激烈的籃球比賽作文600字（精選4篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的激烈的籃球比賽作文600字（精選4篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

激烈的籃球比賽作文600字（精選4篇）1

　　“耶！我們贏了！”操場上回響著我們的吶喊聲和四班的哀嘆聲。周二，我們班和四班進行了籃球比賽，四班先聲奪人贏下男生比賽，隨后女生比賽馬上開始。

　　第一節(jié)比賽，先發(fā)陣容有小H、小L、小Y、小W和我。雙方友好握手以后開始跳球，小H高高跳起，把球拍給了我。得球后，我快速運球跑到籃框下，踮起腳尖將球傳給另一邊的小H，此時她無人防守，跳投、球進了！我們率先得分了！

　　接著，由四班發(fā)球。球傳到4號手里，我馬上上前防守，張開雙臂、上下?lián)]舞，不停的跳躍著。她找到了我的防守漏洞，趁機將球從我頭頂上傳了過去。我連忙跳起，用頭頂?shù)搅饲�，將球攔下來。

　　搶到球的我，抱住球一動不動，迅速吸引四班幾名防守隊員圍了上來。突然，我使勁兒一跳，在雙腳地面最遠的那一瞬間將球拋給了—站在遠處離籃筐最近、身邊又沒有對手的小W，她馬上投籃，可惜力量不夠，球沒有投進。

　　比賽繼續(xù)激烈的`進行著，經(jīng)過我們的努力，第一節(jié)比分6：0，大比分領先四班。

　　第二節(jié)比賽開始了，由于體力原因，我們對陣容進行了調(diào)整。小Z、小W、小H、小L、小M參加比賽。雙方也開始體力下降，但都在咬牙堅持。四班四號隊員連續(xù)犯規(guī)，這正是我們得分的好機會，小Z走上罰球線。四班的加油聲震耳欲聾，小Z被干擾了，第一次罰球失誤了，但她沒有放棄，第二次把球送進了籃框。

　　第二節(jié)比賽結(jié)束，比分變成了8：2，我們繼續(xù)大比分領先。

　　第三節(jié)比賽，我們派出的是最強陣容，小Z、小W、小H、小L和小Y。什么都不能阻擋我們勝利的步伐，我們一鼓作氣，拿下比賽，最終比分定格在14：5。

　　何奈，秋葉飄飄也擋不�。杭ち业幕@球比賽和比賽勝利所帶來的喜悅心情。

激烈的籃球比賽作文600字（精選4篇）2

　　輕風微微地拂過臉頰，明媚的陽光照在身上，一場激烈的籃球賽在這樣美好的日子里拉開了序幕。

　　放眼望去，操場上雙方球員早已穿好了屬于自己的籃球服，個個都像奔赴戰(zhàn)場的勇士，雄赳赳，氣昂昂。隨著裁判老師“嘟”的一聲哨響，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。

　　綠隊剛開始上場十分出師不利，一個球都搶不到。場外的觀眾都替他們捏一把汗，賽場上的隊員們沒有絲毫氣餒，也沒有絲毫懼怕之感。不甘示弱，奮力拼殺。

　　漸漸地局勢扭轉(zhuǎn)了。

　　綠隊三號迅速地搶過對方的`籃球，一個轉(zhuǎn)身，把球投向籃筐，球輕輕的擦拭了一下籃筐，又掉在地上。“唉……”大家發(fā)出了可惜的聲音，綠隊二號馬上大步流星的接住了球，拍了幾下，沖到籃筐下，抬手壓腕，一個漂亮的‘空心球’。頓時，賽場上響起了雷鳴般的掌聲。中場休息的哨聲也在這時響起，雙方球員都汗流浹背，氣喘吁吁。

　　經(jīng)過短暫的休息，下半場開賽，綠隊五號在賽場上自如地穿梭。他一下?lián)屵^紅隊的球，正往對方的球場進攻時，被紅隊幾個高大的人擋住了去路，左躲右閃。運球的他突然想出了一個辦法，他做了一個假動作，讓對方撲了一個空。趁著空隙間，他雙手把球舉起，凌空而躍，球不上不下，不左不右的向籃筐飛去，球就這樣“乖乖”地鉆進了籃筐。

　　賽場上的綠隊猶如復活的戰(zhàn)士一樣一步一步向紅隊進攻。隊員之間配合默契，有的搶籃板，有的負責盯住紅隊，有的負責強攻。綠隊不斷的將籃球投進籃筐。時間轉(zhuǎn)瞬，下半場的比賽結(jié)束了，綠隊反敗為勝！

