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青春的作文

時間:2022-09-23 08:07:50 作文寫作 我要投稿

青春的作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的青春的作文,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文

青春的作文1

  青春充滿活力與生機;青春充滿朝氣與蓬勃;青春充滿期待與夢想。這就是青春,火一般的青春,仔細閱讀便會發(fā)現(xiàn)。

  閱讀青春,我品味到了苦澀。青春,就是要將自我埋沒在書本中,遨游在知識的海洋里,那是一個夏日,立刻就要期末考試了,悶熱的天氣使原本不平靜的心更加煩躁,各科都還沒有復習好,渾身上下又千萬個細胞都在焦急的痛喊:“怎樣辦?怎樣辦?”“唉!無奈,只能堅持到底,也許這就是青春路上的苦澀。”

  閱讀青春,我品味到了痛苦。我們此刻都屬于少年,這是個充滿陽光的年齡,這是個充滿活力的年齡,但同時,這也是個充滿叛逆的年齡。在這個年齡里我們會從一個懵懂的孩子長成少年,但并不會長成大人,還記得每一次和父母頂撞嗎?還記得每一次和父母爭吵嗎?還記得每一次對他們的抱怨嗎?也許真的不應當,也許真的不懂事,也許這才是真正地痛苦。

  閱讀青春,我品味到了歡樂。還記得悲痛時朋友給你的安慰嗎?還記得失敗時教師對你的教導嗎?還記得犯錯誤時父母對你的批評嗎?這些都是青春期里完美的回憶,是一種說不出的'歡樂,感激一路上有你們的陪伴,讓我的青春更加多彩。

  我們年輕,我們充滿陽光,但我們無須唱:“平平淡淡才是真!背錆M活力的青春應當是一束火焰,轟轟烈烈,這樣才能閱讀到青春的內(nèi)涵。

  我們擁有完美的青春,是祖國的未來期望,在前進的道路上,有掌聲,有鮮花,有荊棘,有坎坷,但只要還有信念,便能閱讀青春的真諦。

  閱讀青春,我品味到了很多。

青春的作文2

  沒有來得及和童年揮手再見,我們,一群少年,就被那無影無蹤,永無停止的時間列車推向了青春。

  青春,你是萬物之本。你是奇跡誕生的基石,是生命輝煌的動力與源泉。花兒為什么如此美麗,是因為它擁有青春,一個美麗的青春;科學家為什么才華橫溢,是因為他有青春,一個才華橫溢的青春。這,不比黃金更貴嗎?青春,你勇往直前。一道題,可能困住我們,但為什么我們能克服它呢?因為青春的我們勇往直前。也許,夜是陰森恐怖,令人膽顫心驚但我們敢走夜路,為什么?因為我們勇往直前。風雨來電是變化無常的,但我們?yōu)槭裁炊寄軄淼綄W校?因為我們勇往直前。這,不比錢財更重要嗎?青春,你絢麗多彩。為什么我們在青春總成功?因為我們付出了汗水與堅持,汗水與堅持就占領了成功的半壁江山;為什么我們能在青春立下目標?因為我們知道,青春是美好的,強大的,同樣也是短暫的;為什么我們在青春天天向上?因為我們付出了,不是有人這樣說嗎:有別人沒有的付出,才會有別人,沒有的.收獲。難道這不是真理嗎?青春,難道不比玩耍嬉戲更充實嗎?

  課堂上:語文老師說:“青春是絕妙的詩!睌(shù)學老師說:“青春是萬能公式!钡乩砝蠋熣f:“青春是滔滔的江。”美術老師說:“青春是繽紛的畫!睔v史老師說:“青春是繁榮盛世!币魳防蠋熣f:“青春是鏗鏘有力,耐人尋味的交響樂。”而我則要說:“青春是美麗的,發(fā)光發(fā)熱而充滿彩色與夢幻,是書的第一章,是永無終結(jié)的故事!币苍S,我并不知道怎樣去感恩青春,但我明白的是:青春是人生的黃金時刻,把握它,擁有它,利用它,人生的燈火將倍放光芒。

  從現(xiàn)在開始,珍惜青春,努力奮斗,也許不會晚。感恩青春,感恩人生的黃金季節(jié)!

