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一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）1
今天學(xué)校組織我們看電影。我們看見(jiàn)紅綠相間的塑膠操場(chǎng)上架起了一座巨大的充氣“蟲(chóng)子”，肚子脹得鼓鼓的。我們要鉆進(jìn)“大蟲(chóng)子”的肚子里去看電影，大家的心情可真是興奮呀！進(jìn)了黑暗的電影棚，我們聽(tīng)見(jiàn)“嗚嗚”的聲音響個(gè)不停，那是充氣機(jī)在不停地工作。
放影機(jī)射出一道耀眼的光束，電影開(kāi)始放映了！正在大家聚精會(huì)神地盯著銀幕的時(shí)候，電影突然中斷了，四周剎時(shí)出奇的安靜，這時(shí)突然聽(tīng)到幾個(gè)同學(xué)指著頭頂發(fā)出恐怖的尖叫聲。我們順著手勢(shì)看去，只見(jiàn)停止充氣的'棚頂像老鷹俯沖一樣要落下來(lái)了，簡(jiǎn)直要把我們一口吞掉。怪不得電影不演了，充氣機(jī)也罷工了，肯定是停電了。面對(duì)這樣的“滅頂之災(zāi)”，我們一個(gè)個(gè)跟著尖叫起來(lái)，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面一片混亂。老師們站在椅子上舉起雙手撐起塌下來(lái)的棚頂，有些同學(xué)也踩上椅子幫老師支撐著。體育老師吹響了哨子，讓大家都坐下，不要吵。我坐在椅子上心里像打鼓一樣，擔(dān)心我們被困在這個(gè)黑包裹里出不去了。
這時(shí)，四周出現(xiàn)了亮光，原來(lái)四處的“大門(mén)”被打開(kāi)了。老師大聲喊：“快撤，大家都出去！”我看到旁邊的同學(xué)紛紛從最近的“大門(mén)”出去了，我也緊跟其后。啊，終于看到天空中明媚的陽(yáng)光了！老師們最后從大棚里鉆出來(lái)，大棚像泄了氣的皮球，完全癱在了操場(chǎng)上。我們又排隊(duì)集合了。就在這時(shí)，電影棚又一點(diǎn)一點(diǎn)鼓脹起來(lái)，恢復(fù)了原狀，我們又高興起來(lái)，恐懼已離我們遠(yuǎn)去，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)興奮地鉆進(jìn)電影棚。電影終于又開(kāi)演了……可是好景不長(zhǎng)。充氣機(jī)又不工作了，電影棚再次無(wú)力地倒下。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，大家都鎮(zhèn)定自若，有秩序地從各出口疏散出來(lái)。
雖然兩次意外使我們沒(méi)有看成電影，但這兩次逃生經(jīng)歷告訴我遇到危險(xiǎn)時(shí)要鎮(zhèn)定，只要大家臨危不亂，一定會(huì)找到戰(zhàn)勝困難的辦法的。
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）2
我對(duì)星座原本就很感興趣，在聽(tīng)完老師介紹《星空》后更加好奇，內(nèi)心如一顆跳跳球，上躥下跳的。無(wú)論如何，我一定要看到這本書(shū)。
星期五一放學(xué)，我并沒(méi)有跟往常一樣回家，而是飛似的跑到爸爸的單位。找到爸爸，懇求地說(shuō)：“爸！商量個(gè)事唄！”“什么事？說(shuō)吧！”爸爸爽快地說(shuō)�！澳懿荒堋o我買一本……叫做《星空》的書(shū)�。俊薄安恍�！”我的話音還沒(méi)落下，爸爸就一口拒絕，“連自己該讀的書(shū)還沒(méi)讀好，還要讀課外書(shū)�！蔽乙宦�(tīng)爸爸這口氣，就知道要爸爸同意是不容易的，可我抵擋不住這本書(shū)巨大的誘惑力，又不死心地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，老師說(shuō)要多讀課外書(shū)的，這樣才能長(zhǎng)知識(shí)。你不給我買，我怎么長(zhǎng)知識(shí)啊！”我拿老師當(dāng)擋箭牌，希望爸爸快點(diǎn)同意，但是爸爸還是不答應(yīng)：“你以為錢都是大風(fēng)刮來(lái)的，今天買這明天買那的……”可我是左耳進(jìn)右耳出，根本聽(tīng)不進(jìn)去。在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)第二天陪我去買書(shū)了。我如獲至寶，興奮極了。
第二天，我們?cè)缭绲厝ボ囌镜戎�，就怕錯(cuò)過(guò)了第一班車�？商焖悴蝗缛怂�，剛要上車，爸爸的手機(jī)鈴就響了，他跟那頭的人說(shuō)了幾句，轉(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：“公司有點(diǎn)事，你自己去吧！”說(shuō)著，就轉(zhuǎn)身走了。我沮喪極了，可又能怎么辦呢？誰(shuí)讓我這么癡迷這本書(shū)呢？只能自己去了。
終于到了鄞州書(shū)城，趕忙進(jìn)去找書(shū)。在服務(wù)員的'引導(dǎo)下很快就找到了，迫不及待地想一睹芳容，可有一層塑料薄膜包著。或許正因如此，才更具魔力。不管了，先買回家吧。走到收銀臺(tái)，正要付錢時(shí)才發(fā)現(xiàn)爸爸走得匆忙，忘了給錢。
