校園一角作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的校園一角作文，歡迎大家分享。

校園一角作文1

　　我們的校園，是很美麗的。特別是在西南角地方，有一個(gè)花壇，常常吸引我們?nèi)ツ抢锿嫠�。那個(gè)花壇很大，造型又很別致。里面堆放了假山，還種植了許多的植物，有棕櫚樹、鳳尾竹、灌木叢、臘梅花、迎春花、還有許多不知名的紫色小花……

　　在我們同學(xué)的心目中，這里就是我們自己的小園林&、快樂的小天地！小園林&雖小，但也有它的'四季。一年三百六十五天，這里也同樣在變幻著色彩、情調(diào)和情趣。春天，這里充滿生機(jī)，青草冒出嫩芽，樹枝抽出新綠，小鳥會(huì)在這里婉轉(zhuǎn)歌唱；夏天，這里郁郁蔥蔥，給人以一片賞心悅目的濃蔭；秋天，這里色彩斑斕，像一個(gè)油畫家筆底的畫面，顯得格外靚麗；冬天，這里就像動(dòng)畫片里的童話世界……

　　到這里看書、散步和游戲，有時(shí)會(huì)感覺到這里的環(huán)境很干凈、很舒適、空氣也很清新；有時(shí)，隨著一陣習(xí)習(xí)的微風(fēng)，飄落下來幾片樹葉，就像一張張奇異的書簽，帶來了許多許多的詩情畫意，引發(fā)我們?nèi)ュ谒�、去憧憬……我愛我們的校園，它是培育我們學(xué)習(xí)、成長的的搖籃；我愛我們的校園一角，它是我們同學(xué)心目中的小園林&，快樂的小天地！

校園一角作文2

　　校園的一角非常美麗，是因?yàn)橛幸黄�花草茂盛，綠樹成蔭，生機(jī)盎然的生態(tài)園。

　　走進(jìn)我們學(xué)校的大門，迎面看到的是一棟S型的教學(xué)樓，我們平常都在這里進(jìn)步、成長。校園的左手邊是我們盡情活動(dòng)的操場，右手邊的一角是景色怡人的生態(tài)園。

　　從遠(yuǎn)處看，樹木不僅錯(cuò)落有致，而且品種繁多，形態(tài)各異，像一個(gè)綠色的海洋。生態(tài)園外圍有一些警示牌，上面寫著“同學(xué)們，請(qǐng)不要踩踏草地，請(qǐng)繞到小徑行走�！钡葴剀疤崾�。走近些，偶爾會(huì)聽到知了和小鳥的對(duì)話，好像在贊美生態(tài)園。

　　走進(jìn)生態(tài)園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)碧綠的草地上鋪著幾條材質(zhì)不同的小路，青石板的小路把生態(tài)園圍成一個(gè)圓圈，鵝卵石的.小路則把綠色的草地切成兩半，仿佛是一個(gè)青翠的日月潭。

　　生態(tài)園不僅秀美，而且還有許多故事。這里的每一個(gè)動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)：長頸鹿把脖子伸得長長的，好像在尋找更加好吃的樹葉；貪吃的熊貓總是懶懶地坐在地上，好像一個(gè)永遠(yuǎn)吃不飽的圓球似的，讓人感覺它是那么萌萌噠；最動(dòng)人心弦的是一只可憐的小黃狗，它總是耷拉著耳朵，吐著舌頭，一副與世無爭的樣子，忠心地守護(hù)著生態(tài)園。雖然在大自然里動(dòng)物各有各的領(lǐng)地，但在生態(tài)園里卻可以和平相處。

　　生態(tài)園不僅是動(dòng)物們溫暖的家，還是全校師生的大氧巴，我愛這美麗的校園一角。

校園一角作文3

　　早上，你走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是夢翔廣場。夢翔廣場上有兩只栩栩如生的“大象”，一只“大象”一只“小象”，可真有趣啊!我喜歡的是休閑區(qū)。