青春的作文3

  青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  青春似流水,它讓我們看不到、抓不著,讓我忍不住地想起:“光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開啊開……是淡淡的青春,純純的愛……”何炅的《梔子花開》簡簡單單地就輕而易舉地表達了我的內(nèi)心世界,這樣動聽的旋律回旋在教室上空,回蕩在我心里,能不叫人感動嗎?

  當梔子花開時,但愿它像晶瑩的浪花盛開在我的心海!

  青春的顏色中有紅,青春的我們擁有昂揚的斗志,擁有挑戰(zhàn)一切困難的決心和勇氣,對生活充滿熱情,紅色是它亮麗的一筆。

  青春的色彩中,有自信的顏色——黃色。人生道路,會有許多坎坷,挫折,然而在青春這條路上,沒有人甘心放棄。對此,勇者總有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡暮狼榕c壯志,智者總有“天生我材必有用,千金還復來”的領悟與信心。我們擁有的是絕對的自信~

  青春是你一生中最美好的年歲。它是一個人朝氣蓬勃、含苞待放時期,青春的美在于它可遇不可求。珍惜青春,它的錯誤雖然也有非凡魅力,但不可多得。

  一個人只要有一顆純潔心靈,無仇無恨,他的青春時期,定可因此延長。青春可以保持,擁有怎樣一顆心是關鍵,快樂點,開朗點!

  青春是人生“站直嘍,別趴下!”

  青春是人們在哪兒趴下,就要在那兒重新站起來!

  青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時代。當人生的`交響樂奏響以后,青春是最動人的一章!青春

  是生活賦予我們一種巨大的無限高貴的禮品

  青春

  它充滿著力量!

  充滿著期待、志愿!

  充滿著求知和斗爭的志向!

  充滿著希望和信心!

  青春,殘酷的溫柔;青春,絕望的幸福。黃昏總是過得那樣快,霞光總是射得那樣遠。真悔恨沒有珍惜青春那段無瑕的時光;厥孜乙呀(jīng)走過的那段青春腳印,便知道以后要好好地珍惜青春!

青春的作文4

  有一個美好如畫季節(jié),它如煙似水,令過來人回味,叫現(xiàn)在人心情澎湃。它,就是我們獨一無二青春。

  青春猶如一個美麗調(diào)色盤加一張白紙,調(diào)色盤里絢麗色彩為我們青春染上了五彩繽紛發(fā)熱顏色各種美麗圖案。青春色彩捉摸不透,有時紅,紅得激情澎湃,活力四射;有時綠,綠得朝氣蓬勃,活力四射;有時藍,如暴風雨過后天空一樣藍得耀眼,不帶一絲瑕疵。

  青春像一首精美小詩,意蘊諧,清新流暢,寫上了青春所獨特內(nèi)蘊,深沉婉轉(zhuǎn),字里行間透射著行云流水般溫柔情絲。

  青春也像早晨太陽,光芒四射,無限活力,有一股無窮沖力進取力,它光輝照耀著我們心靈,使年少我們那無盡活力噴灑而出。

  青春是懵懂,也是朦朧,它有一份獨特情懷,對愛情有了無比美好憧憬,純潔美好不由任何污暇。這份愛想念,只是一種特定夢幻一般,鏡中花,水中月,看得見卻有摸不著,只能讓你深深地埋藏在心底。我們不應多愁善感,猶豫懷想,讓青春染上灰色,而應該讓它變得耀眼,如天空中閃閃發(fā)光璀璨星辰般閃耀,像雄鷹展翅般激情飛揚。

  青春是造物主送給我們每個人獨特禮物,它如七色彩虹般繽紛多姿。把我們青春盒子中自私嫉妒悲觀自卑等都扔出去;裝進寬容理解自信樂觀這些新生活劑,讓青春氣息撒在每個我同齡人心間,讓我們釋放出無窮光熱,開懷大笑激情飛揚吧!一個萬丈光芒人生一定不能缺少一個激情四射青春,青春無悔!

