我的榜樣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我的榜樣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的榜樣作文1
張翊豪是我的同班同學(xué)，他不僅是我們班的體育委員，還是我們班足球隊(duì)的隊(duì)員。在他身上發(fā)生了許多事情，其中有一件事讓我感覺(jué)到他有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
這件事情發(fā)生在這學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，我們班和三年三班舉行了一場(chǎng)足球比賽。我們班輸了一場(chǎng)，贏了一場(chǎng)，所以第三場(chǎng)比賽至關(guān)重要。張翊豪那天本來(lái)生病在家休息，可他聽(tīng)說(shuō)比賽到了決勝局，擔(dān)心如果他不參加會(huì)影響比賽結(jié)果，所以他扛著病趕回學(xué)校參加比賽。在賽場(chǎng)上，張翊豪不顧自己有病在身，鼓足全身力氣跑動(dòng)起來(lái)，他傳球象風(fēng)一樣快，把球準(zhǔn)確地傳給隊(duì)友，搶起球來(lái)象猛虎下山一樣勇猛，根本不停歇。在他的帶動(dòng)下，我們班的其他足球隊(duì)員也表現(xiàn)得特別好，杜赫發(fā)球恰到好處，守門員曾多恩把球門守得牢牢得，金家宇射門也發(fā)揮得很好，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，終于贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
回到教室后，老師為足球隊(duì)員豎起來(lái)了大拇指，還特意表?yè)P(yáng)了張翊豪，說(shuō)他這種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感我們學(xué)到十分之一就很好了。
張翊豪這種具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的`優(yōu)點(diǎn)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的榜樣作文2
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，像夜晚廣闊的天空;她有一對(duì)如黑寶石般的眼睛，如同夜空中閃閃發(fā)光的星星那般明亮;她還有一雙輕巧靈活的`手，能把字寫得漂漂亮亮。
她愛(ài)書如命。下課了，同學(xué)們都出去玩耍，只有她端坐在椅子上全神貫注地看書。她像一條有學(xué)問(wèn)的小魚在知識(shí)的海洋里遨游。她的周圍，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)正在嬉戲、玩鬧，那聲音幾科能傳遍校園，可她卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)專注在自己的世界里。
她堅(jiān)強(qiáng)勇敢。那年她七歲，爸爸教她學(xué)騎自行車。要知道，這看似容易的活，對(duì)她來(lái)說(shuō)有多困難！她小心翼翼地跨上自行車，吃力地扶著車把，用盡全身力氣，搖搖晃晃地試著往前騎。沒(méi)騎出兩步，便直直地摔在地上。她的眼里含著痛苦的淚水，卻堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)騎著。就這樣，不知摔了多少次，流了多少淚，她終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
也許你會(huì)問(wèn)，騎自行車不難啊，為什么對(duì)她來(lái)說(shuō)這么困難？因?yàn)樗忍熳笫謿埣�，手指卷曲不能張開(kāi)。她要付出比我們多幾百倍的努力才能學(xué)會(huì)騎車��！
她就是我的朋友，我的榜樣，季語(yǔ)妃。
我的榜樣作文3
他是我的哥哥，他是我的榜樣。
他在學(xué)習(xí)方面是我的榜樣。在學(xué)校里，他次次考試全班第一，每每被評(píng)為三好學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)員，他也從來(lái)不驕傲，不自滿，不像我，名次忽前忽后，不穩(wěn)定，好像飄在空中，隨時(shí)都有可能掉入無(wú)底深淵。僅有一次我得了學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)，是個(gè)小本子，和哥哥比，真是差遠(yuǎn)了。
在道德品質(zhì)方面，他也是我的'好榜樣。我很討厭和奶奶說(shuō)話，奶奶八十多歲了，耳朵不靈光，每次跟奶奶說(shuō)話要很大聲，嗓子都喊啞了，她還聽(tīng)不清楚。哥哥就不一樣了，每天一放學(xué)回家就陪奶奶說(shuō)話，奶奶買菜他用自行車馱著奶奶，幫奶奶做飯，細(xì)心地就像一位家庭主婦一樣，每當(dāng)爸爸下班回家，他就會(huì)給爸爸倒杯水，還會(huì)幫媽媽做家務(wù)呢 ！
