我的好朋友作文(集錦15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的好朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的好朋友作文1

　　瞧，那是誰呀？一雙明亮的眼睛，一個(gè)小巧精致的鼻子，配上能說會(huì)道的小嘴，滿是活潑與伶俐。鴨蛋臉和蓬松的馬尾辮更加突出了她的心靈手巧。她就是我的好朋友——芳齡12的陳丹。

　　陳丹的心靈手巧可是“貌副其實(shí)”的哦。知道她的人都稱贊她為“手工能手”呢。不信？好吧，讓我來給你講一講我親身經(jīng)歷的一件事情吧。

　　那是一個(gè)炎熱的暑假，一天，我到陳丹家去玩，一進(jìn)門，就看見茶幾上的'花瓶里插著幾朵“百合花”。淡淡的花瓣猶如嬰兒的臉頰，枝葉青翠欲滴。不對，百合花不是春天才開么？難道這是“反季花”？我想。見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著“百合花”，陳丹順手抽出一枝遞給我，笑著說：“喜歡嗎？喏，這枝送給你�！蔽医舆^花，立刻驚呆了，我摸到的不是柔軟的花瓣，而是——紙。這，這是怎么回事？看我呆若木雞的樣子，陳丹不禁哈哈大笑起來，說：“上當(dāng)了吧。告訴你，這是我親手做的紙花喲。”我回過神來說：“哦，是嗎？我今天可要好好領(lǐng)教領(lǐng)教你的手藝。”陳丹說：“好啊，快跟我來�！�

　　我們像兩只小鳥一樣“撲啦”一下，飛進(jìn)了陳丹的小屋。陳丹取出調(diào)色盤、顏料、水桶等工具。水桶里還有些水，陳丹把水全倒在了調(diào)色盤上，把水桶遞給我：“再接些水來�！蔽彝�意了，當(dāng)我打好水時(shí)，陳丹已經(jīng)把顏料調(diào)好了，紙也裁好了。只見她拿起飽蘸天邊晚霞似的淡粉顏料的毛筆，大筆一揮。雪白的正方形紙立馬變成了一朵粉色的云，那么美，那么輕柔。就在我愣神之際，陳丹把另一張長方形紙刷成了綠色，如同美麗的翡翠在陽光下閃閃發(fā)光。

　　待顏料干后，陳丹迅速地拿起粉色的紙飛快地折起來，只見她一會(huì)兒對稱折，一會(huì)兒對角折，一會(huì)兒翻折，一雙小手如同輕盈的蝴蝶般翩翩起舞�？吹梦已刍�繚亂，目不暇接。不一會(huì)兒，一朵栩栩如生的花朵便在陳丹的手中綻放了。接著，陳丹按住長方形紙的一角，一卷，卷成了花朵的枝干。最后，陳丹用膠水把花朵和枝干連接到一起。

　　就這樣，一朵美麗優(yōu)雅的百合花就呈現(xiàn)在了我的眼前。

　　怎么樣，你現(xiàn)在明白了我們?yōu)槭裁炊挤Q贊她為“手工能手”了嗎？

我的好朋友作文2

　　我最好的朋友叫李濱濱，我叫他小李子。我倆是在小飯桌認(rèn)識的，那么多同學(xué)，我倆卻成為了好朋友。

　　小李子外形最大的特點(diǎn)是皮膚白。白白凈凈的，怎么都曬不黑。身材瘦瘦的，是一個(gè)清秀的少年。他梳著一個(gè)蘑菇頭，頭發(fā)又黑又密，雖然眼睛不大，卻很精神。他走路特別有意思，他有時(shí)稍微貓著腰，腳步沉重的往前挪動(dòng)，顯得無精打采的，特別好笑。惹得他媽媽經(jīng)常訓(xùn)斥他的走路姿勢。我們倆在一起時(shí)，一黑一白，一胖一瘦，形成了鮮明的對比。

　　小李子性格很好，很少看他發(fā)脾氣。他說話聲音不高，語調(diào)慢吞吞的，似乎對什么都不感興趣。我經(jīng)常說他是“佛系少年”。他也不吱聲，只是笑一笑。別看他平時(shí)是一介文弱書生的模樣，打起游戲來就完全變了一個(gè)樣子。在游戲里他就化身成了一頭下山的猛虎。每次都沖在最前邊，很豪邁地沖著我喊：“跟住，跟著我!”我就乖乖地跟在他的身后，充當(dāng)小弟的角色。如果前面有敵人，他就自然而然的成為了我的擋箭牌。他犧牲了，而我卻安然無恙。我經(jīng)常對他說：“你現(xiàn)實(shí)生活中也不這樣啊!游戲怎么這么有領(lǐng)導(dǎo)范?”他白了我一眼，說：“誰還沒個(gè)兩面性呢!這叫反差，懂不懂”?我笑著說：“懂，你最厲害了!”

　　但是他也有特別調(diào)皮的時(shí)候，有一次為了躲避敵軍，我倆一起前往附近的.房子里躲避。他在前面，進(jìn)房子后順手就把房門鎖上了，我著急地趕快拍打房門，結(jié)果惹得敵軍發(fā)現(xiàn)了我，結(jié)果我壯烈犧牲了。他在房子里樂得前仰后合的，給我氣的差點(diǎn)沒吐血。真是“不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊(duì)友啊!”