　　再往東南方向走，你就來到了滿是花香的休閑區(qū)。走進(jìn)休閑區(qū)，你會(huì)看見數(shù)不勝數(shù)的花，這些花千姿百態(tài)，顏色各異。走在石頭小路上，山茶花可美了，純白色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是仙子穿著潔白的裙子。有的山茶花是紅色的，笑迎美好的'春天。休閑區(qū)里還有紅彤彤的桃花，每當(dāng)春天向花壇走來時(shí)，桃花小姐正梳妝打扮，迎接春天，讓春天姐姐給它們選美。李子也正開著花，到了秋天，樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的果子。我們學(xué)校會(huì)舉行一個(gè)采摘活動(dòng)。大家還可以吃到一個(gè)個(gè)酸甜可口的果實(shí)，保證讓你吃得津津有味。還有一顆桂花樹，每年八月，桂花開了，淡黃色的小花瓣散發(fā)出誘人的香氣，它們的清香不得不呼吸一口。

　　下課時(shí)，花壇就熱鬧起來了，歡聲笑語久久蕩漾在休閑區(qū)這里，大樹和小草看著我們，“啦啦啦”地鼓起掌來。

　　這就是我美麗的校園，請(qǐng)你有空來我們學(xué)校坐一坐，看一看，來觀察一下這個(gè)美麗的花園吧!

校園一角作文4

　　那個(gè)地方，我每年都要去一次，在春天，或者是秋天。

　　她很隱秘，如果你不去找，可能不會(huì)發(fā)現(xiàn)她，因?yàn)樗�把自己隱蔽的太好了。在萬樹從中，她有著自己一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，在她的號(hào)召下，所有的成員一起行動(dòng)。

　　那個(gè)地方，是一片果樹。

　　你可能會(huì)笑，果樹有什么特別，當(dāng)然，她們真的不怎么特別，很多人都見過果樹，她們一年四季開花結(jié)果，年年輪回。但你可能不知道我第一次看到她們時(shí)的震撼，在別的數(shù)抽出嫩芽的時(shí)候，她們已經(jīng)開出了一簇一簇繁盛的花朵，你甚至數(shù)不清一顆枝上到底開了多少朵花，顯得艷麗而飽滿，那迎風(fēng)綻開的模樣，像一個(gè)個(gè)不屈不撓的少年，又像一個(gè)個(gè)嬌羞靦腆的少女，一棵棵樹，不同的顏色，不一樣的'風(fēng)格，但都是那么挺拔俏麗，惹人喜愛。

　　在你感嘆秋葉靜美的時(shí)候，你不知道，她們醞釀了整個(gè)季節(jié)的果實(shí)已經(jīng)高高掛在枝頭了，不得不驚訝她們小小的身軀怎么能夠有這么偉大而神奇的力量。這時(shí)，同學(xué)們都會(huì)拿著書包去摘果子，吃著酸甜可口的果子，一個(gè)個(gè)開心的笑顏掛在臉上。我想，那時(shí)她們也許也會(huì)笑吧，這也是對(duì)她們的一種認(rèn)可了。

　　這就是我們校園里的一個(gè)什么角落，我想她會(huì)一直留在我的記憶里。

校園一角作文5

　　校園里，我最喜歡的，要數(shù)假山和旁邊的桃園亭了。

　　春天來，假山上的雪都化成水了，滴滴的往下流，那聲音仿佛是一首優(yōu)美的音樂，好聽極了。

　　在下山下面的水池里，有許多各色各樣的小鯉魚，特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍著，而有一些則在假山里面休息，有些鯉魚時(shí)不時(shí)地跳出水面，灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜，仿佛能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。

　　水池邊上有兩個(gè)石鶴，他們向像兩個(gè)保安，時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著小鯉魚的安全。

　　山上有許許多多的.小窟窿，時(shí)不時(shí)還會(huì)噴出水來，為魚兒增添水分，那場景，壯觀極了！

　　水池里還有幾朵白色的睡蓮，只在中午開花，花瓣是微微透明的，一層層的重疊起來，很是漂亮。

　　水池旁邊就是桃園亭了，桃源亭的前面是一座長廊，是用來乘涼的。往里走，你就能看見一大片的桃樹，那是用來陶冶情操的，因?yàn)樘覉@亭是讀書的地方，桃源庭的正中央是一處亭子，那就是用來讀書的地方啦，亭子中央有一處書柜，學(xué)生可以隨意從那里拿書看，亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的，走起來特別舒服。桃園亭里有一處池塘，里面種植了許多的荷葉，很好看。

