- 相關(guān)推薦
鼓勵(lì)的力量作文600字【7篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的鼓勵(lì)的力量作文600字【7篇】,歡迎大家分享。
鼓勵(lì)的力量作文600字【7篇】1
有一個(gè)人最可愛,那就是老師;有一種人最無私,那就是老師;有一種職業(yè)最美麗,那就是老師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂。而在我小學(xué)生涯最后一年,即將離開母校之際,我遇到了她――周老師。
還記得那天,那是一次數(shù)學(xué)考試,因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績不是太好,所以一看代數(shù)學(xué)成績好的頓時(shí)就緊張了起來?嫉阶詈,看著別人都做完了,而我還沒做完。這時(shí),我更加緊張了,我既怕忘了公式,又怕算錯(cuò)了答案,而造成了我遲遲不敢交卷。檢查著檢查著,我的腦門不禁沁出了汗水,時(shí)間到了,迫不得已交了卷。
過了幾天,成績公布了,我只考77分,便為此悶悶不樂。周老師知道了,就把我叫到辦公室,我以為出了什么事,但她竟心平氣和地對(duì)我說;“別灰心,不就是一次普通的數(shù)學(xué)考試嗎,每個(gè)人都不是十全十美的,正如愛迪生所說“失敗乃成功之母”,只要堅(jiān)持不懈,不氣餒,就一定會(huì)成功的!”聽了老師這番話,看到老師那張和藹可親的臉,眼睛流露出對(duì)我鼓勵(lì)的眼神,我感動(dòng)了。我下定決心勇往直前……
就如梅花,雖然梅花沒有牡丹的'雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅,沒有水仙的婀娜多姿,但它有超凡脫俗的傲骨。它不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月;迎接它的不是溫暖的陽光,而是刺骨的北風(fēng);滋潤它的不是風(fēng)和細(xì)雨,而是冰天雪地。
而她――周老師,她的鼓勵(lì)給我?guī)砹俗孕;帶來了希望;帶來了光明;帶來了快樂。也讓我有了梅花敢與風(fēng)吹霜打,梅花不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵的精神。
謝謝您,周老師,謝謝您給我鼓勵(lì),謝謝您出現(xiàn)在我的生命里,謝謝您在我的世界里走過,讓我的生命增添了色彩……
鼓勵(lì)的力量作文600字【7篇】2
初中三年帶給了我很多,讓我了解了很多道理,有老師家人同學(xué)的鼓勵(lì),我變得愈加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
記得剛上初中,所有都是陌生的。我記得當(dāng)時(shí)登記報(bào)名的時(shí)候,我緊張得一句話也說不出來,是老師鼓勵(lì)我要好好說不要緊張,相信大家將來師生關(guān)系會(huì)非常不錯(cuò)。老師這么一說我才鼓起勇氣說了下去。記得在上1堂課的時(shí)候,大家一個(gè)一個(gè)地輪流回答問題,輪到我說時(shí),我非常緊張,不知曉該怎么樣是好,是老師對(duì)我說:“不要緊張,根據(jù)理講解下去,你會(huì)是最棒的!蔽医K于鼓起勇氣把想法講出,老師說,我回答的非常不錯(cuò),我非常高興,由于我有老師的鼓勵(lì)而變得自信。
記得在初中一年級(jí)時(shí),我由于打破了同學(xué)一個(gè)墨水瓶而不知所措,當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)就在面前,她也知曉這瓶墨水不是我的。我該如何解決?跟那個(gè)同學(xué)又不熟,2天,那個(gè)同學(xué)就當(dāng)作沒發(fā)生一樣,可我心里卻壓了一塊石頭,睡覺也不舒服,我給同桌打電話問如何解決?她讓我鼓起勇氣道歉會(huì)沒事的。