　　小李子學(xué)習(xí)時(shí)很認(rèn)真，時(shí)間觀念很強(qiáng)。有一次我倆放學(xué)一起去他家，他一回到家就拿出書本開始寫作業(yè)，一言不發(fā)，非常認(rèn)真，好像就沒有我這個(gè)人似的。我想去逗逗他，便故意在他面前做鬼臉�？墒撬麉s連看都沒看我一眼，當(dāng)我是空氣，仍然在寫作業(yè)。我只好無趣的走開了，也拿起本子開始寫作業(yè)了。平時(shí)不管我們在一起玩的多么熱鬧，只要他媽媽喊他：“好了，到時(shí)間了!”不管到什么程度，他就會(huì)跟我說“牛方禹，我媽叫我了，我要走了，再見”!我說：“再玩一會(huì)啊!”可是每次他都絕情的離開了。我媽媽說：“你要像小李子學(xué)習(xí)，要有時(shí)間觀念，要有自律性!”是的，我真的要像他學(xué)習(xí)。

　　小李子是我生命中最要好的朋友。平時(shí)我倆在一起，雖然也會(huì)出現(xiàn)一些小爭執(zhí)，但是我們都很珍惜彼此的友情。大人說我們的友情是“發(fā)小”，但我希望我們會(huì)成為一生的朋友!

我的好朋友作文3

　　我的好朋友——小黃，是一只金黃色的小狗，我非常喜歡他。

　　它長的很漂亮。身著黃色的“襯衫”，系著白色的“領(lǐng)帶”，腳上登著黑色油亮的皮靴，

　　走起路來邁著方步，金黃色的尾巴總是翹的高高的，擺出一副“大將軍”的氣派。

　　小黃眼睛雖然小，但卻總是瞪得大大的，顯得明亮有神，鼻子上像涂上了一層油漆似的，黑的發(fā)亮，整天總是這吻吻，那嗅嗅，像個(gè)專業(yè)的“安檢員”一樣，又像一個(gè)愛管閑事的“小東西”。

　　小黃和我一樣，都有一個(gè)愛好——貪吃。每次，媽媽還沒做好飯，它就第一個(gè)趴在飯桌前等著美食的到來。它呀，鼻子太靈了，媽媽剛把飯菜從廚房里端出來，它就已經(jīng)在飯桌前賣乖了。等到飯菜上來時(shí)，它那明亮的眼睛不停的“巡視”飯桌上的每一道菜，不停的“巡視”著飯桌前的每一個(gè)人的臉，還不時(shí)的“汪、汪……”幾聲，好像在提醒人們“還有我呢”。我總是不忍心看它那可憐兮兮的樣子，趁大人們沒注意的時(shí)候，偷偷夾一塊肉，賞給我的“好朋友”，它也是很“友好”的看看我，點(diǎn)點(diǎn)頭，搖搖尾巴，像是在說，謝謝你，好朋友。然后就毫不客氣的，用兩只前爪將骨頭壓在地上，伸長嘴巴大口的啃起來。

　　小黃既是一個(gè)貪吃的家伙，也是一個(gè)對我最“忠誠”的“朋友”。

　　它陪我玩耍，在我傷心委屈的時(shí)候，它總是用它那鮮紅嬌嫩的小舌頭，輕輕的添撫著我的面頰和小手，好像在安慰我鼓勵(lì)我，直到我臉上出現(xiàn)了笑容，它才擺擺頭，搖搖尾巴，在地上歡快的蹦起來。在我遇到困難和挫折的時(shí)候，它總是在我面前昂首挺立，眼睛睜的'大大的，好像在鼓勵(lì)我：不要?dú)怵H，要正確面對困難和挫折，要樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我和它瞪一會(huì)眼，好像在它的鼓勵(lì)下，有了戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它總是默默的趴在我的身邊，陪伴著我。

　　有一次，一位親戚到我家做客。喝茶時(shí)，看到可愛的小黃，忍不住把它抱了起來，嘴里直夸它，并說走的時(shí)候，要帶走它。這下小黃可不情愿了，它好像懂事似的，用爪子撕扯客人的衣服，拼命的掙扎，跳到了我的懷里，用嘴蹭蹭我，表示不愿跟客人走，要永遠(yuǎn)和我在一起，我被它它的忠誠感動(dòng)了，緊緊地將它摟在懷里，不斷的撫摸著它，告訴它放心吧，我也舍不得它離開我，我們永遠(yuǎn)是好朋友。它好像懂事似得，又點(diǎn)頭又搖尾巴。

　　小黃，謝謝你給我?guī)�來了這么多的歡樂和微笑，你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

我的好朋友作文4

　　我有一個(gè)朋友，他的性格十分獨(dú)特，一舉一動(dòng)都讓我覺得很有趣。他就是小林，一頭烏黑光亮的卷發(fā)下有著一張白白凈凈的臉，臉中央那高高的鼻梁像一座山，聳立在“黃土大地”上。兩片耳朵似葉子般襯托著那紅紅的小嘴巴，使得他那嘴巴顯得格外顯眼。

　　在家里，小林是一個(gè)大大咧咧又能獨(dú)當(dāng)一面的“小大人”�？稍趯W(xué)校，他又如此的靦腆，只愿意向好朋友吐露自己的心聲。心情好時(shí)他會(huì)樂于助人，心情不好時(shí)哪怕是混得再好的兄弟，也會(huì)漠不關(guān)心。他不是愛計(jì)較的人，今天的事情，到了明天就會(huì)被他當(dāng)作沒發(fā)生過一樣，該玩的玩，該做的做，好似記憶只有一夜。說到這，我眼前又浮現(xiàn)出了那天下午放學(xué)時(shí)的情景……

　　那天，天空突然下起了大雨，只是幾分鐘，天上就像破了洞般往下倒水，屋檐上掛下千萬條瀑布，地下的水到處流。過了好久，雨也沒停下的打算。

　　可憐的`我剛好沒帶傘，媽媽又在上班，這時(shí)我真的感到了一種絕望。難道，我只能用口袋里那僅剩的一點(diǎn)“小資產(chǎn)”來作法召喚一輛出租車了么？就在這時(shí)，小林出現(xiàn)在了我的眼前。哈哈，難道我要時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)了嗎？“小林老司機(jī)帶帶我，我沒帶傘！”我急忙招呼他。

　　一個(gè)如天籟般的聲音在耳邊回蕩：“來來來，和我一起撐傘吧……別不好意思，我們是朋友嘛。”