《星空》啊《星空》，想要得到你真的不是一件容易的事，但你等著，我一定會(huì)回來(lái)的！
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）3
老師鄭重其事地宣布：“考試了”。我頓時(shí)喜上眉梢，還記得考試時(shí)，因?yàn)樵嚲淼念}很簡(jiǎn)單，所以我心花怒放。我還清晰地記得考試時(shí)，我的意洋洋地做著那些題，因?yàn)槟切╊}對(duì)我而言，那簡(jiǎn)直是小菜一碟，我根本沒(méi)將他們放在眼里，就隨便寫(xiě)了幾個(gè)答案。
考試后，我依然胸有成竹，我覺(jué)得這次考試，我絕對(duì)是100分。
今天，老師要發(fā)考試卷，我心里十分緊張，但又十分開(kāi)心，因?yàn)檫@次考試我敢打賭是100分。當(dāng)考試試卷一發(fā)下來(lái)，我趕緊看一下分?jǐn)?shù)，竟然只考了88。88。雖然這個(gè)數(shù)字十分吉利，但回家只有吃一頓塊子炒肉了，我無(wú)意間瞥了一眼名字，嗯？竟然這張不是我的試卷，我頓時(shí)長(zhǎng)吁一口氣，暗自說(shuō)道：“幸好這張不是我的試卷！我還是有救的”。緊接著，負(fù)責(zé)發(fā)試卷的班長(zhǎng)將試卷遞給了我，看著那鮮紅的100分，我頓時(shí)開(kāi)心的.得蹦了起來(lái)。保險(xiǎn)起見(jiàn)，再瞅瞅名字。一看名字，“天啦！是上天在捉弄我嗎？這明明就是我同桌的試卷”。我頓時(shí)又忐忑不安起來(lái)，我在等待班長(zhǎng)把我的試卷發(fā)給我。仿佛過(guò)了一個(gè)多世紀(jì)，我的試卷終于發(fā)下來(lái)了。94分，深深地刻在了我的腦海中，我有一絲失落。當(dāng)我仔細(xì)檢查試卷時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)老師給我改錯(cuò)了一道題，要知道這道題可值六分吶！我心里有點(diǎn)委屈，為了討回分?jǐn)?shù)，我也豁出這張一向害羞的臉了。最終，我鼓起勇氣走上講臺(tái)，我緊張不安地將試卷拿給老師復(fù)查。和藹可親的老師，仔細(xì)看了試卷，又看了看我滿臉的委屈和期待。終于，老師慷慨地將那六分還給我了。我如愿以償?shù)氐玫搅?00分，我心花怒放。
從一波三折的100分，我明白了：做任何事情，要堅(jiān)持不懈，對(duì)自己要充滿希望，最終，你會(huì)獲得成功。
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）4
星期天早晨，睜開(kāi)眼睛太陽(yáng)光已照在床上，啊，真是陽(yáng)光明媚的好天氣。
今天，本來(lái)是和金老師她們約好一起去鄉(xiāng)下采草莓，因?yàn)橐措娨曁钜粡埦碜樱詮?：53—8：10這17分鐘都在看電視。填完卷子匆匆趕到學(xué)校后，金老師她們已經(jīng)走了，打電話詢問(wèn)到金老師時(shí)，得知她們已經(jīng)快到東方小學(xué)了。后來(lái)我和媽媽又是問(wèn)買菜的人，又是問(wèn)路人，好不容易才找到東方小學(xué)。經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，才找到方向。向東拐彎走不長(zhǎng)，就看到了路兩旁有幾個(gè)大棚子，不知道她們?cè)诓辉谶@里，就又一次打電話給金老師：“金老師，我們?cè)谟性S多大棚子的路邊，你們是不是在這兒？”金老師說(shuō)：“我馬上到路上來(lái)接你們�！�
終于來(lái)到種草莓的.田野了，我拿起盆子迫不及待地向草莓地跑去。前面一個(gè)棚子里的草莓不多了，金老師特地叫了一位阿姨帶我們?nèi)ズ竺嬉粋�(gè)棚子摘草莓。奔向個(gè)草莓棚的路上，我一不小心摔了一跤，褲子上全都是泥。走進(jìn)草莓大棚，那一個(gè)個(gè)鮮艷的草莓像是在笑著迎接我。我高興地摘下一個(gè)個(gè)紅紅的草莓。摘了一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)一位伯伯唉聲嘆氣地說(shuō)；“我們真是吃虧啊，十元錢的門(mén)票在里面就能摘到三十元的草莓呀！”聽(tīng)得我們都難為情了，我就不好意思多摘了。
這次摘草莓，雖然我只采了半盆，但摘草莓的歡樂(lè)讓我久久不能忘記！我從來(lái)沒(méi)有這樣近距離地與草莓接觸。以前在菜市場(chǎng)買草莓的時(shí)候我常想：“草莓到底是從哪兒長(zhǎng)出來(lái)的？”現(xiàn)在我總算是知道謎底了，那是農(nóng)民伯伯從田地里辛辛苦苦種出來(lái)的。
采草莓真快樂(lè)呀！
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）5
每周三的下第二節(jié)課，李老師都要給我們開(kāi)辯論會(huì)，目的是鍛煉口才和表達(dá)能力。