第2天,我鼓起勇氣去給那個(gè)同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)沒責(zé)怪我,卻說:“墨水破了可以買!睆哪菍泶蠹覂蓚(gè)成了親密無間的朋友。
朋友的'鼓勵(lì),讓我掌握了勇敢面對(duì)我們的錯(cuò)誤,讓我在生活旅途中充滿快樂和自信。
我從小喜歡書法,母親也期望我成為書法家,一直默默關(guān)心支持鼓勵(lì)著我,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
為了鼓勵(lì)我,母親還常常給我講一個(gè)故事:一個(gè)青年一生碌碌無為,一天晚上他做夢夢到了他成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,醒來后,很后悔,于是便奮發(fā)圖強(qiáng)了。就是由于母親的不斷鼓勵(lì),讓我在學(xué)書法路上充滿勇氣,讓我看到前方的光明。
在我成長的路上,我掌握了理解幫和誠實(shí),還有自信,這部分都不能離開老師和家長,同學(xué)的支持,由于我感受到了鼓勵(lì)的力量。
鼓勵(lì)的力量作文600字【7篇】3
初中三年帶給了我許多,讓我明白了許多道理,有老師、家人、同學(xué)的鼓勵(lì),我變得更加堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
記得剛上初中,一切都是陌生的。我記得當(dāng)時(shí)登記報(bào)名的時(shí)候,我緊張得一句話也說不出來,是老師鼓勵(lì)我要好好說不要緊張,相信我們以后師生關(guān)系會(huì)很好。老師這么一說我才鼓起勇氣說了下去。記得在上第一堂課的`時(shí)候,我們一個(gè)一個(gè)地輪流回答問題,輪到我說時(shí),我很緊張,不知道該如何是好,是老師對(duì)我說:“不要緊張,按照理解說下去,你會(huì)是最棒的。”我終于鼓起勇氣把想法說出來,老師說,我回答的很好,我很開心,因?yàn)槲矣欣蠋煹墓膭?lì)而變得自信。
記得在初一時(shí),我因?yàn)榇蚱屏送瑢W(xué)一個(gè)墨水瓶而不知所措,當(dāng)時(shí)一個(gè)同學(xué)就在面前,她也知道這瓶墨水不是我的。我該怎么辦?跟那個(gè)同學(xué)又不熟,第二天,那個(gè)同學(xué)就當(dāng)作沒發(fā)生一樣,可我心里卻壓了一塊石頭,睡覺也不舒服,我給同桌打電話問怎么辦?她讓我鼓起勇氣道歉會(huì)沒有事的。
第二天,我鼓起勇氣去給那個(gè)同學(xué)道歉,那個(gè)同學(xué)沒有責(zé)怪我,卻說:“墨水破了可以買。”從那以后我們倆成了親密無間的朋友。
朋友的鼓勵(lì),讓我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)自己的錯(cuò)誤,讓我在人生旅途中充滿快樂和自信。
我從小喜歡書法,媽媽也希望我成為書法家,一直默默關(guān)心支持鼓勵(lì)著我,讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
為了鼓勵(lì)我,媽媽還經(jīng)常給我講一個(gè)故事:一個(gè)年輕人一生碌碌無為,一天晚上他夢見了他成為一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,醒來后,非常后悔,于是便奮發(fā)圖強(qiáng)了。就是因?yàn)閶寢尩牟粩喙膭?lì),讓我在學(xué)習(xí)書法路上充滿勇氣,讓我看到前方的光明。
在我成長的路上,我學(xué)會(huì)了理解幫助和誠實(shí),還有自信,這些都離不開老師和家長,同學(xué)的支持,因?yàn)槲腋惺艿搅斯膭?lì)的力量。
鼓勵(lì)的力量作文600字【7篇】4
我是一個(gè)自卑的孩子。盡管我有著別人羨慕的很多條件,可我還是非常的自卑。“學(xué)習(xí)自信”這件事兒像是我天生的宿命一般,時(shí)時(shí)刻刻在生活中提醒著我。
自信的時(shí)候,我能夠正常地表達(dá)我的心思,甚至可以成為老師心中的寫作小能手。然而一點(diǎn)有什么點(diǎn)觸發(fā)我懷疑自己,重新陷入自卑的境地,那么我的自信就恢復(fù)到了原形,我又得像是朝圣一般去學(xué)習(xí)自信。