　　“好，那我就恭敬不如從命，來，走！”我邊說邊湊了上去。我向來視小林為知己，小林待我也算厚道，所以說完我們倆就勾肩搭背地一起上了路。

　　誰知，不一會(huì)兒，我和小林在同一個(gè)“傘檐下”也擦出了點(diǎn)“小火花”。一個(gè)不小心，我把水濺到了他的長褲上，但他也沒有火。呵呵，要換別人，可能就丟下我自顧自跑了。不一會(huì)兒，我又踩到了他的腳，可他只是笑了笑，就把怒火往肚子里吞了。再走一陣，“呀，不好！”我大叫一聲，一腳踩入水坑竟把水濺到了他的身上還有嘴里。我冷汗一冒：“完蛋了。”這時(shí)，果然不出我所料，他罵道：“前面的我忍了，你現(xiàn)在把水踩到我嘴里了，那么，再見！”說完馬上撒出去了，最后，我還是沒躲過用“小資產(chǎn)”坐出租車的命運(yùn)。不過第二天，我以為小林還生我氣呢，不想他卻和沒事了一樣。

　　這就是我的好朋友小林，你們覺得他有趣嗎？

我的好朋友作文5

　　每當(dāng)有人提起唐松，我就恨得牙根癢癢的，這個(gè)壞蛋，他是我今生最大的“仇敵”。

　　事情還得從四年級時(shí)說起。那時(shí)他家租住在我家的隔壁，于是我媽和他媽便經(jīng)常在一起聊天，聊天的內(nèi)容往往是我們的學(xué)習(xí)成績、個(gè)性品德之類。

　　那年期末考試我考得特別順利，語文、數(shù)學(xué)兩門功課都考出了我有史以來的最好成績！一路輕飄飄地飛到家里，我迫不及待地告訴了媽媽，媽媽高興地向我豎起了大拇指！我樂顛顛地拿起可樂、冰激凌鉆進(jìn)了空調(diào)房間，愜意地看起電視來。

　　就在喜羊羊打敗詭計(jì)多端的灰太狼的時(shí)候，門“咣當(dāng)”一聲被打開了。我吃了一驚，抬頭一看，只見媽媽怒氣沖沖的站在門口。她的眼睛睜得老大老大，緊緊地瞪著我，好像饑餓的灰太狼狼瞪著可憐的羔羊一般。我渾身不自在起來，咦，怎么啦？媽媽突然指著我的鼻子大聲吼道：“你看你，數(shù)學(xué)才考了96分，人家唐松考了100分班上有十幾個(gè)100分呢！人家語文考了98，你考個(gè)93就飛上天了！拽什么拽！人家懂得謙虛，哪像你，考了這么點(diǎn)成績尾巴就翹上天了！我去唐松家了，人家還在看書呢！我問成績時(shí)，人家左一聲阿姨右一聲阿姨的，多懂禮貌�。∧銈�(gè)小少爺，就知道吃，就知道玩！”聽著媽媽的怒吼，我的心一陣比一陣?yán)洹Ｌ扑砂�，唐松，你讓我難堪，讓我丟臉，我們的梁子算結(jié)下了！

　　有一次，唐松來我家找我玩，我強(qiáng)忍住想玩的欲望，心里想：哼，你這么優(yōu)秀，說不定是來嘲笑我的吧？便冷漠地答道：“我有事，改天！”說完便把門重重地摔上了。

　　有了這么個(gè)“仇敵”，我便尋思怎么樣“滅”了他。對，把他PK下去，讓他難堪，讓他丟臉！

　　為了達(dá)到這個(gè)目的，我不動(dòng)聲色地關(guān)注起他來。他讀書，我也抓緊讀書；他補(bǔ)習(xí)，我也去補(bǔ)習(xí)他報(bào)一門，我就報(bào)兩門，他報(bào)兩門，我就報(bào)三門我心里暗暗發(fā)誓，不僅在學(xué)習(xí)方面要超過他，在勤勞懂事方面我也要超過他！

　　今年寒假，在北京工作的大姨來我家做客，我見來了親戚便放下手上的`《讀者》給她端來茶水。大姨接過茶杯疑惑地盯住我看了一會(huì)兒，回頭興奮地沖媽媽喊道：“妹，我們的倫倫變得多懂事呀！”參觀到書房時(shí)，大姨看到墻上貼滿的獎(jiǎng)狀，嘖嘖贊嘆：“哎呀，還獲得了這么多獎(jiǎng)狀，倫倫真厲害！”接著喃喃自語：“真是士別三日，當(dāng)刮目相看呀，倫倫的變化咋這么大呢？”

　　聽著大姨的話語，我淡淡地笑了笑。猛然，唐松的形象出現(xiàn)在我的腦海里，我狠狠地拍了一下腦門，哦，明白了

　　“仇敵”原來是最好的朋友��！

我的好朋友作文6

　　記得曾經(jīng)在哪兒見到過一副對聯(lián)：“熟讀唐詩，文有神神采飛揚(yáng);常品宋詞，得妙筆筆下生花�！痹娫~，是充滿靈性的中華文化精華，是累世相傳的文學(xué)歷史經(jīng)典，同時(shí)，也是我的好朋友。

　　我與詩詞結(jié)下緣分，還是在小時(shí)候。四五歲，稚嫩懵懂的年紀(jì)，爸爸給我?guī)Щ貋硪槐咀⒁舭娴摹短圃娙�百首》。這本書的到來，給我的童年，蒙上了一層帶有詩意的色彩。于是，便常常出現(xiàn)這樣一幕：小院里，郁郁蔥蔥的黃瓜架下，我坐在小板凳上，小小的手指在攤開的書上來回游移，嘴里念念有詞，媽媽則坐在一邊的椅子上，耐心地給我糾錯(cuò)。天邊，夕陽那淡金色的余暉落在院子里，落在蔥蘢茂盛的黃瓜架上，落在我與媽媽身上，鍍上了一層淺淺的金光。