還沒(méi)上課，教室里就已經(jīng)亂成了一鍋粥。同學(xué)們有的爭(zhēng)得面紅耳赤，有的在底下偷偷議論，有的在熟悉著自己的臺(tái)詞……教室變成了一個(gè)嘈雜的菜市場(chǎng)。
上課鈴一響，辯論會(huì)開(kāi)始，教室里立刻鴉雀無(wú)聲。不過(guò)，同學(xué)們臉上的興奮之色卻怎么也散不開(kāi)。開(kāi)局第一場(chǎng)，因?yàn)檎健吧裼翁摗保捶捷p輕松松就獲得了勝利。
第二場(chǎng)是江子俊同學(xué)出場(chǎng)，我聽(tīng)他講不到點(diǎn)子上，就偷偷的對(duì)他說(shuō)：“計(jì)劃永遠(yuǎn)趕上變化�！苯涌倓偘盐业恼f(shuō)話一遍。老師的手機(jī)鈴聲就響起來(lái)了，教室里一片熱烈的掌聲。因?yàn)檎阶菲搅�，我們�?duì)接下來(lái)的辯論更加好奇，更加期待。究竟鹿死誰(shuí)手，哪一方會(huì)獲得最后的勝利呢？
第三場(chǎng)，讓我十分失望。因?yàn)榈谌龍?chǎng)出場(chǎng)的是陳銘記，他太老實(shí)了。她被一個(gè)問(wèn)題給難倒了，還陷入了對(duì)方的.圈套，幫助對(duì)方證明了他的觀點(diǎn)是正確的。我有點(diǎn)懷疑他是對(duì)方的人。時(shí)間剛到，同學(xué)們就哄堂大笑。有的拍著自己面前的桌子，有的跺著腳，有的連眼淚都笑出來(lái)了。站在講臺(tái)上的陳銘記十分尷尬，我也不知是該笑還是該哭？我也不得不投給對(duì)方票，因?yàn)殛愩懹涘e(cuò)得太離譜了。
在我感覺(jué)正方終是要失敗時(shí)，一個(gè)響亮的演講聲讓我對(duì)正方有了希望。這個(gè)演講聲充滿了自信，并讓人感覺(jué)他所說(shuō)的答案一定是正確的。但是當(dāng)你仔細(xì)聽(tīng)，他確實(shí)表達(dá)得非常有新意。這樣的感覺(jué)馬上變成了現(xiàn)實(shí)。我對(duì)這位同學(xué)產(chǎn)生出了敬佩之情，因?yàn)樗拖裨诤谝怪幸惶幮』鸸�，沒(méi)有放棄希望，力挽狂瀾。
最后正方經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，獲得了最后的勝利，而我雖然沒(méi)有參加辯論，也同樣高興。不過(guò)，李老師告訴我，以后可不能偷偷摸摸地給臺(tái)上同學(xué)出主意了。
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）6
今天，夏日炎炎，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，黑色的小狗正吐著舌頭，它就是我的小狗黑仔。它的身上總是搞得臟兮兮的'，今天也不例外，我便想給它洗個(gè)澡。
首先得抓住黑仔，這可不是件容易的事情。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，可它似乎知道我圖謀不軌，連忙跑開(kāi)了。我又追了過(guò)去，可它機(jī)靈得很，躲過(guò)了我的重重追捕。這時(shí)，路邊的樹(shù)葉嘩啦啦地響著，似乎在嘲笑我的無(wú)能。我惱羞成怒，吼了黑仔一聲，它一下子愣住了。機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)，我連忙沖上去抱起了它。
準(zhǔn)備給它洗澡了，我抱著它來(lái)到了河邊，用力一扔，只聽(tīng)嘩啦一聲，黑仔一下子沉入水中，瞬間，它又浮出水面，嗚嗚地叫著，似乎在抗議我的粗暴，并開(kāi)始乘機(jī)往岸上逃竄，我一把抓住了它，用力按住它，慢慢地往它身上潑水。黑仔見(jiàn)逃離無(wú)望，四只腳拼命掙扎，水珠立刻四濺，一下子打濕了我的衣服。黑仔乘亂狼狽不堪地從我手底下鉆走，我眼疾手快，飛快地又把它拉了回來(lái)，重新按入水中。這回，我拿起刷子，開(kāi)始給它刷身上的臟東西。這可不是件容易的事情。黑仔的毛非常凌亂，身上的污漬五花八門(mén)，時(shí)間長(zhǎng)久了，有些污漬竟粘在了長(zhǎng)毛上。我拿起刷子用力地刷起來(lái)，可收效甚微，只好讓肥皂登場(chǎng)了。我抓起肥皂飛快地在黑仔身上來(lái)回移動(dòng)著，然后拿起刷子狠狠地刷了起來(lái)，污垢?jìng)冋屑懿蛔�，紛紛隨著水珠往下滴，我又向黑仔身上連續(xù)潑水，終于變得干凈多了。這時(shí)，黑仔站立起來(lái)，用力地抖動(dòng)了幾下，細(xì)細(xì)的水珠飛在空中，陽(yáng)光下閃著七彩的光，身上的黑毛一下子也柔順了不少。
看著渾身發(fā)亮的黑仔，我不禁想起一分耕耘，一分收獲這句話。是呀，只要努力去做，再難的事總會(huì)取得成功。
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）7
“喂，加勉，后天我們有一個(gè)活動(dòng)，你參不參加？”心遠(yuǎn)神秘兮兮地說(shuō)道�！笆裁椿顒�(dòng)啊！神秘兮兮的？”我好奇地問(wèn)�！拔摇⒛�、海嘯三人成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，到我家學(xué)習(xí)，到你家吃飯。”“太好了！我正愁甲流假期沒(méi)事做呢！”“一言為定！”我激動(dòng)萬(wàn)分。