直到我遇到了現(xiàn)在這位老師,這個(gè)時(shí)刻用鼓勵(lì)來代替責(zé)罵的老師,讓我懂得了一顆鉆石是沒辦法變成一塊煤碳的,也懂得了是鉆石就要比玻璃要堅(jiān)強(qiáng)要勇敢,玻璃的易碎,是不應(yīng)該發(fā)生在鉆石身上的。
這位老師是我上初中后的語文老師,她發(fā)現(xiàn)了我的敏感,也發(fā)現(xiàn)了我的才能。她時(shí)常推薦我看很多我這年齡段都不怎么能夠接觸到的`書,這些書在她的言語里,沒有好書壞書的區(qū)別,只有有趣和無趣的區(qū)別。她還教我如何把我觀察到的生活中的小細(xì)節(jié)轉(zhuǎn)化成我筆下的文字。
我時(shí)常會(huì)陷入自卑的事情,她在沒有聽我說之前就好像觀察到了,她對(duì)我以及對(duì)其他的學(xué)生,都不會(huì)使用責(zé)罵的方式教育,她始終都是用鼓勵(lì)的語言,溫柔地告訴我們,特別是給我講寫作的時(shí)候,她鼓勵(lì)的力量就像是滋潤大樹的雨露和大樹根系吸收的營養(yǎng)似的,化為了我變自信的養(yǎng)分。
經(jīng)過她一兩年的鼓勵(lì),我這個(gè)自卑的孩子,也長成了能夠自信地寫出自己心中所想,又經(jīng)過她鼓勵(lì)的教育,我學(xué)到了一些打磨這些文字的技巧。連我的父母都開始贊嘆我的變化,他們時(shí)常拿著我寫的文章,夸我寫的惟妙惟肖。
這所有的好轉(zhuǎn),我想都多虧了這位老師的鼓勵(lì),是她那鼓勵(lì)的力量,讓我也能長成一棵樹,熱時(shí)給人乘涼,冷時(shí)給人遮風(fēng)。
鼓勵(lì)的力量作文600字【7篇】5
水滴想要穿透一塊石頭,卻失去了最后一絲落下去的勇氣。
是從什么時(shí)候開始的呢?我開始喜歡上了藍(lán)色。像遼遠(yuǎn)的天空,像深邃的大海,神秘,寬廣無邊。又是從哪一天開始的呢?我越來越喜歡戴帽子,是那種連衣帽,并把帽檐壓得很低,陽光就照不進(jìn)來了。
坐在不起眼的位置,繼續(xù)不起眼的生活。像一滴小小的水珠,蓄足了力,卻從未落下,也從未鼓起勇氣。
這次考試的結(jié)果早在預(yù)料之中,我以特有的安靜,等待班主任發(fā)試卷。
她每發(fā)一張卷子便會(huì)說一句鼓勵(lì)的話,這一句話像是一縷陽光,溫暖而又簡單。
心里突然有個(gè)念頭,期望老師也能對(duì)我說一句鼓勵(lì)的話,溫暖的.話……
她輕松地念出我的名字,語氣和聲調(diào)都是一如既往的平靜,只是她抬起頭,對(duì)我笑了笑。但這看似平凡的小動(dòng)作,卻照進(jìn)了我的心。
我的嘴角勾起一個(gè)自嘲的笑。我不是差生,但也不算優(yōu)生,我自卑地認(rèn)為自己沒有用,就像媽媽說的“我與高分無緣,高分只能成為一種奢望!
我像冬天一樣敏感,然而這只會(huì)讓我變得更加寒冷。下課鈴聲扯破嗓子,好像也在嘲笑我的無能。我低埋下頭,繼續(xù)我那無助的倔強(qiáng)。
突然風(fēng)停了,我抬起頭,一個(gè)身影為我擋住了風(fēng)寒。她用我熟悉而陌生的嗓音說:“這次成績有所上升,別泄氣,加油!”
我又一次看到了老師的笑容,微微上翹的嘴角,仿佛盛滿了陽光。
在一個(gè)雨過放晴的午后,我坐在窗邊,看見了多日不見的彩虹。那一道七色的光,看不到那一端連向哪兒,但我知道,這一端連向我的心。我知道,鼓勵(lì)的力量,足以讓一滴滴的水珠,穿透一塊石頭。
鼓勵(lì)的力量作文600字【7篇】6
我們永遠(yuǎn)不要小瞧了鼓勵(lì)的力量,當(dāng)我們?cè)谂逝赖穆猛局,在面?duì)一重又一重的困難與挫折的時(shí)候,鼓勵(lì)就是我們登上山頂至關(guān)重要的一點(diǎn)。
我們每個(gè)人在追逐夢想的過程中,都會(huì)有想要放棄的一瞬間。當(dāng)我們?cè)趦?nèi)心里掙扎的時(shí)候,來自外界的鼓勵(lì)就是加強(qiáng)我們動(dòng)力的源泉。一句鼓勵(lì),能夠讓我們重新獲得必勝的信心。鼓勵(lì)的力量很強(qiáng)大,不知道在你們的`生命中可否感受到?