　　真正與詩詞成為好朋友，則是在小學(xué)。通過一位詞人，我看到了詩詞的全貌。那似乎是在一個(gè)寒假，窗外寒雪紛飛，屋內(nèi)溫暖舒適。午后，捧著一杯茗茶，隨手翻開一本《婉約詞》，卻是有兩行詞句，跳躍著，映入眼簾：“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！币装簿邮康倪@一闕詞，打破了我與詩詞之間的隔閡，打開了一扇大門。從此，我與詩詞成為摯友，可謂是“形影不離”。

　　詩詞這位朋友，是多姿多彩的。它既有著李白那“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的大自然的雄偉壯闊，亦有晏幾道那“落花人獨(dú)立，微雨燕雙飛”的人生感嘆，還有著蘇軾那“小舟從此逝，江海寄余生”的曠達(dá)明朗，更有陳亮那“當(dāng)場只手，畢竟還我萬夫雄”的愛國熱情、雄心壯志。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，詩詞這位益友，自然也是對我造成了極為深刻的影響。它在潛移默化中改變了我，如春雨一般“潤物細(xì)無聲”。詩詞，在我的知識寶庫中，占據(jù)了極為重要的位置，在生活中，亦是如此。它是我人生長卷上濃墨重彩的'一筆。

　　詩詞，如一位溫婉大方、才學(xué)驚人的女子，“翩若驚鴻，婉若游龍”，在中國文學(xué)史上，步步生蓮，走到我們身邊;詩詞，如一位鶴發(fā)童顏、飽讀詩書的老者，穩(wěn)健莊重，緩緩而來;詩詞，如一位風(fēng)華正茂、滿腹經(jīng)綸的少年，輕快利落，移步而近，在歷史上落下一串腳印。但無論它是何人，都會(huì)是我一生的摯友。

　　詩詞，中華文化的瑰寶，古代人民智慧的結(jié)晶，我將把它作為摯友，把它傳播給每個(gè)人，將它傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大!

我的好朋友作文7

　　我有一個(gè)好朋友叫陳阿公。他比我大四十一歲。他個(gè)子很瘦，黃黑的臉上有一雙炯炯有神的眼睛；走起路來有時(shí)穩(wěn)重如石，有時(shí)快步如飛。他對人總是笑瞇瞇的。雖然我長到九歲了才只見過他三次，但是他真叫我難忘。

　　說來話長，我們的確很有緣分。

　　為什么叫他阿公呢？因?yàn)樗�是外婆的同事。�?jù)說他身懷絕技，武藝超群。外婆說我們的第一次見面，還是我一歲半的時(shí)候。他有事來深圳，特地來我家看我。我們一見如故，一點(diǎn)也不陌生。外婆講很怪呢？幼小的我，別人一抱我就哭，可我和阿公一起，就被他逗得哈哈大笑。他對外婆說：“這孩子智商高，要好好培養(yǎng)�！�

　　第二次見面，是外婆六十歲那年，我滿四歲。我們到仙湖植物園的“天上人間”去玩，阿公背著我走出“八卦迷宮”。還在那里的小商店買了一把雙劍給我玩。當(dāng)時(shí)我可神氣了，居然手提雙劍向阿公求教……在草坪上，他一招一式地教，我一招一式的學(xué)……從此，我幼小的心靈萌發(fā)了學(xué)武的興趣。我學(xué)跆拳道就是從那以后開始的。后來我取得了黑帶一段證書。

　　第三次見面，是20xx年國慶節(jié)。趁著七天長假，我吵著外公外婆帶我去長沙旅游，其實(shí)我的心早就飛到阿公身邊。在長沙，阿公帶我去岳麓山坐滑道。我們一前一后坐在滑板上從山頂滑到山坡……雖然山高坡陡，我一點(diǎn)也不害怕。

　　我們還在池塘里釣魚，那真是好玩呢！“阿公釣到大魚了！”我高興地叫了起來，又是拿網(wǎng)子給阿公網(wǎng)魚，又是提桶裝魚，跑過不�！�…天快黑了，我還不想離開公園。我答應(yīng)阿公下次放假，我還會(huì)來這里玩。七天國慶假快完了，當(dāng)我坐上火車回深圳時(shí)，火車開動(dòng)了，阿公還在站臺(tái)上向我揮手。

　　“阿公，你來呀！和我們一起坐火車呀！”我隔著玻璃窗喊著，直到火車飛快地行駛，無情地把我們分開……。

　　雖然只見過阿公三次面，可我一閉上眼睛，阿公的形象就在我的'腦海里浮現(xiàn)，有一此在夢里見到他，他還出題目考我呢……

　　一杯開水，正冒著熱氣，他遞給我，我用小手扇扇涼，馬上就喝，結(jié)果開水燙了舌頭……。

　　“不夠智慧！”他批評我。

　　清晨我起來，真開眼睛，哭著告訴外婆，阿公說我不夠智慧……

　　“這是開啟你的智慧，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，你一定是個(gè)聰明的孩子。”外婆安慰我。我破涕為笑，原來是阿公夢中教我，我高興極了。

　　只要我一想起阿公，我們常會(huì)在夢中相見，聽到他的聲音，得到他對我夢中的啟迪。

我的好朋友作文8

　　每個(gè)人在不同的年齡階段里面，都會(huì)有幾個(gè)玩的特別好的朋友。朋友是一個(gè)奇特的字眼，它帶給你很多的酸甜苦辣，也帶給你很多的成長和幫助。

　　在初中里，我和班上的幾個(gè)女生玩的特別的好，干什么在那個(gè)時(shí)候都會(huì)在一起，哪怕是去上廁所。我們屬于那種上課會(huì)一起傳紙條聊天的，不管是什么話題，只要一聊起來就不想停下來，每次一下課就會(huì)聚在一起，一起瘋一起癲，雖然現(xiàn)在初中畢業(yè)已經(jīng)有將近兩年的時(shí)間了，但是當(dāng)初那一些玩的特別好的，現(xiàn)在也在玩，雖然不可避免的，有些朋友帶去了消息，但去了聯(lián)系，也淡了關(guān)系，但是還是有幾個(gè)一直留到了現(xiàn)在，雖然不在同一個(gè)學(xué)校。

