì)跳繩,你也知道。你為什么來找我報(bào)名?”他說:“沒關(guān)系,我不太會(huì)跳繩,但是只要我們一起練,也能把跳繩練好!”“嗯!”我說。然后我填了雙跳繩申請(qǐng)表。

  比賽快到了,我們一直很努力的練習(xí)!希望能多跳幾次。一天,兩天,三天……我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了!還有一天。那天,當(dāng)我們來到操場(chǎng)時(shí),我拿著跳繩。我們說:“一開始,一,二,三,四……五十,五十一,越跳越快。那天晚上,我真的很想讓時(shí)間過得更快。終于天亮了!我迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)了。到了學(xué)校,操場(chǎng)很熱鬧!我跑進(jìn)教室,貼上了數(shù)字和卡片。我坐在自己的位置上,慢慢等待。過了一會(huì)兒,陳子儀來了。她坐在我旁邊,和我一起玩。終于,廣播響起:雙蹦。我們沖下操場(chǎng),用跳繩開始比賽。我們的速度很快,我們跳得越來越快。老師說:“該放下跳繩了。那次我們跳了69次。雖然我們沒有獲得第一名,但我們的友誼加深了。"

  我們的友誼天長(zhǎng)地久,這就是為什么我們有這句話:友誼第一,競(jìng)爭(zhēng)第二!

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 36

  最近,我喜歡上了跳繩,但還沒有一根屬于自己的跳繩,外公看到我這么喜歡,便用木頭和繩子給我自制了一個(gè)跳繩。

  這根繩子可不輕,但我覺得,重才好跳了。剛開始拿到繩子的時(shí)候,因?yàn)椴辉趺词炀殻淮沃荒芴鴰讉(gè),我的目標(biāo)是一百個(gè),所以我有點(diǎn)灰心。可我又想,如果經(jīng)常練一練,應(yīng)該會(huì)有所提高吧?于是,我又滿懷希望的練了下去。

  漸漸地,我跳地越來越多。30個(gè),50個(gè),70個(gè)……當(dāng)我看到這令我滿意的成績(jī)時(shí),我的'信心又回來了,我一定可以跳到一百個(gè)!

  有一天,我又滿懷希望的拿起那根笨重的繩子,跳了起來。跳到70的時(shí)候,我的腿有點(diǎn)累了,兩條腿就像灌了鉛一樣重。 可是,我又想,我都快跳到了一百了,怎么可以半途而廢,而前功盡棄了呢?于是,我又堅(jiān)持跳了下去。97、98、99、100,哇!跳到一百了。雖然,我的腿越來越累,可是,我的心卻是很高興。終于,我堅(jiān)持不住了,在跳到112的時(shí)候停了下來!皳渫ā币宦,坐到了地上。我興奮極了,休息了一會(huì)就從地上站了起來。對(duì)大家宣布:我跳到了一百了,我終于跳到一百了!

  在達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)的那一瞬間,我付出了許多,終于有了回報(bào)。這也讓我明白了一個(gè)道理,就是古人說的:“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 37

  星期一,我們一家三口出去跳繩。我特別高興,心想,無論是誰,都比不過我這個(gè)跳繩天才。我這樣想著,開始和爸爸比賽跳繩。

  我可能是太驕傲了,我沒跳幾個(gè)就踩一下繩子。大概才跳了……跳了……四個(gè)!。课逸敹!爸爸肯定會(huì)超過我的!爸爸說:“怎么?一次性才跳四個(gè)?比過你,小菜一碟!”我生氣的說:“哼!有本事你超過我呀!如果我輸了,我就繞著村里跑一圈!

  爸爸開始跳了,他笨拙的腳不知向何處伸展,他滿頭大汗,好像他不肯認(rèn)輸。而他的手像沒頭蒼蠅一樣,到處亂飛。因?yàn)樗帜_配合的不好,所以他只跳了一個(gè)。我忍不住放聲大笑:“哈哈哈,為了懲罰你,跑十圈!”媽媽贊同我的說法,爸爸只好去跑圈。我又驕傲了,心想:小樣兒,和我比,你還嫩了點(diǎn)。

  爸爸跑完圈后,喘著粗氣,對(duì)我說:“這只是開胃菜,接下來才是真正的比賽!蔽倚南耄喊Γ诎职中睦锼肋h(yuǎn)不服輸。我也只好應(yīng)戰(zhàn)。

  這下我沒掉鏈子,一口氣跳了九十六個(gè)?尚赜谐芍竦.爸爸跳了五十一個(gè)時(shí)就掉鏈子了。我捂住嘴,偷笑起來。爸爸說:“好吧,我認(rèn)輸了。”我說:“終于認(rèn)輸啦!”媽媽在一旁歡呼雀躍:“琪兒,好樣的!蔽衣犞鴭寢尩馁澷p,禁不住笑了。

  我關(guān)上日記本,心想:多么美好的回憶,可惜爸爸出差了。唉,爸爸在的時(shí)候,多么有趣,多么開心。好懷念!

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)跳繩作文 38

  今天我們舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),最使我難以忘懷的就是集體跳繩。

  我也參加了集體跳繩,主要負(fù)責(zé)甩繩。剛開始,我覺得甩繩是挺簡(jiǎn)單的事情,在預(yù)熱的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),甩繩也是有技巧和需要手勁的。幸虧在比賽前班主任傳授了我秘方,讓我盡量將繩子搖低一點(diǎn),把身子稍微弓起來一點(diǎn),才能讓我在后面的比賽中得心應(yīng)手。

  比賽準(zhǔn)備中,我們按照事先說好的,我和一個(gè)高個(gè)子女生一起負(fù)責(zé)甩繩,三男三女負(fù)責(zé)跳繩,六個(gè)人按中間高兩邊低的隊(duì)形排列好,就等著哨聲了。余光瞥見對(duì)手早已經(jīng)準(zhǔn)備好了,也在那里等待著哨聲。

  “吱……”哨令一下,我和高個(gè)子女生立馬同聲口號(hào),將繩子甩了起來,六個(gè)跳繩的也立即開啟戰(zhàn)斗模式,竟不約而同的跳了起來。很好,第一個(gè),第二個(gè)……看著他們六人就像是起伏的'高山,一會(huì)兒低一會(huì)兒高,我也越發(fā)賣力起來,甩得更帶勁了。

  突然,發(fā)現(xiàn)繩子被卡住了,原來一個(gè)男生沒有跟上步伐,左腳踏住了繩子。大家立馬又按開始的隊(duì)形站好,我和高個(gè)子女孩又重新將繩子甩了起來。你別說,班主任剛剛的秘訣還真不錯(cuò),甩繩的時(shí)候,沒有預(yù)熱時(shí)候那么累了。正感覺輕松的時(shí)候,又一個(gè)女孩子卡住了繩子,只好又重新甩。越到后面,卡得越頻繁,隊(duì)員們明顯的體力不支了,正當(dāng)我們還想在一鼓作氣再來一次時(shí),就聽到了叫停聲了。

  由于中間卡的比較多,我班的集體跳繩輸了,雖然輸了比賽,但仍覺得特別的盡興,我們?nèi)硇母冻鲞^就無悔了。

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