第二天晚上，我正計(jì)劃明天的作業(yè)時(shí)，一個(gè)令人掃興的電話打了過(guò)來(lái)。“喂，我是海嘯，明天我和心遠(yuǎn)去練籃球，不能參加學(xué)習(xí)小組了！”��？不會(huì)吧，我還正想去心遠(yuǎn)家度過(guò)這個(gè)假期呢！哎，好事多磨，只好把這次計(jì)劃當(dāng)做一場(chǎng)夢(mèng)吧！我垂頭喪氣地躺在床上。
第三天一早，我失望地起了床，失望地沖到衛(wèi)生間，失望地吃了早飯，失望地坐下來(lái)寫(xiě)作業(yè)。忽然，“叮鈴鈴”電話鈴聲響起，我心想：不會(huì)是心遠(yuǎn)的'電話吧？不，肯定不是。說(shuō)不定是老媽打過(guò)來(lái)的。但走到電話機(jī)前，我驚呆了，竟是心遠(yuǎn)的電話。“加勉，你怎么還沒(méi)來(lái)我家？”“咦，你不練球嗎？”“我不去了！”“耶！太好了！我立刻就去！”我背起書(shū)包沖出了家門(mén)……
古人云：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，今天我?guī)銈兛纯次覀儼嗌系娜齻�(gè)角色，一：“抄瘋、二：“食瘋”，三：“睡瘋”。見(jiàn)識(shí)一下我們這三種形態(tài)。
“鈴鈴鈴！”下課了，我們一下子“霍”地一聲站起來(lái)，一邊跑一邊歡呼著：“喔，去玩咯！”這時(shí)，組長(zhǎng)大步流星地走上來(lái)，用“獅吼功”叫：快交作業(yè)！”，“先交科學(xué)”……
只見(jiàn)“抄瘋”快速拿出筆，抄同桌作業(yè)，可沒(méi)有抄完，就被組長(zhǎng)奪去，如果老師發(fā)現(xiàn)他沒(méi)做完，他就涼涼了！
睡瘋打了一個(gè)哈欠，說(shuō)“吵什么吵！”一定是昨天看電視或干嘛，反正他又睡著了了一下，要是老師發(fā)現(xiàn)了，他一定“兇多吉少”。
食瘋，零食比命重要，又拿出零食，“吧唧吧唧”吃東西，吃得飛沙走石，欲罷不能，猶如一個(gè)魔鬼貪婪地吸血，我的口水“嘀嗒嘀嗒”流。
老師來(lái)了，快點(diǎn)大家紛紛回位，“課間瘋神榜”到此結(jié)束。
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）8
今年的體測(cè)項(xiàng)目中令我印象最深的就是跳繩。
下午的項(xiàng)目還有一分鐘跳繩。我們班充滿信心，經(jīng)過(guò)了從開(kāi)學(xué)以來(lái)的堅(jiān)持跳繩，我們班定能大獲全勝！時(shí)間還沒(méi)到，我們就已經(jīng)迫不及待了，早早地來(lái)到了指定的地方，有的`人信心十足，準(zhǔn)備好馬上跳起來(lái)；有的則認(rèn)為自己跳不好，在唉聲嘆氣；有的人半信半疑開(kāi)始前還不忘練練手感。“噓——”隨著哨聲響起，一霎那，半個(gè)班級(jí)的人一下子猛烈地跳了起來(lái)，周圍“噼里啪啦”的聲音滔滔不絕，有的人跳得重，把地板震得地動(dòng)山搖，別人不知情，還以為地震了；有的人身輕如燕，和燕子一樣靈巧；有的人快如閃電，手、腳和繩子的速度快到讓人看不見(jiàn)在哪兒；有的人慢得就像樹(shù)懶，一會(huì)才跳了幾個(gè)。
我呢？因?yàn)楸簧诼晣樍艘惶@慌失措，跳了幾個(gè)就一個(gè)不小心絆了一下，真是出師不利，白白浪費(fèi)了幾秒，不過(guò)我馬上調(diào)整好了心態(tài)，不慌不忙地繼續(xù)跳了起來(lái)，剛開(kāi)始狀態(tài)不錯(cuò)，跳著跳著還玩起了花式跳繩。可是過(guò)了一會(huì)兒，狀態(tài)就不容樂(lè)觀了，我的力氣快沒(méi)了，手上的跳繩就像千斤巨石，甩也甩不動(dòng)了，地板也像膠水一般粘住了我的腳，盡管全力以赴，但還是快不起來(lái)，我頭昏眼花、四肢無(wú)力，憑借著最后的茍延一息，不留余力地全部使出來(lái)了。隨后老師又喊了一聲：“還剩最后十秒鐘！加油！”聽(tīng)到了這，我又像打了雞血一樣，拼盡全部的力氣又跳了幾個(gè)。哨聲再次響起，時(shí)間到了，我一下子就癱在地上，看了一下計(jì)數(shù)器，竟然達(dá)到了優(yōu)秀，我歡呼雀躍，這時(shí)我又聽(tīng)到了另一個(gè)人說(shuō)了一下自己的個(gè)數(shù)，我一聽(tīng)，竟然二百多個(gè)！真是不可思議！
這次體測(cè)真是讓人難忘啊！這次也讓我知道了平時(shí)一定要多鍛煉身體，這樣才能有好的體質(zhì)。
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）9
啊!至20xx年4月15日，兩輪電動(dòng)自行車仍未注冊(cè)登記的，交警部門(mén)將視其為無(wú)牌無(wú)證電動(dòng)車，依法進(jìn)行查扣，并且會(huì)處以兩千元以下罰款，還可能會(huì)被拘留!媽媽神經(jīng)質(zhì)地念著宣傳單。不行不行，我得趕快找到購(gòu)買電瓶車的發(fā)票和電瓶車合格證，去社區(qū)做防盜登記!要知道，我的車還沒(méi)有做過(guò)防盜登記，萬(wàn)一過(guò)幾天忘記了怎么辦?我可不想被罰錢啊!她臉色發(fā)白地大聲尖叫著。