哥哥盡管長(zhǎng)的不帥，但他的勤奮努力，他的關(guān)心家人的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，是我的好榜樣，現(xiàn)在哥哥在西飛一中學(xué)習(xí)，那是我們這里最好的高中，我也要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考到西飛一中，這樣我們就能在一起學(xué)習(xí)了。
我的好哥哥，我以有你這樣的哥哥感到驕傲，我會(huì)努力趕上你，你是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的榜樣作文4
每個(gè)人都可以成為我們的榜樣，也許他有很多的不足，但他總有一點(diǎn)是需要你去學(xué)習(xí)的。
去年暑假，那天特別熱，我叫媽媽拿1元錢給我去買冰棍來(lái)吃，她給了我1元錢，我拿到了錢一不溜煙就到了樓下的小超市買了一支冰棍，一邊走一邊吃，吃著吃著看見(jiàn)一個(gè)賣西瓜的老大爺在這么熱的天行走都是為了養(yǎng)活家人。有個(gè)小伙子不小心碰了老大爺一下，老的爺手里的西瓜一下子掉光了，那個(gè)小伙子急忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫老的爺拾西瓜。那個(gè)小伙子拾到一個(gè)裂了縫的西瓜，那個(gè)小伙子說(shuō)：“你這個(gè)西瓜已經(jīng)裂開(kāi)了，賣不出去了，給我解解渴吧？”那個(gè)老大爺說(shuō)：“好吧”。我正在為那位爺爺打抱不平時(shí)，只見(jiàn)那位小伙子從腰包里拿出5元錢給了那老大爺就走了，我覺(jué)得他的`身影忽然變得高大起來(lái)。
他這種助人為樂(lè)的精神難道不能當(dāng)我學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
榜樣無(wú)處不在，我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點(diǎn)，向榜樣學(xué)習(xí)！
我的榜樣作文5
歲月悠悠，波光光明滅，唯有你依然如舊。這是我對(duì)我的榜樣張彤說(shuō)的一句話。
他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋胖乎乎的小圓臉長(zhǎng)著一雙笑瞇瞇的眼睛，紅紅的小嘴，高高的.鼻梁。
有一次，快要奧數(shù)競(jìng)賽了，老師讓同學(xué)作五道題，（是參加競(jìng)賽的十五個(gè)人）張彤就是其中一個(gè)，張彤拿起筆，開(kāi)始做，那五道題很難，但張彤卻作上了1道題，雖說(shuō)是一道，但也得經(jīng)過(guò)萬(wàn)般思考 才能想通。我覺(jué)得他很聰明。
它不僅僅是聰明，還很勤勞。他是周四的值日生的小組長(zhǎng)，他和我們一起掃地，還會(huì)讓我們掃的干干凈凈，還主動(dòng)倒垃圾桶，可是，我們知道他很累，所以我們?nèi)サ估M管很累我們還是很開(kāi)心 。我還覺(jué)得她不但勤勞，還很負(fù)責(zé)，我相信他可以勝任一切崗位。
張彤他還有很多特點(diǎn)，我不能一一說(shuō)出來(lái)，還得你們自己發(fā)。
相信吧！如果你以他為榜樣的話，你可以發(fā)現(xiàn)他許多優(yōu)點(diǎn)，再告訴你們一個(gè)小秘密。她很可愛(ài)哦！
我的榜樣作文6
同桌被一道難題卡住了，這道題是：用下面這幾個(gè)數(shù)字組成一個(gè)乘法算式，使它的乘積最大。只見(jiàn)她緊縮雙眉，筆在桌子上輕輕地敲著，發(fā)出“噠噠”的'響聲。她用手托著下巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著這道題。我看著她這樣冥思苦想，就想教教她，可低頭一看自己的作業(yè)本，我連這道題都還沒(méi)做到呢！
于是，我先做起這道題來(lái)。一口氣列了六七個(gè)算式，逐一驗(yàn)算后，都沒(méi)做對(duì)。我輕輕地拍了拍她的肩膀，見(jiàn)她沒(méi)反應(yīng)，就湊到她耳邊輕聲說(shuō)：“別寫了，都已經(jīng)下課了，休息一下吧！反正這作業(yè)要下星期才交老師的�！蓖罌](méi)搭理我，仿佛沒(méi)聽(tīng)到我說(shuō)話，我提高聲音又說(shuō)了一遍，但她只是微微地?fù)u了搖頭。
上課后，老師說(shuō)：“請(qǐng)大家完成今天的回家作業(yè)，必須要在放學(xué)前交！”我一聽(tīng)就愣住了，怎么回家作業(yè)要在學(xué)校里完成��？
放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)同桌早早交了作業(yè)，而我還在拼命地趕做剩下的題目......