  青春歌聲已經(jīng)在耳邊回蕩,美妙音符躍進我們心靈,青春已經(jīng)給我們帶來了洗禮,在青春引導下我們一步步走向穩(wěn)重成熟,將來美好生活向我們敞開大門,你準備好了嗎?

  放聲高歌,飛舞著青春起航!

青春的作文5

  青春的年華,有可愛,亦有自信。

  ——題記

  青春是人生的朝陽。它蓬勃而向上,它溫暖又陽光,它可愛且自信,閃爍著五彩光芒。

  春日融融,花香縷縷。窗外,鳥兒在嫩枝上討論著春景春色,啁啾聲聲,不絕于耳;室內(nèi),考生們在試卷上展示著學識能力,筆尖沙沙,凝神專注!岸×懔恪笨荚嚱Y(jié)束,一位女生率先跑出了教學樓,高高的馬尾伴著跳躍的步伐,左右搖擺。她眉毛上揚,笑意在唇邊綻放,眼神中洋溢出自信和欣喜。等待已久的家長們也被感染,微笑著,贊嘆著……“我能行!我真棒!”可愛又自信的青春,在春日中綻放。

  夏日炎炎,綠蔭片片。一陣涼風飄進了潔白的病房。一位少年正大聲地朗讀著,他在備戰(zhàn)高考!爸ㄑ健睅讉腦袋從門縫中探了出來。他的同學們來探望他了!斑,你要的學習資料!”少年的臉上綻放著笑容,緊緊地握住同學的手:“謝謝我的好同學!”“嘿,柳艷兵,你說你和易政勇面對持刀歹徒的時候為啥不害怕呢?”他不好意思地撓撓頭,咧咧嘴,繼而堅定地說:“因為我的'青春寫著勇敢和自信!”爽朗的笑聲在病房上空回蕩,可愛而自信的青春,在夏日中拔節(jié)成長。

  冬日嚴嚴,白雪皚皚。封閉的方艙,“滴滴”的儀器。疫情席卷九州大地!班健币徊渴謾C響了。一位十七八歲的小護士踏著小碎步趕去!拔?”“媽媽,我在醫(yī)院工作呢!”她鼓起腮幫子,擺個pose:“我們醫(yī)生可厲害了,馬上就能贏得這場戰(zhàn)爭了,媽媽,我們一起加油吧!”熱烈的掌聲從四周響起,可愛而自信的青春,在冬日中迸發(fā)信心與力量!

  青春歲月,我們應不負時代,不負韶華,不辱使命。以可愛為羽翼,以自信為動力,為中華之騰飛助力!

青春的作文6

  青春是一首歌,唱出了成長中的悲歡離合;青春是一首曲,道出了心中的歡聲笑語;青春是一首詩,寫出了生活的酸甜苦辣。直視青春,放飛理想。

  青春,不知道從什么時候起,我開始接觸到這個詞,然后,便一發(fā)不可收拾,此后,注定因它大笑,因它流淚。它是一個很奇怪的東西,奇怪到有無數(shù)作家,詩人來贊美它;奇怪到純真的我們一直說要珍惜它,卻不知,它到底是什么。青春,到底是什么。沒人知道,也沒人理解,因為,每個人的青春都不同。可我相信,青春終究是給人帶來快樂的東西。似乎在我的潛意識里,每天上課搗蛋,下課捉弄人,放學泡網(wǎng)吧的人就是沒有青春的人,而那些好學生,每天認真的上課,高效率的完成作業(yè),拿獎拿到手軟的人才擁有青春?涩F(xiàn)實告訴我,我錯了。誰都有青春,只是對待方式不一樣罷了。前者在揮霍青春,他們浪蕩不羈,追求自由。后者在找尋青春,他們清楚地知道今天的努力是為了明天的幸福,他們不斷追尋著。然而,那么多人擁有青春卻很少有人好好地享受青春,有些事,有些人,有些物,的卻是擁有的時候不懂得珍惜,只有失去了才會后悔。青春,值得每個人用一生的時間去體會,去感受,去擁抱。青春如煙花般易逝,煙花雖易逝,卻在空中留下最美的印記,讓人無法忘懷,青春亦如此,好好把握青春,不是在一個人孤獨時候,才想起寫些傷感文字,也不是在華燈初上失眠時,才想起回憶當年的青春,更不是在逝去青春時,才開始后悔。青春,不是個做夢的'時間,而是一個創(chuàng)造夢想,并努力向他靠近的時間。在追尋夢想的同時,別忘記,停下腳步看看沿途的風景,我們拼命的努力著,我們值得擁有更好的,夢想的風箏,飛翔吧,春天就要來了。

