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作文500字五年級小麻雀7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的作文500字五年級小麻雀7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
作文500字五年級小麻雀7篇1
自由，是一種簡單的幸福，自由，是一份平凡的快樂。我時常注視著從窗前飛快掠過的小麻雀。
麻雀，是一種處在食物鏈底層的動物，是那樣的微不足道，是那么的不引人注目，但是，它卻擁用著一份平凡的快樂自由，它可以整日里和自己的同伴在遼闊、無邊的天空中快樂、自由地飛翔;它可以在溫暖、柔和、耐人尋味的陽光的沐浴下與大樹為伴，與花草為友，歡快地玩耍、嘻鬧;
它還可以在天氣晴朗、舒適地夏天里在大樹陰下，和與大樹上的.伙伴們舉辦了一個大自然的小型音樂會，那樂聲是那樣得輕快、悠揚，那們得優(yōu)美、悅耳，連過路的風(fēng)伯伯也忍不住停下了匆忙的腳步，靜靜地聆聽它悅耳的歌聲，每當(dāng)它在這些畫上出現(xiàn)的時候，忍不住便停下了手中的飛快書寫的筆，回味著一幅生物與生物之間的和諧景象。
從注視到這些和諧畫面時，我便迷上了自由飛翔的小麻雀，每當(dāng)有麻雀出現(xiàn)在我的眼前時，我總是情不自禁地想走近上前去仔細地觀察著微不足道去擁有金錢換不來的幸福的可愛小生命，看它在地上一蹦一跳地前進，看它用驕小的嘴巴覓食，看它在人們快要走近時驚愕地飛到樹上。
此時此刻，我真希望可以成為一只自向的小麻雀，去細細地感受著幸福帶來的快樂。
作文500字五年級小麻雀7篇2
有一天，我去公園里玩，突然看見地上有一只灰色的小麻雀，呆在那里一動不動的。我悄悄的走過去，輕輕的捧起它，發(fā)現(xiàn)這只麻雀腿受了傷，它在我手里窣窣發(fā)抖，眼神是那么無助。我看它很可憐，就把它帶回了家。
回到家里，我讓爸爸幫我把小麻雀的腿包扎好，輕輕的把它放在一個鞋盒里，用瓶蓋給它接了一點水，又去廚房里抓了一把小米喂它。
就這樣過了幾天，它的傷慢慢好了，可以蹦蹦跳跳的在地上玩了，而且對我也不害怕了，有時候還會跳到我的腿上呢。我每天放學(xué)都要和它玩一會兒才去寫作業(yè)。
終于有一天，它的傷完全好了，我們都為它高興。爸爸讓我把它放回大自然，可是我實在舍不得。爸爸對我說：“小麻雀也會想媽媽呀，它也會想家呀，它也需要自由的�！北M管我是那么的不情愿，但我還是聽了爸爸的話。我把它放到窗臺上，打開窗子，它猶豫了一下，還是飛了出去。
第二天，我聽到窗外“嘰嘰喳喳”的`聲音，我趕緊打開窗子，原來是小麻雀又回來了，它是回來看我了，我和它又玩了一會兒，給它喂了吃的，又依依不舍的把它放了出去�？晌倚睦锾鹱套痰�，它可以在藍天下自由的飛翔了，它也可以去找它的媽媽了。好多天過去了，小麻雀再也沒回來，它可能正和它的媽媽在一起呢。我多希望它再回來看看我啊。
作文500字五年級小麻雀7篇3
今天，天氣陰沉沉的，忽然有很多小麻雀從天而降，我輕輕地走過去，對準一只小麻雀向它撲去，別的小麻雀見了，都拍拍翅膀飛走了，哈哈我高興地叫了起來，一只小麻雀被我抓住了。
我把它帶回家觀察起來，我發(fā)現(xiàn)它有一張尖尖的、紅紅的小嘴巴，眼睛睜得特別大，正盯著我看呢!好像一點也不害怕，我想：鳥兒被我抓來，總得有個好歸宿吧!所以媽媽就帶我到市場上買了一個鳥籠，把小麻雀放在鳥籠里，我把鳥籠放在寫字桌上，一邊寫字一邊欣賞小麻雀，下麻雀也看看我，好像在說：快點寫字吧!