同桌的她，是我的榜樣。
我的榜樣作文7
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體，在這個(gè)班集體里，我們互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步，她是我很欣賞的以為同學(xué)，我要向她學(xué)習(xí)。她很優(yōu)秀的同學(xué)，她不光學(xué)習(xí)是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個(gè)特別優(yōu)秀的學(xué)生，每年的三好學(xué)生非她莫屬，她還很熱愛(ài)班集體。
昨天放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們聽(tīng)到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見(jiàn)教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學(xué)留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說(shuō)：“可能是他們著急出去玩，沒(méi)來(lái)得及掃收拾，我們來(lái)收拾吧!”說(shuō)完，拉著我一起打掃起教室來(lái)。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂(lè)乎,過(guò)了一會(huì)兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個(gè)袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)她臉上帶者痛苦的表情站了起來(lái)，揉了揉膝蓋，堅(jiān)持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學(xué)，是夠優(yōu)秀的'吧!我也要向她學(xué)習(xí)，不僅要好好學(xué)習(xí)，更要愛(ài)護(hù)我們的班集體，因?yàn)榘嗉w就是我們的家。
我的榜樣作文8
她個(gè)子高高的，身材瘦瘦的，說(shuō)話時(shí)細(xì)聲細(xì)氣，對(duì)同學(xué)總是笑瞇瞇的，非常具有親和力，是我們班公認(rèn)的學(xué)霸——常芷萱。
常芷萱是個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，每當(dāng)老師提出難題的時(shí)候，同學(xué)們苦思冥想尋找答案時(shí)，她總是第一個(gè)舉手發(fā)言。只要有不懂的題目去問(wèn)她，上到天文，下到地理她總能幫你一一解答，知識(shí)面非常廣，是我們班名副其實(shí)的“小百度”。
記得每次單元考試的小古文閱讀部分總是讓我頭痛不已，赫然醒目的紅“×”“×”總是在我這個(gè)“學(xué)習(xí)困難戶”的.試卷上遍地開(kāi)花。我忍不住看了一眼學(xué)霸的試卷令我佩服的五體投地！卷面整潔干凈，字跡工整的好像和電腦打印出來(lái)的一樣，漂亮的紅“√”畫滿了整張?jiān)嚲�，我�?ài)不釋手地拿著試卷不停地翻來(lái)翻去，心想：“要是我也這么多紅“√”“√”那該多好呀！”
她的時(shí)間觀念很強(qiáng)，做事不偷懶，上交作業(yè)也很及時(shí)，和我這個(gè)“小懶蟲”比起來(lái)截然不同。當(dāng)我們?cè)阪覒虼螋[的時(shí)候，她常常坐在座位上不是看書就是寫作業(yè)，把自己的事情安排的井井有條。
聽(tīng)媽媽說(shuō)阿常在家里還會(huì)給她媽媽做飯吃，她真是個(gè)學(xué)習(xí)好又懂事的超級(jí)學(xué)霸！我要向她學(xué)習(xí)。
我的榜樣作文9
她扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，大大的眼睛亮晶晶的，個(gè)子不高，有點(diǎn)胖，看起來(lái)讓人感覺(jué)很親切。她就是我的朋友—袁子茵。