　　你看，這處風(fēng)景好看嗎？

校園一角作文6

　　我們的學(xué)校有寬廣的操場、美麗的花壇、雄偉的.教學(xué)樓……其中校園東面的大操場是我最喜歡的一角。

　　那操場大得很，幾乎占了校園總面積的三分之一。操場外沿的花壇里整整齊齊地種著一排柏樹，綠綠的一大片，精神抖擻地立著，好像一排守衛(wèi)，日夜守護(hù)著旁邊的旗臺(tái)。旗臺(tái)的欄桿被雕刻得可精美啦!旗臺(tái)上高高地樹著一根旗桿，旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。我們每個(gè)星期一都會(huì)在這里舉行莊重的升旗儀式。旗臺(tái)的左邊和右邊是一些運(yùn)動(dòng)器材，供同學(xué)們課余鍛煉身體。操場中央是塑膠跑道�！�1、2、3、4……”共有六圈。塑膠跑道中間是綠茵茵的足球場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去一片綠色，近看卻只有稀稀疏疏的綠色，真是“綠色遙看近卻無”啊!每次都會(huì)舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)員們像一支支離玄的箭一樣射出去。

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們一起奔向操場。我們在操場上踢足球、跳繩、爬單杠、踢毽子、比賽跑步……歡聲笑語久久地回蕩在我們的校園里。

　　我愛我們美麗的學(xué)校。

校園一角作文7

　　我們學(xué)校里有兩個(gè)小水池，這兩個(gè)水池由一條小溪連著。以前，我從沒去注意過它，但今年寒假卻被我注意了，原來里面還有很多魚呀。

　　這天下午，天氣很好，阿姨哥哥和我一起去校園里玩，途中哥哥去洗手間，于是我和阿姨便站在那里等哥哥。也許是碰巧，也許是注定，那是我們正站在水池旁。我無意之中突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水泡從水中冒了出來，于是我便高叫‘’這兒有魚‘’阿姨有興趣地回答說：”當(dāng)然有��！你不知道嗎？”我只好胡可奈何地說：“是，我一年級(jí)來這看過，后來就沒來過。“我邊說邊把眼睛朝水池里望去，一看嚇了一跳，天哪，這水池里滿是魚：大的、小的；花的、黑的'；有鯉魚、有金魚、有鯽魚、有草魚、也有彩色的魚”有這么多魚呀！“我情不自禁地叫了起來。這時(shí)一群小魚向我們游來，阿姨又說：這些小魚都是大魚生的。“

　　正當(dāng)我認(rèn)真看的時(shí)候一條大草魚游了過來，那一大群的小魚立刻就游走了，接著那條大魚故意甩甩尾巴才游走，好像在說：不許碰我的孩子們，我們走。

　　在我看得入迷時(shí)，哥哥回來了，我依依不舍的離開，啊，校園，你的每一個(gè)角落都是那樣美麗，我愛你。

校園一角作文8

　　我愛我們的校園，它整潔、干凈、美麗、迷人，尤其是我們校園里的大花壇，最引人注目，也是我最喜歡的。

　　大花壇在校園西南角�；▔�的形狀是一朵花。花壇中間盤旋著一條龍。龍的嘴轉(zhuǎn)圈噴水。水柱很美。噴泉下面的水池里有五顏六色的石頭。石頭的形狀也很奇怪。有些像金魚，有些像蝦，有些像烏龜，還有很多我叫不出名字的魚。它看起來像一個(gè)水下世界，非常美麗。

　　噴泉周圍有許多有序的花朵，花朵爭奪新鮮和美麗。有的吹大小喇叭，有的'撐起小雨傘，有的羞澀低頭，有的含苞待放，真是五顏六色。看，雞冠花像火一樣紅，在綠葉的映襯下非常鮮艷。綠葉仿佛剛畫好，那么鮮艷，充滿生機(jī)�；▔�也散發(fā)出陣陣香味。你看，連遠(yuǎn)處的蜜蜂蝴蝶都聞到了。他們成群結(jié)隊(duì)地圍著花壇嗡嗡叫，仿佛在說：“我一定要多收集些有這樣香味的花粉，這樣我才能做出更多的精蜜�！�

