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荷花的三年級作文

時間:2022-12-12 15:38:23 作文寫作 我要投稿

【精華】荷花的三年級作文匯編10篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的【精華】荷花的三年級作文匯編10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】荷花的三年級作文匯編10篇

【精華】荷花的三年級作文匯編10篇1

  “予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”說的是荷花;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!闭f的也是荷花;“田田八九葉,散點綠池初。嫩碧才平水,圓陰已蔽魚。 浮萍遮不合,弱荇繞猶疏。 半在春波底,芳心卷未舒!闭f的還是荷花。人們喜愛荷花,歌唱荷花,不但是荷花的曼妙身姿、幽幽的芬芳,更是她出淤泥而不染的高貴品格讓世人敬佩和深深地推崇。

  我愛荷花,愛它純潔自然,淡雅清香。

  在烈日炎炎的夏天,許多植物都熱得低了頭,只有荷花依然亭亭玉立地在池塘里綻放。大朵的荷花白的似雪,粉的似霞,白的純潔,粉的迷人。荷花的莖并不粗壯,還堅強地支撐著荷葉和荷花。一陣風吹過,池塘里的荷花輕輕地晃了晃,就仿佛一位位美麗的少女翩翩起舞,漂亮極了!

  我愛荷花,愛它的全身皆寶,默默無聞。

  荷花不僅美麗,還有很多用處。漂亮的花瓣能讓人賞心悅目,花瓣中心的蓮子可以入藥;粗大的蓮藕可以用來制作各種美味佳肴;碧綠的荷葉可以包東西,又是清熱解毒的藥材。

  我愛荷花,愛它的高潔忠貞,與世無爭。

  周敦頤在《愛蓮說》中寫道:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。雖然長在污濁的.淤泥之中,卻如此純潔忠貞。就好像很多身處環(huán)境不好的人,能夠在簡陋的條件下堅定目標、努力奮斗。這便是我喜愛荷花的原因。

  我喜愛荷花!喜歡它那亭亭玉立的姿態(tài),喜歡它默默無聞地為人類奉獻它的一切,更喜歡它那高潔的品格!

【精華】荷花的三年級作文匯編10篇2

  我愛夏天那金黃的迎春花;我愛金秋那色彩斑瀾的菊花;我愛銀冬那雪白的臘梅。但是,我更愛盛夏那亭亭玉立的荷花。

  清晨,爸爸媽媽帶我去湘湖觀賞荷花。還沒等我看見荷花,那沁人心脾的荷香就已經(jīng)把我的鼻子給吸引到了荷花池邊,我遠遠地放眼看去,碧綠的荷葉叢中點綴著朵朵粉紅的荷花。荷葉田田,風荷翩翩,一池的荷花煞是好看,可真是湘湖的一道亮麗風景線呀!近看過去,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧紅的大圓盤,層層疊疊的,錯落有致,荷葉上,荷花上,露珠晶瑩剔透,像珍珠一樣,一陣風吹來,露珠在荷葉上滾動著。荷花池里長出了新荷,又尖又嫩,真讓我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這個佳句了。姿態(tài)各異的荷花盛開著,有的伸展開花瓣,露出淡黃的花蕊。這種荷花把自己的全部美都展示了出來。有的含苞欲放,看起來飽脹得馬上就要破裂似的`。有的才展開兩三片花瓣,羞澀地躲在荷葉后面。荷花儀態(tài)莊重,從不張揚,但是它們卻格外招人愛戀,讓人一見就生愛慕之心。在荷花凋謝時也不失姿色:一片片花瓣漂浮在水中,宛如粉的小船,而蓮蓬就慢慢地長大,顯示出它成熟的美。在荷葉下可就是小生靈的樂園了。荷葉為它們遮陽擋雨,它們就在盡情玩耍,一只大螃蟹馱著三只小螃蟹,正在艱難地前進;一只小青蛙跳到荷葉上放聲大唱,嚇得露珠全部跳進水里;小水蟲在水中悠閑地散步……

  荷花全身是寶:藕美味可口;蓮籽滋補身體,潤肺;荷葉清熱解毒。蓮蒂、蓮蓬、蓮蕊、蓮梗、蓮心和藕節(jié)是卓有療效的中草藥。

  荷花不但美麗,而且實用,更有對我們人類的無私奉獻。我愛荷花!

