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高中高三作文1200字：詩意的棲居
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的高中高三作文1200字：詩意的棲居，希望對大家有所幫助。
保護區(qū)，應該是怎樣的呢？也許是一方綠色的圍欄守護著一個蒼老而久遠的企盼，也許是幾股靈動的清泉澆灌著一片瑰麗而純凈的夢想，維護一群物種的生息繁衍？抑或都是，抑或都不是。陽光，是金色的，斜照出一個金色的早晨；天，也被映成金色的。稻浪，是金色的；遠處朝陽下的鱷魚村，也被映成金色的。難得初秋的好天氣！
鱷魚村像罩在一張金色的網(wǎng)中。藍色的巴士載著我們盡情地飛奔，宛如一簇藍色的矢車菊，一隊藍色的云雀，在這金色的天地間搖曳，飛翔，馳向遠方……詩意的棲居。九月的鱷魚村，又賦予了我們怎樣的美景與詩意情愫呢？
我一直在想，現(xiàn)在是否還存在著這樣一個地方：能調(diào)動起人心里所有美的元素，能滿足都市人對簡單與原始的純粹向往，能讓人在炎炎烈日下仍舊心如止水。有這么一個地方，它融合一切可能，將生活還原成純粹，讓你重新體味自然，讓你徹底融入自然，用心聆聽自然的絕唱，領略動靜結合的美。在這里，一切和諧共存，時間似乎靜止，但是生命卻不斷律動，永遠生生不息。
有這么一個地方，它就是鱷魚村。
動身前往之前，我就想像著“水鄉(xiāng)澤國霸主”揚子鱷的棲息地該是怎樣的古雅清幽。剛下巴士，但就在我真的來到這“古今一脈”的院門粉墻外，本可抬腳就跨進村中的當兒，我卻不由地停下步伐，似乎要讓因匆匆走路而略帶些急促的呼吸平緩下來，心神寧靜才方可入村，才對得起村中的一草一木……
從售票口的窄小過道進去，進門不遠，一路盡是古色古香的亭臺閣榭，水塘星羅棋布。從花樹掩映的甬道盡處，現(xiàn)出一座臨水而立、曲折蜿蜒的觀鱷長廊，欄桿外側，漾著一潭碧水。靜得讓人感覺不到它在流動，卻又綠得仿佛是塊無瑕的翡翠。田田的荷葉，枯萎的蓮蓬，黝黑隨波逐流的蓮子，湖邊生著蘆葦，雖然現(xiàn)在還不成“蒹葭滿目，曳素百頃，皚若白雪”，所謂“秋雪”的時候，但是蘆葦隨風飄動的飄逸和靈動著實令人怦然心動。依依楊柳，在風中搖曳，柳絮漫天飛舞……這一切的一切，然我深知，這只是再妙不過的偽裝罷了。于是乎，我宛然轉過九曲橋，踏卵石曲徑，下意識地去尋覓這天地間真正的主角，從而忽視了，忘卻了游人的喧囂。
其實也并不難發(fā)現(xiàn)，荷葉下、草叢中、河灘邊它們虎視眈眈的目光，令人毛骨悚然的威風凜凜的身影無處不在，這潛伏的獵手！
恕我用以下幾組詞來形容它們精良的“裝備”：記不清是哪本書上稱鱷魚是“盡善盡美的爬行動物”、一艘精良的“水中潛艇”、一輛先進的“陸地裝甲車”、一副堅如磐石的天然“盔甲”、一張“豺狼的嘴臉”、一臺先進的“機器”、一位偉大的“超級捕食家”，同時又是一位“石塊食家”。不過我想，與此同時在更多人的心目中，鱷魚是嗜血、殘忍的“劊子手”，并深信不疑地認為“鱷魚的眼淚——假慈悲”。是的，在眾多書中，無論是在童話還是寓言里，鱷魚千篇一律地被刻畫成兇殘的形象，《動物世界》的鏡頭前，亞馬遜河的鱷魚進食時的情景真是令人膽戰(zhàn)心驚，喪魂落魄。只見河水被血染成紅色，一大群為美味佳肴而來的興奮不已的鱷魚使水面像開了鍋似的熱鬧……自然而然大家就都這么認為了。不過，我認為更多的是偏見。的確，不可否認鱷魚有它那原始的野性的一面，但這是生存的本能�。�
我倒是很贊同鱷魚是訓練有素的“獵手”，一位杰出的“超級捕食家”。它悄悄潛伏在水底，緩慢地向被瞄準的獵物游去，悄悄地等待合適的時機，而出擊卻是如閃電般的。瞧，它們行動了！電視上的一幕重演了……
巴士又在飛奔了。鱷魚村，在陽光下，閃著金光，遠遠地消失了。四周又是一片金色。我的思緒也染上金色的光輝，長上金色的翅膀……放下手中的筆，合上隨身的旅途札記本，思緒在詩意中久久縈回。
詩意的棲居……讓我們在心里真正擁有它。
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