到了中午，我怕小麻雀肚子餓了，就把小些小米和小碗水放在小麻雀面前，小麻雀見了，連忙跑過來用尖尖的'嘴巴啄一粒粒小米，發(fā)出滋滋的聲音，還不時抬起頭，看看我，好像在說：小朋友，你真好。
到了下午，小麻雀不安靜了，在鳥籠里不停地叫著，我想：小麻雀大概想媽媽了吧!怕媽媽為它擔(dān)心、著急，我理解這種心情，就把它放回了大自然，讓它回到媽媽的懷抱。
下午四點鐘，我和媽媽來到公園里，從鳥籠里抓出小麻雀，張開雙手，把小麻雀放回了大自然，小麻雀轉(zhuǎn)過身嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：謝謝你，小朋友，我以后還會來看你的。我也向小麻雀揮了揮手，就高高興興地回家了。這時候天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。
作文500字五年級小麻雀7篇4
星期天，我和媽媽吃過飯到樓下散步，正準備回家的時候，忽然看見一只小麻雀停在一輛自行車上。我想肯定捉不到，但是媽媽曾經(jīng)說過要試一試。于是，我躡手躡腳地向小麻雀走去。小麻雀正要飛上一個龍頭，但它怎么也爬不上去，我看這時候是捉它的.好時機，就伸出一只手，一撲!撲了個空，它又飛到另一個龍頭上去了。
我看這么機靈的麻雀，肯定捉不到啦。媽媽說：“小麻雀剛出生不久，才學(xué)會飛，我想應(yīng)該能捉住它的。”于是，媽媽向小麻雀跑去。只見她飛快地伸出手，但是小麻雀還是逃脫了。媽媽并不泄氣，還是去捉，這時候我也打起精神，跟著媽媽后面。
媽媽看見小麻雀飛了一會兒，掉了下來，興奮地說：“現(xiàn)在它飛不動了，我們趕快去捉!”我趕忙撲了上去，媽媽也撲了上去，說時遲，那時快，媽媽敏捷地一把抓住了它的腿。可是小麻雀一邊驚恐地尖叫著，一邊拼命地啄媽媽的手。一開始，它拼命往外飛，可是不行，后來又往媽媽手里縮。我看見它那著急的模樣，忍不住哈哈大笑，開心得快要爆炸了。
我終于有一只小麻雀了。我要做它的媽媽了，給它做一個窩，給它買面包渣，給它……這里媽媽卻甩下一句冷冰冰的話：“陽陽，快回家給我寫一篇日記去!”我本來高興的心情一下子好象澆下了一盆冷水。我不情愿地拿起日記本，心里說：“小鳥，等著‘媽媽’來照顧你.’’
作文500字五年級小麻雀7篇5
在一個中午，我正在樓下玩飛碟游戲。當(dāng)我去見飛碟的時候，忽然，發(fā)現(xiàn)地上有一只小鳥，它剛長全羽毛，它在地上跳來跳去，有時還飛一下，只能飛到一塊小石頭上，然后再跳下來，這樣來回幾次，我知道他肯定飛的不會很高。于是，我拿來一個籠子，悄悄地靠近它，它一點也不知道，還在那里跳來跳去，我趁這個機會，馬上把它套住，關(guān)進籠子里。
這時，它才意識到自己被關(guān)在籠子里，那幼小的心靈開始害怕，在那里嘰嘰喳喳叫個不停。這下我可高興了，拿來一點水和米放在她的面前，說：“小麻雀，小麻雀，快點吃大米和水吧，吃飽了，才能飛得高，飛得遠�！毙÷槿笘|張張，西望望，好像在說：“媽媽，媽媽，快來救我我不要吃大米和水�！闭f完，兩只腳踩在放米和放水的盒子上，非常憤怒的樣子。