【精華】荷花的三年級作文匯編10篇3

  人的性格是多變的,每一種性格代表著一種花,看一個人喜歡什么花,就知道這個是怎樣的人,我最愛荷花,別名蓮花、水芝等。

  荷花是一種水生植物,它有裊娜可愛的莖葉,有沁人心脾的清香;它的果實蓮子和莖藕都是食物中的佳品。從遙遠的古代,蓮就在我國各地被廣泛種植,有許多學者、詩人都寫過詠蓮的篇章。

  荷花是高潔的象征,它出污泥而不染,清潔無瑕,故而中國人民喜歡以“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”作為激勵自己潔身自好的座佑銘,荷花是夏天長葉開花。葉盾狀或圓形,表面深綠色,被蠟質白粉,背而灰綠色,呈波狀;葉柄圓柱形,密生倒刺。花色彩淡紅、淡紫和白色等,單瓣或復瓣;ㄖx后形成蓮蓬,每一個孔洞內生一個小堅果。

  荷花是最有情趣的詠詩作畫的.題材,是最美的舞蹈素材,也是各種建筑裝飾、雕塑上最常用的圖案和造型。

  荷花是詩人、學者最愛寫的。有位詩人寫“涉江采芙蓉、蘭澤多芳草。采之欲遺(贈送)誰?所思在遠道。還顧望舊級,長路漫浩浩。同心而離居,憂傷以終老!边@首詩是寫詩人的思鄉(xiāng)之情,寄托詩人對家鄉(xiāng)的想念。

  荷花的種植給祖國大地增添了清麗柔和的色調,荷花的堅定給祖國人民呈現(xiàn)一個好榜樣。

  荷花在一個很臟的環(huán)境能生存下來已經(jīng)很好了。還開花結果,荷花的這種精神很值得被學習?捎钟卸嗌偃四軌颉俺鲇倌喽蝗灸兀窟@使我對荷花更加崇敬、喜愛。

  每次看到荷花,心里總有一點感覺,不知那是什么,但每次看到荷花,荷葉我都會多看幾眼,甚至于久久不能忘懷。

【精華】荷花的三年級作文匯編10篇4

  有的人喜歡十里飄香的桂花,有的人喜歡紅似火的石榴花,有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊……但我最喜歡荷花。

  荷花真美啊!你看那粉紅的荷花就像一張張粉嫩粉嫩的小臉蛋兒。那一朵朵白荷花也白得玉潔,白的無暇。有的荷花花瓣全開了,露出穿著“草裙”的小蓮蓬;有的荷花才展開二三片花瓣,躲在荷葉后面后面,看起來很害羞的樣子;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂開來。

  這么多的荷花,一朵有一朵的姿勢。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。

  荷花很美,荷葉也很美。有的荷葉完全舒展開,像一個個碧綠的大玉盤;有的`只微微張開,晶瑩的露珠在上面滾動;有的卷成一團,像一個個蛋卷。遠遠看去,這些荷葉像是給荷花姑娘穿了一件綠裙子。

  如果把眼前的景象看作是一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起!

【精華】荷花的三年級作文匯編10篇5

  夏日炎炎,你可知道?我們在家看電視,玩手機,吹空調時,一朵神秘花苞悄悄的開了花。這不是富貴的牡丹花,不是花團緊簇的丁香花,也不是花蕊黃黃的而又特別紅的大麗花,而是那亭亭玉立,含情脈脈的荷花。

  荷花只在夏天開放,要知道懶惰的人是永遠看不到荷花的,他們怕熱怕冷,哪會在這么熱的天去看荷花呢?只有不怕艱難的人才能看到她。

  她們婀娜多姿,芳香四溢,色彩斑斕。只要你一看到它們婷婷玉立于碧葉之上的身影,你就會情不自禁地駐足欣賞一番。一朵荷花白的像雪,粉的像霞,而白里透紅的荷花,就像小姑娘滾著花邊的翻動彩裙。荷花有的`花瓣兒已經(jīng)全開了,像觀音的蓮花座。有的只開了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘用手掩住自己美麗的臉蛋。滿塘的荷花遠遠望去就像碧波上蕩著點點五顏六色的帆,煞是好看。