　　但是我們現(xiàn)在幾乎是每天都會(huì)在聯(lián)系，然后有時(shí)間，如果放假在一起了，也會(huì)一起出去玩，不管是他們之中的幾個(gè)有時(shí)候會(huì)一起約出來有時(shí)候是單獨(dú)的因?yàn)橛袝r(shí)候畢竟不在一個(gè)學(xué)校有時(shí)候撞不到一起。話題呢，也從當(dāng)初的學(xué)習(xí)聊到了一些女生之間會(huì)聊的話題。那些事不會(huì)讓家長或者其他人知道的一些話題。是只能對她們說的話。

　　而我現(xiàn)在在這個(gè)班里玩的好的，一個(gè)就是我的同桌，我的'同桌，表面看起來很文靜，可背地里面是一個(gè)非常逗的人，我剛進(jìn)校就一直跟他是，同桌，他第一個(gè)學(xué)期就加入了學(xué)校的廣播站，成為一名記者，每天很累，每天都很忙，只要在學(xué)校一開主題班會(huì)，他就會(huì)要寫稿子，而且是寫很多，他總是在我面前哭訴，然后我只是在她旁邊笑著他，大概我就是別人口中所說的那種損友吧。

　　我在班里還有一個(gè)玩的好的，她是一個(gè)短頭發(fā)的女生，她和我差不多高，他每天都把笑容無時(shí)無刻都掛在臉上。他是一個(gè)很活潑很開朗的姑娘，我們經(jīng)常會(huì)在一起打打鬧鬧的，她會(huì)在我有心事的時(shí)候安慰我，我會(huì)在無聊的時(shí)候玩著那些無聊的游戲，真心話大冒險(xiǎn)誰，是臥底，兩個(gè)人都在套出對方想知道的事情。

　　這就是我的朋友們，結(jié)識每一個(gè)朋友，都會(huì)有一段記憶，深刻的回憶。哪怕這是我最后的一個(gè)學(xué)校，但是交朋友這件事情，不管是在學(xué)校還是在社會(huì)上面都會(huì)經(jīng)歷的，每一個(gè)朋友帶給你的是不一樣的路，不一樣的奇遇。

我的好朋友作文9

　　大家都知道，歌壇有個(gè)巨星周杰倫。但你們知道嗎，我們班有個(gè)酷星周杰。

　　他明眉清秀，臉蛋白白的，眼睛大大的，嘴巴小小的，明眸皓齒，個(gè)子很矮小。他長得十分帥氣，但帥氣中又夾著一絲絲可愛。

　　周杰是周杰倫的忠實(shí)“粉絲”。有時(shí)上課，總會(huì)時(shí)不時(shí)的唱幾句。那腔調(diào)，像極了周杰倫。甚至就連走路都要學(xué)著周杰倫。但他學(xué)習(xí)不好，早上交作業(yè)，本子上總有他的名字�？荚囈部疾缓茫�經(jīng)�？�70多分，所以大家都不大在意他。每次他被叫進(jìn)辦公室時(shí)，他垂頭喪氣；老師問他問題，他一聲不吭；一跨出辦公室的門，他便歡天喜地。有一次，我問他：“你為什么晚上不寫作業(yè)？”他朝我吐了吐舌頭，調(diào)皮地作了一個(gè)鬼臉說：“晚上聽歌聽太晚了，所以忘寫了”

　　很快，班上的聯(lián)歡晚會(huì)就要開始了。班長說大家可以報(bào)名參加表演，為大家祝興。周杰一聽，便以百米沖刺般的速度，沖到班長面前，在眾目睽睽之下，在報(bào)名表上寫下了他的名字。那天晚上，當(dāng)主持人叫到他的'名字時(shí)，大家都望著他。只見他緩緩站起身，邁著矯健的步伐，大步走上了舞臺(tái)，還裝模作樣地咳嗽了幾聲，引得全班哄堂大笑�？芍芙懿焕硭麄�，慢條斯理地說道：“接下來，我要為大家演唱有名的《龍卷風(fēng)》，請大家歡迎！”他點(diǎn)了幾下腳“音樂響起！”只見他兩眼微閉，搖頭晃腦，一手拿著麥克風(fēng)，另一只手?jǐn)[著動(dòng)作，如癡如醉地唱著“愛像一陣風(fēng)，吹完了他就走”唱得頗有一番滋味。大家都聽得入了迷，以致于老師們走進(jìn)來都沒有看到。他們聽見了歌聲，看著周杰。如果不是周杰長得矮，眾老師一定會(huì)沖上前去要“周杰倫”簽一個(gè)名。大家連連叫好，他卻渾然不知。最后，甚至我們沒等他唱完最后一句，便鼓起了雷鳴般的掌聲，鼓得我們的手通紅通紅的。周杰看著大家，深深地鞠了一躬，紅了臉，不好意思地笑了。

　　又過了不久，學(xué)校舉行了“卡拉OK”的比賽。周杰積極地報(bào)名參加。經(jīng)過幾輪熱火朝天的投票之后，結(jié)果就出來了：是周杰。周杰既高興又緊張，每天都在認(rèn)真地練習(xí)。比賽當(dāng)天，他懷著滿滿的信心走上了舞臺(tái)。他唱的是《七里香》。一開始，裁判并不覺得怎么樣，但是到了后面，他不得不跟著大家一起邊拍手邊唱著，為他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也動(dòng)彈不得。最后，毫無疑問，他獲得了全校一等獎(jiǎng)，并從此，名聲大振。

　　歌壇有個(gè)巨星周杰倫，我班有個(gè)酷星周杰。你喜歡他嗎？他可是我的好朋友�，F(xiàn)在，他的真名大家全忘了，還總?cè)氯轮�叫他唱歌呢�?/p>