　　鈴聲一響，學(xué)生們?nèi)�人一組，兩人一組，來到花壇邊上。他們都開心地欣賞著這些美麗的花朵，并不停地贊嘆著“這花真香！”“好美！”每次鈴聲一響，學(xué)生們就會(huì)戀戀不舍的離開，失落的表情似乎在說：“怎么這么快就要上課了！”

　　我愛我們的校園，我愛校園里美麗的花壇。

校園一角作文9

　　我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美，鳥語花香，而校園的東南角更是讓人贊不絕口、流連忘返。

　　來到校園的東南角，首先映入眼簾的是一座假山，這座假山怪石嶙峋、千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，假山像一位正在翩翩起舞的美麗少女；又像一個(gè)手握寶劍，昂首挺胸，整裝待發(fā)的士兵：還像一位和藹可親的駝背的老人。而假山下的水池清澈見底、纖塵不染，既像一面明亮的鏡子，又像一個(gè)白玉盤，美極了！水池里還有許多小動(dòng)物，有青蛙、有烏龜、有小蝦、還有小魚呢！小魚們一會(huì)兒在水里吹泡泡；一會(huì)兒又躍出水面，來了一個(gè)“360度超級(jí)大轉(zhuǎn)彎”；一會(huì)兒又成群結(jié)隊(duì)地游來游去，可有趣了！

　　繞過假山，就到了有名的蘑菇亭，蘑菇亭里有許多“蘑菇”，這些“蘑菇”顏色各異，高低不等，大小不一，像一把把撐開的五顏六色的.傘，美麗極了！蘑菇亭里還有許多石凳，平時(shí)同學(xué)們都喜歡在蘑菇亭里下棋、說悄悄話、做游戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還有兩朵“蘑菇”躲在高大的榕樹下，羞答答的，像兩個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來看到陌生人似的，有趣極了！

　　蘑菇亭的前面就是一棵棵木棉樹了，這些木棉樹真綠啊，綠得像一頂綠油油的帽子；這些木棉樹真大啊，大得像一把巨大的綠傘；這些木棉樹真高啊，高得直插云霄，像一位位威武的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。

　　啊，校園的一角真美麗啊，我愛校園的一角。因?yàn)橛辛怂鼈�，才讓校園變得充滿了生機(jī)，充滿了歡笑，充滿了活力！

校園一角作文10

　　我們的學(xué)校坐落在忻州郊區(qū)的東北角。誰要是問起我的學(xué)校來，我會(huì)翹起大姆指來說一聲：“good”。因?yàn)樗�的環(huán)境十分優(yōu)美，教學(xué)設(shè)備齊全。

　　更主要的是這里的老師敬業(yè)愛崗，和藹可親，而且業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬。如果你不信，就來我校看看吧。校園的圍墻邊那嫩綠的爬山虎清翠欲滴，再看東南角邊的那些矮墩墩的古松，針形的葉子上好像有一層蠟似的膜狀物，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那古松的樹桿上裂開了許多口子，摸一摸，樹桿粗糙極了。古松周圍種植著婀娜多姿的月季花；它的莖桿上長著一些小刺，葉子呈橢圓形，它現(xiàn)在是含苞欲放；在月季的左右兩側(cè)各有一株柏樹，它圓圓的，好像一個(gè)用綠葉做成的大皮球。在圓柏的一側(cè)，有幾株桑葚，它是一種落葉喬木，葉片呈長卵圓形，它有球形的果實(shí)，可以食用。在四周還有六株丁香呢！