于是一大早，媽媽便翻箱倒柜地找電瓶車發(fā)票和合格證。只見(jiàn)她一會(huì)兒跑房間的抽屜里翻翻，一會(huì)兒跑客廳的雜物柜里找找，一會(huì)兒自言自語(yǔ)地說(shuō)：咦，奇怪，我昨天找錢包時(shí)明明看到過(guò)電瓶車合格證的，這會(huì)兒怎么就不翼而飛了?一會(huì)兒又萬(wàn)分著急地說(shuō)：都找了這么久了，到底扔哪里去了啊!媽媽找得滿頭大汗，疲憊不堪，可還是沒(méi)找到。我一看時(shí)間，都8:25了，媽媽8:30上班肯定要遲到了!我趕緊提醒媽媽。媽媽大呼一聲完蛋了，然后抓起包，頭也不回地沖出了家門(mén)。
中午回家，媽媽午覺(jué)都沒(méi)睡，繼續(xù)狂找，可是合格證和發(fā)票卻像隱身了一樣，就是找不到。她只好放棄尋找，打算去社區(qū)簽電瓶車購(gòu)買真實(shí)保證書(shū)來(lái)代替發(fā)票。
到社區(qū)簽好保證書(shū)，登記好身份信息，拍好照片后，交警跟著媽媽出去打算給電瓶車上防盜登記牌照了。可是交警同志經(jīng)過(guò)媽媽的電瓶車時(shí)，竟然視若無(wú)睹地走向了另外一輛電瓶車。見(jiàn)狀，媽媽不解地大喊：交警同志，我的電瓶車在這里啊，你走過(guò)頭了呀!交警滿臉詫異地說(shuō)：你的車子不是已經(jīng)上過(guò)牌了的.么?瞧，這車籃上掛著的就是防盜登記牌照啊!你還來(lái)上什么牌啊!交警看媽媽的那眼神啊，簡(jiǎn)直就像是看到外星人一樣，估計(jì)是像我媽媽這種令人哭笑不得的活寶也是世上罕見(jiàn)的物種吧。這時(shí)，媽媽突然想起了什么：對(duì)哦對(duì)哦，買這個(gè)車子的時(shí)候，店里好像是說(shuō)要給登記個(gè)什么，我記不清楚了，估計(jì)就是那時(shí)做的防盜登記吧!交警聽(tīng)了也忍不住哈哈笑了起來(lái)。
回到家，媽媽還向我們?cè)V苦，卻被我們嘲笑了一通，她真是啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出啊!
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）10
今天，我來(lái)介紹一一副繪畫(huà)作品鞋子！用了一節(jié)課的時(shí)間完成它。
叮鈴鈴，上課鈴聲響起，這節(jié)課是美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一個(gè)隨身物品寫(xiě)生。我畫(huà)了一雙鞋子，一共用了四步。
第一步，畫(huà)鞋底。
先用鉛筆在紙上輕輕地固定好鞋尖和后跟的位置，然后按照鞋底的曲線，仔細(xì)的畫(huà)出鞋底輪廓。哎喲，誰(shuí)在撞我�。∨鹬袩�，緊鎖眉頭，環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)都在畫(huà)畫(huà)，并沒(méi)有異常。我只好用橡皮擦掉，接著畫(huà)畫(huà)，同時(shí)仔細(xì)觀察鞋底的厚度和長(zhǎng)度的比例，畫(huà)好鞋后跟的輪廓，再按照鞋底曲線畫(huà)好整個(gè)鞋底。
第二步，畫(huà)鞋幫。
這一步就比較簡(jiǎn)單了，沿著后跟出發(fā)，把外形畫(huà)好，再畫(huà)一個(gè)凹進(jìn)去的鞋洞，在連上鞋尖就好了，不過(guò)還要畫(huà)出側(cè)面效果，所以要在那個(gè)鞋洞外面再畫(huà)一條彎曲的線，體現(xiàn)出鞋子的特點(diǎn)。
第三步，畫(huà)花紋。
鞋子上的花紋可能是有點(diǎn)難畫(huà)的，我先在后跟上畫(huà)一個(gè)小山一樣的圖案，外面再套一個(gè)大山，圓環(huán)部分要畫(huà)寬一點(diǎn)，兩邊修飾一些小點(diǎn)，使它看起來(lái)更真實(shí)。
第四步，畫(huà)鞋帶。
這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)最難了，尤其是那些縱橫交錯(cuò)的.帶子，總是找不到能夠入手的地方，結(jié)果老是出錯(cuò)，連一塊橡皮都快擦完了，不信你接著往后看。
哎呀，我放下筆，邊擦邊嘀咕著，到底怎么畫(huà)��？抓耳撓腮的，就像熱鍋上的螞蟻了，滿腦袋都是鞋帶。突然，我靈光一閃，還是看看旁邊同學(xué)怎么畫(huà)吧，哦？原來(lái)是這樣畫(huà)的，真是心有靈犀一點(diǎn)通，先畫(huà)一根往左下角的帶子，接上一根朝右下角的帶子，就這樣左來(lái)右去的，綁在一起的鞋帶子，終于畫(huà)好了。
剛畫(huà)好一只鞋子，下課鈴就響了，哎！放學(xué)回家畫(huà)吧！
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）11
今日的天格外的藍(lán)，一碧如洗，花兒也愈發(fā)嬌艷，絢麗奪目。在這寧?kù)o的校園里，突然傳來(lái)了一陣前所未有的歡呼聲，樓頂都快被掀翻了。