我的好朋友作文10

　　“呼呼！，我的小倉鼠小乖呢？”我放了學(xué)就飛快地跑回家問�！芭�，它還在它舒服的窩里睡覺呢！”它的窩里有兩個(gè)小碗：一個(gè)裝水，一個(gè)裝食物，它的“運(yùn)動(dòng)器材”也是有的，它就是滾筒，它還有一個(gè)舒服的小房子。我顧不著聽的話，一個(gè)箭步?jīng)_到倉鼠籠旁邊。聽到我回來了，它從小房子里爬出來，伸了伸懶腰，并“吱吱”地叫著，好像在說：“主人！你回來了！”

　　它名字的由來是關(guān)于它的可愛。有一次我去看小乖，它從籠子里站起來前足都放在胸前，好像在說：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來！”“哈哈！這個(gè)小調(diào)皮還給我要紅包了�！彼�的名字就是這樣來的。

　　它的名字聽起來很可愛，它的'外貌也可愛。它圓胖胖的，耳朵圓圓的，圓嘟嘟的臉蛋呈現(xiàn)出白色，從頭頂?shù)阶彀统尸F(xiàn)出棕色，兩顆黑寶石般的眼睛鑲嵌在臉蛋與鼻梁的其中。它的身體看起來好像一個(gè)小睡袋，它如“睡袋”般的身體是白的，好像白雪蓋在它的身上，又像它蓋了一層雪白棉被，它短短的尾巴是和它可是形影不離的，倉鼠的體長在5~35厘米左右。

　　我覺得倉鼠是最可愛的寵物之一，尤其是吃東西的時(shí)候。有一次我給它準(zhǔn)備了一個(gè)水果和蔬菜的混合沙拉，它把蔬菜的邊緣用前足抓住，兩顆突出的牙齒啃著蔬菜的頂端，有時(shí)也用所有牙齒一起啃。

　　它和我的故事數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，但是，最令我難忘的事是給它洗澡，它一看見洗澡水就迫不及待地準(zhǔn)備跳進(jìn)水里。一到水里，它就好像在游泳，水裝多了，它會(huì)淹死的！過了一會(huì)，我把它捧到手中，它好像還沒游夠，一個(gè)勁就往我手掌外面爬，幸好我抓住了它。我給它的身體打上了沐浴露，我們不能給它頭上打沐浴露，它又一個(gè)勁地往我手掌外面爬，它爬出了我的手掌，沖了下去，好在我手掌離地上不高，它跳了一次水，動(dòng)作很“優(yōu)美”。它又在水中游泳了。我開始用水清倉鼠的身體了，過了一會(huì)兒，它該上“岸”，我把它捧在桌上，用一次性紙巾擦干它。它還是想“游泳”，但它只能戀戀不舍地告別“游泳池”。

　　它是我的倉鼠，也是我的開心果。我和它生活了幾年了，你們喜歡我的嗎？

我的好朋友作文11

　　當(dāng)你有困難時(shí)，她伸出雙手；下雨時(shí)，與你共同撐一把傘；饑餓時(shí)，與你共同分一塊面包……她——我的好朋友。

　　“萍水相逢”

　　時(shí)光匆匆，一下子要到了八上了。想想當(dāng)時(shí)才步入初中學(xué)校的大門。我這個(gè)脾氣古怪，應(yīng)該沒誰能與我交朋友。而且我還是一個(gè)直腸子，有話直說，從不拐彎抹角。而她——我的好朋友。開學(xué)時(shí)，我在寢室什么都不會(huì)做，是她幫我和教我的。也不知她怎么想的。不過還是挺謝謝她的，到了后來我和她“撞”到一起了。我們只是萍水相逢，可相同的命運(yùn)把我們緊緊地連在一起了。

　　“獨(dú)一無二的她”

　　她是一個(gè)大方、善良、無私、樸實(shí)的女孩。

　　在別人找她借東西時(shí)，她從不拒絕，也沒有一絲抱怨。

　　看見別人遇難時(shí)，她會(huì)伸出援手；別人掉東西時(shí)她會(huì)幫忙撿起來；有學(xué)習(xí)上的問題找她，只要不超出她的范圍她會(huì)竭盡全力教你。

　　別人或老師叫她做什么事，她也不會(huì)抱怨，只是任勞任怨做到最好。她是一個(gè)完美主義者。

　　她從不貪圖美麗，她的衣服有的帶有過時(shí)的花色，她從來沒有介意過，只說:“有什么關(guān)系嗎？有衣服就不錯(cuò)了，有什么可以挑三揀四的。”我有時(shí)會(huì)笑，可這個(gè)不是嘲笑，而是給她的樸實(shí)點(diǎn)贊。

　　她還是個(gè)沒有私心、斯文的女孩。

　　她從未貪圖過什么，就只是清清白白做人，快快樂樂的生活。

　　她的斯文應(yīng)該與她的名字有關(guān)，她的字:芷嫻。芷，我想的'是白芷，是一種草本植物可以入藥，還能結(jié)果，并且散發(fā)著香氣。我認(rèn)為她的父母一定是讓她有一個(gè)好的發(fā)展，香氣應(yīng)該是女孩都有的吧！嫻，文靜。她從不大聲說話，她也很少爆粗口，她說話也一直是和聲和氣的。

　　她——獨(dú)特的女孩，我從未見過的，不知從哪里聽來的:“一個(gè)人會(huì)被身別的人影響�！闭�是這樣，我現(xiàn)在也越來越像她了。

　　“突襲成功”

　　她這個(gè)人還挺堅(jiān)定的。一次考試，她的排名落后與我，然后她跟我說:“我要加油，期末考試有所進(jìn)步”我認(rèn)為這句話中她有可能是這么想的:在下次考試中，超過我。不過那次考試后，她上課認(rèn)真，下課復(fù)習(xí)，積極回答問題，天天思考題目，查查資料。不過我也不甘落后。期末考試如約而至，結(jié)束后，過了幾天排名下來了，她超過了我。這次她的突襲成功了。不過下一次……嘻嘻