  啊!我愛荷花,愛你的美麗,愛你的清香,更愛你高潔的品質。

【精華】荷花的三年級作文匯編10篇6

  一天,爺爺帶我去買花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。買回家后,我每天都用心地給它澆水、施肥,沒想到過了幾天之后,讓我驚喜的是它竟長出了一個小花苞。可是有一次我在陽臺上給它澆水時,不小心把花碰倒了,掉到樓下,摔得粉碎,花被攔腰折斷。我把它揀回來栽進了另一個花盆,萬萬沒想到的'是它活了過來!

  我太高興了。

  天冷了,我把花搬到室內,有一天,爸爸要開空調,叫我先把花搬到其它房間,誰知我忘記了,到學校才想起來,放學了我趕緊跑回家,一進門,我驚呆了,它竟然沒有干枯,還頂出了一個花苞。后來,我翻閱了資料才知道,令箭荷花是抗旱的植物,雖美其名曰“荷花”,可它并不是生長在水里,而是生活在干旱沙漠里的一種仙人掌類的花。

  令箭荷花在惡劣的環(huán)境里練就了頑強的生命力,我越來越喜歡它了!

【精華】荷花的三年級作文匯編10篇7

  荷,花中的君子,志潔傲岸,品德高尚的君子。親愛的荷花,我要為你讀詩,讀一首端莊、高潔、凄涼的詩。

  五月,正是荷花養(yǎng)精蓄銳之時。沿著池塘的邊緣散步,放眼望去,綠油油,青翠欲滴。幾個大花苞,尖上點了些淡粉,毫不隱藏,伸長了脖子徑直向上,擺脫荷葉的遮蔽。月末,該盛開了。花苞們鼓足了氣,膨脹,膨脹,它再膨脹,似乎陽光在提著充氣筒為它打氣。大了,更大了,撐不住啦。于是,一個月明風清的夜晚,它炸開了。沒有一點聲音,沒有一人知道,它悄然開花。一個夜晚,它極力舒展每一片花瓣。待到第一縷陽光斜射入大地時,它紅了。粉紅粉紅的,帶有絲絲白線,亭亭玉立,盡態(tài)極妍。身上不附著任何枝葉,就這樣筆直潔凈地立在那里,多么端莊,多么唯美,就如一首別樣的端莊的詩。

  一支開花,如軍營中的號角,吹醒一片荷花。它們爭相開放,毫無秩序。霎時,池塘鋪上了一層紅紗。一只又一只,都是立在那里,高潔傲岸。池塘下是一灘淤泥,它從淤泥中生根,發(fā)芽。但現(xiàn)在,它的全身除了粉紅和綠,別無它色,真如周敦頤筆下的“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖!睌z影師向它潑水,它欣然接受。它享受著這滴水的滋潤,但又不顯妖媚。它知道“微小的幸福就在身邊,容易滿足就是天堂”。多么高尚的志趣!就如一首別樣的高潔的詩。

  夏季多雨,放晴的天眨眼變成無情的雨。豆大的雨珠如石頭般砸在花上,也砸在荷葉的心頭。荷葉母親張開了雙臂,摟住嬌小的荷花。我獨自一人,舉著把小傘,漫步在池塘邊。我將傘挪向荷葉,幫它避開這場大雨?粗鼈,悲涼的滋味浮上心頭。人們只顧著荷花一時的艷麗,但有誰會真正去理解它呢?周敦頤“獨愛蓮”,愛它的`君子味兒,愛它的不與世俗同流合污。冰心愛荷,愛它的奉獻的精神。除了他們倆,現(xiàn)在還有誰會深入其中,接觸它,體會它?多么悲涼的現(xiàn)實,就如一首別樣的凄涼的詩。