　　這真是一場激烈而有趣的籃球賽！

激烈的籃球比賽作文600字（精選4篇）3

　　“501，加油！”“快沖！快沖啊，要進球啦！”整個操場熱火朝天，人聲鼎沸，仿佛像熱鍋里的螞蟻一般，什么事會讓人這么興奮？當然是激動人心的籃球比賽啦！

　　今天的對手是505班，大家的心像在敲戰(zhàn)鼓一般，一陣一陣的抖動。比賽開始了，隨著裁判的哨聲，籃球被高高拋起，只見我方隊友率先跳起一個漂亮的扣手，將球傳到劉浩霖的手里，只見他接球之后，宛如一陣旋風沖向籃下，可是突然對方后衛(wèi)沖刺上來，球如一條魚一般，脫離了劉浩霖的掌心，我方發(fā)現(xiàn)后，瞬間開始人盯人，只見對方四號使勁一個鉤手，直接拋到了對手三號手里，三號轉(zhuǎn)身一個投籃，居然進球了，不好！我們已經(jīng)處于劣勢啦！“501，加油！”這次該我們發(fā)球，卓愷濤雙手發(fā)力，球在空中劃出了一條完美的弧線，準準的落在了劉浩霖的手里，只見他單手運球，如一頭兇猛的豹子撲向籃下，瞬間過了好幾個人，忽然一個完美的三步上籃，球進啦！倏忽間，大家炸開了鍋，“太棒了，比分追平啦！”。

　　第二場開始了，對方憑借者身高優(yōu)勢將球打到了對方隊友的手里，這下對方隊友以閃電的速度沖向籃下，但我們可不是吃素的，卓愷濤如同震山之虎一般擋在了對面的選手面前，正當對方傳球時，他用他的大手擋下了球，迅速的將球傳給了劉浩霖，太棒啦！球權(quán)在我們手上了，“加油加油！”“快往前沖啊，加油！”隨著我們啦啦隊的`聲音，劉浩霖來到了籃下，只見一位對手隊員擋在了他的面前，但是他并沒有慌張，以迅雷不及掩耳之速，做了一個假動作，并迅速的朝旁邊奔去，用力一投，球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)穆溥M了籃框，耶，太棒了，進球啦！

　　又過了幾個回合的激烈戰(zhàn)爭，我們以9比5的戰(zhàn)績光榮獲勝！大家開心的無與倫比，臉上洋溢著燦爛的笑容，希望下一次籃球比賽時我們能發(fā)揮的更好！

激烈的籃球比賽作文600字（精選4篇）4

　　“快傳，快傳啊！快回來防守，阻擋他投球……”隨著場外一聲聲的吶喊，球以優(yōu)美的弧線，完美的落入了對方的球框里面。我們現(xiàn)在干什么呢？沒錯，就是在打籃球比賽。

　　今天是和五三班比賽的日子，我們一眾比賽人員全都摩拳擦掌。所以下午第一節(jié)課一結(jié)束，我們就來到操場，等待著比賽的到來。

　　由于第一場主力有一位受傷，我們被打的節(jié)節(jié)敗退，第一場竟然輸了七分，而我們一球都沒進。緊接著就是第二場了，我穿上球服，用力地跳了幾下，是時候力挽狂瀾了！

　　隨著裁判用力地將球拋向天空，我頓時高高躍起，一掌將球拍飛出去。球被隊友一把接住，我在心里暗暗的`為那位隊友點了一個大拇指，只見他大步流星地向?qū)Ψ降那蜷T沖去，連續(xù)繞開了幾個攔路虎，最后一個三步上籃�！鞍パ剑瑳]有進�！边@就尷尬了，球反彈了回來，被敵方隊員搶了去。我心里頓時一驚：“我一定要把他攔住，不然那就大事不妙�！比缓笪乙粋�箭步?jīng)_了上去，被他敏銳地擋開了，但這已經(jīng)明顯的減緩了他前進速度。

　　等他到了二分線，已經(jīng)被我們包圍了。他感覺不妙，趕快跳了起來，用力一投�？墒菫闀r已晚，球在半空中被我攔下了，傳給了隊友。只見隊友一個二分投球，拿下了二分。

　　隨著我們一路猛攻，比分被拉到了10比7。忽然，三班老師要求停止比賽，開始制定新的計劃。旁邊有位體育老師看不下去了，給我們也制訂了新的戰(zhàn)術(shù)：我和一位隊友在后面防守，還有三個打前鋒。

　　這個戰(zhàn)術(shù)雖然平淡無奇，但是非常的實用。我們居然將比賽的分數(shù)拉到了11比10。我的隊友一路沖鋒，來到框下一投，居然沒進。這時裁判的吹哨聲響了，比賽結(jié)束，三班獲勝！

　　雖然這一次我們輸了，但是重在參與，我們雖敗猶榮！

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