  感悟青春,一切都是那么美好,青春本就是一個破繭成蝶的過程,只有浴過火,才能成為真正的鳳凰,一切才剛剛啟程,我不怕,不管今后青春路上遇到多少艱難險阻,我都會不忘記今天的夢想,更是最初的夢想,放飛夢想,揚帆起航,青春,我來了。

青春的作文7

  十五歲的名字叫激情飛揚,十五歲的歌曲叫快樂無常,十五歲的顏色叫五彩繽紛;十五歲的眼睛清亮,十五歲的心兒透明,十五歲的腦子全裝著希望,十五歲的主題叫青春。

  鏡頭一:青春的笑容

  說起我,那可是典型的“媽媽的寶貝”,冬天皮衣,夏天T恤,風吹不著,雨也淋不著,無憂無慮,但是當我步入學校開始艱苦軍訓的時候,火辣辣的太陽像個大火爐,我的頭疼得厲害,眼前的一切開始變得模模糊糊,嘴唇干得已經(jīng)裂開了,雙腿像灌了鋁一樣重,邁不開步子了。我想家了,想著那電視劇,想著那……我簡直不能忍受。但當我看到身邊的同學頑強地走著,看到頭發(fā)花白的老校長在隊伍中時,我咬緊牙關,一拐一拐地向前走去,我和我的同學們用干啞的聲音喊道:“揚帆把舵,奮勇拼搏……”隊伍中我拼盡全身的'力氣喊著,盡管聲音吵啞……但我的吶喊聲卻是那樣動聽、響亮!這美好的青春生活使我們添了一份成熟,這就是青春!

  鏡頭二:青春的淚水

  我是一個平凡得不能再平凡的男孩,沒有驚人的五官,沒有高大的身材,也沒有男生與生俱來的聰明的頭腦,好成績總是與我無緣。

  物理課上,老師出了道提高題讓大家思考,班上幾個才子緊皺眉頭,苦苦思索不得而知。我卻眼前一亮:昨天我不是做過一道類似的題嗎?我仔細一想,居然做出來了!但又不敢舉手,當我聽到老師叫我的名字時,竟然慌得不知說什么。在老師那充滿期待的目光下結(jié)巴地講出了我的思路,此時,耳旁傳來了熱烈的掌聲,聽著這從未屬于過的掌聲,我哭了。

  青春,它竟然是這樣的不規(guī)則,卻又是這樣的令人心醉……這,就是青春!

青春的作文8

  清晨,沐浴著溫暖的陽光,獨自穿過林蔭小徑,我把青春的大門叩響,并未封鎖的門輕易被開啟,四處張望,卻不見了青春曼妙的身影,只有幾管油彩靜靜地躺在華麗的桌面上,美麗卻略顯寂寞的色彩,點綴著春日的明朗。

  打開一支油彩,涂一筆明亮的鵝黃,那是在灑滿陽光的跑道上,一個個奮進的身影踩過青春畫下的輝煌,一滴滴揮下的汗水,映著金黃的陽光,像琥珀一般異彩流光。

  開啟又一支油彩,畫一抹鮮嫩的草綠,那是在綠草如茵的操場上,一個個俏皮的身影圍團而坐,談論著生活的芬芳,一串串悅耳的歡笑,伴著暖風,在嫩綠的.操場上久久回蕩……

  擰開一支油彩,勾一筆純美的潔白,那是在校園一角的蒲公英旁,幾個扎著馬尾的身影心手相連,分享著曾經(jīng)歷的“輝煌”,所有的幸福和辛酸伴著飄散的蒲公英,像自由的翅膀一樣四處飛翔。