  別樣的荷花,別樣的詩,走進荷花,去感受詩意般的別樣美。

【精華】荷花的三年級作文匯編10篇8

  正是荷花綻放的季節(jié),它的華美、脫變與驚艷上場帶給人賞心悅目的震撼和無限的遐想,像少女般婀娜多姿,爭奇斗艷,競相綻放。

  這個季節(jié),荷花長大,成熟,由一粒種子經(jīng)過大地的養(yǎng)育與呵護,變成了亭亭玉立的大姑娘,它們依山伴水,在荷葉的陪襯下顯得格外亮眼,粉嫩嫩的色彩泛出桃紅色的笑靨,讓人過目不忘,浮想聯(lián)翩,尖尖的花瓣均勻地露出來,灑滿滿懷,有種“蓮花寶典”的意境和“觀世音仙天下凡”的浮想。

  在平靜的湖面,總有幾只調皮的青蛙飄蕩在我們的視線里,從一片荷葉跨越另一片荷葉,像是在歡呼雀躍,“夏天來了,終于可以有地方乘涼了”。名句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,就是描述的蜻蜓對荷花的誘惑。為了搶鏡,賞花的人群在飛奔,掏出武器“咔嚓”連拍式的把畫面升級成了一幅幅形態(tài)優(yōu)美的畫面,紛紛打包裝進了自己的行囊。

  荷花,我想對你說,如此看來,你成了青蛙王子仰慕的偶像,你是蜻蜓休閑的伴侶,你是大自然喜歡的色彩,你是人們追逐的明星,習慣了你的出現(xiàn)并圍著你嬉戲打鬧,別樣風情。

  荷花,此刻多想贊美你,你的出現(xiàn),讓大地變得更豐富,更韻味。放眼望去,一幅廣闊無垠的山水畫躍然紙上,紅綠相間,填滿整個視眼,你用紅綠色彩點綴著湖面,時而深情款款,時而含苞欲放,時而熱情奔放,你的'各種姿態(tài)都是你與生俱來的個性與常態(tài)。

  荷花,我要贊美的不是你的美艷與色彩。我想說,不管氣候多么炎熱,地勢多么險惡,你依然傲然挺拔,盛開在每一個枝頭,直至覆蓋整個湖面,你的綻放都是你勝利的微笑。我欣賞你的堅毅和剛強,如何在逆境中獲得自我,如何掙脫世俗的殘酷,你依然挺立在每一個夏季,這個季節(jié)是屬于你的,也是屬于每一個擁有夢想的年輕人。

【精華】荷花的三年級作文匯編10篇9

  夏天,蓮池里長出了郁郁蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧,那一片片荷葉有的像一把撐開的雨傘,有的像碧綠的大盤,有的像一把精致的小扇子。清晨荷葉上滾動著的露珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤上。有時還有幾只青蛙在荷葉上“呱呱”地叫,仿佛把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺。

  透過荷葉的空隙,只見一根根細長帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴滿了千姿百態(tài)的荷花,紅的似火,粉的`似霞,白的似雪……有的已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉;有的才展開三兩片花瓣兒;有的含苞待放,像害羞的小女孩躲在荷葉后面。

  夏夜,人們在荷池邊休息,荷花散發(fā)出一陣陣清淡的清香,驅走了夏日的炎熱,帶給人們一片清涼。

  荷花是夏日的寫意,是夏日的替身。

【精華】荷花的三年級作文匯編10篇10

  天下著蒙蒙細雨,我隨爸爸來到荷花塘看這出淤泥而不染的荷花。

  !荷花大半都開了,一朵朵紅色和白色荷花“笑瞇瞇”地立在荷葉上,大老遠就能聞見那淡淡的清香,使人不由駐足細細品味。真美啊!荷花一朵比一朵美麗,有的是含苞欲放的花苞,有的是全開的了……它們各式各樣,姿態(tài)不一。每一片花瓣都富有光澤。雨一滴一滴的'下在荷花及荷葉上發(fā)出輕微的“啪啪”聲,就像在演奏一支優(yōu)美的曲子。

  有人喜歡雨后陽光下的荷花,說雨后的荷花上有珍珠似的小水滴,在陽光的照射下使荷塘美景更美。但我卻覺得雨中的荷花比雨后的荷花更有韻味。就在這時幾片花瓣被打落了,但殘缺的荷花仍然純潔,永遠展示這生命的頑強。

  荷花!你的根雖然在淤泥里,但是你卻是那么純潔,那么典雅,你出淤泥而不染!

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