　　朋友我為你驕傲，將來的我們一起進(jìn)步，一起共同成長。我的好朋友，感謝這一生讓我遇見你！

我的好朋友作文12

　　我有很多朋友，他們對我很好，我對他們也很好，但都是互相利用的關(guān)系，考試你幫我作弊，我?guī)湍阕鞅�，或者互相抄作業(yè)，直到我遇到了她。

　　那天，我坐公交車回家，剛在車站下車，我抬頭看了看天，烏云密布，我想在下雨之前趕回到家，走到半路，豆大般得雨點(diǎn)打在我身上，我連忙跑到一個(gè)人家屋底下避雨，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊還站著一個(gè)女生，那女生長得白白凈凈的，眼睛大大的，烏黑的頭發(fā)披在她肩頭上，身上穿著一件衛(wèi)衣，底下穿著牛仔褲，好看極了。

　　那女生像是察覺到我在看她，轉(zhuǎn)過頭笑了笑，說：“你好！”，我連忙說：“你好”，她又說：“看你的校服，應(yīng)該是在實(shí)驗(yàn)讀吧？”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，她又笑了：“真巧，我也是，我叫宋佳佳，你呢？”，“我叫柳雨霏！”通過短暫的交談，我發(fā)現(xiàn)她竟不僅跟我同校，還在我隔壁班，就這樣，我跟她有一句沒一句的聊著。

　　雨停了，我該回家了，我邊走邊大喊“再見！”她也向我揮揮手，后來，我又在學(xué)�？吹搅怂�，經(jīng)過一段時(shí)間的相處，我倆成了好朋友。

　　我和她的矛盾是在一次月考中爆發(fā)的，那時(shí)，我倆正好在一個(gè)考場，她的座位在我的旁邊的第二個(gè)位置，試卷有些難，做著做著，我做到最后一大題，絞盡腦汁怎么都想不出來，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，眼看著就要交卷了，可我還沒做出來，我看了看她，她似乎做完了，我指指那道題，示意她傳紙條告訴我答案，她只是對我笑了笑，搖了搖頭，我恨恨的看著她，交卷了，我沒有做那到題。

　　考試后，我質(zhì)問她“為什么不告訴我答案？”她說：“我不告訴你，是為了你好，你想，我把答案告訴你了，那這不就是作弊嗎？那這樣還有什么意思？我這樣就是害了你，你如果不懂，我可以教你！但絕不能作弊！”我聽了她的'話，低下頭想：她說的對，考試是絕不能作弊的！我小聲的說：“佳佳，對不起，我錯(cuò)了！”她笑了，隨后耐心的教起我那道題。

　　她，宋佳佳，就是這樣一個(gè)人，樂于助人，她，是我最好最好的朋友，因?yàn)樗�不僅教會(huì)了我，還讓我找回了失去的東西！

我的好朋友作文13

　　剛剛進(jìn)初中，來到一個(gè)全新的環(huán)境，班上的同學(xué)沒有一個(gè)是認(rèn)識的。開始時(shí)我不免感到寂寞，但很快我就在新同學(xué)中結(jié)識了一位好朋友，他就是羅建文。

　　羅建文，一米七二的個(gè)兒，一頭烏發(fā)，國字臉。這位仁兄有一個(gè)缺點(diǎn)，就是時(shí)間觀念不強(qiáng)。有一個(gè)星期六，我們說好早上9：30在中心廣場碰面，一起去書城買數(shù)學(xué)參考書。那天，我早早地就到了說好的地點(diǎn)等候。9：30到了，沒有看到他;9：40過了，還是沒有他的人影;9：57，正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時(shí)，他終于出現(xiàn)了。我有些生氣地問他為何這么遲，他沒事兒似的說：“早得很，現(xiàn)在去也來到及啊!”

　　羅建文是個(gè)非常活躍的學(xué)生。在教室里，如果有人在大聲說笑，那準(zhǔn)是他。他是個(gè)直腸子，心里永遠(yuǎn)藏不住事，有什么事不說出來就不舒服。當(dāng)別的同學(xué)取得好成績的時(shí)候，他會(huì)毫不遮掩地問別人表露自己的羨慕和高興。當(dāng)你冒犯他時(shí)，他會(huì)瞪大雙眼，呲牙咧嘴，好像要吃了你似的.。這時(shí)你最好別去招惹他，否則吃不了兜著走!因此，我們給他取了個(gè)外號叫“百變金剛”!

　　說到這里，我想起了一件事。那是期中考試前的一次小測驗(yàn)，試卷發(fā)下來，我的試卷上寫著大大的97分。我高興地把試卷遞給羅建文看。他也很高興，就認(rèn)真地看起來。突然他大聲對我說：“你這里老師漏改了，你來看看，應(yīng)該再扣3分�！蔽艺f：“一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，不礙事。”他卻說：“那可不行，不能這樣!”不等我同意，他就把試卷拿給老師看，老師核實(shí)后就扣了3分，我的高興情緒一下子就低落下來。放學(xué)的路上，我故意不理羅建文，將自行車騎的飛快。沒想到他也騎的飛快，跟上來對我說：“你慢一些，我有話要跟你說。”我當(dāng)作沒聽見，不理他。他又說：“你這樣是不對的，要想取得好成績，得高分，要靠實(shí)力，不能存有絲毫的僥幸心理啊�！蔽衣犕晁�說的話，一邊思考，一邊放慢了車速。最后，我跟他說：“對不起，是我不對，我不應(yīng)該發(fā)脾氣�！彼�說：“誰叫我們是朋友呢?”

　　羅建文是個(gè)很好相處的同學(xué)。每當(dāng)我看到他做的不好的地方，向他指出時(shí)，他總會(huì)微笑地表示以后改正。我們經(jīng)常在一起討論問題，有時(shí)甚至?xí)�吵得滿臉通紅，互不相讓。過后，我們又像沒事一樣，還是形影不離。我們互相幫助，共同進(jìn)步，為對方取得好成績而高興。和他交朋友，有喜有憂，有苦也有樂，有笑也有淚，真是十分有趣啊!