  挑選另一支油彩,繪一抹晶瑩天藍,那是在藍天下,一所美麗的校園里,一顆顆渴望飛翔的心漸豐羽翼,等待著有朝一日的在天翱翔,所有的夢想和希望,迎著蔚藍的天空,無拘無束地徜徉。

  再開啟一支油彩,劃一筆炙熱的鮮紅,那是在升旗儀式上,一張張充滿朝氣的笑臉,映著火紅的國旗宣告著青春的力量,一切的活力與蓬勃,躍動著無與倫比的美麗,奮勇前行。

  “黃、綠、白、藍、紅”幾抹耀眼的色彩交相輝映,勾勒出一幅美輪美奐的青春藍圖,我們無比驕傲地向世界宣告:“祖國960平方萬的土地,會因我們綻放出的青春活力而閃耀!”

  選擇自己的色彩,涂抹青春,交織出的必定是青春那抹最獨特,最絢麗的光芒!

青春的作文9

  我個人把青春分為三類。一類是消耗青春。即校園里為了學習而不顧一切之人。二類是揮霍青春,即那些為了一切而不顧學習之人。這兩者形成明顯反差。而介于兩者間的不失自我,而又前途無量的佼佼者,則少之又少,暫定為珍惜青春吧!

  我自認為屬“消耗青春型!币驗槲业纳镉刑嗟穆曇,為了父母,為了明天……歸根到底還是為了自己,我選擇“奮斗”。剩下的日子便注定是教室、宿舍、食堂三點一線的生活。在這種“選擇”下,我走下了青春的舞臺。其實,我是一個喜歡舞臺的人,喜歡那燈光的五彩斑斕。喜歡萬千人注視著我——這個舞臺的主角?擅鎸ι,我只能埋頭趕路。有時偶爾抬起頭來。目光便被那個舞臺吸引。時常想,那個舞臺也許更適合我,她會讓我展現(xiàn)自我,展現(xiàn)我骨子里叛逆的色彩。

  但今天,我愧對我的青春,我只能說青春是一道明媚的憂傷。除此之外,我不能抱怨什么。我已經(jīng)長大,已經(jīng)學會接受。高考本來就是壓在青春之上的賭注。面對這個賭局,我無語,我別無選擇。

  當我看著那些“揮霍青春”的人,看著他們在青春的舞臺上活得瀟灑,活出自我,心中便十分羨慕。因為他們做的是我所想的卻不能做的。但我卻不知道,他們用單薄的青春在現(xiàn)實的`夾縫下抗爭,是否感到疲憊,亦或空虛?蓳碛星啻,便是人生最寶貴的財富。人生的活法有很多種。

  在未尾的時候,我只想說,讓我們珍惜青春吧!不管擁有自我有多么不容易,但有時也許只需改變一點點,一切就會好起來。只要在現(xiàn)實中漸漸找回我想要的,我的青春就會變得更加精彩。

  泰戈爾說:“讓我點亮我的燈吧!而永遠不要爭論它能不能驅(qū)散黑暗!庇谑牵谝院蟮娜兆,我便努力讓我的青春綻放光彩。

青春的作文10

  青春是一片廣闊的海洋,蘊藏著無盡的神秘礦藏,等待著人們的探索和挖掘。它有時像一面巨大的鏡子一樣平靜,與太陽、月亮和星星一起睡在它的懷里;有時憤怒就像一條瘋龍,翻騰咆哮,毫無畏懼。在青春的海洋中航行,你不僅可以欣賞到白浪的壯美景象,還能感受到在風口浪尖與逆境搏斗的快感,但你必須時刻把握著前進的方向,以免迷失在茫茫大海中。