袁子茵是個(gè)很有責(zé)任心的女孩。記得有一次，輪到她值日，我留下來(lái)幫她，她是值日組長(zhǎng)，她的'領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)，把組員的工作安排得井井有條，自己也認(rèn)真地干，把教室的角角落落都打掃得干干凈凈， 她讓我?guī)退阎v桌搬開(kāi)，她要清掃。我對(duì)她說(shuō)：“袁子茵，這兒應(yīng)該不用掃吧！其它組都不掃，你何必找累，去掃那里呢？”袁子茵說(shuō)：“既然是我值日，我就要盡心盡力，不能偷懶，認(rèn)真做好值日， 把教室打掃得干干凈凈。”我聽(tīng)了袁子茵的話，心里有點(diǎn)羞愧，為自己的偷懶心理感到羞愧，同時(shí)心里又對(duì)袁子茵有些敬佩之情。
袁子茵，你是我的榜樣！
我的榜樣作文10
下午放學(xué)，我在校門口等著爸爸來(lái)接我，半天沒(méi)等到，我的心里涌起了一股莫名的煩躁。
忽然，一個(gè)小小的怯怯的聲音響起“姐姐”，我尋著聲音一看，原來(lái)是我旁邊的那個(gè)小男孩，他剛才一直趴在臺(tái)子上寫作業(yè)，我看他是在叫我，就好奇地走過(guò)去。噢，原來(lái)是向我問(wèn)問(wèn)題呀！只見(jiàn)他指著作業(yè)本問(wèn)我：“姐姐，那個(gè)‘模糊’的‘模’字該怎么寫呢？”我在手心里寫了一個(gè)“模”字，他趕快說(shuō)了一聲“謝謝姐姐”，然后埋頭寫了起來(lái)，我眼瞟了一下他的.作業(yè)，呦，他寫錯(cuò)了，我趕快提醒他，他看看我，感激地一笑，又趕快說(shuō)：“謝謝姐姐�！�
我重新站在那里等，但是這時(shí)，我卻很開(kāi)心，因?yàn)樾〉艿艿哪莾陕曊嬲\(chéng)的“謝謝”，如一股暖流滑過(guò)我的全身，剛才的不悅早就跑到九霄云外了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸來(lái)接我了，我做上車，慣性地向小弟弟寫作業(yè)的地方看了一下，只見(jiàn)他正看著我，見(jiàn)我看他，沖我一笑，說(shuō)：“姐姐再見(jiàn)！”我也笑了，朝他擺擺手。
一路上，我特別開(kāi)心，整個(gè)心里都充滿了陽(yáng)光，小弟弟簡(jiǎn)單的“謝謝”和“再見(jiàn)”讓我難忘。我們常說(shuō)，要講文明，講禮貌，為奧運(yùn)增光�？墒俏矣袝r(shí)卻沒(méi)能做到，我要以小弟弟為鏡子，為榜樣，改正不足，真正的為奧運(yùn)加油！
我的榜樣作文11
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上她英姿颯爽，在生活中她富有愛(ài)心，在學(xué)習(xí)上她名列前茅，她就是我的榜樣玲玲。
玲玲長(zhǎng)著彎彎的眉毛，眉毛下長(zhǎng)著一雙黑珍珠般的眼睛，還有一張櫻桃小嘴，總是笑瞇瞇的，十分可愛(ài)。
她在學(xué)習(xí)中十分勤奮，上課總少不了她積極發(fā)言的身影，也少不了老師和同學(xué)們對(duì)她的夸獎(jiǎng)。總是名列前茅的她還十分謙虛。每當(dāng)我們稱贊她時(shí)，她總是說(shuō)：其實(shí)大家都和我一樣聰明，只是不夠用功，如果大家都加把勁，相信我們一定能考出好成績(jī)！當(dāng)然，每次評(píng)選三好學(xué)生，也有她的.一份。
她還很有愛(ài)心呢！
上次為汶川災(zāi)區(qū)民人民捐款，我們都紛紛拿出零花錢來(lái)，她也不例外。當(dāng)她從書包里拿出一疊錢時(shí)，我們都睜大了眼睛，那可是1100元呀！她卻說(shuō)：獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心是應(yīng)該的。
她的體育成績(jī)也不錯(cuò)。跳繩、跑步、游泳，樣樣都是她的拿手好戲。
這就是我的榜樣，一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
我的榜樣作文12
有的人敬佩足球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無(wú)數(shù)美妙樂(lè)曲的音樂(lè)家貝多芬；有的人敬佩知識(shí)淵博的魯迅；而我最敬佩我的同桌劉子嘉。
劉子嘉是我的同桌，他學(xué)習(xí)很好，上課從不做小動(dòng)作，總能認(rèn)真的聽(tīng)老師講的每一個(gè)問(wèn)題。他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，寫字很漂亮，工整。我很羨慕她。