這天，老師一反常態(tài)面帶微笑地走進(jìn)了教室，她先是清了清嗓子，然后故作神秘地說(shuō)：“今天的語(yǔ)文回家作業(yè)是……”，我的心一下子提到了嗓子眼兒，心中暗自祈禱：老師千萬(wàn)要嘴下留情呀！那一刻，時(shí)間仿佛被定格了，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到我小鹿亂撞似的心跳聲。這時(shí)，老師的話打破了死一般的寂靜，她一本正經(jīng)地說(shuō)：“今天的語(yǔ)文回家作業(yè)是——今天沒(méi)作業(yè)�！贝蠹翌D時(shí)一臉茫然，七嘴八舌地談?wù)撈饋?lái)，都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，我也是丈二和尚摸不著頭腦，甚至開(kāi)始自我懷疑，難道是我耳朵出問(wèn)題了？
見(jiàn)此狀況，老師又一字一頓地重復(fù)了一遍，全班同學(xué)你望望我，我望望你，都難以置信。我想：難道是老師良心發(fā)現(xiàn)了，天上竟然真的掉餡餅了？瞬間，班里炸開(kāi)了鍋，大家個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈。有的人聚在一起竊竊私語(yǔ)，有的人不斷夸耀老師英明神武，有的人放肆地跳起了自創(chuàng)的舞蹈，有的人哼著小曲悠閑自在，歡聲笑語(yǔ)如同滔滔江水一樣連綿不斷。就連強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的我也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)，最終還是抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，也融入到歡樂(lè)的氛圍中。我不由地開(kāi)始幻想沒(méi)有魔鬼作業(yè)的假期是多么美好，可無(wú)意間我看到老師狡猾的'笑容，頓時(shí)覺(jué)得有貓膩，一向功課繁多的語(yǔ)文，今日卻大相徑庭。再看看有些同學(xué)，也是一臉疑惑，仿佛察覺(jué)到了不對(duì)勁。正在這時(shí)，一位同學(xué)恍然大悟：“我知道了，作業(yè)是一篇作文�！贝蠹业哪抗恺R刷刷望向他，嘴里都喃喃自語(yǔ)，重復(fù)著老師那意有所指的話語(yǔ)，原來(lái)老師說(shuō)的今天回家作業(yè)是《今天沒(méi)作業(yè)》��！大家的笑意瞬間消失，頓時(shí)都無(wú)精打采，教室里一片唉聲嘆氣。
今天的事情真是讓我的心情一波三折��！
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）12
期中考試結(jié)束后，心里就一直惦記著考試的分?jǐn)?shù)。
早自習(xí)，無(wú)意中聽(tīng)數(shù)學(xué)老師說(shuō)我數(shù)學(xué)考了98分，竊喜。
體育課回來(lái)，王老師報(bào)了語(yǔ)文成績(jī)，聽(tīng)到自己是88.5分，第一反應(yīng)不相信，接著疑惑，然后得到證實(shí)，心里立即充滿了恐懼，像有塊大石頭壓在心上，沉甸甸的難受，一直到晚上心情還是一樣。
又一個(gè)上午英語(yǔ)課，聽(tīng)老師說(shuō)這次英語(yǔ)考試難度較大，全班同學(xué)成績(jī)都不是很理想，心里就一直祈禱千萬(wàn)不要像語(yǔ)文一樣再考個(gè)90分以下。拿到試卷時(shí)，一瞥91，懸著的心總算稍稍放下了一點(diǎn)，輕輕告訴自己“不錯(cuò)”。
下午第一節(jié)是科學(xué)課，我對(duì)科學(xué)倒不是很擔(dān)心，但聽(tīng)黃老師說(shuō)，這次考試難度較大，成績(jī)不怎樣，又開(kāi)始擔(dān)心了起來(lái)，但憑自己的感覺(jué)總不可能是80多吧，也就釋然了。接著聽(tīng)黃老師說(shuō)，這次年段第一名就在我們班，還說(shuō)，你們肯定想不到這個(gè)第一名屬于誰(shuí)，她平常的成績(jī)總是在90分以上。聽(tīng)到這兒，想，難道是我？心里莫名的緊張起來(lái)，這個(gè)念頭只在腦子里一閃，“蔡依倩，別妄想了，不是90分以下就不錯(cuò)了。”馬上就聽(tīng)到自己另一種聲音
于是，我就以一種平常心迎接接下來(lái)的分?jǐn)?shù)，但是看到分?jǐn)?shù)后，我就再也不能再淡定了，哈哈哈！我就是那個(gè)98，就是那個(gè)第一名！總算可以抵消一點(diǎn)語(yǔ)文成績(jī)帶來(lái)的不爽了。
這幾天過(guò)的好曲折呀！自己都不知道是該高興還是難過(guò)了。
哎！這考試帶來(lái)的.復(fù)雜心情喲，真是一波三折！
點(diǎn)評(píng)：現(xiàn)在的學(xué)生壓力山大，特別是考試后的成績(jī)優(yōu)劣將直接影響著學(xué)生的心情。這位小作者本是一位好學(xué)生，成績(jī)一向穩(wěn)定，但由于失誤造成語(yǔ)文成績(jī)的不理想，使她糾結(jié)難過(guò)，因此產(chǎn)生了對(duì)其他成績(jī)的懷疑，她緊緊抓住自己的心理變化進(jìn)行細(xì)膩的描寫(xiě)，使讀者隨著她的描寫(xiě)不禁對(duì)學(xué)生產(chǎn)生同情之心。