我的好朋友作文14

　　我有一個(gè)好朋友，叫李澤楷。他是我一年級的同桌，還是班里的跑步高手。

　　李澤楷高高瘦瘦的，長著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，摸上去硬硬的，像只小刺猬。一對大眼睛很有神，像兩顆黑珍珠，高興的時(shí)候“黑珍珠”就瞇成了一條縫；傷心的時(shí)候“黑珍珠”就會(huì)擠出了斷了線的淚。他的鼻子又小又塌，像滑梯。紅紅的小嘴，像小櫻桃，又像迷你小香腸，還像紅色的小船

　　他酷愛體育，是班里的“跑步高手”。有一次，我和他比賽跑步，只聽裁判一聲令下，李澤楷像離弦的箭一樣飛快地跑了出去，一會(huì)兒就沖出去老遠(yuǎn)，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。還沒等我反應(yīng)過來，他已經(jīng)到了終點(diǎn)。我好羨慕他�。∷�安慰我說：“沒事，只要你每天練習(xí)，一定會(huì)超過我的！”從此以后，每次下課，他都要和我練習(xí)跑步，我的跑步速度也慢慢提高了。

　　這就是我的好朋友，你喜歡嗎？

　�。�

　　我有一個(gè)球技非常好的.朋友，她的名字叫楊玉珍。

　　她胖胖的身體，1。53的身高，瓜子臉配上一雙小眼睛，一個(gè)大大的鼻子，樣子十分可愛�，F(xiàn)在我給大家說一說我和她之間發(fā)生的一件事吧。

　　那是一個(gè)星期四的下午，我早早地來到了學(xué)校，走進(jìn)教室，放下書包，向操場走去。“呦，是誰把足球落在這兒了？正好可以給我解解悶�！蔽冶銕е�球往足球場跑去，饒有興致地踢起了足球。我踢得很投入，楊玉珍看到了我在踢球，厚著臉皮向我走來，想和我一起踢球。因?yàn)榍皫滋煳液退�鬧過別扭，所以我不同意她和我一起玩。我們在球場爭論了大約五分鐘。后來，我心想：“讓她加入吧，我不和她說話就行�！�

　　操場上只有我們兩個(gè)人，打不了比賽，所以我們決定比賽點(diǎn)球。第一次是我點(diǎn)球，楊玉珍守門。我來到球門前，把球放在中心點(diǎn)，腳抬得高高的，使出我渾身的力氣把球向球門踢去。本以為球一定能進(jìn)，卻因?yàn)槲姨叩锰�高，球沒進(jìn)。輪到我守門了，我冷笑了一聲，心想：“她肯定也進(jìn)不了球！”只見她先瞄準(zhǔn)球門，像我一樣把腳抬得高高的，用力一踢，球居然進(jìn)了。我怒氣沖天，正準(zhǔn)備報(bào)仇雪恨之時(shí)，上課鈴聲響了，我只好無奈地回到教室。

　　楊玉珍這球技還真不錯(cuò)，我從心里開始佩服起她來了。

我的好朋友作文15

　　我的好朋友——三大“金剛”，他們個(gè)個(gè)身懷絕技。

　　一

　　李東旭外號“暗殺者”，他是我的最強(qiáng)勁對手。在作文方面，我倆不分上下，各占優(yōu)勢。他擅長描寫心理活動(dòng)，而我擅長景物描寫。他不僅是我作文的強(qiáng)敵，還在許多方面藏有“殺機(jī)。比如，有一次，我和他下象棋，眼看李東旭就要輸了，可他靈機(jī)一動(dòng)，看了看我的“車”，又看了看自已的“馬”，正好這兩棋之間的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起來，說：“嘿！兄弟，聽我一次勸告，你的‘老將’就要完蛋了！”一聽這話，我立刻心慌起來，趕快搜索隱藏在“將”附近的殺機(jī)。可是一時(shí)又未能找到，只好上了一個(gè)“士”，這時(shí)，我突然醒悟過來他說的那句話，只是為了分散我的注意力，而在下一輪他偷機(jī)地用“馬”把我的“車”干掉了！此時(shí)此刻，我心里百般后悔，可“車”已經(jīng)犧牲了！就是這樣，他次次的勝利，而我次次的被他暗殺！這就是三大金剛之一——李東旭。

　　二

　　陳義夫的外號叫“追風(fēng)者”。同學(xué)們，一聽到這名字就知道他跑的很快吧！別看他個(gè)子矮小，臉圓溜溜的，眼睛里總是透著炯炯有神的目光。這位“金剛”可是全年級速度最快的喲！他不僅在賽道上你追我趕，不甘示弱，在學(xué)習(xí)上占很大的優(yōu)勢。他跑步是最快的，寫作業(yè)是最快的，就連吃飯也是最快的！同學(xué)們都不知道哪一門能夠超過他的速度，這也成為陳義夫人生中最大的未解謎題。三大“金剛”之一——陳義夫。

　　三

　　李旻超這位“金剛”可不一樣，他沒有外號，但他有一句名言：死了都要笑，不笑到最后不痛快！這可是全班同學(xué)都公認(rèn)的'。有一次，李旻超舉手發(fā)言，同座偷偷將他的板凳移開，然后幸災(zāi)樂禍的等著瞧熱鬧，隨著“噗通”、“哎喲”一陣響聲，李旻超坐在了濕淋淋的地上�？伤�并沒有生氣，而是笑著說：“好爽啊！真涼快！”大家都禁不住大笑起來，李旻超也皆大歡喜。他的這種樂觀主義值得我們學(xué)習(xí)。我的好朋友，三大“金剛”之一—李旻超。

　　如果這三位朋友能成為你的好友，相信你也會(huì)過得非常愉快！

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