  青春是一只飛翔的風箏,渴望自由,渴望擺脫繩索的束縛,像鳥兒一樣,追逐自己想要的未來;但是我猶豫了,因為我對我能去哪里感到困惑。有時候,它靜靜的看著旁邊清澈的天空和漂浮的白云,感受著微風的`愛撫和太陽的溫柔;有時,它會傾聽小溪歡快的聲音和鳥兒輕柔的歌唱,并為它們起舞。就這樣,享受這種簡單平淡的快樂。風一吹,就顫栗著和這個強大的對手拼個你死我活。也許它失敗了,但它不想離開自己的支持。在風中吹拂,開始了他風雨飄搖的生涯,但無怨無悔。畢竟,他努力過!偸窃诿苤,卻在矛盾中逐漸成長成熟。

  青春是一幅五彩繽紛的圖畫,展示著生命的活力和精彩。當它的刷子在年輕人手里的時候,他們會怎么抓?是用心錦上添花,把歲月過得最好;還是隨意亂涂,讓人認不出來,尷尬?

  朋友們,現(xiàn)在你們有了一個偉大的青春。也許你會一直感到迷茫和失望;或者情緒多變,難以控制;但是我們絕不能隨意揮霍青春。眼前的困難和痛苦都是暫時的。如果我們正視它,克服它,我們就能迎來勝利的曙光,踏上光明的道路。即使不能給它增添光彩,也要保持它的本色,讓它像以前一樣美麗。

  青春是一場考驗,智者在其中成長、發(fā)現(xiàn)并獲得生命的滋養(yǎng);傻子迷失,墮落,被社會淘汰。聰明的朋友,一定要懂得把握自己的青春。那就讓我們拭目以待吧!

青春的作文11

  青春不是人生中短暫的一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡單地以為失去青春,就是因為眼角有了魚尾紋,以為青春就是那些可以自由活動關節(jié)的日子。不!青春不是一段時期,她是一種永遠陪伴著我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠擁有青春!青春如畫,亮麗得讓人炫目,充實得讓人神往。其間沒有陰暗和沉郁,而是映出了色彩的斑斕。青春如歌,一首輕快的歌,一首成熟的歌,每一個跳動的音符都唱出了無悔的驕傲。青春如詩,婉轉(zhuǎn)、清麗又氣勢恢弘,是用包含深情的筆描述的最燦爛的人生篇章。青春是大霧彌漫的天氣,那種朦朧很快就會被朝陽驅(qū)散;青春像燃燒的火焰,蓬勃向上,愿意把光和熱無私奉獻。青春就是生命春意正濃時鮮活的記憶。信心、愛與美麗的夢想將使青春永駐,青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切。

  青春是人生的黃金時代。正如奧斯特洛夫斯基所說的:“人最寶貴的是生命,生命對于我們只有一次。一個人的一生應該這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。這樣,在臨死的時候,他能夠說:我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力都獻給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭。青春亦如流水和細沙,在不經(jīng)意間就從指間滑落。珍愛青春,用心去抓住生活中的.每一個亮點。

  當然,青春也不是一帆風順的。寂寞、痛苦、挫折……這些都是青春旅途中的常客,我們應該正確對待他們,用微笑去面對它們。正如大海如果失去了巨浪的翻騰,就是去了壯觀;沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就失去了雄渾。青春如果僅求兩點一線的一帆風順,那么生命也就失去了她所存在的魅力。青春的雨季總會過去,別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前走,不要回頭,抬頭看,頭頂還是一片蔚藍的天,讓我們不再感到失落、彷徨。讓我們用希望去歌唱——青春無悔!

青春的作文12

  青春是一道美麗的彩虹,那絢麗的色彩,那嫵媚的身姿:青春是一朵含苞欲放的花,那空靈的似水,純潔如云:青春是一首動聽優(yōu)美的歌曲,那輕輕的旋律時久回蕩在心中。抓住青春,享受青春的美麗!