　　過幾天正是開花時(shí)節(jié)，香味會(huì)彌漫整個(gè)校園�？赐炅诉@些大的植物后，你不妨也來看一看這些不起眼的小草小花吧！在這些小植物前，串串紅可謂是最美的'了，它們排成了兩排，好像一隊(duì)整齊有序的隊(duì)伍。它的外側(cè)，是一圈側(cè)柏，這些側(cè)柏將這些花草圍成了小花園，不僅美麗，而且起到了對(duì)花的保護(hù)作用。這只是我們校園的一角。你要想知道我們校園的全貌，那么就請(qǐng)你到我們校園的各個(gè)角落認(rèn)真細(xì)致的看一看。

校園一角作文11

　　我們的學(xué)校美麗無比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個(gè)五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

　　春姑娘剛剛來到人間，調(diào)皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自我是不是第一出來的。遠(yuǎn)處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

　　夏天，烈日當(dāng)頭，花姑娘們一個(gè)個(gè)都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵

　　枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛在說：“太美了！太美了！”是呀，那里景色多么完美，我們何不趁著這大好時(shí)光抓緊學(xué)習(xí)呢。

　　秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風(fēng)阿姨，讓風(fēng)阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構(gòu)成一幅多么美麗的.秋景圖啊。

　　冬天，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無比，傲然挺立，這不正是一種我們?nèi)鄙俚木�神嗎�?/p>

　　啊，校園廣場，你是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜愛你！

校園一角作文12

　　我的校園很美，一進(jìn)入學(xué)校，合歡樹就映入眼簾。它是校園的一角，校園最美的一角！

　　我喜歡春天的它，碧綠的葉子上常掛滿透明的“珍珠”，反射著暖得像棉被一樣的陽光，使我成了一個(gè)“金娃娃”。

　　我喜歡夏天的它，毛茸茸的小白花像柳絮、像蒲公英。如果在樹蔭下乘涼、看書，那真是再好不過了。有時(shí)，碰巧一朵小花飄到你的'鼻子上，會(huì)讓你打個(gè)噴嚏，可我覺得這樣也好，因?yàn)檫@樣你會(huì)聞到一股清香。那一絲絲清香帶著些許甜蜜，帶著些許歡樂，在你身邊起舞。是在跳什么呢？啊，是蜜蜂那帶著彩虹的圓圈舞，是蝴蝶那扇著小翅膀的華爾茲。

　　我喜歡秋天的它。秋天，它比較憂傷，老是掉下金色的淚珠，發(fā)出哭聲。那是哭聲么？我想，再?zèng)]有一首歌比它更美妙了。

　　我喜歡冬天的它。雖然成了一棵沒有葉子的樹，但我知道，明年它還會(huì)發(fā)芽，萌發(fā)出綠色的生機(jī)。樹下的木椅上停著幾只蝴蝶，它們也在等待春天的到來。我真希望這兒是北方呀！這樣的話，它就會(huì)成為一棵銀子做的，下面布滿金子樹葉的樹了。

　　我愛我的校園，更愛我校園美麗的一角！我相信，校園的明天會(huì)更美好！如果你有空，請(qǐng)到我們美麗的校園來看看，看看我們引以為傲的合歡樹！

校園一角作文13

　　我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué)，風(fēng)景如畫，素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的一角是讀書角。

　　讀書角位于我們學(xué)校的南面，沿著林蔭道漫步，在路的右側(cè)有條曲折的長廊，這就是讀書廊。長廊的柱子上鐫刻著《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。誦讀著“人之初，性本善……”，我的心中便涌起了做人要善良的信念。長廊的柱子上纏繞著一條條紫藤，每年四月，紫藤開花了。在那繁茂的枝葉中，點(diǎn)綴著一朵朵美麗的紫藤花。近看像一串串珍珠，遠(yuǎn)看像一串串葡萄，真令人垂涎三尺！有時(shí)雷雨過后，紫藤花被豆大的雨點(diǎn)打得東一朵，西一朵，但不久又會(huì)冒出新的花蕾。這不象征著我們少先隊(duì)員遇到困難不退縮，與困難斗爭嗎？小蜜蜂們在一旁采蜜，它們個(gè)個(gè)臉上笑開了花兒，仿佛在想：有這么多的花蜜，過冬就不用愁了。每到中午，同學(xué)們有的靠在柱子上看書，有的坐在讀書角的長凳上看書，有的甚至趴在長凳上看書，他們個(gè)個(gè)看得津津有味，好像沉浸在知識(shí)的海洋里一樣。