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）13
那一天，天氣很好，萬(wàn)里無(wú)云，天湛藍(lán)湛藍(lán)的。爸爸的汽車飛馳在一條海邊的小道上，我們要去徐家浦水庫(kù)燒烤。多么令人期待�。〉搅四莾�，我們好不容易選了個(gè)好地方，周圍全是綠綠的一片。我們看著那片綠瑩瑩的草地，有點(diǎn)不忍心破壞這么優(yōu)美的環(huán)境，糾結(jié)了好半天，才商量盡量搞得干凈一點(diǎn)。爸爸生起了火，我們準(zhǔn)備一展手藝。這時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地開(kāi)來(lái)一輛汽車，是這里的工作人員，他們說(shuō)這里不能燒烤，請(qǐng)我們?nèi)ネ饷娴暮＿�。我們只好滅了火，轉(zhuǎn)移陣地，去海邊。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于找到了一塊空地，我們又開(kāi)始忙活起來(lái)。兩個(gè)爸爸好不容易把碳燒紅了，因?yàn)楹＿咃L(fēng)大，不容易點(diǎn)火。看著火苗往上竄，我開(kāi)始一展廚藝了。先來(lái)幾串牛肉串！我一邊哼著小調(diào)，一邊給牛肉串澆油，并且熟練地把牛肉串翻來(lái)翻去�？梢匀鲎稳环哿�，我把孜然粉瓶子舉到半空中，如同天女散花般把粉撒下去。
“烤好了，香噴噴的牛肉串，誰(shuí)要呀？”“我三串！”我兩串！”“我四串！”“我一串！”大家的叫聲此起彼伏，像旁邊的潮水，一潮高過(guò)一潮。“好吃！”“真好吃！”“比街上賣的新疆牛肉串還好吃！”我的手藝得到大家的認(rèn)可。我的'心像天上的一朵白云，飄飄悠悠！這時(shí)，我抬頭看到不遠(yuǎn)處的大風(fēng)車，這一路，海邊分布著許多的'大風(fēng)車。雪白的大風(fēng)車在風(fēng)中不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。它今天看起來(lái)非常悠閑，似乎也在夸獎(jiǎng)我的手藝呢！聽(tīng)說(shuō)這些風(fēng)車的作用可大哩，它們轉(zhuǎn)一圈就能產(chǎn)生三度電。我想：大風(fēng)車一天可以轉(zhuǎn)幾圈呀？那能產(chǎn)生多少點(diǎn)呀？它真是環(huán)保的創(chuàng)造能源高手！旁邊的潮水不斷地涌上來(lái)，發(fā)出“嘩，嘩，嘩”的聲音，好像在對(duì)我說(shuō)：“好香呀！讓我也嘗一嘗！”
幸福的時(shí)光總是短暫的，我們?nèi)嘀鴪A鼓鼓的肚子，收工回家了。潮水漸漸退下了，似乎也在和我們告別。
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）14
前幾天，我們可愛(ài)的胡老師布置了一個(gè)“數(shù)1000”的數(shù)學(xué)作業(yè)。怎么樣，聽(tīng)起來(lái)是不是很簡(jiǎn)單？可就是這個(gè)簡(jiǎn)單的作業(yè)，我卻完成得一波三折！
那天，一回到家，我就找出綠豆數(shù)了起來(lái)，畢竟，簡(jiǎn)單的作業(yè)先做嘛。但你信嗎？我足足數(shù)了半個(gè)小時(shí)，100，已經(jīng)數(shù)了好幾次了，但1000，居然一次都沒(méi)數(shù)到過(guò)。到最后，綠豆亂作一團(tuán)，我的心情也亂作一團(tuán)。
幾近絕望的我，只好向聰明的媽媽求援。一問(wèn)，她果然有辦法：“你先數(shù)出100粒綠豆，用電子秤稱出重量。之后，你再稱出同樣重量的九份綠豆。一份綠豆100粒，10份綠豆，不就是1000粒了嗎？”這也太神奇了吧，不用數(shù)就可以得到1000粒黃豆！我一邊佩服著媽媽，一邊輕松地完成了這項(xiàng)作業(yè)。
你以為這就是結(jié)局了嗎？不不不，結(jié)局，你一定想不到。
第二天的數(shù)學(xué)課上，我給大家分享了這個(gè)超級(jí)好用的方法。對(duì)于我的分享，胡老師是這么點(diǎn)評(píng)的：“你的方法很有創(chuàng)造性，不過(guò)，這是個(gè)估算的`方法哦，你的袋子里很有可能并不是1000粒綠豆，你回家再數(shù)一數(shù)，看看老師猜得對(duì)不對(duì)�！碑�(dāng)時(shí)，我整個(gè)人都懵了。
晚上，我拉著媽媽，仔仔細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了袋子里的綠豆。993粒，真的不是1000粒。
看著尷尬的媽媽，我安慰她：“沒(méi)事，媽媽，老師說(shuō)了，估算的方法很有創(chuàng)造性的。我既學(xué)到了精數(shù)的方法，又學(xué)到了估算的方法，不是更厲害嗎？”
媽媽露出了笑臉，我卻在心里偷著樂(lè)：這一波三折的作業(yè)，不是比普通的作業(yè)更有趣嗎？
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）15