那是一年登山比賽,一開始,我是懷著必勝的目標(biāo)去參加這場比賽的。等到比賽開始,我們這些參賽的選手,一個(gè)接著一個(gè)的往上攀爬而去。每個(gè)人的臉上都是信心滿滿,我相信所有來參加這場比賽的人都是懷著勝利而來的。
重重阻礙就在攀登的過程中一步一步的呈現(xiàn)了出來,越是往上,道路越陡,其中攀登的難度更是不言而喻。我氣喘吁吁的向上爬去,身體的力氣早在中途就已經(jīng)被抽光,如今向上攀爬的我?guī)缀跏且恍〔揭恍〔降耐隙ァ?/p>
我能感受到我離山頂越來越近,可是我的身體卻事再也沒有力氣一般,任我在心里如何的叫囂著往前沖,我的雙腳都抬不起來,像是灌了鉛般,每一步都走得極為的艱難。
我眼瞧著身后的選手漸漸地超越我,可我依舊提不起氣力?删驮谶@時(shí),我的耳邊傳來了加油聲,我抬頭,瞧見了正站在終點(diǎn)的朋友們正扯著嗓子,大聲的鼓勵(lì)著我。朋友們的聲音越來越大,他們都在鼓勵(lì)著我,只要我再往前往前往前,我就一定能夠取得冠軍!
雙腳依舊像是灌了鉛般,但是內(nèi)心里的涌出來的震撼是無與倫比的。于是心里的呼喚漸漸喚醒了我匹配的身軀,也不知道從何而來的力氣,讓我頓時(shí)一咬牙就朝著終點(diǎn)沖了過去。最終,我超越了對(duì)搜狐,勝利了。這就是鼓勵(lì)的力量。
鼓勵(lì)的力量作文600字【7篇】7
同學(xué)們都知道,鼓勵(lì)是給予人快樂的源泉,是讓人奮發(fā)向上的動(dòng)力,是成長道路中不可缺少的一部分。而我的父母卻是這樣“鼓勵(lì)”我的。
新學(xué)期開始了,由于上學(xué)期我的成績不理想,我決定朝氣蓬勃的奮斗一把。很快,第一次月考來臨,我心里又激動(dòng)又緊張,心想,這是個(gè)大顯身手的好機(jī)會(huì),一定要抓住這次機(jī)會(huì)!考試中,我認(rèn)真審題,細(xì)心答題,果然得了高分。
我得意揚(yáng)揚(yáng)的拿著試卷回家,想到爸爸會(huì)表揚(yáng)我,心里像灌了蜂蜜一樣,甜津津的。忙碌過后,爸爸坐在沙發(fā)上休息時(shí),我把高分的試卷擺在爸爸面前,等待爸爸為我“點(diǎn)贊”。爸爸看過試卷后卻皺起眉頭訓(xùn)斥道:“還有兩分就是滿分了,怎么不自己好好檢查錯(cuò)誤,又是這些壞毛病!闭f完,便把試卷狠狠地放在桌子上。頓時(shí),我心里難受極了,鼻子一酸,忍不住哭了起來。
受到訓(xùn)斥的我,從此無心學(xué)習(xí),腦海里無時(shí)無刻都浮現(xiàn)出爸爸訓(xùn)斥我的.話和他難看的臉色。半期考試結(jié)束,我的成績果然下滑了許多,又被爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥了一頓,這次我心里更加難受了,趴在床上失聲痛哭起來。媽媽見了,慢慢向我房間走來,輕聲的對(duì)我說:“不要緊,這次考差了沒關(guān)系,我相信你能成功的!蹦且煌,我絞盡腦汁想了許久,終于明白父母為什么用這樣不同的方式教育我。
從那以后,耳邊總會(huì)環(huán)繞著兩句話:“沒關(guān)系,加油,我相信你能成功的!”“你得改正這個(gè)錯(cuò)誤!”我想:不管是父親的訓(xùn)斥也好,母親的鼓勵(lì)也好,我從心里知道,他們都是愛我的。我就是他們愛的海洋里的一葉小舟,既不會(huì)驕傲,也不會(huì)灰心,更不會(huì)被大風(fēng)大浪刮倒……
【鼓勵(lì)的力量作文600字】相關(guān)文章:
鼓勵(lì)的力量的作文04-24
鼓勵(lì)的力量作文02-14
鼓勵(lì)的力量作文02-14
力量的作文07-17
經(jīng)典的力量作文08-13