　　在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空，掩映在綠樹叢中。亭子上方有一塊金色牌匾，上面寫著三個(gè)蒼勁有力的'大字“讀書亭”。坐在六角亭里，吟誦著讀書廊的古訓(xùn)，仿佛有一種穿越到了古代的感覺，別有一番情趣。

　　駐足在讀書角，讀者自己喜愛的書籍，傾聽著竹林的呢喃，聞著紫藤花香，品味著文字給予的精神食糧，心中充滿著自豪之情。

　　讀書角真美啊，它是我們汲取知識(shí)的天地，我愛讀書角！

校園一角作文14

　　我的校園就像一個(gè)大花園，哪兒都好看，可是我最喜歡的還是學(xué)校的操場了。

　　操場在教學(xué)樓的后面，每到下課以后，同學(xué)們都會(huì)在這里玩耍嬉戲。

　　穿過教學(xué)樓后就到了操場踢足球的場地，在這里，同學(xué)們的身影如同閃電一般，足球就跟不用說了，又快又有力，好像快把網(wǎng)給頂破了！

　　足球場地的左右兩邊是兩個(gè)籃球場地，看！五、六年級(jí)的高個(gè)子同學(xué)正在打比賽，六年級(jí)同學(xué)先占上風(fēng)，最后五年級(jí)同學(xué)使用了團(tuán)結(jié)的戰(zhàn)術(shù)獲得了最后的勝利，所以說團(tuán)結(jié)就是力量嘛。

　　兩個(gè)籃球場的的左右兩邊是兩個(gè)排球場地。那些小同學(xué)要去參加排球比賽，所以他們現(xiàn)在在加緊練習(xí)，這就是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功呀。

　　足球場地的前面是我們的主席臺(tái)，每周的星期一的`早晨，校長都要在主席臺(tái)上訓(xùn)話，而我們則在下面認(rèn)真地聽話。

　　排球場地右邊是國際墻，��？什么，墻就是墻，什么國際墻？哈哈，這你就不知道了吧，國際墻上面有各個(gè)國家的名字，特點(diǎn)，以及各國的風(fēng)俗，所以就被稱為國際墻，讓我開闊了眼界，增長了知識(shí)！

　　操場的一切都是那么美妙，我們一定要好好愛護(hù)它。

校園一角作文15

　　我最喜歡校園里的親子自閱讀吧，它坐落于大樓的一個(gè)小角落里，一走進(jìn)親子閱讀吧，最吸引人的非書架莫屬了。這個(gè)書架不是又規(guī)矩又死板的正方形或長方形書架，而是不規(guī)則的流水形，整個(gè)書架造型奇特，有圓形，三角形等等其他款式。

　　親子閱讀吧不僅外觀好看，而且椅子也十分具有個(gè)性。

　　因?yàn)榭臻g很大，所以椅子的種類也很多。錯(cuò)落有致地散布在各個(gè)角落。如果喜歡坐著看書，可以選擇坐在沙發(fā)上看書，它不軟也不硬，恰到好處地托著你的腰。時(shí)間再長也不累。如果喜歡躺著看書，你可以選擇各種各樣的小動(dòng)物形的懶人沙發(fā)，躺在上面舒服極了。如果你喜歡一邊搖一邊看書，就一定要選擇月牙形的小沙發(fā)再適合不過了。一邊搖，一邊看書，真是其樂無窮��！

　　這里的書數(shù)不勝數(shù)，有科普類、漫畫類、文學(xué)類、歷史類，應(yīng)有盡有。你瞧這位同學(xué)正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書，你瞧，那位同學(xué)托著下巴，兩眼緊盯著書不放，真忘我啊！

　　如果你看得累了還可以去親子閱讀吧樓上的'創(chuàng)客空間放松，感受一下各種各樣的高科技產(chǎn)品，最搶手的就是4D打印機(jī)和體感游戲機(jī)了！

　　啊！親子閱讀吧，你不僅豐富了我們的知識(shí)，而且還給我們帶來了無窮的樂趣！

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