在學(xué)校里人人都想當(dāng)值日學(xué)生，因?yàn)槟菢泳椭挥欣蠋熀痛箨?duì)長(zhǎng)可以管你。而且你還可以扣別人分，很威風(fēng)。
可是，就在競(jìng)選值日學(xué)生的那一天我居然生病了。那天過(guò)后我一想起這件事，我就真恨我自己，為什么我的身子那么不爭(zhēng)氣，在那么重要的日子我居然生病了。要不，沒(méi)準(zhǔn)我還能選上呢？
可是就在這幾天，我又有一個(gè)機(jī)會(huì)可以當(dāng)值日學(xué)生，因?yàn)槲覀儼嗟闹等諏W(xué)生多次遲到，還不改�？哿宋覀儼嗪芏喾帧Ｓ谑抢蠋煕Q定現(xiàn)在要換掉這個(gè)值日生。
在周一的下午，老師很不開(kāi)心因?yàn)槟莻�(gè)值日生又扣了我們班一分。老師就用了一整課的時(shí)間重選值日學(xué)生。那節(jié)課老師把那個(gè)同學(xué)好好地訓(xùn)了一下。那一個(gè)人也知道自己錯(cuò)了，于是老師說(shuō)：“你們有誰(shuí)可以在上午7：30之前，下午1：30之前到學(xué)校，誰(shuí)就可以當(dāng)值日學(xué)生�！蔽倚南耄荷洗问且�?yàn)樯″e(cuò)過(guò)了，這次不能再錯(cuò)過(guò)了。于是我舉起了手。有十個(gè)人舉了手，老師左看右看好像沒(méi)有看到好的人選。當(dāng)老師的`目光凝視到我這來(lái)的時(shí)候，說(shuō)：“張峻菁，你可以7：30-1：30之前來(lái)那就你當(dāng)吧！”那時(shí)我心里還美滋滋的。
可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒老師又找我談話說(shuō)：“任處號(hào)他知道自己的錯(cuò)誤，并保證他一定會(huì)改的。我想不然我們給他一次機(jī)會(huì)吧！他要是還不改那就你上，行吧？”那時(shí)候有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，也不能和老師說(shuō)。于是我只好說(shuō)：“那好吧！”在那個(gè)時(shí)候我火熱的心好像一下子被潑了一盆涼水一樣。
在那時(shí)我真想讓那個(gè)人再次出錯(cuò)，但我又不想讓班級(jí)扣分，最終，那位同學(xué)因再次遲到而被撤職，我光榮地成為了值日生。真是一波三折呀！
一波三折小學(xué)五年級(jí)作文（通用16篇）16
暑假來(lái)了，相信大家的暑假生活一定是豐富多彩，當(dāng)然我也不例外。在暑假里爸爸媽媽決定帶我去水上樂(lè)園玩，這讓我高興地不得了，但是爸爸媽媽平時(shí)工作都很忙，所以等這個(gè)機(jī)會(huì)很不容易哦！
終于有一天，媽媽跟我來(lái)說(shuō)讓我做好準(zhǔn)備，下個(gè)星期我們就去玩了，聽(tīng)了媽媽的話，我高興的好幾天都睡不著覺(jué)，盼星星，盼月亮終于盼到了那天。那天早上我連飯都顧不得吃正在拿游泳圈時(shí)，爸爸的手機(jī)響了，只見(jiàn)爸爸簡(jiǎn)單的聊了幾句后就失望地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，對(duì)不起，爸爸現(xiàn)在有點(diǎn)急事必須馬上去處理，今天可能是去不了了，等下次吧！”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就匆匆地走了。媽媽看我一臉的不高興忙安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放假時(shí)間還長(zhǎng)呢，還有機(jī)會(huì)的�！毙闹须m然有很多的不愉快，但是看到媽媽肯定的'眼光時(shí)，還是忍了下來(lái)，想想時(shí)間也過(guò)的快的。
終于又等到和爸爸媽媽約定的日子了。先前的那些不愉快早就忘的一干二凈了，滿腦子都是自己在游泳的情景，就在這時(shí)媽媽的電話打斷了我的思路�！扒f(wàn)不要出什么意外！”我心中默默念叨著。但是看到媽媽打完電話回來(lái)時(shí)的神情我就知道這次的計(jì)劃又泡湯了。
連續(xù)幾天我都打不起精神，正個(gè)人就像泄了氣的氣球一樣，媽媽看我悶悶不樂(lè)的樣子跟爸爸商量決定過(guò)2天不管什么事情一概不管，一定陪我完成心愿！
都說(shuō)好事多磨，這句話在我身上切身得到了體會(huì)。就在要決定去玩的前一天，我因?yàn)楫?huà)畫(huà)時(shí)用美工刀削筆的時(shí)候一個(gè)不小心刀滑落到了大腿上，當(dāng)時(shí)就開(kāi)了個(gè)大口子，看到這個(gè)情景我一下子就懵了，爸爸連忙抱我到醫(yī)院，醫(yī)生看了以后建議縫幾針（結(jié)果縫了3針），在縫的時(shí)候我哇哇大哭，一半是痛的哭，一半是為這次準(zhǔn)備已久的水上之旅而哭。回來(lái)的路上耳邊一直想著醫(yī)生的叮囑：“在傷口長(zhǎng)好錢千萬(wàn)不能碰水，要不然會(huì)感染的……”
到至今為止，我唯一能做額就是祈禱我的傷口能快點(diǎn)好……
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