  劉翔的2004年輝煌的2004年,也是中國田徑驕傲的一年,他獲得了2004年雅典奧運會男子110米欄金牌,并以12秒91的成績打破世界紀錄。他是中國人2004年最大的驚喜與驚艷,驚喜在于它在奧運會上的完美表現(xiàn),驚艷在于他賽前的自信,比賽中的矯健身姿,獲勝后的霸氣以及平素的謙虛,都讓人看到了這個時代已不多見的優(yōu)質(zhì)偶像,那么多年輕人喜歡上劉翔,愛上他臉上的青春都一樣愛上他身上的那股舍我其誰的青春霸氣。

  對于馮諾依曼來說,年輕就是資本,作為計算機創(chuàng)始人的他曾在6歲算八位數(shù)除法,8歲掌握微積分,12歲讀懂函數(shù)論,27歲時作為美國破林斯頓大學教授,是馮諾依曼把握青春,享受著青春給予它的豐富才學與成果。

  波蘭十九世紀杰出的作曲家肖邦,他是浪漫樂派巨匠,有鋼琴詩人的`美稱,必生憎恨沙俄對波蘭的壓迫,不少作品反映了他對故國家園的懷念與期望民族獨立的悲憤之心,年僅20歲的他,曾創(chuàng)作了世界名曲《C小調(diào)練習曲》,又稱革命進行曲。是他有音樂訴說著自己的心靈,用青春訴說這一曲愛國樂章。

  青春!從地底的地平線上飛吧,像太陽一樣的照臨。青春即使在痛苦中也閃耀著它的光彩。我們始終記!青春是美麗的東西,而且對于我們來說,他永遠是鼓舞的源泉!

青春的作文13

  窗臺朦朧,悠悠的雨,隱隱的遠方盞著迷蒙的燈。傻傻的孩子,又在想什么呢?是在心雨紛飛的地方迷路了嗎?

  ——題記

  雨果說:“春天是一年的青春,青春是生命的春天!倍艺驹诖禾熘胁恢搿乙廊豢粗胺,是一片朦朧。

  一

  起初小小的`心靈,日漸蒙上一層灰色的陰霾。我和他,總是以彼此的微笑去面對,像一朵純白的花兒站立在這個灰色的世界?墒侵饾u逐漸他們說:“你們兩個……”言語中有如荊棘般傷人的暗示。偶爾,他會說:“不用怕的,都會過去。”但是,周圍渾濁的空氣使我壓抑,我用我微弱的聲音,用我所剩的理智向他們辯解,可是一切只是徒勞。

  會在某一天,我躲在被子里,拼命地哭,歇斯底里地喊:“我沒有,沒有啊……”又有誰聽見呢?

  后來,我終于懂得:青春總是細雨霏霏的季節(jié),也許當你觸動到傷害,才會更易長大。的確,如今的我仰著頭,肆無忌憚地看天空,一片晴朗。

  二

  其實,我一直都知道。青春的最后無非就是讓我們成長,以更堅毅的心靈去面對挫折。我記得,那一陣子,一次次成績的低落,使我如同墜下無盡的深淵。面對老師的目光,父母的期待,我心里尖銳的疼痛。在多少個白日沉思,在多少個夜里懊悔,卻依然無法解開我心中的鎖。它緊緊扣住我的心門,而我無力掙扎,于是我變得孤獨、寂寞。常常在夜晚的星空下張望著漆黑的天空,黑色的潮水不斷涌出,奔向那個同樣寂寞的天空……

  一直就這樣。

  后來朋友也終于看不下去了,她來找我說:“你不要這樣好不好,我們還有時間,難道你就這樣揮霍青春嗎?”……她最后一句話:“看前面啊?”

  看前面。我頓然醒悟,仰望天空,依然美好。驕陽欲升,海棠依舊。

  揮霍青春就是犯罪。

  三

  我開始走出那個心雨紛飛的季節(jié),其實,你也不用再說我是一個迷路的孩子。因為我的眼前不再迷蒙,眼前就是我的方向。

  黑色的潮水終有一天會退下,然后,風平浪靜……

  回首仰望,逝去的青春熠熠發(fā)光。

青春的作文14

  與父母之間的爭吵,身為青春叛逆的我當然也不例外。

  為了舒緩學習帶來的壓力,在一個星期日的早晨,剛吃完飯的我就坐在沙發(fā)上玩起了小游戲,媽媽走過來看我正在玩游戲怒氣沖沖的`對我說:"還在玩!你不知道要考試了嗎?快點滾回屋里學習去,"伸出手便拿走了我的手機,而我壓抑了兩天的怒火爆發(fā)出來:"學習!學習!整天學習!我在你心里是不是連學習都不如。寢屻蹲×,她可能也沒想到平日里乖巧的女兒會用這樣的語氣對她說話,媽媽隨即反應過來,指著我說道:"好!我把你養(yǎng)那么大就是為了你給我吵架嗎?快給我滾!我不想看到你。