看它不吃不喝的樣子，我猶豫不絕，把它放了，讓它回到媽媽的身邊，還是把它養(yǎng)起來，這只小家伙實在太可愛了，我舍不得它。我想：也許明天他會習(xí)慣籠子里的'生活。
第二天中午，它還是不吃不喝的，嘰嘰喳喳的叫個不停。于是，我忍痛輕輕的打卡籠子，小麻雀很快的飛了出去，它在地上不停地張望，好像在尋找媽媽，不一會兒，媽媽嘴里夾著一條小蟲飛了過來，把小麻雀給帶走了。我看著小麻雀遠去的身影，我非常高興，小麻雀終于回到自己溫暖的家。
作文500字五年級小麻雀7篇6
一天，我放學(xué)回家，爸爸笑瞇瞇地對我說：“你猜我要送你什么禮物? ”我猜是活動鉛筆、蛋糕和玩具。爸爸都搖頭，說：“這是件你想不到的禮物�！彼贸鲆恢患埡凶�，我接過來就揭蓋子，爸爸“別”字還沒出口，一只小鳥“呼”的一聲飛了出來。
我和爸爸忙了好一會兒才捉住這只小鳥，原來是一只小麻雀。它嘴邊有一圏黃豆芽似的邊，兩只驚恐的眼睛睜得大大的`，柔軟的身體在我手里直發(fā)抖�！斑@是一只剛離巢試飛的小麻雀�！卑职终f，“剛才下大雨，小麻雀慌不擇路，飛進了我們家的窗子。”
小麻雀在我手心里不停地“嘰嘰”叫，窗外有幾只老麻雀，停在對面屋頂上也“嘰嘰喳喳”叫個不停，爸爸說：“這是麻雀媽媽在尋小麻雀呢�！蔽胰滩蛔枺骸奥槿笅寢寣げ坏叫÷槿笗眴�? ”爸爸說：“當(dāng)然著急，它和小朋友的媽媽一樣，丟了孩子都要著急的�！�
聽了爸爸的話，我突然覺得心里挺難受�？粗掷锆l痩的小麻雀，看看對面屋頂上不安的老麻雀，我對爸爸說：“爸爸，我想放了小麻雀，讓它回到媽媽那兒去�！卑职侄紫律�，摸著我的頭說：“你決定吧，兒子�！�
我把小麻雀捧到打開的窗外，松開手，說：“飛吧，回到你媽媽那兒去�！毙÷槿刚窳苏癯岚�，“撲撲”飛進樓下的小樹林里。幾只老麻雀也猛地從屋頂上扎了下去。爸爸和我都開心地笑了。
作文500字五年級小麻雀7篇7
星期六的早晨，一陣嘰嘰喳喳的鳥叫聲把我從睡夢中吵醒。我起床一看，啊!原來是一只小麻雀被夾在兩扇窗戶中間了。我連忙打開窗，把它從夾縫中救出來。我找來一只箱子，在箱子四周挖了一些洞當(dāng)作窗戶，又放了一些碎紙片當(dāng)作鳥窩，小心翼翼地把它放進了箱子。
你瞧，這小東西還很怕生呢!只見它睜著一雙圓溜溜的大眼睛，尾巴向上翹著，不停地上下擺動，好像在說：“我餓了，我要吃東西!”我立即拿來一些米和一杯清水放在它旁邊，它便津津有味地吃了起來，我的心里甭提多高興了。約摸過了半小時，窗外傳來了陣陣急促的'鳥叫聲，只見兩只麻雀在窗口盤旋，好像在尋找什么。
小麻雀看見了，也高興地叫了起來。我想：“它們一定是小麻雀的父母吧!”我看著小麻雀渴望的眼神，心里矛盾極了，要不要放了它呢?放了又舍不得，不放又不忍心，猶豫再三，我終于打開了箱子。只見它疑惑不解地看著我，好像在問：“你為什么要放我走?”我說：“小麻雀，你快飛吧，飛到你父母身邊，下次咱們還會碰面的!”它似乎明白了什么，鳴叫了幾聲，和它的父母一起飛走了。
小麻雀飛走了，我雖然有些舍不得，可是我知道，鳥兒需要自由，我做的是對的。小鳥離開了父母一定很傷心，父母也會很著急。鳥兒是人類的朋友，讓我們植樹造林，凈化空氣，使小鳥有一個寧靜舒適的家。
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