他不但學(xué)習(xí)好也是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生，有一次，我上課沒(méi)聽(tīng)講，老師留的`題不會(huì)做，同學(xué)們都寫完了，只有我沒(méi)寫完。我看著同學(xué)們依次的走出教室，我著急的坐在座位上，這是劉子嘉走到我的身邊輕聲地說(shuō)：“你是不是遇到不會(huì)的題了？”我羞愧的回答說(shuō)：“是�！彼坏酪坏滥托牡慕o我講解，直到我做完了為止。有了她的幫助，我才順利的完成老師留的作業(yè)。這時(shí)，我和她的臉上都露出了勝利的微笑。她對(duì)我說(shuō)：“以后上課別再溜號(hào)了，不聽(tīng)老師講課，什么題你都做不上。這樣會(huì)給你自己帶來(lái)很大麻煩�！�
在我眼里，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我敬佩她。
我的榜樣作文13
我的榜樣是王姝彤，她勤于思考，樂(lè)于助人，是老師的小助手，也是我的好榜樣！
王老師叫我們做的事，幾乎都是王姝彤來(lái)做的。每次課余時(shí)間，她都幫老師擦黑板，整理老師的辦公桌。她還抽出時(shí)間管理圖書，把圖書擺放的.整整齊齊，從不讓書受一點(diǎn)兒傷。
王姝彤學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好，好幾次都被評(píng)為本周之星。她喜歡為班級(jí)服務(wù)，選班干部時(shí)，她當(dāng)了許多干部，有學(xué)習(xí)委員、圖書管理員和發(fā)課間餐委員。王姝彤當(dāng)干部老師非常放心。因?yàn)樗看喂ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)，絕不做錯(cuò)事。她還喜歡參加一些集體活動(dòng)，像我當(dāng)上升旗手，王姝彤也想當(dāng)，看著她的眼睛就感覺(jué)她很想為班級(jí)爭(zhēng)光，很有信心做好！
我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也像她一樣熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心集體，為班級(jí)爭(zhēng)光！
我的榜樣作文14
說(shuō)可以到現(xiàn)在為止，我遇到的最好的老師就是我現(xiàn)在的班主任。
我的班主任姓韓，叫韓英麗。韓老師高鼻梁，大眼睛，常常戴著一個(gè)眼鏡，就顯得更有氣質(zhì)。韓老師不僅長(zhǎng)得很漂亮，講課也講得很好，我們都喜歡聽(tīng)她上課。
韓老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格，記得有一次，我沒(méi)有寫完作業(yè)，韓老師很生氣，高高舉起了手，想打我，我害怕極了，想這下可要受苦了，但沒(méi)想到，韓老師的手高高揚(yáng)著，很久沒(méi)有落下。后來(lái)，韓老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我談了心，韓老師的話使我認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。那個(gè)揚(yáng)起而遲遲沒(méi)有落下來(lái)的巴掌里飽含著韓老師對(duì)我嚴(yán)格要求的愛(ài)，更飽含著對(duì)我慈母般的.疼愛(ài)。從那以后我再也不犯這樣的錯(cuò)誤了，每天都按時(shí)完成作業(yè)。
那次，韓老師得了重感冒，聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)醫(yī)生要韓老師休息五天，可是韓老師只休息了三天就又走上講臺(tái)給我們上課，看著臉色蠟黃的韓老師在講臺(tái)上給我們上課，我們都很心疼，有的同學(xué)勸韓老師再休息幾天，等病好了再來(lái)上課，可韓老師卻說(shuō)沒(méi)事，在家里不放心我們的學(xué)習(xí)，那次同學(xué)們都感動(dòng)極了，上課聽(tīng)講都十分地認(rèn)真。
韓老師，您不僅教給了我知識(shí)，更給我們做出了榜樣，以后，無(wú)論我走到哪里我都不會(huì)忘記您這位好老師。
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