  看到這樣的媽媽,我心里火氣更甚,狠狠地摔了一下門就出去了。

  走在繁華的街道,看著來來往往的人群,突然,我的心不知道被什么觸動,是一個婦女,帶著一個青春期的少女,她們倆牽著手,漫步走在街頭,突然,狂風大起,晰晰瀝瀝的下起雨來,那個婦女從包里拿出一把傘遞給了女兒,那是一把破舊的傘,只夠一個人撐著,她把傘遞給了自己的孩子,是不是意味著她將要在暴雨風雨中度過一個完美的夜晚,她女兒慢慢的撐死起了小傘打在自己的頭上晃悠悠的往前走,我心里無比焦急忽略了淋在頭上的雨,心中不斷的想道你把傘遞給給自己媽媽呀!可是她沒有她忽略了自己在后面淋著雨的母親,我不敢想象那婦女回家后會變成怎樣,會變成落湯雞!可能吧,我不禁想起了現(xiàn)在的我和母親,如果當時我和她解釋好,自己就不會淋成落湯雞了吧,內(nèi)心忍不住懺悔走著走著不知怎么就走到了在門口。

  天晴了,太陽升起來了,陽光透過樹葉斑斕的照到我身上,我看到了在門口等待我的母親,心里不斷有暖流涌動。

青春的作文15

  青春是什么?青春是永不停息的列車,抵達不同的站點,放下一些人,又帶走一些人,繼續(xù)它的旅途。

  青春是一張白紙,需要我們細心地用手中的筆,一筆筆地去描繪,那個屬于我們的青春。面對著這一張白紙,我們也許彷徨,無從下筆,但這是我們自己的青春,需要我們坦誠面對,勇敢地讓手中的筆揮舞起來,方能使它多彩繽紛。是的,假如我們能夠?qū)Α扒啻骸焙靡稽c,尊敬它,珍惜它,不要讓它從我們的手指間悄然流逝,那么我們的青春定能綻放光彩,我們的人生定會光茫四射。

  青春是一湖春水,湖面有時風平浪靜,靜得讓湖面周圍的萬物都沉默了下來,讓人感到無比的閑適,悠然自得。此時,我們可以靜觀眼前美景,回想過去,讓過去的點點滴滴、歷歷在目,感悟感悟過去,自信微笑,迎接我們的未來。湖水有時會激流澎湃,盡情地拍打岸邊,吶喊著心中的'夢。這時,我們思憶過去,認清現(xiàn)狀的同時,我們也不失熱情奔放,慷慨激昂,燃燒激情來照亮我們前進的道路。

  青春是一首歌,青春的歌聲,帶領著我們穿越時空,回到與伙伴們一起玩耍而撒下汗水的操場,回到我們一起學習生活的教室。的確,這青春如詩如歌,如實如幻,讓人如癡如醉。青春的歌,歌唱我們的過去,描繪我們的未來……

  青春如夢,歲月如花,流年似水,這一路上,我們不忘成長,我們的青春有時很迷茫、墮落,但我們更要明白,青春不是楊花紅杏,青春不是風花雪月,青春不是風遺物,隨風漂泊不定。青春是一片桃花園,讓人迷戀;青春是日落時余暉,讓人回味無窮;青春是一幅美麗的畫卷,讓人留戀。

  所以在這年華最美的雨季,努力地去闖吧,闖出屬于我們絢爛青春,讓風不再憂傷,夜不再迷茫,天空恢復昔日的明朗,讓憂傷、彷徨都隨風飄向遠方。

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